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权益部述职报告

时间：2023-12-20 08:31:16 述职报告我要投稿

2009年度权益部岗位述职报告推荐度：
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权益部述职报告

　　随着社会一步步向前发展，报告与我们愈发关系密切，报告成为了一种新兴产业。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编整理的权益部述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

权益部述职报告

权益部述职报告1

　　自20xx年xx月xx日我担任x镇x小学校长开始，我就把自己定位为一个服务者：为学生的身心健康服务，为教师的专业成长服务，为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。

　　一、严格要求自己，做好师生表率

　　1、规范自己言行

　　我知道社会对教师的要求很高，所以在任何公共场合，我始终牢记自己是一名教师，是一名校长，时时提醒自己：与自己身份不符的话不说，与自己身份不符的事不做，处处严格要求自己，规范自己的一言一行，不跟教师这个称号抹黑。

　　2、严守工作纪律

　　几乎每天上班我都是第一个到校，到校后督促学生搞清洁，排查安全隐患，迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校，检查教室门窗及学校大门的关闭情况后再最后离开。严格遵守学校的工作纪律，除家里有特别的事外，从不轻易请假。

　　3、认真践行社会主义核心价值观

　　通过“图说社会主义核心价值观”进校园、进班级、进课堂，使教师们认识到：我们是人民教师，我们的工作就是为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子。我们是人民教师，必须坚守自己的岗位与职责，教书育人，爱岗敬业是我们的天职。

　　二、利用互联网，集中群众智慧，汇聚正能量

　　我总是紧跟时代的步伐，不断学习新知识，掌握新技能，争取与年轻教师，特别是学生不产生或少产生代沟，根椐形式的发展，我校教师从以前在电脑上建立QQ群，变为现在在手机上建立微信群，我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家分享，我在群里，争取每天发一句、几句激励教师正确对待工作，正确对待生活，正确对待娱乐的话，很多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享，集中了群众智慧，汇聚了正能量，引导教师树立正确的职业观、家庭观，价值观。激发教师对工作、对生活激情，对家庭、对亲人的热爱，提升了教师对学校、对同事、对学生的关心。形成了学校和谐、健康、积极向上的良好氛围。

　　三、抓好教师队伍建设，为学校发展凝聚人心

　　一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。

　　首先严格执行规章制度，为老师们的工作营造公平的环境。我们在执行中把握最基本的原则，不厚此薄彼，不忽紧忽松，标准一样，尺度一致，让得到奖励的老师心安理得，让受到罚的老师心服口服。

　　其次是加大表彰宣传力度，让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公平的原则实施。这使优秀教师珍惜来之不易的荣誉，在教学工作中更加敬业，在提升质量上更加用心，在班级管理上更加细致，成为全校教师学习的楷模。

　　再次是畅通交流谈心渠道，时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。在信任中沟通思想，在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉，把良好的建议向学校贡献，不仅增进了学校和老师的情感，更拉近了学校和老师心与心之间的距离，让每一位老师都觉得自己是学校的主人。

　　然后是加大学习培训力度，提升教师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会，在平时的学习中，我尽量多找资料与教师们进行分享，让教师们学习更新的做人做事理念。通过这些活动，提升了老师们的综合素养，也为老师们的教育活动增添了自信，让老师们感受到了教书的快乐，职业的幸福。

　　四、抓好教学管理，为学生的终身发展奠定基础

　　1、开展习惯养成教育，让好习惯陪伴学生一生

　　小学生年龄跨度大，每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求，让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低，主要是最基本的`日常生活习惯和最起码的学习习惯以及礼仪习惯，让学生逐步融入学校，融入集体，感受学校生活的快乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成，更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练，让学生逐步养成各种良好习惯，并能伴随自己的一生。

　　2、加强教育教学管理，让优分数成就学生

　　常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教导处都会对检查结果进行总结通报，和教师面对面的总结成绩、指出问题，并督促整改。

　　终极目标管理动态化。期中期末考试后，我们都会及时召开教学质量分析会，进行详尽的分析，找出存在的问题，提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析，并动态管理质量结果，有进步的予以奖励，有退步的予以警醒。通过全校师生的共同努力，目前我们的教育教学质量正在稳步上升。我们坚信，只要我们持之以恒的去奋斗，一定会用优异的分数来成就学生的一生。

　　虽然今天以前，做了一些工作，但距上级的要求还有一定的距离，在以后的工作中，我会更加尽职尽责，争取把各项工作做好。我们将在县教育局和镇中心校的正确领导和全力支持下，进一步提高管理水平、提升师生素质、提高教育教学质量，创特色，求突破，努力开创学校各项工作新局面。

权益部述职报告2

　　一、个人总结

　　时光荏苒，又到了一个学期末，自己加入爱心助学导航站的情景历历在目，好像都是昨天发生的一样。怀揣着满腔的激情走过了大一，角色从昨天的干事变成了今日的部长。在这个转变过程中，自己有成长，有收获，更多的，则是加深了对组织的感情。

　　回顾这一个学期，我对自己有如下总结：

　　荣升为一部之长，面临着一张张新的面孔，起初感到有些茫从，有些不知所措。从被领导的角色转变成为领导的角色，感到新鲜的同时，又把它当做一个挑战。经过一个月的适应，通过自己带头与大一干事共同完成工作的过程，逐渐摸索到了如何带领部员经营好权益维护部。

　　这段时间，发现的自我不足之处有：

　　1、对组织投入的时间和精力有所减少，没能给部员树立一个优秀积极的榜样，带领大一干事完成工作的过程中减少了自己的工作量，工作积极性不如从前。

　　2、领导能力欠佳，亟待提高。虽然与大一干事公事这一个学期，彼此有了较好的了解，但是没有充分发挥“部长”这一职能，自我认为可以通过学习一些有效的领导艺术使部门更好地运转。

　　学到的东西有：

　　1、与人沟通的能力得到了提高，通过与自己的部员相处，把自己被领导时感受到的家文化传承给这一届部员，增进了部门内部的友谊。

　　2、加深了合作意识。在协调大家共同完成工作的同时，深刻体会到了合作的重要性，因此也督促自己在生活中学习中与他人合作。

　　3、协调能力得到了提升，通过管理工作，提升了统筹全局的意识，同时也学会了从不同角度不同方面来寻求更加可行有效的工作方法。总之，个人在完成工作、领导部员等过程中认识到了自己的不足，有了完善自我的方向，同时也收获了许多内在的东西。

　　二、部门建设

　　1、权益维护部制度管理与完善

　　权益维护部制定了以下条例与制度：

　　（一）《权益维护部纪律细则》

　　用来规范自己部员的工作态度及办事作风

　　（二）《爱心助学导航站查班条例》

　　据之进行查班工作，有效维持值班工作的正常运行

　　（三）《爱心助学导航站部门评优制度》

　　为了更好的促进爱心助学导航站工作的顺利展开，调动内部成员的'工作积极性，提高成员的整体素质，保持导航站的优良作风，特此制定。

　　（四）《爱心助学导航站请假制度》

　　用来规范导航站成员的请假事宜，特此制定。

　　（其中1,2两例实在上届旧版基础上进行了修正，3,4两例于本学期制定并实施）

　　2、部门管理工作

　　（一）小组化

　　本学期我对大一干事采取了分组管理的方法。前期通过对各位大一新部员的了解之后，选取了几位工作积极、认真负责的干事作为小组长，分配工作时以小组为单位，这样有效提高了工作效率。

　　（二）周会议

　　每周召开一次部员会议，强调工作作风，及时发现查班前阶段过程中遇到的问题，并与部长级会议中提出，共同讨论，得出有效解决方案。

　　（三）月末会议

　　每月月底召开一次总结会议，统计该月查班情况并制定查班情况公示表进行公示。

　　（四）团对交流

　　通过多种途径让部员相互了解，增进友谊，从而提升部门的凝聚力，促进部门工作的高效完成。

　　3、制度实施

　　（一）条例实施

　　部门内部工作严格按照《权益维护部纪律细则》《爱心助学导航站查班条例》进行。查班过程公正、公开，并于《查班本》上如实记录。

　　（二）《请假制度》

　　《请假制度》的制订有效监督了值班工作，通过每月统计值班情况，实事求是地排除了请假人员，筛选迟到、缺勤人员。

　　（三）《评优制度》

权益部述职报告3

　　一、个人总结

　　回顾这一个学期，我对自己有如下总结：

　　这段时间，发现的自我不足之处有：

　　1、对组织投入的时间和精力有所减少，没能给部员树立一个优秀积极的'榜样，带领大一干事完成工作的过程中减少了自己的工作量，工作积极性不如从前。

　　学到的东西有：

　　1、与人沟通的能力得到了提高

　　通过与自己的部员相处，把自己被领导时感受到的家文化传承给这一届部员，增进了部门内部的友谊。

　　2、加深了合作意识。在协调大家共同完成工作的同时，深刻体会到了合作的重要性，因此也督促自己在生活中学习中与他人合作。

　　二、部门建设

　　1、权益维护部制度管理与完善

　　权益维护部制定了以下条例与制度：

　　（一）《权益维护部纪律细则》

　　用来规范自己部员的工作态度及办事作风

　　（二）《爱心助学导航站查班条例》

　　据之进行查班工作，有效维持值班工作的正常运行

　　（三）《爱心助学导航站部门评优制度》

　　为了更好的促进爱心助学导航站工作的顺利展开，调动内部成员的工作积极性，提高成员的整体素质，保持导航站的优良作风，特此制定。

　　（四）《爱心助学导航站请假制度》

　　用来规范导航站成员的请假事宜，特此制定。

　　（其中1，2两例实在上届旧版基础上进行了修正，3，4两例于本学期制定并实施）

　　2、部门管理工作

　　（一）小组化

　　（二）周会议

　　每周召开一次部员会议，强调工作作风，及时发现查班前阶段过程中遇到的问题，并与部长级会议中提出，共同讨论，得出有效解决方案。

　　（三）月末会议

　　每月月底召开一次总结会议，统计该月查班情况并制定查班情况公示表进行公示。

　　（四）团对交流

　　通过多种途径让部员相互了解，增进友谊，从而提升部门的凝聚力，促进部门工作的高效完成。

　　3、制度实施

　　（一）条例实施

　　部门内部工作严格按照《权益维护部纪律细则》《爱心助学导航站查班条例》进行。查班过程公正、公开，并于《查班本》上如实记录。

　　（二）《请假制度》

　　《请假制度》的制订有效监督了值班工作，通过每月统计值班情况，实事求是地排除了请假人员，筛选迟到、缺勤人员。

　　（三）《评优制度》

权益部述职报告4

　　回顾一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将x小学20xx年一年来的工作从以下几个方面进行述职汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。

　　一、以“三公”为原则，创建一个好班子

　　“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。

　　二、以“服务”为根本，树立学校班子形象

　　1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。今年xx月xx日，我们自筹x元对我镇x名优秀女教师进行表彰;x月份又从工会经费中拿出x元，成功举办了全镇教师运动会;x月x日，我们又争取镇政府教育成果奖x余元，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

　　2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。

　　三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益

　　1、强化教学能力，优化课堂教学

　　我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机x台，其中微机室x台，教室x台，教师用x台。我们以中心小学为龙头，利用先进的.网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作，我镇中心小学x和x两位老师在x市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

　　2、加强教师队伍建设

　　我们通过多种举措，规范教师行为。20xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训，提高教师素质，提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平，通过认真选题、科学论证，申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出x元资金，支持教师参加各类培训，并组织开展镇级课题分析研讨会x次，教师教研能力和水平明显提高。

　　3、开拓活动载体，丰富校园生活

　　在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和文艺汇演，这些活动提高了同学们的学习兴趣，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

　　四、以安全为保障，营造平安校园

　　“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上，我们着重做了以下几方面工作。

　　1、加强检查，发现隐患及时整改如x、x、x小学的厕所，x小学的天棚，都是检查时发现存在隐患，当场提出进行整改。

　　2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外，都买了消毒液，利用放学后的时间进行消毒、通风，保障师生人身安全。

　　3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育，同时在学校的监督下，由学生家长与送子车车主签订安全协议。

　　4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液，同进为中心小学安装了变压器防护栏，设置警示标志，同时维修了4所村小学的厕所。

　　五、强化协作监督，共创和谐教育

　　回顾一年的工作，我们感到欣慰：在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中，我校位居前列。虽然取得了一定的成绩，但离我们的办学目标还有一定的距离，与兄弟学校尤其是与20xx年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中，我们将在教育局正确领导和全力支持下，提高管理水平，进一步提升师生素质，提高教育教学质量，创特色，努力开创各项工作新局面。