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学校年度校长考核个人总结

时间:2024-03-09 08:41:49 个人总结 我要投稿

学校年度校长考核个人总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的学校年度校长考核个人总结,欢迎大家分享。

学校年度校长考核个人总结

学校年度校长考核个人总结1

  我叫高,xx年7月参加工作,19xx年9月至今在罗集中学工作,大学文化,现任罗集中学副校长,主持工作,现将本人一年来的工作情况总结如下:

  一年来,在县教育局、地方党委、政府的正确领导下,我校全体教职工的共同努力,各兄弟单位的大力支持下,我认真贯彻执行党的教育方针,政策,法律,法规,积极完成县教育局及地方党委,政府交办的各项任务,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调,科学施政,依法治校,努力办好人民满意的教育。

  一、不断加强政治,业务学习,抓好学校“德育”工作,提高依法治校和工作能力

  一年来,我比较认真地学习了党的十七会议内容及有关社论,积极努力地深入学习新课改,并写下了万字笔记和心得。

  一年来,我组织广大教职工利用课外时间开展并实施了“孝心工程”,让校园充满人文和谐的气氛。20xx年5月,我们又借四川汶川大地震之际,对全体师生进行了爱国主义教育,让师生明白何为“大爱”?在对受灾地区表示深切的悼念之后,又发起了爱心捐款活动。通过以上各项工作的开展,我校校风、学风、政风,风风皆正;教心、学心、孝心,心心都明。

  二、抓好学校安全稳定工作,创建一个安全、舒心的学习环境

  安全就是生产力,安全责任,重于泰山。人类在满足基本的温饱以后,安全需要成为了首选。教书育人的场所——学校的安全更是重中之重。

  加强安全教育,衽安全责任首问制度,创造安全和谐环境。我校利用每周一节“安全课”时间,向学生传授安全知识,利用校会开展教育专题讲座三次。一年来,由于措施得力,全体教职工和学生的安全意识增强,我校未发生一起伤害事故。

  三、管理好教育教学工作,不断提高教育教学质量,办人民满意的`教育

  从XX年以来,我校实行了“结构工资”制,我及时提出了结构工资分配的原则:效率优先,兼顾均衡,平衡主要科目与小三门教师之间的利益。结构工资分配时,体现“三个倾斜,二个照顾”:向一线教师倾斜、向骨干教师倾斜、向有突出贡献的教师倾斜;照顾50周岁以上的教师、照顾体弱家贫的教师。既不让干活的人吃亏,又体现了人与人之间的和谐发展之精神。结构工资的发放,学期结束,公示兑付。

  XX年,农村远程教育工程在我校实施,目前已经建成计算机教室、多媒体室、卫星地面接收室,XX年,我校配备了多功能一体机、旗杆,校内安装了光纤,同时还利用县财政资金建成了国家二类物理实验室、化学实验室、药品、仪器室等。为了提高广大师生的口语水平,学校花了大力气,在资金特别紧张的情况下,安装了校园广播网;20__年,我校办公用房21间竣工并投入使用,xx平方米的学生宿舍楼成功落成。面积300多平方的校食堂已经开工。

  去年的教师节,我校受到县委、县政府,镇党委、党政府的表彰,肯定了我校过去一年所取得的成绩。20xx年,在蒙城县中小学第二届科技文化艺术活动中,我校在歌手大赛、书法、科技制作大赛等多项活动中,均有多名同学获奖,这些正体现着我校在素质教育方面,所取得的丰硕成果。我明白,这中间的每一次获奖,每一份收获,对我们都是一种鼓励和鞭策。今年的(20xx)中考,我校再传捷报,我校参考98人,公费一中达线16人(600以上),再创历史新高。

  一年来,在各级各位领导的关心、呵护下,全校教职工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成绩。看过去,我们硕果累累,精神,望未来,我们勇往直前,信心百倍。

  四、工作反思

学校年度校长考核个人总结2

  我叫xxx,男,现年51周岁,中师毕业,小学高级教师,现任前高庙乡明德小学校长,我校现有教师18名,8个教学班,5xx名学生,其中住宿在校的有341名学生。

  一年来,我始终坚持带领全体教师全面贯彻党的教育方针,落实,积极推进素质教育,参与新课程改革,服从组织分配,团结同志,勤奋工作,努力进取,廉洁勤政,努力完成上级领导安排的各项任务,出色的完成了本年度的目标任务。

  一、抓班子建设,凝聚强大的合力。

  校长是学校班子的核心,班子是学校管理的核心力量。学校的凝聚力在很大程度上取决于校长和班子成员的自身素质和管理水平。我校班子的五位成员,都能以身作则,兢兢业业,积极上进,光明磊落,以诚相待,领导班子成员之间在平时工作中思想常交流,意见常交换,大事既讲民主权又讲原则,小事讲风格,既团结协作,又各自独挡一面,大家份内的事抢着干,份外的事协调着干,开成了一个团结务实、拼搏进取的战斗集体,凝聚了强大的合力,使学校各项工作都能出色的完成。

  二、强力推进校本研究,努力提高老师教育教学水平。

  为了提高我校教师的整体素质以及教学教学水平,适应当前的教育改革。我积极组织全校教师开展校本研究。我首先各级组织教师开展“四课”活动,对不同层次的教师提出不同的要求,有经验的教师上好师范课,骨干教师上好观摩课,青年教师上好过关课,然后组织全体教师开展优质课竞赛,通过优质课竞赛活动,选拔高素质的教师走出学校,参加乡、县各种赛课、观摩课活动。一年来,我校赵宁、张宵、王占凤、徐学平,周喜敏等同志,在县乡优质课竞赛活动中和教职工技能大赛中,取得了较好成绩,其中周喜敏,王占凤、徐学平获一等奖,赵宁、张宵获二等奖。在全县东北学区小学语文观摩课活动中,赵宁同志的六年级语文课获得领导好评,周喜敏同志的数学观摩课得到我乡高年级数学数学教师的一致好评,另外周喜敏同志最近将代表我县教师参加市优质课竞赛。其次,积极组织全体教师开展校本研究,每周定期开展教研活动,积极开展业务班记辅导。组织教师学习新的教学理念和课改新理念,提高全体教师的整体素质。

  三、抓好教学常规落实,努力提高教育教学质量。

  抓好教学常规落实是提高教育教学质量的重要环节和途径,是学校生存发展的基础和稳步提高教学质量的关键所在。为此我在落实常规教学时,要求每个教师必须做到“备求全,讲求精,辅求活,批求细,考求实,评求导,补求准,练求精”。对八项教学常规教学每一环节都提出明确要求,同时每期对每个教师的备、讲、辅、批、考、评、补的各个环节情况进行认真的考核评定,分别指出等级,存档备杳。一年来,我严格按细则要求,落实到每个教师,落实在平时,落实到每个环节。真正做到了落实常规,夯实基础,稳步提高我交的教育教学质量。在乡中心校组织的学校教科研质量评估中,春秋两期均名列全乡前列。在乡中心校组织的质量评估中,春期期末考试我校有王占凤、徐学平、杨雪勤、王中献、张宵、张爱敏、周喜敏七名教师获优胜学科奖,在秋期期中评估中,我校有王占凤,徐学平、杨雪勤、王中献、秦应丽,张宵、韩向阳、周喜敏、闫霞获优胜学科奖,学校获先进学校奖。在秋期期终评估中,我校又获先进学校奖,又有七位同志获优胜学科奖。xx年秋,我校六年级数学在全县小学校数学竞赛中获全县第五名,受到了乡中心校的表彰。

  四、抓管理、促教学、提高办学质量。

  提高教学质量和办学水平,是学校永恒的'主题。我在学校管理中始终坚持“以教学为中心,以质量求生存,以科研求进步,以安全为保障”的办学理念,不断强化改革意识、竞争意识、质量意识和安全意识,全面提高办学水平。我从以下三方面着手:一是根据县局的要求,积极进行教学模式的改革和实验,根据各年级的学生年龄和学习方法积累的差异,积极探索永威的教学方法。先由实验班级、实验学科积累经验,逐步在我校实施“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我校的教学质量再上一个新台阶。二是认真落实《教师行为规范》、《小学生日常行为规范》和《小学生日常行为规则》,用这些规范和守则来规范教师和学生日常行为,使全校的师生形成积极向上的精神风貌和健康乐观的心理素质,提高学校的管理水平。三是加强校园文化建设。一年来,我校投入校园文化建设三万多元,学校校风建设规范,墙壁上有名人名言,围墙上规范的标语、中国地图、世界地图、放大的小学生守则,教室有教室文化、寝室有寝室文化、食堂有食堂文化,校园醒目位置矗立着希望之星雕塑。经过全校师生的不懈努力,xx年秋期开学有5xx名学生,xx年开学还是5xx名学生,巩固率为xx0%。我校于xx年12月份,被授于南阳市“文明学校”,被县教育工会评为“工会先进单位”,被县教体局授于“课改先进单位”。

  一年来,我始终坚持以校为家,星期天、节假日坚持住校护校,保护学校的一草一木。特别是xx年的暑假,为了筹建我乡第一所寄宿制小学,从7月上旬开始和学校找的临时工一起,学不生铺设床位,打深水井,架设电线,平整校园,铺设水管,筹建学生食堂,一直忙到8月下旬,各项工作就绪。同时,在平时也同样出满勤,干满点,从未因自己的私事影响学校的工作。另外,我始终坚持廉洁自律,廉政勤政,要求同志们做到的,自己首先做到,处处事事都能起模范带头作用。

  以上这些只是我工作的点点滴滴,这是我的责任和义务,是我应该做的,我的工作与上级领导的要求还有一定的距离,在今后的工作中,要不断总结经验,努力学习先进的管理经验,更加勤奋工作,争取在新的一年取得更大的成绩。

学校年度校长考核个人总结3

  一年来,在原州区教育局的领导下,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行校长职责,积极工作,克难进取,努力创新。

  一、积极主动加强思想政治学习

  一年来,结合组织安排和自身工作需要,先后系统学习了国家有关西部大开发、教育规划纲要和届五中全会、全国教育会议和领导同志讲话,阅读了许多理论工作者的文章,认真领会党的路线、方针、政策,自觉提升自己贯彻执行的能力,增强全局观念和宏观意识,提高政治鉴别能力、创新思维能力、组织协调能力和拒腐防变能力。特别是通过学习,对贯彻执行党的`教育方针,落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的’实践,努力提高工作水平有进一步提升。

  二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作

  作为一名学校的校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

  1、安全工作落实到位。开学初,就制定本学年学校安全工作计划和活动安排,使学校安全工作有条不紊地开展。

  一是通过长期、有效的安全知识教育,提高师生的安全防范意识和能力。如利用晨会向师生讲解安全知识,以及下载、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育资料,由班主任在班会上宣讲,使安全意识灌输、知识掌握长期化。

  二是与教职工、学生家长签订安全责任书,明确各自职责,将学生的安全管理落到实处;

  三是积极配合卫生防疫部门,对学生开展体检和疫苗接种,保证及早预防、及时发现病情等。

  四是组织开展了七次应急疏散演练,提高师生在突发事件、灾害面前的应对能力和经验。五是落实校门看护职责,防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。

  2、体育和文艺工作积极开展。今年,虽因学校基建,但为提高学生参与体育锻炼的意识、团结拼搏的思想,作为主管校长,认真组织,积极克服活动场地不足的窘境,和全体师生共同努力,顺利召开了学校第九届运动会。并通过长期不断地督促检查,学校“三操”安排、组织、落实到位。六台体质测试仪器安装到位,相关上传资料已建立,预计在本学期期末均得到落实。文艺工作方面,有效组织开展了庆“六一”“小三手”活动、大型的韵律操和方队的排练、训练。

  3、兴趣小组活动逐步走上正轨。为全面开发学生智力,激发学生创造性,促进学生全面发展,学校计划成立八个兴趣小组。作为分管校长,积极与教师沟通,发现教师特长,妥善安排场所和时间,激励学生踊跃报名。由于目前学校场地狭小,只有花儿、英语、乐器和体育四个兴趣小组正常开展。

  4、其它分管工作有序开展。如配合办公室建立健全了学校常规档案,完成了职称评定,完善了教职工(班主任)考核方案、细则。协助校长、政教主任和少队辅导员,制定有关计划,安排有关活动,组织有关评比,收集资料、整理建档等,使各项工作部署安排到位、督促检查到位、落实到位。

  三、存在问题及努力方向

  由于本人性格直爽,心直口快,教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性;协调能力还有待于进一步加强特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。进一步在“落实”上做好文章。加强学校教学特色建设,不断提高教学质量,提高学校竞争力和生命力。不断提高自己改革创新意识,要逐步完善学校管理、激励机制,强化“质量立校”、“科研兴校”、“特色亮校”意识。努力提高个人修养,使今后的工作更得心应手。

  回顾一年来的工作,有得也有失,我将正确对待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,认真听取领导、老师的意见,使自己分管的工作做得更好,为学校的美好明天贡献自己的一份绵薄之力。

学校年度校长考核个人总结4

  本年度,我校坚持以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:

  一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展

  教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自己的修养!

  1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件,坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

  2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求:

  一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;

  二是严禁教师体罚和变相体罚学生;

  三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

  通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

  二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

  教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。

  1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。

  ①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。

  ②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校委会成员每期听课不得少于18节,其他老师不得少于12节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

  ③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。

  2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

  ①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。

  ②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“四课竞赛活动”。

  在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,上期派出了陈军老师参加了“国培计划”培训。

  3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。

  三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育

  实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。

  1、开展丰富多彩的活动

  (1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

  (2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛、庆祝元旦等,让学生得到了展示的`平台,从中既得到了快乐又学到了知识。

  (3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围,让学生自己管理自己。

  (4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。

  2、发挥“家长学校”的职能

  由于时代不同,部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进行交流与沟通;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。把家长请进来,进行经验交流,不断探索新方法、新措施,提高对学生的教育管理水平。我们将对“家校”工作进行不断的探索、研究,努力做好。

  四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任

  学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

  1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

  ①、在开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼和校会的准备等。

  ②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。上学期在村级领导的重视与社会人士的关怀下我校新添置了100套钢木课桌,使学生的学习条件得到了很大的改善。

  ③、每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

  2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

  ①开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。

  ②进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。

  ③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

  ④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮值制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

  五、工作中存在的不足和努力方向

  回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断认识、提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和质量,学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。

  在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争20xx年的教育教学各项工作再上新台阶。

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