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幼儿园教研工作计划

时间:2023-10-03 07:12:59 工作计划 我要投稿

幼儿园教研工作计划集合

  时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的幼儿园教研工作计划集合,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园教研工作计划集合

幼儿园教研工作计划集合1

  深入贯彻《纲要》精神和上级教育部门的指示,坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的教研工作方向,加强学习和研究,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。进一步提高我园教师的教学质量,紧跟时代步伐,提升办园质量。使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。

  一、加强教研组建设,提高教研组工作效能

  1.调动全园教研热度,将大中小三个年段分为三个教研组,年段长为教研小组长,教研小组长教研小组长教研组长精心组织每一次教研活动,活动准备充分,帮助和指导组内的教师共同参与教研活动,针对“如何有效开展幼儿园区角活动”、《致加西亚的信》学习活动进行教研,让每一位教师在活动探讨中得到收获与启发。

  2.切实保证全园大教研活动的开展,通过研讨引领教师把握新理念,对问题作深入的剖析、提出合理化的`建议,并进行反思。

  3、注重教研过程记录,积累相关资料与成果的收集,以照片和文字相结合的方式保存。每月27号上交教案、教育反思、教育随笔等资料。

  4、扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度,力促教研活动深入、实效,并以此促进教师教育观念和教育水平的提升。

  二、以《纲要》精神为指导,寻找更适宜本园的教研的方式与方法

  1.在教研内容上,注重实际性,实用性。

  在教育教学工作中,同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动,针对教师在研究中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。

  2.在教研方式上,注重开放式、互动式

  紧紧围绕“找问题、找策略、解决问题、反思”的一系列教研活动过程,利用外出观摩学习、网上信息交流、阅读幼教刊物、园内教研等多种形式的专业理论学习扩大教师的视野,学习别人的长处,“多问,多学,多实践”逐步提高教师的教育教学水平。

  三、做好常态教研活动通过教育教学实践活动提升园本教研的活动的时效性。

  1、围绕幼儿园环境创设及如何有效开展区角活动进行教研

  本学期以环境创设、如何有效开展区角活动为研讨重点,关注课程与区域游戏活动的整合,首先明确区域游戏在课程构建中的地位,教研组重点依据主题教育目标、周活动目标及日教育活动目标创设相适应的活动区,使活动区真正成为教育活动的延续和幼儿自主进行学习的场所,丰富活动区的材料、主题互动墙饰,使其充分发挥在教育教学活动中的作用。

  2、不断完善常规教学制度

  A、在开学初通过段教研共同分析本段、本班幼儿年龄特点、现有水平,调整修订学期发展目标,使各领域教育目标符合幼儿的年龄的发展需要,再逐步分解落实到教育教学活动中。加强在教育教学活动后的反思。

  B、开展《幼儿园计划书写规范化》教研活动。平时定期检查规范各种材料书写形式,检查各类计划是否按教育目标、本园、本班实际、幼儿年龄特点进行拟定,要求新老师应写详案。

  3、为了发挥骨干教师的示范作用,本学期仍以结对带教的形式,以老教师、骨干教师片断教学,新教师现场教学的方法帮助新教师快速成长。

  四、加强服务意识,实现家园同步教育

  1、评选家委会成员,利用家长委员会共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  2、积极开展丰富多彩的家长活动:组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式开展活动。

  3、各班定期更新家长园地,认真填写家园联系手册,利用班级QQ与家长保持经常联系。通过多种形式积极采纳家长的好建议。

  4、积极参加各级组织举办的活动,寻找家长共同关注的育儿问题,开展互动,家长资源进课堂,提高家园工作质量。

幼儿园教研工作计划集合2

  一、教研活动目标:

  1.教师之间用真诚、平和的态度参与每一次教研活动问题的探讨,建立平等的对话关系,激发群体智慧,发挥每位教师的潜能。

  2.让教师在教研中共同研究主题活动设计、共同反思教师的实践,用专业的眼光去分析、思考,提升教师的.教育经验,成就教师的专业发展。

  3.让教师们在事业上互相鼓励,互相支撑,共同研讨,一起面对,形成互相支持、勇于探索、共同进步的教师团队。

  二、本学期教研工作重点:

  1.提升教师素质能力,促进教师专业化发展。

  2.有效开展教研活动,以有效教研带动有效教学,提高研究有效性。

  3.每位教师写出一份有价值的教育论文或教学案例、活动设计、观察日记、教育随笔等。

  三、本组教师:

  杨丽、林玲、韩素花、刘巧超、李德红、秦妍

  四、教研活动形式:

  交流探讨、课例研讨、听课评课、专题研究、交流分享。

幼儿园教研工作计划集合3

  一、指导思想:

  按照常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上级教研部门的指导下,,对照优质园验收时的各项标准、以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,深化教学改革,优化保教队伍,强化服务意识,提高保教质量,不断丰富办园内涵,提升办园品位。

  二、工作目标:

  1、加大硬件投入力度,不断改善办园条件,创设安全舒适的育人环境。

  2、强化师资队伍建设,不断提升教师综合素质。

  3、根据本园实际情况,结合市级课题《美术教学游戏化的研究》开展特色教育、树立自身品牌,争创特色幼儿园。

  4、模范执行《管理规范》,配合学校创建江苏省平安校园、常州市依法治校示范校园。

  5、以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。

  三、主要措施:

  (一)、加大硬件设备的投入力度,创设良好育人环境。

  本学期,我园加大硬件设备的投入力度,各班都添置了空调、整个操场都更新成了塑胶场地,班级桌椅全部更新,另外还添置了一批钢琴和大量的桌面玩具。办公室内添置了电脑及多媒体设备等,保证了幼儿园的活动能正常、丰富、优质优量地开展,营造了更安全的游戏环境和游戏氛围。

  (二)、规范办学行为,实行科学管理。

  1、开学初,本着岗位公开、平等竞争、双向选择的原则,制定切实合理的全镇幼师择优上岗方案,促进教师的优化组合,提高岗位效能。

  2、完善考核制度,提高管理效能。

  逐步完善各项考核制度,加快考核管理的民主化进程。集思广益、决策透明、园务公开,加强教师的民主参与、监督意识和公正的评价意识

  3、加强领导班子建设。组织领导班子成员学习《幼儿园危机管理实务》、《现代幼教工作实务全书》、《幼儿园指导纲要》行动指南。要求全体领导班子要谨记:

  (1)紧密团结、形成凝聚力。

  (2)率先垂范,增强号召力。

  (3)心系群众,激发内动力。

  4.加强常规管理,认真抓好月考工作。对教职工的每日工作进行定期、不定期的检查、评比,奖惩分明,提高教师的工作积极性。通过每月“模范班”、“文明班”的评定鼓励教师主动参与幼儿园的管理,提出合理的意见和建议,提高管理水平。

  四、加强园本培训,优化教师素质。

  1、加强学习指导,提高师德修养。

  每周一中午为全体教师集体学习时间,教师间互相借阅教育书目,形成较为固定的读书体系。鼓励教师将所读的精典片段或文章以小型沙龙形式介绍给大家,以帮助全体教师提升文化修养和专业品味。

  2.11月份开展《我爱竹幼》演讲比赛,鼓励教师结合自己的实际经验阐述对幼儿园的观点和建议。

  3、重视青年教师的'培养。

  本学期新来年轻教师较多,除了给青年教师与骨干教师签订师徒合同以外,还规定青年教师必须每月写一份教学心得,在全体教师会议上谈一谈自己参加教学工作中的感受与困惑,通过面对面、心对心的交流,促使全体教师共同成长。

  4、鼓励教师积极参加高一级学历的函授或进修,争取在xxxx年我园大专率达85%,本科率达15%。

  5、积极组织教师参加园外组织的各项培训活动,要求回园后向全体教师介绍学习内容,并填写好外出学习情况记录。

  6、积极开展园内培训,组织骨干教师进行各类专题讲座和沙龙活动。

  五、立足实际,大力提升教研工作。

  1、严格执行课程计划。开学初,制定科学合理的课程计划,幼儿园将课堂巡视制度与月考核制度结合起来,确保课程计划的规范实施。

  2、以年级组为单位有计划地定期开展好集体备课活动,认真抓好备课、上课与课后反思三个环节,在教学过程中尽量多体现《纲要》理念,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。同时,做好“一课三研”活动,鼓励教师勤于探索、着力创新,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识。

  3、以考核细则规范教师教育教学常规,将随机考核、随堂考核、月考核、学期考核有机结合,完善对教师的过程性评价。主要从五个方面来评价:1、将采取定期或不定期考核班级常规工作。2不定期进班听课的质效。3教师参加教研活动的态度、实效等。4教学反思、教育随笔及区角反思。5班级幼儿的发展水平和素质质量测试成绩。通过以上几方面更客观地评定教师的工作,促动教师更注重平时的积累。尽量来避免工作中走过场、搞形式主义。增强教师工作责任感和自觉性。

  六、营造科研氛围,提高科研实效。

  以“美术教学游戏化的研究”这一课题为切入口,推进教科研工作。随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新。

  加强对美术班教师的考核力度,经常深入课堂开展听课、评课活动,促进美术教师专业水平的发展。定期开展美术班画展,并组织幼儿外出写生等活动,激发幼儿的兴趣。

  七、加强安全防范工作。

  1、努力争创平安校园。全体教职工牢固树立“安全第一”的思想,努力为幼儿创设安全的环境,及时发现和清除不安全隐患,强化幼儿的自我保护意识,确保无任何安全事故的发生。另外,建立健全幼儿安全工作档案资料,做到班班、人人有计划、有落实、有检查、有记录。

  2、抓好卫生保健工作。坚持卫生检查制、消毒制,做好卫生健康保健宣传和疾病预防工作,控制流行性、传染性疾病。通过早锻炼和各种活动,提高幼儿的抗病能力。结合体育锻炼,促进幼儿的食欲,提高幼儿的身体素质。

  3、规范日常保育工作。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。特别对小小班的幼儿要耐心细致地照顾,提倡保教一体化的教育。

  八、加强家园联系工作,促进幼儿全面发展。

  1、我园将定期召开家长委员会和家长会,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的优点,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

  2、本学期开展两次家长会专题讲座活动,提高家长,达到家园同步教育,促进幼儿的全面发展。

  3、设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

  4、做好家长问卷调查工作,及时掌握了解家长的想法和要求,进一部完善工作。

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