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社会实践个人总结

时间:2024-07-02 12:13:20 个人总结 我要投稿

社会实践个人总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的社会实践个人总结,欢迎阅读与收藏。

社会实践个人总结

社会实践个人总结1

  时间过得很快,暑假又到来了,为了能适应今后的工作,在这个暑假,我选择参加社会实践,以下是我的社会实践报告:

  炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。“ 没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

  在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。

  所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

  我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

  以前也想过,学我们英语专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。、在工作的过程中,我都在不断的.提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,

  在这种地方,看得到的机会,的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。

  因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,的时侯是社会,职业选择自己,面是不是的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

  暑假打工,这个听来不错的工作真的是那样的好吗,我决定亲自去尝试一下,看看自己能不能赚到钱。赚钱是其次,首先是看我有没有这个能力,另外是如果我赚到了,也是对我能力的一种肯定啊。还有这是一次宝贵的社会实践啊,以后再也没有这样的机会了,那时我就正式的参加工作了啊。

  就这样我打定了主意,就等着暑假的到来了。我真的有点等不及了,就这样苦苦的等待,这一天终于来了。我就这样走上了街头寻找打工的地点。

  炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

  总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。

  在长达半个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

  1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境。笑对每一位顾客。

  2、我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

  3、注意我的形象,服装、言行、举止大方文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质、。

  4、在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。

  5、按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

  6、上课时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

  7、处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事。及时汇报。

  8、保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

  经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

  第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

  第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

  经过这一次的暑假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

  我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

  我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

社会实践个人总结2

  学生的思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。现有关情况总结如下:

  一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

  1、学校开展了“感恩社会、感恩自然”为主题的参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。组织学生到“苏州乐、苏州电视台”参观,增长孩子的见识,感受苏州乐园是集西方游乐园的活泼、欢快、壮观和东方园林的安闲、宁静、自然为特点的现代化主题乐园。

  2、了解苏州的发展变化,更为形象的认识到家乡苏州近几年日新月异的飞速发展。鼓励学生用眼睛观察,用心灵感受,用镜头记录,用嘴巴讲述“家在苏州、水美苏州、人美苏州”。

  3、体会和领悟什么是“关爱”,让学生在思想的冲撞中升华对快乐交往的理解,活动中提高对文明素养的感悟,争做有道德少年。在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,号召每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社会奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活动形式从实际出发,因地制宜。

  1、通过让学生走走看看等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。

  2、活动中,要求低年级学生认识1至2种花草树木,高年级学生说说活动感受。活动结束后,要求低年级的学生说一说自己认识的花草树木,要求高年级学生与父母合作写出一篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的.总结。

  三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

  1、安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,行政组、教导处、总务组先到活动的地方踩点;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动;以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

  2、通过活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

社会实践个人总结3

  xxx学院东海科学技术学院大学生,热情服务海岛,赤诚共建小康,赴xx岛实践团结束了为期14天的暑期社会实践活动,期间先后展开了一系列的志愿服务。

  一、织补渔网,xx小康

  7月19日,东科赴xx岛实践团前往三八海塘线向当地渔民学习如何编制渔网,并对xx岛经济主要来源产业进行探访。xx岛受地域限制,当地农业、商业并不发达,渔业是首选。学习编制渔网为后期继续开展织补渔网志愿活动提供必要准备。渔网织补旨在了解当地群众的日常经济来源,了解当地的支柱产业,以便更好地为共建小康而努力。

  二、携手儿童,慰问老人

  7月24日,实践团携同当地小朋友一起前往xx岛社区老人服务中心开展以清凉一夏,关爱老人为主题的慰问活动,给老人们送上祝福和问候,并赠予了防暑用品以及油、食品等慰问品。善待老人是中华民族传统美德之一,尊重老人,关怀他们的晚年生活,实践团将继续传承这一优良传统美德并发扬光大。

  三、防暑抗温,情送清凉

  为加强海岛居民防暑降温意识,防止夏季高温中暑。7月25日上午,我实践队开展了防暑降温,清凉一夏主题活动。队员们在街边设点,为往来的行人普及防暑小常识,分发准备好的防暑用品花露水、风油精、清凉油。不少岛民听闻后,纷纷从家中赶来捧场,对本次活动表示赞许和支持。

  四、沙滩无白,公益环保

  7月25日下午,队员们自发组成海塘线清洁队,对三八线附近开展了公益环保活动,良好的环境是海岛发展旅游业、渔业的必要保障,队员们头顶烈日,收纳麻袋,一丝不苟地将垃圾全部回收,统一送往垃圾箱。

  本次公益环保活动在以身作则的基础上起到示范作用,以此来加大宣传力度,我们不仅要提高岛民的环保意识还要通过岛民来提高游客及其他群众的.环保意识,力将环保植根于每一个人,从点滴环保做起直至对整个x的环境保护。对近岸海域生态环境保护工程建设、近海x生物和渔业资源恢复尽自己的一份绵薄之力。一名社会实践成员说道。

  五、舞动青春,乐律人生

  下午三点的酷暑天,太阳晒得人们睁不开眼睛,马路上来往匆匆的车辆带来了一阵阵令人烦躁的热气,但无论环境如何,澄帆队员们依旧有条不紊地为晚上的大型活动准备着,桌椅、帐篷、仪器、药品、宣传小册子等,万事具备,只等着人们的到来。并且,在这炎热的夏天里,澄帆队伍还贴心的准备了免费的麦当劳饮品和家庭备用药品。

  暖春,将和孩子们同在,朝着花儿盛开的地方一同奔跑。

社会实践个人总结4

  20xx年暑假,我参加了暑期社会实践。抱着贴近社会、锻炼自己的愿望,也希望为家乡奉献一份力,我积极争取成为了校青协赴宜昌社会实践小分队的一员,并进行了为期8天的走访和调研。希望通过自己的努力,能够运用所学,为百姓贡献一份力量。或许是蚍蜉撼大树,但相信只要坚定意志,真心投入,总会收到可观的效果。

  经过这次三下乡,我个人认为,社会实践给我们这些生活在象牙塔的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。这次实践,让我长了不少见识,增强了敢说敢做的能力,在个人品质上也得到了很好的培养。同时,也磨练了我的毅力,增强了我的沟通能力和团队合作能力。社会需要的是真正的实干型人才,那么我们就应该努力让自己符合社会的需求。

  八天,我们走访和调查了120多户农家,交流中了解其生活现状,倾听其心声。发放问卷,拜访当地政府,收集许多有效资料。这个过程中也遇到了很多问题和挫折,或热情的招待,或冷淡的排斥。但我们始终没有气馁,即使天降大雨、道路泥泞也阻挡不住我们前行的脚步。翻山越岭走过千江坪、树坪、高峰垭等十几个村,将真心投入这一事业中,使对沙镇溪有了更深入的了解。

  那些调研的日子早已远去,可回眸,依然历历在目,感触颇深。实践中让我体会了很多东西。

  首先是在行事处事方面:

  第一、要善于沟通。沟通的学问很深,可谓一门需要长期锻炼的技术,也是一门艺术,无论和队友还是和团队之外的人,它需要技巧和礼貌,需要聆听和回应。和谐融洽的气氛往往可以令事半功倍。让人感受到我们的真诚才能很好的交流与合作。

  第二、要保持自信的心态,克服胆怯心理。作为唯一本地队员,我担负着和农家接洽的任务,要简单明了的让他们明白我们所为何事。我一直害怕 在公共场合出趟,这个任务于我是一种挑战。然经历此行后,自信明显提升,遇事不再是唯唯诺诺。自信、积极向上的姿态不仅可以激励自己,也可以感染他人。一个人的自信做成一件件小事,一个团队的自信则做成一件件大事。

  第三、要善于总结。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的总结为接下来的行动提供有效性的借鉴和指导,避免资源浪费,行动冗杂,也提高了行事效率。

  第四、要有团队合作精神。俗称:“众人划桨推大船。”个人力量有限,个人能力也有差异,能力再强的人也会有他不可达到的领域。合作时,把众人的价值和能量充分合理挖掘出来,那么,团队的力量就能扩大无限倍。优秀的团队不需要很多优秀的人,但需要发挥每个人的优秀之处。

  第五、做事情要有计划、有条理,循序渐进,有条不紊。计划不仅是实际行动方案,还要有预见性。未来有太多的不确定性。有预见性的计划清晰明了,在突发和变故来临时不会措手不及。

  第六、要有良好的身体素质。这是实践顺利进行的基本要求,于个人,影响自己行动能力,于团队,不会让团队行动脱节。此次我深有体会,当走过乡间小路,翻山越岭远眺峰群时,当攀上峰顶,踩着云彩俯瞰大地时,感慨我们之前有过的体能训练等素质拓展。

  其次是对调查结果的感悟:

  第一、城乡差距之大。据中国统计年鉴20xx年统计数据显示,20xx年,我国城镇农村居民的`可支配收入差距高达4倍以上。而20xx年沙镇溪镇人均纯收入1916元。许多家庭只能基本解决温饱问题,低保户数量也比较庞大。有的村民看着城镇的繁华也不禁举债换新家居。城市的发展之快,是否真的拉动了乡村的前进?

  第二、官民差别之大。记某一村委书记以少量田地少量收入建起豪华洋房,西装革履,家居潮流,而许多村民虽有大片柑橘园却任然寄住于飘摇土屋中,衣衫褴褛,生活拮据。这样是否真的可以以先富致后富?看他大气的言语,感受不到为民致富的诚意,那么做官所为何?

  第三、政策对策差别之大。相关部门介绍到,在发展上,安排有技术人员指导,也有技术方面的讲座。但是,也存在很多问题,比如先进政策与农民落后思想的冲击,产生误会以至于农民感受不到政府的好;再如指导的形式虚化,没有落实,使农民有种愚弄的感觉,对政府更是有了抵触情绪。这样几乎等同于农民自己摸索着前进,要改变现状前景不佳。必须解决好政府与农民之间的矛盾才能推进更快的发展。

  第四、投入收入差别之大。无论是柑橘、茶叶等种植户还是生猪养殖户,因化肥农药、饲料价格之高,柑橘等产品收购价格之低,净收入无几。纯朴农民也颇为无奈,想弃田打工,却不忍抛弃多年心血,年复一年地轮回这个高投入低收入的状况。他们的热忱和真诚又该以何为报?

  “纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”社会实践是一笔财富,一份付出,一分收获。让我得到锤炼、启发,让我多了一份生活体验,实践经验和组织活动能力,所带给我的是在书本上无法得到的知识。

  此行,体会到了实践的快乐,也感到了所学知识的不足。在今后必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在今后还将面对更多问题,将承担更大责任,要认清自己的位置发现自己的不足,对自身价值有客观评价,不断突破,才能不断进步,并在其中更加成熟和真正走入社会。

社会实践个人总结5

  七月,是一个努力奋斗的季节。为了响应学院的暑期社会实践的号召,营销134班的同学们在暑期开展了“艰苦奋斗,自强不息”的活动,主题是以调查当代大学生暑期社会兼职的情况。在本次活动中,同学们认识到了艰苦奋斗、自强不息的良好作风是一个大学生在思想上、精神上的一面重要旗帜。

  在准备的过程中,同学们积极参与,由郭x、陈x等5位同学参与了本次的活动。走进无锡肯德基店内,你会听到响亮的喊叫声“可乐一杯......”,你会看到清晰的声影、灿烂的笑容。没错,这就是我们今天调查的对象—大学生。营销134班的同学们事先拿出了准备的调查问卷,对他们进行了问卷调查的形式,还有的就是现场访问,对在店内就餐的社会人进行了采访,比如“你在这里兼职了多长时间”、“你利用节假期兼职,家里人知道吗”、“您对大学生暑期兼职有何看法呢?”等一些问题,肯德基店的店员们也积极的配合同学们的工作一一回答。最后,大家以一张合照圆满的结束了本次的调查。

  通过本次的活动,同学们认识到了许多方面的清晰认识

  一、认识到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的赚钱,所受的那份罪是我们这些做子女所不能体会的,利用假期兼职,可以为他们减少一份负担,也同时增加了自己的生活费。

  二、更能锻炼能力,许多人都说90后是娇艳的花朵,打不得、骂不得。可在肯德基店内,更多的90后充分的证明了90后不是花朵,成长也是一点一滴换取而来的`,流下的更多是泪水与汗水,沉默的是更多的委屈。没有这些基础,哪来的明天喜悦,拿来的人生第一桶金。

  三、更能充分认识到社会上的艰辛。没有规矩,不成方圆,无论在学校,还是在家里,所受的一切苦难,都由父母来替你承担,解决后顾之忧。可当你走进社会,你学会的是看清社会上的黑暗,受委屈了,你只能忍。因为社会就是这样,只有你看不到的,没有你想不到的。在肯德基店内,有许多大学生在兼职。在工地上,有许多大学生在做工。在酒店内,有许多服务员,那都是大学生......

  随处而见,你都能看见一群大学生在兼职,他们的年龄平均不到20岁,他们也是青春的朝阳。在他们身上,我们更能读懂的是“艰苦奋斗,自强不息”的精神。他们是新一代的榜样,是我们这些还未走出大学校园的榜样。

  同学们,让我们站起来吧!在大学里,不要虚度光阴,我们要汲取海洋中的知识,传承优良的美德、自强不息的精神。只要我们保持了艰苦奋斗、自强不息的良好作风,才能一点一点美化世界,让我们生活的环境变的没有瑕疵!这种精神。这次的社会实践活动体力活占大多数,要有不怕苦不怕累的精神才能顺利完成工作。想想环卫工人及其他劳动者所面对、承受的劳苦,我觉得社会实践的苦根本不算什么。

  勇于尝试也是在社会实践活动中的一个必不可少的品质。如果在爱心义卖,即卖水献爱心的活动中因为害羞而不好意思向顾客说明情况,就会将想献爱心的人拒之门外。而社会实践的意义也在于锻炼人的交流能力,如果不勇敢的迈出这一步,社会实践就失去了一部分意义,个人能力也将得不到锻炼。

  愈挫愈勇是在社会实践中最重要的必需的精神。遇到挫折不要气馁,不要因此失去信心,因为无论什么时候我们都不是一个人在战斗。被拒绝是常有的事,也是一种考验。很多时候拒绝不是对个人能力的否定,也许只是他人刚好没那个需要或心情。被人拒绝虽然让人心情挫败,但是如果习惯了看开了,心里就会愈来愈强大,而一个人走向成功,需要的正是这种不怕被拒绝的精神。

  身为一个大学生,我认为我需要多多参与社会实践活动,多接触社会,而不是仅仅从书本上获取知识。通过社会实践来提高思想觉悟,来锻炼自己的能力。最后感谢社会给以我帮助,我以后也定尽自己的一份力来回馈社会。

社会实践个人总结6

  按照漯职院字[20xx]59号文件精神,我系对专业课和专业基础课教师进行摸底排查,在分析系部教师队伍状况的基础上,制订了加快“双师素质”教师队伍建设的短期、中期、长期培养规划。根据自己教学的需要及专业特点,我选择了到漯河科嘉图文创意设计公司进行社会实践锻炼,时间为20xx年7月1日至20xx年8月1日。现将自己一个月来的收获总结如下:

  一、我觉得应该向企业学习的是他们的严格的工作制度。

  我到这个公司以后,他们虽然不把我当作正式员工待遇,但我已经觉得他们工件制度的严格,上班期间不允许互相闲聊,即使今天可能没有业务,也必须坚持在各自的岗位上待命,因为客户随时可能有。另一方面,他们加班是家常便饭,因为客户一来,他们就像上了战场一样,客户要的东西一般比较急,不像学校老师布置给学生的作业一般还要给上一周的时间。比如客户下午快下班时送来的东西,第二天就要用,他们就连夜去设计,还要较对、印刷。员工们的敬业精神很让人感动。

  二、设计师的专业技能特别高。

  我在科嘉图文创意设计公司锻炼期间,看到设计师的业务水平很高,因为广告这一行业竞争很厉害,他们都是凭他们的真本事在吃饭。相比之下,我觉得自己的专业水准很差,主要是压力不大,仅仅是能满足一般的教学需要,没有同行业的竞争,而公司的这些员工则考虑的是他们的饭碗问题,因此他们特别注重自己的业务水准。在他们工作之余,我向他们请教了不少专业上的问题,毕竟自己在多媒体技术这个行业是半路出家。他们的很年轻,朝气蓬勃,对我这个年龄较大的“准员工”也比较尊重,他们也很热情地给我讲解。

  三、公司比较看重员工与人沟通、交流的'能力。

  公司接到客户的任务,首先要弄清客户的要求,然后再给客户设计,打印出小样后,让客户过目,客户提出意见,反复修改,直到最终印刷。在客户的交流沟通过程中,态度一定要诚恳,客户的要求有时难度大,设计师不可能完全实现,这时就要尽可能与客户说明,更换设计思路、方案;有时设计师的方案可能不能使客户满意,但诚恳的态度也可能感动客户,最终也做成了这批业务。如果片面地强调自己的难处,也可能让业务白白流到其他公司。我想在今后的教学当中,注重学生交流沟通的能力是十分重要的。

  四、多媒体素材、实践经验的积累在工作中非常重要。

  设计师虽然设计能力非常高,但有时任务紧的情况下他们是如何在较短的时间内完成任务的?

  在公司锻炼期间,我发现他们并不是每次都是从“零”开始的,他们有大量的成熟作品,如公司海报、商业活动的DM宣传单、名片、墙体广告的样板、各种节日的宣传版面等,客户的任务与往年的不会有太大区别的情况下,他们在往年的作品听基础上让客户提出今年的要求,设计师再给他提出一些新鲜的想法,这样在较短的时间内就完成了设计。

  在公司锻炼期间,我还发现这些设计师对色彩的识别能力及某种色彩印刷出来之后的效果非常清楚,这样对客户的色彩要求他们能立刻提出他们自己的见解,让客户明白电脑上某种颜色的显示效果与印刷效果的差异,这样不仅将“丑话说到前头”,避免印刷出来客户让返工重印浪费时间、增加公司成本,也让客户觉得这些设计师的业务能力高、老练,增加了对公司的认同与信任。

  总之,通过一个月的实践锻炼,我觉得最大的收获是对企业的重新认识,对自己的知识水平、技能也有一个新的认识。另外,对企业在用人方面的学历、技能、素质的基本要求有了一定的了解。我相信,自己这一个月的实践锻炼对自己在以后的教学工作、科技开发能力与创新能力、对高职生培养目标、学生的综合素质培养方面都有一定的促进作用。

社会实践个人总结7

  为充实假期生活,在近两个月的寒假生活当中,我积极参加了社会实践活动!并利用假期的有限时间来接触及了解社会。通过在社会单位的实践参与中,学习课本以外的知识,来充实自己,全面提高当代大学生应具备的基本素养!

  此次实践的单位是XX市人民检察院。检察院的职能:有审查批准逮捕、决定起诉并出席法庭支持公诉的职能。人民检察院是国家的法律监督机关,行使国家的检察权。其主要职责:人民检察院是国家的法律监督机关,主要任务是保证国家法律的统一和正确实施。实习科室为批捕科,承办对公安机关、国家安全机关和人民检察院侦查部门提请批准逮捕的案件审查决定是否逮捕,对公安机关,国家安全机关和人民检察院侦查部门提请延长侦查羁押期限的案件审查决定是否延长,对公安机关应当立案侦查而不立案的及侦查活动是否合法实行监督等工作。

  20xx年1月10日,经当地检察院办公室安排,调至批捕科实习。实习分为三个阶段:

  在第一阶段的实习中,主要的是了解和学习《中华人民共和国刑法》。在学习的过程中感受到法律概括、普遍、严谨。通过短期内对刑法的了解和学习,自我感觉有了很高的法律意识。作为一个有较强法律意识的公民,对社会的稳定发展,也起着至关重要的作用!在实习的第二阶段中,了解国家公检法机关。为什么国家要设立公安局?检察院和法院呢?在公检法机关当中,每个司法机关都履行各自的职能,公安局是案件的侦破机关,负责对刑事案件的立案、侦查、抓捕以及预审、初审,如果有证据确定犯罪嫌疑人有罪,应将其移送至检察机关(检察院)进行公诉。检察院是负责对所有国家机关工作人员的依法行政行为进行监督,当然也可以监督同级法院的审判,检察院可以直接对国家机关工作人员的职务犯罪进行侦查,另外检察院还有权对公安局提交的逮捕申请进行批准。法院是法律审判机关,一般分刑事审判、民事审判、行政审判等还要负责对审判结果的执行。

  在实习的`第三阶段中,查阅卷宗和提审犯人。熟识了法律知识,清晰了法律执行的过程后,开始进入对案件及卷宗的审阅。在查阅卷宗的过程中,了解的卷宗的构成和内容,感受到法律的严谨性。在审阅了大量的卷宗后,我发现了很多特点,大多数犯罪嫌疑人员的文化程度都在初中及初中以下,有的甚至是文盲。这反映出在社会人群中,文化程度低,缺乏基本的法律意识是对社会的稳定造成了不利的影响,不仅对他人的人身财产安全构成了威胁,也使自己走上了不正之道,从而沦落为犯人!而且在年龄方面,犯罪嫌疑人的大多都是80后和90后的无业社会青少年,早期辍学流荡于社会,缺乏家庭的管教和关爱,沉浸在不良气息中。因年轻气盛,一时头脑发热犯下错误后,为自己的行为感到后悔。在案件类型中,多为盗窃、寻衅滋事和一些经济案件,这也体现出社会进步发展的过程中,存在着许多的漏洞和隐患,矛盾的构成与突显也是社会进步全面发展的阶梯。在外出提审犯人中,第一次以“检察官”身份进入监狱,严谨的提审过程对监狱的有种神秘感,武警持枪执勤,紧缩的大铁门,手机信号屏蔽,那种神秘就是森严的戒备。递交提押表后,在审讯室等待提押人员押解犯人。在向犯人出示身份后,依照章程对犯罪嫌疑人进行依法审问,全程都要有口供笔录,在简要的讯问后,要经犯人审阅,经审阅无误对其押手印。审问并非像影视剧里那样的过于严肃,对待犯人的审问同样也是一样的尊重,因为犯人也有犯人专有的权利。通过多次的提审我也学习到了审问的基本要素,对于我的科长来说这都习以为常了!通过对法律的了解和学习不仅加强自己的法律观念,更懂得许多法律知识。对当代大学生来说,是对社会和谐稳定发展奠定基础!通过案件的审阅,懂得了社会的复杂性,没有规矩不成方圆,自我约束是与他人共处的前提!

社会实践个人总结8

  20x年xx月xx日至x月x日,这平凡的十天注定在我们的记忆中留下不可磨灭的印象。为期十天的惠州博罗县公庄第一中学三下乡,在此之前,有首次下乡的忐忑,也有怕学生不听话的担心,而这些在来到公庄这里后,变成了一种重重的责任。

  第一次绞尽脑汁地备课,第一次踏上讲台,第一次煞有介事地上课。在这十天里,我们的话题总是围绕着这群孩子们转,或者是喜上眉梢地说某某同学真懂事,上课怎样认真配合,或者愁眉苦脸地说某某同学不爱听课老打瞌睡,或者互相交流对每个班上课积极性的评价……在这一隅远离了我们那个嘈杂的世界的小乡村,孩子们成为了我们生活的全部,而外面的那个世界,似乎已经离我们很远,心灵很容易得到安宁。然而,这一份遗世独立也往往让我无奈地想到,这未尝不是一种与外界的脱离与闭塞。

  刚踏上公庄这片土地时,可以用满目荒凉来形容。很破旧的宿舍,很残旧的教室,没了球网的水泥篮球框,孩子们唯一的娱乐活动就是一张乒乓桌和一副已经没有胶贴的光秃秃的木球拍,孩子们却也从中练就一身好本领,无论男女师生都是乒乓球的高手。操场长满杂草,开会的时候就是在草丛中搬张凳子开的。去到那里,伙食自然是比较差,然而食堂的师傅很照顾我们,会给我们的菜加一些肉,并总搓搓手不好意思地说乡下地方没什么好东西吃,而学生们的饭菜几乎都是素食看不到一丁点儿肉,正是长身体的时候,却个个都瘦瘦弱弱的,我们总招呼他们过来吃我们的菜,他们却总是很腼腆地拒绝,这样的一群孩子懂事得让我们心疼,很想给他们带去些在他们所处的环境局限下学不到的知识,所以备课备得很努力,因为我们能带给他们的也就只有这些了,想通过我们告诉他们外面的世界是什么样的,想让他们也努力学习,跃出这片土地,出去看看,世界还很大很精彩,不仅仅是他们眼前的这方天地。

  我必须得承认,刚去到那里的时候我不止打过一次退堂鼓。偏僻的农村,恶劣的居住环境,都让我非常不适应,而且加上自己身体条件水土不服,我甚至有要放弃的冲动。然而后来慢慢地我却爱上了这片土地,因为这里的学生如此纯朴可爱,虽然也有几个调皮爱唱反调的令人头疼的小男生,却也不得不承认他们的天真无邪,会偷偷折纸花送我们,会带我们出去吃当地小吃。让我感慨颇多的是,孩子们都需要被肯定。有几个学生很高兴地对我说,“老师你们对我们都很好,我们的那些老师都很偏心我们那些成绩好的同学的。”孩子们都需要被肯定,而肯定对他们自信心的建立有很大影响。这对我在将来真正走上教师职业有很大的启发,因材施教,一视同仁。而在这里最大的感受是乡村的初中生比起城市里的初中生,真的要质朴单纯许多。他们都还像是小学生,爱玩爱闹。同时,也存在着对自己前途的不确定和渺茫甚至想放弃——这是最令我难过也很想改变的。

  有几个学生跟我聊天时很迷茫地说,“英纯姐姐,我们班越来越少人了,很多人都出去打工了,有时觉得读书很累很无聊,都不想再坚持下去了。”每当我听到这样的话,我总觉得很心酸,甚至有时会忍不住搂着他们哭着说不要这样想一定要坚持下去……因为亲眼看到那里的破败和荒凉,深知这里的孩子要改变自己的命运只能够靠读好书才能走出这里,才能实现自己的梦想而不是继续在这里浑浑噩噩浪费青春。看到这些孩子眼中流露出对知识的渴求对外面大城市的向往与羡慕时,总让我很心疼,很想让他们少走一些弯路,很想让他们一路都很顺利走下去,很想让他们都有一个美好的前程,所以当他们消极时,总要努力地去跟他们谈心,鼓励他们加油不要放弃。

  为期十天的下乡之旅,在下乡之前,我曾经想过短短的十天我们能带给他们什么,能改变得了什么,但是在这十天之后,我想我们的使命已经达成,不管怎样,我觉得我们为他们单调的生活注入了一缕大城市的气息,启发他们去探索他们那一隅之外的世界,而且我们对那些平时不受重视的学生的肯定,也给他们带来积极的影响。下乡的体会在于体验生活,更在于改变孩子们的生活。只是有一点小小的担虑,我们走了以后,他们的生活,他们的想法,会不会在小小的震动后,却又恢复到以前那样了呢?

  但愿孩子们一路走好,走远。

  时光如流水,总在我们不经意间静静地流逝,不知不觉在大学已度过了两年的时光,迎来了我上大学的第二个暑假,四年的大学生活即将过去一半,我意识到自己应该充分利用假期来锻炼自己,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析总结,从而提高自身的能力,20xx暑期三下乡支教实践报告。我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育的进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会、了解社会,同时也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

  谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?,七月流火、酷热难耐,正是这样的'盛夏时节,我们义无反顾的加入了支教的队伍。我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次义务支教的!听过很多大学生下乡支教的故事,当然感动中国人物徐本禹的事迹深深地感动着我,为了帮助贫困的孩子,从城市来到农村,远离了舒适的生活,仅仅是为了心中那份美好的信念——帮助他人。那时的我心灵里就种下了大学支教这一梦想的种子。

  x月x日我们踏上了支教的征程,队友们在车上唱起了队歌,大家都怀着同一个梦想走到一起,有了队友的鼓励,我更加坚信我会做得更好!不一会儿,我们就来到了支教的地方——插花小学。大家下车后将自己的物品搬回自己寝室,然后将寝室整理好后,便下去开会。会上校长给我们介绍了学校的办学历史,随后介绍了学校周围的一些概况。此时,学校给我的整体印象不错,毕竟有一百多年的办学历史了,而且该校深得群众的好评。我想一个学校能做到这样已经很不错了。

  七天的支教生活,从第一天晚上到插花的那顿饭开始,我们就和那里的村民打上了交道,他们的淳朴、热情使我们很快融入他们的集体。一路的疲劳经过第二天的休整早就烟消云散了。第三天我们的支教生活便正式开始,那天走进教室,我印象最深刻的是那群孩子渴望知识的眼睛,还有村里孩子那份质朴与纯真,社会实践报告《20xx暑期三下乡支教实践报告。看着这样一群孩子,我们怎能不尽我们那份力!很让人感到欣慰的是几乎每天都有新学生加入到我们这里。混合年级的人数一直在不断增加,刚开始班级还有空的桌位,到后来有的同学都挤在一起。

  在支教期间,我们除了每天有课的老师去上课外,没课的老师也要去做助教。此外,我们实行每天一会制,我觉得这是个好主意,对我们的帮助也很大。在教学过程中我们试图打开学生的视野开设了丰富多彩的课程:语文、英语、数学、日语、历史、化学、生物、思想品德、生活小课堂、手工、绘画、舞蹈、古筝、象棋、跆拳道、书法、乒乓球,让他们通过学习了解外面精彩的世界。

  我所带的课是数学,当我第一次踏进五年级的时候,那时的我有点紧张,毕竟第一次走上讲台去给学生们上课,那一刻的我有点自豪同时也有点担忧,自豪的是我能够站在这个讲台,担忧的是自己教不好,尤其是站在窗外的家长,无形中给我增加了些压力。见到孩子们,最先受吸引的绝对是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词语来修饰他们给我带来的感觉,原以为会很尴尬,会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,上课时同学们很活跃,也许是年龄差不多的缘故吧,下课后同学生的家长交流,才知道大部分同学都是留守儿童,父母在外打工,他们和爷爷奶奶生活在一起。当时我很心酸,可怜天下父母心,父母为孩子付出了太多。虽然交流时语言有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是让他们的孩子学到更多的知识,对外面的世界有更广的了解。当然除了教数学外我还带象棋班,象棋班的小朋友们水平参差不齐,各个年级的都有,于是我们将水平差不多的小朋友安排在一起,对于零基础的小朋友我们手把手式教学,教他们摆棋,给他们讲棋盘上棋子的走法等。

  支教中另外一件比较重要的事是家访,对于每个队员来说,家访可谓刻骨铭心。通过家访我们了解到学生家庭的相关信息和同学家长对孩子教育的重视程度。这次家访中我发现同学们都有些共同点,一是这些孩子很少能够自觉完成学习任务,并且双休的学习时间非常有限;二是同学很少在家做家务。这些从某种程度上可以反映当前留守儿童的一种现状吧!

  这次支教虽然只有短短的五天,但是在这有限的时间里,我体会到作为一名小学教师的不易。第一、从事教学工作需要专心,为了能够将课程上好,活跃课堂氛围,我投入了大量的精力准备,虽然对于一年级和五年级的数学知识不在话下,但我还是丝毫不敢马虎,上网搜寻资料。第二、作为一名教师需要耐心,面对一群群年龄不足十岁的小学生,他们对知识接受和记忆的方式都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发想当然而为之。对于学生不解的问题我们应耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍,同时应该反省自己的教学方式。

  一周的支教生活在我们心里已是沉甸甸的回忆,丰富了我们的大学生活,更是为我们的人生旅程增添了绚丽的色彩,同时从我们支教的队友身上也学到了很多东西。

社会实践个人总结9

  在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

  ———前言

  电气学院湘潭花石镇中心小学关爱留守儿童爱心之旅活动是在7月8正式开始的.但早在我们申请这次活动前,我们的成员就有这样的心愿,我们12个成员大部分都是留守儿童,对于留守儿童的现状感同身受,所以我们想尽微博之力,帮助关爱留守儿童。

  一申请到这个项目,我们都非常激动。立即制定计划,联系谭老师,调查搜索锁定我们关爱的目标,向同学们,寝室室友们征集爱心信封与礼物,策划我们的行程、互动游戏,去学校考察,从校长老师了解小朋友的信息,集体讨论场地布置,模拟互动情景,制作调查问卷,从电视节目上学习主持人怎么跟小朋友互动,学习儿歌舞蹈……我们曾经因为做什么游戏而争执过,我们曾经因为祝福语写什么而“大吵”过,不是我们不团结,不是我们太自我,是因为我们太在乎这次活动,以至于一个个细节我们都不敢怠慢,是因为我们想给和我们一样的留守儿童一些关爱,以至于会考虑到过细的东西。而一切只因为太在乎。

  清晨我们早早的到达教室,不知教室,心里还是没底,我们不知道我们能否带来微博的关爱给他们。不过现实与想象差别是很大的。随着小朋友陆陆续续的到来,我们和他们边开心的交谈,边记录。一开始大部分小朋友还是很拘谨的,一动不动的坐在那,揉着衣服,玩着手指,微低着头直勾勾的看着我,不过伴着善意的询问、微笑、笑话、玩笑萦绕在教室,很快我们high起来,整个教室此起彼伏的笑声溢满校园。连教室周围的因为不放心孙子女而来看望的爷爷奶奶们,也老泪纵横……

  作为此次活动的主持人,我和小朋友的互动最多,我们的活动旨在带给小朋友欢乐与关爱,激励他们积极表现自己,勇于敢于show才艺。我们用语言、行动、礼品激励他们站出来,可以不是跳舞,只要站出来介绍自己,朗诵诗歌都行。在游戏开始之前,我征集了大部分小朋友的意见,询问他们喜欢什么游戏。而我们的游戏很简单,都是小时候我们自己玩过的。贴鼻子、盲人摸人。我们曾经很忐忑,不知道这些游戏的成效,可结果,小朋友玩的很high,汗流浃背却还是洋溢着笑容。贴鼻子,各组的小朋友的欢呼呐喊声震动了整个教室。盲人摸人中,小朋友指定要我们两个主持人当盲人,聪明伶俐的小朋友们一个个躲的好快,我们抓不住,还常常被他们带的撞到一堆。在场的人笑的前仰马翻。

  短短的时间,我们真的很不舍,看着他们在我们的横幅上,写着一个个“我爱吴燕姐姐”,一个个“我爱大家”,一个个心形,一个个他们画的我们的画像,一个个自己的名字,一个个“我很开心呢,希望哥哥姐姐天天来”。歪歪斜斜的字,渗透到是我们短暂却已经深厚的友谊了。我抱着他们,他们也挨着我,我们互相留着联系方式、QQ,感受这些弟弟妹妹的气息,我把同学们捐赠的小礼物发给他们,他们把自己东西送给了我,海宝挂饰,卡通卡片,小发夹,对于我来说着是我最珍贵的礼物以及纪念品,此次活动也是毕生难忘的。

  总的来说,这些小朋友给我的感触真的'很深。我也是你留守儿童,回想小时候,我不知道什么叫思念、牵挂、只是会特别羡慕别的小孩,父母在家,能教他们写作业,可以撒娇,

  可以过他们很羡慕的生活,而和祖父母在一起,生活一般都会很贫寒的,没有经济来源,省吃俭用,生活质量上不好。遇到作业不会做,没人教,第二天,老师骂,自己很委屈,但也没办法,小孩子没自制力,在学习上会形成障碍。

  而据20xx年五普资料显示,中国农村留守儿童近20xx万人。有专家推算和保守估计,近年14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18-22%。父母双方都外出流动,儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数,比例高达56.17%。因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题。

  对于留守儿童来说,面临:监护不力,九年义务教育难以保证质量。留守儿童大部分是由祖父母隔代监护和亲友临时监护,年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约,针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心,学校与家庭之间缺乏沟通。家庭和学校监护不力,导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。在这次活动中,我发现95 %的小朋友都有qq,男孩子都会玩游戏,而且会有痴迷现象。对于这样的现象,祖父母,有心无力。而留守儿童学习成绩及初中教育的在学率一般都会低于正常家庭儿童

  缺乏抚慰,身心健康令人担忧。由于父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的隐患,导致一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。

  疏于照顾,人身安全不容忽视。监护责任不落实,监护人缺乏防范意识,儿童防护能力弱,农村留守儿童容易受到意外伤害,甚至成为不法分子侵害的对象。公安部门统计数据显示,被拐卖儿童群体中,第一位是流动儿童,第二位是留守儿童。女孩受到侵害又不能及时得到父母帮助,极易酿成严重后果。

  好在,此次湘潭花石镇中心小学活动,大部分的小朋友都很开朗,少数属于正常的腼腆。不过我还是发现了一些比较孤僻,自闭,过于腼腆的小朋友。五年级94班徐姓小朋友,自始至终在活动都没有积极参与,但我分明看到在小朋友玩的正起劲时,她在角落那闪亮的眼睛。经过我的调查,她今年11岁,双亲都在外打工,家中有年迈的祖父母和幼弟,自己在家会承担农活,小小长女,要承担家庭责任。在人群中,她显得很“成熟”。

  其实我们能做的真的很少,我们只能陪他们玩,带给他们欢乐。我们虽然留了联系方式,但不是经常在身边,我们能给的、给了能达到实际效果的关爱真的很少。关爱留守儿童是一个不容忽视的社会问题,

  (一)各地政府和教育部门应根据本地实际情况,合理调整学校布局,加大寄宿制中心学校建设,让留守儿童尽量住在学校。

  (二)建立多种形式的留守儿童的保护网络。比如建立以父母,亲属为主体的家庭监护网络,以基层组织为主体的管理网络,以学校老师为主体的学校帮护网络等,对留守儿童给予对口的帮助。

  (三)调整人口管理制度,逐步取消户籍差别,并将解决留守儿童问题与城市民工子女入学问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,从根本上解决留守儿童问题。

  (四)各级政府特别是教育部门应该给予一定的扶持和帮助,政府应合理分担留守儿童的教育成本,取消所谓的借读费和择校费。

  (五)社会应多给小朋友们关爱,关爱不仅仅是物质的,更多是精神上的,做朋友,从心底里关心他们,帮他们解决学习、心里、生活上的问题。

  只有从多方面着手,这个经济发展遗留下来的问题才能根本上解决。而我们的湘潭花石镇中心爱心之旅的活动,远远没结束,下次不只会是这些儿童,不只会是在湘潭……

社会实践个人总结10

  这个寒假我和一群同龄的大队员组成了一队,到xx村开展维持五天的社区服务活动。在这五天里,我们全体队员以一颗赤诚的心胜利地完成了本次活动的任务。我们此行的主要任务有五个:一是宣传,宣传内容涉及,xx知识普及,建国xx周年等主题宣传活动;二是调研,调查居民对xx医疗社保的关注度;三是探访五保户、老党员、老教师;四是举行“健康一条街”免费体制测量活动,为居民服务;五是举行主题文艺晚会,丰富当地居民的业余生活,促进双方的文化交流。根据实际情况,为村民送上最好的服务。

  在这寒冷的冬季,正激起了我要在寒假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑来面对社会,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这次社会实践,我主要是通过在社区居委会服务来调查社区相关情况,特别是社区卫生服务方面。虽然这次社会实践只有一个月的时间,但是我学习到很多东西。在这一个月里,我在社区扫过地擦窗户,在居委会服务期间,我整理过文件、打字、打印文件、贴宣传广告等,参加过社区捐书活动,居委会主任安排我搞《创建文明卫生乡镇问卷》调查活动。调查如下:

  一、社区居委会的基本结构

  根据我国居民委员会组织法规定,居民委员会由主任、副主任和委员共五至九人组成。居民委员会主任、副主任和委员,由本居住地区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生;根据居民意见,也可以由每个居民小组选举代表二至三人选举产生。居民委员会每届任期三年,其成员可以连选连任。其中社区党支部是党在城市的基层组织,是居民区各类组织和各项工作的领导核心,也是做好街道、社区党建工作的基础。社区党支部宣传贯彻党的路线,方针、政策和国国家的法律、法规,执行上级党组织的决议、决定,支持和保证居委会依法履行职责。社区居民委员会是社区居民大会的办事机构,由社区居民大会或社区居民代表大会选举产生,每届任期三年。社区居民委员会要执行社区居民大会的决定,并向社区居民大会负责,接受社区居民大会的监督,定期向社区居民大会报告工作。社区居民委员会要在政府有关部门及政府派出机构的指导下开展工作,组织社区成员进行自我教育、自我管理、自我服务、自我约束。

  二、参与社区管理,参加义工等活动

  协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。环境是人类赖以生存和发展的必要物质条件,环境问题直接关系到未来人类命运的兴衰福祉。社区卫生环境是否良好影响着居民的生活用朴实亲切的语言向村民们进行普法宣传。活动中,服务队发放了法律知识传单,传单语言简明易懂,法律知识更是贴近村民日常生活:既有鼓励大家面对虚假小广告,要勇于利用法律武器维护自己的合法权益的知识;又有教育年幼的孩子用《未成年人保护法》保护自己身心不受伤害的内容。家长们表示了对法律知识传单的高度赞扬。

  我们活动的第一站就是到xx镇街道处进行普法宣传活动,队员们怀着满腔的热情,本着“用我所学、服务社会”的宗旨在在xx镇街道开展了一场普法宣传和法律援助活动。活动受到了广大群众的欢迎,并取得了显著的效果。

  为了使活动取得更好的效果,我们普法宣传和法律援助的地点设在了人流量较大的电信局附近。在进行活动的时候我们也面临着许多困难,首先便是展台的布置,我们的条幅有6米长但是我们在老乡家只找到了三张桌子,所以在不得以的情况下我们在三张桌子上搭了两块木板,这样一个简陋的展台就搭建成功了。其次便是在普法宣传的过程中,有些老乡不识字看不懂传单上内容,队员们就得一个个仔细的向老乡讲解,尽管如此,队员们还是以饱满的热情详细的向老乡们讲解相关的法律知识。

  本次的普法宣传和法律援助活动主要是通过发放普法宣传单、法律援助联系卡,设置法律咨询处等方式向过往群众普及法律知识、帮助群众解决日常生活面临的法律问题等。

  首先我们根据当前农村普法的“切入点”——民事纠纷,有针对性的宣传有关法律。随着经济的发展、文化水平的提高,以往农村中常见的争水、争界上的纠纷明显减少,而目前常见的纠纷是合伙纠纷、婚姻纠纷、赡养纠纷、借款纠纷等,为了是这些纠纷在法律范围内成功调处,我们利用广播、散发普法宣传材料等方式宣传相关的法律法规。

  其次,在活动过程中,我们对有关农村土地的征用、占有、流转等问题,进行了细致耐心的解答;针对家庭暴力、重男轻女等等问题,进行了《婚姻法》、《继承法》、《妇女权益保障法》等有关法律条文法律规范的宣读和讲解,为农村妇女权益保障撑起了一把“保护伞”。此外,我们认真解答了在外务工人员经常遇到的拖欠工资、工伤理赔、用工欺诈等问题,为外出务工人员提供了保护自己合法权益的途径和方法。一个年轻人离开法律咨询台时说:“有了法律知识,再出去打工心里就有底了。”

  通过这次活动,让广大的群众得到了一次法律知识教育,帮助村民了解法律法规在日常生活中的运用,以及如何运用法律保障自己的合法权益。拉近了村民与法律的距离,使法律观念深入人心。不仅让村民们消除了对法律的模糊认识感,而且树立了村民的法律观念,增强了自我保护意识,让法律真正深入社区,深入人心。同时使我们的专业知识得到一次实际运用,并得到理论联系实际的能力锻炼,也树立了我校大队员的良好形象,提高了我们的专业知识以及创新能力,为建设和谐社会,进一步加强农村法治宣传教育,推进农村基层民主法治建设贡献自己的一份力量。

  四、开展绿色家园的环保活动

  在社区开展节约用水、保护水资源宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。其中,对于推广乡镇“绿色家园”教育行动的几点启示:

  1、开展环境教育要有一个抓手和强有力的领导小组,用它山之石来指导学校的环境教育,可以少走许多弯路,达到事半功倍的效果。

  2、“绿色家园”教育行动必须协同发展,借助社会资源走综合教育之路,用绿色文化构建校园文化的主旋律,将生态道德教育量化成队员环保日常行为规范。

  3、“绿色家园”教育行动要扩大效果,必须要有一个系列活动,同时要把范围扩大,让更多的人一起为创建绿色家园而努力。我们纷纷开展捐出旧书本、旧校服活动,把收到的旧书本在校内展出,以二换一的方式扩大旧书的`数量,然后在附近村中摆摊,让村民参与以二换一的行动,提高旧书本的循环利用率;将捐到的旧校服分类洗净,赠送给家境贫穷的队员,让他们也有属于自己的校服和图书馆。这样做使废旧物品的资源利用率上升,丰富了“东西部绿色金种子1+1植树助学活动”的内涵,减少了资源的浪费,激发了师生的环保意识与社会责任。

  4、在开展绿色学校环保互动活动及推广乡镇区域“绿色家园”教育行动中,我们感到有许多举手之劳的小事也能改变我们的地球家园,我们将一直努力,并呼吁更多的人成为“绿色家园教育行动”的志愿者和实践者,共同创造xx美好的乡镇绿色家园,通过东西部各方人士的共同努力,把我们的祖国和居住的地球美化的更好,让绿色成为永远流行的色彩。

  五、开展读书学习互助活动,主要是指导政府工作人员开展读书学习

  乡镇府有关领导希望全行以这次学习报告活动为契机,加强理论等各方面知识的学习,特别是要深刻理解和掌握科学发展观的丰富内涵和精神实质,使广大干部员工的思想理念、政治素质、敬业意识、精神状态和执行力上有一个明显的提升。同时针对“读书月”活动提出了四点具体要求:

  一是继续组织好员工学习,深刻理会科学发展观精神实质,真正做到学有所用、学有创新。

  二是要在学习中注意养成善于思考的习惯。通过学习,提高素质,提升工作质量。读书过程中要结合实际工作中遇到的问题进行思考,努力寻求解决良方,并付诸实践,还要注意总结,进而不断提高实践水平,形成读书、实践、总结、再实践、再创新的良性循环,提高工作能力,提高员工队伍素质,推动营业部各项工作科学持久发展。

  三是要做好报告会后的再学习。四是各单位要按照读书月活动通知要求,按时保质保量完成学习体会征文的上报工作。

  此次学习报告会使得广大政府员工开阔了眼界,更加自觉地结合实际情况,用科学发展观指导各项工作,以科学培养积极科学的态度、创新型思维,解决工作和业务发展中遇到的问题。

  六、为一步推进社区卫生服务的建议

  (一)希望要强化政府责任,切实加强领导。

  (二)对社区卫生服务重要意义、作用和相关政策的学习宣传力度,要采取电视滚动播出、宣传材料入户等有效方式,提高社会关注度和广大群众的知晓率,特别是要发挥社区居委会的组织发动作用,提高社区居民对社区卫生服务机构的了解和利用率,营造有利于发展社区卫生服务的良好氛围。

  (三)要强化政府主导,落实保障措施。要加大各项经费投入力度,以保证社区卫生机构的公益性质。

  (四)要强化能力建设,完善服务功能。加快社区卫生服务人才队伍培养步伐,加大政策倾斜力度,改善社区卫生工作条件,吸引更多的卫生专业技术人员到社区卫生机构工作。

  (五)要充分发挥社区居委会、社区群众等多方面的民主监督作用,建立社区卫生信息公示和群众满意度评价制度。

  七、活动效果

  (一)服务社区。

  通过服务社区的活动,使队员熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使队员经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使队员在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

  (二)走进社会。

  通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使队员理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。

  作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得,大学生是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次社会实践,使我认识了自己所处的社会位置,不但培养了我理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实践能力,就无法与快速发展的社会接轨。

社会实践个人总结11

  20xx年暑假我们一行九人赴安徽西递进行暑期社会实践,实践主要分为学校实况调查、访谈校长及教师、维修电脑、教师信息技术能力培训、教学经验交流、走访学生家庭、趣味课堂等。短短的七天社会实践时间,让我收获颇丰,仔细盘点而来,有以下几个方面:社会文化风土人情、农村教育问题、教学设计、沟通交流等。

  我是一个长年呆在北方,从未离开过北方之地的人,初来皖南触目所及都是流水人家、白墙灰瓦,山清水秀之地,人杰地灵。所居之处采风楼取名自“博采众长,风华正茂”,该处主人乃苏州人也,琴棋书画样样精通,热情好客。在安徽西递的这几天,接触到的校长、老师、学生、家长无一不是热情好客,多才多艺的。让我们体验到了质朴的民风,儒雅的气质。西递的古民居透露着时代的沧桑,刻着明清文化的印记,彰显着徽商文化的特色,震撼着每一个前来观望的人的心。不禁让人感慨,如此具有文化底蕴的古村落,为何教育却比较落后呢?在古宅中往往都有“惟有读书高”“读书好经商好效好便好”,可见自古以来此地就是重教育,然而近几年来教育水平却呈下滑趋势。探其原因,自20xx年世界文化遗产申报成功之后,暴富心理使得人们过度追求经济效应,却还没到反哺于教育的程度。而教育却是立足之根本,国家大计。

  我们在学校中所学到的都是理论知识,养成了眼高手低的坏毛病。社会实践是一个走出学校认识社会的通道。日常的学习生活中,学到了很多关于教育学理论、新课程改革、农村远程教育等,但这些都是书本上的知识,到了实际中才发现完全不是这回事儿。在实践过程中,我们调查了当地农远工程的实施情况。发现现实不容乐观,设备在20xx年都已经配备完毕了,但是由于年久失修,设备都处于瘫痪和半瘫痪状态。各项政策比较完善,但在落实过程中出现了很多困难。首要的问题就是资金分配不足,造成了设备坏了之后无法检修,从而不能使用就一直闲置。其次是教师技术水平不高,无法满足信息化背景下的对教师的要求。义务教育在国内开展了数年了,红红火火的一片大好光景。然而这次实践中访谈教师所得,由农村中小学教育来看,义务教育的质量始终无法上去。究其根本,一是近几年农村学校优秀生源大幅降低,偏远地区学校进行合并,生源良莠不齐,不好管理;二是九年义务教育取消了留级制度,所有学生不论成绩优劣、知识水平是否达到都可以直接升级,使得教学组织和管理无法正常有序的进行;三是学校合并之后,学生及老师住址与学校距离太远,阻碍了教师和学生、学生和学生之间的交流沟通,不利于家校共建。时间的过程使我深刻的认识到,我国的农村教育负累太深,教育工作者任重而道远,必须坚持教育理论与实际相结合,并且更好的服务于基层教育。

  大三上学期我们学习了教学设计这门课,课堂作业也设计过一门课程,但总感觉处处掣肘,分析不到位,有一种无法落到实际的感觉。在实践之前,我们进行了详细的分析、设计过程,自我感觉万事俱备了。只是到了实地进行真实的考察调研之后,就意识到需求分析和学习者分析做的不到位,有些想当然。真正实施的时候,形势突然发生了变化,原本定为四天的培训压缩为一天,接收到这个信息的时候我们一下就慌了,开始压缩内容。一起重新做需求分析,将老师们认为最重要的知识点提取出来,言简意赅的把信息传达到、说明白。紧锣密鼓的备课,使我们充分的认识到前期工作不足将会导致面临紧急情况时手足无措,非常的被动。在讲课的过程中,忽略了成人学习者的特殊性,也忽略了教师具有充足的教学经验的特征,这就体现在教学时缺乏必要的互动,教学内容没有联系教师的.工作实际。教师们聚精会神的听课使我们倍感欣慰,但也有些老师昏昏欲睡。从我们自身找问题来看,我们尽量的调整了培训内容前后之间的关联性、难易程度以及先后顺序等,并穿插娱乐活动和课间休息。但老师们有些还是提不起兴趣。我深刻的反省了教学设计的各个环节,发觉之前的设计很多都经不起推敲,偏于理论化而脱离实际了。也体悟到了老师所说的教学设计中需求分析的重要性。经此一役,我认为教学设计的过程就是一个目标达成的过程。首先要经过准确的需求分析制定教学目标,进行学习者分析之后对教学内容进行分析、筛选,教学策略的选择要结合以上分析内容,教学过程中要注意师生互动,调动课堂气氛。

  我们为小孩子们准备了趣味课堂,但由于之前准备不足并且对现实缺乏了解。在设计过程中一度遭遇瓶颈,裹布不前。我们分析了学生组成,发现一到六年级都有,如果讲授学科内容则众口难调,初步定为以活动的方式开展。想游戏、想活动的过程缺乏一定的目标,有些盲目。老师后来点醒了我们,做什么游戏不重要,重要的是游戏体现的教育思想。沿着这一思路我们终于顺利完成了设计工作。第二天的教学过程也比较顺利,但出现过冷场的问题。反思趣味课堂的设计及实施过程,有几点需要注意:前期准备必须充分、信息传达要到位避免三人成虎、设计要围绕目标开展。

  无论是访谈校长、走访学生家庭、教师培训、趣味课堂等,每一个过程都需要良好的沟通能力、交流能力、信息传递与表达能力。在学校中,我们接触到的都是同学,更多是同一专业的同学日常对话是平等的,并且是在同一话语体系,交流起来非常方便。但是在于教师对话时,由于身份的不对等,所掌握信息的层次不同,交流就会有一些困难。就如老师们就以为我们教育技术专业就是计算机专业,专职计算机维修工。其实并不是这样的,在平时学习中计算机硬件方面也是我们很少涉及的,所以就常遭遇尴尬,别人叫我们帮忙修电脑我也只能略懂皮毛。在交谈中我们要尽量的避免使用教师听不懂的专业术语,谈及教学经验时我们要虚心求教。对于小学生要用他们喜欢的说话方式,照顾到小孩儿活泼好动的特征。

  经过这次暑期实践,强烈意识到要学的还有很多,现有知识储备尚不足以应对瞬息变化的社会。作为学生,身上的书生气太重,要将自己的毛病留在校园而不是带到社会上去。也让我明白,脚踏实地的做事很重要。在学校中进行理论积累的同时更要加强社会实践,坚持理论与实际相结合。同时,坚定职业信仰,抓住机会提升教师职业技能。

社会实践个人总结12

  作为一名大一的学生,在大学的第一个暑假就参加暑期社会实践对我来说不得不是一种荣幸。众所周知,大学不再是学问的象牙塔,而是连接现实社会的一座桥梁。作为当今的大学生,随着就业形势的逐渐严峻,我们背负的压力也越来越大。所以,大学中的我们不应当像高中或者初中那样,一心只读圣贤书,而应当充分利用大学这个广阔的舞台,锻炼自己的社会实践能力,人际交往能力等各方面能力,为我们步入社会打好坚实的基础,完成社会主义现代化对当代大学生的要求。

  这次的暑期社会实践团队队员全部由安徽大学经济学院外联部成员组成,由部长带队赴安庆枞阳县完成对枫沙湖的调研工作。枞阳位于安庆,安庆也是我的家乡桐城所在地,所以令我倍感亲切。枞阳淡水资源较丰富,相比之下,桐城也有较为丰富的淡水资源,如菜子湖,嬉子湖,白兔湖等几大名湖,所以,我认为这次对枞阳的枫沙湖的调研工作能让我对家乡桐城市的水产业作个大概了解和展望吧。

  枞阳县位于安徽省中西部的长江北岸,地处北纬31°01"~31°38"、东经117°05"~117°43",东南与铜陵、池州市隔江相望,西北以菜子湖、白兔湖与桐城市共水,西南枞阳城区与安庆市毗邻,北与无为、庐江县接壤。县域总面积为1808.1平方公里,耕地42130公顷,山场34000公顷,水面420xx公顷。现辖22个乡镇,431个行政村(居委会),95万人。境内有11个民族居住。枞阳镇为中共枞阳县委和枞阳县人民政府所在地,是全县政治、经济、文化中心。人口密度每平方公里491人,是全国平均人口密度的4倍多。境内汉族人口占99.96%,余下0.04%为蒙古、回、苗、壮、布依、朝鲜、满、高山、土家、达斡尔等10个少数民族,计363人。

  而我们这次所要调研的枫沙湖横跨无为,枞阳两县,以无为与枞阳二十亩圩的大嘴头到龙王山嘴头为界,水质达到一级,改革开放以来一直保持原生态现状,上游污染源为零,属长江流域湿地组成部分,冬季十月大部分候鸟迁此越冬,场面十分壮观。枫沙湖位于周潭镇东部,系枞阳县三大淡水湖之一,拥有水面20xx0余亩。历史以来由于受到资金、技术的制约,水面经济效益低下。改革开放出奇迹,招商引资结硕果。20xx年镇政府通过招商引资引进上海瀛生实业有限公司承包了该水面,承包期10年,租金1100万元。该公司承包后,在总经理黄永平的带领下,采用先进的管理方法,在该湖内投入大量的财力、物力和人力,几年来水面养殖顺利,3000亩新联圩高效生态养殖示范区效益明显。其产的蟹、鱼、虾、鳖肉美味鲜,远近文明,远销上海、杭州、浙江、广州等。现年产大蟹80吨,鱼虾500吨。年收入达1400余万元,获纯利润150万元。上海瀛生实业公司到周潭发展不仅带来了大量资金投入,更带来了先进的养殖技术和管理理念,获得了可观的效益。同时也带动了地方经济的`发展,解决了当地500余劳动力就业问题。该公司的引进,对提升我镇水产业整体水平,推进水产产业化进程将起到积极的促进作用。下一步该公司拟兴办一个大型农副产品深加工企业,形成种、养、加一条龙的生产经营格局。

  以上信息主要是首先接待我们的枞阳县环保局局长告诉我们的,他作为安大的老校友,对我们非常热情。接下来的几天里,我们拜访了枫沙湖所在的陈瑶湖镇镇政府,镇长更加详细的作了关于枫沙湖的水产发展报告以及前景展望。给我印象最深的是我们亲临枫沙湖的情形。虽然不是冬季,我们看不到美丽的天鹅,但是美丽的湖光山色已经足够令人陶醉。枫沙湖四面皆山,波光荡漾,不禁让我想起“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”这句诗来。只是不知雨中的湖又是何种景象。美丽的枫沙湖真是枞阳人民的瑰宝!这几天,我们还亲身到枫沙湖水产养殖中心观摩调查,给当地居民分发调查问卷,各项工作有条不紊的进行着,虽然天气炎热,大家苦中作乐,从不喊苦喊累。很快,一星期的社会实践结束了。通过这次实践,我们团队凝聚力得到更好的提升,我也明白了只有付出辛勤和汗水,脚踏实地,才是成功的保证。今夏有了这次实践而更加令人珍惜,怀念!

社会实践个人总结13

  随着社会的发展,人们的生活发生了很大的变化,也更加的方便。与此同时电力也几乎无处不在,但是在一些偏远的地方,人们还是与电力无缘!这次实践我们就是去那些无电区开展调查,了解其用电需求,同时了解新能源的发展状况,因此我们来到了内蒙古自治区赤锋市克什克腾旗境内的桦木沟国家森林公园内的放牧点进行了调研,在此期间,感触颇多。

  这次调研,我们深入了无电地区,内蒙的无电地区主要有以下几个特点:一、主要是一些牧民,具有流动性;二、人群分散,几乎没有群居的无电地区;三、具有临时性,也就是说他们不是长期居于无电地区;四、交通不便利,许多处于深山中。这些因素给电力得供应带来了一定的困难。如果是架设线路,成本较高,而且很多时间会处于闲置状态,不利于资源的充分运用,并且,也给维护人员也带来许多困难。

  从长远来看,解决这种无电地区的最优办法是使用太阳能发电。内蒙也有着充足的太阳能资源。通过太阳能电池板来发电对于解决这种流动性强而且处于荒山野岭的人群有着极大的优势,与架设线路相比,这种方式显然比较节约成本。不过,目前,这种方式成本也较高,但是,我国现在对于太阳能发电时大力支持的,成本在逐年下降,太阳能的利用效率也在慢慢提高,这对于太阳能的大规模推广奠定了基础,太阳能成为未来能源这一点毋庸置疑。对于解决这种分散性人群也有着得天独厚的优势。

  内蒙古自治区土地广袤,克什克腾旗的村镇分布也比较分散,到每一个地方都需要车程两三个小时。三义乡是我们这次调研的主要地区,很巧的是,正当我们路过桦木沟看林人的住所的时候,看到电力工人正在架设线路。于是我们停下脚步,进入看林人的“家”中采访。经过简单的交谈我们得知,这里之前一直没有通电,从桌台上的还没有燃尽的蜡烛上我们可以得到印证。当天是该地通电的喜庆日子,看林人已经宰好一直羊羔等着通电后庆祝。虽然我们还没有感受到通电以后当地人民生活得到的确实改善,但是也被这股喜悦气氛所感染,还听了看林大爷给我们用二胡拉了一曲。既然该地已经通电,我们无电地区调研的目的还是没有达到。从看林大爷那里得知,路旁的草原远处生活着几处放牧百姓,由于草原太过辽阔,电力线路还远远未能触及。我们知道以后兴奋万分,告别了桦木沟,匆匆上车出发。进入草原,我们才真正的领教了它的无边无尽。草原上并没有公路,我们的车辆还远远没有达到“越野”的级别,两辆车中甚至有一辆陷入坑洼之中。安全起见,我们果断放下车辆步行前往。望着绵绵不尽的草原,我们甚至产生了一丝绝望的念头。经过一个多小时的步行,我们终于看到了错落在草原上的小帐篷,身边出现了黄牛和骏马。虽然我们玩心还比较重,但是还是忍住好奇心,进入牧点,工作为重。我们见到的是一个满脸皱纹的老奶奶,原来他们是夫妻俩在这里放牧,丈夫外出不在,我们没有见到。据老奶奶叙述,他们不是一直生活在草原上,只是在每年的固定放牧时间会搬到这里放牧,而且随着水草的变化还是会不断的改变放牧地区。我们告知老奶奶,桦木沟今天已经通电了,她听后也是抑制不住的喜悦,毕竟有电才有光明,生活才重新亮了起来。我们安慰了几句,并且说明了我们此行的用意,希望经过实地调查研究,提出切实可行的方案,帮助他们改善生活。结束了短暂的`访问以后,我们回去寻找停在草原上的车辆,连拖带拽把车从泥土中推出,车上满是手印,虽然艰辛,但是快乐。

  此外,我们也对风力发电设备进行了参观。一个个巨型的风车给了我们极大的震撼。在平均高度40米的风车下我们显得特别渺小。内蒙,新疆,甘肃等地是我国重点发展的路上风电基地,但目前,风电还存在一些它自有的问题。众所周知,白天的风力小,晚上大。而对于电力得使用,白天负荷多,夜晚负荷少。而白天发电量少,夜晚发电量多,两者很不匹配,所以储能技术成为当今研究的一个重要课题,如何把晚上生产的多余电能储存起来吸引了众多电力工作者。欧洲也风电发展最成熟的地区,他们解决这个问题的方法是风力发电和抽水学能发电厂联合使用,这是一个很好的解决方法,可以把夜晚富余的风能通过水电的方式存储起来,但是这种方法在我们西北地区显然不适合,我国西北地区水力资源不多,就拿我们调研的内蒙来讲,一路上有好多干涸的河流,水资源比较缺乏,抽水蓄能电站更是凤毛麟角。我们只能从另外的储能方式出发,但是目前的飞轮储能,电池储能,空穴储能,电磁储能,不是贮存的能量不多就是技术不太成熟。这个问题只能期待以后的解决。此外,风力发电产生的电能质量不够好,并入电网的话对于电网有冲击,有时候需要进行一系列的整波才可以,这也给风电的发展带来了限制。如何把电能输送出去,对于发展内蒙古的新能源发电有着重要的影响,目前的解决方案为建设特高压输电,增加线路的输电能力,将西部剩余的电力资源输送到电力缺乏的东部地区。

  此次实践让我们深刻地认识到了电力对人们的重要性,人们的生活离不开它。同时有“风电三峡”之称的内蒙古在我国风力发电领域中占有重要地位,对我国风电事业的发展起着不可替代的作用,并且在未来仍有其发展空间和潜力。随着研究的发展和技术的进步,内蒙古必将在风力发电方面走的更远。

社会实践个人总结14

  以上认识是积极的,也是自己利益的主要部分,但就个人而言,这次--专业实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一名即将毕业的学生,通过这次实习,更多的是对大学四年的回顾和反思。进入社会,和学校的感觉是完全不同的。只有在进入公司的第一个月,你仍然被视为一个新人。过了很长一段时间,公司的领导会把你和其他同事比较。当你开始经营客户时,客户会把你和已经做了很多年的销售做比较。没有人会把你当成一个新人,但你会把你当成一个正式而有能力的人。

  看着那些忙碌的员工来来去去,公司的态度是那么的一点一滴的在铸造,一个被认可的人首先必须是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论走到哪里都能挺起腰板。与经验和技术相比,这些是可以长期积累和成熟的,但是是否有正确的态度因人而异,有些人总是会感到胆怯。我从来没有把现在的工作当成实习。我只是相信我在工作而不是学习。我为工作而学习,为了更好的工作而学习。

  总的来说,我们的实习是很成功的。我们可以学到很多东西,我们不能在学校里,在课堂上和课本上。我们也知道很多,了解生活的真相,特别是生活中的困难和找工作的困难。

  感谢各位老师和领导给予的实习机会。这次实习一定会让我的人生翻开新的一页!

  第二部分:社会实践活动总结报告

  “只要知道怎么做就行了。”在炎热的夏天和八月,在亲朋好友的介绍下,我独自开始了社会实践活动,来到了宁波港集装箱运输有限公司嘉兴分公司。虽然只有一个星期,但我获益良多

  学校是一个小社会。进入大学等于进入社会的`一半。我不再是象牙塔里风雨不能打的花。通过社会实践的磨练,我深刻地认识到社会实践是一种财富。社会是一所可以更好地培养人的综合性大学。只有深入社会,了解社会,服务社会,投身社会实践,才能发现自己的不足,为将来走出校门步入社会创造良好的条件;只有这样,我们才能学以致用,在实践中成才,在服务中成长,才能有效地服务社会,体现大学生的自我价值。

  在这次假期实践中,我以“学以致用,增长社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨。我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自己。这一次,我们从社会实践中获得了很多。我认为在实践中缺少以下三点。

  1.善于与人沟通。经过一段时间的工作,我认识了更多的人。如何与他人良好沟通,这一技术需要长期的实践。在过去,我没有注意到这一点,这使得我在与他人交谈时无法应对这种情况,经常会出现冷场,这是非常尴尬的。与同事的沟通同样重要。社会中的人们将融入社会。人们一起工作,使他们的工作更和谐,得到两倍的结果与一半的努力。你应该虚心听取别人的意见。

  2.要有信心克服胆怯。自信是对一个人能力的肯定。在与客户的多次接触中,我深知自信的重要性。你没有社会工作经验也没关系。你的能力不逊于别人是很重要的。积累社会工作经验。没有第一次,你怎么能来第二次和第三次?自信让你更有活力。有时我缺乏社会经验,缺乏教育等原因让我觉得自己很渺小,所以我表现出我的懦弱。事实上,任何一个出生的人都会害怕一切。当你是个孩子的时候,你什么都不怕。当你试图克服心理障碍时,一切都会很容易解决。征服自己,只有征服自己才能征服世界。正如一位名人所说:“勇敢通向天堂,怯懦通向地狱。”

  第三,在工作中不断丰富知识。

社会实践个人总结15

  我曾经参加了一次为贫困儿童捐赠物资的志愿活动。虽然只是一个星期末的时间,但这次志愿服务给我留下了深刻的印象。

  我们下午来到了学校,为贫困学生捐赠物资。大家都充满了热情和爱心,给孩子们送去了许多有用的东西,比如教材、文具和衣物等。看到孩子们拿着新的书包、文具、衣物脸上的幸福表情,我们心里倍感欣慰。虽然我们没有将他们的生活完全改变,但是我们为他们带来了温暖、希望和关爱。

  这次志愿服务使我懂得了许多。我明白了人人都有责任和义务去帮助有需要的人,用自己的实际行动去改变他们的`生活,让世界变得更加美好。我将继续秉承这份爱心,参加更多的志愿服务,为社会贡献自己的力量。

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