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大学体育篮球学习心得
有了一些收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的大学体育篮球学习心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学体育篮球学习心得1
不得不说,这是我大学第二年的体育课,也是第二次选择篮球课。其实理由嘛,说实话我不擅长体育项目,而篮球只是作为高中时代唯一的运动方式得以保存下来。我不能会说打的很好,但是至少比其他项目要好一些。(如果我选择其他的,那我体育课能否毕业还是一个大大的问题。)从某种意义上来说,我更倾向去单纯的跑跳投,因为它简单,而且目的明确,便于操作,更没有任何场地限制,只要重复单一的工作就可以短期内取得重要改变。
然而篮球却不是这样的,他需要个人能力,包括身体素质和各种技巧,还有团队配合、心理素质等多方面的要求。说实话我不是很自信自己有足够的能力在球场上和队友一起取得比赛,事实上往往是有我出现的球队必输的'结局。当然,我依然选择篮球课,因为我觉得我的体育老师——张军,让我觉得篮球课虽然很难,但是很有意思。
巧合的是每一个教我体育的老师都是很健谈的中年人,我和他们在闲暇时候总会对篮球、锻炼、健身方面的话题有一些交流,我得到的信息也大同小异,不过非常受感染的是他们带给我的积极、乐观的生活态度。这或许是搞体育的人的共性吧,职业的特殊性让他们面对的是一帮朝气蓬勃的学生,还有不会由人为因素改变的运动规则,这本身就是一种世界观的简化和提炼。然而在这样纯洁的规则运行下,每一个体育老师想向我们传达的都是一种"更快、更高、更强"生活态度。
作为一个不够合格的观察者,我还是能够非常详细的列举张军老师上课的基本流程以及每次训练时的不厌其烦为我们解释的动作要领,我理解,可偏偏我的身体不能,这导致我可能不够满意的成绩——但是不要紧,我有一颗爱运动的心。就像"361"的广告那样揭示的"多一度热爱",不得不说每个积极乐观的人都有一份对运动的情有独钟。就连我年近半百的父亲每天都坚持早起打太极拳,然而我们这一代却宁愿把青春献给被窝,还有网游、宿醉等等不靠谱的借口上。呼吸清晨的空气,然后在操场上慢跑几圈,或许只是会让你胃口增加积分,却换来一天的抖擞精神。不值得么?
或许看到这里你或许觉得我走题了,篮球课堂的感想为什么不联系"传切配合"、"三步篮"、"即兴跳投"这样的话题展开,那么我不得不说,我理解的体育,我从篮球课堂中看到的运动精神可远远不止这些。"生命在于运动",运动不仅仅是一切事物本质特征,也是为我们从现象看到本质的提供了一种必然。我们不跑动,就不知道能不能救到球;我们不上篮,就不知道什么位置该起跳什么阶段应出手。
我是安徽人,但是我不会唱黄梅戏,有什么不可以呢?这不影响我爱我家乡。
我是地球人,我从来没有去过月球,有什么不可以呢?这不影响我赏风赏月。
同样的,我选择了篮球课堂,但是我打得不好,那又如何呢?我依然爱着运动,就像流淌在我血液中的氧气一样:没有它,片刻不行。
大学体育篮球学习心得2
很多同学都是从高中开始打篮球的,他们的动作很帅,技术很娴熟,然而在高中的时候我对篮球并不感兴趣,学的是乒乓球。我们几乎都是男生,每次集体活动他们都是打篮球,让我感觉自己有点脱离集体的感觉。还有一点是,我发现我们学校的篮球设施相当的多,这种体育运动相当的普及,于是我选择了篮球,想通过篮球的学习来增进同学的友谊。
而且我也发现篮球是一种考验配合和身体协调性的运动,这样我可以在忙碌的学习中,让疲惫的身心的到放松,同时篮球可以增进左脑的思维,可以达到大脑的协调发展。而且增强体质,促进健康,又能丰富我们大学的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率,同时能够培养我们团结友爱的精神,培养良好的团队作风,并养成体育锻炼的习惯。经过这一个学期的`篮球学习,发现自己学到了很多的技术与技巧,让本来大脑中对篮球一片空白有了认识。
老师在上课进行指导与演示,但是老师注重的是实践,让我们更多的时间来练习,这样不但让自己的篮球技术在实践中得到了提升,同时也让我们上课学到的内容得到了强化,体育运动本来就是多加练习的。我觉的这种教育方式真的很适合篮球运动。对于初级班的篮球要求不是很高,正确的投篮、三步上篮、灵活的运球,转身跳投。学会用手腕拍球,高手拍球手心永远是干净,也许这是拍球的最高境界吧,然后用手指黏球其次要学会绕球,培养良好的球感。最后就要学会跑动中的运球,不求快求稳。右手五指张开托球,掌心不触球手腕与手肘分别成90度,形成一个不关口的正方形出手时,手臂自然前推,这是运球的标准动作,但注意手腕的抖动和手指出手的感觉。老师讲的这些都让我受益匪浅。其次就是投篮的练习,以及近距离投篮时角度的选择,角度最好选择与篮板成30度的位置,其动作方法是两手持球于胸前,两脚左右或前后立,膝微屈,起跳时迅速屈膝,脚掌蹬地向上起跳,双手举球至肩上,右/左手持球,左/右手扶球右/左侧方,当跳起接近高点时,球离手,这些我同学以前说过,通过这次选修课让我深有体会。但经过老师一学期的指导,我对篮球有了心得认识,特别是对于控球和投篮姿势以及投篮角度的选择!篮球让我明白了什么是拼搏与奋斗,什么是团队与协作!
大学体育篮球学习心得3
09-10赛季终于在20xx-6-18结束了,洛杉矶湖人队在科比·布莱恩特带领下取得了总冠军,完成了卫冕。而科比也众望所归两度夺得总冠军“最有价值球员”。这对于我这个铁杆湖人粉丝来说,跟自己拿了总冠军一样高兴。
我第一次看NBA赛事,就是01年总决赛湖人对决费城76人。我当时就深深地被科比吸引住了。当时我对篮球理解还是很浅,但是科比身上散发那种王者气息我却感受到了。从那时开始我就关注湖人,关注科比。随即,湖人完成了3连冠,当时与“大鲨鱼”奥尼尔形成OK内外组合,所向披靡,遇佛杀佛。后来拆伙了,湖人就打造以科比为战术中心的体系。只可惜,篮球是要靠集体和团结,一个人孤军作战是不可能成功的。当年的公牛王朝Jordan身边也不缺乏帮手,如皮蓬等。
形势开始扭转是湖人从灰熊队交易得到了西班牙国手保罗·加索尔。加索尔篮球智商高,技术全面。十分适合湖人传统的“三角战术”。于是,化学效应就产生了,那赛季湖人勇闯总决赛。然而,当时的绿军拥有加内特,雷阿伦和皮尔斯组成的“三巨头”,实力上更胜一筹。就这样,绿军击败湖人取得那年的冠军,也为今年决赛的激烈程度埋下了伏笔。然而在08-09赛季,湖人知之而后勇,常规赛打得很出色。同样打进总决赛,这次的对手是无经验的奥兰多魔术队,凭借着湖人团队出色发挥,4-2湖人真正地捧起了奥布莱恩杯。科比等待多年的总决赛MVP也拿到手了。
而这个赛季,湖人发挥同样出色。在阵容上,除了安祖·拜纳姆伤愈复出之外,还通过交易得到防守悍将罗恩·阿泰斯特。这样,在联盟中形成为数不多的双塔:加索尔与拜纳姆。在季后赛首轮差点倒在青年军雷霆队之后,湖人似乎被惊醒一般。打出属于冠军球队的`攻防。次轮面对爵士队毫不留情4-0横扫。西部决赛太阳也成不了湖人的阻碍。
让大家期待已久的经典对决再次上演。只是这次大家的实力再没有两年前如此悬殊。而凯尔特人的队员们相对来说年龄偏大,但防守强硬依然是他们的秘密武器。加上控球后卫一环上,朗多的成熟是湖人值得头疼的一个因素。而湖人依旧由科比,加索尔主攻,加上内线上高度优势。前两场湖人主场双方打成1-1绿军似乎拿回了主场优势。回到绿军主场第一场湖人却狠狠给了绿衫军一个耳光。战况似乎变得更有悬念。最终还是要通过“抢七”解决这一场世界之战。最后一场比赛,双方防守强度较大,命中率双方都偏低,以至于比分较低。最后湖人顶住压力,主场卫冕再次捧上奥布莱恩杯,同样的,科比再度拿了FMVP。
由于这样,更加坚定我对湖人对科比的痴迷。在湖人的战术体系,比较明确。开始要向对手的内线发起猛攻,中段由于对方加大内线防守就让球转移到外围,让个人能力很强的科比组织进攻。由于科比的牵引力能够吸引协防,导致会有队友有空位投篮的机会,只要把握得好,湖人拿下比赛不成问题。另外,拜纳姆在内线的威慑力和对篮板保护也很重要。而另一名内线加索尔,也是传球好手,篮板控制得也很好。外线防守阿泰也具备一定攻击力,而费舍尔则拥有出色的经验。科比更不用多讲,不论在技术还是心理素质都是联盟顶尖,拥有这样一个人物确实令对手头疼。再看看湖人的替补,火力不算太强。有奥多姆这个可以打五个位置的全面手领军,外线有武贾西奇的三分射手,法玛尔和沙文·布朗能力也不差,不过在系列赛对球队的贡献却不明显。
总而言之,湖人的阵容强大,战术执行力强,教练执教风格特别,注定是一支王者之师,怎么能叫人不喜欢了?
大学体育篮球学习心得4
在这个大一下学期我选了一门足球课,刚刚选课的时候听说体育课特别的不好选,我就选了三门体育课,有篮球、足球、乒乓球,最后当我打开选课的结果的时候看到的是我选中了足球,我当时就觉得这是一种缘分吧,虽然我以前没有那么多机会去踢足球,但是在电视中经常能看到各种足球比赛,那叫一个刺激。既然我选上了足球,我就一定要好好学,尽管也许在别人看来我只是个菜鸟级别的,所以在学期我真一节课也没有翘,功夫不负有心人,我也在这近16周的课里结识到了不同的同学,有了新朋友,同时也学到了一些足球的知识,最重要的还是对足球有了喜爱之情。
说是上了16周,老师您2次没来,下了一次雨,考试用了两节课,其实真正在足球场上挥汗如雨的时间真的不多,加上后几周里天气这么的炎热,大家也都没有初来的时候那种激情了。但是通过这十几周的课程我知道了足球的一些基本的技巧,比如说传球的技巧、射门的技巧等等。在球场上,我们分成两组比赛,大家都形成了一种团队意识,我们都有了团队合作的'精神,我相信在足球比赛中团队的精神也是十分重要的。再者,足球这项运动也是十分能锻炼一个人体质的运动项目,每次上课我们都要热身跑步,做一些运动前的准备活动,我们不仅仅在运动中收获了快乐,更重要的也是我们锻炼了身体,大学的学业其实还是挺重的,每个星期都能够锻炼锻炼对我们的身体健康也有很大的帮助。在大学里的体育课里我看到了和高中部同的地方,其实在大学的体育课里我们和老师不仅仅有师生的关系,更有同伴的关系,我们有着同一个兴趣,大家在一起玩的同时学一些知识。如果说其它的选修课也许是为了混学分,对于体育课来说我们还是十分珍惜的,毕竟运动时一件快乐的事情,生命在于运动嘛,运动时我们一生中不能遗忘的东西。我们不仅仅是为了了解这项运动,更要把这种运动作为自己的兴趣,这就是最大的成功。
接下来谈谈我对体育课的一些建议,既然体育课时为了让同学们学到运动的技能和锻炼身体,我们可以加一些关于这项运动的趣味项目活动,比如说足球,其实平时在上课的时候,老师可以组织进行三、四个人传球、接球的游戏,其实我认为我们的老师已经做的很不错了,对于其它的运动也是,希望每次上课前有那么一段趣味运动热身挺好的。
大学体育篮球学习心得5
不是所有人都可以成为足球明星,但是所有人都可以成为足球爱好者。甚至可以说:不会踢球可以,看球是必要的……今年的体育课,很有幸选择了足球课,这是第一次接触足球。在足球课上,老师教授了很多要领与技巧,我也学到了很多。足球,需要技巧,需要耐力,需要团队的配合。足球比赛,更可以说是一种艺术,团队与个人的艺术。
首先,关于个人技巧,我在课上学到了很多。其次,足球很考验耐力。我的体质一直不是很好,也希望通过足球课得到锻炼。足球比赛中的跑动是很必要的。我往往就坚持不到比赛的最后便气喘吁吁了。通过了这一学期的足球课,我觉得自己的体质得到了提升。另外,我在足球课上学会了团队配合。个人技术再华丽,终究不能把所有人都过掉。必要的.配合是足球比赛制胜的关键。在团队的配合、传接过程中,我们体味着足球的真谛,享受着足球的乐趣。还有,在足球课上,我认识了一些同学。通过足球比赛,我加深了跟同学间的关系,也丰富了自己的人际关系。足球课,我学会了宽容,学会了道歉,学会了忍耐,学会了很多书本中学不到的知识。足球课教给了我很多,在欢乐中学会了技巧还有很多为人处世的道理。我也希望在今后的体育课中学习到更多的东西。
尽管在别人看来我只是个菜鸟级别的,但功夫不负有心人,我也在这次课程中课里结识到了不同的同学,有了新朋友,通过这十几周的课程我知道了足球的一些基本的技巧,我相信在足球比赛中团队的精神也是十分重要的。再者足球这项运动也是十分能锻炼一个人体质的运动项目,做一些运动前的准备活动也确实让我们锻炼了身体上足球课,我们不仅仅是为了了解这项运动,更要把这种运动作为自己的兴趣,这就是最大的成功。
大学体育篮球学习心得6
转眼间,大二这一年已经接近尾声,我的篮球课也即将结束。很高兴,这学期能选中刘文洁老师的篮球课,每节课老师不仅会教给我们一些篮球技巧,更重要的是,老师的和蔼可亲和对我们的体贴照顾,让我们的课堂氛围轻松,同学们都亲密友好。通过一学期的学习和交流,我对篮球的认识更深刻,同时对它的兴趣更加浓厚。
其实我是一个特别懒的女生,平时基本不进行任何运动,所以选体育课对我来说是一种挺痛苦的事,因为已经修过健美操课,又觉得田径、排球会很辛苦,所以选择了篮球课,但是现在的我只觉得很幸运,这学期的篮球课让我对运动有了新的看法。对篮球的最初的认识,还是小学时风靡全国的《灌篮高手》,通过这个动漫我对篮球一些很基本的规则也有了一丁点的了解。而这学期的篮球课,让我对篮球的一些基本技巧以及篮球的`规则有了更深切的了解。
第一堂课上,老师讲到期末考试的内容时,我只觉得压力山大,三步上篮、罚球10进2以及运球折返,对于我这种零基础的人来说,真的是很严峻的任务。
面对我们这一群基本都没有接触过篮球的"二级体育"人,刘老师并没有气馁,而是信心满满地带着我们从基础开始一步一步接近篮球。传球、运球这些看似简单的动作,其实也是需要技巧和练习的。通过课堂上不断的练习,我们从最初的丢球、掌心拍球,变得逐渐像那么回事了。还记得刚开始练习运球折返时,好多同学都把球给带掉了,或者是只能停留在原地拍球,在老师耐心地指导下,我们也不断进步着。
至于三步上篮和罚球,我们付出的努力就更多了。刚开始学习三步上篮的时候,大家动作都不太规范,还老爱走步,老师发现后,就详细地给我们讲解了篮球的犯规和违例,让我们的篮球基础知识增长了不少,同时也让我们在三步上篮时更加注意自己的动作的规范性了。
还记得在期末的时候,我每周都要练习篮球2,、3次,重点练习的就是罚球一项。我从最开始的三不沾,逐渐变得可以用球砸到板,再到后来的进4颗球,一点一点的进步,让我体会到了篮球的乐趣,也体会到了体育的魅力。
女子篮球课即将告一段路,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束,身体是革命的本钱,我将在以后的大学生活中,将体育锻炼看做一项必修课,用心对待,无悔付出,尽情收获。
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