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体育教研组个人年终工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的体育教研组个人年终工作总结,欢迎阅读与收藏。
体育教研组个人年终工作总结1
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导关心、重视
首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《中央七号文件》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例
认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的'身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。
在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在五月我校举办学校第1届校春季田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。
四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,宋荷凤老师带篮球队,我和薛斌老师带田径队,徐霞老师带跳绳,跳毽队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合,例如:这暑期小篮球队要区小篮球比赛,我们组老师都以篮球队为主,全力支持。
总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。
体育教研组个人年终工作总结2
一、指导思想
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点
(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。
(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行
体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的'言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平
1、教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作, 认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。
4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。
5、 认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。
6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。
(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平
坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。
三、主要活动时间安排
1、十一月份 全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动
2、组建学校的足球队和田径队,并写好训练计划
3、迎奥运接力赛
4、十二月份 跳绳比赛
5、进行各年级的体育测试工作
6、写好体育工作总结
体育教研组个人年终工作总结3
在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我组的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我组特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。其次,我组在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我组在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。20xx年9月20日我组王倩同志申报的《做味游戏乐趣,在快乐中成长》荣获全国和谐德育课题研究优秀成果三等奖。
二、排舞、冬季长跑工作。
在开学初我组重点开展排舞教学,因此,我组主要是通过以下几点对排舞进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到排舞的重要性和必要性,培养学生重视跳舞、自觉跳舞、坚持跳舞、认真跳舞的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我组教师在排舞教学时的讲解,主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,使我校的排舞比赛在11月有序开展,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上我校的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的跳操,给学生起到了示范作用。在11月排舞比赛中都取得了良好的成绩,这跟我校所有教师的.共同努力是分不开的。
在12月底进行的桥西区中小学冬季长跑比赛中,我校取得良好成绩。这是教师平日积极培训和学生们积极配合的结果。在严寒的冬季,学生们不怕冷,不怕累的精神深深的感动了我们。男生4000米女生3200米,学生们都能坚持跑下来。他们不分班级,不分年级得互相加油打气,维护学校利益。在这次比赛中,李东树,徐天阳两位同学尤其值得表扬,李东树不仅取得第四名的好成绩,还在跑完后不断的帮助其他同学;徐天阳在比赛中不小心被绊倒,磕破了手臂和大腿,但他还是坚持跑完了全程,而且获得了优异的名次。这些都深深的感动着我们。
三、训练工作。
我组能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我组都是在第六节课进行训练,在训练过程中我组努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我组作了不少工作,支持了我组的训练工作。因此,我们要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。
体育教研组个人年终工作总结4
本学期我校以“健康第一”思想为指导,进一步加强学校体育工作,增强学生体质,全面贯彻实施《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》,努力提高学校体育课质量,促进学生身心的健康发展。
一、体育教学
(一)高一年级:
给每个学生建立“健身”资料卡,先统一测试收集学生的原始数据(身高、体重和各项运动技能),通过一学期或一学年的学习和锻炼再进行收集,通过数据样本对照能够及时了解学生体质健康情况。
(二)高二年级:
1、根据学校实际情况和学生身心特点,运动技能项目我们以篮球和排球为重点,让学生不但要会“看”、会“玩”还要会“评”。
2、活动课采用“合班分课”教学模式,4位高二任课教师根据自己所长和场地情况定好运动项目让学生进行自主选择,这样即能发挥教师的专业性,又能调动学生的积极性。
(三)高三年级:
1、加强体育课管理,做好各项体质健康标准的测试工作和高三体育合格证的登记工作,要充分发挥体育课的锻炼和调节身心的功能,让每个学生在体育活动当中身心得到愉悦和放松,为学生学习的“最后冲刺”打下身体的基础。
(四)课堂教学
组织全体体育老师学习讨论新的课程标准,贯彻“面向全体学生和健康第一”的教育思想,统一思想、提高认识,开设受学生欢迎的各类拓展课,让学生至少掌握1—2项运动技能,为学生的终身体育打下基础。把新的理念、新的思想渗透在教学当中,让学生能在有组织、有调控、又氛围的环境中学习活动,达到健身、健心和育人的目的,而且认真实施?学生体质健康标准?,并做好数据上报工作,本学期我组有2位老师在校教学展示周中开设了公开课。
(五)教学研究
规范教研组和备课组活动,进行主题式活动,让我校的体育工作在学校有限的教育资源中为学生发挥更大的作用。采用“走出去、请进来”的活动,加强教研组、备课组和其他兄弟学校的交流活动,组织学习新的课程标准,认真领会课改精神,本学期我组有三位老师开设拓展课展示课,并且能做到理论与实践相结合,努力提高教学质量。教师不但要研究教法,尝试新的教学模式,而且要注重学生的学法和学习的过程,强调学生学习方式的改变。体育课上充分体现学生为主,立足“动”字、重在“创”字,强调“乐学、会学”,使学生能喜欢体育课,并能养成自主锻炼、自主学习的`好习惯。在刚刚结束的黄浦区体育教师论文评选和教案评选中,施峻峰、李文耀老师分获一等奖。
二、文体工程
多年的实践使我们体会到,要搞好学校体育工作,群体活动是基础。我校积极响应“亿万学生阳光体育”活动。每天清晨,中午,傍晚,全校师生总能在操场上见到篮球队员矫健的身影,他们良好的素质,精湛的球艺,顽强拼搏的精神,为全校性的全民健身活动起到了示范,推动作用。在他们的带领下,我校班班有篮球队,每周有篮球课,本学期举办了学生篮球赛,校园的体育活动氛围相当浓厚。系列的体育竞赛和活动,吸引了广大学生的参与,使光明校园朝气蓬勃,绚丽多彩。
三、安全保障
学校体育场地、器材、设施、健康测试室和测试仪器有专职人员保管,负责安全检查与维修工作。体育老师认真备好每一堂课,不但要做到备教材,而且要备学生和场地器材,做到因材施教、因地制宜,抓好课堂常规,做好每节课的安全教育工作,认真安排好见习生,课前做好充分的准备活动和场地的安排布置工作,把不安全因素降低到最低。
体育教研组个人年终工作总结5
一、工作思路
本学期公共体育教研室工作将在公共课基础部的正确领导与支持下,以学院整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学院体育工作,努力提高全院师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学院体育工作在制度化、科学化、规范化等方面迈上新台阶,为我院体育事业,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标
1、结合体育课程标准,抓好教师培训、教研工作,努力提高本室教师业务理论水平,更新教育教学观念,拓展体育教学内容,协调保证教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。
2、加强对课程标准的理解与运用,以学生为本,改进教学方法和教学手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。
3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素质的教学工作。
4、组织开展好学校体育竞赛工作,组织好20xx年春季田径运动会、篮球赛和足球联赛等。
5、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。
6、加强教研室建设,积极开展教研活动和备课组活动,深入落实课改要求,探索创新发展我院体育特色。
三、教学教研工作
(一)提高认识,转变观念
1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育工作的规章制度落到实处。
2、加强教研、培训工作,给青年教师创造必要的学习,培训机会,以增强教学管理,教学研究的.能力。
(二)更新教育理念,加大学校体育教学改革力度。
1、以课堂教学质量为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。
2、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。
3、以备课活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。
4、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。
(三)课外体育工作
统筹安排全院课外体育活动,结合体育训练活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员、场地、内容、时间和制度的落实,为开展大型体育活动奠定良好的基础。
(四)管理工作
1、依据《学校体育工作条例》,结合本院实际认真落实《商丘职业学院体育工作条例细则》和贯彻实施《学生体质健康标准》方案,使我院体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。
2、结合学院实际情况,制订详细的学院体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。
3、各任课教师依据《体育课程标准》制订出符合实际的教学进度表,做到上课有教案,课后有小结。
4、体育教研室定期开展教科研活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。本学期拟进行教研活动6次以上,活动研讨长期开展并形成特色。
(五)体育竞赛工作
我院体育竞赛的开展已形成了大众化,小型化,多样化的特点,并坚持长期开展,本学期计划开展以下活动:
①20xx年春季田径运动会。
②学生男子篮球赛。
③学生男子足球联赛。
(六)体育训练工作
1、抓好学院男子篮球队、男子足球队的业余训练工作。
2、训练队有计划,有教案,每周训练2-3次。
四、阶段性工作
20xx年2月份:
1、开展本室教研活动,制定本学期教研室工作计划。
2、制订体育教研室教研活动计划、各运动队训练计划和教学进度。
3、编写教案,为新学期的体育教学做好充分的准备。
4、期初教学检查。
3月份:
1、20xx年春季田径运动会的筹备工作。
2、20x—20x学年第一学期体育补考。
4月份:
1、举行20xx年春季田径运动会。
2、期中教学检查。
5月份:
1、举行学生男子篮球、足球联赛。
6月份:
1、期末教学检查。
2、体育期末考试。
3、20xx-20xx学年第二学期学校体育工作总结。
体育教研组个人年终工作总结6
本学年我校的体育工作,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:
一、教育教学工作
每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。
二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。
三、认真抓好两课活动、每天一小时体育锻炼活动
本学期抓好学生广播操、眼保健操的教学工作。班主任积极配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行武术健身操、健美操、眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正,训练,武术健身操严格规范进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观。
四、教学科研方面
认识到了当今体育课发展方向和对学生从技术教学转变到技能教学。认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位,服务与学生。我们明白了在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,在网上加入了中国学校体育的交流群和高考体育训练交流群,建立自己的博客,加入中国学校体育的博客群,在遇到困惑时记于笔下通过与各地市的优秀教师互相学习与讨论,把心里体会和新的知识记下备案。通过网上学习和课堂实践使我们真正认识到体育不是那么简单绕操场跑步,认识到教育不是每天在上学就可以。教育是一项巨大而复杂的。
在体育课堂上,突出了实用性和趣味性的'原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
五、主要成绩
在这一年中,认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在长治市中小学田径运动会上取的了团体总分第一名的好成绩,并在课堂教学中使原先仅有的双摇跳几个同学发展到几十人,还有个别班级踢毽子技术也有了很大提高,并且男同学也参与了其中,各班的篮球运动也火热开展起来,甚至女生也爱不释手。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
六、存在不足:
虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,也明白自身的学识不代表教教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我们常常想把教学当成一门艺术来研究。所以积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教训和指导,总结出各自的好想法。今后我们将一直花比较多的时间在教学研究上,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生。
“金无足赤,人无完人”,自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我们去改进。首先教学设计能力还待提高,其次,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。、相信在今后的工作和学习中,经过磨练,会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
在今后的教育教学工作中,将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。
七、细化体育器材室的管理工作
为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,使用有电子记录,还有相关的借阅登记表等、保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。我还对本学期个体育教师的计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档,对器材进行统计等等。
本学年已经在充实和忙碌中结束了,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。
体育教研组个人年终工作总结7
一、切实贯彻“健康第一”思想
1、改革课间操,达到五化要求课间操的研究与改革,是学近年来体育常规活动改革内容之一。课间操是学校全体师生的活动,必须让学生全员参与,主动参与积极参与。一是改革时间,过去为20分钟,现为30分钟,实行大课间活动,主要是弥补学生每天一小时锻炼时间的不足,有利于提高课间操质量。二是改革活动内容。过去只做一套操的模式,现做一套操,还要跳一曲自编舞。经过一段时间的努力,课间操已达到了“五化”目标:即入场军事化,指挥音乐化,做操韵律化,队形图案化,全盘自动化。改革成效显著,获得东坡区课间操评估第一名,并向全区推广。课间操实况录像已在市电视台播报,反响较好。
2、改革运动会,营造锻炼氛围
学校的运动会,应立足于增进每个学生健康,给每个学生提供展示自己的机会,营造学校、家庭、社会的锻炼氛围,让学生快乐健康地成长。为了体现全员参与、合作参与、趣味参与、社会参与、竞技展现的体育活动精神。学校确定运动会宗旨为:以全体师生为主体,以体育为核心,以育人为目的,营造运动氛围。
重视学生心理健康成长,让每个学生都能体验到活动的乐趣。明确实施原则是:一是面向全体学生,并邀请学生家长参加;二是项目设置摆脱竞技运动的束缚,除竞技运动的项目外,更多设置大众体育或娱乐、健身项目、趣味项目、集体项目,既鼓励竞争,更强调参与、合作。运动会时间长(一周时间),项目多,包括全员参加项目:50米(30米)跑;集体比赛项目:拔河赛、集体传接球接龙比赛、齐心协力接力赛;家庭趣味项目:父子射门、母女推球、一家三人行、全家运动、传接球投篮;个体特长选项:100米、200米、400米、800米、50米推铁环、50跳绳跑、轻物投远、轻物掷准、跳远、小足球带球过杆射门,小足球一打一、小篮球“8”字运球跑、小篮球3分钟投篮、乒乓球比赛等。这样的运动会对学校、学生、家庭都将起到良好的.影响,甚至对社会都有一定的影响;运动会录像已在市电视台作了播报,受到社会各界好评;“让运动会更有新意”一文在四川教育20xx年2期上发表。
3、抓好学生课外活动
学校教育要树立健康第一的指导思想,培养崇高的创新人才。为此,学校体育工作坚持面向全体学生,以全面提高学生身心健康为目的,有效实施“五保证、四推动”举措,即:保证活动时间、保证活动器材、保证指导教师、保证安排落实、保证学生全员参与;组织比赛推动课外活动,成立各种运动队推动课外活动,营造体育氛围推动课外活动。通过课外活动的开展,增强了学生锻炼兴趣,提高基本的运动技能,为终身体育锻炼打下良好的基础。去年组织的放飞纸飞机活动,深受学生喜爱(《中国学校体育》杂志作过详细报道)。
二、以科研为先导,提高教学效益
教育科研是促进教师素质提高的有效途径。体育教师积极参加学校市级课题《有效课堂交往方式的研究》和国家级课题《小学生人际交往教育的研究与实践》的研究,做到“人人都参与”的良好局面,在教育教学实践中大胆运用科研成果促进课改。
体育教研组个人年终工作总结8
紧张繁忙的一学期过去了,我们体育组在学校的关心支持及自身的努力下共同进步,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了满意的成绩:
一、加强组织领导,增强开展曙光体育运动的认识
为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我们高度重视校园曙光体育活动的组织的实施。我们要求全体师生以开展曙光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“强健体魄”为目标,坚持与体育教学、课外体育活动相结合,构成良好的体育锻炼习惯,通过开展曙光体育运动,切实提高体质健康水平。
二、营造舆论氛围,传播健康理念
学期初,我校便将曙光体育艺术节活动写入了学校工作计划之中。校领导通过国旗下讲话向全体随后我们向全校46个班的同学发出号召,提出了具体目标和参与方法、“我运动、我健康、我快乐”等口号深入每一个同学的心中。全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到曙光下的体育锻炼活动中来,掀起了我校曙光体育运动的高潮,举办了全校春季体育运动会,五年级篮球赛和啦啦操的评选工作,并成功举办了校体育、艺术、科技节效果显著,受到师生好评。
三、认真组织实施,提高健康水平
为切实增强学生体质,营造快乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围,学校领导、体育教师同各位班主任及科任老师认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园曙光体育活动。教研组的老师之间能够团结协作,相互帮忙,共同抓好体育常规的管理工作,各项竞赛活动中教师能齐心协力,主动参与。全组教师关系融洽,构成了良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情群策群力、出谋划策,对待学校工作,大家尽心尽责,老教师带好了头,年轻教师主动肯干,老师们都为搞好体育组的工作做出了贡献。所以,我们这个群众是一个团结向上,勇于开拓的群众。
在教育教学理论学习上,除了积极参加政治及业务学习活动外,还自发进行学习各种专业教学或训练的杂志书籍,以提高教育教学科学理论,不断丰富完善自我。本组老师都能按要求执行教学常规,认真钻研新的课程标准及教材教法,并积极在体育课堂教学中贯彻新的教学理念在实践中积累经验。课后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。大家都认真备好每一堂课,常听课在原有的基础上都有了必须的提高。我们还定期举行教研活动,每两周一次的教研活动,资料和形式都丰富多彩,对教学,训练方面的工作,大家都拿出自己的方案,讨论改善,不断提高,并配合本组魏新伟、王超辉老师参加全市基本功大赛,比赛成果显著。这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。下午三节课后,不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言、任劳任怨,辛勤的汗水换来了累累硕果,在参加市区田径运动会中取得了团体第六的好成绩、市小学生足球比赛中取得了团体第三名的好成绩,曙光杯排比赛中学生获的团体第一名的
好成绩,相信在教研组教师以及学校领导的大力支持下,会开出更加绚丽的花朵。近年来我们组有校内的教研活动,还积极参加顺河区的教研活动,这样,不仅仅增加了老师们之间的.交流,同时也提高了自己的业
务水平。体育教研组本学年能认真上好体育课,开展教学研究和讨论并认真地学习和理解新的教学大纲的要求,根据我校的特点研究如何执行新的课程标准。改变以往单调陈规的教学模式,课堂较多的出现了师生互动,平等参与的生动局面。课堂教学的组织形式也在必须程度上发生了变化。学生积极性提高了,学的也更简单了。课间,学校操场上体现出“全体健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室,参与锻炼,活动得到大家好评。
今后,我们组将不断总结经验,改善教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。
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