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中小学班主任专业素养培训心得体会

时间:2023-03-09 17:50:18 心得体会 我要投稿
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中小学班主任专业素养培训心得体会

  当我们积累了新的体会时,可以记录在心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的中小学班主任专业素养培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

中小学班主任专业素养培训心得体会

中小学班主任专业素养培训心得体会1

  什么是班主任的初心?

  班主任每日三问:

  我为什么要做班主任?

  我跟学生有着怎样的关联?

  我从哪里来?——节选自7月7日班主任培训

  三尺讲台,我始终认为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着娇艳的鲜花。才几岁的`孩子们,眼睛那样清澈,就像晴朗夜空中的星星,闪烁着明亮的星光。在这星光里,充满了求知的渴望。此时此刻我感受到了身为一名教师,尤其是一名班主任的幸福。众所周知,一个好的班主任,首先必须对自己班里的孩子充满着爱。爱,是打开学生心灵的一把钥匙。我们每一位班主任都应该把真诚的爱融入整个班级中,当然不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,让他们感受老师是一位相对公平的老师,这样才能服众。同时对那些成绩好的学生,要鼓励他们努力向上,奋力拼搏,披荆斩棘,实现个人的梦想,做国家之栋梁,为国家建设添砖加瓦,实现伟大的中国梦。当一名在平凡的岗位上做着平凡工作的班主任不易。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,立足岗位,不忘初心,为教育的美好明天再创辉煌!

中小学班主任专业素养培训心得体会2

  通过几天的班主任培训让我收益颇多,班主任工作是一项专业的工作,在培训中我了解了班主任专业成长的发展历程、基本内涵和路径,明确了今后成长的方向。在今后的工作中,作为一名班主任,我们要做好角色定位,不断提高自己的核心素养,完善自身的知识结构,强化自己的关键能力,形成良好的个性品质,在实践中不断反思,不断内省,找到自己的亮点,上好每一节主题班会课,建好每一个班级,育好每一位学生。我们的理念和行为要站在学生的`立场去审视生命成长,遇到问题经常自我三问:可以怎么办?还能怎么办?最好怎么办?努力寻找教育好孩子的方式方法,赋能学生向美向善,坚韧拼搏,志存高远,家国担当的必备品格,为学生的未来发展奠基。希望每一位班主任都能着眼长远,培养终身运动者,责任担当者,问题解决者和优雅生活者,守住初心、潜心治学,努力走出一条专业自觉、自信、自强的发展之路,做一名智慧型的班主任,当好学生的引路人。

中小学班主任专业素养培训心得体会3

  为期四天的山东省中小学班主任全员培训——同步在线培训阶段很快结束了,但是我的学习还没有结束。本次班主任培训使我受益匪浅,在这次班主任网络培训中我有以下几点感受:

  首先我觉得这次培训的形式非常好。上午集中学习专家讲座,下午组织现场研讨。培训的老师们都是很有威望的专家学者,也不乏奋战在教育一线的经验丰富的老师。为了把班主任培训工作做好,他们在报告中下了很多功夫,值得我们认真系统地学习。培训中还可以就问题讨论,让我们可以有足够的时间和精力去捋清整理困扰自己已久的问题,然后在交流中豁然开朗,在先进的理念引领下不知不觉提升自己的管理境界和思想理念。

  其次,我觉得这次班主任网络培训给我提供了一个非常好的交流平台。通过学习其他老师的观点,我的眼界开阔了许多。世界的主流就是交流,因为交流中可以激发思考,迸发思维的`火花。在交流研讨中,进行独特的理解和剖析,一条一条翻阅下去,老师们思维的结晶让我对班主任工作有了更全面的认识,给了我很大的启发。

  班主任工作任重而道远,我将在以后的班主任工作中继续努力,积极探索。运用这次培训中学习到的知识、理念到实践中去,逐步提高的班主任管理水平,争取把班主任工作做得更好。

中小学班主任专业素养培训心得体会4

  今天我有幸聆听了《班主任专业成长的知识与修养》让我受益匪浅。作为一名青年老师,尤其是担任班主任工作的一名教师,我要以爱心对待孩子,以责任为孩子保驾护航。在自己的担任班主任期间,面对的是形形色色的孩子和不同形式的家庭结构。面对孩子的不同情况,我会因势利导,让孩子感受到来自班主任的`关爱。班里有一位男生学习习惯较差,上课小动作不断。刚入学我就敏锐地察觉到了孩子的状况,经过深入了解,我以爱心对待这个男生,弥补孩子缺失的部分母爱。在我的关爱和引导下,孩子的进步越来越大,自制力越来越好。作为一名妈妈老师,让我深切体会到“多彩教育、品质课堂、爱校如家、人民满意”的教育追求是远大而具体的。作为一名一线工作的班主任老师,我一定把爱放在心里,努力工作,为孩子们夯实基础,让他们在学习中获得幸福和快乐。

中小学班主任专业素养培训心得体会5

  通过班主任培训,受益颇深。在班主任工作中,我们要从小事做起,教育学生讲究方法,注重策略。班主任要有四心:“童心、爱心、责任心和公正心”教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的`要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华。

  班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,班主任只有不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样,为人师表为首位,班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。要解决班主任所面临的困惑,必须跟上时代前进的步伐,班主任必须学习,树立自身形象,赢得学生的信任和尊敬,还要勇于大胆创新,善于总结。

中小学班主任专业素养培训心得体会6

  郭老师的《班主任的专业成长知识与修养》培训,让我的假期生活又重新注满了能量,本次培训不仅收获满满,而且让我对未来的班主任工作生活有了新的方向和期待。

  身为一名班主任,努力提升自身素养是应对学生带来的未知挑战的必要条件。此次培训,让我在班主任专业成长知识及职业素养方面有了进一步的认识。静下心来想一想,在刚过去的这两年班主任工作中,有收获,也有很多需要改进的地方,本次郭老师的培训帮我找到了解决某些问题的方向。

  班,是一个基本行动管理单位。要想管理好班级,需要我们认真的做好工作规划,首先从思想上重视,通过阅读书籍及向有经验的班主任请教,认真学习班级管理知识,制定合理有效的班规;然后付诸于行动,加强执行力,多靠班,从细节处发现学生的问题,将苗头扼杀在摇篮里;重视班纪团队建设也是最为关键的一点,特别对于班干部队伍建设,有了良好的班级管理团队,会促进学生自主管理水平的提高;学校教育和家庭教育是分不开的,要想学生发展的好,身为班主任要及时和家长联系,更进一步地了解学生的成长环境,帮学生养成良好的'学习习惯和行为习惯。

  总之,通过本次学习,我有一种醍醐灌顶,如沐春风的感觉,感触颇深,在以后的班主任工作中,我一定会努力做到,对每一个学生都能满含热泪的去欣赏他、拥抱他、鼓励他,使自己能够从真正意义上获得这份职业所特有的幸福感。我会尽心尽力地去学做一位优秀的班主任!

中小学班主任专业素养培训心得体会7

  为期4天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的'知识和法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。我期望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和职责感、尽力做好任何事情,有必须心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。务必不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律自己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。

中小学班主任专业素养培训心得体会8

  本周的班主任培训已悄然进行多天,通过班主任培训学习,使我深深体会到关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的教育观。热爱教育事业、热爱学生、主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为好朋友,建立起平等和谐的师生关系,已成为全社会普遍认同的观点,爱和责任是我们教师的师德之魂。

  班主任要将爱和责任付诸行动,首先要理解是包容、宽容。我们老师应包容每一位学生,教育、教学活动中,孩子们难免有缺点和错误,老师不能一味地批评和指责,要善于把自己放在学生的角度理解他们的幼稚行为

  作为班主任,我们还要尊重学生。学生间存在个性差异,每个学生都有不同的潜能,爱好、兴趣和特长。所以当我们扳下脸批评学生的时候,应多角度看待充满生机、活力和个性化的孩子,多角度全方位地评价他们,让他们真诚地面对生活,面对每一个人,从而使他们都能得到充分全面的`发展。

  此外,我们还要关爱学生,在新课程理念背景下的课堂强调师生间的民主和谐,班级同样也要如此,班主任在挂你班级时也要持有宽容和爱心,来营造宽松和谐安全的班级环境,使学生如沐春风。

  十年树木,百年树人。对学生的教育是一个漫长的期待和守候过程。需要耐心和爱心的呵护,每一颗心灵都是美丽和脆弱的,我们只有付出百倍的坚持和努力,才能取得成功。

中小学班主任专业素养培训心得体会9

  开始我确实很凶,每天都不是真正的自己在面对他们,感觉很累。我性格偏温柔,心也比较软,加上对这边环境不是很熟悉,碰到的问题也比较多。特别是蜘蛛网,因为这个我们班不知道扣了多少分,再后来干脆教室卫生也天天扣分。其一是学生确实不认真,其二是他们对学生会不满吧,跟我讲过两次说检查卫生的故意为难我们班,还训过他们一次,因此他们可能有抵触情绪。

  班上的“活跃分子”太多,还有脸皮厚的女生,因此我们班纪律很差,特别是政治和语文。他们其实脑袋瓜子很灵活,就是太懒,不愿意记东西。期中考试结果一般,但没有特别拔尖的好学生。很多时候对他们我是又爱又恨!其实上我的英语课,他们表现还算可以。另外,课后有什么心理话,好几个女生都还是愿意跟我倾诉。头疼的是那几个不争气的男生,我甚至都采取过“微暴力”来“对付”他们!训过他们一次他们又忘记,总犯同样的错误!

  相比其他三个初一的班,我确实没他们三个班主任做得到位。但也还是认真地完成领导布置的任务。应该说,我所交的材料都是真实的`,班级谈话感想记录也是真实的。对于学生提的好的有用的建议我也大部分予以采纳。和家长的联系不是每个都那么频繁,但至少通过电话,QQ,家访等方式我会更多地了解学生的情况。

  刚工作,真的是没有任何经验。唯一能做的是态度要认真,要虚心请教。一期眨眼就要结束了,很感谢学校领导及各位科任老师的支持和帮助!

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