教师进修心得
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的教师进修心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师进修心得 篇1
在刚刚结束的进修期间,我有幸参加了多场关于教育改革与发展的讲座,以及实地观摩了多节课堂教学。这次进修活动给我留下了深刻的印象,使我对教育有了更深入的认识和体验。
在讲座中,专家们对教育改革的解读,使我对教育的发展趋势有了更清晰的认识。我深感教育改革的'重要性,以及教育者在新时代背景下所面临的挑战。同时,我也明白了教育不仅是传授知识,更是培养学生的创新思维和实践能力,让他们成为具备全面素质的新时代人才。
此外,我也从观摩课堂教学中受益良多。看到优秀教师如何运用自己的教育理念和方法,成功地引导学生发现问题、解决问题,我深感教育的艺术性。同时,我也对比了自己的教学方式,发现了可以改进的地方。
这次进修对我个人的专业发展和教学理念的提升有着重要的影响。我更加深刻地认识到,教育是一项需要不断学习和改进的事业,只有不断更新教育观念,才能适应时代的发展。同时,我也明白了教育需要更多的包容和耐心,对待每一个学生都要公平、公正,才能真正实现教育的目标。
进修结束后,我深感自己对教育的理解已经得到了提升。我将把这次进修的收获融入到日常教学工作中,努力提升自己的教育水平,为学生提供更高质量的教育。同时,我也将以此为契机,推动我们学校的教育改革,让我们的教育更加适应时代的发展。
教师进修心得 篇2
聆听榜样心声,积蓄前行力量
八月的天气依然烈日炎炎,但我的心情却分外激动,只因今天可以聆听我心中的固始教育大咖的演讲!迈着轻快的步伐,跟随人群走进教师进修学校培训的高楼,我心中不禁满怀期待:今天必定会是一场关于教育的知识盛宴。
8:50分,你准时出现在我们面前,想不到早有耳闻的陈校长如此年轻漂亮,刘海齐眉,浓密的黑发随手挽起,举手投足间尽显优雅。一开口标准的普通话,轻柔富有磁性,让人如沐春风。你的讲座既有扎实的理论又有深入浅出的案例,让我感受到了一名教育管理者过硬的功底和超高的情商。“捧着一颗心来,不带半根草去,让我们去除心中的那一点私欲,用良知和知行做事,把工作当成人生的一场修炼,全力以赴地追求完美”。这是你的教育心得,未来也将成为我工作的准则,争取做到:以崇高的追求为动力之源,以勤勉的学习为进步之道,以执着的实践为攀登之梯。
10:00伴着主持人的介绍,鲁校长健步走上讲台,您一开口的“小伙伴们,小哥哥们,小姐姐们”瞬间拉近了和我们的距离,端坐下来的您写尽儒雅,您那朴实真挚的语言中透露着刚毅坚卓。谈到自己创办名校时,你告诉我们要坚定信念------“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。谈及对教育的认识时,您说“人可以不伟大,但不可以没良心,小学要当小学办,孩子要当孩子看”。谈到学生时,您说“你教室里的每一个孩子,都是一个家庭的整个世界。”质朴的话语中体现的是深深的爱,是一个教育专家对于教育的真挚情怀。是呀,每一棵小草都会开花,每一朵小花都有芳华,作为家长,我们把孩子交给老师,总是希望自己的孩子能接受良好的教育。作为教师,我们的确在未来的工作中要永远保持一颗充满爱与责任的心,用心呵护,静候花开。
“凡事预则立,不预则废”这是夏局长的`真实写照,下午3:00的讲座,您2:30就已经进入会场,步履从容地走上讲台开始准备,坚定的目光中写满自信与洒脱,您跟我们分享了在永和小学担任校长时的课前一分钟候课,短短的一分钟,让学生从闹到静,让老师从心中无序到思路清晰。您还跟我们分享了在永和中学期间自己每天坚持写工作日志,处室每周有工作计划,教师每学期有总结,所有环节井井有条,让我感受到了教育管理者的尽善尽美。您说“教育的本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”,让全体教师心中有爱,心中有情,关爱每一位学生,做学生的良师益友,幸福着学生的幸福。从此我明白:人可以平凡,但拒绝平庸,哪怕立足普通岗位,哪怕是最小的事都应该竭尽全力,力争完美。
4:30分,在热烈的掌声中洪局长走上主席台,记忆深刻的是您用幽默风趣的语言,谈笑风生间教会我们“要想别人看得起,先让自己了不起”,给我们明确了方向,时刻提醒自己要提升自己的业务水平,用踏实的工作赢得尊重。您中英文互换的谈吐让我感受到您的博学和智慧,也让我们明白,尽管您是教育管理者但一直和我们心连心。您语重心长地说:“固始的未来看孩子,孩子的未来看教育,教育的未来看大家”,这是言近旨远的嘱托,让我们顿感责任的重大。未来成长的道路上,我仍然要高标准严要求自己,既脚踏实地又仰望星空,一如既往地勤奋认真工作,学习反思自我,严于律己宽以待人,边学边工作,边工作边学,成长为优于过去的自己。
“客心洗流水,余响入霜钟。不觉碧山暮,秋云暗几重。”充实的时间是那样的短暂,笔记依然在沙沙作响,思绪依然沉浸其中,却不得不结束这次培训。教育讲座虽短,却无处不体现着教育专家对教育的深沉热爱和对教师的殷切希望。我想着:我们处在一个知识不断更新换代的时代,我们教育对象是国家与民族的未来,惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,我们才能更好的履行教育这神圣的职责。走出大门,我的脚步更坚定了。
教师进修心得 篇3
时光飞逝,在不知不觉中又将送走一个学期,这学期以来,在教师进修学校等上级教育部门的正确领导和指引下,我积极参加教育局组织的各种学习活动,从而使个人的业务能力有了很大的提高。现在就对这学期的个人进修情况做一下总结:
一、取得的成绩
本人中专毕业,自知自身的学历较低,所以一直不忘继续进修学习,这学期里,我积极参加县进修学校组织的各项学习活动,并且坚持参加电大学习,此外,我还积极的参加本学校组织的各种教学教研活动,真正做到了多听课,多学习,多实践。
通过进修学习,使我增强了工作的责任心和使命感,特别是通过“尝试教学法”培训,使我对教育教学工作有了更深刻的认识,无论在思想方面还是在业务方面,对我都是一个提升的过程,不仅使自己的教学能力有了提高,更为今后更好的做好教育教学工作奠定了坚实的基础。
二、存在的问题
在这一学年里,我虽然取得了一些成绩,但更有不足之处。如对学到的教育理念以及教育方法,不会很好的利用;还有在“尝试教学法”的具体运用中不够深入,不够灵活,甚至在课堂上有时会不知所措,也有时候对学生有些“不放心”,没有做到真正的“放手”,这样势必会影响他们创新、创造能力的提高。
三、努力方向及措施
(一)通过进一步学习,提高思想认识水平和实际工作能力。在以后的.工作中,我将继续积极参加学校组织的各种学习活动,努力提高自身的素质,坚定做一名优秀小学教师的决心和信心,真正提高自己的实际工作能力。
(二)捉住机会,继续学习,使自己更加丰富起来。
在不断地学习中,我才更加体会到“活到老,学到老”这句话的深刻内涵。越学习越觉得自己拥有的知识是那样的少,越学习越发觉知识的无穷无尽。其实,无论是对专业知识的学习,还是对非专业知识的学习,都在潜移默化的影响着我们,丰富着我们。所以,我将利用一切可利用的机会继续进修学习。
(三)加强对教学艺术和儿童心理学知识的学习。
随着时代的发展,社会的进步,人们对于教师的要求也是越来越高。一个合格的教师,不仅要掌握丰富的专业知识,还要懂得一定的管理知识,这就要求我们要懂得一些管理的艺术,一味的训斥学生显然已经不符合当今社会的教育规律,想管好学生,就必须要知道学生在想什么,这就要求我们要懂得学生的心理,这样在教学工作中方可事半功倍。
总之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我必将以更加刻苦的学习来弥补自己的不足,同时,在不断的摸索和实践中将学到的知识更好的渗透到日常的教学中,真正做到学以致用,做一名名副其实的“好”老师。
教师进修心得 篇4
今年,我有幸参加了“国培教育”,非常感谢教育部门给我们这些教师的这次培训机会。通过这次培训,我受益匪浅,现就这次培训谈谈自己的学习体会。
一、教学观念得到了更新
通过聆听专家教师讲座,使我对教学有了新的认识,教学不仅是教师教授知识的过程,也是学生接受知识、锻炼能力的过程,教学是一个不断探究、不断创新的过程。专家老师们新颖的见解,灵活的教学手法,都使我的内心为之震撼。作为教师,想要上好一堂课,需要端正好自己的心态,需要不断地提高自身的专业素养。
二、教学视野得到了拓宽
这次培训,邀请了多名专家教授为我们授课,他们结合教育教学实例,给我们讲解了教育教学的新理念,并用具体的实例来新解读这些理念。我深感教育改革的必要性和紧迫性,只有参与其中,才能学到新的理念,拓展新的视野。
三、教学技能得到了提升
这次培训,让我深刻体会到了“国培”计划对于教师专业发展的重要性。教师不仅是传授知识的人,更是引领学生走向知识海洋的人,因此,教师必须具备广博的文化科学知识,系统地掌握教育知识,懂得教育规律,具有较扎实的专业基础知识,较强的教学基本功和一定的.教学艺术。
总之,这次培训对我来说,不仅是业务上的提高,更重要的是视野的开阔,心灵的触动。我会以这次培训为契机,以新的姿态去迎接新的挑战,打开教学的新天地,让我的教学走上一个新的台阶。
教师进修心得 篇5
今年,我有幸参加了“国培教育”,为期两年的学习。通过这次培训,真是受益匪浅,让我明白了作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。
首先,是教学观念上的更新。通过专家的讲座,使我明白了我们教师教育对象的特殊性。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,要想在每一个学生身上都获得成功,教师必须付出更多的时间和精力,并不断提高自己各方面的素质。
其次,教育观念的.转变。我过去以为,教师是人类灵魂的工程师,肩负着为社会培养人才的责任。实际上,教师的职业是一个崇高但又神圣的职业。作为一名教师,只有转变教育观念,把新的理念带进课堂,才能立于不被淘汰的行列。
再次,教师角色的变化。我们都知道,社会的不断进步,现代科学技术的不断更新,只有不断学习,具备广博的知识视野,才能培养出适应社会发展的高素质人才。
最后,注重反思,坚持写作。美国心理学家波斯纳曾提出:教师的成长=经验+反思,教学反思是教师专业成长的重要途径。通过反思,教师不断探索与解决教育教学过程中的新问题,改进教育教学实践,提高教学水平,使今后的工作更有成效。
总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!
教师进修心得 篇6
在过去的几年里,我有幸参加一系列的教师进修活动,旨在提高我的教学技巧和知识。这些进修经历对我来说意义重大,因为它们不仅增强了我的专业能力,还为我提供了更深入的理解教育领域的机会。下面是我的一些心得体会。
首先,教师进修不仅仅是关于提高教学技巧,也是关于更新知识。在进修期间,我了解到教育领域的新趋势和研究成果。这些新知识使我能更好地理解学生的'学习需求,为他们提供更有针对性的教学。同时,通过与其他教师交流和分享经验,我提高了团队协作和解决问题能力。
其次,我认识到,教育不仅是传授知识,更是塑造人格。我在教学实践中意识到,要培养学生的创新思维、批判性思考和社会责任感,我必须以身作则,成为他们的榜样。我明白了如何以更积极、更富有激情的方式呈现课程内容,以便激发学生的学习兴趣。
最后,教师进修是一个持续不断的过程。我意识到,作为一名教师,我需要不断学习和成长。我学会了如何利用在线资源和技术工具来提高教学效果,这使我能够更好地满足学生的学习需求。
总的来说,教师进修给我带来了许多宝贵的经验。我深刻地认识到,教育是一项艰巨而又重要的任务。通过不断学习和成长,我不仅提高了自己的专业能力,还能更好地满足学生的学习需求。我相信,通过继续参加进修活动,我将能够为学生提供更高质量的教育。
教师进修心得 篇7
著名教育家魏书生说过:教师应具备进入学生心灵世界的本领。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱,用真情赢得真情听了之后让我很受启发,记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们老师就应该蹲下来与孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。
帮助和鼓励每一个学生进步,使每一个学生都在明显而又易于承受的压力下自爱要求自己。教师不要老是摆着一副高高在上的面孔来威慑学生,以维护自己“神圣”的地位。教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生,富于同情心,这样就会受到学生的爱戴,就能沟通师生之间的心灵,学生就会亲近班主任,从而在师生之间架起一座信任的桥梁。
学习固然重要,但丰富多彩的活动是孩子们心灵成长的营养素,而孩子们能从活动中获得这些营养素,充分调动学生的积极性,发挥他们的主观能动性,让他们能说出心声,能从别人的交流中收获到许多有益的东西,从而使学生形成积极、健康的心理状态。
通过这次培训,更使我懂得,素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。我们在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。
通过这次培训,使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响,不良形象对学生的思想有消极的影响。因此,我在学生中要注重树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何,直接关系到以后班级工作的开展和学生良好思想品德、良好行为习惯的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。
除此以外,我们在工作中,对自己所教学科要掌握其基本理论要精通,了解学科的现状、历史、发展趋势和社会作用,抓住要领,掌握重点、难点。在教育教学中,班主任不仅是传授这些知识,而且要运用知识点激发学生的`学习兴趣。知新就是要不断学习新知识,讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望,像一个永不疲倦的探险家,对未知充满渴望。要不断吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善自己的知识结构。在今后的教学中,我要继续努力工作,不能满足于现状和已有的经验,应该与时俱进。在教育工作中认真总结教育的得与失,并虚心向身边的优秀教师学习,取其精华,弃其糟粕。使自己不断进步,并创设自己的独特教学风格,创造出与众不同的教育方法。让我们携起手来,共同成长,为了千千万万的孩子,为了我们神圣的教育事业,我将一如继往的做好班主任教师的工作。
教师进修心得 篇8
这个星期天,对于我来说过得相对来说比较的充实,为什么说比较的充实呢?因为这个星期天我和志同道合的xx师大、xx大学、xx第一师范、xx民政、xx大学等等部分思想进步的同学一起在xx大学学习讨论了2天,对于两天的学习虽然说比较的短暂,但是精神上的收获很多很多。
作为国家级重点高校的学生,无论是生活,还是学习素养等等,比我们专科类学校学生思想素质过高,过硬,这一点是不容置疑的,在那里我经历的一切感觉是前所未有的。
读书多、知识储备多
当我听到大家在积极深入讨论的'时候,而我总是无言以对,不是不想说什么,而是自己知识储备太少了,也就是墨水太少了。在这个活动中令我最钦佩的一个人是xx大学的马列研究总会的周宇航学长,他对我的影响真是非常的大,因为他的读书量真的很大很大,一张嘴巴,凭着自己的大脑,一说就是几个小时。当我回答问题,总是只言片语的几句话,而他只要我们抛出一个话题,就能发挥几个小时对我来说真是太震撼了。
应对测略
不要浮躁,要静心,不要因为周围不好的学习习惯而影响自己的习惯。作为xx大学的学生,其实他并不比优秀很多,但是他们有一个优秀的学习特点,不断地学习,不断地反思,不断地进步。我更要把握好这个3大战略方针,韬光养晦,求真务实,不管自己身在学校,还是走出校园,时刻保持好求职务实的态度,活的老,学到老。
学生素质好、理想高
当我在这个集体中讨论的时候,我充分的感受到这个集体强大,进步。为什么这样说呢?因为胸怀天下。当我自己读书的时候,总想着怎么样的赚大钱,怎么样的住豪宅,开名车,对国事也是毫不关心。但我这次长沙名校之游,我是体会到的什么才是真正的大学生。我们在那里讨论的时候,看到他们在那里那样滔滔不绝的发表演讲,看着他们神采飞扬躯体在我的眼前来回晃动的时候,我明白了自己的不足,自己的胸襟真是太浅了。
应对策略
关注民生,关注国事,身在校园,心忧天下。
伟大的毛泽东同志说过这样一句话:“世界史你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,就像早晨xxx点的太阳。希望寄托在你们的身上。因此说我们要肩负着希望与未来。
教师进修心得 篇9
在我是一名教师进修的旅程中,我不仅拓宽了视野,增长了知识,更深入地理解了教育的真谛。这个过程既有挑战,也有机遇,更让我有了自我成长和提升。
进修的初衷,源于我对教育事业的热爱。我深知,教育是一项充满挑战和责任的事业,需要我们不断地学习和成长。我选择进修,是希望通过深化学习,提升自己的教学能力,以更好地服务于学生。
进修的过程,是一场持续的学习和自我挑战。我选择了参加教育心理学和教育学课程,这些课程使我对教育有了更深入的理解。同时,我也参加了各种研讨会和讲座,与同行们交流经验,分享教学心得。这些经历让我不仅在专业知识上有了提升,更在教学方法和策略上有了新的领悟。
进修的收获,既有专业知识的增长,也有教学能力的.提升,更有对教育事业的更深的理解。我更加明白,教育是一项充满爱心和耐心的工作,需要我们关注每一个学生的需求,引导他们发现和追求真理。
进修后的反思,让我更深入地理解了教育的复杂性。我意识到,作为一名教师,我需要不断地提升自己,但同时也需要尊重每一个学生的个性和需求。我需要在教学中保持开放和包容,接纳每一个学生的独特性,帮助他们发现自我,实现自我成长。
回顾我的进修经历,我深感进修的价值不仅在于知识和技能的获取,更在于对教育的深入理解和自我成长的过程。我愿意将我所学的知识和经验与同事们分享,共同提升我们团队的教学能力,为学生提供更优质的教育。
进修对我来说,是一次宝贵的学习和成长的机会。我期待未来能有更多的进修机会,以不断地提升自己,更好地服务于学生和教育事业。
我坚信,只有不断进修和学习,我们才能更好地适应教育的发展和变化,满足学生的需求。我期待着每一次的进修,都能让我更深入地理解教育,更有效地指导教学,更积极地推动学生的成长。
进修的经历,让我更深刻地理解了教育的意义。我明白了,教育的目标不仅仅是传授知识,更是激发学生的潜能,引导他们成为有责任感、有创造力和有同理心的公民。这是一种使命,也是一种责任。
作为一名教师,我深感自己的责任重大。我将以此次心得为指导,继续努力提升自己的教学能力,用我的专业知识和热情为学生提供更好的教育。我期待着每一次的进修,都能让我更好地服务于学生,为他们的成长贡献我的一份力量。
总结我的进修心得,我深感教育的价值,对教育事业有了更深的理解和热爱。我愿意将我的学习心得和经验分享给每一位同事,共同提升我们的教学能力,为学生提供更优质的教育。我期待着在未来的教育旅程中,继续学习,继续成长,继续贡献我的一份力量。
教师进修心得 篇10
作为一个参与者,知道了小学数学备课都应该备什么,都应该关注哪些方面。但具体在实际操作中该怎样去落实,还是很模糊的。通过这次亲历活动后,我真正弄清了有效教学准备活动的流程是:课标解读与教材分析----学习者特征分析-----确定教学目标------最近发展区分析------教学处理及策略选择-----展示教学预案。先说一下教材分析:教材分析不单单是就教材去谈教材。还要在教材分析中明确编者意图,关于骨干教师培训心得体会我们可以借此落实哪些阶段目标?我们应该在怎样的总目标的指引下具体落实到课堂上的目标?我们的教学到底要使学生形成怎样的能力?另外,从其他几块的准备中,我还知道了我们的教学还要关注学习者的特征,关注他们的最近发展区,怎样才能使我们的教学真正使他们受益,形成他们的一种能力,这才是我们教学的最终目的。因为现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备合作的意识和开放的视野,具备包括计算与实际应用在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的'能力。所以,数学教学应该能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。就是说,我们的教学要使学生形成能力,形成能力的最终目的是为社会服务。青年教师培训心得体会只有明确了这一点,我们的教学才会更有效。 其次,为我搭建了一个学习的平台。
“三人行,必有我师焉。”是孔圣人所言。意思是说三个人在一起走路,其中必定有可以做我的老师的人。那么众人行,吾师多焉!
现代的教育强化了学科的整合,要求教师做教育的研究者。这就要求我们教师必须学会合作,同伴互助,发挥团队的力量,才可以把我们的教育搞好。事实也是如此,在这次培训活动中,每每思考之余,浑身都不由然汲取一种力量,新教师培训心得那就是为体现自己的人生价值而奋发努力!这也许就是人为什么是群居动物的原因吧。
再次,通过这次培训,我见识到了很多老教师的风采,也认识了不少优秀的年轻教师,通过交流我了解了自身确实还有很多不足的地方,可以向他们学习、请教,对我自己也是一种成长的好方式。
另外,参加本次活动后我也有以下一点思考:
因为这种教学准备活动耗时费力,不可能把准备过程全部呈现给大家。所以,我们必须把准备活动尽量真实的“演”给大家。但必竟还是“演”,新调入上岗教师培训心得因而给我们的活动带有了太多的形式色彩,使学习者不易接受。学习者的第一感觉就是模仿的“演演”而已,某种程度上抹煞了“研”的色彩。
那么怎样处理“演”与“研”。应该说小学数学课堂教学有效准备活动中的东西是好的,但做多了就走样了。那么,这种活动中,怎样处理好“演”与“研”的问题,或者说怎样使“演”真正走向“研”才是我们今后应该更关注的问题。但是,即使真正“研”下去了,又该怎样检验我们“研”的结果,从而促进“研”下去才是更值得我们去做的事情。
总之,我很荣幸能参加这次的培训学习,确实使我大开眼界,从各位老师身上学到了很多有用的东西,希望下次再参加时自己也能有所提高,成为能和大家一起研究的好同伴。
短暂的寒假培训学习结束了,我的心潮却仍然波澜起伏。七天里我们学习了很多内容,其中感受最深的是魏书生和李镇西两位专家的报告录像。大家边看录像边称赞:“讲得真不错。”并不时发出会心的笑声。也有的老师这样说:“真是奇人。”这虽是称赞之语,我却听出了话外音,那就是他们成为专家,是因为他们是奇人;我们是凡人,成不了专家。而我却要说:“他们是奇人,却并不是生来就奇,他们是由凡人成长为奇人的。”
教师进修心得 篇11
背景介绍:
这次进修是在我工作五年后,为了更好地适应教育发展的需求而参加的。我选择了一所位于市中心的师范学校,该学校拥有良好的师资培训和先进的教学设施。
详细叙述:
在进修期间,我学习了许多新的教育理念和方法。我了解到,作为一名教师,不仅要传授知识,更要培养学生的能力和素质。我开始尝试在课堂上运用更多的互动和探究式教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。我还学习了如何更好地利用现代技术,如多媒体教学、在线学习等,来提高教学效果。
反思和总结:
通过这次进修,我不仅学到了新的知识和方法,更重要的是,我认识到了教育的意义和价值。我意识到,教育不仅仅是传授知识,更是塑造人的灵魂和思想。我开始更加关注学生的个体差异和需求,努力为他们提供更加个性化的教育。同时,我也深刻地认识到了教师自身素质和能力的重要性。我意识到,只有不断学习和进修,才能适应教育发展的`需求,为学生提供更好的教育。
应用和未来计划:
我将所学应用到日常教学实践中,不断探索和尝试新的教学方法和手段。未来,我希望进一步深入学习和研究教育理论,不断提高自己的专业水平。同时,我也会关注教育改革和发展,为适应新的教育形势做好准备。
通过这次进修,我深刻地认识到了教育的意义和价值,也学到了许多新的教育理念和方法。我相信,只有不断学习和进修,才能适应教育发展的需求,为学生提供更好的教育。我期待在未来的教育生涯中,继续努力,不断提高自己的专业水平和教学能力,为培养更多优秀的学生而努力。
教师进修心得 篇12
自从我踏入教师进修学校以来,我深深地感受到了教师这个职业的严肃性和挑战性。进修学校的环境和工作压力让我更加明确了自己的职业目标,我必须不断提高自己的教学技能,以满足学生的'学习需求和社会的发展。
我参加了各种课程和研讨会,每一次的学习都让我感到收获颇丰。从教学理论到教学实践,我不断地提升自己,努力让自己成为一名优秀的教师。同时,我也明白了教育不仅是传授知识,更是引导学生发展独立思考和解决问题的能力。
在进修学校的这段时间里,我也体验到了教育的艰难和喜悦。虽然工作压力大,生活节奏快,但我从中也得到了很多乐趣。每一次看到学生进步,我都会感到无比的满足和快乐。
这次进修经历让我更加深入地理解了教育的真谛,也让我更加坚定地选择成为一名教师。我深信,只要我们不断学习,不断提高自己,我们就能为学生提供最好的教育。
教师进修心得 篇13
今年,我校教师进修学校学习,通过学习,使我对新教材教法有了更新的认识,在教育思想和教学理念上有了更新换代。通过这次学习,让我受益匪浅,教学业务水平有了较大提高。现对我校教师学习的情况总结如下:
一、基本功有了较大的进步。
我校这次学习,安排了老师试讲,试讲,进行基本功的练习,尤其对普通话和粉笔字的学习,采取了教师相互学习相互对比,互相指出存在的不足和缺点,使大家的普通话和粉笔字都有了很大的提高,教师的口语表达和课堂板书设计等诸方面有了明显的进步。
二、对教材的理解有了更新的认识。
新教材体现了数学教学的新理念,内容进行了重组,教师遇到的问题较多。通过学习,我学会了站在学生的角度去看待教材,去理解教材,充分地挖掘和理解教材所包含的思想内涵。
三、新的理念进入课堂,课堂教学发生了深刻的变化。
过去美术教学就是传授绘画技能,以技巧学习为主的观念已经不存在了,美术课成为中小学生启迪智慧,增长见识,扩大视野,激发创造性的一个重要渠道。学生通过美术课学习,变以前的被动学习为现在的主动学习。课堂教学是实施素质教育的'主渠道,根据少年儿童的年龄特征,凭着艺术本身所特有的情感性、想象力、趣味性,使少年儿童从中受到感染,久而久之,会形成一种积极向上的品格。因此,在美术教学中,我体会到要积极探索教学新路子,培养他们美好生活的愿望和的情操。
四、教师们的好多论文都在刊物上发表了。
通过学习,教师们的教学理论水平提高较快,教学经验有了很大的积累。大家积极撰写教学论文,其中,多篇论文获市区级奖,并在刊物上发表。
五、积极参加教研活动,努力提高教研水平。
我校教师全员参加继续教育培训,绝大多数教师参加了各级函授学习,大大提高了教师的业务水平。学校定时组织教师进行业务学习,组织学习教育理论,转变教育思想,提高认识。全体教师都感到,教育观念的转变了,教学理念更新了,教学思想解放了,教学方法灵活了,课堂结构创新了。
六、存在的问题。
1.部分教师对继续教育重要性的认识还不够充分。
2.教师的教育教学科研缺乏主动性。
3.部分教师的业务水平还应再提高。
七、今后的努力方向。
1.继续加强教师队伍的建设,加强教师培训。
2.开展多种形式的教研活动,提高教师的业务水平。
3.培养教师大胆探索的精神,不断创新的精神。
4.积极开展教学科研,鼓励教师撰写论文,教学论文获发表。
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