【精】学校办公室主任述职报告15篇
随着个人素质的提升，报告的使用频率呈上升趋势，其在写作上具有一定的窍门。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的学校办公室主任述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校办公室主任述职报告1
20xx年以来。我们局办公室紧紧围绕在县委、县政府的工作思路和奋斗目标，在局班子的正确领导下，在同事们的有力支持和帮助下，始终坚持正确的政治路途，坚固树立科学发展观，顾全大局，讲求团结，主动工作，较好地完成了各项工作任务。
一、思想上，加强学习，提高了政治水平和业务素养。
具备良好的政治和业务素养是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作和业余时间系统地学习了《马克思主义哲学》、《行政管理》、《中华人民共和国环境爱护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《xx省排污收费条例》等理论学问以及与业务部门相关地政策、法规和条例等，逐步提高了自己的素养。我不仅从书本上吸取养分，还虚心地向四周理论水平高、业务实力强的学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己、充溢自己、提高自己。通过学习，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的实力;提高了思想觉悟和执行党的路途、方针、政策的自觉性;提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的相识。作为一名入党积极分子，通过对《党章》的学习，更加明确了党员应当具备的素养，坚决了成为一名光荣的党员的决心。通过对十六大有关文件的学习，进一步了解了我国面临的政治形势、经济形势、国防力气、科技教化以及在国际社会的地位和作用。
二、工作上，夯实进取，各项工作顺当完成
今年，办公室主任下乡任职，局领导将办公室的工作任务交到我的肩上。为了能很好的完成各项工作，我主动主动、扎实肯干，主要从两个方面着手：
1、主动负责地做好办公室日常事务工作。
二年来，除搞好办公室文字工作以外，本人还仔细负责地做好本局办公室其他日常事务工作。一是做好考勤、人事报表、值班支配、会议筹备等事务性工作;二是做好本局各类会议及政治、业务学习的文字记录工作，主动、刚好、精确地收集整理好工作资料，供应领导工作参考;三是是帮助领导搞好信访登记，收集信访信息，搞好信访统计上报工作;四是快速反映，完成了临时工作和紧急任务。
2、仔细刚好地做好文字工作
文字工作是办公室的一项重要工作。随着环保事业的不断深化和县领导对环保工作的进一步关切和重视，以及xxxx部门工作量的增长，环保局的文字工作量也比往年有了大幅度增长，汇报、请示、安排、总结、讲话稿等文章比往年在数量和篇幅上都有增加，不仅完成了精神文明、综治、生态创建、政务公开等单项的工作安排和总结，其中还编制完了生态创建简报12期，不少文章都是要求高，任务急，尤其是遇到突击检查时，本人在时间紧的状况都能保质保量完成任务，为了提高文章的质量和体现环保所做的工作，有的材料必需经反反复复多次修改才能定稿，有的还一次又一次地征求相关股室进行修改完善，直到领导满足为止。在这方面本人常常加班加点，但从无怨言，每次都较好也完成了任务。
三、作风上，吃苦耐劳爱岗敬业乐于奉献。
二年来，始终坚持大事讲原则、小事讲风格、有事不推诿、无事不生非人生信条。实事求是，作风正派，办事公道。工作中严守各项规章，把握原则，严守组织纪律，常常是上班早到，下班晚归，遇到节假日加班值班从不斤斤计较。休息时间因工作问题做到随叫随到，不讲价钱，听从领导，听从支配。
回首一年的工作，我还是存在着许多的'不足之处，我信任只要我不断的努力，就会有一个比较好的结果，成果总是给那些努力的人，机会总是给那些有打算的人，信任自己，我肯定会做好，这就是我始终以来不断的前进后的结果。不足之处可以渐渐改，信任自己的实力，团结好同事，就肯定能够做好自己的工作，一起将办公室的工作做到!
学校办公室主任述职报告2
20xx年，根据工作需要，领导将我安排到办公室工作，这对我来说是一个不小的挑战。但是在校领导的关心指导下，同事们的帮助下，以服务全局、团结协作为主导思想，紧紧围绕学校的中心工作，积极履行办公室主任岗位职责，我努力的完成每一项任务。
何谓办公室工作?办公室在整个学校中处于什么地位、发挥什么作用?办公室的基本任务有哪些?办公室主任的职责又如何?回答这一连串的问题是做好办公室工作的第一步。通过学习办公室专业知识，我懂得了办公室是协助领导办理专门事项、辅助和协调整个日常工作的部门，在一个单位中处于中枢和要害部位，是沟通上下的咽喉，联系左右的纽带，对外交流的窗口，传递信息的中枢，领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的基本任务是参与政务、管理事务、搞好服务，具体地说有：辅助决策、管理事务、起草公文、协调关系、调查研究、收集信息、制定规章制度、管理会议、收发信函、接待来访、招待客人、安排车辆、整理文档等。办公室主任的具体职责是：承办、参谋、管理、协调。下面我就谈一谈我是怎样完成基本任务履行基本职责的：
一、作为办公室人员，完成基本任务情况。
1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究，及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验，为领导提供有价值的信息，帮助领导制定规划，参与管理，协助领导抓好中心工作。在辅助决策的过程中，我一直坚持办文准、办事稳、情况实、注意慎的原则。
2、起草公文。做好文秘工作也是办公室的重要任务。在过去的一个学期里，我积极为领导拟定讲话初稿、规章制度等。
3、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我努力做到待客诚恳、热情、细致，保证了每次接待工作的顺利完成，努力为学校创造一个良好的对外形象。
4、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的.大型会议，还是部分教师、职工参加的中型会议，以及领导班子成员参加的小型会议，我都是会前认真准备(下通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等)；会中准确地记录、热情周到的服务；会后及时清理会场、督促落实会议精神、搞好调查研究。
二、作为办公室主任，履行基本职责情况。
1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构，承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此，我在过去的一个学期里主要承办的事项有：①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项。③教办等上一级办公室交办的事项。④党支部、教导处、总务处、少先队、年级组等职能部门交办的事项。⑤教师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚持严肃认真、从速办理的原则，能直接办理的直接“主办”，不能直接办理的联合各职能部门“会办”。从未拒绝过任何一件交办事项，从未耽误过任何一件交办事项。虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难，但经过多方克服，最终还是能较好地完成各类承办事项。
2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言，责无旁贷。为此，我积极进行调查研究、收集各方信息，把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析，及时向领导反馈，协助领导决策。决策公布之后，还通过调查研究，了解和掌握决策意见的执行情况，及时发现问题，有针对性地进行调整。
3、管理职责。作为领导工作的协助者和参谋，办公室主任既要参与政务，又要承办大量的事务，事务管理是办公室主任不可推卸的责任。因此，不论是与领导工作有关的活动，还是其他职能部门不管的杂事，我都做到了主动加以关注、协调。也正如有人所说的：“办公室看上去游离于各种管理之外，实际上又存在于各种管理之中”。
4、协调职责。联系内外，沟通上下左右等诸方面，是办公室主任应有的职责。在过去的一个学期里，首先，我努力搞好纵向协调，致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行，上情下达，上下紧密配合，步调一致的工作。其次，我也注重横向协调，致力于各业务部门之间的协调，对于业务部门的一些计划，重要工作部署，我都主动去了解，统筹平衡、及时沟通、统一协调，尽力避免各业务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作。第三，人际关系协调工作我也努力做了一些。
但在实际工作中暴露出不少缺点和不足，例如：遇事易急躁，政策法规学习掌握不够，协调各科室工作不力，团结协作精神有待提高等，还要在今后的工作中改进，也真诚地希望得到大家的指导和帮助。
在接下来的一个学期里，我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好学校的各项工作。
我担任学校党政办公室主任一职已有四年。在这个岗位上，无论是组织安排什么工作，都能绝对服从，对所分管的工作都能想方设法、尽心尽力地去完成。学校办公室工作千头万绪，复杂烦琐，所分管的线口多、任务重、压力大。主要分管学校文件的下载、发送、收集；学校日常工作安排(通知)，学校常务工作登记；撰写学校计划、总结等汇报材料，填写教育基础年报、人事年报；学校各类表格、资料收集、归档；学校有关通讯报道，学校创建工作，学生车接送管理工作等。任职以来，尽管自己在上层领导与全体教师的支持和配合下，各项工作都较顺利地得到完成，但还是离自己的目标还有着较大的差距与不足，主要表现在：
一、加强理论学习，提高政治素养。
办公室主任一定要加强学习，要及时更新知识，提高自身素质。只要自身素质强，就会产生内在“魅力”和影响力，才能更好地开展工作。近三年来的岗位演练所表现出来的经验欠缺、能力欠缺、处理事件不成熟等，是我面临的最大问题。所以今后我要多学理论、学政策、学技术、学管理，多向前辈、领导请教，以此来提高综合素质。如办文办事能力、专业知识能力、领会领导意图的能力、驾驭局势的能力、语言表达能力、处理复杂事务的能力以及社会交往能力等，都是当好办公室主任所不可缺少的条件。
二、明确职能职责，提高服务意识。
办公室主任必须要有强烈的服务意识和求真务实的工作作风，在有限的时间里办好应办之事。要善于明确该干什么，不该干什么，先干什么，后干什么。首先是做到服务要尽心。要做到遇事不推诿，尽心尽力，尽职尽责，发挥自身优势，协调校长室、教导室、总务室等各方关系，为各室及时传达工作思路、工作方法等，以便大家统一工作思想。其次是做到服务要尽职。学校领导布置的各项事务，能在第一时间、规定时间内完成任务以尽量为学校领导减少一些事务性工作，让领导从日常事务性工作中摆脱出来，去从事更重要的工作。
对于下属各大小办公室的提出的工作建议，能及时传递到上层，以便班子及时商讨，择优采纳。对于提出的困难和合理要求，也能在自己职能范围内第一时间帮助解决或通过班子成员商讨后给予答复。三是意识要超前。服务工作尽管平凡、琐碎，但当好主动不被动的角色非常重要，对于各室各教师存在的隐形困难能主动去发现、了解，主动去化解，这直接关系到学校领导和本部门的形象。
三、要养成“三勤”良好习惯，确保工作效率。
勤走，就是平时要多进行调研和开展交流，搜集一些相关信息，一方面为自己公文写作收集素材，另一方面还可给学校领导提供准确的信息，帮助领导正确决策。勤记，就是注意养成记录的良好习惯。如果不养成记录的好习惯，把工作安排得井井有条，那么只会一天到晚手忙脚乱，丢三拉四，没有头序，工作效率必然低下。勤看，就是平时要注意观察，“眼观六路，耳听八方”，对方方面面的细节要多留意，也许从不经意的小事中也能获得一些宝贵的、有用的信息，为全体教师做好超前服务。
四、做好分管工作，确保接送车无安全事故。
学校工作中除了做好校长文书一职外，我主要分管接送车工作，我校近几年平均每学期约有250名左右乘车学生，乘车线路杂、且路程远。我将学生按各村各线路分成几个小队，每队选出一名队长。这些队长每天协助值周教师清点乘车人数，维持乘车纪律。由此，学校车队形成了学生接送车管理领导小组——值周教师——各乘车小队长——乘车学生的四级管理网络。
为保证乘车学生安心等车，消除各类安全隐患，学校特开放宽敞明亮的餐厅给学生做安全、温暖的“候车室”，并给每一班次的学生设立了指定候车区域与座位，这样既可以让学生相互监督避免误车，又可以在“候车室”里可以看书、做作业，消除了等车时烦躁不安的心理。以前由于任课老师放学要留个别学生进行补差，经常造成1、2个乘车学生迟到而影响发车时间，偶尔会有漏乘现象，为避免这种情况发生，学校根据实际，整改并严格执行“五定”制，对接送工作实行“定路线、定时间、定地点、定人数、定车号”(“定车号”：由于我校接送车，以车队10辆车轮流接送形式进行，无法定车辆，根据实际情况，我校给车队发放指定的车号，由车队派车辆携带车号轮流接送)，并将学生乘车班次时间表张贴在教室里的布告栏中，让任课老师及学生人人知晓本班中每一班次的乘车学生，这样既不会造成学生因补差而误车，也避免了大量学生集中在食堂候车点难以管理的局面，同时既减轻放学高峰期候车压力，又减少了突发性安全事故隐患。
同时学校开展“文明乘车小标兵”评比活动，乘车不文明的学生，一律取消各类先进的评比资格。总之，办公室工作是一门艺术，要做好学校的办公室工作，既需要有满腔的热情，还要有无私奉献的精神，今后我将努力学习，积累经验，弥补不足，充分发挥办公室的综合效能作用，提高办公室的工作水平和服务质量，为实现学校的和谐发展发挥我做大的作用。
学校办公室主任述职报告3
20xx年9月，我踏上服务保障中心主任这个岗位。在各位领导的关怀和关心下，在全体同事的支持协作下，我听从工作支配，加强学习熬炼，仔细履行职责，全面提高了自己的思想熟悉、工作力量和综合素养，较好的完成了各项目标任务。凭心而论，我喜爱我们的学校，喜爱我的同学，更喜爱我从事的服务保障中心工作，这是一种挑战，更是一个机会。
自从20xx年秋季，我从对服务保障中心工作的半知半解，到如今这样半信半疑的胜任这份工作，其中有喜乐，也有苦恼，但更多的是心存感谢，由于在这里我不仅学到了与工作相关的学问、技能与方法，学习到了为人处世的道理，还熬炼了自己的意志，这是比任何东西都珍贵并将受益终生的人生财宝。因此，我始终怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思索着。现在把我本学年的工作向大家做一个汇报：
一、仔细履行职责，乐观开展工作
（一）脚踏实地，努力工作是重点
我始终以来都认为：无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的职责范围之内，只要是力所能及的都应当乐观的将它们做好，将我们的学校推出去，让社会知道我们是一个团结协作的大集体。服务保障中心是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为服务保障中心主任肩负着领导助手的重任，不论工作支配还是处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，全部这些都是服务保障中心人员不行推卸的职责。
（二）端正作风，摆正位置是要点
在工作中，时刻留意自己的言谈举止，无论是接个电话还是迎来送往，我不由于自己的过失而影响到学校的`形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，仔细做好工作。听从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到最好，并接受老同志的看法和建议，与他们一同进步，一起为学校出力。自工作以来，不耽搁任何领导、同事交办的任务。在生活中，坚持正直、虚心、朴实的生活作风，摆正自己的位置，敬重领导，团结同事，公平相处，以诚待人，不趋炎附势，也不瞒上压下，正确处理好与领导、同事之间的关系，大事讲原则，小事讲风格。
（三）工作完成状况
1、帮助领导做好行政管理工作，做好召开教职工大会、办公会会议等会议预备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作；2、仔细做好材料的打印、复印工作，每月按时统计上报各类信息。帮助领导做好各种文件的收发，保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作；
3、完成了20xx年度学校各项工作的资料收集、整理、归档及各项统计报表的上报工作；
4、帮助师资管理人员公正公正地做好各项人事调动、职称评定等工作；
5、做好全校老师连续教育工作，让我们全部的老师在玩中学，学中乐；
6、有效完成我校教学设备统计及管理；
7、做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作，做到重大问题准时反馈、上报；
8、完成领导布置的其他工作。二、存在问题及今后努力方向
（一）存在的主要问题
一是政治理论水平不够高，理论指导实践还有欠缺。个人文字综合力量提高还不够快，离领导们的要求和同事们的期望还有肯定差距；二是服务质量还不够高，办会、办文工作有时不够细致。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好，也盼望领导和各位同事能够准时对我工作中的不足批判指正。
总之，在这学期里，我虽然做了很多事情，取得了一些小成果，但在某些方面，离领导的要求和同事的期望还是有很大差距，所以在新学期里，我肯定要仔细查找不足，乐观改正，不断探究新的工作方法，与时俱进，开拓创新，力争在以后使服务保障中心工作再上一个新台阶。
最终，我想与大家共享欢乐，我觉得人生不论是长是短，是丰富还是平凡，是富有还是窘迫？但是欢乐都是最重要的。然而回头再想，我们怎样才会欢乐？欢乐需要去争取！通过自己的努力把工作做好，得到领导和同事们的认可，珍惜眼前、把握机会、欢乐工作，这就是我的目标。
以上述职请各位领导和同事批判指正，感谢！
学校办公室主任述职报告4
自从20xx年3月至今从事办公室工作一年以来，在上级领导的关切信任指导下，在同事们的工作支持中，以服务学校大局、团结协作共同进取为主要目的，紧紧围绕学校的中心工作，主动履行办公室主任岗位职责，我努力地完成每一项工作。
一个学校的办公室工作主要是帮助校长办理特地事项、协助和协调整个日常工作，在一个单位中处于中枢和要害部位，是沟通学校上下级的咽喉，联系左右的纽带，对外沟通的窗口，传递信息的中枢，领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的基本任务是参加学校政务、管理事务、搞好服务，详细地说有:协助决策、管理事务、起草学校方案文本材料、协调各办公室及同事关系、调查探讨、收集信息、制定规章制度、管理睬议、收发信函、接待来访、款待客人、支配车辆、整理文档等。下面我就一年以来办公室工作做一下汇报，若有不当之处，敬请领导们指责指正：
1、学校平常的接待工作。搞好接待工作可以使单位改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我努力做到待客恳切、热忱、细致，保证了每次接待工作的顺当完成，努力为学校创建一个良好的对外形象。
2、学校会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参与的大型会议，还是部分老师、职工参与的中型会议，以及领导班子成员参与的小型会议，我都是会前仔细打算(校内广播或者下发通知、拟写会议程序和布置会场等);会议中精确仔细地做好记录、并且供应热忱周到的服务;会后刚好清理睬场、督促落实会议精神、搞好调查探讨.
3、学校办公室基本职责。学校办公室当好领导的“参谋”对办公室主任而言，责无旁贷。为此，我主动进行调查探讨、收集各方面信息，把获得的'大量信息第一手资料进行综合分析，刚好向校长反馈，帮助领导决策。对于收发到的文件通知反馈给校长后然后再详细落实到位。
4、学校办公室管理职责。作为领导工作的帮助者和参谋，办公室主任既要参加政务，又要承办大量的事务，事务管理是办公室主任不行推卸的责任。因此，不论是与领导工作有关的活动，还是其他各组各室不管的杂事，我都做到了主动加以关注和协调。
5、办公室协调职责。联系内外，沟通上下左右等各方面，是办公室主任应有的职责。在这一年里，我努力搞好纵向协调，致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行，上情下达，上下紧密协作，步调一样的工作。其次，我也注意横向协调，致力于各组各室之间的平衡协调，对于各组各室的一些安排，重要工作部署，我都主动去了解，统筹平衡、刚好沟通、统一协调。
6、办公室服务职责。平常工作中办公室起到上传下达，完成中心校和校长临时交办的工作，而且对于老师们的困难主动地做力所能及的事情，向校长反映老师们的看法和建议。管理好学校办公室资源用品和耗材，对于各室不管是哪一方面出现的问题都尽量去协调解决。
除了平常的办公室日常工作外，对于我分管的一些工作也给领导们汇报一下：
1、品牌学校建设。帮助校长做好品牌学校创建三年行动安排，仔细做好每一次培训的资料收集整理并且归档。
2、督导评估。自三月份以来，我都仔细做好每一次学校重大活动信息简报，平常的比较凌乱的事情，如收悉的文件，平常的照片我都统一做了整理归档，今年的督导评估资料相对来说得到县评估团的好评，迎接评估的前两天，没有号召老师们集体化太多时间像以往长达几个星期的加班加点整理资料，只是布置让老师们下去打算一些印证性的资料交到我处进行统一归档整理，在整理资料类别、时间依次和打印书目方面因为人力不够，号召全体老师加了两个下午班，还顺便将校内文化橱窗、班级文化建设美化好。仔细地做了督导评估自查自评报告，具体地编撰了学校督导评估汇报材料。在督导评估期间，对督导评估团一行做了充分的打算和款待，得到评估团专家们的一样好评，同时评估结果也令全体老师欣慰。
3、禁毒工作只是提示和督促禁毒专干胡小福老师照实如期地做好平常的禁毒常规工作资料。并且仔细地做好相关的工作资料和归档。
4、老师培训工作。老师培训工作主要是在多媒体会议室进行，假如遇到外出培训老师回到学校，我都组织了让他们进行二级培训。平常的每周一会议没有特殊事情，都仔细组织了老师观摩视频沟通等学习。在工作中虽然为老师们做了一些有求必应地帮助服务，但在实际工作中暴露出不少缺点和不足，距离更高的目标还存在一些差距，比如遇事可能显得较慢，加上学校没有网络，在收发文件过程中可能不是太刚好，还有学校工作中协调各室的实力还有待加强，团结协作精神有待提高等，还要在今后的工作中改进，也真诚地希望得到大家的指导和帮助。在今后的工作中，我将接着努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好学校的各项工作。
学校办公室主任述职报告5
20xx年是一个与众不同的一年，我的工作在这一年里，有了很好的成绩，身为办公室主任，我完成了自己的工作，这与我是一个很大的成就。现对自己上一年的工作进行总结。
上一年，我管理的办公室增加了不少的新人，我作为主任，理当担起为信任培训的责任。因此在新人入职前，进行了一次入职培训，帮助新员工熟悉了办公室的业务和工作流程。在这一年里，又对老员工和新员工分别进行了x次培训，对他们进行能力加强训练，为办公室的建设提供更好的贡献。
每个月我对办公室的档案都要进行整理，并做好每个月的总结，帮助自己吸取工作中的教训，为之后的.工作做好工作计划，按照自己制定的计划一步步的实施，把办公室的事情打理的有序。20xx年在上一年，我对办公室的设备进行了检查，发现有些设备已经老化和出现问题，对此，我进行了维修维护，并同时加购了几台新电脑，并做好的这些设备的维修费用和采购费用的记录，做了一个完整的账目，并展示在办公室里的展示栏里，让大家都知道财务的具体情况。
我在对比以前办公室的制度后，找到漏洞，建立了办公室新的制度体系，对规定做了合理的修正。对员工的行为规范也做了相应的调整，在这样对制度和行为规范做了修改之后，办公室的风气也得到了改正，大家工作起来也都很规范，极少有人去违反规定，个人的行为也都得到了改正。同时也对办公室员工的工作流程增加了几个新的步骤，比如定时汇报自己的工作情况，每周都要进行一次会议等等。
在上一年里，我也做好每个月的工作记录，并向领导进行汇报，及时收集众人的意见，在争取到领导的同意后，再去做相应的改变。
在这一年，我尽量做好个人的职务，把办公室的工作做好，让自己在这一年里工作的同事，也不断的去学习。让自己做一个公正的人，逐渐的发现自己的问题，并去改正缺点，完善自己。
在下一年的工作中，我一定发奋图强，扬长避短，努力做好工作的每一步，让自己更快的成长，帮助大家把办公室给建设好，做个负责人的主任，让大家能够在办公室里更好的参与工作。
学校办公室主任述职报告6
尊敬的领导：
我担任学校办公室主任一职已有四年。在这个岗位上，无论是组织安排什么工作，都能绝对服从，对所分管的工作都能想方设法、尽心尽力地去完成。任职以来，尽管自己在上层领导与全体教师的支持和配合下，各项工作都较顺利地得到完成，但还是离自己的目标还有着较大的差距与不足，以下是我本学年的述职报告：
一、加强理论学习，提高政治素养
办公室主任一定要加强学习，要及时更新知识，提高自身素质。只要自身素质强，就会产生内在“魅力”和影响力，才能更好地开展工作。岗位演练所表现出来的经验欠缺、能力欠缺、处理事件不成熟等，是我面临的最大问题。所以今后我要多学理论、学政策、学技术、学管理，多向前辈、领导请教，以此来提高综合素质。如办文办事能力、专业知识能力、领会领导意图的能力、驾驭局势的能力、语言表达能力、处理复杂事务的能力以及社会交往能力等，都是当好办公室主任所不可缺少的条件。
二、明确职能职责，提高服务意识
办公室主任必须要有强烈的服务意识和求真务实的工作作风，在有限的时间里办好应办之事。要善于明确该干什么，不该干什么，先干什么，后干什么。首先是做到服务要尽心。要做到遇事不推诿，尽心尽力，尽职尽责，发挥自身优势，协调校长室、教导室、总务室等各方关系，为各室及时传达工作思路、工作方法等，以便大家统一工作思想。其次是做到服务要尽职。学校领导布置的各项事务，能在第一时间、规定时间内完成任务以尽量为学校领导减少一些事务性工作，让领导从日常事务性工作中摆脱出来，去从事更重要的工作。
对于下属各大小办公室的提出的工作建议，能及时传递到上层，以便班子及时商讨，择优采纳。对于提出的困难和合理要求，也能在自己职能范围内第一时间帮助解决或通过班子成员商讨后给予答复。三是意识要超前。服务工作尽管平凡、琐碎，但当好主动不被动的角色非常重要，对于各室各教师存在的隐形困难能主动去发现、了解，主动去化解，这直接关系到学校领导和本部门的形象。
三、要养成“三勤”良好习惯，确保工作效率
勤走，就是平时要多进行调研和开展交流，搜集一些相关信息，一方面为自己公文写作收集素材，另一方面还可给学校领导提供准确的信息，帮助领导正确决策。勤记，就是注意养成记录的良好习惯。如果不养成记录的`好习惯，把工作安排得井井有条，那么只会一天到晚手忙脚乱，丢三拉四，没有头序，工作效率必然低下。勤看，就是平时要注意观察，“眼观六路，耳听八方”，对方方面面的细节要多留意，也许从不经意的小事中也能获得一些宝贵的、有用的信息，为全体教师做好超前服务。
四、做好分管工作，确保接送车无安全事故
学校工作中除了做好校长文书一职外，我主要分管接送车工作，我校近几年平均每学期约有xxx名左右乘车学生，乘车线路杂、且路程远。我将学生按各村各线路分成几个小队，每队选出一名队长。这些队长每天协助值周教师清点乘车人数，维持乘车纪律。由此，学校车队形成了学生接送车管理领导小组。
总之，办公室工作是一门艺术，要做好学校的办公室工作，既需要有满腔的热情，还要有无私奉献的精神，今后我将努力学习，积累经验，弥补不足，充分发挥办公室的综合效能作用，提高办公室的工作水平和服务质量，为实现学校的和谐发展发挥我做大的作用。
此致
敬礼！
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
学校办公室主任述职报告7
各位领导、各位老师：
大家好！
本学期，我担任xxxx办公室主任一职，对于我个人来说，这是一个全新的工作领域。面对领导和同事对我的信任，我从任职的那天起，就告诉自己：变压力为动力，变动力为成绩。一学期以来，在校领导的关心和关心下，在全体教师的支持配合下，我服从工作安排，增强学习锻炼，认真履行职责，全面提升了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了许多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将我的工作情况汇报如下：
一、明确职责、准确定位，当好办公室主任。
学校办公室是学校的重要职能部门，作为学校办公室主任，既联系上下，又协调左右，既是学校领导的参谋，又是学校日常事务的“主管”，是办公室运转的中枢。办公室主任是否称职，对办公室职能作用的发挥起着关键作用，事关学校全局工作的'正常运行。因此，作为学校办公室主任，应认识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用，爱岗敬业，尽职尽责地履行自己的职责，富有成效地做好办公室工作。作为学校办公室主任，必须适应新的情况，进一步增强责任意识、服务意识。总之就是要当好服务员、协调员，把握好所应扮演的角色，把握好工作分寸，做到管事不巨细，参谋不决断，助手不越权，工作要到位。
二、坚持严于律己、努力做好表率。
在工作中，我始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则；。办公室工作的特点就是“无规律”、“不由自主”、“突然性强”。为了完成学校工作任务，我经常加班加点，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作能顺利完成。同时在工作中持续增强学习，努力提升自身综合素质。
三、善于协调，传递正能量。
首先要协调好上下的关系。要坚持“实事求是”的原则，对上要尊重而不盲从，服务而不奴卑，还不能违背原则。这是在当前新形势下对我们坚持党的思想路线提出的新要求。
再是协调好内外关系，外求支持协作，内求团结向上，充分调动各方面的积极性，营造良好的工作氛围。一方面要通过信息反馈、工作交流、请示报告等向上汇报工作，积极争取上级的支持、重视和理解；另一方面还要通过深入基层、调查研究、总结典型、工作作指导等形式向下联系师生员工，增强相互之间的协调配合，共同把工作做好，起到学校与领导与师生员工联系的桥梁作用，维护好领导形象。
四、认真履行职责，积极开展工作。
（一）努力配合领导做好行政管理工作。
协助领导做好学校各项工作的协调管理，及时通知学校各部门召开校委会常务会议，做好会前各项预备工作及会议记录。认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作。安排领导和教师周值日表，督促值日领导落实责任，做好教师考勤及学生在校安全工作。按照岗位目标与各部门及教师签定责任书。
完成20xx年度上级各项检查迎检工作、档案的收集、整理和归档工作。主要有教育局开学工作检查；三风建设工作；效能风暴工作；学校“六五”普法依法治校工作检查；校园文化建设工作；均衡教育发展督导评估检查等。
解决和协调安排上级单位布置的各项工作，做到重大问题及时上报。
（二）协助其他部门做好各项工作
完成20xx年度党的基层组织建设各项资料收集整理；配合学校上报一体机和实验室标准化配备方案；做好“双联”工作资料整理；组织全体教师开展了“家校联系”活动，并对相关资料进行了收集整理。
五、在的问题和今后工作思路。
（一）自身的问题：一学期以来，工作虽然取得了一定的成绩，但距领导和同志们的要求还有许多的差距；因为工作的繁杂，在某些方面还欠缺经验，有时还有浮躁的思想，在工作中与领导交流沟通不够，有时候只知道埋头苦干；工作中管理能力有待提升，开展工作时缺乏一定的魄力。
（二）今后工作的思路：
工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥领导的参谋作用，积极探索工作的方法和思路。
积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够更加完善。
学校办公室主任述职报告8
尊敬的各位领导：
阳城中心校现有初中一所，在校生210人，小学四所，在校生667人，幼儿园三所，在校生712人，全区共有教师163名。新学年，全区各学校教育教学秩序稳定，师生工作学习情绪高涨，各项工作正健康有序的开展。
阳城中心校辖区人口少，生源严重不足，办学条件薄弱。使全区教育处于最困难的时期。严峻形势给阳城教育提出了比其他兄弟单位更大的任务，我们必须快速发展才能扭转落后被动的局面。
一年来，我们始终坚持“以学生发展为本，以健康成长为基”的办学理念，坚持“学校有品位、教师有个性、学生有特长”办学目标，以“办人民满意学校、增加生源”为根本任务。一手抓安生稳定，一手抓创新发展；一手抓教学管理，一手抓学校特色建设。继续深入推进“阳城中心校二三五工作要领”，二是常规加细节，规范+特色管理理念；三全行动策略，全面规范办学行为，全面推进课程教学，全面推进素质教育；五好工作常规：读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地。
在具体做法上我们主要做了以下几方面的工作
一、进一步加强师德师风建设，开拓师德建设新渠道
倡导阳城教育精神：创新争先 修德 奉献
树立师德标兵：扎实工作、勇争第一的晓明精神
敬业奉献、埋头苦干的俊珍精神
要求各校广泛开展师德报告，树立身边的榜样，形成一种比工作，讲奉献；比付出，讲成绩的工作局面。
二、进一步规范管理，让制度管理，让机制管理
一方面是明确工作常规：中心校印发了校长和学校管理人员周工作常规；班主任工作常规；课任教师工作常规。让每一个岗位人员知道自己一天、一周、一月、一年都应该干些啥。明确工作职责，明确工作目标；另一方面是完善管理制度：教职工考勤制度、绩效工资分配制度、评先表优程序、职称晋级考核办法、中心校周工作通报制和月工作考核制度、校务公开制度等，通过完善制度形成制度管理的局面。三是落实制度，营造公正公平的工作氛围。中心校在期初成功召开了职工代表大会。各基层学校通过直接选举产生职工代表，中心校把各项制度方案以文字形式印发到各代表手中，以举手表决的形式通过，把教师普遍关心的问题公开化，尤其是绩效工资分配，评先表优的职称晋级，制度和方案是民主讨论的结果，条件和业绩自己对照，形成了一种风清、气正、公正、公平的干事氛围。
三、进一步推进“学习型学校建设工作，提升教师对伍的整体水平”
中心校把“建设学习型学校”做为新学年的一项重要工作，1.各学校都制定科学、可操作的学习规划；2.根据学校财力购置教师学习书目，订阅报刊杂志；(述职报告 )３。丰富学习形式：一是外出学习，新学年我们先后到大金店梅村小学、宣化镇中心小学、开封求实中学，更新观念，开阔视野；二是内部学习，向书本学、向报刊杂志学习、向网络学习；三是强化学习成果，中心校要求全体教师实名注册博客，每周每人不少于800字；四，经常性开展读书交流活动，从求实中学回来，购20本张建平校长的《中国的帕夫雷什中学》20个人学习后组织召开读书沙龙。五，20xx年度预算把建设教师阅览室建设放到首位，计划从现在到明年４月底定点学校要建设一个高标准的教师阅览室，面积、座位、专业书籍、报纸数量、电脑等都做了详细要求。
四、进一步转变观念，深入落实素质教育
１。严格控制学生在校时间
２。规范作业布置，打造高效课堂，切实减轻学生的课业负担
３。修订和完善教师评价体系，引导教师树立正确的`学生观和质量观。改过去单一的以学生成绩评价教师为：把学习提高、教学研究、开展讲座、开展第二课堂、社会实践、家访等均纳入教师评价体系；在奖励性绩效工作分配上把考试成绩比重降到初中70%，小学50%，建立教师成长档案，实施过程管理。
４。积极推进体育、艺术２+１工程
为了保证学生每天在校体育活动不少于１小时，掌握两项运动技能和一项艺术特长。第一。我区中小学全部实行上午两个大课间；第二。鼓励各学校开展丰富多彩的活动课程，幼儿学段成功举行了师生才艺大赛，初中成功举行了队列武术操比赛，小学段成功举行了手操报、黑板报大赛；上周中心校刚刚举行了中小学生校园歌手大赛。在活动开展过程中，逐步生成一校一特色的局面：铝庄小学花样跳绳成效明显，手工制作如火如荼；北烟庄小学花样毽子，剪纸艺术开展的有声有色；中心幼儿园手指游戏和手指操得到了家长的高度评价；阳城初中的花式篮球，语言的运用艺术。
体育艺术的开展，丰富了校园文化，提升了办法品位，激发了学生学习的热情，达到了学生健康快乐成长的目标。
五、目前的主要问题和困难
１。初中的课堂学习效率还不高，还需要进一步打磨，还有很大的提升空间。
2.初中的教学楼、宿舍楼破旧，需要维修改造，进一步改善办学条件
学校办公室主任述职报告9
尊敬的各位领导、诸位同仁：
大家上午好！
时间匆匆，转眼间已又是一个学年将尽。偶然窥镜，见鬓间白发，常不免感叹岁月无情；但，每每于这样一个时候，回顾一年的人生历程，又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为，在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时，更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面，我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报。
一、明确自己的岗位职责，树立服务意识，强化责任意识。
学校办公室作为学校的综合协调处室和综合管理部门，综合承接上级部门的指示，综合协调处理学校行政事务，是上传下达，联结学校与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带，也是学校对外的窗口和中介。
一年来，在学校党政直接领导下，在各处室部门的协助下，在各位同仁的大力支持和配合下，围绕学校的中心工作和重点工作，在持续增强作风建设，强化组织协调，增强内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提升，为保障学校工作的正常运转发挥了应有的作用。
首先，克服人少文多的实际困难，认真完成了市教育局和学校要求的各类工作计划、总结、活动方案、责任制度及汇报材料、宣传材料等大量的文字材料工作，并进行了及时的上报。据不完全统计，仅“创先争优活动”和精神文明建设的资料就达十几万字之多，而因为日常工作和教学任务，许多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。
其次，在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时，克服困难，精心筹划，尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待，事无巨细，始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连，所以，自己更有幸增强了和同事们的相处，收获了相互的支持，当然，有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾，在这里，我真诚地送上我的感激和抱歉！再次，及时传达领导指示，及时反馈各种信息，及时将老师们的想法、意见和意愿上达给学校领导，耐心细致地做好服务和稳定工作。
二、用心学习和思考，持续淬炼和修正自己。
工作中，有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感，以及思绪纷乱的.无措感，越做越觉得自己似乎已经江郎才尽，需要学的东西太多太多，但是又感觉平常繁杂的行政和教学工作，使自己几乎抽不出安静的时间，安心地学习、冷静的思考。于是，每晚睡前静静地读上一篇哪怕仅仅一段的美文哲语，对当日和次日的工作情况和思想心态进行细心地梳理和检视……慢慢成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的宁静祥和，在哲语中启发工作的智慧和方法，在阅读和思考中修炼从容大度细致的品质，持续地发觉自己的不足，持续地修正和提升……我发觉，原来，再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生，也可以很美！很幸福！
三、这一方面也是自己一直以来坚持的角色定位，那就是始终要求自己：做一名德高身正的好老师。
这一年，除学校办公室的工作外，还兼高二、高三两个文科班的历史课教学工作。一个面临会考，一个面临高考，学生底子薄、兴趣小、积极性不高，备课时所下的功夫和学生的进步许多时候都很难用正比来衡量。一堂课下来，胸闷气短，哀其不幸怒其不争，但是，作为一个已有二十二年教龄的教师，我深知哀叹气愤都不过只能是私下里短暂的情绪宣泄，自己更应该做的依旧是勤勤恳恳，兢兢业业，任何时候都不能懈怠地继续求索，针对学生的弱点持续地调整、巩固和增强。看着学生们依靠和信任间或有些难为情的眼神，母爱的温情常激荡着我的心灵和情绪，我爱我的学生，就像爱我的儿子，可能我对学生们付出的不是金钱的多少，但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选择，那我就理应做到无愧自己的责任和使命，更何况，有爱和幸福融在其中呢？我荣幸，一路坚持不曾迷失。
新的学年即将开始，我和诸位同仁一起不仅见证着学校在艰难中的探索和跋涉，也将一起迎接着学校重建后的振兴和辉煌。征程漫漫，更多更重的工作等待着我们去完成，学校的腾飞需要我们同心同德并肩托举，传统文化滋养着我们的心灵，主人翁精神鼓舞着我们的斗志，拔地而起的蓝图美景激励着我们的决心和信心，我愿倾尽全力，与诸君一起，为学校的持续进步和发展，努力奋斗！感谢大家！
学校办公室主任述职报告10
尊敬的领导、各位同事：
回首过去的一年，我和绝大多数同事一样，凭着对学校的热爱、对工作的热情和对领导的感情，坚持“真诚为校”的不变信念，在艰辛和执著中尽职尽责地工作。没有变的是忙碌而充实的生活，虽然是负重前行，但在劳累中却享受到默默奉献的那份乐趣！下面，我向大家汇报自己一年来的工作，请评议。
今年，我担任了07计算机应用班的《哲学》教学，每周4学时课堂教学，2学时晚自习辅导。自认为在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。为了搞好教学，我做到课前吃透教材、查阅资料、认真备课；课堂关掉手机、用心讲解，并尝试多种教学方法，让学生在视、听、触觉中培养创造性思维；晚自习辅导坚持到课，给学生补充通俗易懂的事例，做到传授知识与教给做人的`道理相结合。此外，今年自己还担任了兰教院大专班《文书秘书学》、《形式逻辑》、《公共关系学》辅导教学和兰大行政管理本科班29名学生的毕业论文指导工作。
由于我性格上有诸多的不足喜欢直来直去，更加上工作头绪多，难免在工作上出现顾此失彼、考虑不周现象，经过反思，我觉得自己还存在以下几个不足需改进地方：
1、因时间与精力有限，与学生交流沟通不足，对如何调动学生学习积极性研究不够，教学的方法也有待于进一步完善。
2、文件材料的质量还不高，办公室工作人员的整体素质有待进一步提高x%。
3、办公室在协助领导抓职工考勤和思想教育及管理方面做得不够。
最后，对一年来关心指导我工作的领导和支持理解我工作的同事们表示最诚挚的谢意！
谢谢大家！
学校办公室主任述职报告11
我于2007年8月任现职，主要负责学校办公室、人事、后勤、安全和工会等工作。四年来，在上级领导和校长的殷切关怀与热情指导下，尤其是在***小学全体教职工的理解和支持下，我能兢兢业业，尽职尽责，开拓创新，用心把工作做好做精细。现在，本人就任现职以来的工作情况向大家简单做个汇报。
一、任现职以来思想的认识和进步
1、思想表现。本人始终保持良好的职业道德，思想作风正派，注意个人修养和形象，待人接物诚恳，团结协作。一心一意扑在工作上，全心全意为师生和广大家长服务，关心教职工的进步、生活和疾苦，关爱学生健康成长，能做到教书育人，为人师表。
2、参加学校现行办学理念的认识、研究和实践，思想认识不断提高。自1983年至2004年间，我曾经担任过团委书记、中学教导主任、副校长、校长和学校党支部委员、书记等职。过去管理学校也有办学思想和理念，但办学理念对一所学校持续发展影响有多深，对教育工作指导作用有多大，确实很少花时间去深入研究，心想主要把工作做好和把学校管好就行了。
自2005年以来，在钟校长超前的办学意识和先进的办学思想影响下，我参与了***小学办学理念“至诚至善”的提出、研究与实践。“至诚至善”是我校广泛征求***社区各界有识之士及行政班子、教师代表的意见，才确立的办学思想。
通过六年研究与实践，我对“至诚至善”的含义有了更深层次的理解。“至诚”，旨在强调学校教育中道德建设的重要性，寓意我校广大师生用极其真挚诚恳的心意求知。“至善”，指最好的思想境界，善的最高地步。“至善”，是一种一丝不苟、精益求精、不断地自我完善、不断超越的精神，无论是传授和获取知识、科研，还是育人，皆应达到至高的境界。“至诚至善”从老师层面来说：我应该把事情做好。从学生层面来说：我要学。我觉得学校办学理念是一所学校文化沉积的产物，它给打造名校起着催化剂作用。
3、树立终身学习的思想。为适应新形势要求，我坚持读书看报增长知识和了解国内外政治大事。积极参加校外业务培训，如镇举办的食品安全监督员培训、镇第27期应急救护培训、市绿色学校培训等；参加学校举办的教师“三笔字”、教师礼仪、美文诵读等基本功培训。读书看报使个人品德修养得到了修炼，培训使自身的专业水平和管理能力，尤其是写字水平得到提升。
二、尽职尽责，开拓创新，用心把工作做好
（一）正确对待办公室工作
1、正确对待学校管理制度的编写及汇编工作。学校制度不是管人的，是给每个老师一个公平的途径。为创品牌名校，促学校内涵发展，进一步提高管理效能和管理质量，充分调动广大师生学习、工作的积极性，这是本次完善学校管理制度的最终目的。2009年9月，在钟校长统筹下，我和其他行政一起负责学校管理制度的修订。修订初期是通过教师座谈会、教职工代表会议等方式广泛听取意见；中期是以各部门为单位组织骨干教师参与《***小学管理制度》修定；后期（2010年5月至10月期间）是由学校办公室负责定稿和汇编生成。
为了保质按时完成学校管理制度编写工作，我们以广东教育学院教育系副主任郭凯博士来校对“学校制度的生成”进行调研时作《如何办好一所学校》和《学校制度的生成》两场讲座主要精神为指导思想。在制度生成中期，我们发挥管理团队的智慧开展编写。同时，还要求老师对制度生成加深理解和不断完善。如对绩效奖综合评价、评聘职称和评优等制度进行反复修改，因这些制度对年轻教师进步有帮助、有好处。制度生成，我们分成两类：①岗位制度。岗位制度是不用大家讨论,而是人人必须按岗位制度规定去执行。②各项工作指引和检查评价的方式和方法需要讨论。
本次制度编写内容多、工作量大，为完成好此项任务，我曾用过近一年的双休日及寒暑假时间加班，经过反复修改，终于在2010年10月底完成《***小学管理制度》的编写及汇编任务。
2、用心做好办公室工作。每学期初期未，我能按学校工作思路、目标及要求写好学校工作计划和总结。在各阶段，认真细致地做好各项工作安排。对人事工作，我能按有关政策和学校有关规定抓好落实工作，如教师评聘职称、教师调动、工资晋级、教师合同签订等。有时为赶时间上报人事表格或其他材料，我常用双休日或晚上加班完成。因此，多年来，部分双休日我都是在办公室里度过。
（二）后勤管理工作常态化
几年来，为落实制度管事，根据学校要求，我着力抓好校园环境卫生和各室使用管理制度的落实，并把管理指引具体落实到部门和个人。在管理上，实行岗位责任制，各司其职，使之进一步规范化、具体化和常态化。
1、加快校园环境硬设施改造建设。因学校扩建，校园环境硬设施需调整改造，为不影响下学年开学工作，目前，我们督促改造工程承包方加快施工速度。同时，加强对校园环境卫生及各室使用情况监管，每月对全校卫生进行检查，检查内容具体透明，时间随意，检查人员随机组成，检查结果及时反馈。监督校园绿化管理承包者按承包合同管理好花草树木，要求定期给花草树木修剪、浇水和松土。结合学校环境教育，加强学生爱护学校公物和花草树木教育。目前，学校绿化建设给校园环境增添不少美色。
2、及时做好学校设施设备维护和更换工作。保证设备高使用率。
3、做好物品管理和使用登记工作。督促班级管好工具房和劳动工具，期末做好学校财产检查登记、回收保管和封存工作。要求师生节约水电，提倡办公用品厉行节约，反对浪费。后勤补给工作及时到位，确保学校正常运作，热情地为教学第一线服务。
（三）人性化管理考勤工作
出勤是老师的基本职业道德的体现。本人四年坚持做到全勤，并有几次带病工作。在考勤管理上，我们既体现人性化管理，又严格按照学校考勤规定制度执行。其中，教职工请事病假2节课以上至一周以内要按规定办理手续，请事病假一周及以上者要上报镇科教办和市教育局批准，凡请长假者待遇按原市人事局文件规定执行。凡是政策规定享受假期，当事人事先也要按规定办理相关休假手续。
办公室每月根据各年级组提供教师考勤情况进行核对和汇总，然后在全校公示。
（四）安全工作重于泰山
这几年，对学校安全管理工作有深刻的认识，安全工作重于泰山，安全是天，平安是福。因此，我认真履行职责，细心做好学校安全管理工作，并着重抓好各项安全防范措施的落实，成效显著。多年来，我校没有发生过安全事故，得到上级主管部门的表扬和家长的.信赖。
1、加强安全教育，增强师生安全防范意识。为了有效预防和避免校园安全事故的发生，我校在加强校园及周边安防工作的同时，能深入开展法制和安防宣传教育工作，不断提高广大师生的法治意识、安全防范意识和自我保护能力。
2、建立健全人防，切实加强校园安防建设。①要求各班教育学生严格按照学校作息时间上学、放学。同时，通过给家长一封信或发短信，要求家长配合学校监管好小孩，按时接送小孩。②每天上学、放学等重点时段，***社区治安队派4名队员协助学校联防站岗，确保学生上学、放学安全。③每天学校安排2名老师、行政值日和3名保安站在校门口和马路中间维护学生上学进校和放学离校的秩序。
3、建立健全人防、技防、物防三结合防范体系。在建立人防的基础上，我校也不断加强技防和物防建设力度，做到万无一失。①保安人员技防技巧及能力方面，由保安队长给予培训。②学校门卫室、各办公室都配备水管等警械。③若有突发事件发生，学校及时启动校园及周边安全事件应急处置预案。④学校大门口、围墙边等重点部位已安装6个视频监控报警器等设备，并跟寮步分局报警中心联网。
4、加强校园安防长效工作机制，使学校安全工作警钟长鸣。我校现已有一套健全的安全管理制度，如《教师安全工作责任条例》、《学校安全保卫工作制度》、《***小学校园及周边突发伤害师生事件应急处置预案》等。在不同时间段，我校会组织人员对学校消防、各室及活动场所的设施以及各班落实安全防范措施情况进行自查，若发现存在安全隐患的地方能及时进行整改，学校还多次在全国消防日举行消防安全应急疏散演练，从而增强师生自我保护意识，学会遇火灾时如何逃生的技巧和方法，使学校安全工作做到防患于未燃。
（五）学校卫生和疾病防控工作到位，效果好
我校健全一套卫生及疾病防控工作的管理制度。如《学校消毒管理制度》、《***小学晨检制度》等。这些制度为保障学生的身体健康，有效防止传染病疫情能起到很大的作用。
近几年，我们根据上级卫生部门“关于加强学校卫生和疾病防控工作”文件要求，加强学生良好卫生习惯养成教育，效果不错。目前，学生能讲究卫生，不带零食，不乱丢拉圾，勤洗手，多锻炼，校园环境卫生能保持整洁。同时，我校严格按照上级规定做好甲流等传染疾病防控工作的监督和指导工作，各班每天按时做好晨检和上报工作。凡发现学生发烧达到规定体温能及时上报，及时通知家长带回家居家隔离治疗。各班教室每天坚持消毒，学校定期给校园、排水道等处消毒。由于甲流等传染疾病防控得力，效果好,受到上级的表扬。
三、努力工作的成果
自己时刻明白任何成绩的取得，如果没有组织和教职工的支持和帮助是很难得到的。
1、多次圆满完成学校重大现场布展任务。由于我校写字教育和科普教育特色不断彰显，这几年有几次重大现场展示活动。每次现场布展我都是亲力亲为和大家一起去干，如2009年12月我承办全市小学写字教学现场展示活动、2010年12月全镇中小学素质教育特色现场展示活动等。而每次布展我们只用一天时间完成。因此，受到表扬。
2、认真做好学校信息传送工作。写新闻报道或写学校简讯是我的爱好和特长。四年来，我能在第一时间把学校开展各种有意义的活动或各项获奖等写成学校简讯给东莞教育网《教育简讯》发稿共有115篇，另有38篇学校简讯和9篇各类文章分别刊登在《寮步教育》上，由于我这方面所取得成绩不错，2007年、2008年度连续被评为《寮步教育》优秀信息员。
3、在教学工作中，我认真备写教案，运用灵活教法，课堂讲究实效性，坚持写教学反思，教学效果较好，所教班级数学和品德合格率都高出省市一级学校标准的2﹪以上，2008学年获学校教学成绩第二名奖。我积极参加校本教研活动，并善于积累各种经验材料，先后撰写8篇论文分别获得省教育学会、中国教育学会等级别一、二、三等奖。如：论文《大力开展书写教育,促进学生全面发展》、《让教师在书法培训中得到乐趣》分别获2008年和2009年省教育学会二、三等奖，论文《排除心理障碍,促进后进生转化》获由中小学心理健康教育杂志社举办“全国健康杯”第五届中小学心理健康教育优秀成果三等奖，2009年7月论文《以书载道 以字塑人》获《教师报》全国教师教育教学论文大赛二等奖， 2010年5月论文《搭建家校教育平台 促使学生健康成长》在2010年度全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动获优秀成果二等奖并入编《全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果汇编》一书，2010年12月论文《依法治校，规范现代学校管理》获中国教育学会小学教育专业委员会举办全国优秀教育教学论大赛一等奖，2009年6月被评为镇优秀共产党员，2008年和2010年度考核被评为优秀等次。
四、加强修养，从政做到廉洁自律
多年来，自己能堂堂正正做人，干干净净做争。在评聘职称，教师调动、工资晋级等人事工作，自己能热情地为广大教师服务，并做到廉洁自律。凡是涉及到敏感的事情我不参与，在校务财务方面自己履行监督职责，并严格执行校务财务公开制度。对学校在建工程质量和安全，我能负起监督责任。
我认真学习廉政52条准则，领会新形势下党风廉政建设对党员干部廉洁自律的新要求。做事、看事用平常心态，做到知足常乐。在生活上不攀比，淡泊名利，任何时候能做到谦虚谨慎。工作以外时间，正确对待吃请问题。多留家陪家人，多看电视读点书报。坚守党纪法律防线，自觉做到洁身自好，增强自制力，自觉抵制各种诱惑。
在工作和生活中，我把遇到艰难和曲折当作加强党性锻炼的舞台，反复磨炼；我做一个务实者，不放松每日不懈的努力，不停止每项卓越的追求，每项工作都要出色的完成；做一个与时俱进者，坚持从小事做起，在别人做不下去的时候我要坚持做下去，成就自己。
这几年，我虽然思想认识提高了，工作做了一些，也取得不少成绩，但跟组织要要求对比，还存在着一定差距，因此，今后我还要加倍努力工作，做一名师生满意的行政干部。
学校办公室主任述职报告12
各位领导、各位老师：
大家上午好！
一年来，在校领导的关心和帮助下，在全体教师的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将一年来的情况总结如下：
一、坚持严于律己、努力做好表率。
在工作中，我始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则；始终按照胡锦涛同志提出的”勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求脚踏实地做。办公室工作最大的特点就是“无规律”、“不由自主”、“突然性强”。一年来，为了完成学校工作任务，我经常加班加点，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作能顺利完成。
同时在工作中不断加强学习，努力提高自身综合素质。
二、认真履行职责，积极开展工作
（一）努力配合领导做好行政管理工作
协助领导做好学校各项工作的协调管理，及时通知学校各部门召开校委会常务会议，做好会前各项准备工作及会议记录。
认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作开学安排教师周值日表，督促值日领导落实责任，做好教师考勤及学生在校安全工作。按照岗位目标与各部门及教师签定责任书。
每月统计好教师考勤和会议签到。
完成20xx-20xx年度上级各项检查迎检工作、档案的收集、整理和归档工作。主要有教育局及学区开学工作检查；比教学访万家活动督导评估检查；党的基层组织建设检查工作；学校“六五”普法依法治校工作检查；学校装备工作检查；均衡教育发展督导评估检查等。
解决和协调安排上级单位布置的各项工作，做到重大问题及时上报。
（二）协助党支部、后勤处做好各项工作
完成20xx-20xx年度党的基层组织建设各项资料收集整理协助党支部书记组织党员学习，及时印发学习材料，开展相关活动。按照发展党员操作规程确定了入党积极分子；筹备召开了发展预备党员大会。建立党员及入党积极分子档案，完善了支部基础档案。做好上级领导的来访检查接待工作。
（三）通力协作，完成政教处各项工作。
一学年来，协助政教处圆满完成各项工作任务，得到有关领导的一致好评。主要有：
组织全体教师开展了“课外访万家”活动，并对相关资料进行了收集整理；
筹备并成功地举行了车站小学冬季运动、庆“六一”文艺汇演暨校园开放日活动，得到了与会领导的高度肯定；对我校“大课间”活动报送全国参评进行了精心的录像摄制工作等。
三、在的问题和今后工作思路
（一）自身的问题
一年来，工作虽然取得了一定的成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的'差距：
由于工作的繁杂，在某些方面还欠缺经验，有时还有浮躁的思想，在工作中与领导交流沟通不够，有时候只知道埋头苦干。
工作中管理能力有待提高，开展工作时缺乏一定的魄力。
（二）今后工作的思路
工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥领导的参谋作用，积极探索工作的方法和思路。
积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够更加完善。
学校办公室主任述职报告13
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
今年以来，我在分局党组的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，按照盛局党风廉政建设工作会议精神，坚持以做好参谋助手为主题，以搞好服务保障为主线，始终掌握工作的主动权，在抓好办公室工作的同时不放松党风廉政建设，全面落实党风廉政建设责任制的各项规定，抓个人，带队伍，坚持把教育、管理、监督相结合，切实负起了党风廉政建设的责任。
一、着眼防范，立足自身教育，为廉政建设责任制的深入开展奠定了坚实的思想基础。
一是强化自身素质，提高“防腐”免疫力。注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，浓厚学习氛围，搞活学习形式，扩大学习范围，增强学习效果。开展理论学习，坚定理想信念，开展条规教育，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，浇注“防腐剂”。今年以来，相继观看反腐电教片、收看十八大报告会及学习讨论活动等，通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育，使我树立了正确的权利观、地位观、利益观，进一步认识到了廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，增强了在新形势下拒腐防变的能力，积极做“三个代表”重要思想的忠实实践者。
二是着眼大局稳定，积极做好办公室工作。认真对待群众来信、来访，及时妥善处理干部反映的问题，做到了热情接待，耐心疏导，真诚服务。保证了分局的正常办公秩序和后勤保障。
二、高度重视，认真履行职责，工作指导到位。
为切实搞好廉政建设责任制工作，我站在讲政治、讲大局的高度，充分认识廉政建设责任制及反腐斗争的重要性，始终把廉政建设责任制工作当作大事、要事来抓。我把廉政建设责任制摆在了重要议事日程，多次召开办公室会议，研究、部署廉政建设工作，做到早研究、早部署。平时，在不同地点、不同场合不失时机地利用正反两方面的典型，对廉政问题经常讲、多次讲、反复讲，找原因、说危害，教育干部要从身边人、身边事中吸取教训，耳边警钟长鸣，心中筑起道德和法纪两道防线;同时，还定期组织检查、指导、办公室各项工作部署和落实情况，听取工作进展情况汇报，了解目标落实情况，查漏补缺，采取措施，加大工作力度，促进廉政建设顺利开展。
三、结合工作实际，狠抓目标落实，务求取得实效。
实行廉政建设责任制，根本在落实，关键在行动。在认真分析、研究责任目标的基础上，我提出了“抓深入、抓规范、抓提高”的.工作思路，不断加大工作力度，真正在落实上下功夫，靠实际行动求成效。
一是对办公室工作详细进行分工，推进落实。根据分局下达的廉政建设责任制目标，本着“谁主管谁负责”的原则，认真履行“第一责任人”的职责。做到了“千斤重担大家挑，人人肩上有目标”，明确了岗位职责，保证了政令畅通，切实做到了有方案、有措施、有落实、有检查，实现了廉政建设工作任务由虚变实，由软变硬，由模糊变清晰。
二是建章立制，确保落实。先后完善了《机动车辆管理制度》、《消防管理制度》、《大宗物资采购制度》、《食堂管理制度》、《接待管理制度》、《固定资产管理制度》等一系列制度，进一步规范领导干部的从政行为，强化干部权力运用的约束。
三是加大管理力度，全面落实。在完善规范、强化管理、严肃执纪上下功夫，完善了集中采购相关制度和办法，使“同质比价，同价比优，同优比服务”的标准和“管办分离，相互制衡”的原则、“采购(招标)、验货、付款”三分离的运行机制得到了认真落实。确保了公平、公正、公开原则在工作中的落实。
四、身先士卒，身体力行，为党风廉政建设责任制的落实起到了示范作用。
在工作中,我以身作则，严格维护和遵守政治纪律，严守党的机密，不信谣，不传谣;在工程立项及招投标、资金分配使用、物资采购方面都坚持原则，严守纪律，不以任何方式向有关方面和个人施加影响;生活中遵纪守法，无违反规定经商办企业行为;不利用公款大吃大喝或到歌厅、夜总会高消费;不存在借开会、考察、培训等名义变相公费旅游、和公款出国旅游的问题;未发生需要申报的重大事项;在配备通讯工具、交通工具及个人住房方面，严格按国家有关规定执行。身体力行，对党风廉政建设责任制工作的落实起到了很好的促进作用。
总之，20xx年，按照分局党风廉政建设责任制工作部署，能够做到高度重视，精心组织，积极推进，狠抓落实，使党风廉政建设工作得以顺利推进。一是对落实廉政建设责任制工作重要性的认识进一步提高，工作主动性进一步增强。二是增强了廉洁自律意识和贯彻执行党的各项方针政策的自觉性和责任意识。三是激发了奋发图强、开拓创新的进取意识，形成了干事创业的良好氛围。四是维护了改革、发展、稳定的工作大局，促进了各项事业的健康发展，
在20xx年的工作当中，我将以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务，坚持党中央确定的反腐指导思想、基本原则、工作格局、领导体制和工作机制，坚持标本兼治、综合治理，逐步加大治本力度，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，继续加强廉政建设工作，针对自身薄弱环节，强化措施，不断把廉政建设和反腐斗争引向深入，为分局领导当好参谋，为全局干部搞好服务。
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
学校办公室主任述职报告14
尊敬的各位领导、诸位同仁：
大家上午好!时光匆匆，转眼间已又是一个学年将尽。偶然窥镜，见鬓间白发，常不免感叹岁月无情;但，每每于这样一个时候，回顾一年的人生历程，又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为，在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时，更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面，我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报。
一、明确自己的岗位职责，树立服务意识，强化职责意识
校长办公室作为校园的综合协调处室和综合管理部门，综合承接上级部门的指示，综合协调处理校园行政事务，是上传下达，联结校园与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带，也是校园对外的窗口和中介。
一年来，在校园党政直接领导下，在各处室部门的协助下，在各位同仁的大力支持和配合下，围绕校园的中心工作和重点工作，在不断加强作风建设，强化组织协调，增强内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提高，为保障校园工作的正常运转发挥了应有的作用。
首先，克服人少文多的实际困难，认真完成了市教育局和校园要求的各类工作计划、总结、活动方案、职责制度及汇报材料、宣传材料等超多的文字材料工作，并进行了及时的上报。据不完全统计，仅“创先争优活动”和精神礼貌建设的资料就达十几万字之多，而因为日常工作和教学任务，很多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。
其次，在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时，克服困难，精心筹划，尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待，事无巨细，始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连，所以，自己更有幸加强了和同事们的相处，收获了相互的支持，当然，有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾，在那里，我真诚地送上我的'感激和抱歉!再次，及时传达领导指示，及时反馈各种信息，及时将老师们的想法、意见和意愿上达给校园领导，耐心细致地做好服务和稳定工作。
二、用心学习和思考，不断淬炼和修正自己
工作中，有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感，以及思绪纷乱的无措感，越做越觉得自己似乎已经江郎才尽，需要学的东西太多太多，但是又感觉平时繁杂的行政和教学工作，使自己几乎抽不出安静的时间，安心地学习、冷静的思考。于是，每晚睡前静静地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语，对当日和次日的工作状况和思想心态进行细心地梳理和检视……渐渐成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的宁静祥和，在哲语中启发工作的智慧和方法，在阅读和思考中*从容大度细致的品质，不断地发现自己的不足，不断地修正和提升……我发现，原先，再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生，也能够很美!很幸福!
三、这一方面也是自己一向以来坚持的主角定位，那就是始终要求自己：做一名德高身正的好老师
这一年，除校长办公室的工作外，还兼高二、高三两个文科班的历史课教学工作。一个面临会考，一个面临高考，学生底子薄、兴趣小、用心性不高，备课时所下的功夫和学生的进步很多时候都很难用正比来衡量。
一堂课下来，胸闷气短，哀其不幸怒其不争，但是，作为一个已有二十二年教龄的教师，我深知哀叹气愤都但是只能是私下里短暂的情绪宣泄，自己更就应做的依然是勤勤恳恳，兢兢业业，任何时候都不能懈怠地继续求索，针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。看着学生们依靠和信任间或有些难为情的眼神，母爱的温情常激荡着我的心灵和情绪，我爱我的学生，就像爱我的儿子，可能我对学生们付出的不是金钱的多少，但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选取，那我就理应做到无愧自己的职责和使命，更何况，有爱和幸福融在其中呢我荣幸，一路坚持不曾迷失。
新的学年即将开始，我和诸位同仁一齐不仅仅见证着校园在艰难中的探索和跋涉，也将一齐迎之后校园重建后的振兴和辉煌。征程漫漫，更多更重的工作等待着我们去完成，校园的腾飞需要我们同心协力并肩托举，传统文化滋养着我们的心灵，主人翁精神鼓舞着我们的斗志，拔地而起的蓝图美景激励着我们的决心和信心，我愿倾尽全力，与诸君一齐，为校园的不断进步和发展，努力奋斗!
谢谢大家!
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
学校办公室主任述职报告15
紧张忙碌的一学年即将过去，在校长的正确领导下，本人按照办公室学年计划和科室工作安排，团结全科室的同志们，积极配合学校开展各项工作，在工作中始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，圆满完成办公室各项工作任务，全方位地为学校教育教学服务，为全体师生员工服务。下面，我将一学年来的工作简要总结如下：
一、办公室始终将处室队伍建设放在首位
办公室是学校管理的枢纽，在高节奏的工作运转中每项工作都有着很高很严的要求。作为办公室人员，需要不断强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识和“实、细、快、严”的工作作风，才能符合学校快速发展的需要。在陆校长的引领下，办公室的各项工作不断提升标准，办公室人员在陆校长的严格要求下都有了不同程度的进步。在学习中工作，在工作中学习，我们通过召开工作例会、随时碰头提醒提示等途径培养办公室人员良好的工作习惯。始终强调学习，通过学习正确把握学校整体工作的脉络，领会学校管理的思路。通过学习保证工作执行的准确高效。通过学习提升办公室人员的业务素质和服务水平。
二、立足全局，积极协调，保障学校各项重要工作和重大活动的顺利开展
一年来，学校按照“三个为本”的管理思路，扎扎实实地推进教育教学改革和教师队伍建设。在日常工作中，办公室贯彻学校决策和工作部署，做好学校每周工作安排，组织好办公会和全体教职工大会，督查会议决策落实情况，注重与其他职能部门的协同配合，在协调中督促，保证了学校管理体系的有序运行。
在学校统一安排下，配合相关处室，在学校组织的各项重大活动中（如技能展示、上级指导、外校参观等活动）积极发挥办公室宣传服务职能，认真做好人员接待、内外宣传、材料组织等各项工作。保证了参访和接待工作的质量，体现了学校管理的品位，得到了参访人员的肯定，发挥了应有作用。
三、不断提升工作标准，始终保持激情敬业、忠诚奉献的'工作状态
办公室工作简要来说就是“办文、办会、办事”。办文我努力做到构思成文快、思想观念新，办会努力做到细致优质、严谨认真，办事努力做到深入高效、思维敏捷。在文件起草过程中，我注重公文运行的时效性，教育局规定的时间内，保质保量，按时上交。对于上级来文做到“登记及时、分发到位、适时催办”，使上级文件精神得以顺利传达，并及时将上级来文登记、归档。
一年来，办公室在校长领导下，认真拟定印发学校文件，按照上级部门要求及时上报有关计划、总结、报告、信息、报表，编辑每周工作计划，力求字斟句酌，准确到位。各种会议准备从会议通知、考勤、器材等方面提前安排，力求精细周密，不出纰漏。对于各项上级来访、常规迎检、专题活动等重要事务，办公室都认真准备、谨慎操作、保证效果。
四、关注学校发展，认真做好宣传工作
办公室是学校重要的对外联系窗口，新闻宣传是办公室重要的工作职能。一年来，通过教育信息网、校园播报、校园网等途径，办公室及时整理发布校园动态新闻，在宣传学校办学思想、中心工作、学校亮点方面始终做着不懈的努力。同时，注意与新闻媒体的沟通交流，积极报送有价值的新闻。一年来，我校教育信息不断刊登在“教育信息”、“教育网”等新闻媒体上。20xx市属学校中名列前茅。我校师生活动及管理成果经常得到上级领导的极大关注。
五、从细微之处入手
扎实做好办公室常规工作要真正作好校长办公室常规工作，必须具备“细心、耐心、责任心”（我们称之为“三心”）。办公室工作中不乏琐碎的工作任务，如“来客接待”、“电话传真接听、登记”、“事项催办、提示”、“通知传达”等等。看似平常、细小的工作，往往会因为一时疏忽而对学校工作造成一些“负面”影响。没有从事过办公室工作的一般没有这方面的工作体验，可能对这项工作认识不深。其实要真正做好这项工作，没有100%的努力，是不可能把工作做好的。在此，感谢办公室各位老师的辛勤工作，是你们不计繁琐、积极主动的工作才使办公室各项任务顺利完成。
以上是本人一学年来主要工作的回顾，我深深知道做好办公室工作如同依山铸铁、煮海成盐，永无尽境。我的工作仍存在着陷于事务、主动拓展和创新不足、调查研究不够、缺乏工作魄力等等问题，这都是需要我用心面对和克服的。
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