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读《十三岁的际遇》有感
读完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的读《十三岁的际遇》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读《十三岁的际遇》有感1
十三岁,是洋溢着青春的年纪,一个叫田晓菲的姑娘已经成为北大的一部分,而我正走在“去”北大的路上。
《十三岁的际遇》一文,就象一部青春励志短片,记录了田晓菲姐姐的成长与追求。七岁时与北大的偶遇,埋下了一颗种子,扎下了求学北大的梦想;十岁时,在公共汽车上用一句:“以后再来上学不就‘不新鲜’了吗?”的豪迈话语,向自己理想的`大学发出了坚定的誓约;十六岁,在她写出这篇《十三岁的际遇》时,她已是北大三年级的学生,徜徉在北大图书馆一排排的书架旁,依偎在未名湖的臂抱里……在她的笔下,北大是一个智者,400多万册图书等待着有缘人的触摸与探索……北大是一个导师,或可亲,或潇洒,或严谨的的老师,用亲切的手牵引着代代学子在知识的海洋中曲径通幽……北大是一个自由的王国,伏案读书的专注神情、言辞犀利的争论场面、五颜六色的海报宣传是她新清自由学术氛围的缩影……
北大,北大,我也有一个北大梦。沉静而美丽的湖光塔影,散发着愉悦、安详的气质的卷卷图书,内心纯洁、言语犀利的苦读之人,平易、亲切而自然的老师们,这些都映衬着你的神圣与伟大,你的智慧与多姿,你的悠久与漫长,你的出众与高雅,也吸引着我追寻的目光!十三岁的我才是个初一的学生,但我知道北大就在那里,我的梦想就在那里。我不知道田晓菲姐姐是凭着怎样的聪慧,经过怎么的跋涉,在十三岁的年纪就成为北大人的,但我会象她一样,不放弃、不逃避,努力追寻自己的梦想,创造属于自己的辉煌。
北大,请等着我,总有一天我会来到你的身边。
读《十三岁的际遇》有感2
读了《十三岁的际遇》许多感慨涌上心头。
或许许多人读了文章之后都会羡慕作者——田晓菲。羡慕她上了北大吗?还是羡慕她有这样好的机遇?如果你认为她单纯靠运气上的北大,那你就大错特错了。一个成绩再好的人,如果不被发觉,那她就永远不被人知道;但一个成绩很差的人,纵使他有再多的际遇,他也不会有所成就,因为他没有付出,理应没有回报。而在作者成功的背后,付出的是汗水与努力。就想“成功之花”一样,如果它害怕被风吹雨打,不经历狂风暴雨,它也不会绽放出令人向往的花朵。田晓菲的“固执”使她坚持了必上北大的信心,所以若一个人不能始终如一的坚持自己的理想,他最总会一事无成。
作者始终保持着一种自信,唯一的目标就是要上北大,成就自己的梦想。作者在照片上看到了北大,就坚定了上北大的'信念。她从7岁到10岁就只为考上北大而努力,目标统一,他的坚持不懈也预示着她会成功。当她来到北大时,新的环境对她提出了新的挑战,所以她又为自己设立新的目标,当毕业时,她又下定要干一番大事业来回报北大的壮丽目标。
作者的自信心鼓舞着我,为人生的一个又一个目标而努力,是我继续进入沉思中……
读《十三岁的际遇》有感3
合上书,以笔尖整理着零碎的思绪:好像看到未名湖畔杨柳依依,蔚蓝的天光荡漾开无边的湖光塔影;好像又看到35号楼下落叶纷飞,金黄的小径铺洒出淡淡的青春记忆。北大,不是早已成为无数莘莘学子心中的圣地了吗?而田晓菲笔下的北大,是那么地平易近人,好像就在隔壁的老爷爷在微笑着告诉你该怎样学习,怎样才能走进那一片圣地殿堂。
最重要的当然是梦想,有梦才有了前进的动力。“我从未怀疑过我能成为北大的学生”,如果只是想着上一所普通的学校便草草结束学业步入社会,即便真有过人的才华又能如何?因此,对自我的准确评估和根据自身实际树立一个远大目标是非常重要的。梦想的.高度往往决定着终点的高度。当然,梦想和努力是分不开的。虽然田晓菲对此在文中仅是轻描淡写,一笔带过,但我们不难想象:十三岁,在一个尚未脱去稚气的年纪便进入了北大这所高等学府,那需要付出何等艰辛的努力?人不能“常立志”,但一定要“立常志”,只有这样才不会在遇到坎坷时便轻言放弃。寻梦的路上,有坎,迈过去;有海,游过去。只有这样,我们才会有可能到达彼岸,最终实现我们的梦想。我们也许不能像田晓菲般在十三岁时便跨入北大的校门,但我们拥有宝贵的六年时间,足以给我们提供创造奇迹的时间和空间。
事实上,北大之所以能成为中华名校之首,并不是因为它的名字有多么好听,而是因为它是学子们实现最终梦想的首选之地。自由清新的学术氛围、吸纳百川的知识宝库、源远流长的学校历史、古朴凝重的近代建筑......这些都是吸引我去向往它的魅力所在,我也相信,这也是每一个寒窗苦读的学子的梦想。在这样的学府里,我可以捧着自己喜欢的书籍细读于朗阔湖畔之旁,也可以漫步于通幽小径之上去捕获那一刻的心情,还可以和同伴们畅享泛黄书卷中的清香......这是多么美好的一副画卷啊!
这既是我悠长而古朴的梦,也是我下一站手边行走的风景。
这将是一个美好的开始......
读《十三岁的际遇》有感4
这篇作文最主要讲的是有一个小女孩,在七岁时看见一张北大的照片后就认为自己在长成时一定会成为一名北大的学生。而到了北大后,她知道北大的图书馆藏书足有400多万册,而其中作者所读过的大概连这个数字的零头都还不到。作者不知怎么的就慢慢的想起了1983年参加青岛夏令营时发生的一件事情:作者回想起那里是灯已熄灭,作者在黑暗中躺在床上,随意聊了聊天山。作者和领队的那个女老师正说得津津有味时,突然上铺的那个女孩却哭了起来,作者和女士们女老师惊讶的问她怎么了,她呜咽着回答:“你们知道的那么多,可我什么也不懂……”。如今,作者才明白那位因为自己的无知而伤心的女孩的话。
自从作者载上那枚白色的校徽时,北大就不再会是一张照片上的影像,不再是车窗外一掠而过的建筑,不再会是小女孩心中珍藏的梦想,而是需要用全部清醒的意识来对付的、不折不扣的现实了。假如一生可以划分成许多阶段,那么与北大的际遇,便又是一个新的'开始。
这一开始让这个作者写出了她宁愿静静的站在图书馆阅览室的门口,看那些伏案读书者专注而入迷的神情,也愿意一边走向第三教室一边听身旁经过的人高声争论着什么问题——吸引着我的,往往不是他们争辩的题目而是北大特有的敏感,特有的纯洁,言谈的犀利与机智,这就是作者爱北大的地方。
这也是我心中最美好的感想。
读《十三岁的际遇》有感5
北大,的确是一个让人向往的好地方,可是,真的那么好进去吗?有时,我真的`很羡慕作者田晓菲,一个几乎和我相同年纪的女孩,他居然上了大学,真的让我很讶异,当我看了这篇文章时,我的身心都受到了震撼。
我在学校是一个默默无闻的人,没有人发现我,我只是静静的呆在属于我的角落里,坐着,看着。我并不出众,也没有哪一方面的特长,只有……一颗永不放弃的恒心,我是成不了像田晓菲那样无人不知无人不晓的人的,我只有一步一步地向前走着,踏踏实实地读完每一样学科。
读《十三岁的际遇》有感6
在美好的青年时代,每个上学的青少年都存有一个伟大的童年梦想。那就是考上北大。
近期我们学理一篇文章《十三岁的际遇》。文中提到一位七岁的小女孩而展开,这位女孩就是完成著名作品[精神魅力}的作者田晓菲。
一位从七岁怀着伟大的理想,一位因自己的执着,13随就考上了北大,之所以她能考上北大,是因为她小时候曾发生这样一段让她拥有自信的经历,10岁成汽车从北大校门口经过,身过的阿姨唤我快看快看,我却固执的扭头过去,口里说着才不呢,现在若看了,以后上学就不新鲜了。
这充分说明田晓菲的'成功于自信和执着是密不可分的
读了这篇文章我明白了很多,我明白了,只要心怀自己的理想,努力的去实现。
这篇文章告诉我们,只要努力,有自信,有执着的心,不管再大的艰难险阻,都会被你那份执着的心而消灭的。
读《十三岁的际遇》有感7
今天,学习了《十三岁的际遇》这一课,文章很感人,听完之后很耐人寻味。
文章中田晓菲,7岁立志上北大,13岁考上北大,16岁出国留学,这个小女孩的成就很让人钦佩。老师花了几分钟时间给我们讲做人的道理,距离让我们好好学习。
说实话,家境并不富裕,我是从上海转过来的,因为外地人在那上不了初中。妈妈告诉我她小时候学习名列前茅,但因为家境贫穷被迫辍学了。18岁就外出打工,爸妈打工十几年了,一年搬几次家,不怕老师笑话,我家的房子可能没有一个厕所大呢,正因为这样的条件,我在上海的学校里奋发努力,付出终究会有回报,我年年拿到“三好生”。现今因为我,妈妈不得不放弃她那有养老金的工作,她希望通过学习改变我的命运,不至于走她以前的路。爸爸经济条件赶不上妈妈,小学还没毕业,没什么文化,不过对我的爱从未减退。在老家阜宁,我也想学课是上课老师讲方言我听不懂,成绩在班里排到倒数,老师也放弃我。有一次,开家长我妈妈向他反映这种情况。第二天,他就“报复我”,处处找我麻烦,每次碰到他我都躲的远远地,我恨透他了,数学成绩一蹶不振。但上天还是怜悯我的,给了我一个讲课十分生动的语文老师,每次上课都把我们带进人物角色中。她不像数学老师那样会放弃一些差生,就连脑子有障碍的学生在他的努力下也考了50分,老师还给他一个小奖状。
现在我在盐阜中学我感到数学老师没有放弃我,语文老师虽然很严格但我明白那是另一种关怀,有时老师说话我真觉得我会到了家。作者跟我同姓,我感到我和她之间有着无限的差距,我的.理想是做一名老师,奉献我的爱,但是这样的雄心是要付出努力的,天上不会掉下馅饼,只有通过自己的奋斗才能实现自己的梦想。
读《十三岁的际遇》有感8
田晓菲十三岁就进入了北大,算得上是旷世奇才,可惜我没如此的神通广大,只能;写下此文自我安慰。——题记
少年的田晓菲是天真烂漫而略带张狂的,一句誓言就使我瞠目结舌:小小年纪竟有这等“豪情壮志”,足见“野心”不小。田晓菲已经上了北大,可她仍不安于现状,总是无时无刻地在追求,她总是向往着大海,寻求着新的开拓和发展,她似乎真的要让北大把自己当作一种骄傲,可是,天才的光环终究会让时间洗褪掉脱俗不凡,直至今天,我也从未听说过北大曾经出现个××学家——田晓菲。
田晓菲说自己是一只不系之舟,纵然自己有优势和有利的条件,依然是一只不系之舟,那样的放荡不阿。可惜,我没有如此的张狂,因为我毕竟是庸才,无法理鸿雁的远大志向,我只能在书海里徘徊!但是,我会努力去学习她成为不系之舟的勇往直前,不受束缚的精神,这是难能可贵的一点想法。
田晓菲还渴望着自由、渴望着创造。凡是人,总不会安于现状,总希望能打拼出属于自己的一片天地,这也是我最欣赏田晓菲的一点。虽然我远不及她,但在这一眯上,我们产生的共鸣,我也强烈渴望着自由、渴望着创造,不愿束缚在散发着腐朽味道的陈年老论里。
总之,我从《十三岁的际遇》里学到了很多很多:田晓菲有雄壮的誓言,我们每个人都应该树立远大的目标,并且始终如一地为目标奋斗着,这样人生才会充实,并且一定是辉煌的;田晓菲的誓言也透露出她的`自信,自信是一个人前进的动力,只有自信才能让不可能变成可能;田晓菲把自己比作不系之舟,渴望飞翔,她的不懈追求启迪我要积极进取,不断创新,开拓明天的辉煌人生……
人生是一个螺旋式上升的过程,在这个上升过程中,我们要学会善于汲取宝贵的精神营养。让我们感情《十三岁的际遇》,夺取其中的精神财富,不断地奋斗,使我们的人生熠熠生辉。
读《十三岁的际遇》有感9
每个人都有着不同的际遇,本篇文章讲述的是作者在十三岁时的际遇,讲述了作者在北大的生活。
北大应该是中国学生最终的梦,都想去的地方。但是有些人的想法里,北大像海大相吻的弧线,可望不可及。然而放弃了追梦,放弃了他的理想。但是作者为什么可以从一个十三岁的女孩,进入她梦寐以求的北大呢?有人说作者是一个超常少年,我们不能同她相比。不!作者"渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀",而我们不是也一样有吗?虽各人的梦可能都不同,年龄也不一样,但只要你去追求,就有同样的'成功的人生。
如果有人说这是开玩笑,那这个人才是真正的开玩笑,我也猜想这个人没有属于他的梦。也许在追梦的路上会有不平,但在克服一个人困难之后,你终究会抓住你的梦。就像作者一样进入北大。
我想作者会有十三岁的际遇是完全来于她的梦,她的人生目标,她通过努力,一步一步地走向完全来于她的梦,因为作者渴望有一个追求,有成功的人生。
去追寻你的梦吧!让梦把你的人生变得更为光彩,变的更宽。让你走进一个彩色缤纷的世界,一个让你着迷而又绽放光彩的世界。让你觉得是一个充满活力,朝气的世界。因为梦是一个跃动在你手中的一只炫丽无比的,一只神奇的蝴蝶。
读《十三岁的际遇》有感10
《十三岁的际遇》中已经是三年级“老生”的田晓菲对这所全国著名的高等学府说“喜欢读北大的书,更喜欢读北大的人。”北大精神不是虚无飘渺的缕缕青烟,也不是一闪而过的灼灼流星。北大精神是非常具体而又清晰的实在之物,它体现在无数北大人的言行之中。
田晓菲的诗歌便有答案:“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系之舟。”不止一次把这些诗句悄悄念给你,北大。千言万语,有时只能凝聚为这最浓最浓的几行。是的,我是一只不系之舟,曾经那样安恬地依偎在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。我没有忘记我的誓言,我渴望发现新的大陆,渴望从海洋深处为你、北大,撷取最灿烂的珍珠。——环境影响人,环境造就人!
一张张笑脸显映在教学楼上;一阵阵琅琅书声回荡在柔和的校园氛围里。而我的心,早已飞向远方,展望未来。
13岁,带着稚气,带着向往,踏入北大的你,是一位超常聪慧全面发展的孩子,我虽没有你那先天优势,但我也要进入那座“诱人的天堂”,摆脱沉重的肉体的束缚,在无际的天空中自由飞翔!
北大,它不仅是你的神奇之窗,也将会是我的神奇之窗,北大,多少人的梦想!我虽不能像你一样:13岁进北大,出诗集,可我相信:等我到了北大,同样也能为它撷取一颗最灿烂的珍珠!
知识就是力量,我会不断学习,给我的不系之舟增添能量,使我更快地飞向远方。晓菲,自从我看了你的文章,更增添了我对北大的向往,让我感到北大,就是由书籍组成的。北大的书数不尽数,北大的人更是一本让你永远都读不尽的书!学习,从现在开始,即使有再崇高,再远大的愿望,不努力,也会变为泡影。晓菲,我会好好学习!从现在开始!也许,会有种种不测。但!如果没有面对困难的勇气,还有何颜面进入北大呢?
晓菲,我羡慕你的'文采,羡慕你的一切。但!羡慕是得不到的,俗语:樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,只有努力做好每一件事,才会有美好的未来!
北大就是一条生命饱满的河流,它从几十年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌,到那时,我会在那起始的港口等候你,成为你的船客,进入你温暖的怀抱中!
读《十三岁的际遇》有感11
北大,是一个多么熟悉的字眼;北大,是一个多么令人神往的地方。——题记
田晓菲,她的十三岁,在对自己的反思中充溢着昂扬的自信;十三岁的她,在对北大的观察描述中显现着敏锐的思想和青春的情愫。
田晓菲七岁时看到北大的照片,心里就默默的许下一个心愿:她也要到北大读书!一粒幼小的种子在她的心里萌发了幼芽;当她十岁时,坐车从北大门口经过,她却不看北大,因为她坚信:她将来一定会到北大读书!萌发的幼芽含苞欲放;果不其然,经过她的不懈努力,在十三岁那年,他跨进了北大的校门,她的愿望实现了,此时,花蕾,变成了一朵娇美的花儿。
这时我领悟出了一个道理:要想实现梦想不是一朝一夕的.事,但只要愿意付出就一定有回报,苍天不负有心人。李白曾经说过这样一句话:“只要工夫深,铁棒就可以磨成针。”
“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿荫、有宁静的港湾/我是‘不系之舟’。”田晓菲是不会像永远靠在避风港湾的小船一样,而是要积极的驶向大海,去干一番大事业!
北大,的确是令人向往的地方,但是,到北大读书是件容易的事吗?没有知识武装自己的头脑,是不行的!有时,我真的好羡慕田晓菲,为什么十三岁的她在北大的教室,而我却在初一的课堂上!我知道,我们之间是有差距的,虽然我不像她那么优秀,在十三岁那年就进入北大,所以,我只有一步一步地向前走着,踏踏实实地走完人生这短暂的一条路。永不气馁,永不言败!
北大就是一条生命饱满的河流,它从几十年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌,到那时,我会在那起始的港口等候你,成为你的船客,投入你温暖的怀抱中!
读《十三岁的际遇》有感12
读完了《十三岁的际遇》,我知道我们从小就要有着目标,沿着这个目标奋发向上,不达目的不罢休。最终才能实现自己的理想,我也有个目标,但是这个目标怎么都达不到。原来是要有一颗执着的、永不放弃的信念。只有勤奋好学才能完成一个有一个的.目标,当我读完这篇文章之后深为作者田晓菲是一个顽强拼搏的人所钦佩,她七岁下定考北大的决心,十三岁就考上了北大。
读完之后,我知道要获得成功是要付出汗水和心血的,所以我决定从小目标做起,我的目标是我渴望有一天我能瘦下来变苗条,我从未放弃过这个目标。只是我不管怎么努力我都瘦不下来。当我从上五年级时我就胖了还过了暑假里又瘦下来又胖了,我不断的努力瘦,可怎么也瘦不下来。
读《十三岁的际遇》有感13
这篇文章语句非常优美,用了很多好词,好句和修辞手法,里面那委婉的语句体现出了作者童年时代美丽的梦和遐想,同时让我一目了然,并看出来了作者在北大里留下的美好回忆。
“沉静而美丽的湖光塔影。“,“在白驹过隙的弹指一瞬间,这已是我来到北大的第三个秋天。“,“秋风又起,树枝和树叶交织出金色的穹隆。“这不仅体现了清华园的美,更说明作者对清华园的思念。人们常说:秋天的一切事物往往会让人对某种东西产生思念,这是人的常理。
每个人都会有一个美丽而又美好的梦,这些梦伴随着我一生,我的`梦和文中的作者童年时代的梦十分相似,我很想考上清华大学,同时我也被《十三岁的际遇》此文所感动。这时我领悟出了一个到理:要想实现梦想不是一朝一夕的事,但只要愿意付出就一定有回报,苍天不负有心人。李白曾经说过这样一句话:“只要工夫深,铁棒就可以磨成针。“
在生活实际中我曾经听说过:海伦凯勒为了实现梦想即使她一岁时双失明还在刻苦学习,直到最后她成为了一名举世闻名的大作家;奥运健儿刘翔,姚明为了实现梦想经过坚持不懈的努力最后取得了成功。没有经历风雨怎么能见彩虹?天下没有免费的午餐,没有经过努力天上不可能掉陷饼,无论什么事都要脚踏实地才能取得成功。古人云:失败乃成功之母。
《十三岁的际遇》这篇文章让我受益匪浅。
读《十三岁的际遇》有感14
我的志向我的设计——读《十三岁的际遇》有感合上书,以笔尖整理着零碎的思绪:好像看到未名湖畔杨柳依依,蔚蓝的天光荡漾开无边的湖光塔影;好像又看到35号楼下落叶纷飞,金黄的小径铺洒出淡淡的青春记忆。
北大,不是早已成为无数莘莘学子心中的圣地了吗?而田晓菲笔下的北大,是那么地平易近人,好像就在隔壁的老爷爷在微笑着告诉你该怎样学习,怎样才能走进那一片圣地殿堂。最重要的当然是梦想,有梦才有了前进的动力。
“我从未怀疑过我能成为北大的`学生”,如果只是想着上一所普通的学校便草草结束学业步入社会,即便真有过人的才华又能如何?因此,对自我的准确评估和根据自身实际树立一个远大目标是非常重要的。梦想的高度往往决定着终点的高度。
当然,梦想和努力是分不开的。虽然田晓菲对此在文中仅是轻描淡写,一笔带过,但我们不难想象:十三岁,在一个尚未脱去稚气的年纪便进入了北大这所高等学府,那需要付出何等艰辛的努力?人不能“常立志”,但一定要“立常志”,只有这样才不会在遇到坎坷时便轻言放弃。
寻梦的路上,有坎,迈过去;有海,游过去。只有这样,我们才会有可能到达彼岸,最终实现我们的梦想。
我们也许不能像田晓菲般在十三岁时便跨入北大的校门,但我们拥有宝贵的六年时间,足以给我们提供创造奇迹的时间和空间。事实上,北大之所以能成为中华名校之首,并不是因为它的名字有多么好听,而是因为它是学子们实现最终梦想的首选之地。
自由清新的学术氛围、吸纳百川的知识宝库、源远流长的学校历史、古朴凝重的近代建筑。
这些都是吸引我去向往它的魅力所在,我也相信,这也是每一个寒窗苦读的学子的梦想。在这样的学府里,我可以捧着自己喜欢的书籍细读于朗阔湖畔之旁,也可以漫步于通幽小径之上去捕获那一刻的心情,还可以和同伴们畅享泛黄书卷中的清香。
这是多么美好的一副画卷啊!这既是我悠长而古朴的梦,也是我下一站手边行走的风景。
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