《窗边的小豆豆》读后感范文
看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编收集整理的《窗边的小豆豆》读后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《窗边的小豆豆》读后感范文1
自从我走进《窗边的小豆豆》这本书，我就发现小豆豆很有好奇心，《窗边的小豆豆》读后感——温润泽。比如：“哎，学校就是了不起，家里桌子的.抽屉是这样往外拉，可是学校的桌子却是把盖子往上提。就想垃圾箱的盖子那样，不过要光滑得多。桌子里装得下好多东西，棒极啦！”
小豆豆喜欢巴学园，喜欢电车教室，也喜欢校长先生及所有学生。
小豆豆的故事可是非常有趣，比如：有一次，小豆豆在礼堂后面的小路上走，看到路中间放着一张报纸。“真有趣!”小豆豆心想，于是，“哇——”地欢呼一声，像平时那样先稍后退了一点，然后“砰”地向上弹了一下，朝着报纸的正中间全力冲去。谁知道这里竟然是小豆豆上次掉了钱包的那个掏口！好像是校工叔叔在工作的时候有什么急事走开一下，为了挡住臭气就在取下混凝土盖子的掏口盖上一张纸。等等……。
小豆豆的故事有趣吧！
《窗边的小豆豆》读后感范文2
《窗边的小豆豆》是日本作黑柳彻子的一部代表作品，《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上小学时的一段真实、快乐的时光，描述了一所让人无限向往的“游乐园”，一位让人无限崇拜的校长，一位仁慈的妈妈，当然，还有一个既淘气、可爱、天真的小豆豆。
小豆豆是一位幸运儿，虽然刚上小学一年级的时候，她在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍，在听写的时候让抽屉的盖子一开一关，弄的`砰砰响，和外面路过的人打招呼。后老师忍无可忍不得不劝小豆豆退学，但后来却碰到了一个让她终生难忘的小林宗作校长，这个小林校长很有耐心的连续听六岁的小豆豆说一些很无聊的话题，听四个小时也不打呵欠，让小豆豆顿时喜欢上了他！
我喜欢巴学园，也喜欢小林校长的教育理念。更加喜欢那顽皮可爱的小豆豆！
《窗边的小豆豆》读后感范文3
我看了《窗边的小豆豆》。这本书里写的是一个名叫小豆豆的女孩和她上的奇特的学校之间的故事。
那个叫巴学园的学校，校门居然是两棵大树，教室是废旧的电车（日本以前的.交通工具）。而且，他们全校只有五十几个人，一个班也只有九个人。他们的学习方式是自习。如果上午同学们学习得很好，下午，老师就会带大家出去散步。同学们在这样自由的环境里学习，都觉得很快乐。
校长小林先生对孩子们的要求并不是要让他们成为只会学习的人，而是要让他们在各种各样的活动中学会互相友爱、勇敢坚强，一生都能健康快乐的生活。
这些都是真实的事情。看了这本书，我也很想有一个这样的学校。我也想自由地学习丰富的知识，和我的同学们健康快乐的一起成长，大家团结友爱，互相帮助，这样的生活真的是很令人向往啊！
《窗边的小豆豆》读后感范文4
在黉舍倡议的读书勾当中，我浏览了日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。也是这本书，让我感慨感染传染到了最朴实的童趣与和缓。
这本书写的是作者在一年级时就被黉舍退学，以后分开了一所“奇异”的黉舍——巴学园，在这里与同窗们和校长小林宗作师长教员相处的欢愉的校园工夫。个中有些故事都表示出了小豆豆和同窗们地道的童心和校长小林宗作师长教员的童心未泯和对孩子们的各类关爱，让人们在读的时辰，会在心底出现一丝丝和缓。
我异常爱好这本书，因为看着故事中的小豆豆仿佛就是看到了之前的本身，让我觉得这一幕幕非分出格的.激情亲切。这本书适合各个年事段的人读，每读一遍都邑有新的感悟，然则，这本书和这位校长的所过的地方，都邑让人们的心底出现久背的和缓。而就是这位校长赐与了小豆豆一段欢愉，烂漫的工夫，就是这段工夫，奠定了小豆豆光线生平的根基。
我很爱好这本书，爱好故事中的点点和缓。
《窗边的小豆豆》读后感范文5
老师给我们推荐了一本书，叫窗边的小豆豆，我想写一写它的读后感。有一个小女孩，叫小豆豆，她在原先的学校里，很调皮，搞得全班不能上课，所以被退学了。妈妈带她去了“巴学园”这个学校，这是个与众不同的.学校，全校只有56个孩子，他们在电车教室里学习，电车教室是把电车修改了一下，放了个黑板，就成了电车教室。这个学校的校长非常好，他带他们学校组织了很多活动，有露营啊、游泳啊??而且小豆豆刚来的时候，她给校长说了4个小时的话，校长一点也没有不耐烦，只是认真地听着，小豆豆觉得校长是世界上唯一一个
能听她讲话的人，所以小豆豆很喜欢校长，校长还夸她是好孩子，这是她一生都忘不了的事。
可是巴学园有一天起火了，她永远都忘不了校长和她的伙伴，所以小豆豆每天都站在窗边想着巴学园这个与众不同的学校。你们喜欢这本书吗？一起来看一看吧！
《窗边的小豆豆》读后感范文6
巴学园，这是一个由8个老旧的电车组成。我能感受到小豆豆看到停着的电车是多么兴奋，也是多么惊喜。
午饭呢则是“海的味道”“山的味道”。这让人比较疑惑，又有点儿神秘。不过，能保证人营养均衡。
自从太平洋战争爆发后，小豆豆的妈妈不断想让小豆豆的便当盒里出现“海的味道”“山的味道”可是，她跑了几个超市，还是一无所获。
这时出现了一件又一件令人悲伤的事： 泰明去世了，善良的`校工阿良走了。可是，不幸还是降临了：巴学园在夜晚被轰炸机炸毁了。巴学园，这座才建成不到10年的学校，结果毁于战火。这只是小林先生的一个梦想。
“你真是一个好孩子！”小豆豆坐在拥挤的疏散列车上，坐在自己的座位上，望着窗外，想起了小林校长对他说过的话。
她想起以往的温泉旅行、夏令营和运动会，还有她帮助泰明上自己的树，可是都已经过去了。
深深地怀念巴学园，一座只存在了8年的巴学园，可是已经是许多孩子们的乐园。
《窗边的小豆豆》读后感范文7
前几天，我开始读黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，给我印象最深的是“上课”那一章。
我十分喜欢巴学园的上课方式。他们的教师把一天需要学习的'课程全部写在黑板上，孩子们从自我喜欢的课程开始学习，只要在一天之内学完就能够了。如果能够上午学完，那么午时就能够到九品佛散步玩耍了。多好的上课方式啊!
如果我们的学校也能这样貌，那我们会多高兴啊!如果将来我也能像小林校长一样，创办一所新的“巴学园”岂不更好?那我的孩子们该是何等的幸福!我要努力奋斗，为创办我的“巴学园”而拼搏!
《窗边的小豆豆》读后感范文8
今天，我读了《窗边的小豆豆》这本书，这本书让我的心久久不能平静……
天真浪漫、活泼可爱、诚实快乐的小豆豆是一个刚上学不久的.小学生。可是因为调皮、干扰老师上课，所以一年级就被退学了。小豆豆的妈妈四处寻找，终于找到了一所“善解人意”的学校——巴学园。
在巴学园里，有“真特别”的地方，比如：电车教室、电车图书室、吃饭时需要有山的味道和海的味道、吃饭时要表演节目……这些“特别”的地方倾注了校长小林先生多少心血啊！在家长的眼里，校长小林先生真了不起。
这种教育方法能让孩子们在活动中不知不觉地懂得许多知识和许多深刻的道理。我要在这里感谢小林先生（小林校长）创造了巴学园，更要感谢作者黑柳彻子写下了她的童年经历！
《窗边的小豆豆》读后感范文9
小豆豆是一个活泼、聪明、天真的小女孩，还做过一些有趣又令人可笑的事，就让我给大家讲一下这本书的大概意思吧！
小豆豆顽皮可爱，她对小学的桌子好奇，天天都打开关闭，关闭打开，弄得桌子当当响。上课时候不但玩桌子，还时不时跑到窗边和小燕子说话，为此被学校开除了。她的妈妈也忍不下去了，给她又找了一个学校——“巴学园”。巴学园不是豪华学校，而是在电车上的学校，破电车就是她们的教室。小豆豆很愿意在巴学园上学，在这里不受约束，自由自在，天天在学校里吃着自带的山珍海味，还交了许多好朋友，小豆豆从此热爱上了学习。
这本书让我们知道了，只要有好老师好家长，一切孩子都热爱学习、喜欢学习。就像书上写的`“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。这本书非常好看，我看了一遍还想看，我非常喜欢这本书，同学们，有机会的话，你们也买一本看一看吧！
《窗边的小豆豆》读后感范文10
读了《窗边的小豆豆》这本书，给我印象最深刻的一件事是巴学园的“运动会”。
他们的运动会项目都是由校长小林先生亲自设计的，而且这些项目并不需要使用特别的用具，只要利用学校原有的设备就可以。比如全校的接力赛，只要在台 阶上跑上去，再跑下来，只是不允许一步迈过好几个台阶。又比如“找妈妈比赛”的游戏，只是让大家钻过横放着木梯的一个一个空格，拿到信，在现场找到信纸上 所写的人，拉着手一起跑到终点就可以。这些游戏看上去都很简单，但其实也都还是需要付出一定努力才能完成的.，既有趣又非常有意义。
我特别喜欢他们的运动会，还因为小林先生设计的每个游戏，几乎都能让每个人参与进来，拔河比赛的时候，校长先生和所有的老师也都分成两组，混在小学生中间一起拔。所有人都能参加的运动会，我觉得是最好的运动会。
我喜欢小林先生设计的运动会，它给我的印象非常地深刻。
《窗边的小豆豆》读后感范文11
小林宗作先生的教育理念是：教育是自然的教育。自然的教育，就要让教育回到自然中。孩子的成长，教育的发展，都是在大自然中形成的，如果把孩子封闭起来，孩子就不可能健康地成长、自然地成长。
在小林校长的观念中：每天的散步是教育，在礼堂里吃“山的味道”和“海的味道”也是教育；让孩子在晚上看“新来的电车”是教育，露营、走夜路试胆量也是教育；运动会是教育，茶话会是教育，学种庄稼也是教育；野炊是教育，到医院慰问受伤的军人是教育，参加同学的葬礼也是教育。总之，要让孩子到大自然中去，要让孩子在阳光下、空气中、社会上成长，这是自然的.成长、健康的成长。
我深深的感到小林校长以爱心、耐心为基础，在平凡中创造了教育奇迹。如果我们幼儿教育工作者都立足于平凡，在与幼儿的日常相处中传递我们的爱，用足够的耐心和恒心去面对孩子们，相信我们的幼儿也会如书中的孩子们一样，在快乐中学习成长，成为一个个“优秀的小豆豆”。
《窗边的小豆豆》读后感范文12
读着这本书，重新体验着童年时代成长的历程，突然意识到，这个历程其实是创造力和社会相适应的过程，也是人与人之间试探着相互理解和尊重的过程。
在书的催化下，我们会不自觉地回忆自己的童年，可能我们都会觉得自己没有小豆豆那么幸运，能够进入那样神奇的`学校，遇到那么好的校长……在现实的教育世界里，或者说成人世界里，似乎没有多少人能像小豆豆一样长大，“小豆豆”在成长的话题上便显示出了她独有的意义，我想也正因为这个原因，这本书才会让这么多的人感动，这么多的人为之动容。
《窗边的小豆豆》读后感范文13
《窗边的小豆豆》是我最爱看的书之一。
前几天，我又看了一遍。这本书讲的是小豆豆因淘气被原学校退学后，来到一个叫巴学园的新学校。学校的大门是用矮矮的树做成的，树上还长着绿色的叶子！校园里停着六辆废弃的电车......巴学园的教育方法非常独特，对学生来说，从自己最喜欢的.科目开始一天的学习，会觉得非常开心！学校还组织孩子们去野炊、露营、温泉旅行，甚至为了锻炼胆量，晚上在寺庙里做“试胆量”的活动，从此小学生们再也不怕妖怪了。校长先生最喜欢对小豆豆说的话是；“小豆豆，你真是一个好孩子！”这让小豆豆相信了自己就是一个好孩子，从此她变得更加自信了！巴学园里的所有老师，都在努力寻找孩子们一点一滴的进步。在这里，所有的孩子都愿意上学，因为在学校的生活太有意思了！
我希望天下所有的学校都像巴学园一样，老师们充满爱心和智慧，孩子们可以快乐地做自己喜欢的事，学校就像是一个幸福的大家庭！
《窗边的小豆豆》读后感范文14
今天我读完了一本叫《窗边的小豆豆》的一本书，我对作者的童年的经历感到很精采，很有趣，我连读了两遍。
这本书是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的'孩子，并奠定了她一生的基础。这本书被广大读者评为“世纪最有价值的图书”。
我对小豆豆，在糞坑里找钱包的那一幕印象深刻，她对事的执着和校长对学生的教育方式感到很另类。
每一位孩子都有自己成长的经历，特点不尽相同，所以教育的方法需要更人性化。
《窗边的小豆豆》读后感范文15
我刚开始看这本书时，觉得很无聊，不就是一年级小朋友的一年学习生活吗，没什么可看的。可后来我才发现这本书是那么好看、精彩。作者其实就是小豆豆，这讲了她的小学生活，也可以说是她辉煌人生的.阶梯。这些故事自然也是真的。
总的内容就是：小豆豆在上一年级时就被学校退学了，才去了巴学园。在周围人的教育和影响还有交流之下，原来顽皮、淘气的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受、理解的好孩子、乖孩子。可最后罪恶的战争还是毁灭了巴学园。这真是太可惜了，都是这罪恶的战争让多少人的生命都消失了。但是，巴学园的学生都非常非常地优秀。这还是很让人满意的。我非常非常地喜欢这本书，这最后的结局真是很美好。同时，小林宗作先生的余生也是在战争中度过的，也死在了战争中。
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