现在位置:范文先生网>报告总结>工作计划>新学期工作计划

新学期工作计划

时间:2023-05-07 09:10:13 工作计划 我要投稿

精选新学期工作计划范文锦集7篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候静下心来好好写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的新学期工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

精选新学期工作计划范文锦集7篇

新学期工作计划 篇1

  一、概念解说。

  学期工作计划是学校对下一个学期工作的全面部署和安排,是学年工作计划的具体化和深化。也可以就学年计划中某些重要事项进行具体安排。

  二、范例参考。

  按照20xx——20xx学年度工作计划,对现代化教育和科技课外活动两个方面工作,制定如下工作计划:

  一、现代化教育方面。

  (一)进一步加强和完善各项硬件设施的建设工作。

  1、完成历史、地理两个专用室的电教设备安装工程,落实好两个专用室的各项配套设施,迎接4月份广州市历史科专用室的检查评比工作,力争评比取得好成绩。

  2、进一步完善两个电脑网络室、语音室、七楼多媒体课室、物理、化学多媒体室、生物多媒体室的硬件建设及维护保养工作,提高其使用率

  3、提高教师软件制作室的电脑拨号上网的速率,硬件上进一步加强和完善,为教师们提供一个更加良好的上网环境。

  4、积极推进校园网工程的招标建设工作,努力配合广州市招标局完成校园网工程的招投标工作,争取早日完成校园网的.建设,为学校现代化建设提供一个大的网络环境。

  (二)加大力度推进各项软件建设工作。

  1、进一步开展教师电脑操作的培训普及工作,采取全面普及与重点培训相结合的办法加强教师的电脑培训工作。

  科组教师的全员培训工作安排在3——9周,时间是各科科组活动时间,活动次数为三次,内容为:

  (1)上网浏览、查询操作。

  (2)各个教育网站相关学科的查询操作。

  (3)各科教育、教学资料的下载与使用操作。

  (4)扫描仪的使用、文字材料的扫描与输入。教师的培训辅导工作由电教科具体组织实施,各科培训具体时间安排请各科组与电教科联系商量,电教科做好人员的参加登记记录,作为学期末科组评比的一项考核指标。

  骨干教师的培训工作(时间待定)将请教师到学校来授课,内容为:

  ①网页制作。

  ②动画设计,时间大概为10天,由各科推荐有一定电脑基础的骨干教师参加,大科组3——4名,小科组2——3名。名单报到教务组。

  2、开展学校多媒体精品示范课的评比工作,时间安排在11——15周,大科组(语文、数学、英语)推荐2个多媒体示范课,小科组推荐一个多媒体示范课,由科组长直接负责,挑选好选手,选好示范课课题,提前做好教学设计和课件设计,教学内容可以不与本学期的教学内容同步。学校将组织评判小组进行评比,并对获奖选手进行奖励,最后选出3—4节示范课作为学校的多媒体精品课,邀请全区兄弟学校进行观摩,扩大学校的影响。此项活动由教研室具体组织实施,电教科协助。该项活动将作为学期末科组评比的一项考核指标。

  二、科技课外活动方面。

  (一)进一步加强科技、劳技活动课的开展与建设工作。

  本学期在继续全面开展各项科技活动课的基础上,根据前两学期开展活动课的情况,搞一些精品项目和特色项目。在继续好武术队传统项目的同时,应把航模制作、木工制作、烹饪课、手工针织、摄影小组、四驱车小组、缝纫剪裁小组、校信息协会、校文学社等活动课的档次提高,争取能作出一些优秀作品,在全校展出。要多开展一些适合青少年特点、能培养学生包新精神和动手实践能力的活动项目,积极参加市、区组织的各项科技、劳技活动,多请一些有名的学者、专家来我校为学生讲课,多利用周边高校友邻单位,为学生提供学习、教育、劳动的基础,开拓学生的视野、培养学生的情操。此项工作由教务处xx老师具体负责。

  (二)积极参加省、市、区组织开展的各项科技竞赛活动。

  各个科组、各个年级的教师要挑选好自己学科的竞赛选手,积极参加省、市、区组织举办的各项竞赛活动,各科科组长要多关心本学科的各项竞赛活动的竞赛培训、竞赛报名、竞赛实施、竞赛结果等具体情况,争取能在各项竞赛中取得好成绩,扩大学校的知名度。各科科组长要做好本科组各位教师竞赛获奖情况的汇总统计工作,以便学期末由学校统一印制光荣册。

  xx

  20xx年xx月xx日

新学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  进一步学习贯彻《北京市学前教育条例》、《幼儿园教育指导纲要》精神,全面落实我园工作计划,抓好保教工作的规范管理和青年教师队伍的建设,立足本园实际,围绕北京市及我区新教材,积极探索新课程实施之路。注重课程建设的实践性、有效性、务实性,优化课程结构,形成具有东罗园幼儿园特色的园本化课程。并继续探讨如何加强我园幼儿的特色教育,全面提高我园的保教工作质量。

  二、主要存在问题:

  1.教师对自己的职责不清,工作不够严谨。

  2.制度制订有疏漏,落实不够。

  3.年轻教师增多,幼儿常规有放松的现象,导致在上一学期中,有幼儿安全事故较频繁,虽然没有大事故,但小的磕磕碰碰也应足以引起我们的高度重视。

  4.实习生带班、教学能力提高较慢,在本学期需加强培训与自培能力,使年轻教师加快成长步伐。

  三、主要工作及措施:

  (一)加强教育教学研究,继续学习、领会《北京市学前教育纲要》、丰台区本土教材的精神与理念,大胆实践,加强保教工作过程化管理,逐渐使先进的教育理念转化为教师良好的教育行为。

  1、加强学习、研究《纲要》、新教材,领会其精神实质,转变新的教材观。

  根据区教研室的精神指示,继续组织教师围绕新教材开展大学习、大讨论活动,促进教师整体地领会、把握新教材,促进教师教育观念的转变。

  措施:

  ①以班组、教研组为单位,一起通读主题全部内容,一起分析教材每一内容所蕴涵的教育价值,一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验,主题中哪些内容适合我们孩子,哪些需要替代,哪些需要补充,哪些需要删除,主题的展开可以从哪几个点进行,主题何时导入,以何种方式导入等。

  ②以个人和整体分别为单位进行学习:分段式读,每读一段找出关键词、关键句,并结合自己的实际和理解加以阐述,写好读书笔记。

  ③以班为单位开展主题活动方案的设计评比。

  ④进行室内互动环境评比,突出“互动”两字,请幼儿讲环境。

  2、加强实践研讨,促进观念向行为转化

  大胆、积极地实践新教材,在实践新教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,丰富、扩展、创造教材。

  研究专题:如何以整合的思想实施新教材?(包括在教学实践中,如何渗透“整合”这一教育思想?)在新教材实施过程中,如何引发幼儿生成问题?教师如何回应?

  3、结合反省课题,开展案例实证研究。

  为培养教师向研究型发展,同时便于整理我园原本课程,收集优秀教案。改变以往评课模式,由园内统一安排统一看课,便自己通过日常教学的探索,自己申报看课。鼓励教师在一日活动中多动脑、勤思考,将已撰写好的案例转化为教案,进行实践验证,主动申报看课观摩活动,有保教主任统一安排时间,在此基础上进一步完善教案。要求:我园区级骨干教师培养对象3节以上、园级骨干教师2-3节、园级骨干教师培养对象2节、一般教师1节。

  (二)加强保教常规管理,全面提高保教质量

  1.和老师们一起,结合日常工作,从“一切为了孩子的角度出发”,修订、完善幼儿园保教工作常规管理的各项制度,使幼儿园的保教管理规范化、科学化。

  2.认真落实修改后的各项制度,并建立我园奖惩情况落实记录,在日常工作中督评老师自律。

  3.组织教师开展游戏形式抓常规活动,鼓励教师利用环境、游戏、儿歌等培养幼儿常规,写成教育笔记,定期收集,结合各班的工作,每月以抽签的形式检查各班幼儿常规。将幼儿一日活动分为:进餐(包括餐前、餐后);教学(包括活动前的准备);户外;午睡(包括穿、脱衣服)四个环节,每个环节都按照示范园的要求分别制订出评价标准,指导教师在日常工作中按照标准去实行。

  4.进一步落实、加强幼儿园保教工作考核制度,完善对教师的过程性评价,增强工作责任感和自觉性,制约保教工作的随意性,增强保教工作有效性。

  ①开展随堂考核教学质量的活动,有效提高老师在日常工作中的专业技能。

  ②重视教学的实效性,开展每周一测活动,每种从教案中抽查内容测试孩子的掌握程度。改变以往测查的形式化,也考虑到幼儿终身受益的程度,不是当天侧当天所学内容,而是测两天前的内容,了解幼儿对所学知识的理解度。

  ③期末分五大领域加我园特色—英语共六项,对幼儿进行测评,由各班依据本年龄段纲要、及平时所学自命题。分为教师评、家长评、领导评,算出平均分,名次与效益挂钩。

  (三)完善我园师资队伍建设,切实提高教师专业化水平。

  1.结合上学期各项工作,评出:我园区级骨干教师培养对象、园级骨干教师、园级骨干教师培养对象、一般教师。形成合理的师资结构。

  区级骨干教师→区级骨干教师培养对象、园级骨干教师→园级骨干教师培养对象

  (1)合理建立我园教师业务档案,加强建档工作。学期初每位教师填写业务档案表,过程中及时收集每位

  教师资料,学期末结合表中内容的积累情况对每位教师进行评价。(收集内容:我园教师有价值的观察笔记、教育笔记、论文等。 要求:一般教师1篇,字数不少于500字;园级骨干教师培养对象2篇,不少于1000字;园级骨干教师3篇,不少于1500字;区级骨干教师培养对象5篇,不少于20xx字。

  (2)鼓励骨干教师争取各类公开活动和竞赛的机会,为骨干教师提供展示才华的舞台。

  2.实习教师:指定教育观念相对较正确、教育经验较丰富的骨干教师或培养对象为新教师进行全面的`带教。带教师徒之间,学期初两人共同制订好带教计划,并严格按计划实施带教,每次听课时要求记下反馈意见并及时进行意见交流,为了便于检查带教落实情况,每月上交一次带教听课本。

  3.本学期在师傅带教、班长帮教下,上好汇报课。

  4. 新教师制订个人发展规划,根据规划,全体教师制定本学期的个人发展计划,期末,视完成情况给予一定奖励。

  (五)教研组建设:

  为规范教研组建设,本学期以班组教研与大教研想结合,分别由班组长与业务分管负责,活动内容针对各班组涉及的课改问题、疑惑等。

  1、班组长或业务分管主持活动,并且一定要做到预告活动内容,准备充分。

  2、教研形式要以理论和实践相结合,多采用“参与式”、“开放式”的学习模式,增强

  教师的活动积极性,提高教师保教能力,顺应课改精神的要求。

  3、定期开展教研组内实践观摩活动,力争做到每月1次。

  4、发挥骨干教师、带头人的作用,在教材的选择及创新上,都能起带头作用,并且率先展示活动。

  (六)开展家长工作的研究。

  1.班内每周设家园通讯,每个幼儿每月不得少于1次。

  2.每学期设家长开放日,每月一期家庭教育专栏,。

  3.各班定期召开家长会,及时向家长通报各班的工作情况,听取家长意见,把班内教育信息反馈给家长,使家园教育同步进行,为幼儿的全面发展创造良好的氛围。

  4.不定期组织家长工作经验交流。

  5.做好家长问卷调查工作,请家长为班上的教师打分并提出宝贵意见。根据服务对象的打分,评价教师工作的态度与能力,及时调整保教工作。

  (六)加强依法治教,注重教师的法律学习和安全教育,提高教师法律意识和安全意识。

  1.利用各种形式组织教师学习有关法律知识、安全知识、通过知识竞赛,(本学期组织1—2次问答活动。)增强教师的法律、安全意识。

  重点学习内容:《教师法》

  《北京市中小学生人身事故与法语处理条例》

  上级有关安全工作的各项指示精神我园安全工作计划及方案

  2.组织教师学习各种安全制度及保教工作管理相关的规章制度,明确责任,做到责任到人,层层落实,杜绝责任事故的发生。

  3.将幼儿安全教育纳入日常教育活动之中,根据个年龄班安全教育目标,与幼儿一同创设安全角;每月由—3次具体教育活动内容。

  4.创编安全教育儿歌、歌曲、舞蹈等,并注意收集整理,为我园安全教育小册子积累材料。

  5.定期对日常安全工作进行评价,以自我评价为主,并将安全工作纳入期末评优工作中。

  (七)拓宽思路,探索多元化的教学模式,创办艺术教育特色。

  形成幼儿英语教育的园本特色。根据现代社会对人才素质的需求和幼儿双语发展潜在可能性,尝试探索用游戏化的方式让幼儿在双语教育环境中习得英语,激发幼儿持久学习英语的兴趣和动力,为其终身学习英语奠定基础,借助行家的力量,修改、补充、完善幼儿园幼儿英语学习自编教材,形成幼儿园英语教育特色。

  三、分月工作

  二月份:

  1. 布置保教工作计划。

  2. 检查假期布置的户外玩具制作,进行户外玩具制作评比。

  3. 开学前进行室内主题环境评比。

  4. 组织教师进一步完善、学习我园各项制度,并在新的一学期中,严格按照制度执行。

  5. 全体教师制定本学期的个人发展计划。

  三月份:

  1. 结合假期布置的备课活动(每人为参加区半日评又准备一节课),组织教师说课,为半日评优选课。

  2. 评选出前7名说课人选,进行试教,选出一名教师参加区里的半日评优。

  3. 以年级为单位,在上学期韵律操的基础上,创编器械操,并进行评比。

  4. 以抽签的形式(抽环节),检查各班幼儿常规。

  5. 做好每周对幼儿的测评工作。

  四月份:

  1. 以班为单位,对幼儿进行器械操的评比。

  2. 展示教师读书笔记,并对教师的读书笔记进行评比。

  3. 以抽签的形式(抽环节),检查各班

  幼儿常规。

  4. 进行室内互动环境评比。

  5. 做好每周对幼儿的测评工作。

  五月份:

  1. 进行室内主题互动环境评比。

  2. 以抽签的形式(抽环节),检查各班幼儿常规。

  3. 组织教师进行“六一”活动展示评比。(幼儿作品、舞蹈)

  六月份:

  1. 进行家长问卷调查,结合问卷调查,以班为单位,请做得好的班级进行家长工作经验交流。

  2. 各班结合一学期主题方案的收集,进行主题方案评比活动。

  3. 展示教师读书笔记,并对教师的读书笔记进行评比。

  4. 实习生转正汇报课。

  5. 请家长协助对幼儿进行测评工作。

新学期工作计划 篇3

  老师们为人师表,新学期伊始,总会给自己制定教师学期工作计划,以下是特意整理了一些关于教师学期工作计划范文和相关材料,希望对大家有帮助。

  下学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:

  一、思想政治方面

  积极拥护校领导的正确领导,积极参加政治学习,做好笔记。关心国家大事。遵守劳动纪律,对工作兢兢业业,团结同志,热心帮助同志;对工作认真负责,不计报酬,关心学生,爱护学生,为人师表,率先垂范,乐于奉献。

  二、师德方面

  师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的`实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

  三、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,阅读专业杂志,浏览页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  四、教学工作方面

  认真学习新课程理念,认真学习教学大纲,刻苦钻研业务,课余时间不断学习,努力提高自己的业务素质,结合学科的内容和本班的学生实际,改进自己的教学方法。认真上好每一节课,不打无准备的仗,课堂注重精讲,不单教会学生知识,更重要的是交给他们学习的方法,使他们由学会向会学、乐学转变。认真批改学生的各项作业和练习,多做面批,加强学困生的辅导,不让一名学生掉队。认真做好教学反馈,采取应对措施。培养学生习作兴趣,争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。

  五、教研工作

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

  六、考勤方面

  严格遵守学校的考勤制度,有事先请假,不旷课,不迟到、不早退,以一名优秀教师的标准来严格要求自己,使自己在原有的基础上能再上一个新台阶。

新学期工作计划 篇4

  xx年是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为高校校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。今年学生处,团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部xx年工作计划安排如下:

  工作的开展分为三个大阶段:第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;第二阶段社团部内部建设,第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

  社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:XX市心理健康协会、XX市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会(筹备中)、文学社(筹备中)、话剧社(筹备中)、only star音乐协会(筹备中)、小记者站(筹备中)。

  策划组建:跆拳道协会、XX协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会...

  每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的'大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。

  我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。

  (一)以下是各个协会在未来一年活动的策划:

  1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动; 5月25日心理健康日,举办晚会;

  2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

  3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

  4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

  5.话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。

  6.音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

  7.跆拳道协会:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

  8.XX协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

  9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

  在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

  (二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

  1.各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

  2.社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是益阳医专学生素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,利用现代媒体宣传社团工作:也要加强社团报纸,期刊等出版,不求多但求精,及时向外界宣传社团的活动

  3. 社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50%,学生处和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶.

  4. 社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,本期社团部计划招负责人3人,社团部内部设宣传组,审计组,策划组,各组在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用.

  5.社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有两个以上的大型活动,否则社团责令整改。

  (三)社团部近期活动构想:

  a.由“风华”篮球协会开展3人制篮球赛。(时间:5.21-5.30)

  b.由社团部发起,举行毕业欢送晚会,由各二课堂和各协会出节目。(时间:5.21-5.30)

  c.由学校发起,组织开展益阳高校联合赈灾义演活动。(时间待定)

  以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩!

新学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  以全面提高教学质量为中心,以提高课堂教学效率为重点,以提高师资整体素质为核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,认真落实教育局规范办学行为会议精神,切实做好减负增效工作,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;开展扎实有效的校本教研活动,努力创设良好的教育环境。

  二、主要任务目标:

  1、狠抓教学常规,强化教学过程管理。抓好备课、上课环节,提高课堂效率,向四十分钟要质量;力争我校教学质量迈上新台阶。

  2、指导教师积极总结教法,注意捕捉新思想、新观念,发现新教法。积极撰写教学论文。

  3、狠抓教师自我培训,加强学习,不断提高教师的业务素养和教学能力。

  4、加大毕业班教学的管理力度,确保毕业班各门学科成绩的提高。

  5、结合学校的实际情况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工作,尽快转变观念,适应新课程改革的需要。

  三、 采取的方法措施:

  (一)加强学习,增强意识

  1、组织教师重新学习和钻研《基础教育课程纲要》、省“五严”、市“六严”规定、各学科课程标准、教材内容、全面理解和准确把握课程的内涵和教材的特点,从理论与实践的不同层面积极探索,不断推进,增强课程意识和实施水平。

  2、组织教师阅读教育专著、名著,形成热爱读书的群体,营造热爱读书的氛围。让教师通过阅读,与大师对话,和名师交流,拜专家为师,以学者为友,提升职业品位,积淀文化素养。

  (二)落实常规,促进发展

  教学常规是学科的法规,教学质量是学校的生命线,抓好教学常规是提高教学质量,实施素质教育的保证。

  1、抓好学科常规工作。全校教师要学好并用好《连云港市中小学教学常规管理要求》。要在实践的过程中,不断总结反思,查找不足,力争在原有常规的基础上有所创新,有所提高。本学期,学校仍坚持月查制度,每月学校将组织教学管理人员及时了解教学的实际情况,总结推广好的经验与做法,对教师的备课、上课、作业批改等情况进行专项检查,对在执行常规过程中存在的问题及时寻求解决的办法,以促进全体教师共同进步。

  2、抓实“备课、上课”环节。备好课是上好课的前提。学校要求每位教师认真备课,加强同伴互助,充分发挥团队力量,提高备课质量。课堂教学要真正确立学生的主体地位,面向全体学生,积极创设民主、和谐的教学氛围,促进学生主动参与、乐于探究。

  3、优化教学管理,规范教学秩序。严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划,不随意增减,保证各门课程开足开全开好。学校坚持每日巡视制度,加大对教师执行教学常规的检查,严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的`规范化管理。

  4、以学校为单位,开展一次教案、作业展评,展评时,学校的领导和评委要高度重视,认真评选出好的和差的教案与作业,并公开指出优缺点。以便推动今后工作。

  (三)抓实教学,提升质量

  学校和教师要牢固确立教学工作的中心地位,把提高教育教学质量摆在学校整体工作的突出位置。

  1、优化课堂教学设计。要求全体教师杜绝抄袭教案,应针对实际,备教材、备学生、备教法、备作业等,将小班化的教学理念运用到教学设计当中。课堂上,让学生能围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动。学校还将组织教师针对如何进行小班化教学进行集体研讨。集体研讨要在教师个人充分解读教材的基础上实施,每次活动有中心发言,之后大家就目标的制定,流程的设计等方面进行广泛而深入的研讨,这样,既发挥了集体的智慧也彰显了教师的个性,以利于教师施教时科学地把握“预设”与“生成”的辩证关系,为课堂教学师生发展留有空间。

  2、进一步抓实课堂教学。

  (1)课堂教学中要严格依据“建构式生态课堂”要求组织教学,以学促教,以学定教,选择教学法,体现新理念、新精神,突出重点,突破难点,注重实效,坚决杜绝高耗低效的行为,杜绝课堂讲不清,课外加班加点现象的发生,做到堂堂清、课课清,打造高效课堂。

  (2)展示“观摩课”。学校骨干教师要充分发挥学科教学的引领作用,定期在学校上好观摩课,供教师学习和借鉴。

  3、切实减轻课业负担。一是严格控制学生作业量,要求课堂作业一般不留到课外做,应当堂完成。教师要做到“四精”(即:精选、精讲、精练、精批)和“四必”(即:有发必收、有收必批、有批必评、有评必改)。加强学生用书的管理,严禁教师滥发各种复习资料,用好教辅用书,切实减轻学生过重的课业负担和经济负担。布置作业适量,及时批改、认真批改、及时让学生订正。练习的设计,要注重形式的多样性,开放性;二是严格控制并减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成积极思维、独立作业、主动探究的好习惯。

  4、举办丰富多彩的教学活动,以活动促成效、以活动提水平。

  各项教育教学活动是学校教学工作的根本,也是具体体现,根据上级有关部门的要求,结合学校工作安排,切实布置并落实好各项活动。首先狠抓教学主阵地,开展课堂教学质量提高月活动。其次深入落实学科专项教学活动,提升学生素质,如做好语文写字,数学口算,英语手抄报等活动推动工作。第三推进学校地方课程实施活动。加强课程资源的开发,对开发设计的活动方案,要能够经得起推敲和时间考验,有精品意识。各班确定主题内容,如剪纸、折纸、豆贴画、贝壳粘贴、编织、布贴画等,地方课程指导老师要端正思想,尽自己最大的努力上好这门课。

  5、全面推进素质教育。学校以全面推进素质教育为目标,开展书法、舞蹈、布贴画活动,采取定地点、定计划、定内容、定人员,定措施,务求实效。任课教师要转变观念,加强学习,认真上好每一节课,认真辅导每一次活动,认真组织好每一项比赛。

  6、早抓毕业班的教学工作。我们要认真研究当前毕业班形势,正确评价现存的教学状况,纠正教学工作中的偏差,加大管理力度,提高毕业班教学质量。

新学期工作计划 篇6

  根据本年度分团委学生会的工作重点,结合学习部的.部门特点基本学期安排,现拟制定以下工作计划:

  3月

  1.制定具体考勤抽查方案,进一步加强对全院学生到课率与课堂质量的管理;

  2.组织各年级学习唐书记在全校干部大会上的重要讲话精神;

  4月

  1.与学院mba、研究生中心联系,举行3场左右专业系列讲座;

  2.收集全院同学意见,进行学院综合测评细则的修订工作;

  5月

  1. 协助××级年级干部做好英语四级的考前动员和备考工作;

  2. 开展主要针对××级同学的英语演讲比赛

  6月

  1.组织实施开展类似“学长讲坛”毕业生主题活动;

  9月

  1.协助组织开展新生入学教育及新生三赛等各项事宜;

  2.与生活部一同进行全院内务与学风建设管理的新学期整顿工作;

  3.开展上学期各年级学习成绩统计分析工作,督促课程补考报名;

新学期工作计划 篇7

  一、使用教材:

  人教版必修一、必修二

  二、教材分析:

  新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,使用教材时要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性,还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学。

  三、教学目标:

  本着大纲“加强综合,突出重点,注意语言的感悟、积累和运用,加强技能的培训,从整体上提高学生的语文素养”的精神,全面提高学生素质,正确把握语文教学特点,不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟、熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读,夯实基础,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养审美情趣,思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。

  四、方法和措施:

  1、激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习意识和习惯,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的'学习方式,引导学生在实践中学习。

  2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革,加强教学理论研究并付诸课堂实践。

  3、教学以精读课文为范文,以点带面,引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。

  4、注重诵读,培养语感,理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。

  5、重视文言知识的积累,在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。

  6、作业做到一课一练,及时反馈。

  7、重视作文教学,努力提高语文学习的整体水平探求阅读与写作的关系,密切联系社会生活,注重开发现实生活中的作文资源。

【新学期工作计划】相关文章:

新学期计划新学期工作计划01-05

新学期的工作计划09-16

新学期的工作计划01-10

新学期工作计划01-08

新学期教学的工作计划08-21

班委新学期工作计划04-19

幼师新学期工作计划04-06

关于新学期工作计划02-12

学生新学期的工作计划02-12

小学新学期工作计划02-09