培训的心得
培训的心得1
怀着美好的希望和从零开始的心态，我加入了红邦公司这样一个充满生机活力的团队中，开始了我的一个新的征程，也是在这样的一个全新的开始中，迎来了公司新员工培训。这次培训的内容主要有公司概况、企业文化介绍、发展历程、规章制度、薪资、福利待遇和自我形象修炼等课程，虽然整个培训的时间并不长，但感触颇多……
整体来说，讲的很详细，授课风格良好，中间穿插的游戏，活动，手语操都很不错。重要的是，通过培训，让我们对公司有了深入的了解！有利于我们调整自己的状态和位置，为今后的发展做出更多的贡献和努力！
新员工入职培训是非常重要的一个环节。企业的理念对团队的影响是不容忽视，非常重要的。企业倡导什么？排斥什么？立业的宗旨是什么？目标是什么？在很大的程度上影响着员工对其的选择。所以在新员工入职培训中应把企业理念的导入作为一种非常关键的重要的环节组织好。因为只有在认同了企业的价值观后，他才不会单纯的用功利心去看待眼前的行业、职业和工作岗位。建议这个环节要有专人（最好是高管）组织讲授，内容可以是企业的大事记、发展战略、运营模式、企业模范、企业核心理念的理解、企业的典型案例等等。
公司许多新进员工由于比较年轻，工作经验缺乏，所以他们的职业化意识比较淡薄。鉴于此建议从以下几个方面进行强化训练：
1、团队意识：认知团队，团队角色、团队配合等；
2、有效沟通：沟通原则、内部沟通技巧、健康的人际关系等；
3、目标计划：理解目标、制定计划、效率意识、时间管理
4、商务礼仪：着装、言行举止、电话、面谈等
5、执行能力：如何做职业化员工、企业要求、专业的执行力系列课程等。
6、业务技巧类：部门不同内容不同。
进行完以上的两个环节后，各部门经理应给新员工介绍有关市场、产品、业务流程等方面的情况。当然这只是一个初步的介绍，为接下来的为期一个月的跟踪强化打下基础。 新工培训结束后，各部门经理对入职的新员工将要进行为期一个月的'观察、引导和帮助。通常一个销售人员在其成长的道路上，工作状态的变化要经过四个阶段，即兴奋期、黑暗期、成长期、徘徊期。销售新人刚进入公司工作时，初期冲劲非常足。因为此时新员工一心要站稳脚跟，要想其他同事证明自己的能力，并求得在公司的生存和发展，这个阶段就是兴奋期。但通常我们会发现这样一个普遍的事实，一般来讲，这种兴奋的状态不会维持很长时间。当销售人员进入市场后，发现客户不像他想象的那么简单，不是那么容易搞定，市场中对手的一些不规范竞争也层出不穷，更要命的甚至是公司本身产品和内部配合的缺陷等等，此时新员的热情会急速下降，工作积极性跌到谷底，有的甚至怀疑自己的选择，这个阶段就叫黑暗期。我们发现这两个时期通常会在新员工入职后的1—3月，所以为了帮助新员工平稳度过这两个时期，减少公司人员流动率，需要优秀的老员工辅助她们快速出单为目的，以多模拟，多教，多实战训练为手段，提高新员工实战业务技能。帮助新员工分析问题，同时整理出普遍性问题，组织针对性很强的对口培训。多沟通，多鼓励她们。切忌一味的批评甚至指责，要给她们一个成长的过程。
以上就是我的培训心得和一些建议，希望能带给大家一些帮助！不周之处，望海涵！
培训的心得2
今天，在公司张姐的带领下，我们中建一局二公司的十几名新员工参加了中建一局组织的新员工入职培训开班典礼。此次典礼汇集了中建一局的所有新员工，大家来自各地的分公司，但都穿着统一的服装，倍感亲切。一局就像一个大家庭，给人一种回家的感觉。我十分的激动，在这里将开始我人生新的征程。
通过开班典礼使我对一局有了更深入的认识，中建一局隶属于中国建筑工程总公司，成立于19xx年。拥有房屋建筑工程施工总承包特级资质，几十年来通过几代一局人的不断努力使一局始终活跃在中国建设领域的前沿。一局作为共和国的长子，是南征北战的铁军，所做的工程遍布祖国大江南北。长春第一汽车制造厂、北京中国国际贸易中心、世界第一高楼—上海环球金融中心、欧洲第一高楼—俄罗斯联邦大厦、华北地区第一高楼—天津津塔等等，一局的精品工程数不胜数。一局的光辉历史和骄人成绩让人钦佩，能成为一局人我非常荣幸，同时我为一局感到骄傲。
各位领导都发表讲话对大家表示了欢迎，其中董事长的讲话更是深入人心。董事长没有采用报告形式，而是采用聊天的方式，风趣幽默，大家听得津津有味，谈笑间向大家讲述了深刻的道理。董事长讲了开始工作时要注意以下几点：转变、调整、适应、专注、熟悉工作，积累经验向别人学习。首先要转变，从学生转变为一名一局的员工，入职后要迅速的调整以便更好的适应工作；工作中要专注，尽快熟悉自己的.工作岗位，虚心向别人学习。我感觉这几点对我们帮助很大，讲得很及时。刚刚离开校门，面对工作的时候有一点迷茫和惶恐，不知道自己该怎么做，董事长的讲话让我顿时醒悟，明白了自己现阶段应该做什么，怎样去做。我衷心的感谢董事长，他给我们指明了前进的方向。
最后，全体新员工合唱了中国建筑之歌，歌声很是振奋人心，给人以无穷的力量。我暗下决心：一定以一局为家，将一局作为我梦想起航的地方，终身奋斗的地方。这次开班典礼是我工作和学习的新起点，我将以此次典礼为契机，在以后的工作中不断提升自我，扎实工作，团结奋进，为企业贡献自己的力量，争取为企业创造价值，书写自己亮丽的人生新篇章。
培训的心得3
这两天我有幸参加了由区教育局组织数学教师培训，我对著名特级教师黄爱华老师的上课和讲座记忆深刻。他所表现出来的知识视野、文化底蕴、创新思想、人格魅力，无不让我由衷地赞叹。黄老师的课堂没有漂亮的课件，没有热闹的教学氛围，也没有特别生动的辞藻，但却给我很多的思考。黄老师还原的数学课的本质，平实但并不平凡!
黄老师出色的课堂调控能力，精彩的课堂生成，让会场不断传来热烈的掌声和欢快的笑声。他的课堂有明确的教学目标，清晰的教学思路，有自己的教学理念……这些都能清晰地展现在学生面前。他用精确简练的语言进行提问，引发学生积极主动进行思考，产生思维的碰撞。用轻巧的语言突破课堂中的重难点，给学生充足的思考与表达的机会，使每个学生的思维能力得到切实的提高!我们不得不佩服他的教学艺术。课上黄老师没有过多的语言，他用最精炼的语言进行教学，把说的机会，交流的机会都留给了学生。反思自己的课堂总是为追求所谓的效益加快上课的脚步，殊不知许多中后进生还未理解，而且课堂总是时不时的出现老师的喊叫声、责怪声，其实这只是教师的失败。如果能够像黄老师那样给学生充足的表达，自由的表现，让多个学生进行反复交流表达，能给每个学生充足的思考时间，相信这样的课堂是基本不存在所谓的后进生的。这就需要我平时不断地积累不断地学习，在课堂不断地实践，不断改进，努力加强自身的基本功!
黄爱华老师的报告题为《沟通艺术与高效课堂》，他指出：教师一定要注重与学生建立关系，包括教师与学生建立关系和帮助学生建立与知识间的关系两个方面。在教学中，想方设法创设适合学生学习的情境其次，他认为教学中要恰当运用话题。教师要尊重、理解运用同理心对待每一个学生，教师的语言更要注重交互感，能与学生产生互动感的语言能拉近教师与学生的距离。他所说的.“做人让人感动，说话让人喜欢。
黄老师说为了一堂课，他会就如何与学生沟通思考好多天，用他的话说就是“准备一堂课好难”，“教案上的每一句话都是精心设计的，都是有目的为学生渗透的”，“讲究沟通一要有态度，二要有能力，三要有技巧”。
回想自己，平时自认为我是老师，我说什么学生就得听，上课前也是把自己前几天备好的课拿出来看看，就走进教室去给学生上课，想到什么说什么，相比较黄老师认真严谨的治学态度，我真是惭愧不已。
非常荣幸能够听到专家的课，反思自己的课堂问题就更为突出，需要改的有很多，需要学习得更是不可胜数!教学不仅是一项技术，更是一项不可复制的艺术活动!提高教学的唯一途径就是学习、学习、再学习!
培训的心得4
礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和，现代礼仪培训心得。简言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。
从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。 从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。从团体的'角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容，同时也是获得国际认证的重要软件。
通过学习，可以从中得到很多乐趣，可以提高个人修养，提升个人素质，使你更适合在这个激烈竞争的时代生存。
在个人修养方面，现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪，不仅规范了自己的行为，使举止得体，言语文雅，而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。
在职场礼仪方面，也学到了很多，尤其是老师举的典例，实训室里的各种模拟，都使我受益匪浅，懂得了许多，了解了许多以前所不了解的，各种模拟使我的紧张感减小了，让我可以从容镇定，落落大方的面对眼前的一切。
再涉外礼仪方面，也学到了许多前所未闻的离异，同时也了解到了许多国家的不同的风俗习惯，多姿多彩的课堂模拟，同学们的踊跃参与，争相表演各国风俗，形象生动，激-情澎湃，再谈吐言语中学到了许多，心得体会《现代礼仪培训心得》。
总之，现代礼仪对于当代大学生来说，都是十分重要的，在职业竞争中，学历只占一小部分，而大部分归属于你的礼仪举止是否得体，得体的礼仪举止会使你在未来的竞争中占据更大优势。
“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。孔老夫子两千年前念念有词，以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国。古人云：“礼兴人和”，谦恭礼让，谅解宽容，与人为善，重形象，讲礼义。现今的社会，经济发达，交际频繁，在人与人的接触与交际中，现代礼仪越发显得重要，甚至基本的礼仪是必不可少的。礼仪是人际关系的润滑剂，它规范人们在一定的场合的出现方式，是顺利进入社会的通行证，是得到人们认同的行为规范，是人们参与社会生活的行为指导。现代礼仪，应是当代大学生必修的一门课程。
“礼”这个字的意思是什么呢?是尊重的意思。“礼者敬人也”。在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己，这就是礼者敬人。但是我们光说尊重有时候没用。心里想什么?我们得善于表达，它需要形式。我们得会说话，我们得有眼色，我们得把这活儿做地道了，不仅要有礼，而且要有仪。“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。我们善待自己也好，善待别人也好，尊重自己也好，尊重别人也好，我们既有礼，礼就是尊重，又有仪，仪就是表达。没有礼是没有仪的。
比如：我们在比较正式的场合和别人通电话，不管是座机还是手机，打电话时谁先挂?这个问题就是其实就是礼和仪的问题，一些人经常犯两个常识性的错误，是谁先打谁先挂，还是谁先接谁先挂，这是第一个错误。第二个常识性错误是什么呢?就是让对方挂。其实这个做法也有其漏洞，譬如你所在的公司规定打电话时让对方先挂，但是对方的公司也有同样的规定时，两边都不挂，死扛，大说其废话。谁先挂呢?交际礼仪有游戏规则，地位高者先挂，地位高者先挂。假如知道一些像这样的礼仪规则就会减少很多不必要的尴尬和麻烦。
培训的心得5
为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司对我们进行了新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过几天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。这段时间感觉自己每天都在成长和进步，忙碌的工作让自己特别踏实，不再有悬空的漂浮感，而是把这里当作最好的归宿，如春蚕吐丝般，尽力去奉献一丝一缕的力量。
通过培训，我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。我认为在学校，我们的主要任务是学习，是为获取知识，提升自己，是一个索取的过程。走出学校，我们应该主动承当起为服务社会的责任！工作是我们获取生活来源的一种方式，但更应该是我们回报社会，感恩社会，并实现自身价值的一种方式。我们应该以一种敬业的态度去把工作做好，当我们专心于自己的工作时，我们会得到一种愉悦的享受，这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。所以说是工作，还是事业，取决于我们的.态度，工作是谋生，事业是人生，态度决定命运！
首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化、企业理念。 介绍单位的历史沿革，使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。然后，培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新的知识，学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识。
这次培训之后，我感到收获到了一颗丰盈的心，让我记忆犹新，受益匪浅。在这里顺便说一声：真的很感谢公司授予我们课程的老师！希望公司及老师能为我们提供这样的共同学习成长的机会！
培训的心得6
20xx年秋季学期，我有幸成为了美丽的xx民族小学的一员。xx月xx日上午，我们开始了进入xx小学的第一次培训，短短的三天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说这是我十几年教学生涯中的一次难忘的学习交流。为了掌握先进的教学手段，我们晚上加班加点的学习电子白板的操作应用。xx来的xx老师不仅长的漂亮，更吸引人的是她的风度、学识和高雅的气质，尽管她不是师范专业的老师，但她确是我们为师的榜样，在她的耐心的辅导下，我们都初步掌握了电子白板的操作要领，我们都能用电子白板制作课件了！
市教育局领导在百忙之中也给我们就师德师风进行了深入浅出的讲解，xx校长的讲话干脆利落，简洁有力，让我们感受到的是一个撒切尔夫人式的铁腕校长形象，刘洪超校长的风趣幽默、朱洪校长的别开生面、魏红彩主任的精确细致都给我留下了深刻的印象。在这些领导的培训中，没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学、勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。xx小学的德文化更使我产生的心灵的震撼，“德”，是中国几千年文化的`精髓所在，和我们的教师角色联系起来，就是要树师德，立师风。到底什么是师德师风？师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行；其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦……。这些都是师德师风的体现。
“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。说到底也就是朱洪校长在培训会上说的那两个关键词——爱心和责任！
一个教师只有热爱学生，无微不至地关心学生的健康成长，有责任心，有道德心，有事业心，有耐心，有严父慈母心，才会敬岗爱业，乐于奉献，竭尽全力教育学生，才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命的，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做，完善自己。
（一）要坚定不移地热爱自己的教学事业。
“做一天蜡烛，就要发一天光；做一只春蚕，就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的 ，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，，甘于无怨，这是师德的首要条件。
（二）要热爱自己的学生。
教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
培训的心得7
以前我对“拓展训练”并不是很清楚，通过这一天下来，我才明白原来这种训练是一种考验人的意志和智慧，挖掘人的潜能，培养团队协作精神的运动。由于时间有限，我们参加的项目并不很多，但是正是这几个小小的项目，让我体会到了团队合作的重要性。
一大早我们一大帮人便坐着大巴出发了。一路上大家精神饱满，一脸的朝阳。
很快我们到达了目的地，首先开始的是一个拓展训练热身。热身的内容是分小队，给所在的小队命名、选队长、设计队徽、队训、队歌。我们的小队把自己命为“野狼队”，队歌是——暂时保密，大家唱了一遍，还挺威风的。队长嘛，则选了我们队伍中的.最高领导吴院长担任。
训练正式开始了。第一个项目是翻越“电网”。任务是在规定的时间内，每一位队员都翻越由不同面积空挡组成的“电网”。项目开始后，大家并不急于过网，而是在队长的带领下，每个人根据自己的体形找到自己要过的网格。体积比较旁大的先过.休积比较弱小的在大家的帮助下一个一个被从空中送到对面.经过大家齐心协力的努力，终于在规定的时间内完成了这个项目。
活动在有条不紊的进行着,在每项活动结束之后,指导员都会有一段精辟的总结。信任同伴、相信集体是我们融入集体，开展工作的基础。“心灵苦旅”让我学会信任同伴、相信集体。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集体，他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体，我们在这个集体中才会有归属感和责任感，才会抛弃一切杂念，全身心投入到工作中去。
一天的拓展训练结束了，在回来的路上，大家仍然很兴奋，眉飞色舞地交流着训练体会。有的说，这次训练，是一次挑战自我的机会;有的说，训练培养了团队意识;还有的说，对协作的重要性有了更具体的感受。
这次拓展训练给我留下的印象极深，得到的知识与心得体会也非常丰富，总结起来，有以下几点：
1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。
2、做事要先做计划，再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理，做过电网项目时，大家先不急于过网，而是每个人找好自己的位置，充分论证，最后一举通过。
3、从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。
4、知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在你身上，而你自己却从未真正了解的力量。
培训的心得8
你说农民伯伯辛苦吗？一年四季起早摸黑都在地里忙碌着，辛苦。
你说在工厂上班的工人辛苦吗？忙忙碌碌上午下午一刻不停，辛苦。
你说在公司上班的白领辛苦吗？别看他看上去挺神气的，我倒觉得也挺辛苦的。
你说在政府部门工作辛苦吗？哎，舒服的`人应该也是占少数部分的吧。
你说当学生辛苦吗？辛苦！每天老师还没有起床就有少数学生已经在教室了。
你说当教师辛苦吗？辛苦！别看老师一天就几节课时间，这几节课的时间他需要花好几天的时间去准备的。
哎，当老师辛苦啊！虽说老师一年有寒暑假两个长假，可是这两个假期基本花在学习上，我们只有不断的提高自己才能应付那些活的生命个体。
岗前培训接近尾声，学到的东西不多，但是明白了一个道理，那就是一定要对得起自己，对得起学生。初当教师，要学的东西太多，我看到前面堆满了一箩筐一箩筐的“书”，这些都是需要我去看，去了解，去学习的。怎么办？那么多“书”？没有办法，一本一本解决呗，一步一个脚印，踏踏实实打好基矗我想优秀的表现应该是建立在好的基础之上的吧。
我在想：谁会那么倒霉碰到我这个没有基础的老师？谁又会那么幸运和我一起学习，然后一起进步？
培训的心得9
小学英语工作总结,20xx年金昌市英语培训班终于接近了尾声，虽然只是短短的三个星期的培训，让我却是那么的感触良深。那段时间那些人物,总是在脑海中深深的让人感动,让人反思,让人明白教育不只是单单的为了完成一节课,而是极大的责任感和对工作的热情。作为一名教育者，就应该具备有崇高的奉献精神和道德理念，不应该只是为了完成任务而教学，而要以教给学生一定的能力和培养兴趣而教学。下面是我对这些日子的培训而作出的心得总结：
第一，是思想上的转变。刚刚来到这里的第一个星期，我面对几十个珠海市区里面的优秀教师和来自美国的教师们，对于我一个来自乡镇的老师来说，生活和学习上都充满了压力，第一周的上课，基本上都是教学理念的东西，长长的英语句子，流利的英语表达，复杂的单词，让我听得很辛苦，完全没有信心去面对，有时还会去逃避，不敢开口和美国老师交谈。这样的日子让我觉得日子过得好慢，虽然我每天晚上回来都对当天所学的知识复习,也提前预习,勉强能听得明白,但是要我实际操作,还是很难做得完美。总体上来说，我们的基础还是比较薄弱的，所以觉得学得很辛苦。幸运的是，我没有放弃，我觉得我不能把这么好的一次机会就白白的浪费，我整整想了一个晚上，一个晚上辗转难眠，怎么都睡不着觉？我总是在想，我为什么要来这里，我来这里的目的又是什么呢？突然我想到了我的学生，是啊，处在乡村的孩子学习英语是一个弱项，不是他们的成绩不好，只是我觉得乡村的孩子在学习的方法和老师的教法上都有很大的影响，我是一名教师，是直接传授知识给学生的老师，如果我不能好好的提高自己的教学方法，又怎么能好好的教育我的学生呢？找到了一个支撑点，我有了属于自己的信心。
第二天，我不再害怕，也不再逃避美国老师关心的目光，我学会了人首先要学会放下面子，才能把知识放在自己的手心里。我开始和所有珠海市里的老师交流，了解他们的工作、学习、教法和学生的情况。他们都很热情，我们相处得非常融洽，碰到困难时就问，问他们有不懂的，就去问外教，一直问到懂为止。就这样，我一步一步的融入了英语培训的生活。
第一周过去了，外教们也了解到了我们的情况，还会打电话来问我们有关学习上的情况，要不要帮助之类的。外教们中午不休息，每天早上早早的就起床了，准备好所有上课的材料，下午坚持到老师都走完了他们才离开。外教们从来不说累，也不说学生差之类的话，他们可以从最差的学生中也能找到他们亮点，并给予表扬，他们的这种责任感和对工作的热情，让我心里深深的感动。在以后的教学过程里，我也会以他们为榜样，尽自己最大的能力、最大的热情去作好一名老师！他们每天除了要上课，还一个外教带五个中国老师，每天都要进行至少三个钟的口语交流，从刚开始的几句最简单的英语到和美国的老师进行长达三个钟的交流，在这一点上面，我觉得是我在英语培训中很大的一个进步，至少我也可以骄傲地说，我也可以用英语和老外自由的交谈了。
既然英语上的困难是可以克服的，为什么我不从这一点上好好的去扮演学生的身份好好的去思考一下呢？或许他们也能像我一样，找到属于自己的方法，提高英语的能力。
第二，教学教法上的转变。作为一名年轻的老师，不能活跃自己的课堂，不能让学生对英语感兴趣，不能提高学生在英语上面的应用能力，这到底是谁的错呢？难不成老师只能一味的埋怨学生错，教育政策又不好啊之类的吗？其实老师啊作为一名教育者，绝对有自己改进的能力，课堂上的教法可以多种多样，可以充满激情，可以培养学生高操的情趣，可以让自己的教学方法让他们对学习英语充满期望，这样的学生还会怕学不好英语吗？
在这次的'培训过程中，美国老师的教法和我们中国的教学教法是很不一样的，他们的课堂活跃，学生积极性非常强，我想和老师的教学也有很大的关系吧，因为美国总是引导教学，让学生能有自己发挥的能力，因此也有了自己不同的想法，让他们对学习更加的渴望和期待。虽然我不主张我们参加这次培训一味的模仿他们的教学方法，但他们的教学技巧总有值得我们去导入和思考的地方，适当的模仿，我想对中国的教育还是有相当大的好处的，这一点上是值得肯定的。
第三，树立了信心。学了二个周，这十多天里，几乎连出去吃晚饭的时间都是挤出来的，晚上都是十二点以后才睡觉，这些日子好累好苦，单单是为了准备一节市里规定的公开演示课，我在学校很少用课件来上课，但现在规定要用课件来上课，为了这一节课，我把所有的时间都花在备课和制作课件上面了。20xx年7月28日，我上公开课了，上课前很紧张，因为我面对的是美国的老师们，还有珠海市里的领导，并且要求是全英文。我尽力调节着自己的心情，希望可以发挥到最好。在那四十分钟里，我把自己的准备全到用上了，当上完课，受到了美国老师的肯定和表扬，还有助教老师的认可，那一刻，我哭了，哭得像个孩子，这么多天的努力总算有了属于自己的回报。那一刻，我告诉自己，我成功了！
培训明天就要结束了，我的心里有很多的想法，但是却无法用言语来表达。但我知道，作为一名教师，一定要坚持自己的职责，把教学工作做到最好，最完美！
回去以后我一定要再总结一下，把所学的知识应用到工作中去，我感谢这次机会，让我学了好多好多的东西！
培训的心得10
时光已经进入大三了，但是似乎我还没有准备好！不是因为我懒，不是因为笨，而是因为我需要获取的知识或者进步太多、太大了。在大三的时间里，我现在担任的职务是班级团支书兼下班党员，虽然本来是想大三应该更合理地安排时间与任务，既不让大三的时间浪费掉，又不用整天碌碌无为。但是，似乎一切应了“计划赶不上变化”这么一句话。我的具体工作不是很多，但是很琐碎，不是技术活，也不是脑力活，而是一些切切实实的时间活——需要花时间去做的工作。现在细细想想，也许这一切都是因为我需要的知识还有很多，需要努力的道路还很长。因此，我个人认为，对于我个人的学习以及日常的工作而言，政法学院举行的团校暨班主任学生干部培训是非常有必要的。因此，在这次的团校暨班主任学生干部培训中，我每次都认真地做好笔记，认真地听培训老师的讲授，并在每次培训后及时去反思，尽量使自己收获更多的知识、能力。
通过这些团校暨班主任学生干部一系列的培训，如刘志山教授讲授的“研究与写作”，黄日干老师讲授的“政法学院学生工作理念与和谐团队”，龙妮娜老师讲授的“高校学生干部能力提升——主题班会的策划与组织”，还有“学生干部礼仪”等。我想，通过这一系列的培训，我们参会的学生干部一定会有一些实质性的收获，并且通过我们在培训中获得的知识、能力来辅助我们的学习、工作，最终达到提高我们学习能力和工作能力的目的。无论是普通同学，还是担任一定职务的学生干部，必须把握一些可能的机会，掌握更多的知识技能，来提升自身素养，以便更好地为同学、为班级、为学院服务。以下是我这次培训中的一些主要的学习感想和想法。
好习惯从写作开始
通过这次培训，我对写作有了新的认识。希腊哲学家芝诺曾说过：“如果一个旅行者每天只走到目标的一半，他永远都到不了最终目的地，因为永远都还剩半途的'路要走”。写作也是一样，不论多么厉害的作家，他的写作能力都不是天生的，他的创造性都不是从天而降的，而是通过长年累月不断的锻炼，不断地从生活中获取的点滴素材获取写作灵感。因此，在我们的日常学习、工作中，我们应该培训一个多读书看报的习惯，并努力做到边读边写。这样才能把我们在读书看报时看到的好的素材抄下来，把偶然闪现到我们大脑中的灵感记下来，这些都是我们往后写作很好的素材和创新点。
注重日常生活的礼仪
为加强学生干部的道德品质和礼仪修养，在这次培训中，我们也进行了学生干部礼仪的培训。由于各种各样的原因，在我们的日常生活中，我们很多人是很不重视各个方面的礼仪的。一些很简单、很容易操作的礼仪，比如，进入办公室要先敲门、见到老师或师兄师姐要主动问好等，很多人都没有注意或没有做好。就拿敲门来说吧，很多知道进办公室或他人的宿舍要敲门，但是就是不知道怎么敲，要敲多少下。古代就有一个“僧敲月下门”的典故，说明古人对于敲门也是很讲究的。现代社会崇尚礼仪，敲门这种属于礼貌行为的事，更不能忽视。在日常工作生活中，敲门就是我们经常遇到的最寻常不过的事了。正因为寻常，所以敲门的礼仪就常常被人忽视。敲门究竟应该怎样敲？一是要轻叩，重敲不仅显得鲁莽，而且对别人显得不尊重。叩门时叩两三下要停顿一会儿，看有无人应声开门；不行再叩，但不要一个劲叩个不停。倘若门里无回应，可问一声：“请问某某在吗？”“请问有人在吗”如果房门是虚掩或敞开的，也不要直冲进去，应当先叩几下房门，待主人允许后才能进去；倘若房门装有门铃，按门铃也不要按住不放。礼仪作为一个人修养与素质的重要体现，往往是我们传达给别人的第一印象。不仅是敲门，在其他的礼仪方面我们也应该注意做好，以提升自身的举止，树立良好的形象。
提升主题班会的策划
在团校暨班主任学生干部培训的第六讲中，我们学院邀请了校学工部（处）的龙老师为我们进行了以“高校学生干部能力提升——主题班会的策划与组织”为主题的培训。作为我们班的团支书，上完了龙老师的培训后，我真的觉得很惭愧，我们平时开的主题班会都是很平淡，简单，没有什么创新因素可说。通过这次培训，一个好的主题班会，应该尽量体现出以下特点：主题的时代性，教师的主导性，学生的自主性，空间的开放性，形式的新颖性。同时，还要遵循以下的原则：
1、确定教育目的，富有教育性；
2、结合学生实际，具有针对性；
3、认真确立主题，做到计划性；
4、精心组织开展，取得实效性。
通过培训，我们应该认真的正视自己，反思自己，提升自己。珍惜现在，保持激情，做事谦虚，待人有礼，正如龙老师所说的：惜时如金，奋发如木，包容如水，激情如火，奉献入土。
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