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个人工作总结

时间:2023-07-20 10:44:57 个人总结 我要投稿

[合集]个人工作总结2篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的个人工作总结,欢迎大家分享。

[合集]个人工作总结2篇

个人工作总结1

  喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。本学期我继续努力工作,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。

  加强对新课程标准的学习,深化教学改革。认真学习新课标,把握新课标“立足于促进学生的发展,为他们终身学习、生活和工作奠定基础”的精神,加强对新教材体系和内容安排的宏观学习,继续开展集体备课和教学反思活动,切实提高自己的备课和讲课水平。积极参加教学研究活动,规范教学常规。钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,多向同组同的老师学习,学习别人的优点和长处。积极参加各级组织的信息技术能力的培训,不断提高自身的信息素养。认真学习了《课程标准》,《新课程实践》,等理论书籍,对新课程的认识显著加深,课堂操作能力显著加强。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

  积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极阅读教育教学刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。与本组老师合作,认真阅读课标、深入挖掘教参和教材,用心备课、上课,做到课后及时反思,认真批改学生的作业。训练学生养成良好的学习习惯。一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的'阅读能力。能总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

  学习赏识教育方面的相关理论,以课堂教学为主渠道,充分运用赏识教育策略对学生进行教育,促进学生思想和行为的全面转化,发挥教师的教育导向作用。

  学生的特点和问题每天都在发生着不断的变化。作为教师必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,我会尽职尽责地做好工作。

个人工作总结2

  我接任教导主任工作,转眼四年的时间了,在此期间,得到了校领导、同事们和广大教师的大力支持和帮助,使我能够扎实完成本职工作,并逐步走向成熟化,下面我就一年的工作做以简要总结:

  一、定位本职,明确思路

  教导主任工作是一项专业性很强的工作,也是一项锻炼人的工作,在这一年的时间里,我以最旺盛的精力和体力全身心的投入到自己的工作当中,从中我感受到了工作所带给我的快乐和锻炼,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比例的。我用最大的真诚和实际行动,本着诚实做人,踏实做事的原则,对学生、对教师、对领导、对学校担负起这份职责,踏踏实实做好每一项工作。

  二、学习中成长,工作中锻炼

  要做好业务工作,只靠充沛的精力和信心是不够的,还要勤奋钻研,科学施教,教育活动是有其客观规律的,只有正确运用教学规律,才能使教学活动开展得有声有色,只有掌握大量的教育教学新理念和方法,才能厚积而薄发,才能引领教学和指导实践教学。所以,一年来不管工作有多忙,我总是要抽时间浏览教育教学刊物和资料,特别是对当前新课程改革的文章更是反复浏览,并做好笔记,时常翻阅查询,汲取新的.“营养”。在教研活动和听评课时,我坚持不熟知教材不评课,每次都要先熟读教材后才和教师去交流、讨论,做到指导思想明确,评价有理有据,就这样我在学习中得到成长,在工作中得到锻炼,不断提高了自身的业务能力和知识水平。

  三、勤于沟通,做实中心工作

  教学工作是学校的中心工作,作为教导主任我能够正确定位,努力做好校长的助手,协调好教导处成员,重点做好以下几方面的工作。

  1、年初根据局和进修工作要点精神,汇同教导处成员制订好教学工作计划,明确工作目标和方向,使学校教学工作有针对性、实效性和可操作性,并及时报领导审阅,打印下发。

  2、协助校长制定有关教学方面的规章制度和检查考核制度及细则。负责教学常规工作的检查、抽查、管理和指导,为学校考评教师提供了真实、公正的依据,并做到及时分析总结反馈给教师。

  3、根据本校实际制定了教研工作计划,组织开展了每学期3次以上的大型教研活动。为教师搭建发展的平台,也使我校的新课程改革工作向前迈进了一大步。

  4、组织好每次大型教学质量检测和平时抽测活动,审批试题,及时全面做好质量分析,保证了我校教学质量稳中有升。

  5、通过落实“双三课”活动和“五步走集体备课模式”,使教研活动收到实效,提高了教师课堂教学水平。通过“开放日”活动,促进了学校与学校之间、学校与家长之间的沟通。

  6、通过我校一系列教研活动的开展,使我校一贯倡导的两种课堂教学模式(语文教学“先学后教,当堂反馈”,数学教学中“创设情境、合作探究、实践应用”)更加深入人心,在我校全面推广使用,为新课程改革在我校的全面推进奠定了良好的基础。

  7、组织全体教师和全校学生按计划开展好各项教育教学活动和竞赛活动,并及时总结,及时反馈,使我校教师的业务水平和学生的各方面能力得到了充分的锻炼和提高。

  8、带领教导处成员和骨干教师坚持开展课题研究,及时总结科研成果,及时申报和推广,使我校的教育科研工作又推向深入,并取得了阶段性成果。

  四、不足和努力方向

  1、对于农村小学,音乐、体育、美术等科任科目师资不足,专业化程度低,导致课程开设不好;丰富学生的在校学习生活,还需进一步改善和加强。

  2、村小学校和中心校小学的发展不平衡,还需进一步研究,进一步深入贯彻校际均衡发展规划,使其尽快改善。

  俗话说,“十年树木,百年树人”,教育工作是一项高尚而又辛勤的工作,教导主任工作更有其重要性,我深感自己的责任,同时我也坚信在领导和广大教师的支持下,我能够一如既往地将这份工作做的更好。

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