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兴趣小组工作的总结

时间:2024-02-03 07:52:31 工作总结 我要投稿

兴趣小组工作的总结范文

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的兴趣小组工作的总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

兴趣小组工作的总结范文

兴趣小组工作的总结范文1

  根据学校的安排我担任了信息技术兴趣班的任课教师,培养对象是三年级的学生,根据学生的现有电脑基础与兴趣所向考虑,本学期我会继续完成flash软件的教学。在小学阶段,flash动画还是很受欢迎的。在flash动画的教学中,除了领略到制作动画的方便快捷之外还可以进一步感受到动画创作的乐趣与许多意想不到的效果,从而激励学生更加积极、主动地学习、提高学习的主动自觉性更能培养学生敢于实践、勇于实践的精神和严谨、求知的科学态度。在教学中,主要是培养学生的兴趣并鼓励能参加各种兴趣比赛项目,因此,在教学当中,采用听讲与操作、欣赏与整合的教学方式进行。

  一、期初制定计划及落实情况

  在学期初,按照FLASH兴趣班教学安排,制定周密详细的教学计划和教学进度表。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,兴趣班有一定的成果展示,并在学校网站上创建了兴趣班自己的板块,充分展示学生的作品,极大的提高了学生的计算机操作能力。在学校的教育教学中产生的良好的影响。

  二、课前准备工作

  1、认真钻研教材,结合新课标理念,以学生为主体,精心设计好教案,想好教法。

  2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。因材施教,使学生能真正的学到知识。

  3、考虑教法,综合运用任务驱动法,边讲边练法和学生自主探究法等教学方法,使学生能在课堂上理解每节课的内容和不断的提高学生的信息素养。

  三、在教学中取得的一些体会

  1、FLASH兴趣班的'教学中,采用边教学、边思考的方法。在教学中不断反思,灵感出现时,及时记在教学日记中,经常翻看教学日记,不断提高课堂教学质量。一学期下来,积累了不少的经验,为研究打下了基础。发现了问题就及时解决,对自己和对学生都是一个不断提高的过程。

  2、FLASH兴趣班的教学以操作课为主,老师主要讲解操作过程和工具的功能,之后学生在操作的过程中掌握各种工具的使用,最终达到教学效果。并且要求学生能够良好的运用所学知识,来制作相关作品。在作品的制作过程中,我也进行了相关的指导,使他们能够在已学知识上有所拓展及提高。在教学中也不断的进行知识的深入及对学生所感兴趣知识的讲解,使其始终能保持足够的兴趣,这样的学习才是轻松的学习。

  四、对以后教学的打算

  在今后的信息技术兴趣班课程上,我会继续珍惜时间,善于思考,大胆实践。努力提高学生的学习效率,同时加强先进教育教学理念和学科专业知识的学习,提高自身素质,做一名优秀的学科教师。对待学生方面:多与学生交流,倾听他们的心声,关注他们的需要,激发他们的学习兴趣,努力提高他们的学习能力和信息素养。

兴趣小组工作的总结范文2

  中国的武术是一种文化,更是中国的骄傲。中国武术博大精深,是我国的国粹,它体现了中华民族的精气神。在国际上,中国武术更是威名远播,取得许许多多的成就,中国的武术人才更是在国际上为国家争得了一个个荣誉。练武既能强身健体,又能陶冶人的情操,因此很多人对它趋之若骛。本学期,学校从学生的个性特点出发,成立了武术兴趣小组,宗旨是通过练习武术,培养学生强健的体魄,宽阔的胸怀。回顾这一学期活动情况做以下总结:

  1、大多数学生对武术产生浓厚的兴趣

  兴趣是孩子们做任何事情的动力和基点,虽然小组成员在练习身体的柔韧性及协调性时,学生觉得学习武术是非常辛苦的,需要刻苦练习,但通过我们的及时鼓励,激发内在的兴趣,大部分孩子能自始自终听老师的口令,坚持练习,每节活动课不缺席。但也有个别学生存在不好好学的现象,把兴趣小组的活动看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而废。发现这种情况,我就多加反思,如果是运动量过大,我们及时进行休息,如果是单纯的练习使学生感到枯燥的话,就在教学中加入一些游戏。因为学习武术的多是男孩,比较调皮、好动,因而我们也会组织一些好玩、活动量大的体育游戏。

  2、掌握了武术中常用的基本手法、步法及简单套路

  《五步拳》武术活动讲究的是手位与脚部的'变化,初期的练习,一举一动都不能随心所欲,因而,我们首先让学生学会了一些正确的基本动作。在本学期中我们让学生学习的手型有拳、掌、钩,步法有弓步、马步以及虚步,大部分学生能较好的掌握。除了基本的手型、步法,和踢腿动作,前踢、侧踢里合腿、单拍脚。还学习了一些组合动作,如弓步冲拳、马步冲拳、弹踢冲拳等。学生在练习时不但能听从口令,而且步伐有力,但有个别学生的里合腿还掌握的不是很好。

  在掌握好基本步法手法的基础上进行套路学习,学生对五步拳的掌握还是相当不错,他们不但能顺利打完套路还能记住每个动作的名称,但也有极个别学生还未完全掌握。

  3、不足之处

  由于本学期是第一次开展武术兴趣小组,在组织学习中存在很多的欠缺与不足。首先学生也是初次接触武术,带起来比较吃力;其次自己是个新手欠缺经验;最重要的是在带武术的同时自己又带了另外的跳绳训练队,时间上有冲突,分身无术,顾此失彼,效果不是很好。不过值得欣慰的是跳绳队在区比赛中获得团体亚军。

  4、改进

  经过一学期的努力,虽然有得有缺,不过都是一个学习的过程,积累经验的过程。我会在这过程中不断的继续学习、专研、积累经验,为以后的教学打下基础。在以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。我会把继续提高学生的素质放在首位,为培养学生的体育活动能力提供更好的园地。

  以上是我对本学期的武术教学总结,通过这一学期有系统、有计划的训练,孩子们可以说受益匪浅,不但锻炼了孩子们的身体,而且更培养了孩子们不怕苦、会坚持的韧性。

兴趣小组工作的总结范文3

  我校田径兴趣小组,共有24人,来自四、五、六年级,现将本学期的小组活动情况作以下小结:

  一、辅导内容

  这学期以四、五、六年级体育课上的体育优秀生组建了田径兴趣小组,在平时的训练中,着重训练了柔韧性、协调性、速度、耐力等身体素质的练习,提高学生的运动能力,为以后的专项训练作准备。

  二、出勤情况:

  每周二、三、四、五下午第三节课都安排了训练内容,学生都能按时出勤。

  三、管理情况:

  由于队员基础不同,为了取得更好的管理效果,我安排了四、五、六各一名同学作为田径队的正副队长,协助教师负责当天的训练,我还重视发挥骨干的作用,积极创造机会让学生展示自我,给其他新同学做模范。在集体练习中,我也常常参与各项练习中,用自己的行动感染学生学习的热情。在分组练习中,我巡回指导,队长配合,尽力为提高每一个学生的身体素质。

  四、学习成效

  通过一个学期的兴趣辅导,同学们的`身体素质有一定的提高,已涌现一部分积极分子,但部分学生经受不住肌肉酸痛等身体反应,坚持不下来。

  五、存在的问题及下学期打算

  目前田径队还存在着一些问题:学生的思想境界不高,怕苦,有退缩心理,另外得不到相关教师的支持,所以下学期要进一步做好学生的思想工作,同时在训练时间上适当调整和争取各方面的支持。我自己则要设计好学期训练计划,端正思想,以身作则,做到训练系统化,长期化,尽早定好每个队员的专项,进一步加强身体素质练习和专项训练,努力提高专项水平。

兴趣小组工作的总结范文4

  在美术作品创作指导顺利结束的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。以展现中小学生热爱祖国、欢乐校园、天天向上的精神风貌,努力学习、敢于创新的风采才华,进一步弘扬中华民族优秀文化,开创具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。职此学期末之际,我从四方面总结了本学期兴趣小组工作:

  一、踏实的执行学期初制定的学习计划

  在兴趣小组成立之初,在学生中选拔几位有一定绘画才能的学生,让各年级的'学生从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

  在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使低年级的学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

  二、采用多样的教学方法

  在本学期的活动中,我引入了想象绘画、装饰图案设计及粘贴画比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

  同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

  三、设立长足的奋斗目标

  有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。

  众所周知,良好的美术教育能够陶冶学生的情操、提高学生的审美情趣和能力、培养学生的创新精神,促进学生个性的全面发展。因此在今后的美术兴趣小组活动,我将以课程改革和创建我校办学特色为契机,深化美术课题研究,在以美辅德、启智、健体、促劳中提高学生综合素质,促进教师专业发展,促进学校的特色建设,开发美术活动课程,努力打造学校教育特色。

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