新东方新教师培训心得
当我们心中积累了不少感想和见解时，心得体会是很好的记录方式，这样我们就可以提高对思维的训练。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编精心整理的新东方新教师培训心得，欢迎阅读与收藏。
新东方新教师培训心得1
今天有好多事情超越了期待：
北京其实没有想象中的冷;
基地的条件非常舒适;
饭菜丰富并且美味;
更加重要的是，今天的培训动员大会让我欣喜而激动，这更是没有想到的。近距离的见到了那么多优秀的新东方培训师，听到了他们各自精彩的寄语，每一句都是对我思想的撞击。他们用自己的语言来展示了自己的思想，仅仅只是通过他们简单的几句话，我已经从中体味到了他们作为一个长期教育工作者所积累下来的思想和精神。
这简单的几个超越期待，已经让我对以后的几天充满了期待!也坚定了努力的决心!
今天，罗娉老师给我们系统的讲解了优能中学项目的情况，为我们勾画了新东方优能中学项目的`宏伟蓝图。从"考试高分"，"励志教育"、"设计人生"的优能目标出发，让我们了解了优能中学这个项目的发展方向和详细构架。自己作为优能项目旗下酷学酷玩项目的一份子，也作为优能中学项目的新老师，感觉优能中学的口号"努力今天，成就明天"同时也适用于我自己，感觉自己肩负着更加重要的责任。优能中学在逐步走向成熟，走向树立行业标准化的新目标，走向为更多的人提供更好平台和发展的母体，走向新东方一个更伟大的时代。正如罗娉老师所说，我们有可能就是这个伟大时代的参与者和创造者。
这次的培训，让每一个优能中学新教师看到的是希望，而培训师们的一席话，更让我们知道了再这群人的影响下，我们能够更强。让我们更加坚定了成为新东方辉煌的参与者与创造者的信心，也让我们看到了自己的路很长，还应该继续不断的奋斗下去。
新东方新教师培训心得2
今天我们接受了六位集团培训师的培训。每一位培训师讲解结束都我都有种意犹未尽的感觉，虽然觉得信息量很大，但是觉得自己像如饥似渴的小草，还想再多吸收一些光和热。
丁老师说过："教育是一项长期的事业，非功利之心所能揣测。"老师实力的展示是课之容颜、内容讲解是课之血肉、方法推荐是课之筋骨、幽默元素是课之灵韵、励志元素是课之精髓。虽然现在的我还无法将以上的几个课程构成要素演绎得惟妙惟肖，但是我会从学生的需要作为出发点，想方设法去"设计"我的每一个课堂，让学生觉得我的每一堂课都有启发、有收获、有意义、很难忘。
什么是"有效"的课堂?——讲内容不等于讲对学生有用的内容;内容有效，但没有让学生意识到其有效等于无效。其实新东方的老师与公立学校的很多老师的不同在于了解学生真正需要解决哪些问题，新东方的老师会去反复研究近5年或者20xx年的真题，从而归纳总结提出通用的解题思路教给学生。李威老师最后激励每一位新老师：一个人不努力，转行后只会永远转行，因为你永远不知道自己的.潜力在哪。我再次按下决心，就像高成老师说的那样，我希望自己能够在新教师培训后凤凰涅槃，烈火重生，然后回到宁波好好干!
而通过翟卉婷关于教学失控的讲解后，我从另一个角度认识了课程设置。在上课时，老师要注意观察学生的表现、把握受众的年龄、要注意授课的用语、上课时预先设置好每一个互动环节……课堂上的很多"失控"其实都是可以避免的，只要细心备课、提前预期课堂上可能出现的情况，就像大师们下棋一样，永远多想一步。这样我们的课堂才能在内容上，形式上都得到完美统一，无懈可击。
接下来唐老师和王老师分别从词汇课和写作课的备课和授课进行详尽讲解，让我体会到了两堂新东方风格的精彩课堂。"学生需要什么?考试要考什么?我们能讲什么?"这三个问题应该是每一位新东方老师必须认真思考的问题。新东方的老师为什么能够成为成功的人?因为他们不仅知道别人知道的，他们还知道别人不知道的。新东方的老师总是在思考、在研究、在创新、在创造奇迹。在明确授课目的、备课思路的同时，软件的运用也至关重要。虽然很多时候过程是不可以跨越的，但是时间是可以缩短的。王X老师向大家推荐的"Mind Manager"软件就着实解决了新老师备课毫无头绪或者思绪混乱的问题。
随后王专老师关于知识点的讲解之宏观处理与微观处理让全体新老师感叹不已。王老师的整个演讲以八个字贯穿其中——"不断怀疑、不断进步"。在我理解的通俗的意思是：能不能有更好的方式?"问"也是一门学问，一种艺术，要想成为新东方与时俱进、活力永驻的老师必须"大小皆问"、"问了再问"、"不耻求问"、"学以致问"。王专老师向大家展示的课程宏观结构图——击破引入、知识讲解、经典欣赏、题目演练、复习巩固可谓环环相扣，步步精彩。而从微观处理课程的过程中，"多走一步"就成为方法的关键。包括如何人性化处理讲义、如何让学员有效地记笔记、如何从贴近生活的事例讲解语法、如何运用数据和表格加深学员的印象……王专老师的精彩演讲给予了我很多启发，很想将他传授的方法运用到备课和教学当中。
晚上期待已久的分小组课程展示环节终于到来了，我被选在前面几位进行展示。虽然有一些紧张，但还是勇敢地迈出了第一步。在接下来其他学校老师的展示中，我看到了各位老师们很多值得学习和借鉴的地方。培训师李娅老师今天主要从课程的机构设置进行点评，她告诉我们
1、注意逻辑的关联性。
2、注意逻辑的完整性。
3、注意逻辑的可推敲性。
4、注意符合课程特色的逻辑。
相信各位老师对于课程结构的把握有了更加清晰的认识，在接下来的课程展示中必定根据今天所学到的方法进行调整和完善，呈现出更加完美的课堂展示。
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