(优秀)大学生实习心得
当我们对人生或者事物有了新的思考时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的大学生实习心得,希望对大家有所帮助。
大学生实习心得1
实习于我看来,是对自我专业知识的检验,是对职场和社会的探索,也是对人生的历练和考验,烈火淬真金,没有实习工作过的学生,永远不知道自己的分量,也永远不曾真正懂得工作的意义。
只有脱下校服,迈出校门的那一刻,只有实习工作开始的那一天,才能明白实习的意义。
真幸运,遇见了师大,真幸运,遇见了八中。
此刻的我正伏案桌前,回想这几日的`变化,说来也怪,从当初的忐忑到如今的镇定,从第一节课的语无伦次、声音发抖到第十一节课的有条不紊,再从对什么都一无所知到愈发了解……这几日是短暂的,可是于我而言又是漫长而紧张的,盼望啊,盼望了那么久的三尺讲台,可真到了登台那一天,心却提到了嗓子眼,虽已提前做好了备课工作,但当你看到底下五十多双明亮又稚嫩眼眸,齐刷刷地盯着你,仿佛对你充满了新奇,又仿佛等着看你要弄出什么名堂,还是分外紧张。但是到了关头说什么也来不及,纵使前面是刀山火海、满路荆棘,只能硬着头皮向前冲,三刻钟的时间悄无声息走过了,随着一声整齐的“老师辛苦了”,人生第一堂课结束了,天知道是怎么过去的。这一堂课,是我给同学们上的,同时也是同学们给我上的,感谢同学们在我出错时鼓励我,感谢同学们愿意信任我问我问题,也要感谢指导老师的悉心指导和帮助,让我快速成长。
我想,一个人的经验要在刻苦中得到,也只有岁月的磨炼能够使它成熟……
一个人应尽自己的努力,挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想,努力可能会失败,但放弃则意味着你根本不可能成功。因为相信,因为热爱,我一定会把这份工作做得更好,泥泞路难行,但雨过天晴后便是春天……
大学生实习心得2
四月,万物生长,欣欣向荣之时。在这座小小的宁晋特校里,学生们也在悄悄的成长着,变化着。每一周看到我的学生们,似乎都有些许的不同,每一周都能带给我不同的体验与感受。
从上个月底开始,学校的学生们就开始练习、排练一个非洲鼓的节目,我的学生也有几个参加了,每天下午都要抽出时间进行练习,相应的也会耽误上课,所以晚上我会抽出时间给他们进行补习。看着他们下午辛苦的练习,晚上还要补课、写作业,但他们却很少说累,这是令我感到非常惊讶与感动的事情。一开始我可爱的学生们可是多写几行字就说累的呀,现在却认真的跟着老师补习落下的知识,让我看到并欣喜于他们的成长与进步。同时我也为了帮助他们培养写字、注意力的`习惯,每天都会留一篇额外的字帖作业,他们也能够及时的写完并给我看,让我为我的学生们感到开心与骄傲。
4月2日是孤独症日,县里有一个关爱自闭症儿童主题的关爱会,我们学校的学生们也参加了表演,我有幸跟着去观看。当我们学校的学生跟着教师的手语指挥,随着音乐节拍敲响非洲鼓,我震撼于他们美妙的鼓声与整齐的动作,也感动于他们知道努力排练同时完成学习作业。他们整齐的鼓声敲击着观众们的耳膜,也敲击着我的心灵,让我为他们骄傲。
虽然他们听不到声音,但这段无声之乐却留在我的心中,留在我成长的记忆中,我想也会在他们的成长过程中留下难忘的色彩。
大学生实习心得3
回顾这两个月的教学工作,在取得了许多成绩的同时,也存在着很多的不足之处。为了搞好今后的工作,现将一学期的语文教学工作简单分析如下。
一、成功之处
首先,在教学中,充分发挥了师生双方在教学中的主动性和创造性性,使语文教学在师生平等对话的过程中进行。激发了学生的学习兴趣,培养了学生自主学习的意识和习惯,为学生创造了良好的自主学习情境。
其次,在教学中努力体现语文的实践性和综合性,努力改善课堂教学,整体思考知识与潜力、情感与态度、过程与方法的综合,进行了启发式、讨论式教学。重视了情感、态度、价值观的正确导向,把培养学生高尚的'道德情操和健康的审美情趣,构成正确的价值观和用心的人生态度,当作语文教学的重要资料,并把这些资料贯穿于日常的教学工作中去。
再次,较好的处理了基本素养与创新潜力的关系。在教学中,注重了语言的积累、感悟和运用,注重了基本技能的训练,给学生打下了扎实的语文基础。
最后,在教学中,遵循了学生的身心发展规律和语文学习规律,适当选取教学策略,促进了学生语文素养的整体提高。
二、存在的问题
在学习语文的过程中,,还需在发展学生的语言潜力、思维潜力、想象潜力和创造潜力上下功夫,使学生尽早掌握科学的思想方法。
例如,进一步引导学生主动进行探究性学习,在实践中学语文;使学生的学习方法得到进一步改善;需要进一步扩展学生的阅读面,借以陶冶情操、发展个性、丰富学生的精神世界;学生的综合性学习潜力还需进一步提高,能使学生就感兴趣的问题,展开讨论,发表自己的意见;加强写作训练,提高作文水平。
大学生实习心得4
《礼记·学记》记载:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”由此我们得来“教学相长”一词。这句话也概述了学生的学与教师的教之间的辩证关系,反映出古代人对教育教学中教学相长理念的深刻见解。实际上,从古至今对于教学相长的教学理念是一脉相承、源远流长的。从3500年前的商朝宰辅傅说的“学学半”,唐朝韩愈的《师说》,到近代教育家陶行知的“教学合一”,甚至是西方发达国家在现代教育方法上提出的“双边型”等等,都是对教与学关系的多角度分析。原来我也只是明白它所表达的字面意思,但是经过了顶岗实习之后,才确确实实的体会到了其中的内涵。
相比教,我更有体会的是学,因此我在这里想说一说教师的学习。
老师常说自己“忙得不学习”,我们不学习真的是因为没有时间吗?许多老师总是忙于备课、上课、批改作业等事务性工作,有空还要批评学生,往往忽视了教师个人的学习与反思。教师的学习应该是渗透在各个方面的,可以说是“上知天文,下晓地理”,我们在平时的备课、上课、听课或者一些学科教研活动中都能学到很多东西。比如说我所教的英语课程,虽然是英语专业的学生,也学了十几年的英语,但是有一些最基础的东西,由于长时间的不使用,就慢慢忽视了,造成了自己在写作或者学习过程中的疏漏。初中阶段的`知识点虽然简单,但是却把我的许多漏洞给补上了。在教学生的同时,也激活了自己的部分知识记忆板块。再比如说,当我开始准备一节课的时候,除了明确教学目标和教学重难点,还会根据这一单元的语言背景,为学生拓展一些其他方面的知识。八年级下册第五单元讲到了马丁·路德·金被刺杀和美国的911事件,有的学生不知道这两件事件的背景和事实经过,如果不解释清楚,文章就无法透彻的学习和理解,于是老师就要仔细的搜查资料,把前因后果给学生介绍出来,这个时候老师是不是也对这两个重大历史事件更加清楚了呢?第六单元讲到了中国古代的神话传说故事,老师是不是在授课的同时对其中的道理捂得更透彻了呢?还有第七单元的世界著名山脉和河流,第八单元的名著等等。我想在教学过程中这样做除了能够扩大教师的知识面,还能获得学生的敬佩,学生不单单会被老师丰富的知识所折服,也会被老师的学习态度所感染和带动。
教与学是相辅相成的。“照亮学生,也照亮自己”,当今世界知识日新月异,竞争日趋激烈,作为一名教师,如果不能经常地更新知识结构,不能对新知识保持长久的好奇与敏锐,就有可能影响学生学习的质量。因此,我认为教师应该有“教了学,学了教”的态度。让学生成长,也让自己成长。
大学生实习心得5
这次的实习,也是我毕业前最后的一次学习和锻炼的机会,我也是去珍惜了,岗位上做好工作,在岗位上收获的不但是工作的一个经验,也是一次工作的机会,同时也是交到了很多的朋友对于自己以后职场的路,也是会有帮助的'。
的确实习过后也是挺感慨的,和学校相比,更辛苦,但学到的也是更多,同时也是体会到社会真的不一样,更加的残酷,也是和之前我做的社会实践也是有差别的,同时在实习里头我也是找到了属于自己的路,知道以后该如何去发展,最终被领导所肯定,把我留了下来也是让我毕业后就可以直接工作,不用再去竞争了,同时也是自己这段日子辛苦的一个回报同时也是让我知道,工作上,如果做出了好的成绩,才是有回报的,当然同事们也是帮到挺多,这也是我喜欢这个公司的氛围,更是愿意努力工作,并留了下来。
很感谢有这次实习的机会,让我也是可以更好的去面对以后社会的挑战,同时自己做好了被肯定,我也是知道自己的能力是被信任的,同时也是不能觉得骄傲,更是要继续的来努力,我也是相信自己会在以后岗位工作上努力奋斗而做的更出色。
大学生实习心得6
前言:“没有实习,就没有发言权”,仅有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,可是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自我的`人生坐标,实现自我的人生价值呢抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自我以后要怎样努力去完善自我,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。
再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一向强调加强我们社会实践潜力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请教师予以指导。
一、实习目的:
锻炼自身的社会活动潜力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养潜力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会职责感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。
二、实习资料:
开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,持续大厅的整洁是工作的重点,同时还务必兼顾厕所的卫生。别看厕所仅有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。可是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。
有人会说,用餐高峰时的确辛苦。可是到了低峰就简单了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,可是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你能够把玻璃擦一下。个性是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗把地扫一下。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的34就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,持续餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还能够把外围的地板拖一下。
以上几点是我在肯德基工作时的实习,虽已过去,但这将是一份最宝贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。
大学生实习心得7
xx年xx月份,我通过了招商银行分行的校园招聘,顺利进入了银行,并被分配到支行实习。
从xx年xx月xx日至今,我分别在储蓄营业部和零售银行部实习工作,在上级领导的关怀和同事们的热心帮助下,我不但学到了基础的银行业务知识和操作技能,而且在为人处事方面获益良多,体验了许多在学校期间根本就不存在的社会工作的繁杂和压力,也更深深感受到了招商银行“因您而变”的服务宗旨和经营理念产生的巨大的竞争优势。
从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的.。通过这段时间的学习,我对自己的专业有了更深刻的了解,也是对大学所学知识的巩固与运用。从这次实习中,让我更清晰明白个人的职业发展前景是靠个人不断的主动学习和刻苦钻研得来的,一个人应该不断的丰富自己的专业知识和职业技能,从而形成自己的核心竞争力。
大学生实习心得8
一位哲学家曾经说过一句浅显易懂但影响至今的话:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换以后还是一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换以后,每个人就是两个思想。”这种思想的交换在教师队伍中的体现就是“互相听评课”但是听评课的“课”并不是一般的课,最能提高听课者和备课者能力的就是“公开课”。公开课对青年教师知识体系的完善、教育技能的提高和教学思想、教学方法的改进都起着重要的作用,可以说是青年教师成长的催化剂和加油站。
为了让我们实习生以及其他新入职的青年教师能够快速成长,衡水第十四中学开展了“大手拉小手”公开课展示活动,通过听课评课我们不仅在教学内容的设置,讲授方面有了系统化体系化的概念而且也让我们在问题的设置学生作用的发挥等各个层面有了全面深刻的认识,但是听课不是盲目的听课,要做到有目的有计划的听课,以下是我在听课过程中自己的小总结,希望可以和大家分享:
一、听课前要充分的备课,做到有目的有计划听课
听课不是盲目的听课,而是在充分的备课基础上的听课,在听课之前一定要备课并形成自己的讲课思路以及讲课方式,对于一些重要知识点的讲解方式的安排,了解本课的重点以及难点,明确自己的不足,对于自己不知道的知识点以及感觉讲不明白的知识点,做到有目的听有计划的听。
二、听课时要做到“听、记、思、观、学”全面学习
作为一名教师听课不是跟学生一样跟着讲课老师的思路一句一字的听一字一句的记,在听课中“听”的是老师的思路与语言的运用;
“记”的是备课中不知道怎么讲的知识点和没有想到给学生补充的知识点以及讲解过程中经典的例子例题;“思”的是讲课者的思路理念;“观”的`是学生的反应以及老师的应变能力。例如,学生是否有参与课堂的激情,学生是否乐于参与思考、讨论、争辩、动手操作,是否有良好的思考回答问题习惯,是否经常积极主动地提出问题等,;“学”的是本节课整体的设计以及和学生的配合程度,所以听课不是盲目的听课不是盲目的学习而是“听、记、思、观、学”全面学习。
三、听课后要参与评课并学习如何评课
评课也是非常重要的环节,是教师们互相交流思想互相学习经验的重要方式,听有经验的老教师评课也能学到很多的知识,就像我们参与历史组公开课的评课就能学到很多的历史事件的运用以及一些经典的例子和各个知识点如何联系到一起的方法,还可以学习到如何评课主要评价哪些方面,更重要的是可以学习到如何去避免讲课老师讲课过程中出现的一些问题的方法如何更大限度的调动学生的积极性发挥学生的主体作用,从而得到更大程度的提升。
总之,听课是青年教师快速提高自己的一条“捷径”,在此要感谢学校领导给我们提供这么多的学习机会,我们一定会利用好这些机会好好学习快速成长。
大学生实习心得9
实习的生活结束得非常的快,这短短几个月的时间让我对未来我将要进入的社会,将要面对的生活有了新的感知,也确定了自己接下来努力的方向,同时明白自身还有多少的地方需要加倍的去改进。
这场实习生活,让我真正的感受到工作是一件很是不容易的事,同时又是能够促使自己成长的事。在实习中我渐渐的明白了不少的道理,也懂得生活是需要有更多的勇气与认真的态度来面对的。
在实习工作中,我一直都是保持着自己的认真态度,努力地在自己的岗位上坚守着,将领导交代下来的各项任务都完成好,同时也努力地让自己在工作中得到成长与改变。由于我是实习生的关系,所以交给我的工作也比较的少,更是比较的简单,所以我在完成自己的工作之后还有更多的时间可以去学习,可以向周围的同事与领导请教。但是为了不扰乱他们的工作,我更多的时间都是在观察,在了解他们的工作进程,更是不断地反思自己在这样的工作中有没有真正地把握住这样的工作方式与工作需要的技能。
各位领导与同事都是非常的友好,尽管他们都是非常的忙碌,但是他们还是会花费时间来帮助我,给我讲解更多的东西,让我可以在工作中得到更多的成长。在闲暇时间大家的相处都是非常的和谐,更是像朋友一般,也会非常的照顾我,给我讲述一些面对生活的小技巧与在工作需要注意的事项,让我对生活可以更加的注意,以便于不要犯下较大的错误。甚至一些平时的小八卦也是在我们的'交流之中,让我们相互之间的情感更上了一层楼。
非常地感谢这次的实习,让我真正的进入到工作的氛围中,更是感受到工作更多的是需要有更加努力与奋斗的人。实习中的生活也是让我越发的充实,让我真正的感受到生活是非常重要的,而我更是需要摆正自己的心态,努力让自己在这样的生活中去成长,去争取让自己有更大的收获与感悟。经历了这样的一场实习之后,我真正的感受到生活是需要我们每一个人都加倍努力地去提升,去争取让自己的生活有更大的成长与感悟。
这次的实习让我真正的得到了成长,也越发的明白生活是需要自己的努力奋斗才能够有更大的成长与进步,当然在自己的工作上也是需要摆正自己的姿态,争取让自己收获到更多的努力,也加倍地让自己在工作上去提升,去为人生而付出更多的心血。
大学生实习心得10
姓名:胡文倩
身高:cm
籍贯:xx市
毕业于xx学院
班级:16级
现就职于xxxx国际机场
任职国内值机员
离开学校久了,才越发觉得校园生活是多么美好,就连做梦都经常梦见上学时候的日子,梦里总是有几个熟悉的身影,能勾起满满的回忆。人啊,总是喜欢怀旧,那些离我们越远的,回忆起来好像更有味道的`样子。
转眼间,来到xx国际机场客运服务部国内值机岗实习已有四个多月。虽初到xx,但已然已从学校生活迈入了另一个生活轨道。离开了家和学校的庇护,首先要面临的难题是如何在社会上立足。
实习之初,每天攒足劲学习并牢记《岗位手册》、《客规》,经历了xx机场T1转场,到后来自己独立上岗,柜台将我打造成了“操作小能手”。这过程中有过欢笑,有过泪水,也有过批评和赞赏。
在这期间我经历了很多,由面对旅客无理取闹时的手足无措,再到现在已经能够淡定自若独立处理这些事宜。我也曾一度想过要放弃,但家人告诉我做事要从一而终,朋友让我坚定自己的信念,最终我坚持了下来!
实习中让我最开心的还是家人对我成长的肯定,以及领导和同事对我工作、为人处事的认可,在不经意间,实习工作为我的人生带来了非凡的意义!
各位学弟学妹们!
人生就像是一杯加糖的咖啡,
刚开始有芬芳的香味,
但喝下去却又苦又浓,
只有经历千锤百炼,
才能品出真正的好味!
加油!
大学生实习心得11
通过毕业实习,将所学过的理论知识和设计题目,生产实践结合起来,特别是专业理论与具体的模具设计联系起来,分析生产实际中设计注塑模具的工艺、原理、结构、和电气液压控制原理,收集和获取与毕业设计题目有关的各种技术资料,为毕业设计作好准备。同时,通过参观学习,开拓了我们的是视野,扩大知识面,增长实践知识,培养我们的调研能力和解决实际问题的能力,学习组织和管理生产的.知识,为毕业后从事专业工作奠定知识的基础。模具行业在国民经济中占有很重要的地位,其生产技术水平的高低,已成为衡量一个国家产品制造水平高低的重要标志!
通过大学xx年的学习,我已经掌握了设计模具所需要的理论知识,也了解了塑料的一些性能,在整个体系中,尚缺少的是实践经验。xx年的学习没有接触过真实的注塑模,所以对它的认识还很浅,而这次实习给了我很好的机会去认识模具,接触模具。我们的实习时问是从xx年二月xx日到xx年三月xx日,总共五个星期,实习时间因为短所以显得特别宝贵。我在这里还是学到了很多东西,特别是我在学习过程中,我通过多次向注塑机操作员及模具修理师傅们请教,学到了很多知识。尤其是该车间甲班班长对我的指导,使我获益甚多,更使我认识到自己还有很多不足之处。
大学生实习心得12
通过这次电子工艺实习,我掌握了常用元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用知识,熟悉了常用仪器仪表的作用及其测量方法;掌握了电子产品安装焊接的基本工艺知识,掌握了手工焊接技术,能够独立的焊接电子产品,掌握了电子产品的'一般调试原理,了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。
通过实习将书本上的知识运用到实际的生活工作中,自己的动手能力得到了很大的锻炼,培养了面对困难解决困难的勇气,提高了解决问题的能力,而且团队意识和集体主义精神也得到了提高。最终在老师的指导下成功地完成了。
本次电装实习课让我学到很多焊板知识,如排阻的固定,贴片器件的焊接等等,各种元器件在焊接过程中也遇到许多问题,像焊锡过多,焊歪了……这些问题在老师的指导下都顺利解决,同时我也能熟练使用平口烙铁,发现平口烙铁很多优势。
通过实习将书本上的知识运用到实际的生活工作中,自己的动手能力得到了很大的锻炼,培养了面对困难解决困难的勇气,提高了解决问题的能力,而且团队意识和集体主义精神也得到了提高。
大学生实习心得13
经过这次实训让我认清了自我的很多不足和缺点。
第一个就是缺乏工作经验。因为缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实训工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。
第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我选择的,因为在我看来,仅有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的进展,同时,这也对我的工作有促进作用。
扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要。如我学的电控技术,机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必须明白的,因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是明白是远远不行的,而是要精通。
我坚信经过这一段时间的实训,从中获得的.实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会继续理解和体会实训中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现我的梦想和光明的前程而努力。
十几年的学生生活,即将划上一个句号。在公司实训的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,此刻我最终亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;此刻即将踏上社会,显然,我的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,此刻我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。
这xx周,好比是一个过渡期――从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想我在这期间的工作情景,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,应当还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。
感激学校给我们这次宝贵的实训经验,同时也要感激教师对我们的细心指导。本次实训所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的,但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。经过本次实训我不但积累了许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义——从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践。
大学生实习心得14
在历史教学中如何激发学生的学习兴趣呢?我认为,可以从三个方面入手:
首先,要让学生感受到历史知识的价值。历史知识的过去性特点,使得很多学生感觉历史“无用”,就很难使学生产生主动学习的热情。众所周知,历史知识是丰富多彩的,历史又是与现实紧密联系的,教师在教学过程中只要注重联系现实生活,联系社会实际,让学生认识到学好历史知识用处很大,就能激发学生内在的学习兴趣。例如,在学习唐朝历史时,可以让学生深入思考“贞观之治”和“开元之治”带给我们的启示,教师在学生畅所欲言的基础上总结出:一个国家要强盛,必须重视人才建设和制度建设,注意减轻人民负担,大力发展社会经济,重视文化教育事业。今天,我们的改革开放事业要推向前进,也需要处理好这几个方面的问题。这样分析,学生就感到学历史很有用处,从而,就对学好这门课程有了积极的认识,学习的兴趣也就提高了。
其次,多角度创设问题情境,激发学生的求知欲、探究欲和思维的积极性。历史课堂提问应该摒弃那些只做“是”或“不是”这种简单判断的缺乏思维性的问题,多设置思维含量高的有效问题。一是要设置揭示教材隐性知识的问题。所谓隐性知识就是教材中隐含的、并非一目了然的知识点,如知识的.实质、知识的区别和联系等,将这些知识点以问题的形式提出来,有一定的深度,既能提高学生的探求兴趣,也能培养学生的综合、分析能力。举例来说,讲授唐朝晚期的历史时,让学生分析“开元之治,几于家给人足,而一杨贵妃足以败之”这句话是否正确?为什么?就是小切口,深分析的题目,思维含量相当高。通过这么一个问题的剖析,就能使学生深刻认识到唐朝灭亡的原因,并很好地锻炼了其历史思维能力。中学生正处于从形象思维向逻辑思维转化的时期,他们已经不满足于只是简单地、机械地记忆历史知识,而是渴求利用历史知识来分析问题和解决问题,从而提高自身的素质。
“一支粉笔一本书”,教师讲重点,学生划重点,考试考重点,一味的“满堂灌”自然提不起学生的兴趣。现在,各学校电化教学手段都比较齐全,教师应该充分利用多媒体、投影仪等先进教学方式,适时播放一些历史或考古记录片,展示一些图文资料,激发学生的学习兴趣。在教学设计上,可以采取自由辩论、小品表演、论文答辩等适合学生特点的活动,唤起学生的学习兴趣。有条件的学校,还可以让学生走进历史遗迹,走进历史博物馆,搞社会调查,让学生体验“走进历史”的真切感受。
大学生实习心得15
转眼之间在__公司实习的时间将近__天了,按照公司的规定,我即将结束我的实习工作。这段时间里我学到了很多的知识。
当初在招聘会现场看到__的招聘广告,自己也有意从事销售工作,于是选择__面试,最终公司也选择了我,我获得了这个宝贵的机会,成为__的一员。起初我很少接触销售工作,也并不知道销售员的具体工作,只知道是要把产品卖出去。通过这__天的实习,我了解到了销售人员是有很多的工作要做的,我们需要宣传自己、了解客户、了解对手,同时还要和客户打好关系。这和在菜场买菜和商场卖产品是完全不一样的,并不是简单的你问一句“要不要,买不买”客户回答一句“要”或者“不要”就可以解决的问题。销售人员推销产品同时也在推销自己,只有客户认可我们,我们才能成功的把产品卖出去。
作为一名销售人员,我们要了解自己、了解公司、了解产品、了解客户、了解对手。这样,我们在和客户交流的时候才能打动客户,才能以不变应万变。因此,在才来实习的时候,我用了两天的时间阅读公司有关的`材料,了解公司的产品、行业的背景、竞争对手等信息。我知道咱们公司主要是聚焦在电线电缆、汽车配件、水电和火电这四个行业,在这四个行业里我们有很多的客户,积累了丰富的行业经验。我负责的是线缆行业,在线缆行业我们其中的一个优势就是我们很关注生产这个环节,我们在这方面就有做的很细致。而我们的竞争对手__和__在生产这面做的就不好,他们只是在财务方面做的比较好,但是生产却是客户极为关心的部分,因此我们可以通过生产这个环节来引导客户的需求。同时对于已经上了财务软件的企业,我们也有自己的解决,客户可以替换掉原有的软件,或者通过我们的软件接口把原先的财务软件连接到我们的系统上,成功的为客户解决财务上的问题。
实习期间我最主要的工作就是__,因此打好电话对于我是至关重要的。没来实习之前我认为打电话是很简单的事情,就是和客户交流而已,后来我发现我错了。在打电话的过程中我发现想打好电话是很困难的。我开始打电话的时候经常被客户秒挂,开场白还没讲完,客户就已经挂断电话了,还有的就是询问用户有没有信息化需求的时候,用户表示不需要后,我就不知道和用户说什么了。总之在大电话的时候心里比较紧张,也不自信,不知道该和客户如何交流,打电话之前心里也比较胆怯,不愿意打电话和客户交流。但是随着电话越打越多,通过不断的向同事学习,我打电话的情况慢慢的变好了,可以和用户交流了,心里也自信了,交流的时候也在不断的寻找话题,以获得更多的信息。刚开始打电话的时候主要都是和公司的前台联系的,即便有企业领导的电话也不敢联系,害怕自己说的不好,影响以后的交流,但是随着电话联系次数的增多,也慢慢的积累了一些经验,后来再看到领导的电话就这直接和领导联系了。虽然目前打电话过程中还有很多问题,但是通过不断学习打电话的技巧和实战积累,我相信我一定可以做好电话__的工作。
寻找新的客户也是我的工作,寻找新客户主要有网上查找、__查询和客户普查时询问客户这三种方法,通过这三种方法我也找到了几家新的客户。同时我还出差到__一次,虽然只是送合同,并没有过多的和客户交流,但是我知道此次出差的目的,并顺利的完成任务。
这段时间也是我调整工作状态的时间,毕竟当初在学校生活不规律,才上班的时候不适应,现在也慢慢的适应了工作环境。在实习的这段时间了,每一位同事都给了我很大的帮助,每当我有问题请教他们的时候,他们都会耐心的帮我解答,很感谢你们。
以上就是我对最近工作的心得体会,在今后的工作中,我会更加的努力,做好所有事情。
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