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舞蹈教师履职个人工作总结范文集锦
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的舞蹈教师履职个人工作总结范文集锦，欢迎大家分享。
舞蹈教师履职个人工作总结范文集锦1
与其他老师相比，舞蹈老师具有自身特点：不断充电，更新教育观念，学习新型的动作趋势，与时俱进的排练符合当前形式的舞蹈作品。要有开拓创新的意识，将舞蹈创作多元化，多边化，多形式化，要主动与相关专业联合，在老师自身的艺术素养上以及对艺术的敏感度上，要提高自身的业务水平。
一、老师自身素养的提高应包括以下几个方面：
1、造就崇高的师德和职业责任感。
2、精通自己所教的学科，驾驭渊博的学问。
3、要学习教育理论，提高科学探究实力。
4、造就缔造型思维和缔造力。
二、舞蹈老师在创作中应幸免两个弊端：
1、在舞蹈创作中主题的表达是编导者完整构思的再现。
创作者要表达的主题，通过舞蹈语汇表达不清晰，想要表达的内容太多、太碎。编导者在舞蹈创作中要留意从童心、童律、童情、童趣上来把握创作思路；舞蹈主题选材中要留意有教育性，这是儿童舞蹈中最为重要的特点之一。舞蹈的整体设计要具有梦想性；主题动作的选择上要有模拟性；舞蹈到达的情感必需是单纯性；在舞蹈情节的设计上要有儿童喜爱的嬉戏性特点。
一个儿童舞蹈应当具有内容美、构思美、舞蹈美、形象美、动作美、画面美的特点。从学院刚毕业的编导者，往往是将学校里学的成人素材原封不动放在舞蹈中，呈现在舞台上的事实上是素材的积累。而有些编导虽然有了一些学校生活根底，但编导技法水平以及动作设计，不能充分表达舞蹈的内涵和主题，道具运用的不奇妙，服装设计的与主题和时代不符。
2、舞蹈是舞蹈创作的灵魂。
编导者要表现的主题与舞蹈舞蹈不符，与参与表演人员的年龄特点不符。在当前的儿童舞蹈中，舞蹈的问题比拟突出，众所周知一个好的舞蹈舞蹈，应当是为主题特定创作的，舞蹈与舞蹈存在着共同点。首先是节奏，这是它们结合的.根底。舞蹈和舞蹈都有节奏，舞蹈更须要舞蹈来激发强化节奏感。离开舞蹈，舞蹈难以充分表达感情。舞蹈原来就有干脆渗入人心的特点，观赏者时时把舞蹈表现的感情当作自己内心的感情来体验。舞蹈创作要参照舞蹈来进展。由于舞蹈与
舞蹈有着共同的节奏、韵律和情感内容，而且是同步展示的，两者必需高度的协调相同。舞蹈舞蹈的采纳有两条途径：一是利用现成的舞蹈，一是为既定舞蹈的主题和情节创作的舞蹈。遵照舞蹈编舞这是舞蹈编导的普遍做法。当然，舞蹈并非是听从舞蹈。首先，舞蹈要对舞蹈进展选择，因为不是任何舞蹈都适合于舞蹈。其次，假如专为构思中的详细舞蹈作品创作舞蹈，就要听从舞蹈编导提出的要求。另外，舞蹈编导在编舞过程中还可以对舞蹈提出要求。由于种种缘由，编导者不能为所欲为地去制作舞蹈，只能在必须的范围内，选择、剪接、复制成品舞蹈，为自己的舞蹈效劳。而一个好的舞蹈舞蹈应当是衬托气氛，渲染主题的，同时也是向观众传达主题的途径，更是舞蹈的灵魂与精神。
三、舞蹈老师教学实力的提高，是舞蹈老师的当务之急：
1、老师在舞蹈教学以及创作中要具有视察实力、分析实力、判定实力、科研实力、组织实力、处理社会信息的实力，以及交际实力。也就是说校外舞蹈老师的综合实力要高于校内老师，这是校外教育的特点所确定的。
从事少儿舞蹈多年的老编导们，嘴里常说这样一句话：在校外的舞蹈教师们，各个都是万金油似的人物。团长的组织筹划领导工作、学员的招生培训工作、专职舞蹈编导的创作工作、舞蹈谱曲以及制作剪辑合成工作、服装设计剪裁以及选料定样工作、化装梳头以及用车就餐工作等等，缺了哪一样也不行。
作为新世纪的校外人，二十一世纪的少儿舞蹈工作者，不能
仅仅停留在上述的根底工作上，应当与时俱进，依据当前的形势不断充电。要做到四化一效劳经常化的深化基层；信息化的了解状况；系统化的总结问题；科学化的解决困难，充分发挥校外有效职能，为学校、为社会、为学生、为家长效劳。
2、在业务素养和教学实力不断提高的同时，要特殊留意提高师德素养和老师个人的形象魅力。
我们是每天和人打交道的人，我们的工作从某种意义上来说也是窗口行业。我们面对的是望子成龙的家长，求知假设渴的孩子，我们的一言一行，一举一动，主导思想，个人魅力都会干脆影响老师的整体形象。师德素养的提高不是外在的收敛和效仿，学习科学学问，提高理论水平，感悟人生才是提高师德素养的途径。
舞蹈教师履职个人工作总结范文集锦2
岁月匆忙，转瞬一年过去了，一年的工作已圆满完毕。在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面有所提高。在此我对本学年的教学工作做出以下述职报告：
一、思想方面：
学高为师，身正为范，老师职业要成个人永久职业，人必需恒久保持学高这一范畴，逆水行舟不进则退，再学习终身教育就成
了它的注解。一年来，我始终如一酷爱教育事业，关怀酷爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难，遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟。这一年来，我谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。
二、教学方面：
本学年我担当舞蹈表演501的舞蹈教学工作，在教学工作中，为了上好本门课程，我做好教学工作打算，备好每一节课，关注全体学生，注意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，使学生产生开心的心境，缔造良好的'课堂气氛。
在教学中注意教学方法上的直观性和参加性，狠抓根底动作的练习，使学生形成正确的动作姿态，为今后的学习打下良好的根底。认谨慎真地上好每一节课，完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅各类舞蹈专业书籍，驾驭先进的教育教学理念，努力将所学运用到本职工作中。
同时我还负责舞蹈队的排练工作和教研室的工作，这些工作虽然很繁琐，但是我还是踊跃努力，一丝不苟的组织我们舞蹈教研室的全部老师，利用课余时间协助学生找舞蹈资料，分析作品，辅导学生进展排练工作。
同时在今年省舞蹈技能竞赛中踊跃协作系部领导，在舞蹈教
研室全部教师的共同努力下，我们的创作作品《酒韵》和群舞《空巢的孩子》分别荣获二等奖和三等奖的好成果。
今后在教学工作中我会更加不断，刻苦钻研教材，谨慎踏实的完成好本职工作，缔造出更多更好的业绩。
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