现在位置:范文先生网>文档下载>心得体会>新青年的使命与担当心得

新青年的使命与担当心得

时间:2023-08-25 11:36:16 松涛 心得体会 我要投稿
  • 相关推荐

新青年的使命与担当心得范文(通用12篇)

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的新青年的使命与担当心得范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

新青年的使命与担当心得范文(通用12篇)

  新青年的使命与担当心得 1

  短短的几天,几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,作为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。

  本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间也从x月份持续到8月份,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,校园安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现如下几点:

  一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,“学高为师,身正为范”正是这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心发展。第四,教师是父母。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五,教师是朋友,“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友,师生之间相处要融洽,亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等,作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等,并及时给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心里品质。

  与此同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大,要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼博精神,这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,更要“爱生如子”时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业水平,有敏捷的.思维,较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么?”还要多鼓励、多安慰、经常开导,说实话。少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

  二、经过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用的方法和策略。

  通过学科专业科的培训,使认识到要想成为一名优秀的人民教师,必须具备最基本的六要素既:认真备课,认真上课,认真设计作业,认真辅导,认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面的内容,备教材、备学生、备教学,更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的安排及备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心里,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课,努力地锻炼,努力地学习。

  三、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半”。

  最后,各位长辈的建议我将铭记于心,用心去备好每一堂课,用心去教学,用时间来我的付出。在教学上的不足要努力去克服,在生活上更应该幸福快乐。

  x月17日,我参加了石莲子镇新教师培训。虽然上班已经一年,但我各方面仍然存在不足。经过这次培训,我收获了很多。下面,我说一下这一次新教师培训学习的心得体会。

  王校长对新教师提出了3点希望:理清思路,争做优秀教师;扎实负责,争做骨干教师,桃李满园的幸福教师;奋勇争先,争做优秀教师。我在平时应该努力做到以上三点。向优秀教师看齐,积极学习向上的观点,抵制不良言行,努力树立良好的形象,借鉴经验不断提升自己。在备课、上课、批改作业上下足功夫,做到规范性并努力促进学生全面、个性发展。日常中要认真学习、虚心学习。

  聂教研员向我们讲解了如何去备好语文课和布置作业。通过学习,我对低年级识字、阅读教学策略、中高年级阅读教学策略有了更进一步的了解。我对各种作业也更加熟悉。

  夏教研员向我们介绍了英语教学策略及作业。夏教研员列举了我们身边很多值得我学习的榜样。我被这些榜样深深触动。我感觉我更应该向他们学习。

  田教研员向我们讲解了常识的教学策略及我们应该注意的问题。我对常识有了更深入的了解。

  最后,孙校长在百忙之中来到现场。孙校长希望年轻教师尽快成长,尽快适应工作,尽快适应角色,多向优秀教师学习,多动脑筋,多学习。

  通过培训,我感觉自己的不足之处还有很多。我应该在平时教学中更用心,不断提升自己。向优秀教师看齐,争做一名合格的优秀教师。

  新青年的使命与担当心得 2

  在开学之际,我在xx小学参加了新青年教师岗位的培训。此次培训是我校为了让新青年教师尽快适应学校教育教学环境,提高新青年教师的素质,提高新青年的个人知识的培养,并提高教学质量而进行的这次培训。培训的负责人是我校的邹校长。在这次培训中,我了解了披塘小学面貌的同时,还了解到邹校长对教师在师德方面的规范,学习了我校的校训“明理、尚美、团结、向上”以及两句美语“习惯是我们登上成功之顶的阶梯”、“真正的成功是品德的成功”,并且强调了在教学上的创新,以及培养孩子在学习中善于“动脑,动手,动口”的习惯。通过这次培训,我从中收获很多,但也有些启发。

  这次培训内容多,从教师的个人素养到学生的学习态度,紧锣密鼓的,内容也很全面。邹校长在这次培训中所讲到的一些方法和事例,实际上就是为我们新老师起到了扬帆起航的作用,所以我要好好消化。

  1、在教学方面,课堂上不仅要注意自己的肢体语言和面部表情,还要注重教学设计,多抽时间钻教材以及教参,多看看优秀教师的.上课视频,多实行启发式教学和兴趣教学,多让学生自主学习,提高学生的积极性和趣味性。

  2、在班级管理上,对学生要快速了解,还要多了解学生的家庭环境。在课堂上,要多培养学生“上课认真思考,举手回答问题”的习惯,拉近与学生的距离,努力使自己成为学生的良师益友。

  对于刚刚进入本校工作的我,对新的生活,新的责任,新的角色,要快速熟悉。而邹校长的讲话,充满了对我们新教师的关爱。邹校长不仅鼓励我们认真教书,还给我们提高教师素质的机会,准备组织我们新青年老师练习粉笔字,朗读等活动。

  最后,我对自己说:用爱生活,会使自己幸福;用爱工作,会使很多人幸福!同时也感谢邹校长对我们的关心和指导!

  新青年的使命与担当心得 3

  市委书记在青干班开学典礼上、在多次相关会议上,都言辞恳切地谈到了党员干部尤其青年干部读书学习的重要性,令人警醒,发人深思。作为青干班一名学员,作为一名受党培育多年、在机关事业单位服务多年的年轻同志,在今后的工作和生活中,我将牢记教诲,始终不忘学习。

  一、在干好本职工作的同时不忘学习

  日常工作很忙,但

  不管工作多忙,读书学习的时间总是能挤出来的,正如费书记在讲话中所说:“少一点应酬,多一些读书;少一些饭局,多一些学习;少一些闲聊,多一些思考”,读书学习的时间正是这样日积月累起来的。坚持读书学习,事实上就是不满足于工作现状,敢于超越,努力为社会奉献更多聪明才智。当前仪征经济社会已迈入飞跃发展的快车道,一方面需要大量外部人才加入、积聚、效力,另一方面,更需要我们在岗在职年轻干部挖掘潜力,提升自己,在各自工作岗位独当一面,开拓创新,出色工作。

  二、在学好业务知识的同时不忘学好政治理论

  业务知识方面我们也许已经很“专”,仅仅如此还远远不够,作为年轻的党员干部,我们还必须通过系统的'政治理论学习,提高自己的思想觉悟,增强自己服务人民的宗旨意识,团结带领更多的专业人才为社会的发展进步尽心尽责。专业知识和政治理论,如同我们的两翼,二者缺一不可,只有相互平衡,我们的事业和人生才能够和谐飞翔。不加强政治理论学习,在大是大非面前势必有可能迷失方向,业务水平也难以在更高的层次上取得进步。学好政治理论知识,有助于引导专业知识在健康的道路上不断成长,有助于我们的综合素质不断提高,有助于我们更好地服务社会、服务人民。

  三、在学习的同时不忘在实践中提升

  作为宣传文化部门的年轻干部,我们有责任肩负起宣传仪征、唱响仪征、发展仪征的重任,这需要我们以丰富的知识储备作后盾,坚持探索提高仪征在外美誉度、在内满意度的有效手段和途径。宣传服务发展,宣传是一门艺术,这门艺术需要我们持之以恒地学习、锲而不舍地追求、始终如一地创新,永远不能有照搬照用、安于现状、止步不前的懈怠。奋战在全市宣传工作一线,我有决心以参加此次培训班为新的起点,将个人的理想追求与党的宣传事业、仪征经济发展紧密结合在一起,终身学习,勇于实践,不断超越自我,争当全市宣传文化战线的领军。

  新青年的使命与担当心得 4

  今天是五四青年节,每一年共青团中央、中华全国青年联合会都会设立中国青年五四奖章,对有杰出表现的年轻人进行颁奖,并且号召全国青年向他们学习,共同将五四精神传承下去,发扬光大。

  爱国主义是五四精神的源泉,尽管五四运动已经过去一百多年了,但爱国精神永远不会过时,我们时时刻刻都要热爱国家,热爱人民。作为一名新时代青年,做到爱国就应该密切关注时事政策,不断学习新思想、新理论,提高个人修养,加强对国家方针政策、社会热点的了解。新时代青年要有担当、有本领、有理想,青年是国家的`栋梁,国家的发展跟青年的成长息息相关。

  以梦为马,莫负韶华。我们要树立坚定的理想信念,也要有实现理想的不竭动力。作为新时代青年,要为了梦想不断拼搏。只要你的意志坚定,梦想也能变成现实。为了实现梦想,我们不妨从制定一个小目标开始,比如坚持每天阅读一本课外书,比如每天关注时事热点,比如写一篇时事评论……

  脚踏实地地提高个人能力,积蓄经验和力量。青年工作者要树立工匠精神,做每一件事都要持之以恒、精益求精。平时要认真学习科学文化知识,加强文化底蕴,提高业务水平。创新能力和创新意识也十分重要,毕竟现在是知识经济时代,只有提高创新意识和创新能力,我们才能更好地在社会立足,也能更好地为人民服务,为社会服务。

  新时代,新青年,我将不断奋斗,为祖国的建设添砖加瓦!

  新青年的使命与担当心得 5

  此次市局组织的“不忘初心、牢记使命”主题教育专题培训是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。使我获益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更高的飞跃,在认识上有了更大的提高。

  近年来特警支队结合自身的实际工作特点,在有限的工作环境和条件下,积极开展创新党组织生活,进一步完善了支队党组织建设,取得了较大的进步,而作为党组织的最基本的构成单元党员,能否在当前的工作中发挥其应有的先锋模范作用,最基本的问题就是能否处理好理想信念与责任的关系。理想是人们基于一定的生产力发展水平和社会关系状况而对社会与人生的未来发展趋势和必然状态的预期、向往和超越性追求。信念是人们对某种事物或观念,理智上认同,情感上接受,意志上坚持,并逐渐在内心形成一种坚信不疑、矢志追求的精神状态,是认知、情感和意志的统一。而责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作的担当,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。作为一名党员,只有在树立崇高的理念信念的基础上,付之以忠诚担当的`作风才能激活党员的创造力,圆满完成组织赋予的各项急难险重的任务。

  今后的工作中,我们将继续不忘初心,牢记使命,全面提升履职尽责能力和业务工作本领,增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、狠抓落实本领,发扬钉钉子精神,稳扎稳打、善作善成,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,在新时代的长征路上交出优异答卷。

  新青年的使命与担当心得 6

  党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。目前来看,干部队伍的作风与党和事业的要求总体上是适应的,特别是党的群众路线教育实践活动开展以来,党风政风得到明显改善,呈现出新的气象。但同时也要看到,有的党员干部还存在理想信念不、宗旨意识不强、对涉及国家发展大业的现实问题认识模糊等问题。因此,坚定理想信念,树立良好作风,应当成为每一位党员干部干事创业、履职尽责的重要遵循。

  一、坚定共产主义信念

  马克思和恩格斯在发现和创立唯物史观和剩余价值学说的基础上,揭示了无产阶级必然战胜资产阶级、共产主义必然取代资本主义的历史规律,这是我们党得以创立发展壮大的理论基础。作为一名党员特别是党员领导干部,应该对这一理论怀揣坚定的信念,同时要对现实发展中出现的问题有清醒的认识,准确理解特色社会主义的本质不是僵化教条地照着讲,也不是另起炉灶地另外讲,更不是改旗易帜地反着讲。

  中国特色社会主义既体现了科学社会主义的共性,又根据我国实际和时代特征赋予了鲜明的中国特色。建国60多年特别是改革开放30多年来我国经济社会建设取得的辉煌成就、人民生活翻天覆地的变化、国家国际影响力的不断增强等,已经充分体现出中国特色社会主义的科学性和生命力。在当今全球化的影响下,各国多方面、多层次、多领域、长时间地发生着紧密的联系,社会主义和资本主义体制都在进行着相互借鉴和不断调整。但资产阶级对无产阶级的剥削和无产阶级的反抗斗争的矛盾是永恒存在的.。随着社会生产力的不断增强,社会主义经济实力的不断强大,人类社会的历史性变革必将到来。

  二、坚定对中国共产党领导能力的自信

  从中国社会历史发展来看,中国共产党对于中华民族的觉醒、斗争和复兴所作出的伟大贡献不可磨灭也无以替代。中国共产党在建党初就确立以无产阶级革命军队推翻资产阶级

  的纲领,南昌起义时独立领导武装斗争和创建革命军队,掀开了中国革命新的篇章;农村包围城市、武装夺取政权的提出为中国革命走向胜利指明了惟一正确的道路,井冈山的星星之火燎原全国;两万五千里长征使中国革命转危为安,谱写了中国共产党领导人民英勇革命的壮丽史诗;新中国的成立,结束了100多年来被侵略、被奴役的屈辱历史,中国人民从此成为国家的主人;党的十一届三中全会开启了改革开放的新时期,开辟了中国特色社会主义道路,全党和全国各族人民向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。中国共产党历经艰难险阻和各种考验,带领人民走过了近百年的光辉历程,成为中国人民的领导核心,是历史的选择,也是人民的选择。当然,我们党在探索和成长过程中难免出现失误和问题,党员个体也时时面临着各种各样的诱惑和考验,但是我们党从未停止过反省、改造和净化。新时期,党员干部必须继续发扬和保持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统,不断进行自我改造和提高,永葆先进性、纯洁性,以更加成熟、更加团结、更具战斗力和领导力的姿态和实力领导各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。

  三、坚定对党的事业的无限忠诚

  时代赋予中国发展兴盛的历史机遇。新疆各族人民作为中华民族的一部分,要倍加珍惜来之不易的幸福生活,共同努力实现新疆的社会稳定和长治久安。作为党员领导干部,更应以舍我其谁的责任感,时不我待的紧迫感和先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的使命感,直面问题,安不忘危,治不忘乱,勇于担当,立足本职工作,着力加强党性,在对党的事业的无限忠诚中实现人生价值。

  在实际工作中,要以三严三实为基本要求。严就是要坚定理想信念,懂规矩、守纪律,把贪婪欲望、私心杂念和权力一起关进笼子里。实就是要大力弘扬求真务实、真抓实干的精神,谨记实干兴邦、空谈误国的古训。在与新疆各族人民共同建设美好家园的过程中,深刻体会各民族荣辱与共的血肉联系,深刻体会各民族文化融合的深远意义,深刻体会把兵团建设成为凝聚各族群众大熔炉的内在涵义。

  在交往交流交融中切实做到爱护民族团结就像爱护我们的眼睛一样,既要畅通人与人之间的交流,又要与一切试图破坏和阻断各民族交流的行为作坚决斗争。

  新青年的使命与担当心得 7

  我有幸成为县骨干教师培训班的一员,这也给我带给了这个再学习、再提高的机会。这次培训资料丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲资料深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动搞笑、发人深省。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自我成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下方是我在培训中的几点心得体会:

  通过培训,让我深刻地认识到务必更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。务必具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的.观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,用心评价学生。

  通过此次培训,我在教学观上有了必须的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终到达不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,能够自我获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时光,发挥出他们的想象力和创造力。

  通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,用心进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所代替。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自我的主角定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践潜力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们明白了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师,我们要以

  扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自我多元而合理的知识结构,持续用心而健康的心理品质,逐步构成巧借外力的综合素养,让自我的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自我的生命处于不断探索与追求的过程之中。

  今后我会将在那里学到的新知识尽快地内化为自我的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际状况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作潜力,加强平时的学习、充电。他山之石,能够攻玉,我必须将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训资料丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。

  新青年的使命与担当心得 8

  我有幸参加了鄂尔多斯市教育体育局举办的第四期全市随班就读师资培训班。本次培训明确了培训目标和作用,领会了国家对特殊教育的重视和关怀。在每位主讲老师的精心准备下,无论是课程设置还是座位安排,都很合理,处处体现着组织者的用心和细心。在为期一周的紧张充实的培训学习和实地观摩中,我感觉到这次培训是一次有指导意义的、有实效的培训学习。讲座的内容丰富,开拓了我的视野,使我受益匪浅,既让我丰富了特殊教育方面的专业知识,又对特殊教育由一知半解到有了专业的、系统的认识。

  10月19日上午,我们进行了开班仪式且听取了李天顺司长对于融合教育的政策宣讲,让我们深刻地体会到了国家对于特殊儿童的政策保护以及我们应该怎样去响应国家的号召。下午,李拉教授为我们讲解了随班就读课程与教学调整。明确指出,当代随班就读已经进入到以提升质量为核心目标的发展阶段。有质量的随班就读,必然要求课程与教学的融合。随班就读学生全方位地融入普通学校的课程与教学,是融合的应有之义,也是随班就读当前发展的重点与难点,深入了解随班就读的课程与教学,是融合教育教师必然的专业要求,实践层面关键与核心的问题就是随班就读课程问题。课程调整是实践需要,课程调整是政策要求,课程调整是国际融合教育的改革趋势,所以一定要进行课程调整。

  10月20日上午,储昌楼校长结合鄂尔多斯市特殊教育学校的设施等为我们讲解了融合教育校园文化建设。对于特殊需要学生而言,落实教育教学特殊关爱是重点,加强校园文化建设是关键。需要做到把生命教育,办成特色;结对帮扶,建立制度;展示事迹,弘扬美德;课堂互动,创设环境。融合教育要融入学校文化、融入特色课程、融入教育生活。下午陆灵俊校长为我们介绍了区域送教上门的工作实践与交流的成果,以自身学校的实践来为我们解答了很多关于送教上门的困惑。对于送教上门究竟给谁送?送教上门送什么?送教上门怎么送?送教上门的频次?谁来送教上门?关于这些困惑都为我们一一做了解答。还给我们展示了送教上门的成果,看到孩子们的成就以及他们的笑脸,还有家长的期盼与感激,让我们感触颇多,送教上门,艰辛而伟大,任重而道远。

  10月21日上午蔡蕾园长为我们讲了学前融合教育的河南探索,其中提到了资源教室,资源教室的功能是支持特殊教育需要学生回归普通课堂,与普通儿童更好的融合,不是为了把学生从普通课堂抽离出来单独上课。资源教师必须走出资源教室,进入课堂和校园,才能为融合教育工作提供有效支持,而资源教师的工作与资源教室的功能都必须围绕儿童利益来开展。融合教育对教师的要求更高,让孩子们在一起,培养了儿童尊重生命、热爱生命的意识,并在一起互助、合作学习,尤其是自闭症的孩子也越来越多,所以更需要融合教育,给孩子创设一个健康、充满友爱的集体,在这个集体中生活学习,树立积极向上的人生观、世界观、价值观,我们就可以利用结构化教学,提供视觉化的结构,通过清晰的视觉提示,让孩子提升生活技能,独立学习,体验优质的生活。下午李燕老师为我们将了关于自闭症的专题讲座。让我们更清晰的认识了什么是自闭症,为什么会有自闭症,自闭症有哪些表现,面对自闭症应该怎么办,也为我们讲了一些非常实用的方法,比如说:视觉提示、建立日常的常规、环境安排、程序时间表等等,让我们能够在日常的教学中能够使用。

  10月22日,我们开展了一天的研学活动,我们去了伊旗娜林希里小学和达拉特旗特殊教育学校。我们参观了学校的资源教室、校园环境以及孩子们上课的状态。纳林西里小学是一所普通小学,在那里有设备齐全的资源教室,还观摩了一位老师在为特殊儿童上注意力训练的课程,看到孩子的进步和开心的笑容,让我们由衷的感受到他们的'天真可爱,他们是被折翼的天使,需要有我们来去守护。达拉特旗特殊教育学校环境布置很符合特殊儿童,设置的各种课程除了要让特殊儿童有一定的生活技能,还要让特殊儿童拥有职业技能,能够保障特殊儿童毕业以后去社会上也能够靠自己的努力去挣钱养活自己。

  10月23日,赵微教授为我们讲解了普通学校学习支持中心建设的思考与行动,赵微教授以自己的学校为例,给我们带来了很多“干货”,让我们更深刻地掌握了普通学校到底该如何去建立资源教室。下午,我们各个旗区分别做了培训成果展示分享会,我们的老师们争先恐后的进行分享,大家虽然用不同的语言在诉说,但是都表达了一个共同的意思:融合教育是一份事业,需要我们共同用爱心、耐心、细心去浇灌,我们要让特殊儿童与普通儿童一样享受到快乐。

  在我未参加培训以前,总以为随班就读的孩子随心所欲,总以为他们坐到班级里就可以了,不给班级捣乱就可以了。经过培训之后,对特殊教育有了更深层次的理解,特殊教育不是对随班就读的孩子不管,而是要对他们进行特殊管理的同时,让他们既能快乐的成长,又能学到自己能力范围以内的知识。随着学习的深入,越来越感觉到自己特殊教育知识储备的不足,以后自己要多加强业务学习和经验交流,并把学到的特殊教育知识和技能更好地运用到教育教学当中去。

  新青年的使命与担当心得 9

  前几天我有幸参加了准格尔旗听课学习活动。听了四位老师的课,我感触很深,收获颇多。

  第一节是马亭亭老师的新授课《倍的认识》。传统教学只注重老师的“讲”,而轻视学生的“说”,这样导致课堂死气沉沉,教学是昏昏欲睡,而在这节课上,互动的成分比较多,学生不再是听众,而是整节课的重要参与者,老师和学生是在相互讨论和交流的基础上完成整节课的,整个课堂气氛活跃,在这种乐学的过程中,学生更容易理解课堂上的资料。第二节是陈仲老师的新授课《倒推法解决问题》,这节课老师充分调动学生学习积极性,注重发展学生的思维潜力。第三节课是邢尧老师的《植树问题》,这是一个朝气蓬勃、充满激情的教学。第四节课听的是张建雄老师的《圆的认识》。

  在听课的同时,我回想到了我在教学中存在的一些问题,从他们的教学活动中让我学到了很多。这次听课我有几点体会:

  1、体现课标精神,重视营造愉快课堂。透过观摩一系列的展示课,感受到每位老师都是在努力体现新课标的要求。新课标指出学生的数学学习活动就应是一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程。此刻的数学课堂教学不再是单一的教师教,学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生合作交流的愉快的课堂活动。我们看到每位教师都体现重视营造和谐,愉快的课堂。师生在课堂中不再是原先传统教学中的传授者和理解者,施与者和容纳者;此刻课堂中的,学生才是学习的主人,教师是学习活动中的组织者,引导者与合作者。

  2、体现数学与生活的联系,重视创设教学情景。新课程标准要求孩子的学习资料是现实的,有好处的,富有挑战性的。在这些课中,教师都重视创设贴近学生生活实际的教学情景,从情景中引入要学习的资料,激发学生探究的兴趣和欲望,使学生体会到数学知识就在我们身边,理解数学与生活的联系,有利于学生主动地进行观察,实践,猜测,验证,推理与交流等数学活动。

  3、体现主动性学习,重视学生的动手操作。在教学设计中,越来越多的老师开始重视孩子的动手操作,重视孩子的手脑结合。要想真正的学好知识就是要学生们主动地参与到学习活动中来,那么动手操作就是孩子们的学习活动。学生们在老师的指导下,动手操作,自主探究,合作交流的学习知识。

  4、体现常规教学潜力,重视双基训练的落实。纵贯这些展示课,我们感觉老师们的`常规教学潜力都十分强,十分重视学生双基训练的落实,不是原先那种华而不实的评优课,是扎扎实实的常规教学研究活动。这些课资料很扎实,课堂容量很大。

  5、体现教学资源优势,重视现代信息技术的应用。现代信息技术的发展对数学教育的价值,目标,资料以及学与教的方式产生了重大的影响,在听过的这些课中,每位教师都根据自我的教学需要使用了现代信息技术,这些现代技术的应用,突出了教学重点和难点,提高了课堂效率。

  总之,这次外出听课学习,使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在此,我要感谢教研室领导和学校领导给了我这次学习的机会。在以后的教学中,我要本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养。对课堂教学不断探索,走出适合自我的教学路子。

  新青年的使命与担当心得 10

  历经一周的培训已经结束,按照学校的知识我们这一批老师到了xx培训,很难得的机会,也很感激学校能够让我们在这次是培训,这次培训的时间内,尽管只有一周时间,却让我学到了很多,我是一名语文老师,学校也是为了进一步加深对我们的培养,培训的意义就在感悟,这次的哦培训我是真的感悟了很多,因为实在是觉得自己具备的教学能力还是不够多,作为一名教师我应当跟进现在先进的教学理念,这次培训就是很好的一次,毕竟现在时代也在进步,这次的培训我也有了以一些心得。

  来到了xx,这里的培训老师很负责,对我们进行一个全面的一对一的培训,我们一行老师都觉得这个很好,没有说哪一个老师没有学到东西的,针对这次的我们的培训,主要还是就教学效率做一个培训,还有就是对我们的一个教学方式,这次的培训前面三天主要就是跟我们讲怎么去提高教学效率,我一直觉得自己的在平时的教学中还是比较好的,教学效率是一个很重要的东西,学生们在平日的学习中总是会觉得上课枯燥乏味,课堂上有着这么一个现象是没有效率可言的,我们的要对学生负责,首先去提高教学效率就是责任二字。

  然后就是针对我们教学质量培训,教学质量不可为不是关键,我们的能够让学生感到满意就是真的,不管今后是处于一个什么样的状态下,教学质量还是关键的,我在培训中也感叹自己的的教学质量是平平的,尽管这次是以骨干教师身份来这里培训,我也觉得这不是我值得骄傲的,我们的教学一直在进步,教育也一直在改善,不论是在现在还是将来,我们的定然是要不断的努力的,好几次说到了教学方式,学生们的兴趣就是课堂上面的气氛,跟老师的讲课方式,其实我个人觉得我们很多的老师就是缺少了这一点,我们很多的'老师讲课的效率质量其实很很不错的,很大程度上来讲这些老师都都是非常优秀的,但是就是教学方式不能够突破。

  培训对于我来讲这是个很快的过程,我不认为我们今后一定样能够做好这些,但是一名负责任的教师都是会朝着这个方向发展,我们这一行人来到了这里都是为了让自己突破一下,在日常的讲课当中都是有着很多知识的,这次的培训对于我来说意义深重,不管是在什么时候我也一直认为这是很好的东西,同时在培训中我学到的并不是我一定要运用到实际当中,但是这些都是先进的一些理念,可能不是适合每一个人但是了解了就会有用处的。

  新青年的使命与担当心得 11

  通过今天的教师培训学习,自己又是收获满满。特别是在聆听海信学校副校长宋春生关于《在新时代,新教师在岗位上如何提升自己的教育力》的培训中,我感到受益匪浅,对自己今后的教育教学有很大帮助。

  什么是教育力?教育力是教师执教的能量所在。一个具有高超教育力的教师,就会娴熟地在教学实践中去影响学生、去启迪学生。

  教师要有传递梦想的能量。一个充满正能量,有热情的教师,才会感染带动周围的人,才能激发学生的上进心,令学生产生“想学得更好”的动力。

  教师要具有核心竞争力。一个有理想的老师才能带出一批有理想的学生。教师要有明确且坚定的理想信念,既然选择做一名教师,就要有一种责任:一种为人师表的责任,一份以教师的理想、智慧、激情和魅力影响学生一生的责任。

  教师要具备高尚的`师德。师德对学生一生的成长起着重要的引导示范作用。师德体现为:公民道德、敬业、爱心等等。师德的核心内涵是对教育、教学能力的追求!教师的语言,更多的是说给学生们听的,要有磁性,能够抓住学生。反思自己作为一个体育老师,自己在语言表达方面,还需要向有经验的老师学习,要用最简练的语言让学生明白我要说的事情及要求。

  教师要拥有教育智慧,要能够打动心灵,感化情感。默默关怀、悉心关爱、殷殷期望、耐心等待都是教育智慧和师爱的表现。我对宋校长的一段话记忆犹新,特别有感触,如果你大声呵斥孩子,那只能说明你的教学能力就是如此,只能通过这种方法来教育孩子。因此,教师必须加强自我修炼,提升教育智慧。

  我们既然选择了教师这一阳光下最光辉的职业,就必须不断学习,与时俱进,以榜样的力量去影响学生,引领学生,启迪学生。

  新青年的使命与担当心得 12

  xx月xx日至xx日,我们湖头常识老师参与了县举办的科学学习的集中培训。在学习中钟老师和王老师、朱老师、袁老师向我们讲解了网络大集体备课;科学课标;以及听课观摩等几个阶段的学习。让我们感受颇深,是我们在理论上进行了新的充电,同时我更加明白了自己所担当的责任的重大。

  在网络大集体备课的学习过程中,我学习到了什么是网络大集体备课;与以往集体备课有什么区分和联系;网络大集体备课的优点;集体备课的内容与范围;大集体备课的要求;集体备课的集中误区等等,通过钟老师的深化浅出的讲解,让我们才真正明白网络大集体备课真是势在必行,真正使老师与同学、文本、实际相互联系,相互依托。更加使老师的教与同学的.学的双边互动有机进行,更加促进了同学探究学习学问的爱好。同时也对老师本身力量进展的体现。

  科学课标的学习,是我们更加清晰在教学实践中如何进行教学,从哪些方面去培育同学的力量等理论的学问。这些学问的猎取从而使我们头脑中原先一些浅显的熟悉与误区得到了有效的更改,给我供应了有益的关心与梳理。

  在观摩课中,让我们真正落座于名师的课堂上去倾听、感受名师课堂的风采。让我们真正体会到了如何去进行教学。

  总之,通过本次科学学习培训,让我们不仅从理论上得到了升华,而且从实践上我们也进行了一次新的洗礼。我们要把本次学到的学问真正用于自己的课堂上去,使之优化我们的课堂,让同学在和谐、开心的环境中去通过自己的努力、探究来猎取学问。培育他们乐学科学、爱学科学的良好思想品德。

【新青年的使命与担当心得】相关文章:

旗帜鲜明讲政治牢记使命勇担当学习心得10-22

【“学习强国”心得】以担当使命,实行人生价值最大化05-19

红船征文:感悟“红船精神”,牢记使命担当(精选15篇)07-11

【青年大学习心得体会】争做干事创业担当的新青年07-17

新时代,新青年,新担当,新作为心得体会范文(通用6篇)10-21

新时代新思想新青年新担当心得体会范文(精选11篇)11-23

赴井冈山学习培训心得体会:不忘初心跟党走,牢记使命勇担当05-19

新时代新青年的心得范文(精选8篇)10-21

担当的作文10-30