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健康教育年度总结

时间:2023-04-29 14:56:16 年终总结 我要投稿

健康教育年度总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的健康教育年度总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

健康教育年度总结

健康教育年度总结1

  20xx年我科继续深化健康教育工作,开展了各种形式的健康教育活动,完善健康教育工作领导机制,落实好健康教育的各项工作计划,增强大卫生意识、创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范。总之,本年度的各项工作取得了一定的成果,现总结如下:

  一、高度重视,深化队伍建设

  科室领导历来十分重视全院的健康教育工作,为认真实施全乡健康教育工作计划,对原健康教育领导机制进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。队伍建设不断加强,健康教育工作小组成员积极市、县两级健康教育机构坚持开展的关于健康教育人员的专业技能及疾病预防知识培训。提高健康教育工作人员基本具备了社会动员、倡导、传播与教育、计划设计、实施、监督与评价等基本技能。

  二、定期开展健康保健知识学习

  提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,降低疾病发生几率,保证科室职工的身心健康。通过协助驻地社区开展多种形式的健康教育活动及专题讲座保健知识讲座,提高基层社区群众的健康常识。相关健康讲座和活动都得到了社区群众的积极参与,受采访的参与群众表示,开展这样的宣传讲座对他们构建正确的'健康观念是有非常有用的。鉴于此,我们讲继续推进健康教育工作的开展,推广宣传区域,为更多的社区群众服务。

  三、认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料

  通过认真学习和了解,职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率明显提高,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如精神分裂症、双相精神障碍、癫痫所致的精神障碍等的重性精神病的基本认识及相关的保健知识,对各种疾病的防护有了基本认识。通过提高职工对各类重性精神疾病的认识,为今后的社区健康知识教育的普及提供了有利保障。

  四、充分利用有限资源,大力推进健康教育工作

  在借助686项目的平台上,我们充分利用现有的网络联系点进行健康教育宣传。在项目开展过程中,我们向来访的群众分发相关的健康教育选资料,在现场解答来访者关于健康问题的疑惑,教授基本的健康常识,收到了大家的高度评价。通过交流反馈结果显示,群众的健康知识有了一定提高。

  在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,取得了一定的成效。但在工作中,我们发现一些不足,比如健康教育工作开展多采用流动方式,缺乏一个长期有效的教育引导机制,常常出现健康教育对象缺失,不能长期维持。针对这种情况,我们将在总结以往工作的基础上,不断去发现不断去创新,寻求更有效的健康教育工作途径,确保健康教育工作长期有效地开展。

健康教育年度总结2

  20xx年,我县社区健康教育工作在主管部门领导下,上级业务部门指导下,基层单位支持下,广泛普及重大传染病和常见、多发、慢性非传染性疾病防控知识,为进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,做出了一定贡献,取得了一定成绩,现小结如下:

  一、健全组织机构,完善健教工作网络

  根据上级工作要求及年初工作安排,各社区均充实调整了健康教育网络队伍,成立了健康教育领导小组,进一步完善了县乡村三级健康教育网络。各级健教网络定期召开健康教育领导小组成员会议,将健康教育工作列入社区卫生服务工作计划,进一步完善健康教育资料和工作台帐,把健康教育工作真正落到实处。

  二、突出防病重点,开展健康教育活动

  4月份爱国卫生月和健康教育宣传月期间,配合县爱卫办开展了针对社区及部分单位的爱国卫生宣传,指导各相关社区、单位悬挂宣传月主题横幅、更新健康教育宣传栏、打造健康卫生的`工作环境等,积极营造宣传月氛围。组织相关单位、人员在中医院、县医院、太和社区等开展一系列宣传活动,免费为居民提供咨询、义诊等医疗活动,受到广大居民的一致好评。县电视台《民生面对面》跟踪报道,进一步扩大了健康防病受益面。

  5月19日启动的科普宣传周期间,配合县科委、计生委、安监局、环保局等二十四个部门,组织县直医疗卫生单位30余名医务人员,陆续走进城区华厦广场、县工业园区企业、古桑乡三塘村开展了一系列健康咨询、义诊活动。共发放宣传单6000余份,摆放10余块宣传展板,接受咨询3000余人次,免费为1000余人测量血压。广泛普及健康素养66条、烟草控制、性病防治、职业病防治等卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

  今年来,还陆续在社区、学校等地开展了3.24世界结核病防治日、4.7世界卫生日、4.16全国肿瘤防治宣传周、4.25计划免疫宣传周、4.26全国疟疾日、5.16全国防治碘缺乏病日、5.31世界无烟日、9.1全民健康生活方式日、9.20全国爱牙日、10月8日全国高血压日、11.14联合糖尿病日、16.1世界艾滋病日共10余次卫生宣传活动。

  三、强化阵地宣传,普及科学健康知识

  各社区均设立标准化健康教育宣传栏,结合季节、疾病流行特点及规律,采用市健康教育所统一发放的20xx年度《健康之窗》,积极向社区居民宣传防病健身常识、控烟教育、防治性病、艾滋病等内容,每月更新1期,每期至少2个版面。

  四、健康资料入户,普及防病知识

  今年按照各社区上报居民户数,共定制《我行动我健康我快乐》小挂历216516份,分发至各社区,有发放登记、图片等资料。

健康教育年度总结3

  我分局深化健康教育工作,切实将工作人员的健康教育工作纳入目标管理,拟定健康教育工作计划,普及健康知识,取得了较好的成绩。现就具体情况做简要总结。

  一、分局全体工作人员十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作计划,分局加强对健康教育工作的安排部署,确保各项工作顺利落实。

  二、有计划地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证分局工作人员的身心健康。

  三、认真学习健康教育工作相关文件和资料。通过学习,工作人员的健康意识有了大幅度的提高,基本掌握了各种疾病的预防方法,了解了常见病的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使大家形成了健康的生活方式和健康的行为习惯。

  今年,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续以人为本,关心大家的健康状况,为分局各项工作的顺利开展打下良好的基础。

  一、抓好中央一号文件宣讲与贯彻落实活动,大力推进科技服务工作。按照市委市政府的统一部署, 2月初,科教科牵头起草了《XX市宣传贯彻中央一号文件精神活动方案》,统筹部署全市宣讲活动;编印了《中央一号文件学习手册》6000本,发到各县各乡镇、村。3月14日,配合市委宣传部,组织10多个相关部门和市直农口系统在XX区石井镇举行了大规模的“三下乡”暨中央一号文件宣讲启动式,并组织农口系统在双峰甘棠镇开展了宣讲活动和科技服务。向村民和乡镇干部发放《中央一号文件学习手册》与技术资料18000多册,捐献资金14000元,在全市上下掀起宣讲中央一号文件的热潮,大力营造推广农业科技,支持农业、服务农民、帮助农民增收的良好社会氛围。协助部领导从各局抽调14名科技骨干成立了市直农口系统“宣讲中央一号文件暨农业科技讲师团”,开展技术培训。

  二、抓好作风建设主题活动,推进工作作风的转变与提高。今年3月初,市委作风建设主题活动启动后,科教科负责起草了《20xx年市直农口系统“学习宁乡经验实施加速赶超”作风建设主题活动实施方案》,制定了“四进村”(政策宣传、科技服务、产业指导、惠民服务进村)的'重点工作内容;成立了市直农口系统和市委农村工作部作风建设领导小组办公室。及时对市直农口系统的作风建设活动进行指导协调,按规定向市委组织部及时上报工作情况,制定并落实了“三联三转三提高”工作方案;编印了4期《娄底农村—市直农口系统作风建设活动简报》;安排专人撰写了《民情日记》,被市作风建设领导小组推荐到省作风建设办交流发表。由于工作措施扎实、总结上报材料及时,市直农口的作风建设工作多次受到市作风建设领导小组的表扬。

  三、抓好科技特派员工作,帮助基层和农民排忧解难,推进农业产业发展。为做好科技特派员工作,科教科对市直农口系统的科技人员状况进行摸底,积极做好单位领导和科技特派员本人的工作,协助市委组织部选拔了17名政治素质好、业务能力强的专业技术人员担任农业科技特派员,驻村进企,深入田间地头与企业,开展技术示范、培训和指导,接受农民咨询,解决技术难题。3 月9日,协助市委组织部组织召开了全市科技特派员工作会议。会上,市委农村工作部被评为全市科技特派员工作先进单位,科教科陈标新同志被评为科技特派员工作先进个人。5月份,组织了科技活动周活动,科教科在XX区小碧乡组织了一场“控根容器快速育苗”技术讲座,发放技术培训资料200余份。20xx 年,全市农业科技特派员共申报并组织了20多个农业科技推广、产业开发、技术培训与服务项目,帮助当地农村发展经济、帮助农民增收,深受农民欢迎和好评。在部领导的关怀和指导下,科教科全力支持帮助陈标新同志在小碧乡对家村担任科技特派员,帮助贫困村制定产业发展规划,引导村民抢抓“绿化娄底四年行动计划”的大好时机,大力发展名贵苗木产业,帮助当地引进资金730余万元,组建了对家苗木种植专业合作社,建设一个占地400余亩的名贵苗木种植园。现已种植楠木、红豆杉、丹桂等名贵苗木23万余株。年底,科教科协同市委组织部、市科技局到各县市区对科技特派员工作逐个进行检查考核,广泛听取基层意见,并着手起草《农业科技特派员工作调研报告》。

  四、抓好农业科技创新情况调研与农科教项目的建设与申报工作,推进我市农业科技发展。3月初,按照省里要求,科教科协助部领导开展农业科技创新情况调研活动,在市农科所、市农业局、市农机局、市畜牧水产局组织召开了4次座谈会,向省里上报了《依靠科技创新,打造农业强市—关于我市农业科技创新情况的调研报告》,认真分析了全市近年来农业科技发展的成就、现状,结合贯彻中央一号文件提出今后的发展对策。《调研报告》被省委办公厅《内参》(第9期)采稿,获得省、市领导的好评。11月下旬,撰写了《贯彻落实中央一号文件,加快推进农业科技发展》,在省委农村工作部农科教工作会议上进行交流,获得与会代表的好评。积极做好农科教结合项目的建设与申报工作,向省农办上报了南岭天蚕养殖基地农科教结合建设项目,获得省农办农科教结合专项资金支持3万元。按照市委、市政府的要求,做好响莲集团太空育种与生态农业示范基地的政策与科技服务、指导工作。科教科的同志多次主动上门,帮助响莲集团制定营销策略,共同探讨企业的发展出路。

  五、抓好“全民阅读进村组”与“书香村组”评选活动,推进全民素质教育工程的开展。制定了《第三届全民阅读进村组活动方案》,按照省、市两级领导小组的要求组织了第三届全民阅读进村组活动。在全市范围内评选了4个市级“书香村组”,指导XX市眉山村申报并获评全省第三届“书香村组”先进典型。按照市人大的统一安排,开展全民素质教育工程活动,重点抓好农村环境卫生整治、科技活动周、农产品及食品安全、人畜共患疫病防治、中药材产业开发等工作,稳步推进“三湘农民健康行”活动。

健康教育年度总结4

  在区、乡相关部门的领导下,在乡爱卫办的具体指导下,我村按照区爱卫办的统一部署和要求牛场村以“创建卫生村寨”为主题,积极开展多种形式的健康教育活动,在村民中普及健康科普知识,为提高村民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动:

  一、加强领导,健全健康教育网络。

  始终将健康教育纳入村年度工作计划,与创建卫生村寨紧密结合。及时调整健康教育领导小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

  二、宣传教育,提高村民健康意识。

  拥有健康,才拥有事业和生活中的一切,我们把健康教育放在一切工作首位,利用各种机会,运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动,使村民养成良好的健康行为和卫生习惯。

  1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等。

  2、利用远程教育平台,定期开展卫生健康相关知识的宣传。

  3、关注“慢四病”健康教育活动,我们将关注“慢四病”宣传手册分送到村民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,破除迷信等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。

  明年我们将继续做好村民健康教育工作,提高村民的`健康意识;继续抓好村卫生保洁工作,落实长效管理,提高有益村民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,为本村的健康教育工作上新台阶而努力。

健康教育年度总结5

  X县人民医院根据上级卫生行政部门对今年县健康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作计划,投入部分经费,成立公共卫生服务领导小组,由院长负总责,医务组长具体负责,布置任务,分工明确并利用责任医生和职工业务学习会议对医疗队伍进行培训学习,确定公卫科和疾控站为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,在今年的活动中,取得了较为满意的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增强防病意识,逐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济发展做出巨大贡献。

  一、健康宣教阵地建设慨况

  目前我院有宣传栏2处,黑板报2处。

  二、健康宣教主要作法

  我院充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的居名、学校、群众、患者通过健康讲座,面对面个人健康咨询、播放健康教育光盘、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。

  1、加强健康宣教队伍的建设

  组建了一支由4人组成的多媒体健康宣教讲团,深入农村开展面对面的多媒体健康宣教。

  2、加大健康宣教专项经费投入。

  为了今年的.健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识加深印象。健康教育处方20余种,健康教育光盘一套。其他针对性的宣传单18种。

  3、积极开展健康宣教(三进)活动。

  一是重点开展慢性病健康宣教。针对慢性病专门制作了高血压、糖尿病、肿瘤、妇女病、肺结核、防治宣传资料。20xx年在针对65岁以上老人、慢性病管理人员及其他人群,开展慢性病、常见病防治及科学防病等多媒体健康讲座12次,责任医生在平时下村慢性病随访中,播放健康教育光盘并在各村张贴宣传画、出黑板报,通过户外展板,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

  二是重视对学校的健康宣教。针对学校的宣教专门制作了宣传单1000份,分别对中小学通过分发宣教资料和健康讲座的形式开展学生良好个人卫生、学习、生活习惯及校园常见病、传染病防治宣教和针对中学生的青春期健康宣教工作。

  三是有效开展大型室外主题健康宣教。20xx年共开展大型室外主题健康宣教活动36次。宣教内容包括:“4.25预防接种日宣传、5.31无烟日宣传、春季呼吸道传染病和肠道传染病防治、高血压日宣传、世界精神卫生日宣传、滥用抗生素宣教等。截止20xx年12月10日为止,共计发放“手足口病宣传资料”、一卡通宣传资料、城乡居民医疗保险宣传治资料、健康教育画报、传染病防治知识、流行性乙型脑炎宣传册(单)、全民健康生活方式行动书,共计发出3000余份,受益人数达3000人次。

  三、社区健康宣教成效显著

  20xx年度出黑板报、宣传栏24期,分发健康宣教处方更是多种多样。其中宣传控烟、健康教育等资料2800份,对农村开展24次健康讲座,健康宣教活动12次。20xx年12月共印制基本卫生知识宣传单600份。

  20xx年的工作依然繁重。我们将在卫生局的领导下努力奋斗,克服困难,把已取得的成绩巩固和提高,再上新的台阶,与时俱进,再创新发展,跟上医疗改革的步伐,为红光垦殖场卫生服务建设再创新辉煌。一切发展都离不开政府的支持和投入,希望在新的一年里能更多的沐浴到政府大力投入的阳光,使红光垦殖场卫生服务事业茁壮成长,更好地服务于广大基层人民群众。

健康教育年度总结6

  教师的身心健康问题直接影响着学生的心理发展,是值得我们深究的一个问题。教育专家对上海市部分教师身心健康状况进行测试,结果显示当前我国教师的身心健康状况令人担忧。其中心理健康问题检出率为48%,其中12%有明显心理症状,2%较为严重,其余有轻度的心理症状。调查结果表明教师身心健康问题已成为一个不容忽视的现实,如何改善教师的身心健康状况,提高教师身心健康水平已经成为我们亟待解决的问题。

  一、重视教师身心健康防卫

  一年来,我校把关心教职工的身心健康,作为我校工作的重点。我们始终本着“以教职工健康为本”的基本理念,长抓不懈,领导重视,教职工积极配合,认真执行,取得了可喜的成绩,使全校教职工逐步树立健康理念。

  学期初,学校根据教职工的具体情况,对原有的教职工健康教育工作进行了调整,确定我校教职工健康教育遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则。成立以校长为组长、副校长为副组长,政教处、教务处、团委、医务室为成员的.教职工健康教育领导小组。使学校对教职工健康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展教职工健康教育工作。充分发挥学校健康教育管理组织,即学校领导、医务室与所有教职工的三级管理网络体系,组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实学校教职工健康教育等文件,进行动员宣传教育。使学校教职工充分认识到学校开展教职工健康教育工作重要性、紧迫性。

  二、加强教师身心健康疾病的预防

  本学期,我校根据季节特点和教职工身体状况认真开展常见病预防工作,邀请相关卫生机构及市内一些医院的工作人员来为教职工做健康知识辅导数次,特别是针对教师职业病做出了一些科学合理的指导。

  教师因为各种各样的外部原因以及自身压力的不断增大,出现心理问题的现象越来越普遍。医生贴心提示平时多运动,像慢跑、游泳、打太极拳、散步,这种缓和的运动有利于磨炼性格,消除抑郁和焦虑情绪。如果实在觉得心里难受,不妨找心理医生咨询。

  三、取得的成绩

  通过卫生、心理健康教育专题培训,提高了教师的身心健康水平。教师在教育教学工作中能自觉运用卫生、心理健康知识及卫生、心理辅导方法和技巧,解决好自己遇到的一些卫生、心理问题,使他们的身心得到了健康发展。

健康教育年度总结7

  健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。根据上级有关部门的要求, 注重学生良好卫生习惯的培养,为提高学生的健康卫生意识和健康水平做了一些工作,现将20xx年度工作总结如下:

  一、规范管理体制,强化管理理念。

  1、认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导,学校把健康教育作为一项长期工作来抓,明确了健康教育工作的长期性、持久性,从思想上重视健康教育工作的开展。

  2、立足根本,营造氛围。我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的`健康教育工作有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。

  二、健康教育常规工作长抓不懈。

  1、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。

  2、建立健全各项检查制度。补充完善晨检记录,学生因病缺勤记录册,传染病记录册等各项检查。

  3、加强健康教育课堂教学管理,建立健全课程体系。宣传及普及常见病及传染病的防治知识。

  4、配合政教处团委的中心工作,适当选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。本学年主要内容有:防治宣传,饮食卫生,并对学生进行了禁毒、防艾、戒烟等保健知识宣传,使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法。学校利用黑板报、宣传窗、校园广播、班会等阵地进行健康知识宣传,学会如何预防与治疗甲肝、水痘、甲型H1N1流感、传染病等。并建议学生最好进行相关疫苗注射,让健康知识深入人心。

  5、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。在全校范围内开展了讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识宣传,培养了学生科学的健康观。知识是教育的基础,让学生建立健康教育的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,从点点滴滴入手,使之成为学生的一种习惯和技能。此外,学校非常重视学校的环境卫生工作,由学生会成立卫生检查小组,采取班主任重点抓,学生每天相互督促检查,结果与文明班级评比挂钩,使学生的卫生习惯得到了很大的改善,乱丢垃圾等不文明行为在校园里越来越少。

  6、重点做好学校食堂、小卖部、饮用水的监督管理工作,严禁不符合卫生标准的食品进入学校,确保了师生的饮食安全;

  7、积极开展除“四害”工作,及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病。

  当然,我们的工作还存在着一定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教育工作上新台阶。

健康教育年度总结8

  良好的心理素质是人全面发展过程中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容,加强心理健康教育,提高学生心理素质,使他们健康成长,这是历史赋予我们每一个教育工作者神圣的历史使命。为此,我校把心理健康教育工作放在首位,开展了一系列的活动。

  一、建立心理咨询室,架起心灵沟通的桥梁。

  为了更好的开展学生的心理辅导咨询工作,学校于20xx年三月份建立了“心灵驿站”,布置一新。在这里,学生可以倾诉自己的烦恼、困难,也可以和别人一起分享他人的快乐;在这里,学生可以得到心情的调节、可以获得心灵的安慰。从而,架起了师生心灵沟通的桥梁。

  二、加强教师心理学知识培养,使之成为心理辅导员。

  开学初,我校积极安排师生学习心理健康教育知识,渗透心理健康教育的原则、方法,使知识传授和心理健康教育有机结合起来,它不仅有助于提高课堂教学效果,更有助于学生良好品质的培养和学习潜能的`发展。

  三、加强个别辅导,做好咨询工作。

  本学期只要学生有什么心理方面的问题,我们心理辅导小组的成员都会积极主动的和他们进行交流,并一一作好记录,认真分析、及时跟踪,积极反馈,通过平等的交流,帮助学生尽快获得自助。

  四、搞好集体活动,促进学生发展。

  本学期我们不仅摸清了“单亲家庭”“留守孩子”的情况,还针对他们的表现进行了心理健康教育专题讲座,增强了学生的自信心。

  五、加强家校共育,整合教育资源。

  心理健康教育是一项系统工程,除在学校内部全面渗透、多渠道推进外,还需要建立学校、家庭、社会三位一体的心理教育网络,全方位、立体式地实施学生的心理健康教育工作。

  心理健康教育是一项意义深远的工作,开展心理健康教育工作需要有探索的勇气,但更需要有行动的决心,在行动中不断创新、改善。对于我校心理健康教育工作的思路、途径、内容与模式,我们还将进一步摸索和研究,我们希望得到专家的帮助和指导,以便更加科学、有效地搞好这项工作,进一步培养学生良好的心理品质,促进学生个性社会化的实现,为全面推进素质教育作出新的贡献。

健康教育年度总结9

  本学期的健康教育教学工作已经结束,回顾本学期的教育教学工作,我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,贯彻国家教育部指定的义务教育教学计划,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点。

  健康教育课,它既有教育的一般性质和特点,又具有医学、生物学、心理学、社会学等学科的性质和特点。教材篇幅短,文字叙述少,课时量也不多,但涉及心理学、教育学、社会学、医学、生物学、美学、环境卫生与健康,体育运动与健康诸多学科方面的内容。教材内容有较严密的'科学性、先进性、可读性、实用性和趣味性。为了上好这门课,课前我们认真钻研教材,查找资料,研究教法,为上课做好充分的准备。

  教学方法上采用灵活多样的方式,注意因材施教,实现有效教学:1、现身说法联系实际

  在小学健康教育中有很多内容可以采取联系实际现身说法的方法进行教学。

  2、穿插游戏寓教于乐

  在导入新课时采用猜谜语、听故事、表演等形式一激发兴趣;在讲重难点时采用分组讨论、猜一猜等形式来化解难点;在巩固练习时采用读儿歌、找朋友等形式加深印象,使学生在娱乐中学习,在游戏中巩固。

  3、结合学生实际因材施教

  四年级的学生,有了一定的生活经验,但仍偏重于形象思维,他们爱听故事,看图画,好摹仿,因此我在教学中采取教儿歌、歌曲、做游戏、讲故事、实物操作、小品表演等方式进行教学,既活跃了课堂气氛,又调动了学生的动脑、动口、动手,使他们对健康教育课产生浓厚的兴趣。

  我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。我们选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。本学年主要内容有:防治宣传,吸烟的危害,并对学生进行了传染病的预防、防烫伤烧伤等保健知识宣传,使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法。利用黑板报、班会等阵地进行心理健康知识宣传,让学生正确对待学习和生活中的困难与挫折。

  回首这一学年的工作,有成绩也有不足,现总结如下:

  (一)健康教育工作发展不平衡,还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教,而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。

  (二)专业知识欠缺。应加强卫生知识,心理健康知识的学习,以便与开展工作。

  (三)没有积极地与家长交流,没能取得家庭教育,家庭监督的支持,家校统一培养学生健康良好的生活习惯。

健康教育年度总结10

  时钟是我们最好的朋友,它总是那么忠诚地提醒我们岁月一点点流逝,我们在一天天向前。这不,伴随着炎炎夏日的来临,我们心中的使命感油然而生。慢慢地,慢慢地,这种使命感渐渐扩散,变成我们的责任、信心和喜悦之情。就让他们带着我们去回顾总结本学期的班级工作吧!

  第一,要树立明确的知道思想

  一个健康的幼儿,即是一个身体健全的幼儿,也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一个条件就是尊重主体积极,创造性的活动。幼儿健康教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我十分注意在幼儿的整日生活中,充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为20xx年度大班下学期健康教育总结20xx年度大班下学期健康教育总结。

  第二,设计多样化的健康教育形式与途径

  幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育,小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识,我们应该加以注意和防范。我尽量综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、积极参与支持。帮助家长提高教育能力,同时还重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展,更加重要的是,幼儿健康教育实施中,不仅应重视物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设这是健康教育的重要手段,本着了解幼儿生理和心理的要求,我园与本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导,鼓励幼儿大胆积极的参与活动,同时还培养了幼儿大胆友善的交往能力。

  第三,实施适宜的教育方法。

  给幼儿自由选择,讨论,合作的空间,让幼儿在愉快的'游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。

  本学期我班严格按照我国的卫生消毒制度做好常规工作,卫生工作程序规范化,在加强幼儿的体质的同时,让孩子拥有健康的心理,幼儿能主动的作好值日生工作,加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生,培养了幼儿良好的生活习惯,卫生习惯,积极配合好健康医生作好各项体检工作,加强消毒工作,杜绝了流行病的发生,所以,本学期班级孩子的身体素质明显得到提高,生病请假的孩子少了,幼儿的出勤率一直保持较高的水平,也为其它教学活动的顺利开展奠定了良好的基础。

健康教育年度总结11

  我校重视心理健康教育工作,并积极开展起来。具体开展了如下工作:

  一、成立校心理健康教育工作领导小组

  我校于20xx年3月成立我校心理健康教育工作领导小组明确小组成员工作职责,建设心理健康工作室,浓厚心理健康教育氛围,关注学生老师的心理健康,创设和谐校园。

  二、重视心育师资队伍建设

  我校重视心育师资队伍建设,鼓励教师心理教育学历进修。20学年,我校积极选送兰冬英老师参加省、市心理健康培训班进行专业化学习,使兰老师逐渐成为我校心理健康教育的主力军,带领全校老师步入到学校的心理健康教育教学工作中去。学校要求班主任老师要持证上岗,我校老师积极参与,现我校持有C证的老师有5名,有3名教师报今年省B级证书,在今年报考C证的老师有20名,报考两门专业学科考试的老师有3名。学校引导教师特别是班主任老师重视心理健康教育,引导教师由班主任到心育导师的角色转变。

  三、心育骨干教师引领

  zz老师是我校开展心理健康教育具体工作负责人,负责具体活动设计和我校心理健康教育整体工作的设想,组织和指导班主任、心育组成员开展。在她的带领下,我校心理健康咨询室及班级心育角布置得有声有色。教师培训积极跟上,组织全体老师参与心理健康知识培训,由兰冬英老师主讲和上观摩课的形式,指导班主任老师开展了开心果例会活动和团体辅导活动。此外,教师们还利用课外时间,通过兰冬英老师“东东蓝的博客”学习有关心理辅导的知识和技巧、班级辅导设计、考前心理辅导以及家庭心理健康教育知识等内容,以便更好地帮助学生辅导。

  四、开展心育特色活动

  开心果例会是我校开展心理健康教育的特色,旨在培养和调节学生心理健康的新型活动——“开心果例会”。“开心果例会”是一种以谈话、游戏为主要形式的小型聚会,每周三的班队课进行一次,时间一般不超过15分钟。通过师生的互动活动,使学生对心理健康获得一种感性的'认识和体验,同时获得心理调节的方法与技巧。在快乐例会上,学生可以大胆地向老师说出自己的心里话,和同学一起交流学习和生活中的快乐与苦恼,他们相互激励,共同收获快乐。通过教师撰写的开心果例会活动案例及反思中,可以看出我校的学生从中获得了快乐,教师也在活动中感受到了快乐,效果也不错。

  五、20学年获得成果:

  1、zz老师:20.12参加县心理健康教育优质课《让我们手拉手》获得县二等奖。20.12教学案例《我是最弱小的吗》获得市三等奖。20xx.3论文《浅探小学生说谎的成因及其策略》获得县二等奖。

  2、zz老师:20.12论文《小步子 多台阶 轻装前进》获得市二等奖。

  3、zz老师:20xx.3论文《走出自卑 活出自信》获得县三等奖。

  4、zz老师:20xx.3论文《用表演培植成功的果实》获得县三等奖。

  六、下阶段展望

  由于我们的工作刚刚起步,有些工作做得不是很到位。但我们有信心在下一阶段能够做得更好。下一阶段我们将努力做到班主任角色向心育导师角色转换,完善学校心理健康教育工作考核制度,并把开心果例会活动作为一项课题进行深入研究,继续开展开心果例会活动,创愉悦和谐的校园氛围,扎实推进我校心理健康教育工作的深入开展。

健康教育年度总结12

  为了继续保持创建健康教育的势头,今年以来,我单位按照县爱卫会的要求,开展了各项健康教育工作取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、 领导重视 组织落实 经费保障 分工明确

  1、重新调整了村健康教育领导小组,由主任任小组长,副主任担任副组长,成员包括各科室职工。

  2、经费落实。单位先后添置了数码相机一台、还在单位所在地和主要路口书写墙体宣传标语 。

  二、制度落实 措施有力

  先后制订了单位健康教育工作制度,把健康教育工作纳入常规工作;制订单位健康教育年度,使健康教育工作规范有序;制订了单位公共场所禁烟制度,干部带头在会议室等公共场所不吸烟,养成良好的卫生习惯。

  三、健康教育 形式多样

  1、健康教育活动 :开展卫生知识讲座 ;开展慢性病防治知识同伴教育 。

  2、开展会前宣传教育。

  四、健康教育促进健康环境

  通过大力开展健康教育活动,逐步推动职工健康意识的改变,房前屋后乱倒的.现象有了明显的改变;垃圾随意焚烧的现象也不见了,环境卫生有了明显的改观;职工们对水源的保护意识也增强了,露天粪坑也自觉地撒掉了;那种“不干不净吃了没病”错误观点也没了市场。

健康教育年度总结13

  本学期,我校全面贯彻市教育局的精神和卫生部、教育部的《学校卫生工作条例》,认真作好健康教育工作,现总结如下:

  一、我校的健康教育网络健全

  全校的健康教育工作领导小组得以健全,明确分工,责任到人。校长亲自担任学校健康教育工作领导小组组长,分管校长任副校长,校医及全校老师共同努力,作好学校的健康教育工作。

  二、认真作好学生健康工作

  我校重视学校的健康教育工作,配有专兼职的健康教育老师,每学期指定学校健康教育计划,做到期初有计划,年度有总结,把健康教育工作落到实处。健康教育老师做到:有课本、有计划、有备课、有评价、有测验、有总结,平时认真备好课,以提高上课质量。期末统一对学生的健康知识进行一次摸底测验,以了解学生健康知识的掌握程度。平时还对每个学生的个人卫生做好检查和监测工作。

  三、切实做好学生的健康工作。

  给每个学生建立健康卡,每学年对初一、初三年级进行全身健康检查,每学期对全校学生的身高、体重、视力、龋齿及沙眼等常见病进行检查,对每个学生的`生长发育水平进行追踪观察,掌握学生的生长发育水平和健康动态,做好资料的汇总和积累工作。对个别患有高危性和先天性疾病的学生进行重点监测,日常门诊病人作好登记和处理工作,对个别学生进行随访,严重或急发病的学生作好转诊救护工作,立即送医院进一步诊治。

  另外,我校注重体育卫生和教育教学健康的卫生,使学生的健康知晓率和行为形成率进一步提高,我校还注重学生的饮食健康,对肥胖学生和营养不良的学生做好膳食指导工作。

  一年来,取得了一些成绩,但我校的健康教育从检查的情况来看,还存在着一些不足,我们将进一步加强学校的健康教育工作,多向兄弟学校学习,使我校的健康教育工作更上一个台阶!

健康教育年度总结14

  加快创建国家卫生城市步伐,增强市民的卫生意识和文明素质,努力塑造文明、祥和、繁荣的社区新形象,根据市、区、镇有关文件精神要求,今年我社区健康教育工作在区政府、镇政府的正确领导下,在上级有关部门的指导下,紧密围绕创建国家卫生城目标,积极开展各项工作。现将一年的工作情况总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  首先成立健康领导小组,社区主任亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议,传达上级文件精神,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。首先,保证教育网络的落实。其次,教育要扎实,各单位要加大社会宣传力度,配合创建文明卫生城,积极开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众自我保健能力。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健教育工作。由于各级领导重视,机构人员落实,使我社区基本形成一个健康教育网络,从而保证了我社区健教育工作的顺利开展。

  二、围绕创建国家卫生城,大力开展健康教育工作

  举办两期灭蝇培训班,有80多人次参加了培训,由医务室医生梁征富就苍蝇的危害,灭蝇的意义,以及灭蝇知识做了专题辅导,培训灭蝇骨干。各单位充分利用各种宣传工具广泛宣传来蝇知识,使广大群众充分认识灭蝇达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高群众来蝇、防蝇意识,从而自觉投入灭蝇达标活动。经多次对辖区街道居民住宅区、公共场所、水沟、沙井、厕所用药物消杀,面积达0.98平方公里,有效地控制苍蝇的毓生长,为创建国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。

  通过城市管理开展健康教育。我社区地段处武陵镇中心区,有休闲娱乐中心,是我市城市建设和管理的窗口。虽然近几年来,我区花了大力气进行整治,市容市貌有很大改变,但“脏、乱、差”现象还比较普遍。这就是因为广大群众的卫生意识比较淡薄,社会大卫生观念还不强。因此,我区城管大队既是执法部门,又是健康教育宣传部门。

  三、各方配合,认真抓好社区健康教育。

  社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。一年来,共举办培训班四次,参加听课的居民达150人次。通过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动,因而爱卫会在创建国家卫生城的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。在今年的爱国卫生月活动中,区政府王建华区长亲自到动员大会上进行总动员,另召辖区各单位积极行动,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。我街召开各种形式的动员会10多次,出墙报黑板报4期,张贴标语100多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,基本做到家喻户晓,人人皆知。此外,爱卫会还通过春节、国庆等节日的爱国卫生突击活动,进行健康教育。一年来,有90%以上居民、单位参加了活动,各单位出动人员100多人次,出动车辆16余台次,清理各种垃圾20多吨,清理疏通沟渠100多米,为控制四害孽生场所,清除四害孽生地,为创建文明卫生城做出了积极贡献。在春、秋两季的灭鼠工作中,在居民生活区发放灭鼠资料1000多份,灭鼠手册580册,使人民群众认清开展灭鼠活动的`意义和作用。投放灭鼠药0.5吨,使我区鼠密度(粉迹法)由投药前的7.5%下降到1.5%,有力地巩固了灭鼠达标成果。在今年开展的灭蝇达标工作中,发放有关资料1600多份,并提高了居民群众的卫生意识和素质。

  四、人人参与,使健康教育得到广泛开展。

  我社区与有关街道组织部门的联系,成立了以辖区各单位团干为主,有10多名成员的社区城管青年队开展活动四次,团员青年20多人上街宣传城管法规,进行市容环境卫生监督,对有碍市容的不健康行为进行批评教育。“七一”、“十一”节,社区居委会组织居民、辖区单位在小区内设点宣传有奖环境卫生、市内知识抢答。春节期间,组织腰鼓队在体育馆休闲中心用文艺表演的形式宣传卫生健康知识。

  总之,一年来我社区的健康教育在各级领导重视,各单位、各部门的支持下开展了一些工作,为提高我区广大群众的卫生意识和卫生素质起到一定作用,收到一定效果。从辖区来看,健康教育工作发展还不够平衡,有的单位对教育工作不够重视,机构人员不落实,有些街道貌岸然的健康教育专栏没能做到定期更换等等。我们决心,在新的一年里,在区政府、镇政府的统一领导下,进一步抓好我社区的健康教育工作,为提高我区广大群众的文明卫生素质,创建国家卫生城而努力工作。

健康教育年度总结15

  20xx年度已将结束,回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。

  一、领导重视

  我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。

  二、认真落实好学科教育计划

  体育与健康课是学校的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课 的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。

  三、关心学生健康,做好后勤保障工作

  卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

  四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识

  不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的.健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

  五、做好学生的体检工作和预防工作

  防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年上半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作

  综上所述,学校的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了一定成绩,我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

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