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顶岗实习心得

时间:2022-07-27 15:58:47 心得体会 我要投稿

2022顶岗实习心得

  从某件事情上得到收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的2022顶岗实习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022顶岗实习心得

2022顶岗实习心得1

  学校刚刚的完成了这一学期的第一次月考,于是就有了试卷讲评的任务,那么英语试卷又该怎么讲解呢?于是我就找到了一篇文章具体就英语卷子怎么讲解有了初步的了解。

  1、给学生充分时间更正试卷。改完试卷后就发下试卷,并立即讲评,往往收到的效果并不好。老师讲评试卷,往往就是讲学生做错的一些题目,可事实上,学生做错的题目并不一定不会,很可能学生看后很快就能自己解决,有的甚至在刚交上试卷后就明白怎么回事了。此外,发下试卷后,学生都会急于看看自己错在哪里,如果发下试卷并立即讲评,容易出现老师在讲评,学生却在自我订正试卷或正思考一些错题的方法,根本就没听老师在说什么。因此,我们要抓住学生渴望订正的心理并相信学生自我订正的能力,充分发挥学生的主体性和积极性。

  2、评讲要抓住典型试题,主次分明,举一反三 一些教师从试卷的第一题开始,一讲到底,题题不放过。这样不分重点、没有主次的试卷讲评,容易使学生产生厌烦心理,收益甚微!

  教师要找出哪些是共性的典型的错误,哪些是个性的错误,并区别对待。对于共性的错误,要找出错误原因,集中讲解;个性错误要个别讲解。教师根据学生答题正确率的情况确定哪些题目要详讲,哪些要略讲,哪些可以不讲。对那些有代表性、普遍性的问题要进行重点讲评,按原题讲完后,教师要把原题变化,通过一题多变,多题归一等手段促进学生知识网络的形成和巩固,教师要不失时机地根据学生知识水平的不同层次,因势利导,将试题与学有余力的学生探讨,培养学生的创新思维能力。 例如,在阅读理解题的讲评中,要求重点培养学生捕捉信息的能力,总结概括的能力和判断推理的能力,并使学生掌握一定的阅读技巧。

  3、评讲形式要多样性,切勿教师“一刀切”。 试卷讲评课涉及的知识点都是学生已学过的,因此评讲方式决不应是原有教法的简单重复,让学生听起来单调、乏味,应该要有所变化或创新。评讲试卷时我们可以用以下几种方法

  (1)小组讨论更正答案。根据试卷的难易程度,在评讲前,教师先给学生几分钟时间,让他们以小组合作的形式,讨论彼此试卷中的'错误和疑问,利用会做的学生去帮助不会的学生,共同解决问题。通过学生之间的交流,很多问题即能得到解决。这样做,即避免了教师“一刀切”,活跃了课堂气氛,又使学生对错误加深了印象。不过,教师也不能袖手旁观,应该到各小组中聆听,给予适当的指导。

  (2)教师精讲、细讲。 经过教师对试题难易度的有效把握、对学生错例原因可能性的充分推敲和学生之间的互动交流,此时教师的评讲内容和评讲方式已水到渠成。有了教师对试题难易度的把握和对试卷的错题统计及剖析,讲评就会有侧重、有针对性,就能更好地抓住学生的注意力,学生就会更投入;有了学生之间的充分交流,学生对错题就有了更深入的理解。

  (3)一对一个别提问讲解。 经过老师主讲后,绝大部分的学生对试卷的内容应该已经没有什么疑问了,但也不排除部分学生仍对个别题目存在一定的疑惑。因此,当我按顺序讲评完试卷后,我会安排学生个别提 问,提出还存在的问题,并让已经掌握的学生来讲解此题。

  通过看这些建议和方法感觉对自己很有帮助,我也在讲课中应用到了这些方法,效果确实很好。

2022顶岗实习心得2

  转眼实习生活就要结束了,真有点舍不得。细细回想20xx年10月8日我们踏上顶岗的征程。10月8日一大早,系主任就来送我们出发。当登上客车,我们就渐渐远离了阳泉师专,前往一个新的环境。车在路上行驶了两个多小时,才渐入郊区境,一会就到了郊区教育局。在那里我们将要见到所要任教的学校的领导,也是在那里,我们一行六十多人又将被分往不同的地点。我所要去的是郊区桃苑学校,两点钟我们才抵达桃苑学校,安排好宿舍。从十月八号起,我们二个人将在这里度过将近半年的实习生活。转眼间,我们的实习已经接近尾声,在这段时间里,我感到我的综合素质在各方面都得到很大的提高,而且,我也为这的教学工作开展进了自己的一份力量。

  我来这的第二周才登上讲台,刚来的时候因为没有经验,所以刚来的那几天一直在听课中度过。我不仅去听实习老师的课,而且去听当地老师的'课,当然在听当地老师的课的时候主要是听数学课。他们讲课各有各的特点,有许多值得我学习的方面。比如说,荆老师在讲特殊三角函数的那几个值的记法时,采用手指来当向导,那样既方便又有趣。所以那节课是我在听课过程中,印象最深的课中的一节。

  直到十月十八号,我才登上讲台,开始了我在桃苑的第一节课,学校给我安排的是六年级72班的数学,学校校长把我交给小学部的荆老师后,就跟着荆老师。原本是荆老师带着这个班,我来以后我们一起带一个班,我是在台上讲,荆老师在下面听,有什么不对的荆老师会指导我。刚开始心里特别紧张,尤其在十七号晚上备课的时候,生怕哪里出现纰漏耽误明天的课程进度。虽然以前在学校也进行过教学实践,但是,这次毕竟才是真真正正的登上讲台。为了来桃苑学校的第一节课,我整整准备了两个小时,反复的进行练习。第一次登上讲台心里很紧张,而且声音都有点打颤,,但是不一会就将自己调整好,没有了刚来时的羞涩。随着教学的进一步进行,上课前的那种紧张全部消失了。每天我可以自然的、面带微笑的面对他们。

  原来备课也是一门艺术,第一节课我备了两个小时,总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行,课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中,备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大,我都能灵活应用了。,有时可以完全脱离教案进行授课。进行教学的这段时间,对我真的是一个很好的锻炼,不仅备课,而且板书设计也比以前好了很多。刚来的时候上的那几节课,一节课下来黑板上都是密密麻麻的粉笔字。数学课上数字应该占主要地位,但我的课上好像在教他们认识汉字。经过这段时间的教学实习,虽然字还是不大好看,但是板书设计改进了不少。我不仅在教学中提升了自己,而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严,而且要保留大哥哥的关怀,不能总严厉,也不能总放任他们,毕竟他们正处于青春叛逆期,自控能力不是太好。

  这帮孩子可爱、好学,但基础很差,所以在教学中经常会遇到一些困难,有时一道题讲两三遍,他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何,但没有办法,只有反复说重点,加深他们的记忆。有时,我会自己去翻阅一些资料,总结一些知识点或者将某种题型归纳到一起讲,这样容易形成对比,记忆也比较深刻。在处理习题的过程中,我的知识也拓宽了,好多自己以前模糊的东西,在经过一遍的教学后突然变得明朗了。

  在这里,我收获了快乐,真的舍不得这里的孩子,过几天就是元旦了,有孩子和我说星期五您别走,我们有惊喜送给您,我很高兴。这段实习经历将伴我一生,做为我最宝贵的一笔财富。

2022顶岗实习心得3

  匆匆的一个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,哦,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!

  记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。

  她们对待孩子的经验非常多,这些经验除了口述给我,更多的是我平时的观察,学习。在她们上课的时候,我会在一旁认真观摩,这是十分重要的。这里边的教学技术特别多,比如上课时的纪律如何维持,教学方法是怎样的,如何吸引幼儿的注意力等等。学习观摩了两天,终于轮到我上阵了,尽管做了充分地准备,心理还是惴惴不安的。在吵一阵,乱一阵,闹一阵的情况下终于结束了一节课。这节课让我不仅看到了自己在教学上的失败,更大的问题在于我的教育观念。

  一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。课堂的秩序直接影响教学质量,而我认为课堂秩序是需要师生之间的配合,需要长时间的磨合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的,所以我们之间培养这种默契的空间是很大的。我理想中的教育是和声细语的,温柔的,带有一定的赏识。可是一个月下来,我发现在这里真的不可行。我想我可能对这种教育理解的不够透彻以至于用的方法欠妥,还有可能用这种方法也要因材施教,因地而异,因人而异吧。在我的教育观念里应该用爱去教育孩子,可是这一个月来我觉悟到我的爱有种溺爱纵容在里面。比如拿这件小事来说吧,有些小孩子上完厕所老找我来提裤子,出于爱我总是代劳了。有一次我看到一个小孩找另外那个老师时,她拒绝了,鼓励他自己提。小孩做到了,以后每次都自己提裤子。这件事虽小但给我很大的.启示,让我不得不重整我的教育观念。我总结教育有时就要狠,这种狠是在爱的基础上的理智。尽管有时觉得挺不进人情的但为了教育就要下狠心。当然要掌握一定的分寸。说狠就是教育要严格,要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有一定的原则,要严格遵守原则。

  在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。除了要备好每节课,还要备幼儿。好多家长反映了不同孩子的不同情况,这是我在课堂上所没注意过的。每次讲完课觉得效果不错就好,没有在意过孩子是否真的接受了,理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时,不仅要想办法使课堂能吸引幼儿的注意,也要多变化形式使孩子能快乐的学习,学到知识,而不仅仅是流于形式!

  这是我这一个月来感悟最深的两点,教育及教学两方面。作为一名教师,首先做好这两方面的工作才能称得上为教师,所以在以后的工作中,我要自我督促,不断学习,不断反思,争取做一名合格的教师。

2022顶岗实习心得4

  时光慢慢,还是快要到了结束的时候。六月注定是一个伤心的季节,六月有高考,有大学的毕业季和中考等等。而这之后也就意味着离别,而我也不例外,不同的是,我要分别的是我的第一批的学生。我上的大学是师范类院校,所以我将来也将成为一名教师。而我的第一批学生不是在我毕业后走上工作岗位之后,而是我在大学期间参加的这个顶岗实习活动。也是这个活动让我提前与我的第一批见面,我很高兴也感到很幸运。

  在工作上,我站在讲台上有了半年的时间,我自己也感觉到了自己的成长。以前的时候还总是认为自己是个学生,但当真正走到工作岗位上,你必须要做的第一步就是要在最短的时间内转换角色。你就必须要改变你的身份角色,以前自己总是懵懵懂懂的,但是你到了工作岗位你就要认识到你是一位教师,你身上有着责任,而这种责任是神圣的。所以,我对教师这个岗位有了更深的认识,同时,我也认识到了自己以后要走上工作岗位的角色转化的重要性。

  刚来实习学校的时候,说实话,我被这里学生情况惊着了,自己很是不适应。当时我认为在我走的.时候是肯定不会留恋这帮学生,然而现在的我可能真的后悔了,人都是有感情的,可能他们在学习上可能不是很优秀,但是你就是很喜欢他们,也是醉醉的啦,哈哈哈。也正是这样,我发现因材施教的重要性和要学会与学生沟通的重要性。这也是我这顶岗学习的过程中一点很大的收获。

  时间已经进入倒计时,珍惜最后的时光,同时也要告诉自己加油!

2022顶岗实习心得5

  顶岗实习来了一个多星期了,也有了很多感受。三月五号我从xx来到xx师范大学,和岗友们见面,和带队老师亲切交谈,向大家介绍自己,认真聆听老师的嘱咐,心中对于即将到来的顶岗生活非常期待,也十分兴奋。当天晚上回到宿舍收拾好东西,早早睡觉等待实习的到来。

  第二天,我和舍友把大包小包的行李拿到楼下,坐上了去xx县的大巴,心中兴奋不已。经过两个多小时的行程,我们终于抵达了xx县,当安顿好初中的同学们,我们负责教高中的岗友就一起来到了xx县第二中学。当看到大门的一霎那我们非常兴奋,想到这就是我们即将生活一个学期的地方,心中也十分好奇。不一会我们按顺序下车主任带我们安顿好,进了宿舍。宿舍条件非常好,单人穿阳台热水空调都有,大家也非常满意。校长和主任代表学校我们一起吃了顿饭表示接风,下午我们就开始了培训,实习生活拉开帷幕。

  在接下来的几天时间里,我们接受了教学,德育处,学校规章制度等各个方面的培训,对于学校有了一定的了解。我们认真聆听了优秀教师的课堂,取长补短,收获颇丰。在这短短的几天培训中,我们学到了很多也成长了很多,学校各位老师对我们非常好非常关心,我们也把学校当作自己家一样,感到非常幸福。

  今天,三月十一号,我正式走上了讲台,成为了一名高一的英语教师。虽然我的.班级是一个艺术班,成绩不是很好,但是学生很有趣,纪律也不错。第一节课首先我简短的介绍了一下自己,然后说了一下我的要求以及我上课的风格方式方法,也对他们寄予了很深的期望。因为没有坏学生,学生在这个年纪都是最纯真最干净的,他们即使学习不好,但是仍然有一颗纯洁的心灵。

  明天就要正式讲新课,今晚我会认真备课,把教学中可能会出现的问题提前考虑到,把该讲的知识准备好,用我最热情最饱满的态度去迎接这一个学期的教学工作,在工作中积极锻炼自己,让自己更快的成长,成长为自己觉得可以的样子。然后,尽量的改变学生的学习习惯,让他们变得更加优秀,去成为更好的自己!

2022顶岗实习心得6

  20xx年9月4日,我的顶岗实习生活开始了,对于我们这些还未曾踏入社会的大学生而言,这是一项新的挑战,这项挑战更是充满了新鲜感与刺激感。从9月4日到现在,顶岗实习生活已经走过了近五个月,这五个月里有欢笑,有汗水,更是有心酸和泪水,也正是这些调味剂才让我的实习生活变得更加丰富多彩,也变得让我终生难忘,受益匪浅。接下来我就从两个方面来谈谈我紧张而丰富的实习生活。

  一、听课和备课。

  在实习初期,我就是一个什么都抓不到头绪的“小白”,于是,我给自己的目标就是先听课学习。我专心听指导老师的课,揣摩她的教学风格。学习她在课堂上如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。我的指导老师王是一位经验丰富的老教师,同时她也是英语组教研组长,所以从她的教学过程中我学习到了很多。其中最重要的一个思想就是“培养学生学习兴趣,以此来激励学生学习英语,而不是单纯的枯燥的传授死知识”。所以在王老师的课堂上,她经常将学生分为几个小组,通过讨论竞答等方式来寻求问题答案,这样不仅提高了学生的课堂效率,也帮助她们更深刻的了解问题并能迅速掌握知识。

  在听课同时,我也努力提高自己在备课方面的水平,通过反复修正个多次课后反思。我认为备课时不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到重难点,所以备课内容最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。当然,在备课时也要设想到学生可能犯的错误,并将情况记录下来,在课堂上着重讲解这些易错点以提起学生注意。

  二、上课和批改作业。

  做好课前工作是成为一名合格教师的第一步。接下来,更重要的是能不能上好一节课。正所谓“上台容易下台难”,能够自信的站在讲台上并且得到学生的认可是一门很重要的学问。

  记得第一次给学生上课后,指导老师给予的意见和评价,她说:"因为你是初次上课,在细节处理上略显生涩;但是从整个教学过程来看,课的结构很完整;作为老师,你的基本功很扎实,如:普通话标准,板书工整,这些都是做老师应具有的'最基本的条件,;此外,有了积极进取的职业精神才是工作的最强动力。我相信你一定会是一位被大家认定的优秀的老师。”后来再上课的时候,我把心态放平,没有了那种紧张的情绪,我觉得自己进步了很多。作为一名没有什么经验的实习老师,只有虚心接受别人的意见和建议,才会有更大的进步空间。所以每次课后我都会积极反思自己在哪个环节不够自然或者可以有更好的处理办法,同时,我也会主动及时和学生沟通,从而更快的知道自己上课时的不足,从而能够及时改正。

  当然,巩固课堂知识必不可少的手段就是要求学生按质按量的完成课后作业。每次我都会在上完一堂课后留一些适量的作业来帮助学生巩固。通过批改作业,我发现一些易错点仍然会有一些学生出现错误。针对这些学生,我会额外让他们再重新写一遍自己写错的单词,以加深他们的印象,从而帮助他们加深记忆。同时我也会在下一次上课前几分钟再在班里强调一遍,让其他学生在今后也能够提起注意。

  总之,通过这段实习时间,我学到了很多东西,也收获了许多东西。同时也发现自己的不足并不断改正中,我想,实习生活中的酸甜苦辣,点点滴滴都会成为我人生经历中宝贵的财富!

2022顶岗实习心得7

  其实,自己早就想在顶岗实习第50天的时候写这篇文章。但是今天看完日历,不禁感叹一声:不知不觉,我顶岗实习已经2个月,整整60天了,顶岗实习的旅途已经过了一半。没有任何触碰与察觉,时间就这样悄无声息地在我的指尖快速地流过……

  回忆过去,自己从没有想到过有一天能够站在三尺讲台,从没有想过能够为人师表,传到授业解惑,自己更没有想到过能听见学生喊自己老师好……这一切的没想到伴随着9月1日的来临将要逐步实现。

  9月1日,是我去实习学校的第一天:陌生的学校,既陌生又熟悉的6位同伴。坎坷的路途中充满了欢声笑语。我们在激动地心情中扬帆起航。简单的安顿与休息,我的顶岗实习正式开始。

  稚嫩的脸庞与求知的眼神构成了我顶岗实习的主旋律,对新老师的憧憬与欢喜则是我顶岗实习正式拉开帷幕的前奏。每一次给学生上课,可以看出他们对于这节课的期待:期待我的课堂他们能够学到更多的知识,期待我的'课堂他们能够有别样的体会,期待我的课堂他们能够有新的发现。

  第一次的自我介绍,他们让我感动:抓住点滴时间学习,而不是议论这个新老师;第一次上课,他们让我惊讶:表现出极高的求知欲,而且整节课都非常配合,非常遵守纪律;第一次录课,他们让我骄傲:上课积极性很高,非常听话,回答问题之前能够经过仔细思考;第一个教师节,他们让我幸福:虽然没有听到课堂上的“老师好”,但是课间的问好声不绝于耳。

  这些可爱调皮的孩子让我爱恨交加,爱他们的天真与可爱,恨他们不能理解我的良苦用心。或许,随着年龄的增长,他们能够逐渐理解我的良苦用心,这些可爱调皮的孩子,有你们真好……

  但是,在相处的开心中也夹杂着心酸。每每被问到什么时候走或者你能教到我们什么时候的问题时,平静的心已经难以和前一秒相比,不舍与无奈夹杂在我的心,同时也夹杂在他们的心灵中。

  回想这60天的时光,有囧境,有开心,有不舍,有感动。细数这60天的时光,脑海中还依稀浮现出我顶岗实习的点点滴滴。感慨这60天的时光,太多的遗憾与失误,但是我会在在反思中得到成长,在成长中继续努力……

2022顶岗实习心得8

  六月已经开始,实习的学习已经接近尾声。在这半年的顶岗学习过程中,自己也在不断地成长。我很感谢学校能组织一次这样的活动,让我们能够在自己还在学校的时候就能够有机会参加这样的活动,提前体验当老师的过程,对自己的未来职业规划有了更加明确的方向。来到实习学校后,我很感谢能够有机会在实习学校能够认识一群小伙伴,是他们对我的“磨练”,才让自己能够有现在的进步。

  对于我们在教学上的工作,剩下的时间主要是带领大家一同复习,复习之前学过的所有知识。我也不知道是不是要分离的缘故,以前不怎么听讲的'学生,也开始积极地写作业,课堂的纪律明显好了很多,希望他们能够一直坚持下去,在期末的时候能有一个好的成绩。

  在来到实习学校以后,我对自己的这门学科也有了更深的认识。因为我从实习学校文理分科的这个事情中得到了启发。按正常情况下,学生文理在分科的时候,都会很纠结。但是结果会是选理科的同学会比选文科的同学多。因为学生会听家长说,选理科会更容易就业等等。但是,很奇怪,我所在的实习学校出现了一个现象就是选文科的同学远远大于选理科的同学。然后我就从这件事情开始反思自己,为什么会有这样的现象。就是因为自己内心对于这一学科的恐惧,他们认为化学很枯燥、很无聊、很难懂。当我知道这个情况之后,我就开始该改变自己的授课策略,尽量使自己的学科变得通俗易懂,贴近生活,让大家更加容易接受化学这一门学科。同时我也在努力尝试这样的方法。

  接下来的时间,我会一点一点地提高自己,一点点进步。

2022顶岗实习心得9

  物理作为一门重要的自然科学的基础科学,八年级物理教学是学生学习物理知识的入门和启蒙,所以在物理教学中启发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,了解并适应学生心理特点是很重要的。

  就初二学生的心理和生理特点而言,他们一方面有强烈的求知欲望,对各种新鲜事物好学、好问、富于幻想,同时好动、好玩。学习积极性与短暂的兴趣挂钩,遇到较抽象理性的物理知识时,这些小困难会很快使他们失去学习兴趣和积极性,最后导致初中物理教学的失败。因此一定要了解适应学生心理特点。好奇作为中学生心理的一个重要特点,培养好奇心,能使人善于发现问题,提出问题,激发求知欲和学习兴趣,教学中应有意识进行引发和激励,如:精心设计相关情景,充分利用物理中的小实验和有趣的物理现象。中学生已有一定基础知识,这些知识和生活经验具有过渡性的特点,他们的认识由经验型向思维型发展,学生好问的积极性应得到及时鼓励和尊重,我们作为老师要善于设问,以培养学生提问的习惯和分析问题,回答问题的能力。好动是他们的天性,精心准备探索性实验器材,精心设计探索性实验过程,可以激发他们的好动心理,提高学习兴趣,提高观察力和实验素养。好玩,是中学生的天性,要启发学生,在玩中求知,玩中创新,玩得有出息,在课堂上要尊重学生玩的天性,合理安排课堂时间,鼓励学生做课外小实验,在玩中学,学中玩。易受挫折是中学生心理弱点。在学习困难知识时,学生易受挫,体会不到成功的喜悦。应鼓励学生培养和锻炼意志品质,多表扬学生的闪光点,多挖掘学生的优点,鼓励他们的信心,多与学生沟通,对于犯了错误的.学生,不能一棒子打死,要了解他们犯错误的原因。给他们讲科学家、伟人的故事,学习他们经历了困难的历程,历经了磨难,最终克服困难的精神。激励学生确定短期学习目标,为目标不懈地努力。

  总之,初二物理课堂教学要适应中学生心理特点,极大激发学生学习的内因与外因,从而有效提高课堂质量和效率,培养适应社会发展的有用的人才。

2022顶岗实习心得10

  这个学期终于要开始实习了,我带着忐忑和期待的心情开始了某中学的实习之旅,好久没有回到初中的校园了,看着同学们天真的笑容,仿佛把我拉回了初中的年代。在整顿好自己的宿舍后,第二天学校就给我们安排了指导老师和指导班主任,刚开始的时候学校安排指导老师和指导班主任同是来自肇庆学院的`师姐,正式实习的第一天,在师姐的悉心照顾下,轻轻松松的过去了。出于某种缘由,我被学校安排到7年级六班,指导老师是7年级政教主任,那时候我心理就隐隐在想,这班估计很难搞,果不其然,班主任在帮我介绍的时候还插进了一个训斥学生的剧情。同学们似乎是对实习老师司空见惯了,没表现出什么激情和惊讶。在接下来跟班主任的谈话中,班主任多次跟我强调,管理好班里的纪律是我这个学期的重中之重,试想,再精彩的课程没有好的课堂纪律也是白讲了,同学们根本听不进去。在学生还没有清楚的认识自己之前,应该对同学保持严肃,体现出该有的威严,树立威信,好管理班级纪律。我感到班主任不好当,而且越来越不好当。这个星期我在努力营造一个良好的班级风貌。

  班风是一个班集体的灵魂,班风建设是立班之本。如何营造一种良好的班级风貌呢?

  班主任工作千头万绪,学习、纪律、体育、卫生、德育五大块,一定统筹兼顾,不能顾此失彼。具体做法是:

  ①抓制度促班风。要尽快建立一套严格有序、适合本班的班规班纪,靠制度约束学生的行为,“没有规矩不成方圆”,一个班集体没有铁的纪律是难有大作为的。

  ②在这个基础上,班主任也要有人文关怀。初中生,特别是刚进校的,年龄都还小,思想行为都具有可塑性,要针对学生的特点,变换教育方式,对于有些特殊学生,严格的同时,不妨多些微笑,让他们积极融入到班集体中来,用天使般的微笑,赢得他们的尊敬,这也有助于我们树立威信。

2022顶岗实习心得11

  光阴似箭日月如梭,三个月的实习生活已经接近尾声,在这三个月的时间里,我第一次走上讲台,扮演了教师的角色,也扮演了班主任的角色。从实习第一天认识学生与老师到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。

  第一次上课

  第一次上课的经历相信对每一个实习老师来说都意义非凡,因为这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的。对我来说,第一次上课的经历更是难忘。来到实习学校听了一周的课后,指导老师就让我正式上课。我兴奋不已同时也很紧张,因为想给老师和学生留下一个好的印象,所以我挑灯夜战准备着第二天的课。可是第二天上课时,因为太过于紧张,导致思路有点乱,再加上我本身声音有点小,导致后面的学生听不见我说话。但是学生和指导老师都没有嘲笑我或是批评我,反而一直在鼓励我,学生也积极配合我,课后老师还给我出了很多点子。上完第一节课,走在校园的路上,竟然有学生向我问好,此时心里真是美滋滋的。在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。

  第一次犯错误

  作为一名教师同样要有扎实的专业知识。这一点我是深有体会的,因为第一次讲错知识的经历让我既羞愧又自责。记得那是在讲轴对称图形和轴对称的联系和区别时,因为准备不充分,对教学内容不熟悉,结果越讲越乱,学生都听不懂,最后没有办法我就不讲了,直接跳过。由于我的疏忽,导致全班36名学生不了解轴对称图形和轴对称的联系和区别,后面做题和测验时经常出错,那种自责惭愧的心情是难以形容的。可以说直到自己真正当上了老师,才发现自己当学生时对已有知识掌握得仍有不足。由此我更深刻体会到扎实的专业知识是一名合格教师的基本要求。

  第一次体会当老师的快乐

  一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于学生来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对数学产生

  兴趣就显得尤为重要。记得有一次上习题课,因为是下午第一节课,学生刚刚睡醒,又是数学课,个个都像蔫了的白菜,有气无力。这时我就出了一道抢答题,让四个组抢答,看哪个组最厉害,问他们敢不敢挑战自己?没想到学生们一下子来了精神儿,个个都起来抢答,不仅让学生学到了知识,还调动了课堂气氛。一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中,我就不断运用多种灵活多变的教学方法,比如游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。

  第一次当班主任

  以前总觉得班主任和科任老师的工作没有什么区别,真正当了班主任之后,才发现班主任工作很繁琐,需要很大的耐心和毅力。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

  我知道一个优秀的班主任,应该时刻用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一次课余诚恳的交谈,有时甚至是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报。但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是一个班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚要特别慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的`目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。

  第一次流泪

  随着与学生的不断接触,我越来越发现每个学生都是那么地纯真可爱。与城里的孩子相比,他们没有优越的学习条件,但他们却有城里孩子所没有的朴实善良和不怕吃苦的品质。他们就象一朵朵迎风招展的小花,虽然没有生长在沃土,但个个都散发出沁人心脾的芳香。转眼间,离别的日子就要到了,真是舍不得和他们说再见。记得最后一天,所有的学生都是含着泪上完了最后一节课,包括我自己。当学生们哭着问

  我什么时候再回来,我强打着笑容说毕业后,有机会我会再回来。

  结束语

  顶岗实习是一次用自己的眼睛、耳朵和心灵去感受环境的机会,通过这三个月的实习,我受益匪浅,了解了教师的伟大,教师工作的神圣所在,教师是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心和爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!同时也让我知道,作为一个班主任该怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次。班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而达到良好的教育效果。 更重要的是,我学到许多在学校里学不到的东西,不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深刻地了解了自己的不足,该往哪个方向努力,这些都是以前所不了解的。

2022顶岗实习心得12

  时间如流水,转瞬即逝,三个月的实习在忙碌的中悄然而去,回首那些与同事相处的日子真的是美好,令人难忘,虽然有过一段彷徨与失落,想中途放弃过的时期,但当我真的要离开这个大家庭的时候内心冒出浓浓的不舍,在公司实习的这三个月将会成为我最美回忆的一部分,是我人生中最有收获的岁月。

  在实习前,我不断的想不知道实习会是一个怎么样的生活,公司怎么样,同事好不好相处,会是收获满满,满载而归,还是一无所获,不如不曾经历过,这一切的一切都充满疑惑和未知。问了一下我认识的师姐和师哥,答案却是千万种,一切都是未知数。虽然我对自己前去实习不是信心满满,但我相信我将会有所收获、有所成长。想锻炼一下自己,早晚都要面对毕业就业,到不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。

  回顾三个月以来,作为公司的行政文员,在公司领导的关心指导和同事们的支持帮助下,我顺利地完成了顶岗实习,也顺利完成了实习期间的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。

  自学能力

  在学校时,老师总强调我们要培养自己的.自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  工作辛苦

  由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来,每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着接电话发发传真什么的,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。

  现将这三个月的实习、工作情况总结如下:

  一、踏实的工作态度:三个月以来,我坚持工作踏实,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。

  行政文员是属于服务性质的工作,且比较繁杂。

  (1)每天我都认真做好各项服务工作,以保障部门工作的正常开展。

  (2)文员日常的工作内容比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。

  (3)建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

2022顶岗实习心得13

  x月的时候,我暂时停止了安逸的大学生活,跟随着人群走进了社会。尽管这短短的几个月来,不过是往社会门口跨进了一只脚。但是对我这个在学校中“养尊处优”的人来说,已经是很大的冲击了。

  在这段顶岗实习的工作中,我认识了很多的人,学会了很多的事,但最重要的,还是从这些人和事上,体会到了在社会中工作的经验和体会。现在,我将自己的心得体会总结如下:

  一、公司的感受

  初次走进公司,这里的环境首先就影响了我。看着这一排排认真工作的前辈们,每个人都是这么的认真投入,面对眼前的工作一丝不苟。每次看到这样的景象,都不仅让我默默的打起精神,提高了对自己的要求,希望自己不要拖大家的后腿。

  这样的情况,不仅仅是前期的工作当中,每每身在各位同事身边,我都会更加自觉的加强对自己的要求,让自己能在工作的中做的更好。并且也因为这样的原因,我的生活也渐渐的受到了影响,让自己变得更加的积极、主动。

  二、对工作的体会

  作为一名实习生,既然要成为一名客服,那么在很多的方面就需要有了解,有学习。在工作开始之前,我就参加了领导为我们实习生准备的培训。通过一段时间的努力,我对工作的信息以及公司产品的了解都有了大大的提升。

  这段培训的时间,我好像又回到了高中拼命努力的`阶段。这样的体验让我认识到,没有真正简单的工作!当然,在这次的培训中哦我也同样是得到了不少的提升和收获,其中最主要的,就是自己对工作的了解和学习,让我们能在接下来的实习工作中顺利的完成自己的工作任务。

  但是在后来的工作当中,尽管不少的事情已经在培训中学些了很久,但是作为客服,面对客户,不可能什么事情都能学习和准备。遇上困难的时候,我积极的向前辈和领导请教。另一方面,我也在通过自己的努力去累积经验。慢慢的,自己也能顺利的应对各种情况。

  三、对客服实习的感受

  我对这段实习中最大的感受,就是作为一名客服,强大的心理环境是非常重要的。在工作中,我们不仅需要引导客户,还要对客户做好安抚和解决各种的问题。之前几次来,自己都差点放弃。不过还好有同事们的鼓励,让我坚持了下来。

  尽管这次的实习已经结束了,但是自己收获的经验会成为自身的财富,我相信,当自己再次踏入社会的时候,一定能更加的出色!

2022顶岗实习心得14

  实习就像是一次实践的体会,但作为一名学生而言,过去的十多年里我们一直都在校园的“象牙塔”内过着“纸上谈兵”的生活,一时间突然到实际的社会环境下去,不少的同学也都没能较好的适应,反而在社会中遇到了不少的困难。

  而我在这次的耳实习中,虽然算不上特别的困难,但也遇上了不少的麻烦和挫折。但有了这些经历,反而更加充实了我的实习生活,给我带来了更多的成长和进步。以下是我的实习体会:

  一、对社会的心得

  在来到了这个陌生的社会环境后,我充分体会到了自己的“无知”和不足。过去对于社会,我总以为不过是一个大一些的“校园”,以为自己在大学阶段的生活中早已经习惯了这样的独立生活。

  但在真正的'进入了社会之后我才感受到,这里和校园虽然很相似,但其实又有很多的不同。尤其是工作方面,更是让一开始的我摸不着头脑。这也让我在最开始的实习中遇上了不少麻烦和问题。但对我而言,这也算是一次难得的体会和经历,它让我更加充分的认识到了自己的未来方向,对今后的发展也有了更明确的目标。

  二、在工作的感受

  工作方面,我在来到了工作的岗位后,深刻的感受到了工作的辛苦和复杂。在外的工作不比学校的学习测验。学习错了可以重新来过,但工作错了就会造成严重的损失!为此,我在工作中也一直保持严谨和仔细,让自己能在工作中时刻警惕。

  但即使是如此,面对许多的新知识,新技巧,我还是不小心犯下了许多的错误。但在领导的教导下,这些错误也都变成了我的经验和心得。并协助我在后来的工作中不断的改进,不断的完善自己,让自己在工作中取得了更好的成绩!

  三、生活里的体会

  在社会生活中,我通过大学阶段对自己的独立锻炼,较好的适应了在外的独立生活。虽然也遇上了许多不清楚、不了解的社会事情。但通过自我的摸索和与朋友们的交流,我也学会了适应生活,锻炼了自己的能力。

  四、今后未来计划

  如今,实习已经结束了,但未来的道路才刚刚开始,我也还有许多的事情没能搞懂。

  为此,在今后的时间里,我会继续探索和钻研工作和专业知识,努力提高个人技能,锻炼自己的技巧和能力,争取在今后的工作中取得更大的成功!

2022顶岗实习心得15

  时光飞逝,岁月如梭。在不知不觉间便应该写整个实习期间的总结了,同时也预示着陪我相处了半年的学生与实习生将会面临分别。不管曾经的相处留下的苦是乐还是其他,总之实习中师生之间留下了种种只得品味的多重滋味,在现在离别之际总会令空中飘荡着丝丝分别的苦涩。

  清晰的记着,那是20xx年2月23日,一个对宁晋县和新河的实习生来说是一个新的生活开始的日子。大家早晨六点多便整装待发,乘上大巴向未来半年实习、生活、学习、奋斗的地方驶去。

  高速路一个多小时的结束预示着我们的目的地到了,我的实习地——宁晋,终于到了。在宁晋职教中心大家下车,在教育局的相关人员安排下到小礼堂集合,进行实习生欢迎会。一排排快坏掉了的凳子,布满尘土的桌子,稍显歪的横幅,在这样的环境中听着宁晋教育局相关领导操着浓重乡土气息的普通话,在这样的环境中只有丝丝新奇而在路上的激动渐渐的平息了。两个小时后在认识了实习学校的副校长后在他的带领下坐上面包车缓缓地向东城实验学校出发。

  慢慢的整个学校展现在了我们的面前,先看到的是学校所在地宁纺的大大的一个牌坊,在驶过排放后穿过学校的门和正在施工占用的操场后,一栋教学楼以及宿舍楼出现在我的眼前。看着教学楼还不错买就是不知道我们的宿舍怎么样,怀着好奇又紧张的心态在黄副校长的带领下以及学生的帮助下走进了学生宿舍楼,在那里搬进了会住长达四个多月的一个窄窄的宿舍。

  初到时天气还比较冷,第一天晚上睡觉半夜都被冻醒了。拖着疲惫的身躯的,第二天早晨去找负责实习生生活的贾书记,在他本着尽量解决我们生活问题的态度下,第二天各种采暖或保暖的东西陆续送给了我们实习生,令我们在这少有冷意的陌生的环境中感受到了丝丝温暖。

  又一天天匆匆过去了,校长帮我们每个人都安排了一个指导教师,在这一天认识了初二5、6、7、8班的生物老师——冯永慈老师。

  初到这里,任何事物、任何人都是那么陌生,在冯老师的安排下当天晚上认识了5、6班的学生,很短暂的介绍后便让他们上自习了在他们好奇的目光注视下稍显紧张的度过两节晚自习。以后,在前几天重点是听冯老师授课,了解这个学校的授课的模式以及冯老师的授课具体安排后开始了正是的讲台上的生活。

  实习期间我主要的任务是初二四个班的生物课和历史自习课以及小学五年级的数学,并在其他时间帮着处理一下学校日常工作中的琐事。

  一、授课方面

  在开始,感觉时间有些把握不好,每次准备都达不到自己的理想状态;便慢慢的揣摩着指导老师的授课方式,不断的模仿着,然后在模仿后有添加着自己的思路和想法。在将近一个月的学习与时间中逐渐克服了自己授课内容方式单一、课上互动过少。但是,课上气氛不够严谨或者说学生在授课时态度不够严肃,这个问题还是需要不断的克服,在慢慢的实习路中这个问题虽然说通过强调纪律解决了,但是还是不够圆满,希望在将来会找到一个更加合理的解决方案,尽量不令学生太过拘谨也不过分的轻松导致课上纪律难以维持。

  在这里,学到了怎样利用导学案来引导学生在整堂课的学习思路,帮助学生更好的理解教师授课的内容安排。由于是初中,所以这里的实验比较少,通过与老师沟通尽量做了一些可以做的实验,在实验中不断纠正着学生在实验室不良的习惯例如:随意打闹、对待仪器不轻拿轻放、随意放置实验用具等。

  二、课堂管理方面

  新来的实习生会面对各种挑战,课堂纪律问题是最令人头疼的一个大问题。实习生都想在不影响正常教学的前提下尽量与同学们处好关系,但是那个与学生相处的度怎么都不好把握,通过一次次的与那些表现不好的学生谈心甚至批评教育才慢慢的有了一点好转,关于这一点我发现实习生的最开始一定要树立起威严,尽量严格要求学生与自己,将课堂秩序维护好后慢慢学生习惯了严谨的教学气氛后可以适当的宽松一下来联系实习生与学生之间的`关系,在以后的教学中可以添加一些具有趣味的互动活动。总的来说,实习生与学生之间的关系很微妙,既要保持一种师生关系又要体现朋友的友谊,关于怎样与学生相处,相处的度的把握至关重要,这个需要具体联系实际通过不同磨合调整才能够达到理想的状态。

  另一方面,作为实习生要充分利用学校现有的规章制度来约束学生,比如几次作业背不过就可以稍加惩罚或者通过班主任的名头给他施加压力,但是尽量不要在别的老师面前说学生的缺点,因为学生对老师的这种打小报告性质的行为很是反感,

  三、日常作业处理方面

  通过处理日常作业可以在一定程度上了解学生对知识的掌握情况,并且针对学生表现的不足可以进行有针对性的纠正或者进行知识的讲解。在批改作业方面要对体现出来的错误在课上进行明确纠正,关于其他比如字迹、格式的内容可以联系将来的考试或者其他进行强调。还有就是根据学生作业完成情况可以更加合理的安排教学内容,及时调整学习新课与复习的次序。再次,通过作业完成情况可以一定程度上了解学生的品行,找出是否存在抄袭的现象,一经发现应采取相依措施来杜绝抄袭的再次发生。

  四、课下谈心方面

  课上是老师与学生接触很短的时间,最长的时间便是课下。利用课下,以实习生的身份亦师亦友的同学生谈心聊天,通过课下轻松的气氛聊天可以很顺利的掌握班级最新动态也可以加深与学生之间的情感,便于以后在班级展开活动或者调动课堂气氛,这对我们实习生来说很重要。几乎可以说利用好了课下的时间便能够使课上发挥会更高的效率,因此必须利用课下重视课下。

  五、课上多媒体运用

  上课,尤其是生物课枯燥的讲解没有多少效果,或者可以说起不到充分调动学生兴趣的作用,这个时候多媒体的利用便可以弥补这一点。平时上课会运用一些生物相关的漫画或者小视频来增加学生的学习兴趣,吸引学生的注意力。还有就是通过多媒体观看一些相关视频,令学生在轻松的观赏视频过程中能够不经意将复习并记忆一些知识。但是,关于怎样选取那些资源是十分重要的,在选取时既要考虑是否涉及所要展现的知识点又要考虑是否合适学生的理解能力,再次就是要考虑学生的是否会对这些感兴趣。总之一个资源是否合适运用要综合考虑许多方面。

  令外,学生平时如果表现很好,进行适当的奖励便很有必要。我会选取一些由教育意义的电影或者小视频找一个合适的时间,令大家在繁忙的学习中可以得到适当的放松,在放松中通过电影学习其中展现的人生哲理,为以后的学习或生活补充一点心灵的鸡汤。

  六、课外知识的补充

  书本上的知识总是有限的,相比与书上的知识有事作为过来人的我的一些学习心得或者生活经历都是一种不可忽视的财富,作为财富的主人的我会不定时的将他与众人分享。比如一些中考是应注意的事项或者容易犯的错误,还有就是碰到某种情况我是怎么做的收到了什么结果。看着他们的作业上用胶带粘出来的小洞,我会提醒他们这在中考或者高考有可能会导致减分甚至被当作作弊的来处理。

  书本上的知识很重要,但是适当的扩展一下知识对学生将来的发展有很大的益处。而且,书本的知识是必学知识,但是扩展的知识在某些时候的考试中会作为一些拓展性质或者材料性质的题出现,这个时候如果提前对知识有一定的了解便会在做题时感到十分轻松。

  实习之路走着并不轻松,但是路边的风景却一定值得欣赏。在这为期四个月的顶岗支教实习的生活中认识了许多个性鲜明的学生,了解了教育前线的现在状况,熟悉了一线教师的日常工作,明白了教师的教学艰辛。现在回头想想都有一种犹如坠入梦雾的感觉。在这四个月中有过成功的欣喜,也有失败的苦恼,还有师生关系处理不好的痛苦,以及师生和谐的得意。总之,这四个月经历了一段不同以往刻骨铭心的生命之路。在这一段不凡的生命之路上随着从始点到终点的行进,我在教学活动的技能各方面都有了很大的提升。我坚信这半年所获得的看不见但是可以真切感受的能力的提高会令我在未来的生活又多了一项资本,利用这半年的收获可以更好的为生活打拼。

  最后,我很想对学生说:“四个月即过,很不可思议。假如将这四个月比作一条坎坷的山路,那么我就是在这条路上行走的路人,虽然脚下的路坎坷不平,虽然头上天气变幻莫测,不论多么艰辛或者痛苦,但是我确必须在这条路上不停行走,行走直至尽头。这样的路,这样的天气,很耗费人的体力以及精气,这个时候多亏了有你们,是你们为我这四个月的平淡的生活中添加了不同的色彩。行走,不停的行走,这时你们就好比路上的绿树,虽然不如大片森林那么令人感到清新,但是这一抹绿色却贯穿这这四个月长的山路,在我心中烦躁时可以在你们的身旁寻找一丝寄托,不管在绿色的陪伴下我得到的是痛苦还是欢乐,可本质上是将平淡的生活中投入了粒粒石子,在人的心湖中激起道道波纹,泛起丝丝涟漪,飘至远方,为平静的湖色平添一丝难得的灵气。在这里我真诚的向你们说一声谢谢,谢谢你们陪我度过了我的实习生活”。

  我实习,我快乐;我实习,我收获;我实习,我感恩。

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