大学生实习心得【精品】
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,往往会写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编收集整理的大学生实习心得,欢迎大家分享。
大学生实习心得 篇1
两个月的实习时间很快就过去了,回首过去的两个月,在机电科领导的在大力支持和实习老师的指导下,我们圆满地结束了这次毕业实习,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。十分感谢学校给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,两个月的实习结束,现将实习状况总结如下:
一、认真学习、刻苦钻研、业务技能得到了提高
1、认真学习各种工具一齐的用途及使用方法,虽然在学校学习了不少理论知识,但在工作当中发现光有理论是不够的,必须要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对各种仪器的资料进行了认真系统的学习,并坚持边工作边学习,很快就掌握了其中的要领,已能独立完成领导交给的任务,在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。
2、认真学习了安全理念,“安全职责比天还大”“人人都是通风员”煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物都有必须的发展规律性,只有认真遵守各种安全制度,作业规程,才会尽量少发生事故。在安全与生产的关系上,我认为安全与生产不是一对矛盾的统一体,安全与生产之所以不是一对矛盾,就是因为它们根本不是对立的双方,安全生产是相互依存关系,安全是伴随着生产而言的,没有生产就没有安全。生产过程中务必保证安全,不安全就不能生产。人们常说:“安全促进生产,生产务必安全”就是这个道理。我们要承认安全与生产存在着本质的必然联系,又要承认安全与生产之间存在着区别,正确理解与掌握安全与生产的辩证关系,我们要坚持一切为安全工作让路,一切为安全工作服务的观念,坚持安全为天,安全至上,把安全第一的方针落到实处,落实到井上井下的全方位、全过程,从而保证安全生产的健康发展。
二、扎实工作、埋头苦干,出色地完成了实习任务
在实习期间,我还较好的完成了盘区供电设计课题,受到了指导老师和同学们的赞扬。
三、加强修养、团结同志,树立了良好的实习生形象
我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。
这次实习带给我的不仅仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质,包括我们的'善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码!
四、存在的问题及今后的打算
在实习中,我尽管学到了不少知识,有了不少收获,但学校的要求,离集团公司的要求还有必须的差距,具体表此刻:
1、理论知识不够扎实。
2、实践经验不够丰富。
今后,我必须要继续努力学习业务知识,不断积累工作经验,听取大家的意见,集思广益,不断进步,进一步加强自身修养,切实提高综合素质,做一名优秀的专业技术人才,为实现“高起点上再跨越,创造同煤新历史”奉献自己的聪明才智。
二个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了,就在此需要回头总结之际,才突然意识到日子的匆匆。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。
二个月前,我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。在这段不算短的日子里,我学会了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。
记得刚到公司时,我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。
在这二个月里,兢兢业业做好本职工作,从不迟到早退,心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。工作中,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。
认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求,我的主要任务是(1)负责资料的整理、开竣工资料的制作等;(2)cad制图操作;(3)施工现场放样、修剪;(4)领导交办的其他工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的园林工作者应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,克服不足。
有付出就有回报。二个月的实训结束了,真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态,学会品尝工作中的艰辛和快乐。
最后,我非常感谢在这段日子里,那些帮助过我,指导过我的人,有了你们的帮助与关心,我才能顺利走完这一段路。实训结束了,但我真正的人生才刚刚开始,我会努力的,因为明天又是新的开始!
二个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了,就在此需要回头总结之际,才突然意识到日子的匆匆。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。
二个月前,我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。在这段不算短的日子里,我学会了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。
记得刚到公司时,我的认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求,我的主要任务是(1)负责资料(material)的整理、开竣工资料(material)的制作等;(2)cad制图操作;(3)施工现场放样、修剪;(4)领导交办的其他工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的园林工作者应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很
多方面还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,克服不足。
有付出就有回报。二个月的实训结束了,真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态,学会品尝工作中的艰辛和快乐。
最后,我非常感谢在这段日子里,那些帮助过我,指导过我的人,有了你们的帮助与关心,我才能顺利走完这一段路。实训结束了,但我真正的人生才刚刚开始,我会努力的,因为明天又是新的开始!
大学生实习心得 篇2
20xx年大学生实习的经历和感受(上)转眼间,我的实习结束了。作为一名即将毕业的大学生,在过去的三个月里,我积极发挥自己作为应届大学生的优势,在xxx工厂找到了一份学徒的工作。在过去的几个月里,我努力完成自己的学习和工作,并在这次实习中加深了对职业和社会的了解,进一步完善了自己。
回顾过去的几个月,虽然发生了很多事情,出现了很多错误。但是在工作中,经历的越多,学到的也越多。现在,在过去的三个月里,我已经掌握了基本的工作能力,成为一名合格的xxx工厂员工。现就此次实习的工作经历做如下记录:
一、工作情况
作为一个刚参加工作的新人,我在工厂待了这么多天,其实大部分时间都是在师傅的指导下学习和完成工作的。当然,因为个人能力的不足,刚开始只是做了一些简单的学习,通过不断的锻炼和学习,逐渐有所提高。
但是,作为一名大学生,我不知道该如何定位自己,因为我刚刚离开学校。看着少爷,我在学习上放松了很多,以为少爷这么轻松就能做到。在学校努力学习了三年多,怎么可能做不到?但是后来,事实证明,我发现我犯了一个多么严重的错误!而且因为我的懈怠,让主人很生气,过了很久才得到主人的原谅。
经过这件事,我再也不敢看不起任何工作了,也彻底明白了大学不是什么都能学到的,很多东西只有真正锻炼才能掌握和学会!
二、人际交往
来到这个新环境,不仅认识了自己的师傅,也认识了亲切的领导和身边的很多同事。他们有的是很老很有经验的员工,有的很年轻,是早就出来工作的前辈,或者是一起实习的同行。
总之,在这个工厂的xx车间,聚集了很多不同的人,但我们都在为工厂的发展进步而努力!
而且我在工作时间通过和大家的交流学到了很多社会和工作中的经验和技巧,大大提高了我的工作能力,也让我在实习期间取得了更多的成绩。
现在实习虽然结束了,但是工作中还有很多需要改进的地方。未来,我一定会有更大的成长,收获更多!
领导,不要急功近利。只有这样,你才能赢得领导和员工的信任。每天,我会早早来到办公室,打扫卫生,打开水等等。同事来了,帮他们把水杯倒进开水,问他们今天有什么事。我们部门比较闲,他们一有时间就会找我聊天,问我学习生活工作的情况。起初,当我来到政府机关实习时,我认为政府的工作很容易。我只需要坐在办公室里,看报纸,喝茶,开会,最多吃饭,但要做好看似简单的工作,并不容易。
我充分意识到还有许多缺点需要改进。学会了不断提高自身修养,以积极阳光的心态看待政府工作,以乐观的心态面对生活,主动做好自己该做的事,培养大局意识和集体观念,努力学习,努力工作,化压力为动力,高标准严要求,认真完成各项任务。今后,我将以饱满的热情、更加坚定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中去。
精神。不管发生什么事,我都要时刻替别人着想,听听别人的.建议,不要太急躁,对自己做的事情负责,不要轻易做出承诺,要尽力去实现。单位也培养了我的实践能力,增加了我的实践经验,为实际的秘书工作做了一个新的开始,也为我们以后的工作更好的积累了经验。
我知道工作是一项充满激情的事业,需要执着的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是,在这次实习中,我第一次真正融入了社会,在实践中了解了社会,掌握了一些与人沟通的技巧。在这次实习中,我观察了前辈如何与上司互动,如何处理他们之间的关系。利用这个难得的机会,我们也开阔了眼界,增长了见识,为以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
实习期间,我无故旷工。本人勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,虚心听取他人提出的工作建议。而且我能认真观察,亲身体验,独立思考,全面分析,并努力学会将从样本中学到的东西运用到实际工作中,努力达到理论与实践相结合的最佳状态,这培养了我执着的事业心和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和品质。能够服从命令,与同事相处融洽,尊重领导,认真负责,责任心强,能够保质保量完成任务。并且始终坚持一个原则:要么不做,要么做得最好。
大学生实习心得 篇3
我知道教学工作是一项需要热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会,掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了怎样处理同事之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身收益并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的.知识,期望在未来的工作中,把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。
大学生实习心得 篇4
实习于我看来,是对自我专业知识的检验,是对职场和社会的探索,也是对人生的历练和考验,烈火淬真金,没有实习工作过的学生,永远不知道自己的分量,也永远不曾真正懂得工作的意义。
只有脱下校服,迈出校门的那一刻,只有实习工作开始的那一天,才能明白实习的意义。
真幸运,遇见了师大,真幸运,遇见了八中。
此刻的我正伏案桌前,回想这几日的变化,说来也怪,从当初的忐忑到如今的镇定,从第一节课的语无伦次、声音发抖到第十一节课的有条不紊,再从对什么都一无所知到愈发了解……这几日是短暂的,可是于我而言又是漫长而紧张的,盼望啊,盼望了那么久的三尺讲台,可真到了登台那一天,心却提到了嗓子眼,虽已提前做好了备课工作,但当你看到底下五十多双明亮又稚嫩眼眸,齐刷刷地盯着你,仿佛对你充满了新奇,又仿佛等着看你要弄出什么名堂,还是分外紧张。但是到了关头说什么也来不及,纵使前面是刀山火海、满路荆棘,只能硬着头皮向前冲,三刻钟的时间悄无声息走过了,随着一声整齐的“老师辛苦了”,人生第一堂课结束了,天知道是怎么过去的。这一堂课,是我给同学们上的`,同时也是同学们给我上的,感谢同学们在我出错时鼓励我,感谢同学们愿意信任我问我问题,也要感谢指导老师的悉心指导和帮助,让我快速成长。
我想,一个人的经验要在刻苦中得到,也只有岁月的磨炼能够使它成熟……
一个人应尽自己的努力,挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想,努力可能会失败,但放弃则意味着你根本不可能成功。因为相信,因为热爱,我一定会把这份工作做得更好,泥泞路难行,但雨过天晴后便是春天……
大学生实习心得 篇5
实习的五分之二一眨眼过去了,在这里从刚来的不适应到现在的熟悉,从与孩子们的陌生到亲近,从我第一次上讲台的羞怯到现在的习以为常,时间改变了我。
上一周带队老师和学院的老师们来慰问了我们,跟我们聊天,了解我们教学和生活上的一些问题,之后驻县老师给我们讲了好多。我觉得受益匪浅。
上一周我参加了听评课活动,听了两节数学,一节语文。在评课过程中校长的讲解让我收获很多,每次听课之后校长都会做一个很详细的点评,让我学到很多,老师们优秀的地方我会去学习和借鉴,不足的地方我会反思在我的教学中是不是也有相同的`错误,然后我会去改进。每次听评课活动对于我来说都是一个学习与成长的机会。
最近为了督促学生们背历史,我都会让他们在午饭过后的午自习来找我听写,背不过的继续背如果超出我给的时间就要罚写。我希望他们在期中考试中历史成绩能进步。
对于英语,在新课讲完之后我让他们背每个单元的练习册上的作文,听写单词,短语和句子。自习课的时候专门听配备的英语书上的听力题。
大学生实习心得 篇6
20xx年3月24日周五上午,任县的名师指导团来我们任县永福庄中学听课,并对我们四个顶岗实习的教师给予了指导。在这里首先对老师们的指导表示诚挚的感谢,其次我对五位名师的指导做一下总结和反思。
我讲的是初一语文河大版七年级下册第九课《黄河颂》,本篇课文是一首诗歌,我安排了两个课时,今天讲的是第一课时。我的优点是基本功扎实,备课充分,条理清晰,讲课富有激情,语言亲切,气势很足,个人素质比较好,对学生的鼓励和表扬比较到位,讲解比较细致,对主题分析得比较透彻。
当然我讲课的不足也是比较明显的。
首先,学生参与课堂的积极性不高。教师是服务学生的,教师的.教就是为了提高学生的学习,学生学得好、学生学得多是检验学习效果的重要标准。其次,课堂时间分配有欠缺,讲课节奏稍快,学生做笔记的时间比较短,并且学生没有充分去朗读课文。
具体到课文内容的话,从刚开始文章的导入环节,我给学生放的歌曲《黄河大合唱》应点明此首歌曲是《黄河大合唱》里面的《保卫黄河》,而且刘老师建议我在给学生放音乐之前先提问几个问题,让学生带着问题去听音乐,这样效果会更好一些。
课前预习的字词以及课文中的词语理解放在课堂上进行比较浪费时间,应该把这部分放到课前。语文说白了无非就是听、说、读、写四部分,而对于《黄河颂》这首诗歌重点应放在朗读和领悟感情这两点上。必须让学生多读,读得多了,感情领悟起来自然就容易些。关于写,这就涉及到了学生的动手能力,有助于从整体上提高学生对知识的掌握能力。
教学目标PPT上可以展示也可以不展示,但是教师心中必须时刻谨记。本课的中心明确,作者是想通过赞颂黄河来赞颂中华民族伟大而又坚强的民族精神。
教师在指导学生朗读的时候应注意适当增添夸张成分,让朗读富有感染性和表演性,这一点是我之前没有想到过的。学生在朗读课文后半部分的时候,适当夸张、音调适当延长、扩大音量,朗读的效果会特别好。
同时,教师在上课的时候要多注意让学生写批注、感悟和心得。教育不仅仅是教书,还有育人,教和学是一体的,教师的主导性和学生的主体性同样也是不可分割的。
另外,教师在鼓励学生的时候,不要只夸学生聪明,要多夸学生努力、勤奋。
刘老师说的话中让我印象最为深刻的一段是:如果十年后、二十年后你教过的学生还能记得他学过哪篇文章?是哪个语文老师讲的?那你这节课就算是一节成功的课!
语文和生活连接很紧密,生活中处处有语文,语文中处处有生活。要让语文深入到生活,还要有一颗善于观察和热爱生活的心。正如刘老师所说:“一个狼狗饭店、一个砖厂、一个火葬场、一排排白杨树”这几个事物看似没有什么联系,但是,可以用语文和生活相结合把这几个不相关的事物很好的串联起来。我上学路上,先经过村口的狼狗饭店,再经过砖厂,骑行十分钟后是一个火葬场,火葬场过后是一排排高大的白杨树。神奇吧!看似毫无联系的几个事物这样联系起来却很和谐,这就是语文的魅力所在。
说了这么多,只有一个主题——上好每一节课,努力追求完美!这不仅是对学生负责,更重要的是对我们自己负责!希望我们认真努力过的日子都是我们生
命中最珍贵的财富!任南广平顶岗实习小分队,加油!
大学生实习心得 篇7
实训,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解,自己的所学应当如何应用在实践之中,因为任何知识都源于实践,归于实践,所以,要将所学付诸实践,来检验所学。
在实训期间通过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行总结了经验。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以必须要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造良好的人际氛围。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的'标准掌握等。
通过这次毕业实训,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
为期xx周的实训期很快过去了,是开端也是结束。
经过这次实训,我从中学到了很多课本中没有的知识,在就业心态上也有很大改变,以前我总想找一份自我喜欢、专业对口的工作,可此刻我明白找工作很难,要准也对口更难,很多东西我们初到社会才接触,要建立起先就业再择业的就业观,要尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会中独立,敢于参加社会竞争,敢于承受社会压力,使自我能够在社会上快速成长起来。
通过学校组织的这次生产实训,我受益匪浅。
大学生实习心得 篇8
每位实习老师都应该给自己一个实习心态,询问自己为什麼要实习?如果老师内心对实习没有很高的热忱,相信之後一定不乐观,所以在这半年的实习生涯中,要确定自己是否有投身教育事业的决心。
如果要当一个中学老师,由於接触到的学生都是青少年,所以必须要保有一种喜欢跟青少年相处的心情,若在心态上排斥青少年,那教学的生涯应该会很痛苦,因为学生的状况是每天源源不绝地发生,而排斥的心态会让人对於处理学生的状况感到讨厌、麻烦,所以一定要从心里喜欢与青少年接触、相处。
实习老师在学校内到底扮演的是老师还是学生的角色?事实上实习老师是包含两者的,在指导老师面前,实习老师就是学生;在学生面前,实习老师就是老师,不同的角色却同时存在。当老师把班级交给你的时候,你就是一位老师,必须有身为老师的心态,肩负起身为老师的责任;当在跟指导老师讨论时身份就是学生,与指导老师相处的应对进退,如何拿捏分寸也是实习期间一个很重要的课题,当然要能与老师及学生保持融洽,但要注意千万不要变成导师与学生之间的传话筒。
在教育界中,态度很重要,有些老师虽然竞争力很强,技能也很熟练,但是当态度是零的时候,有再多的时间也无法更加的进步。如果老师的竞争力、技能方面的水准普通,但是态度良好,相信在时间的薰陶下,一定都能够培养出很强的竞争力。学校在观察老师时也会著重於此,有些老师拥有十分强的能力,但当行政单位请他协助时,这些老师只会打太极,行政单位在多次邀请这些老师协助,老师们依旧不给予正面、积极的回应,这样的老师竞争力是不会进步的。现在学校的行政事务很多,做不好就很容易受到责难,如果老师都以自身利益著想,那这个学校推行行政事务时会很困难。所以当行政人员找了能力很强的老师帮忙,老师不答应,之後就不会再找这些老师;反而是配合度高、态度好的老师,每一次都愿意帮忙,对协助的老师而言,其实每一次的帮忙都会有所成长。很多事情都是需要历练的,历练的次数愈多,成功的机率就愈大。所以知识和能力是需要有好的态度慢慢培养、历练出来的。鼓励实习老师们在实习的期间要拥有这样的态度,以後不管从事教职与否,都要用积极的态度面对任何事,这些历练会将人磨鍊成一颗耀眼的明日之星。
第二点是「笃定信念」,也就是当确定要实习、要往教职这条路前进。在实习过程,除了认辅老师,希望实习老师能透过辅导老师介绍校内的其他优秀的老师们,多观摩学习其他老师的教学技巧、学生问题的处理方式等等,这都会增加实习老师的经验与能力,就像是阅读一本好书。
第三、在实习期间还要「多听」、「多问」。学校里面有很多资深老师,他们就像教育领域、班级经营的活字典,教书教了二、三十年的老师,处理过很多学生问题、教授过很多课程内容,一个有自觉的老师是会不断改变他的授课方法,面对不同世代的学生,使用不一样的教学方式。例如:在二十年前,如果班上有学生打瞌睡,老师走过去,旁边的学生会叫醒那位在打瞌睡的学生;而现在,如果有同学在打瞌睡,老师走过去,旁边的同学会跟老师说:「不要叫醒那位在打瞌睡的同学,因为他醒著会很吵。」宁愿让他睡觉,也不要让他醒著。有时候老师们会去巡堂,当然很不愿意看到班上有很多同学在睡觉,但因为现在家庭相貌多元,有些家长对於孩子投入的关注很少,只专注於自己的事业,对於自己孩子在学校的行为一无所知,甚至连学生是否尊敬老师都不瞭解。现在当导师要特别注意自己的情绪掌控,因为学生会利用老师失控的时候,录下来并放在网路上传播,所以提醒各位实习老师要多注意。要利用半年的实习期间了解学校的种种,包括对於学生问题或特殊学生的处理等等,不一定要亲自参与,但可以从旁观察,这些经验、见识对於口试都很有帮助。
第四是「吃苦当作吃补」,做越多学越多。有些实习老师,为了善用时间,一律不管学校内的杂事,逃避琐碎的事务或问题,这种想法会令他们得不偿失。在学校内留下好名声,对於以後的工作机会会有很大的帮助,因为学校独立招募老师时,会很仔细、慎重的挑选,当初试通过之後,学校会开始打电话询问应试老师的名声,了解应试老师为人处事的态度,所以在实习期间或代课、代理的时候,尽量在学校内留下好的印象,这样才能够在这低录取率的情况下,提升自己的竞争力,一次就考上教职工作。一个好老师,最重要的.就是要能做到任劳任怨。
第五、善用零碎时间。在实习过程中,每天都有不同事情处理,所以要善用零碎时间读书。如果实习学校内有许多实习老师,不妨组织一个读书会,但读书会的用意是互相激励,不要变成聊天聚会。
第六点、要能掌握学习的机会。(一)扎实行政实务。在学校实习时不一定是一直待在同一处室,但无论是否待在同一处室,都应主动积极帮忙,毕竟机会是由自己创造的;(二)要求自己要学到东西。可以多去参与事物或观看演出,设法从中学习可用的事物,甚至从电视中获取知识,涉略时下的电视节目可以帮助和学生之间的互动,但必须点到为止,还是要让学生以课业为重。(三)跨越处室。别的处室或领域举办活动要能互相帮忙。例如我们学校的实习老师,学校会安排实习老师教学演示,使其互相帮忙。(四)积极地参加校内外竞赛。建议参加竞赛,可以增加资历及经验。如果获奖,可以整理成履历,在面试时引导委员询问,增加教甄的成功率。其实做别人的事,是增加自己的经验
第七点是「班级经营」。目前的师培中心,会著重耕耘这块领域。早期的培育过程多偏向学术方面,很少深入谈到班级经营的问题。近十年,班级经营才慢慢成为教育学程著重的重点。但是这个科目,非常需要到学校现场体验,因为书上写的只是一套理论,但实际碰到的是青少年现阶段所发生的问题。
第八个重点,「演什麼像什麼」。老师在班上扮演的是领导人的角色,是一个演员,也是一个导演。当老师站在讲台上要会表演,吸引学生的目光,可以多走动,增加与学生之间的互动。老师只要能把握「演什麼像什麼」的原则,课堂就会很精采。用有趣的比喻教授艰难知识,也能使学生更容易记住。例如:化学科的教学,我用一个故事来帮助学生记住周期表,这种方式让学生觉得有趣又容易记熟。所以教学有时是胡思乱想,但是要有自己一套的想法,如果学生能认同、吸收,就能够学以致用,然而要培养出自己的一套想法是必须多加琢磨、演练,才能熟悉运用。当老师最忌讳在上课的时候只注视著黑板、天花板和地板,成为一位三板教师,应该是要注视著学生,这样可以观察学生学习注意力,也可以防止学生上课作怪。
第九点「动怒不动气」。有时候在处理学生的事情,要装模作样,演生气就要有生气的样子。当班上混乱的时候,偶而要演出生气的样子,或是提高音量斥责同学,要达到「收放自如」的程度,则需要私下多加练习。但是要记得在学校的生气是演出来的,千万别把生气的心情带回家,表演生气的目的是要让学生知道,如果学生的行为太过分时,老师还是会生气的。要秉持著「有管、有教、有说、有笑」,可以跟学生打成一片,但不忘要管教学生。
最近的亲子天下杂志,内容谈到父母要给予孩子温暖,同时控制。「高温暖高控制」是民主权威式;「高温暖低控制」对於孩子呵护至极,但却不管教孩子,这是属於溺爱型。当老师也是如此,对班上的学生要给予温暖,也要适时的给学生一些管理和控制,那这个班级就可以日益茁壮。如果老师的管理方式是「高温暖低控制」,只给予学生温暖却毫不管理,当然给予温暖是正确的,但如果不管理、不控制班上的秩序,那这个班就会是一盤散沙。如果对於学生的管理方式是「低温暖高控制」,完全不关心学生,但却有一大堆的规定,很严格的对待学生,但却不民主,这样的老师太冷酷了,根本不适合当老师。至於「低温暖低控制」,对於自己的孩子或学生既不关心也不理会,如果老师对於班上的管理方式是如此,那这个班级可想而知是教室环境脏乱、班级干部无法带动同学的放牛班。
第十点「温柔的语言」,主要适用在老师与家长沟通的方式,当老师透过电话和家长联络时,千万别开头就批评孩子,这是一大忌讳。现在很多学校都会举办「家长日」,一位新任老师要和家长说什麼,都需要事先准备,所以当新任班级导师时,应谦卑向同事请教如何准备家长座谈。原则上,一定要记住「不要批评」,因为只要批评之後,就会有家长质疑你的教学方式,所以一开始接触家长先用客套的方式,等建立了良好关系之後再慢慢的陈述事实。这也应用在写期末评语,写评语也是切忌劈头批评,应先褒後贬,而褒比贬多。当然有些学生比较顽皮,但在写评语时还是要含蓄一点。当然在成绩方面,也是要常态给分数,命题的难易程度也是要平均一点,比较不会发生纠纷。
第十一是要「小题大作,大题小作」。在班上有时候发生的一些问题,虽然没有很严重,但却要把问题严重化,这样可以加强同学对该问题的重视程度;有时是把很重大的问题缩小,如何操作则要视当时状况而定。大题小作有时候是为了保护某些学生;小题大作则可以达到宣导的效果。
第十二点、「没有问题学生,只有学生问题」。不要认为某些学生有问题,而是学生某些方面处理不好,老师要尽全力帮助他们,也可以告诉班上的同学别的班级发生的小故事或是新闻报导,藉由这些故事进行宣导。
第十三点是「教学技巧」的部份。在实习的过程中,要珍惜每一次上台的机会,平常的时间就要开始备课,做好充分准备,当指导老师临时说:「这节课你来上。」就要有办法上台教课,不能找理由推辞。所以备课要跟著指导老师的进度,甚至超前。每个单元的学习动机很重要,也就是切入这个主题的当下,就要让学生产生兴趣。对於教师甄试的准备,建议准备二十分钟的试教,虽然甄试只有十分钟,但要预防忘记时,可以有其他的教学内容可以即时接续教学。在试教的过程中「不求快,声音要大、要有表情」,表情包含脸部表情和肢体表情,可以做一些夸张动作来吸引学生。最後别忘了可以交代作业,让整个试教更具完整性。建议在学校实习的老师们,可以互相观摩,把试教情形录影起来,然後互相分享、互相回馈,一起激励彼此。
最後是「气质的养成」。在实习时就要注意到,当老师要有老师的样子,言行举止、穿著皆需注意,说话处事要谦逊有理,身为老师要有这样的气质去待人接物,这是做人的基本。在面对学生时,要有热情、要有幽默,上课有时搞笑一下也没关系,建立与学生之间的幽默和默契。要观察入微,学生有问题并不会主动跟老师讲,所以老师要去看、去观察,在上课的过程也要注意,随时掌握学生的状况,有时大问题就藏在里面,还要具备高EQ、高IQ。老师在上课的当下,千万不要和学生发生冲突,这就要靠老师们的EQ了,有时候学生会对老师不礼貌,老师该如何化解尴尬的场面?这都必须靠自己的观察和学习。
大学生实习心得 篇9
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践。所以在大学生完成全部课程之后,学校会安排实习。对于我们会计专业的学生,平时只看重理论学习,缺乏实践经验,因此实习对我们来说显得更为重要。下面是:
在这次实习过程中,我系统的掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,而且理论知识得到了巩固,通过这次的实习,我将会计理论与会计实践相结合,并有了以下的深刻体会。
一、理论和实践相结合是最重要的
通过实习过程我发现,单单是掌握理论知识对于我们来说是不够的,从刚进大学开始我们就在学习会计理论、,可以说是非常熟悉了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在实践过程中我发现很吃力,感觉自己好像从来没学过会计知识,这让我深刻的体会到,实践对工作的重要性。
二、工作中要有足够的耐心和细心
会计工作本来就很繁琐,实习过程中我更是深有体会。在开始实习的时候,整天对着枯燥无味的账目和一大堆密密麻麻的数字,让我很头痛,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,指导会计师找我谈话,悉心的教导我,加上我自己的努力,我终于可以独立耐心的完成任务了,因此,我体会到,在会计行业切忌粗心大意,心浮气躁,我们要有一颗平常心。
三、扎实的理论基础是必不可少的
在大学的.时候,我总觉得我的理论知识已经很扎实了。主观的认为所有工作都大同小异,只要掌握其中的规律就都能应付。但是在会计实习过程中,我才发现自己真的是井底之蛙。平时所学的根本不够用,细节方面更是错漏百出,例如:书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。还有就是根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻。想想原因,多半是因为平时的理论知识不够扎实,经不起实践的考验啊。这也是我实习过程中得到的一个教训,所以扎实的理论是前提。
以上就是我这次会计实习的心得与体会,这次实习丰富了我的阅历,让我能全面的了解这个社会。我相信,只要努力奋斗,我的未来一定会很美好。
大学生实习心得 篇10
总得来说在实习期间,很辛苦,更受到了很大的启发。我明白,在今后的工作终还会遇到许多新的东西,这些东西往往会带给我新的体验和体会。
因此,我坚信:只要用心发掘,勇敢地尝试,就一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的知识和宝贵的经验。最后感谢这一段曲折的时光,感谢每个我所在的企业,感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢生物科技职业学院,让我在短短的两年时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的'海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!
谢谢大家!
大学生实习心得 篇11
这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有xxxx个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。
首先,来实习的短短xxxx个星期时间里,使我在思想上有了很大的转变。
其次,第一次亲身感受了所学知识与实际的`应用。
我这xxxx个星期里的实习,有辅导老师,工厂工程师的讲解、自己的努力,自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了实践中学习的环境。一进入工厂,我意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩不成方圆,虽然公司没有老套的束缚,它有不可违反的规定。我就该严于律已。这样不仅可以遵守工厂的规矩,对我们自己更有好处。这xxxx个星期是我用金钱都买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我都有很大的收获。这xxxx个星期我没有白费。
总之,现在的实习时期是给予我转折性的机会。
大学生实习心得 篇12
姓名:胡文倩
身高:cm
籍贯:xx市
毕业于xx学院
班级:16级
现就职于xxxx国际机场
任职国内值机员
离开学校久了,才越发觉得校园生活是多么美好,就连做梦都经常梦见上学时候的日子,梦里总是有几个熟悉的身影,能勾起满满的回忆。人啊,总是喜欢怀旧,那些离我们越远的,回忆起来好像更有味道的样子。
转眼间,来到xx国际机场客运服务部国内值机岗实习已有四个多月。虽初到xx,但已然已从学校生活迈入了另一个生活轨道。离开了家和学校的庇护,首先要面临的难题是如何在社会上立足。
实习之初,每天攒足劲学习并牢记《岗位手册》、《客规》,经历了xx机场T1转场,到后来自己独立上岗,柜台将我打造成了“操作小能手”。这过程中有过欢笑,有过泪水,也有过批评和赞赏。
在这期间我经历了很多,由面对旅客无理取闹时的`手足无措,再到现在已经能够淡定自若独立处理这些事宜。我也曾一度想过要放弃,但家人告诉我做事要从一而终,朋友让我坚定自己的信念,最终我坚持了下来!
实习中让我最开心的还是家人对我成长的肯定,以及领导和同事对我工作、为人处事的认可,在不经意间,实习工作为我的人生带来了非凡的意义!
各位学弟学妹们!
人生就像是一杯加糖的咖啡,
刚开始有芬芳的香味,
但喝下去却又苦又浓,
只有经历千锤百炼,
才能品出真正的好味!
加油!
大学生实习心得 篇13
经过这次实训让我认清了自我的很多不足和缺点。
第一个就是缺乏工作经验。因为缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实训工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。
第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我选择的,因为在我看来,仅有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的进展,同时,这也对我的工作有促进作用。
扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要。如我学的电控技术,机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必须明白的,因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是明白是远远不行的,而是要精通。
我坚信经过这一段时间的实训,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会继续理解和体会实训中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现我的梦想和光明的前程而努力。
十几年的学生生活,即将划上一个句号。在公司实训的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,此刻我最终亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;此刻即将踏上社会,显然,我的'身份就有所变化,自然重心也随之而改变,此刻我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。
这xx周,好比是一个过渡期――从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想我在这期间的工作情景,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,应当还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。
感激学校给我们这次宝贵的实训经验,同时也要感激教师对我们的细心指导。本次实训所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的,但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。经过本次实训我不但积累了许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义——从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践。
大学生实习心得 篇14
在工作过程中,我们肯定会遇到很多问题,其中很多我们不了解。我们要虚心请教同事,别人教给我们知识的时候,我们也要虚心接受。同时,我们不应该害怕犯错误。每个人都有犯错的时候。工作中第一次犯错没关系。重要的是你能改正你的错误。
平时无论做什么都要明确自己的目标。就像我们在公司工作后,知道自己是否胜任这份工作的关键是看你自己对工作的态度,这是对的,即使你之前没有学过知识,也可以在工作中逐渐掌握。所以要定一个正确的目标,在实现目标的过程中,一定要看别人怎么做,听别人怎么说,多想想自己该怎么做,然后自己多做文章。这样才能把事情做好。
通过这次实习,我也发现了自己之前学习中的一些薄弱环节,为自己以后的学习指明了方向,也为以后的工作打下了良好的基础。之前每次填表格都是不完整的,小错误很多。经过这次培训,我能够正确填写一些必要的'文件。虽然我们还没有真正参与业务,只是做一些简单的工作,比如填表,但是这次实习给我们提供了一个很好的锻炼机会,让我们可以尽早了解一些相关知识,以便应用到以后的业务中去做实习报告。通过这次实习,我们可以熟练掌握实物的基本流程,同时让我知道,只有努力学习,加强对业务知识的掌握,才能得心应手,在实际工作中自如应对。
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