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假期工作总结

时间:2023-04-30 08:16:27 工作总结 我要投稿

假期工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的假期工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

假期工作总结

假期工作总结1

  暑假工作是素质教育的延伸,是学校教育工作的重要组成部分,本着让学生过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期,根据油田教育中心暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假工作计划。成立了以校领导为组长,全体教职工为成员的暑假工作小组,编排好假期值班工作表,安排好假期值班人员,保证电话畅通以及学校的财产安全,并始终关心和抓好学生的暑假生活,安排了形式多样、丰富多彩的暑假活动。下面就我校暑假工作总结如下:

  一、假前召开大会,总结学期工作,强化法制安全教育

  1、放假前,我校通过请学校法制副校长兰北石油派出所王所长做法制报告和各班通过召开主题班会、安全讲座、并通过学期末的家长学校上课、《致家长同志的一封信》等多种形式等形式对全体学生以及学生家长进行了法制安全常识教育。教育学生知法、懂法、遵纪守法,提高学生的法制意识,增强法制观念,严禁违法犯罪行为的发生。尤其强化了学生在游泳、交通、食品、网络等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。学校还建立了监督报告制度,设立举报电话,对有违规迹象的学生加强监督、重点防范。学校安全员通过结合小学生中容易发生的不安全现象、传染病预防知识和食品卫生安全知识的宣传教育。重点防范火灾、溺水、食物中毒、交通旅游、地震、雷击、触电、传染病等事故的发生。

  2、对一至四年级学生下发了“暑假生活反馈表”,让学生牢记学校在假期中的具体要求,督促学生制定好合理的学习计划、积极参加社区活动和

  学校活动。要求每一个学生根据具体要求,学会自主合理地安排好暑期生活,做到学习、娱乐两不误。

  3、放假前,大队部召开了假日小队队长培训会议,对假期活动进行了内容形式、安全事项方面的指导培训。

  二、深入开展了小学生日常行为规范社会实践教育活动

  利用暑假这一有利契机,我校进一步开展了关于学习及教育监督活动。放假前,组织学生召开“小学生暑假行为规范”讨论会,开展了“四不四讲”(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼仪;不闯灯越线,讲规则)主题教育活动,培养了学生的文明意识,提高自觉矫正不文明、不礼貌、不规范行为的意识。假期里开展了以学生行为规范和社会公德为内容的监督实践活动,我校学生家长在假期中积极参与学生行为习惯的引导、训练、监督和矫正工作。帮助孩子养成了健康、科学、文明、向上的生活习惯和学习习惯。假期间,我校学生以居住区域为单位组成“行为规范监督”小组,各小组开展了行为监督活动,督促组员共同养成良好的行为规范。新学期开学后,学校开展了“暑假行为文明班级”和“暑假行为文明学生”评选活动,进行大力宣传与表彰,营造浓厚的教育氛围,激励每个学生努力养成良好的行为习惯。

  三、活动开展,丰富多彩

  假期中,我校积极引导全体学生在家庭生活中、少先队活动中、社会活动中和大自然活动中去实践、去体验,学会自主安排休闲活动,学会自理自立,努力养成良好道德习惯。

  (一)雏鹰假日小队社会实践活动蓬勃开展:

  本着“安全第一、注重实效”的原则,以年级为单位组织了“小学生

  暑假行为规范”讨论会,同学们采用讨论、联系实际谈感受、情景模拟表演、小型辩论等诸多形式,深切地感悟到新守则的要求更加贴近现实,贴近新时代的小学生,更加人性化。大家畅所欲言,同时纷纷表示:从今天做起,从小事做起,用《守则》、《规范》要求自己,争做具有时代特点的新时期优秀小学生。班主任老师利用晚上的家长会和校信通等形式向广大家长宣传了学生假期行为规范的相关要求,取得了学生家长对规范学生日常行为的理解和支持,积极参与到学生行为习惯的引导、训练、监督和矫正工作中来,帮助孩子在假期养成健康、科学、文明、向上的生活、学习习惯。组成组成的“暑假学生行为监督领导小组”,由每个中队少先队员轮流组成。

  (二)丰富多彩的社区活动

  今年暑假,学生们积极参与居委会组织的社区活动。组织学生参加社区关工委组织的'“讲故事、唱红歌、爱绿护绿、清扫卫生、执勤巡逻、帮扶孤寡老人”为社区和他人做好事等公益活动。

  (三)多姿多彩的家庭生活

  这个暑假我校以“平安暑期、快乐成长”为口号,指导学生在假期中学习知识本领、享受美好生活。

  假期中,同学们积极参与到学校组织的“书香一夏”——与好书交朋友、“勤快宝贝”——学做家务活、“平安一夏”——安全自护学习活动、食品安全和防灾知识、受益匪浅。两个月的假期中,孩子们有的在家帮爷爷、奶奶捶背,帮爸爸妈妈做家务;有的参加到游泳、书法、绘画、笛子、舞蹈、讲故事、电脑等学习或演出中;有的和爸爸妈妈一起外出旅游增长见识;有的坚持参与踢球、跑步、跳绳、游泳等体育活动,有的从身边小事做起节约每一度电、每一滴水,……

  (四)观看优秀影视片。

  假期中引导学生观看中央电视台影视频道、少儿频道等权威媒体播放的一些有意义的电影或电视,学生从中汲取了丰富的精神营养。高年级学生按照要求写出观后感,开学通过各种推荐筛选,举行了暑假体验征文展评活动。这一活动使学生在学习中继续深化接受爱国主义思想教育,丰富了学生假期生活、开拓学生视野、增长学生见识、不断提高学生道德情操。

  (五)“上文明网、文明上网”活动

  放假前夕,学校大力对学生进行了宣传教育,进一步引导学生的上网方向,让学生认识到网上不文明信息对未成年人的危害,提高他们辨别是非的能力,把学生的兴趣和注意力引导到健康有意的学习和活动之中。通过活动帮助我校学生树立了文明上网的意识,了解了网络基本知识,掌握了网络活动技巧,帮助家长正确理解孩子上网教育心理要求,引导孩子文明上网。

  (六)开展“我爱我家、我护我家”监督活动

  放假前,为了使“我爱我家、我护我家”活动能顺利地开展,我校首先通过全体师生大会、校园广播、宣传栏等宣传途径进行大力宣传,使学生们认识到这项活动的目的和意义,鼓励广大学生积极参加活动。并制定检查评比制度,给督察队员和全体学生都提出具体的值班要求,促进这项活动更有效地开展。

  假期中,我校护绿小分队队员以区域为单位,领队老师和小组长为监督每天开展“我爱我家、我护我家”护绿活动。保护了社区的环境,对在社区内破坏花草树木的不文明现象进行了监督。

假期工作总结2

  暑假第一次留在武汉进行实习,有幸能够来到世纪联众保险代理公司接受了一个月的锻炼,直接深入到社会职场中,与客户面对面的接触与交流,一方面把自己所学知识与实践直接相结合,另一方面又学到了许多学校里所学不到的经验与教训,从而使自己对自己有了更加全面的明白,因为自己学的是金融进入保险有些不情愿,但是一个暑假的实习结束,自己觉得其实这样的经历才是自己最想要的!

  7月13号正式来到汉口世纪联众,老总热情的接待我们,然后我就被安排到了卡单部实习,”卡单”这个概念是第一次接触,其实就是短期意外险的另一种说法,这是最先让我觉得新鲜的东西。然后开始学习如何填写保单,第一天就填错了几张保单,发现自己原来是这么粗心,好在公司对我们都非常宽容,让我非常感动。这时明白了什么是宽容!

  接下来的几天我就一直在卡单部实习,每一天每一天要背卡单产品的信息,哪家保险公司有哪些产品,保障额度多少,适合哪些职业种类,适合那些人群,有哪些是拒保的职业…......一下子记这么多东西,感觉头都有点大,但是要接待客户的话,必须要记住,所以每一天都告诉自己要加油!这时明白了要永远对自己有信心!

  在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式接待客户,登帐、填单子、收费每一步都要认真细致,但是当天客户来的非常多,对还不熟练的我来说,简直有点力不从心,即使很认真的去做,还是出了好多错误,幸亏有师傅帮忙善后,才不致于有太大损失,这一天让我深刻的感觉到业务熟练的必要性和重要性!稳重的重要性从这里开始发掘!

  每一天都在接触着形形色色的客户,他们中的大多数都是热情而且宽容的,但是也有一些要求非常严格甚至是苛刻的客户,他们要求特别苛刻,一不小心就把他们的得罪了,这些人真是让人疲于应付,但是你还是要克制自己的情绪,继续为他们耐心服务,这种情况还是为我们上了实实在在的一堂余人交流课!交流真的是一门艺术,幸亏自己明白的不是太晚!

  再后来到车险部进行实习,幸运的是刚好赶上公司培训新的员工,我就跟他们一起学起了车险算费,这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强,这里注重的是实际操作能力,这里面有很多都是公司的老员工通过长期工作总结下来的经验,在实际工作中非常有用,因此感觉特别宝贵!等我们“黄浦三期”学员毕业时,公司朱总专门给我们讲了一下午的保险市场的发展现状及公司准则和公司的未来发展等,为我们描绘了一个美好的愿景,让我们在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于没有动力!

  公司现在与中国石化合作在很多加油站点开了一些车险的直销网点,这在全国乃至全世界都是一个创新,而且在公司良好的管理方式的运作下,正在有条不紊的`开展,让人感觉到创新的力量!真的非常佩服老总的头脑!这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情,想不到竟然在市场上悄然萌发,并展现出强大的生命力,真是震撼在以后的学习中告诉自己一定要懂得活学活用,读死书,死读书竟会变得没有未来!

  自己在世纪联众的每一天更多的是在发现自己,加速自己的成长,但是这种锻炼也是要付出代价的,自己每一天早上挤公交从武昌到汉口,下午在从武昌到汉口,每一天这么轮回!搞到自己现在看到汽车都有点晕,好在还知道坚持!坚持去发现美好的东西,学习有用的知识,即使有点苦,但是痛并快乐着!

假期工作总结3

  为了加强学生的思想教育,深化素质教育,结合本校的实际情况,我们立足学校、依托乡村,依靠家长,引导学生开展形式多样的实践活动,利用假期休息时间读书、看电视、开展兴趣活动,培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质,树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观,强化安全意识法制观念,真正发挥学校工作的作用,要求学生,在社会上做个好公民,在家庭中做个好孩子,在学校中做个好学生,使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的`学校和家庭生活。回顾3个月工作,我们引以为豪。我校认真部署安排学生在校和家庭生活,是学生“学会做人、学会劳动、学会审美、学会健身、学会生活”。

  一、学校方面,加强领导,制订计划,认真部署。

  学校成立工作领导小组,由校长担任组长、领导小组制订了工作计划。将计划分两条途径部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的开学工作。假期工作,召开班主任会议,部署暑假工作。给学生和家发放了一份告家长书,安排了学生暑假生活。开学工作,以联校工作为重点,以“三个一活动”为轴心。正常开展教学、教研。

  二、教师层面,严格管理,规范行为,提升素质

  1、利用假期时间对教师进行了培训。

  2、利用假期时间对教师开展了“知敬畏明底线守规矩”思想教育活动,提升了教师的本人素质和思想水平。

  3、9月开学在抓好疫情防控的基础上,下大力气搞好教研和教学。

  三、学生层面,加强学生的安全教育和法制教育。

  不论是假期还是开学后,学校在加强对学生的安全教育上,动脑筋,下功夫,以提高学生的自我保护能力。学校牢固树立“安全第一”的思想,充分认识到做好假期中学校和师生安全工作的重要性,把学生的安全教育和学校安全工作作为假期工作的重中之重来抓。

  1、放暑假前,学校对学生进行了安全教育和假期生活自理方面的辅导,特别是要求所有学生要注重游泳、交通、外出、旅游、上网、卫生等方面安全常识。学校并要求班主任主动与学生家长联系,要求家长做好学生暑假期间的安全防范工作。

  2、学生暑假旅行、交通、游泳、用电、用气等方面的人身安全,利用微信群召开家长会、学生会和告家长书的形式宣传教育,让学生增强自我保护意识。

  3、假期中对学生开展了宪法学习和宪法演讲活动,使学生在过好假期生活的同时,提高自己的法律意识。通过实实在在的活动,对学生进行法制教育,使学生知法、懂法、守法。

  4、开学后,抓疫情防控,搞网络安全,重安全教育,保师生平安。

  四、安全方面,严防死守,查缺补漏,及时整改,消除隐患

  我校认真落实了值班、值守、值周制度,确保校舍和校产安全。暑假中一是防范学生不进电脑网吧、游戏机房或其他学生不宜去的地方。二是多次排查汛期学校安全,我校利用暑假及时整改校舍漏雨现象。三是开学后着重消杀做好防疫防控工作。

假期工作总结4

  为了深入开展争当“四个好少年”阳光假日活动,提高小学的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化,进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,结合县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》文件精神和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案,旨在通过活动培养队员们的生活意识。即通“我喜爱的节日——春节”、“我是父母的小帮手”、“阅读红色书籍”等这些丰富多彩的社会实践活动,引导学生度过了一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

  为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了丹城三小学生寒假实践活动反馈表,并及时在校园上发出了宣传通告,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间我校各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假社会实践,主要反映在以下几个方面:

  一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

  为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,结合本校实际,将社会实践活动归结为几大主题。一是积极参加“我为我家做贡献”活动,利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事,如冼衣、做饭、打扫卫生,用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯;二是开展“我是文明劝导员”活动,教育宣传文明行为;三是继续开展“六个一”活动;一份以“春节”为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。

  二、活动内容丰富,形式灵活多样

  我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动反馈表和各班活动总结,反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。一是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做

  人道德;二是培养了学生的动手制作能力;三是将过年期间的压岁钱作好收支记录,让学生了解钱是增怎样花出去的`,从而懂得节约。

  三、活动效果非常明显,社会整体反响较好

  总之,学校利用节假日不失时机地开展实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去,把社会实践活动作为加强未成年人思想建设的重要内涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。

假期工作总结5

  根据教育局暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假工作计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面就我班暑假工作做以下简要总结。

  一、假前召开班会,总结学期工作,强化法制安全教育

  放假前,我班通过召开主题班会,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

  假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教干、教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。

  二、假期中,教师提高学习收获颇丰:

  假期里部分年轻教师踊跃加入继续教育的.学习行列,不断给自己充电,注入能量,以便更好的进行教育教学工作。这个假期中教师收获最大的要教本研修的学习和提高了。据了解,利用假期时间,我们每个教师都自主进行了教学研修的使用学习,这为我校教师的专业化发展奠定了良好的基础。

  三、学生的暑假活动丰富多彩、生动活泼

  假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。下面,就具体对我班学生暑假实践活动作以总结。

  1、假期作业学生们都能主动自觉的完成。

  2、开展古诗接龙知识积累活动。通过我们的调查和抽查,大部分学生能够按照要求去做,积累效果不错,2年2班的王文哲同学、杜卓同学等,都积累了很多。

  3、为庆祝祖国周年华诞,开展我眼中的家乡文化主题体验活动。并将举办我可爱的家乡展览。以xx、摄影作品、绘画作品等形式了解家乡酒泉的优秀文化。

  4、开展绘制手抄报活动,庆祝教师节等为主。学生们纷纷尝试,共收到作品近50份。

  5、开展好书伴我共成长读书活动。

  6、假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。

  总之,我班暑期工作是有序的计划、有序的实施,我校暑假生活显得丰富而有意义,暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,更值得高兴的是,老师在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。

假期工作总结6

  xx年上半年,xx中学根据上级布置的任务,再结合本校的实际情况,有效地开展校本研修工作。工作循序渐进,严谨务实,不浮不饰。现作简要总结。

  一.确立目标,认真制订好计划。

  在实施的过程中严格按照计划完成任务。学期开始,根据区教师发展中心的指示,认真研究,制订好本学期的研修计划。本学期计划的主题改进常规建设,提高教学效果。研修过程中,讲求实效,抓具体细致的事,并且强调记录要及时详尽。

  二.研修活动主要由教研组进行,且每次活动主题明确,各组落实又好。

  本学期统一要求的主题有,“教研组建设”、“课堂教学效果研讨即期中学业评价分析会”、“论文与案例”、“专家引领”等。

  三.重视专业的.引领。

  本学期我们举行了三次比较大的讲座。一是请我校教导主任王海波老师做学业评价分析会结果讲座,并布置接下来的工作重点。二是我校交流老师陈乘风老师外出挂职锻炼经验讲座。,三是请本校年轻教师潘艳作《谈教师的心理健康以及如何给学生进行心理健康教育》的讲座。这些讲座风格多样,内容丰富,深受广大教师的欢迎。

  四.注意把校本研修和教学常规、教研活动、师资培训结合起来。

  本学期,全员培训、骨干培训、新教师培训和师徒结对,“多管齐下”。骨干班学员外出学习回来,要求他们在组内交流并开课示范。

  五.继续加强教研组建设,把各个教研组逐步引向交流、探讨和研究的层面上来,使学校逐渐形成教研氛围。

  本学期,换了两位教研组长,期初给组长以明确的要求。特别是活动记录的要求比较严格。期末还进行先进教研组评比,这种评比制度还是刚刚开始建立。本学期各教研组活动开展频繁了,质量也提高了。

  六.注意把校本研修和地方课程、实践活动课结合起来。

  除了重视开设山水温州、文化温州、活力温州以外,还组织教师共同探讨、开发适合本地区的地方课程内容,如方言,民俗以及本地乡贤介绍(董每戡,赵师秀,戴溪和王楠)等,大大丰富了地方课程的内容。

  七.严格学分管理制度。

  与上学期一样,本学期校本研修要求各组严格把好签名关,活动记录清楚详尽,不参加的一律不给学分。

  通过一学期的努力,取得了一定的成绩。但和要求还有距离,还存在不足,需要继续努力。特别是没有合适的专门人员来做这项工作,“基地”申请还不够条件等等,这些都是今后的努力方向。

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