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高二班主任个人工作计划

时间:2024-01-09 06:54:59 工作计划 我要投稿

高二班主任个人工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的高二班主任个人工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高二班主任个人工作计划

高二班主任个人工作计划1

  一、指导思想

  坚持以德育为主,以学生发展为目标,以学生为导向,努力提高班级德育水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。培养团结、严谨学习、现实创新的课堂作风,打造优秀的课堂。

  二、班情分析

  从上学期的各个方面来看,我们班的63名学生一般都很好。班级风格积极健康,学生团结向上,班级干部工作能力提高。大多数学生逐渐养成了良好的学习习惯,但仍有少数学生自我控制能力差,学习效率低。因此,我的工作重点是:把它放在优秀学生的顶端,确保所有学生的平均成绩。面对上学期有问题的学生,本学期要做更多的思想工作,确保学生能够以积极的态度学习,为高中三年级打下良好的基础。大胆放手,让学生尽力而为,做好组织指导,最大限度地打造团结、积极、先进、和谐的班级集体。

  三、教育理念

  1.加强班级的日常管理。努力明确班级管理目标,建立管理目标,向学生宣传,使班级管理目标明确;加强学生的守法意识。利用班会、黑板报、谈话等形式加强宣传,使学生养成良好习惯,建设文明班。

  2、深化道德教育。加强对学生的基础文明培训,提高学生遵守公民基本道德的意识,提高公民意识、社会责任感和集体意识,努力提高思想道德素质。

  3、重视法律安全教育。课堂会议时间对学生进行法律教育和安全教育,不断提高学生的守法意识,提高学生的.守法意识,防止恶劣事件的发生。及时做好学生的心理咨询工作,防止紧急情况。新课程标准第一网络

  4.做好班级的日常工作。各项日常工作规范化、制度化,管理人员、责任人和实施人员落实到位,使每个学生都能做到自己的工作,履行自己的职责,奖惩分明。工作重点培养学生的文明行为、创新精神和实践能力,

  5.培养干部。严格要求班干部,树立班干部的威望,顺利开展工作,提高责任感和荣誉感;帮助班干部改进工作方法,提高班级工作能力,增加自主工作权利范围,提供发挥才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作得失,加强合作,提高班级工作效率;关心班干部,鼓励他们勇敢管理。

高二班主任个人工作计划2

  今年我继续接任高二级的班主任工作。为了使他们能够在中学的时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导学生认识自己提高自己。在上一年的班主任工作中,我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

  同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科老师的德育伙伴,针对本班情况,现将工作计划如下:

  一、班级基本情况

  本班为理科班,共有48名学生,其中有男生33,女生15人。这学期经过优胜劣汰,平行班有1人新进我班,学生总体情况较优秀,人数趋于稳定。

  二、具体工作内容及措施

  1、这学期三件大事

  艺术节、运动会和庆祝建国xx周年,组织学生积极参与,进一步培养学生各方面能力。

  同时培养学生的集体荣誉感,提倡多为班级出力。利用各项集体活动增进同学之间的团结和友谊,在班级中形成良好的氛围。

  2、加强班级常规管理

  经常总结一段时间的学习和生活情况,及时批评和表扬,并提出改进方向和新的奋斗目标。

  发挥班团干部的作用,管理好班上的大小各种事务,并掌握好班上的发展动态。恰当的时候作适度放手,锻炼学生自主能力。

  培养学生严抓纪律、卫生、常规等,营造整洁、清新、高雅的学习环境。

  本期重点是全面达到自主管理的要求,班级学科全优。

  3、协调科任老师

  加强与其他任课老师的'联系,及时了解班上学生的情况,促进交流,协同做好学生工作。发挥相关老师集体的力量,加强对学生的学法指导,使学生学会在协调发展的同时突出自己的优势科目,培养自己的兴趣。

  4、学校教育与家庭教育相结合

  及时与家长沟通学生在校各方面的表现,使家长对孩子在校情况做到心中有数。对出现问题苗头的同学,请家长协助鼓励或帮助,做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  本学期班级基本稳定,对每个学生都已了解,针对每个学生不同特点和个性进行教学和心理辅导,高二阶段在各科进一步打好基础上,帮助学生以良好心态迎接高三。

高二班主任个人工作计划3

  本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。抓好学习风气建设这个中心决不动摇。学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急。针对以上问题,提出下面计划。

  (一)稳定家长,团结同学,统一思想。

  (二)定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情

  权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的'事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

  (三)沟通科任,建立互信,团队协作。

  及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

  班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。

  协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

  (四)抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

  对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。

  在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级博客进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

高二班主任个人工作计划4

  本学期我班共50人,其中男生20人,女生30人,为了让学生养成良好学习和行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。

  一、 抓好学习风气建设

  学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,

  (一)调动家长,统一思想。

  定期会晤家长,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有想法要沟通,有问题要理解。统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

  (二) 沟通科任,建立互信,团队协作。

  及时与任课教师沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上五十名的学生,为了做到这一点,首先利用好课代表,让他们成为任课教师和学生之间的沟通桥梁,让课代表多请示,多汇报。

  班主任要注意树立任课教师的'威信,利用各种机会表扬任课教师,只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请任课教师参加,利用活动建立互信,培养感情。

  协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和任课教师了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

  (三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

  对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和美术,不能让学生找到突破口。

  对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,营造学习氛围。

  二、搞好常规工作

  这些工作的基本点主要包括。

  1、 出勤 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。

  2、 眼操 做到人人认真,不敷衍。

  3、 间操 集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。

  4、 班会和团会

  结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

  三、抓好学生心理

  现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题:

  1、 学习问题

  2、 情感问题

  3、 成长问题

  4、 人际问题

  以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。

  在这个学期,我们计划利用班会,团会,进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园!

高二班主任个人工作计划5

  高二作为过渡年级,下学期的班级管理工作尤为重要。为了给班级进入高三打开一个好的局面,同时完善上学期工作中的不足之处,现计划如下:

  一、进一步加强班级常规管理

  1、完善班级管理体制,调整部分班干部人选,继续加强班干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  2、强化常规训练,继续营造和维护良好的班风。

  良好的常规是进行学习和生活的保障。因此要扎实有效地进行常规训练,如出勤常规,课堂常规,课间常规,卫生常规,劳动常规,到位常规等。

  3、加大对违规违纪的打击力度,强力维护良好的`班风。

  二(11)班作为理科平行班,不可避免存在一些不爱学习,调皮捣蛋,影响他人的学生。对这部分学生,绝对能手软,该硬的时候一定要硬,同时要尽可能做好转化工作。

  4、有效利用每周的班会课,开展一系列以调节班级气氛,激励学生斗志为主题班会活动。

  5、多方面了解学生,研究学生,做好学生的心理辅导工作。

  二、继续抓好学习这个中心工作

  1、搞好协调工作,尽力让每位科任老师进教室时心情舒畅,无心理负担。

  (1)不定时在窗外观察学生上课状态,发现问题,及时解决。

  (2)要求课代表在作用布置,早读安排,课前准备,作业统计等方面继续做好协调工作。

  (3)每两周与科任老师沟通一次,了解学生学习该科的情况。必要时,施加班主任的影响。

  2、督促学生搞好课后落实。本学期每周都要抽查部分学生的数、理、化三科的改错情况。

  3、协调科任老师搞好冶跛补差工作。

  4、重点关注层面学生。本学期要经常就层面学生的学习情况与科任老师进行沟通。

  5、加强对中间层面学生的关注力度。尽可能多培养一批中间层面学生,给后面的学生以希望,同时激励和带动全班学生。

  三、搞好稳定工作

  高二是学生两极分化最快的时期。对学习不抱希望的学生过多,对班级稳定不利,也不利用班风、学风的建设。本学期在后进生的管理方面,要打击一批,孤立一批,团结一批,稳定一批,尽最大努力维护好班级的稳定工作。

高二班主任个人工作计划6

  一、班级情况:

  高二(012)班是两个物理B班之一。学生总数44人,其中女生11人,具有典型物理班的特点。学生思维敏捷,精力充沛,学习动力强,精神状态优秀。从整体成绩来看,有的男同学重理轻文,文科成绩不理想,是下一步的重点之一。

  本学期的主要工作如下:

  加强干部队伍建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  班干部是班主任的得力助手,是班级的支柱,是班主任与学生沟通关系的重要环节,可见班干部在班级管理中的重要性。因此,加强干部队伍建设是建设良好班级、形成良好学风的关键。

  做好学生德育工作,以疏导为主线。

  ①继续加强爱国主义教育。

  ②注重培养文明习惯的教育。

  ③加强公民道德教育。

  ④加强学生心理健康教育和青春期教育。

  ⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常和学生交谈,了解他们的烦恼,尽快发现问题,处理萌芽状态,做好稳定的工作。

  3.加强常规训练,为班级营造良好的班风。

  良好的常规是正常学习和生活的保证。因此,有必要进行扎实有效的常规培训。培训内容包括新规则和行规要求的常规,以及出勤、课堂、课间、卫生、劳动等。

  ①、把握班级纪律,营造良好的学习氛围。

  ②、做好考勤工作。让纪委专门负责点名,每周汇报一次,送政教处存底。分别对待一些经常迟到的学生,做好转化工作。

  ③、卫生工作由专人负责,并承包。谁值班谁负责。

  ④、做好课堂外的秩序工作。坚决禁止上课睡觉、下课打架、师生共同管理,坚决杜绝故意损坏公共财产、违法犯罪的不良行为。

  树型,培养良好的`学习氛围。

  作为高二新生,形成良好的学习氛围尤为重要,这就要求学生明确学习目的,端正学习态度,增强积极学习意识。本班具体措施如下:

  ①、召开班级经验交流会

  在课堂上相互交流学习方法。本学期,我们班将交流学习方法,让一些在学习中表现出色的学生谈论自己的感受和介绍方法,以推动其他学生。

  ②、继续树立典型

  对考试有进步的学生给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,发挥先锋模范作用。本学期将选拔一批积极学生和三名优秀学生,利用宣传板进行宣传,营造良好的氛围。

  加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

  经常联系家长,会及时交换学生的相关信息,家长会对孩子有更多的了解,老师很容易让家长积极参与学生的教育和管理。支持课堂管理。

  ①、建立家校联系簿,经常和家长商量。

  ②、定期召开家长会,邀请家长上学,认真听取家长有意义的建议,做好学生的思想工作,立足学校,为学校服务。

高二班主任个人工作计划7

  一、班级情况:

  高二(012)班是两个物理B班之一。学生总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。

  二、本学期主要工作如下:

  1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的`建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

  2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

  ①继续加强爱国主义教育。

  ②狠抓文明习惯养成教育。

  ③加强公民道德教育。

  ④加强学生心理健康教育和青春期教育。

  ⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

  3、强化常规训练,为班级营造良好班风。

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

  ①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

  ②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

  ③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

  ④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

  4、树典型,培养优良学习风气。

  作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

  ①、召开班级经验交流会

  在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  ②、继续树立典型

  对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

  5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

  ①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

  ②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

高二班主任个人工作计划8

  一、指导思想

  坚持以德育工作为首,以学生的发展为目标,以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。培养“团结向上、严谨求学、求实创新”的班风,创建优秀班级。

  二、班情分析

  从上学期各方面看,我班63位学生总体不错,本班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低。故我的工作重心是:放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生能以积极向上的.态度学习,为高三打好良好的基础。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度地营造一个“团结,积极,先进,和谐”的班集体。

  三、教育设想

  1、加强班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的遵纪守法观念意识。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加大宣传力度,让学生培养学生良好的习惯,建成文明班级。

  2、深化道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。

  3、重视法制安全教育。班会时间对学生进行法制教育、安全教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性的事件发生。及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

  4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养

  5、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。

高二班主任个人工作计划9

  一、指导思想

  在学校的领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,养成文明的生活习惯,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

  二、班级情况

  本班为传媒班,总人数35人,其中男生13人,女生22人。本班学生在艺术方面有各自的独特之处,但在文化课方面还是不够重视,很多学生存在这样的观念:一、轻视文化课,重专业。只要专业课学好了,拿到了艺考的通知书,再去主攻文化。二、学生的心里素质还是很差,自己不够自信。三、还没有形成班级团队意识,班级集体荣誉感差。基于以上问题特制定如下安排:

  三、班风、学风建设

  1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三,在第一周,配合学校的校风校纪检查,对学生的仪容仪表进行检查,尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级的凝聚力。

  2、认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次班会课的质量。

  3、开学阶段,利用多种渠道选好班干部,对班干部进行职责分工与培训,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值。高二下班主任工作计划4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。

  5、关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

  6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。

  7、多与家长沟通。充分利用家校通,与家长进行沟通和联系。定期召开家长会,向家长汇报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立安全意识,遇到特殊情况能及时与家长联系。

  四、班级“三步走”实验性计划

  为了克服班级所存在一些的问题(上文班级介绍中有提到),实验性地实施“三步走”战略计划:

  (一)、克服心理障碍,建立自信

  由于班级特殊的因素,本班有很多学生在自身的才艺方面存在心理上的不自信,在节目表演和主持的过程中有怯场的表现。要求班级学生每天利用14:20—14:30和18:20—18:30的十分钟(除周一晚修前、周五下午课前)进行节目表演(内容积极向上、学生本人觉得最擅长的)。

  (二)、增强文化艺术内涵,提高个人修养

  班级的特殊性,要求学生在学习传媒专业的过程中一定要勤练内功,不断在文化上丰富自我,多读书、多看、多观察,并且能够以文字或者表演的`形式将所学到的东西充分的表现出来。在不断的实践过程中,增加自己在传媒方面的经验上积累,也为2013年艺术高考做充分的准备。

  (三)、培养团队合作意识,磨合同学关系,建立和谐文明班级从上学期总结的经验看,总体而言,在这个班级,学生缺乏一种班级荣誉感。而且他们合作和配合意识较差,都是各自为证。同时想法又太多,这样导致很多专业上的动作很难统一,班级也是同样的情况。因此,这一学期重要的工作之一让他们知道班级荣誉是一个班级的灵魂。加强他们在专业上的合作和磨合,以及在学习上开展优等生带后进生,在生活卫生方面,采取互帮互助,责任共同承担的措施。

高二班主任个人工作计划10

  本学期我接手高二(7)班的班级管理工作。该班是新组成的理科普通班,共有学生50名学生,女生17人,男生33人。

  从入学的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有朝气,有活力,是一个基础很好的集体。

  目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;对学生情况了解不够,急需班团干部。

  为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

  一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

  二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

  三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

  四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的'个性化发展。

  具体设想如下:

  第一、思想行为规范管理方面:

  1、组织好强有力的班委会,授权班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约及有关班规。

  2、要求学生牢记是常行为规范:穿戴校服要整齐,准时到校不早退,病假事假及时请,升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,自修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

  4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服务意识”、“进取意识”。

  5、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

  第二、树立良好班风方面。

  1、利用班会课开展榜样教育。

  设想1:学习上届高考优秀学生事迹;

  设想2:本班优秀学生学习方法交流;.

  设想3:我心目中喜欢的男同学(女同学)

  2、“名人知多少”读书活动;

  3、建立班级书架(因为无班费,准备发动学生自愿捐书,安排专人管理。)4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

  第三、配合学校年级德育工作方面。

  1、带领学生认真学习我校各项规章制度,加强对学生的养成教育。

  2、指导学生按学校要求开展主题班会。

  3、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。

  4、黑板报出刊。

  5、配合学校艺术节。

  6、本班仪容、仪表大检查。

  7、两次大考动员(期中、期末)。

  第四、本班特长生培养工作方面。

  1、发现培养3+X类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。

  2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。

  第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

  1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

  2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

  3、定期做好学习阶段性效果分析。

高二班主任个人工作计划11

  新的学期,新的开始,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化为这学期的工作动力。

  一:师德

  热爱教育工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

  二:数学教学

  (1)学生方面

  学情分析:高二一班学生两极分化严重,采取教学分层,课下进行培优补差。学生自觉性差,因此在教学中需时时提醒学生,培养其自觉性。班级存在的最大问题是学生手懒,做题少,计算能力差,作业不按时完成。高二下学期,理科数学是比必修有难度,在以后的教学中,注重基础,同时提高学生的思维能力。严格要求学生,严师出高徒。争取学生每节课都有收获,每节课都能掌握。

  教学措施:

  1、激发学生的学习兴趣。由数学活动、合理的要求、故事、师生谈话等途径树立学生的学习信心,提高学习兴趣,在主观作用下上升和进步。

  2、平时注重基础,抓住典型例题的分析,讲清解题的关键和基本方法,要求学生多刷题,考前加强复习检查工作。

  (2)自身方面

  1、多听课、多交流

  一个人的能力是有限的,尤其是青年教师,更需要不断的.听课和评课。

  2、多做题、多请教

  作为高二理科班的数学青年教师,自己必须多做题,积极向老教师请教。

  3、多面批作业、多与学生交流

  “从学生中来,到学生中去。”以后我会根据课程内容和课程进度,多面批作业,深入了解学生做题的习惯,分析出现问题的原因,更有针对性地帮助学生进步。

  4、多反思

  关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。及时把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读、勤做,勤思,勤写,撰写教育随笔或读书笔记发表在博客上。

  三:班主任工作

  基本情况:成绩两极分化严重,纪律性较差,还存在目的性不明确的学生。

  重要任务:

  1、第一次当班主任,抓自身形象,建立威信,做到为人师表。

  2、安全工作第一位。

  3、建立班级制度。加强纪律约束,尤其是早读、自习课的管理,保证提供一个安静舒适的学习环境。吸收优秀学生组建一个敢负责、有威严、善沟通的班级管理队伍。多巡班、听课,了解和掌握学生的思想、品德、学习、生活和身体情况。

  4、培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部。班干是班级的骨干,是班主任的得力助手。

  5、加强宿舍管理,一屋不扫何以扫天下。

  6、强化课代表的智能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

  7、开展活动,丰富学生生活。

  四:社团工作

  坚持每周三组织多样化的《记忆宫殿》社团活动。注重把记忆术运用到高中学科当中。每天布置20分钟的作业,抽时间检查。

  五:办公室工作

  不抱怨,按时完成办公室任务。多方面的锻炼自己,趁着年轻,多奋斗。幸福是奋斗出来的。

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