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学生专题教育心得体会

时间:2023-12-25 14:41:47 心得体会 我要投稿

学生专题教育心得体会(实用15篇)

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的学生专题教育心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生专题教育心得体会(实用15篇)

学生专题教育心得体会1

  学生会作为中学生参与校园管理和组织活动的重要平台,一直以来承担着联系学生与学校的桥梁作用。为了更好地服务学生群体,我们学校每学期都会召开一次学生会专题会议。在最近一次的会议中,我有幸参与其中,亲身感受到了学生会的重要性和专题会议的意义。以下是我对这次会议的心得体会。

  第二段:认识问题。

  这次会议的主题是“营造良好的学习氛围”。在会议开始之前,我一直对这个主题感到好奇,并且心中有很多疑惑。我想知道学习氛围和学生会有什么关系,以及如何才能在学校中创造出一个良好的学习氛围。在会议上,学生会主席首先向大家介绍了学习氛围的重要性和学生会在此方面的作用。通过他的讲解,我逐渐明白了学生会作为学生代表的组织,可以通过开展各种形式的活动来提高学习氛围,激发同学们的学习热情。

  第三段:解决问题。

  在会议进行过程中,我了解到了学生会已经制定了一系列措施来营造良好的学习氛围。比如,组织课间讲座、策划学科竞赛等活动,为同学们提供学习的机会和平台;设置学习时段,要求同学们在特定时间内参加自习;倡导文明行为,引导同学们懂得互相尊重、友善相处。通过学生会的.努力,学校内出现了越来越多的学习氛围浓厚的场景,同学们的学习效果和兴趣也得到了明显提升。

  第四段:深层思考。

  此次会议之后,我开始继续思考学习氛围对我们学校的重要性。一个学校的学习氛围决定着学生的学习态度和学习效果,因此,营造良好的学习氛围不仅需要学生会的举措,更需要全体同学共同努力。学校可以在课程引导、教师督导等方面多加关注,以进一步提高学生的学习积极性和主动性。同时,学生个人也应该提高自我管理能力和学习兴趣,为自己的学习营造一个良好的环境。

  第五段:总结。

  通过参与学生会专题会议,我深深体会到了学生会的重要性及其对学校学习氛围的影响。会议让我明白了学习氛围与学生会之间的关系,以及学校和个人在营造良好学习氛围方面的责任和作用。学生会专题会议的召开不仅为我们学校提供了一个交流讨论的平台,也进一步增强了我们的学校凝聚力和凝心力。希望在今后的学习中,学生会能继续发挥自身优势和作用,为学校打造更加良好的学习环境贡献力量。

学生专题教育心得体会2

  夏季到了,各种溺水事故频发。

  喜欢玩水似乎是我们小孩子的天性,但是我们对此带来的危险知道的却不多。因此,学校开展了很多形式的防溺水活动,有预防溺水的主题班会、签名活动、图文并茂的手抄报和漫画等,从而提高学生“预防溺水”的安全意识。

  老师教育我们每一个学生都要牢记预防溺水“六不准”:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自与他人结伴游泳;

  3、不在无家长或教师带领的.情况下游泳;

  4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  通过这次中小学生预防溺水教育活动,我学到了非常多的防溺水安全知识。

学生专题教育心得体会3

  我昨日看了《珍爱生命预防溺水》,它让我感触十分深!《珍爱生命预防溺水》述说的是:游泳是孩子们喜爱的事情,也是一个体育项目,可是每样东西都有两面的,水好的一面是它能够玩,而坏的一面就是它能够把人的生命吞噬。每年都会有很多人,不管是大人,还是小孩,因为水坏的一面,而失去了最宝贵的生命。

  溺水的原因有很多,比如:下水去摸鱼,捡落入水中的物品;在水中逞能打闹或游泳时抽筋;雨天掉入深水坑;或者过桥不慎落水……而这些都十分可怕,如果幸运的话,就会逃脱或者身体受伤;而不幸运的话就会永远的离开这个世界。所以我们必须要十分细心!

  有时候水真的太坏了,为什么这么说呢?因为有些小孩子十分聪明,学习成绩一向都十分优秀,还有些好不容易考上北京大学或者考上了其他很好的学校,水也夺取他们的机会,甚至夺取他们的生命!

  为了预防溺水,能够去学游泳,这样的话如果真的出了意外,就能够自我游上来了,也能够去救掉入水中的人。

  森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调。森林带给我们无穷无尽的好处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础,它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。

  森林和人们的生产生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!火可以导致人们失去宝贵的生命!有多少人类文明在火中消失有多少宝贵财富在火中消失。

  森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!地球是人类母亲,这颗蔚蓝色的星球为人类提供了最舒适的生存环境。没有地球就没有人类。

  即时现在人类生活水平提高了,大多数都盖上了水泥房。可是盖房子都要用到木材啊!我们用的桌椅都是木头,我们生活中是离不开木材的。比如我学过的《林海》这一课中,讲作者老舍先生游兴安岭的感受,由木材联想到人民安居乐业,祖国繁荣昌盛。大兴安岭为祖国建设提供了大批良材,它的美丽与建设结为一体,这些木材给我们多大的帮助啊!才使我们的家园有今天的辉煌。

  森林里的树木是人类生存的唯一希望,也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能使绿色植被保持平衡的发展,永远造福人类呢为了国家的繁荣昌盛,为了我们有一个美丽的家园,首先要做到森林防火"十不准",最重要的一条,不准烧山开荒。许多人都在为环境保护贡献自己的力量,可是环境还是遭到了严重的损失。这是因为有些人没有对环保方面引起重视,随意破坏了森林环境,在不小心之中,烧毁了很多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生水灾或引起沙尘暴,给人类严重的惩罚。

  保护环境,从你我做起,从身边做起。是谁带着春天的`信息,使冰雪融化,树木抽芽,鲜花开放,更使冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来的,皆如赶集似的聚拢来,形成灿烂无比的春天;是谁泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛;是谁蹦蹦跳跳地驰聘过田野,使田野立即成了金色的海洋;是谁像巨大的、轻柔的羊毛毡子,覆盖在这广漠的荒原上,闪烁着银光。使自然风光无限,魅力无穷。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉,绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐,绿色是动物和植物的家园,绿色是和平与安宁,绿色是实现与梦想!

  让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害。小朋友们,快加入我们的队伍来,为我们的美好家园增一份绿色吧!

学生专题教育心得体会4

  随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见、然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧、当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触。

  目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫、红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”、为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命。

  我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的'头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;严禁12周岁以下的学生骑自行车、放学回家一定要排好路队。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我、当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步、重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任、让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  我们要把平安的种子撒播进自己的心田、当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

学生专题教育心得体会5

  近日,我参与了学生专题报告的制作与展示。在这个过程中,我有了很多新的体会和感受。

  首先,做好专题报告需要团队合作。每个人所擅长的领域不同,可以分别负责内容的选题、资料搜集、整理排版等。在团队中相互协作,分工合理,可以使得专题报告更加完整、权威。

  其次,资料来源的重要性。在做专题报告的过程中,资料的来源至关重要,合理、准确的资料来源能够提高报道的可靠性和权威性。因此,在寻找资料的时候,要注重筛选,确保信息的真实性和权威性。

  另外,展示技巧也是十分重要的一环。在展示时,要注重语言表达和手势动作,让听众能够更好地理解主题报告的内容。同时,配以合适的PPT,可以更好地展示报告的内容,使得表现更加生动、直观。

  在制作与展示专题报告的过程中,我更加深刻地认识到,做好一个专题报告,需要大量时间和精力的投入。不仅如此,专题报告的失误和差错也可能会导致错误传播,影响其他人的正常学习和生活。因此,在做专题报告的时候,我们要注重细节,严格把控,在完成的过程中要时刻提醒自己务必要以客观、严谨的.态度来对待这份工作,不可草率从事。

  总之,在这次学生专题报告的制作和展示中,我学到了很多东西。这不仅是对学习和研究的提高,也是对人际沟通、合作能力的提升和对个人职业发展的提升。希望今后每个人都能够认真对待并充分利用这些机会,更好地提升自己的能力和人生价值。

学生专题教育心得体会6

  今天(11月27日)下午4点到5点半在新图书馆3楼多功能报告厅由工商系办公室主办的“就业讲座”总体上来说十分不错,它使我感触颇深,也正好印证了我的价值观、人生观以及处事、做人的心态,主讲人是北京佰仟奇茶艺公司的总经理,叫余振宾,他的观点和我一向所坚持的看法产生了共鸣!

  整个讲座主要围绕“就业”的主题及“心态”、“能力”这两个核心点来叙述,讲座前的宣传幻灯片介绍了佰仟奇茶艺公司的经营现状、公司合作业绩、发展方向及企业文化,它的“b”型公司抽象艺术化标志也很鲜明,因为没有记录,所以现根据我的记忆和理解加以总结我所认同的这次讲座的几个有益要点:

  1、心态很重要,心态决定人生,在现实职场上很多时候在于我们自己的心态,在于我们对待就业、工作以及人生的正确的心态!正如我在《对社团管理的感悟》这篇文章中最后一段所说的:心态决定人生,性格决定人生,很多时候我们并不比别人差,差的只是输在了心态上,以及在这种错误心态的指引下缺乏了一种坚持与奋斗的激情!

  2、这一点也是我们大家最容易忽视的,我也一直坚持这样一种观点,学历仅仅只是一方面,很有限的一方面,更重要的应该是自己的真正的实实在在的能力。但能力只是一个很抽象的概念,什么是能力,我想凡是能创造出人生价值的人都是有能力的人。

  3、学校、社会和家庭是相互促进、相互影响的,但也有不小的区别,你在大学混得好,今后在现实职场中就不一定也一样的出色!但你如果在大学中生活得很消极,那你以后在社会中也会同样的消极!关键还是一种心态,我们应始终树立一种开放、高远、不为学校所局限的积极感悟及体验并适应社会的心态!融会贯通、积极感悟、积极实践、不断提高!

  4、在社会最重要的是交往及做人做事的技巧,在这种正确交往技巧的指引下,我们会逐渐形成很好、很投和的人脉群,必要的人脉群又会促进你的腾飞!

  5、这一点也是微软终身名誉总裁、曾盛大ceo、现新华都总裁兼ceo唐骏所说的.—大学生所找的第一份工作不要只图高工资,一定要去一家比较规范、比较出色的企业,因为这家好企业将使你学到更为规范、更为正确的现代企业管理体制、管理技巧及运行模式,为你今后的职场生涯打下坚实的基础,在正确的职业化理念的指引下,你将会少有不少弯路!

  6、余振宾这一点说得很好—很多人的职业生涯必经这3个阶段:就业—职业—事业,一切人都要从打工开始,积累经验,开创事业,这是一个必经之路,从低层到高层。专注、专业、情商(包括交往技巧、为人处事、坚韧性等)和必要的智商是对你提拔的个人动力指标,能给公司带来切实的利润和高绩效是一个最终的指标!

  7、公司提拔你的唯一指标就是你的努力是否可以给他们带来实实在在的价值,能带来很好的价值,那你就是人才,可以提拔,而且其价值越大,你被提拔的空间也就越大!

  8、不要攀比,这时我想到了初中看到的一句话—“你再强也不要和别人比,再弱也要和自己比,你把从前的你比下去了,你就会比别人强!”说得很好!

  9、余振宾说得这一句话也颇有道理—富人有富人的烦恼,穷人有穷人的快乐!有钱了就要考虑到更多的自己所肩负的社会责任,虽然没有钱,但如果家庭美满、爱情美满,同样会很幸福!但不论富人还是穷人,美满的爱情与美满的家庭都是生活幸福的基础!谁都不可否认!

  10、注重礼仪及交往技巧,不同场合说不同的话,第一印象很重要,慢慢体会、积累经验!

学生专题教育心得体会7

  森林是世界上的绿色海洋。森林中生活着各种各样的生物,它们是那样的活泼可爱。失去了森林,它们就失去了赖以生存的家。

  当我在电视上或是在网上看到哪里的森林又着火了的时候,我的心中十分的伤痛,因为这就意味着又有许多的动物失去了它们的家园,人类又失去了一道自然屏障。

  可是森林为什么会起火呢?我带着这个疑问上网搜了搜,发现森林起火的`原因主要有人为因素和自然因素两种。其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。原来,人类一个小小的不经意的动作会给一片森林带来灭顶之灾,给人类自己造成巨大的伤害。这都是因为人们的防火意识簿弱。

  因此,加强人们的防火意识,迫在眉睫。作为一名小学生,作为一名小小环境保护者,我要大声地向人们呼吁:森林防火,人人有责!让我们都来做森林的防火宣传员,告诫人们不要在林区吸烟、上坟烧纸,不要野外用火、玩火;发现有人在森区用火、吸烟、生火取暖等,及时阻止。并且从自己做起,将防火知识牢记于心,用实际行动来做好防火工作。保护森林,保护地球母亲,就是保护我们人类自己!

学生专题教育心得体会8

  我昨日看了《珍爱生命预防溺水》,它让我感触十分深!

  《珍爱生命预防溺水》述说的是:游泳是孩子们喜爱的事情,也是一个体育项目,可是每样东西都有两面的,水好的一面是它能够玩,而坏的一面就是它能够把人的`生命吞噬。每年都会有很多人,不管是大人,还是小孩,因为水坏的一面,而失去了最宝贵的生命。

  溺水的原因有很多,比如:下水去摸鱼,捡落入水中的物品;在水中逞能打闹或游泳时抽筋;雨天掉入深水坑;或者过桥不慎落水……而这些都十分可怕,如果幸运的话,就会逃脱或者身体受伤;而不幸运的话就会永远的离开这个世界。所以我们必须要十分细心!

  有时候水真的太坏了,为什么这么说呢?因为有些小孩子十分聪明,学习成绩一向都十分优秀,还有些好不容易考上北京大学或者考上了其他很好的学校,水也夺取他们的机会,甚至夺取他们的生命!

  为了预防溺水,能够去学游泳,这样的话如果真的出了意外,就能够自我游上来了,也能够去救掉入水中的人。

  《珍爱生命预防溺水》对全世界的儿童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因为一时的贪玩,而伤害身体,而失去生命!

学生专题教育心得体会9

  朋友们,关于“森林防火“这个话题,我可是研究了半天才研究出来,造成森林火灾的原因,如下:

  1。经太阳暴晒后的树叶都没有水分,十分干枯。反复暴晒,叶子就会产生大气层的摩檫力,而造成火灾,请大家想一想:一次小小的火灾就造成一整个家园的损失。那么如果是一个森林呢?那损失不就更大了?

  2。因一个不小心,就造成我们家园的大量损失。被晒干的`树叶其实也很容易引起火灾。你只须少吸一根烟,就可以使这个世界不受到损失。有的时候,就在我们家前面,会有几个外地人在河那边烧垃圾,浓浓的烟味“扑鼻而来“,这也很有可能造成火灾哦!

  大家记住:“放火“之心不可有,“防火“之心不可无。

学生专题教育心得体会10

  在这一次的新基础教育中,我们能够明白让学生学会承担和管理的意义。对于新基础教育,有很多的有点,可以直面问题,以学生为主体,让学生自己动手去创造,下面是小编带来的全国新基础教育研究学生工作专题研修心得体会。

  泡一杯茶,翻开笔记,准备码字,落题是什么呢?刚巧茶香飘来,“清香一片,回味悠长”就这么脆生生的落题了。立冬已过,落凉的日夜比任何一个季节都清晰透彻,就该是这样的日子,细数所获、潜心思索。第一次跟随临淄新基础教育团队,第一次来到xx,心心念念的新基础教育,脑海翻腾的诗国千年事,皆是久闻而初见。如果说我同行的老师们已在新基础教育的道路上气定神闲的闻花赏月、为生命喝彩,那初入行的我则是在加速奔跑,我努力的奔向他们、奔向有花有月有成长的生命场。我的奔跑有辛苦却又无比欢乐,卷起的风吹着集结号,心里在大声的歌唱,我期望,很快,我会同他们一起在新基础教育的道路上,沐齐风、寻古韵,闻花赏月、细数生命的成长。

  第一天:花开有期,各司一时——学生岗位建设

  局前街小学的老师们利用班队会活动和经验分享向我们呈现了班级中“岗位建设”的基本框架。一、六年级联合大活动”棒棒糖—帮帮团—棒棒堂”中的岗位设置流程、岗位经验回收,胡老师提炼的岗位主动意义,陈老师细致的岗位分层设计,程老师总结的岗位成长历练,潘老师研究的岗位个性调配,每一处都透着新基础教育“从生命出发”的光亮。最让我聚焦的是最后郦少春老师以“岗”落“担当”的思考,这也是我回收到的班级岗位的意义—服务与担当。

  跟随郦老师的思考,我是一路落地到自己学校学生岗位建设中了。

  岗位设置的意义是什么?毋庸置疑,岗位设置的意义就是为成长服务。而为成长服务的岗位职责定位又是什么?我的定位是责任和监督,我的教育意义是学生学会承担和管理,是的,如果没有郦老师的思考分享,我还真没有意识到问题所在,没意识到生命成长和社会需求的契合问题。岗位的定位应该是担当和服务,这很扎心的答案映照了我的认知狭隘,“承担和管理”是被动的、授意的,“担当和服务”才是是主动的、自觉地。我把学生的自我管理作为岗位的基础定位,我却忽视了社会进步的需求是更多的有担当和乐于善于勤于服务于社会的角色,更偏离了岗位设置的初心—为成长服务。

  明确了岗位的定位,那么岗位最重要的是什么?说实话,我从来没有认真考虑过这个问题。当郦老师说出“示范”这两个字的时候,我恍然,是啊,岗位最重要的就是“示范”,有“示范”才能生成“模仿”和“传承” 。班级卫生值日岗的同学检查班级卫生,看见地上碎纸填好扣分转身离去,甚至我自己有时候急于赶路,看到碎纸会喊身边的同学捡起放到垃圾桶里……想到这里,我的脸颊热辣辣的,一直在为生命标杆划线,却没有激活它成长的密码,躬身而为的初心也在匆匆又匆匆里丢掉了,我对学生岗位的认知薄弱到不堪一击。还好,还好,我庆幸此次的xx一行,我确幸与新基础教育的这几日相守,回去,我要带我们的团队践行岗位成长的意义,同孩子们一起守候自己的花时。

  第二天:百花齐放,满园馨香——班级活动建设

  班级活动建设以王老师和一年级同学快乐的《顶呱呱》班队活动开场,一场“欣赏别人、喜欢自己、共同进步”的心理交际活动开展的快乐、有效、富有成长气息。纵然有瑕疵,比如击鼓传花前的预设并不是很充分(活动随意、意义薄弱)、对课堂生成资源的处理不够完善(有的小朋友没有点赞圈)。但是对听课的我来说,王老师对活动课的掌控功底(一直围绕目标开展活动,没有偏离方向)、在活动中对学生评价的积极呈现(给你点赞圈,因为你愿意同我们分享你的情绪。)让我极尽佩服。

  局前街小学的老师们对王老师的评课是用了大量时间的,评课过程中,许嫣娜校长的点评纵然犀利,却让我有如沐春风的感觉。首先是许校长的点评中的瑕疵和优点恰恰是我也同感的,这增强了我的自信;再者对于其中由王老师主导送出的点赞圈预设“写字进步的小男孩儿”“英语小博士”“微笑天使”“灌篮高手””收发作业小男孩儿”,我发现了薄弱处,也有了修改的思路,但是怎么都归纳不出此处的资源回收,直到许嫣娜校长一句“归类引导”,学习类、习惯类、品质类、岗位类……我才恍然大悟,我想,这就是新基础教育带给给我们的魅力—资源同向、成长共情;最后是评课议课的这种常态,让我发现了学前街小学新基础教育团队的开放,没有因为当着我们的面而对自己惺惺作秀,而是直面问题直击中心,点评者犀利、受评者积极,我想正是因为有这样的心态和承受力的基础,团队的责任态度,新基础教育的研究和落实才能够更加扎实的开展下去。

  第三天班级文化建设:青青篱笆院,内外一色香

  具有生命化文化环境氛围对人的发展的重要影响是不可低估的,今天学习研讨的主题就是班级文化建设。《星星树点亮星光彩》、《蛟龙有约》两个活动的设计初衷是走进孩子的世界的,前者是引导孩子们用自己的.眼睛自己的心搭建自己的班级文化,后者是通过沟通方式正确看待“压力和情绪”,寻找到班级力量,以此提升班级文化。通过两个活动课,我更深刻意识到精心预设永远比不得现场生成资源的精彩,所以对于我们的活动课对老师的标准要求是非常高的,而这种标准的提升就体现在学习力的提升和经验值的增加上。在评课环节,我自己的点评随记与陈俊校长的点评方向相同,要素观点一致,这让自己对新基础教育学生工作的开展信心大增。我对班级文化建设的理解如下:

  一是显性文化创造一定是学生共同创造的;隐性文化的生成也一定是老师指导下的学生的自我凝练和认同。《星星树点亮星光彩》的初衷就是这样,以学生为主体,让学生去创造。

  二是班级文化的创设生成,一定是在学校文化引领下的落地于自己班级实际的细化加工。班级文化是丰富学校文化的主阵地。

  三是我们的所有活动策划,需要有层次需要成体系,这才是文化建设的框架,文化引领作用的集中表现。

  四是活动中生成的即时资源,要回收、回应。在这个过程中,最容易出现教师的替代,因为太着急。生命的成长,需要等待,耐心等一等,也许会出现奇迹。

  微雨江南,润湿的xx,小城的安静令我身心惬意,在活动构架中思考、在经验分享中共情,这三天,馨香相伴、回味悠长、思路漫远。感谢新基础教育带给我的无限温柔与灵动,我愿意静守耕耘,用一颗清透的童心,细数花开花落,陪伴成长时光。

学生专题教育心得体会11

  XX年3月8日下午,作为班主任代表我在一中会议室听取了一小吕银普老师的班主任工作汇报,对我来说,虽从事班主任工作二十多年,但感悟太深,受益匪浅。浅谈几点收获。

  一、在课堂上,学习习惯最重要

  1、关注书包文化。学生天天背书包上课,银普老师从关注学生的书包做起,形成自己特色的“书包文化”,值得借鉴。

  2、培养学生认真书写的习惯。老师在强调书写方法的同时,要注意各学科之间的协调运作,步调一致才能取得胜利。

  3、教师要不断积累良好的学习方法,在实际教学中潜移默化地传授给学生,达到事半功倍的目的。

  二、在学校这个家庭中如何做人

  1、培养学生尊师。看到学生做好事,要大力表扬,产生轰动效应,此时教师因势利导,使他意识到老师对他的关注,感觉到教师的伟大,进而影响到班务工作的执行。

  2、助人的习惯。通过典型事例,教师大肆渲染,烘托氛围,使学生学会友善,意识到帮助他人同时也快乐自己的理念。

  3、学会宽容培养自信。遇到学生之间不和谐的问题,教师要把握实质,通过事例教育他们学会宽容、不纠结。对待差生,要及时发现他们的'闪光点,点拨表彰,使他觉得我也行,不断增强他的自信。

  三、培养学生做事有序的良好习惯

  1、在班务活动中,通过有秩序地摆放学习用品、值日用品、良好的卫生习惯等培养学生做事有序的良好习惯。

  2、遇到纷繁琐碎事情,指导学生换位思考,培养其积极主动性。

  3、多让学生参加集体活动,给每个学生体验成功的机会,培养学生积极向上的觉悟。

学生专题教育心得体会12

  近期,为了拉近学生与学生会之间的距离,提高学生会工作的透明度和效果,并且更好地满足广大学生的需求,学生会组织了一次专题会。作为学生代表之一,我有幸参加了这次会议,并深受启发。在这次会议中,我收获了许多宝贵的经验和体会,与大家分享一下。

  首先,在会议班子出席的领导们的指导下,我们认识到学生会的目标和职责是为了服务广大学生。在这之前,我们时常觉得学生会只是做一些无用功,举办一些没有实际意义的活动。然而,在这次专题会议中,我们学生会的领导详细地分析了学生会的目标和职责,并且给予我们许多指导与建议。通过这次会议,我们开始明白学生会的工作与学生生活息息相关,学生会利用自己的力量为广大学生的福利和权益奋斗着。这为我们下一步的工作指明了方向。

  其次,会议中提到了学生会的工作重点。在这次会议中,我们学生代表与会的学生们提出了一些学生普遍关注的问题,并且提出了一些建设性的意见和建议。会议主持人对这些问题进行了梳理和分析,并且安排了相应的解决办法。这使我深感学生会关注学生生活的决心和努力。在以后的工作中,我们学生代表要更加密切地与学生沟通,更好地倾听学生的心声和需求,进一步提高学生会工作的`针对性。

  第三,会议中,我们学生代表经过集体讨论,制定了学生会的发展计划。这个计划包括了学生会的工作重点和时间安排。通过集体讨论,我们学生代表相互交流意见,各抒己见,最终达成了共识。通过和学生会成员的讨论,我明白了集体智慧和团队合作的重要性。通过集体讨论,我们可以互相启发,通过汇聚每个人的智慧和经验,找到最佳的解决方案,进而推动学生会的工作和发展。

  再次,会议中提到了学生会成员的团队配合意识的培养。在这次会议中,我们学生代表进行了一系列的团队活动,如分组讨论、合作游戏等。通过这些团队活动,我们学生代表更加深入地了解了彼此,建立了更加紧密的联系,培养了良好的团队合作意识。在之后的工作中,我们学生代表要更加密切地与学生会成员配合,相互帮助,共同进步。

  最后,在这次会议上,我们得到了学长学姐们丰富的经验和忠告。他们经过多年的学生会工作,积累了许多宝贵的经验,并且分享给了我们。通过他们的经验和忠告,我们学生代表更加深刻地认识到学生会工作的重要性和复杂性,明确了自己的方向和努力的方向。我想,只有经过实践和经验的积累,我们学生代表才能真正成长为会务能力强、组织能力强的学生会骨干。

  通过这次学生会专题会议,我深深地感受到了学生会工作的重要性和复杂性,拓宽了自己的眼界,提高了自己的思考能力和解决问题的能力。我会将这次会议的心得和体会带回各自的班级和社团,鼓励更多的同学参与学生会的工作,共同为学生会的发展做出贡献。相信在大家的共同努力下,我们的学生会一定会更加完善和进步。

学生专题教育心得体会13

  星期天的早上,秋风习习,我和哥哥去森林玩。我们拉着手,唱着歌,正高兴着呢,突然一位森林防火员来到我们身旁。他笑眯眯地说:“你们是来森林玩吗?一定要注意防火!”我不耐烦地说:“知道了!”我哥哥也说:“太啰嗦了!”防火员看到我们不乐意的`样子,摇了摇头,转身就走了。

  我和哥哥继续向森林走,我们看见了一棵棵大树枝繁叶茂,像一个个士兵在保护着森林。我们又来到了小河边,看见了小鱼在欢快地摇着尾巴,螃蟹、小虾挥舞着大钳子。站在河边,一阵秋风吹来,我和哥哥不断地打哆嗦。我对哥哥说:“哥哥,我们捡点柴火取取暖吧!”哥哥说:“不行,这样很危险!”我再三请求,哥哥最后答应了。于是我点了一小堆火,暖意感觉不冷了。突然,风一吹,把火花吹到了干草上,这时,着起了大火,我和哥哥大喊:“救命啊,救命……“森林防火员听见了,大步流星地跑过来,用河里的水扑灭了大火。

  我和哥哥吓得抱在了一起,防火员想批评我们,但他看到我们狼狈不堪的样子,心软了。他说:“知错就改就是好孩子。以后千万不要在森林点火!”我和哥哥惭愧地低下了头。

学生专题教育心得体会14

  森林有地球之肺的美称,他能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。可是在现在和过去的几年里,森林总是遭到了极大的损害,这究竟是为什么?

  这全是因为一个字,“火”。你认为它是一个很不起眼的字,但是你想过没有,假设你随便扔掉一截烟头时,如果上面还有残余的火星,把草点燃了,那换来的是什么?是成千上万树木的死亡!所以说我们要小心用火。

  河北省遭受50年未遇的'长时间、大规模、高强度严重旱灾,持续的干旱天气导致全省森林火灾高发。

  山西省森林防火指挥部接到晋中市和阳泉市防火办报告,两市交界处发生一起森林火灾,当地组织近3000人实施扑救。

  通过上面的事例,我们知道了火灾对我们的危害是多么大。预防森林火灾,我们必须做到:

  1、进入林区必须做到“五不准”:不准在林区内乱扔火柴梗;不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。

  2、发现森林火灾及时拨打火灾电话12119。

  3、发生森林火灾小学生不得逞能救火,要及时逃生。

  我认为全世界都应该行动起来,保护那美丽、脆弱的森林;制止那冷酷、无情的火灾。

学生专题教育心得体会15

  朋友们,关于“森林防火“这个话题,我可是研究了半天才研究出来,造成森林火灾的原因,如下:

  1.经太阳暴晒后的树叶都没有水分,十分干枯.反复暴晒,叶子就会产生大气层的摩檫力,而造成火灾,请大家想一想:一次小小的火灾就造成一整个家园的损失.那么如果是一个森林呢?那损失不就更大了?

  2.因一个不小心,就造成我们家园的`大量损失.被晒干的树叶其实也很容易引起火灾.你只须少吸一根烟,就可以使这个世界不受到损失.有的时候,就在我们家前面,会有几个外地人在河那边烧垃圾,浓浓的烟味“扑鼻而来“,这也很有可能造成火灾哦!

  大家记住:“放火“之心不可有,“防火“之心不可无.

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