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中学学校校长述职报告

时间:2023-04-24 19:07:21 述职报告 我要投稿

中学学校校长述职报告

  在学习、工作生活中,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编整理的中学学校校长述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学学校校长述职报告

中学学校校长述职报告1

  下面,我将对一年来的工作,从自身素质的提高,管理机制的完善,校园文化建设,落实规范要求、实施素质教育,促进学生全面发展等方面向各位领导、同志们作如下述职。

  一、加强自身修养,丰富完善自己。

  一年来,我进行了深刻的认识和学习,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终以科学发展观作为自己行动的准则,工作中时刻提醒自己,校长一任,出成绩一方。要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好使人民群众满意的教育而不懈努力。

  在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。为不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性,我能积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习,在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动两者结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,执行财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力,才能办好教育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

  二、创新活动形式,促进学生全面发展。

  努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了良好的学风。树立“三个还给”的理念,成立了音乐、美术、体育等艺术兴趣小组,指派有专长的老师负责指导训练,做到了有时间、有计划、有任务、有场地。为学生的健康成长提供了广阔的发展空间,给学生进行自我锻炼提供了一个大舞台,我们出发点是同学的心有多大,我们就应为他们搭建多大的舞台。

  三、完善管理模式,提高管理效率。

  调整、充实教干队伍,实行年级组办公、管理,为克服年级管理的“割裂”缺陷,校长室增强协调处置功能,定期召开调度会,统一思想和行动。

  一个好的班子,肯定能领导出一个好的集体,一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。一年来,我坚持走群众路线,以民主集中制为原则,进一步完善了中层领导岗位的责任制、承诺制,使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能。各级组织分工协作,各司其职,使学校的大小事务,事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式,并积极倡导教职工要创造性地完成工作。这样充分调动了各基层组织管理者的积极性,又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。第

  二、完善班子的议事决策程序,重大问题坚持“民主讨论,集体决事,分工负责,协调配合”的原则,既不主观臆断,又不议而不决。第

  三、重视学校群团组织的建设,积极鼓励他们对学校工作提出意见和建议,发挥他们参政议政的作用,努力营造了一种畅所欲言的'民主氛围,善于听取来自各方面的意见和建议,及时解决了班子成员思想上、工作上存在的不同意见,提高了领导班子的办事效率,一个团结协作,共谋发展,同心同德,廉洁高效的领导集体正在形成。

  四、加强校园文化建设,美化育人环境。

  校园文化建设上,立足于“以美的环境感染人、约束人、教育人”,在继续抓好班内手抄报、图书角、课前小辩论及一支歌等基础上,着力打造文化长廊、喷绘等精品工程。同时发挥了工会、教代会、团委等群团组织的重要作用,中学生法制教育系列——法制讲座等活动,利用大型展板、橱窗、黑板报、学习园地等及时宣传党和国家的方针政策、教育信息,弘扬美善,扬弃丑恶。尤其是学生宿舍文化建设开展的如火如荼,形成了浓重的文化氛围,美化了学生的心灵,提升了学生的价值观。

  五、落实规范要求,实施素质教育。

  xx年是推进素质教育的关键年。我们首先组织全体教师认真学习了《张志勇同志在全省中小学素质教育会议上的讲话》,利用教研活动组织教师认真学习了《山东省中小学管理基本规范》。其次要求教师更新观念,对比规范找差距。

  课改是推进素质教育的有效载体。一是把深化课堂教学改革、着力提高课堂教学效率作为重要突破口。二是开足开齐课程,加强实践类型课程的设置,努力培养学生创新意识和实践能力。三是改革评价开始制度,实施日常考试无分数评价,全方位多元化评价学生,增强学生的自信心,促进学生的全面发展。“发展无止境,管理无极限”,在新的学年里,我将继续探索、创新、实践,以争取更大的成绩。

中学学校校长述职报告2

  一年来,我和全体教职员工一起在区教育局的正确指导下,在开发区、横泾街道党委政府的大力支持下,目标同向,工作同心,乐于奉献,勇于开拓,在班子建设、师资队伍建设、教育教学管理、学生思想道德建设和改善学校办学条件、提高教职工福利待遇等方面做了一些工作,也取得了一些成绩,给各级领导和地方百姓交上了一份比较满意的答卷。在此,我就一年来的主要工作向各位代表汇报,请予评议。

  一、圆满完成创建工作,确立办学新目标。

  今年是我校创建苏州市教育现代化学校的一年,学校在落实各项创建工作,完成各项创建任务的过程中,凝聚了人心,规范了管理,提高了质量,提升了品位。诸如:"校兴我兴、校耻我耻"的集体主义观念得到了进一步的树立;教书育人、服务育人、管理育人的自觉性和责任心得到了进一步的激发;规范行为、依法办学、科学管理、厚积薄发的意识得到了进一步的提高;加强学习、提升素养、追求发展的愿望得到了进一步强化……。我校进一步牢固树立"全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量"的办学思想,确立"为孩子们的一生奠基"的办学理念和"努力把横泾中学办成一所一定区域一定领域里较具特色和影响力的,让学生成长、教师发展、家长放心、人民满意的农村现代化初级中学"的办学新目标,并制定了切实的管理目标、奋斗目标、培养目标等。相信,我校通过成功的创建和新的办学目标的确立,一定会有更好的发展。

  二、努力抓好班子建设,提高行政实效。

  校长作为学校的第一责任人和领导者,不仅要有全局观念,正确决策,更主要的要建设拥有一支团结协作、勤政高效、服务意识强、开拓创新的行政干部队伍。为此,学校十分重视干部队伍的自身建设,重思想素养的提升,重业务能力的提高,重团结协作,重各司其职,重自律自省,重自励自强,重服务,重管理……我校行政班子更加团结,工作更加务实,战斗力更强。今年顺利而圆满地完成教育现代化评估验收工作是班子建设成果的最好证明。

  三、抓好教师队伍建设,促进教师素质整体提高。

  我们深知:教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展的有力保障;教师的工作是份良心工作,是柔性的;要全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,关键是老师……基于这些认识,作为管理者,如何实施教师的科学管理,提供优质教育服务,打造优秀教师群体,提升素质和形象等关键问题始终是学校工作的重点。一年来,在这方面始终不松手,做了大量工作,开展了一系列活动,一支拉得出、打得响的教师队伍正逐步形成。

  (一)加强师德规范,树立良好的师表形象。学校通过各种形式的学习培训,进一步强化规范师德行为意识;通过一如既往的的师风师表考核评比,规范师德行为;通过建章立制,加强监督等方式,要求教师关爱、尊重学生,严禁体罚和变相体罚,杜绝乱订资料,廉洁从教等,树立良好的师表形象。

  (二)开展"构建学习型学校,提升教师专业成长"活动。

  1、撰写教育教学论文。给青年教师压担子,要求在教学活动中,不断反思,努力提高自己的教育教学能力。每月确定主题,35周岁以下的青年教师每月必须完成一篇教育教学论文,完成率达80%。

  2、加强理论学习。学校提供教育教学有关书籍分发给青年教师交流阅读,并撰写读书心得。由教科室牵头组织评比,学校共评出一等奖22篇,二等奖46篇,三等奖85篇。

  3、聘请专家来校讲座。本学年聘请省特级教师,吴中区教科室主任周永沛;吴中区教研室主任陈泽诞;吴中区教科室主任蔡金星来校作专题讲座,使全体教师对教学改革和教学热点有了新的认识和提高。

  (三)以集体合作备课为平台,抓教研促教学。

  集体合作备课作为常规教研活动每周进行,学校统一安排时间和地点,由教务处分管主任深入进去,去参与去指导。每次活动都先定主题、定中心发言人,并写成备课简案,此备课模式通过部分专家的勘察论证,目前正在实施。此项备课改革创新活动将有利于形成我校教师教学工作的"培训共同体"、"备课共同体"和"研究共同体"。

  (四)广泛开展各类培训,提高教师专业素质。

  1、搞好校本培训。以校为本,以师为本,致力打造新型教师队伍。全校

  开展以教研组为核心的全校性听课评课活动,活动开展得有声有色、如火如荼,为教师相互学习、交流、取长补短提供了一个很好的平台,收效较好。我们还经常请离退休教师来校听课,悉心指导青年教师,把校本培训落到实处。

  (五)坚持走科研强师之路。

  科研兴校、科研强校是我们学校领导及教师的共识。我们学校坚持走"科研强师"之路,取得了显著的成效。首先以课题为突破口,来提升教师的教科研能力,提升教师的教育教学水平,提升学校的教学质量。"十五"期间,我校的省级课题《学习困难学生的转化理论与实践操作》,针对学校学习困难学生的转化工作,加大了力度,提出了有效的策略;市级课题《教法与学法的最优组合》的研究,理顺了教法与学法之间的辩证关系,提出了教法应适应学法的观点,使教师的教与学生的学更科学、更合理。"xx"期间,我们对学生的学习动机进行了研究,确定了市级课题《激发农村中学生学习动机的有效策略的研究》。教科研的活动,以科研骨干为核心,全体教师共同参与,目前教师的参与率超过70%。

  (六)开展各种形式的青年教师教学能力评比活动。

  由于我们十分重视教师队伍建设,扎实做好教师培训工作,努力探索教师培养途径,落实教师培养措施,教师素养提升较快。仅本年度教师在各级各类学科竞赛活动中,就分别有1人获苏州市一等奖、1人获市三等奖、8人获吴中区一等奖,11人获吴中区二等奖,7人获吴中区三等奖。参与各级各类论文评比:获省级二等奖1篇、获市级二等奖1篇、市级三等奖1篇、区级一等奖11篇、区级二等奖9篇、区级三等奖18篇、获苏州市优秀教育网站评比(教育户网站)二等奖、获吴中区中学教师教育技术能力(网络教研团)、初中物理一等奖、初中数学二等奖。第二十三个教师节有13人受到吴中经济开发区的表彰。目前学校教师队伍正在茁壮成长,广大教师具有优良的政治素养和优秀的专业素质及良好的敬业精神,教师的素质发展决定了学校的办学水平和发展前途,我相信我们的未来一定会更好。

  四、努力推进素质教育,提高教育教学质量。

  实施素质教育,培育一代新人,是国家未来之大计,民族未来之大计。为此,我校教师全面树立素质教育观念,不断探索进取,努力推进素质教育。

  (一)加强学习,更新理念。

  实施素质教育的关键在于确立教师的素质教育理念。因此,我们十分重视教师素质教育理念的确立,并有计划、有组织地开展对上级关于加强推进素质教育的文件、新课程改革的理念的学习活动。重点为教师提供"素质教育"、"新课程改革"方面的精神食粮,使广大教师在不断的学习中牢固树立素质教育理念,牢记"为孩子们的一生奠基"的办学理念,并自觉积极地做素质教育的实践者和探索者。

  (二)建章立制,要求明确。

  深化素质教育必须依靠制度来规范、来保证。为此,学校根据上级教育行政部门关于深入实施素质教育的文件精神,结合本校的实际,制定了一系列推进学校素质教育的制度。如《横泾中学素质教育实施细则》、《横泾中学实施新课程标准方案》、《横泾中学三项规定实施方案》、《横泾中学学生综合素质评价实施方案》、《横泾中学课外活动方案》等。通过建立这些制度来确保素质教育在我校有规有序地实施。

  (三)开全、开足课程

  课程是深入推进素质教育的载体。学校在重重的应试教育的压力下,始终坚定信念,坚定不移地走素质教育之路。不管是非毕业班,还是毕业班,坚决做到开全、开足课程,并做到一开到底,一抓到底。初三毕业班中考考核科目,同样要求教师,课要规规矩矩上,课要认认真真备,作业要有条有理布置,考查要一板一眼进行,以确保学生的全面发展。

  (四)抓好教学过程管理,强化质量意识。

  1、抓教学常规,督促落实"备、教、辅、改、考、练、析、结"八个教学环节,及时发现并弥补工作中的不足。

  2、以集体合作备课为平台,以真态度、真手段、真措施抓教研促教学。突出教学协调作战理念,有利于老、中、青教师协调发展,更有利于青年教师的成长。

  3、更新观念,促进教学能力的提高,开展校本培训和微机培训。

  4、积极开展公开课活动,形式多样,有新老师的展示课、汇报课,青年教师的竞赛课、观摩课,骨干教师的研究课、示范课,9月份以来校内公开课达58节。

  5、检查教案、听课记录和集体备课记录,对检查存在的问题及时沟通、交流、指导,从而形成了学案、教案和练习三位一体的基本模式。

  6、端正考风,严肃纪律。每次考试对监考教师进行培训,狠刹考试不正之风,严肃处理违纪学生。

  7、重视对外教研交流活动,为教师提供继续教育机会。安排各学科教师外出学习,参加省内各种有关教研活动达60多人次。近几年来学校的中考成绩逐步逐年稳步上升,20xx届中考录取重高64人,并获得20xx年初中综合质量管理二等奖,是近几年中考综合考评成绩最好的一年。

  (五)丰富活动,激发兴趣,培养能力。

  丰富多采的活动,是促使学生全面发展的有效手段。每学期学校德育处、团总支和少先队大队部都制定活动计划,开展自主性、趣味性的活动,既有思想性又有教育意义,真正做到寓教于乐。结合综合实践活动课程和苏州市教育局的"三项规定",开展学生社会实践活动课、劳技活动课、信息技术活动课、学生阅读活动课,每天下午四点开始的各种活动课,都统筹规划,具体落实。本学年我们根据学生的兴趣爱好,在学生自愿申报的基础上,分别在各个年级都开设了多个兴趣班,有计划有目标地开展课外活动。为切实搞好活动,学校制定具体方案,明确具体要求,任务落实到人,目标考核到人,充分挖掘、展示教师的才能,为学生的全面发展、特长培养,搭建平台,创造空间。同时还开展了"手拉手,献爱心" "爱科学手抄报"、"雏鹰假日活动"、"争当绿色卫士"、"学生社会调查"等活动,让学生走上社会,服务社会。在开展各项活动的同时,学校十分重视对活动的总结评比,树立先进,引导学生向先进的学生学习,激发学生奋发向上的斗志。

  (六)坚持德育为首,加强学生管理。

  1、抓班主任队伍建设。本学年度对班主任进行多项专题培训,定期召开班主任例会,组织班主任认真学习魏书生的《班主任工作漫谈》、《中小学班主任工作职责》,明确职责,树立教书育人、育人为本、德育为先的观念,通过提升德育管理水平,从而提高学校的教育质量。

  2、坚持多方位、多渠道、多层次的开展德育工作。根据学校制定的"学会做人、学会生活、学会学习、学会健体、学会审美、学会创造"的培养目标,本学期充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、广播电视台等宣传工具,及时报道了校园内新人新事,组织各年级学生利用"阅读节"读好书,写心得体会,有近百名学生的优秀文章展示在宣传栏中,营造了浓厚的读书氛围。每周利用活动课播放有教育意义的电影、录像,使学生了解过去,接受革命传统教育,收到良好的效果。另外,暑期开展军训活动,磨砺学生的的意志,组织学生开展丰富多彩的课外活动,通过活动,使学生集体观念得到加强,学生的兴趣爱好、多种才能得到充分的展示,学生的综合素质得到了提高。本年度我校学生参加的各级各类比赛中:获吴中区广播操比赛中学组一等奖;吴中区阳光体育活动中小学篮球赛男子第五名;江苏省二十一届初中数学竞赛获省一等奖5人、省二等奖2人;获吴中区作文竞赛中学生初中三等奖2人,为学校争得了荣誉,也提升了横中形象。

  3、加强学生管理,关注特殊学生群体。

  (1)提倡学校无小事,事事育人;学校无闲处,处处育人。学校平时充分利用"家校路路通"、家长学校活动等形式与家长紧密联系外,还坚持开展一帮一德育教育活动,并使用好《学生成长记录卡》,通过上门走访,面对面沟通,与家长的交流更贴心,取得了良好的.效果。

  (2)开展"手拉手、献爱心"活动,本学期为初二(3)班白血病患者王静同学捐款24963.2元,其中学生捐款达13040.1元。

  (3)关注特殊学生群体,做好转化工作。对外来民工子弟、离异家庭子女、经济贫困家庭子女给予关注,针对存在对学习不感兴趣、沾染坏习气、过早交异性朋友等的学生及时会同班主任及其法律监护人调查情况,个别谈心,坚持正面教育、耐心教育,动之以情、晓之以理,及时发现问题,及时处理。学生基本能达到《中学生德育纲要》要求,历年来犯罪率为零,思品考试和操行评定合格率为100%。

  五、努力打造办学特色。

  随着教育改革的逐步深入,教育教学方式产生了根本性的变化。作为一所农村初级中学,如果没有创新,在教育教学上没有特色将会跟不上新时代教育发展的步伐。因此,我们积极探索实施素质教育的有效途径,在继承原来特色学科建设(英、物、化、体)特色的基础上,努力打造我校教育教学新的特色,以求新的质量提升点。

  (一)在德育教育中我们为了更好的全面了解学生,进一步加强家校之间的沟通,全程跟踪学生的生活、学习等各方面的情况,努力提高学生管理质量,设计制作了《学生成长记录卡》。《学生成长记录卡》的设计、使用得到了家长们的欢迎,学生们的喜欢和有关专家的赞同和肯定。此项特色正在建立完善之中。

  (二)为培养学生兴趣爱好,在严格执行三项规定要求的同时,学校组织开展各类兴趣组活动。今年学校准备在原有兴趣活动的基础上,进一步拓展渠道,借助现横泾文化站吴中书画名家葛颀先生(现已聘为我校校外艺术辅导员)这一优质资源,搞好各种兴趣活动,凸现兴趣活动特色。

  (三)为面向全体学生,努力提升学生学业水平,努力开展"一帮一"教学辅导,也将成为我校教学延伸上的另一特色。我校设计出台了学生教学个别辅导方案,"一帮一"教学辅导工作正如火如荼地开展,已初步形成严格执行三项规定要求基础上,教学延伸工作中一道亮丽的风景。

  (四)教学改革根本在于教师思想观念的改变,而教师思想观念改变的落脚点应该首先体现在备课上。为了更好的体现新课程标准的要求,进一步凸现团结协作的团队力量,在备课上,我们要求教师改变传统的备课形式,采用"集体合作备课"的形式进行备课:先由备课组根据我校实际、学生情况,结合新课程标准的要求,集体讨论制定基本的备课方案,指定备课组中一位老师执笔并以电子稿的形式打印出来,然后备课组再对教案进行集体讨论、分析、研究、修改最终定案进入课堂,在课堂实施过程中要求每位教师根据施教情况进行补充、修改,进一步丰富、完善。这一方案得到了有关专家的赞同,并鼓励我们"倡导、坚持、改进、发展",并努力打造成我校教学工作上的重要特色。

  六、努力创造一流的办学条件。

  学校硬件建设是学校现代化建设的重要组成部分,是提升学校办学水平的重要物质基础。为此,学校在优化管理的同时,切实加大了硬件建设的力度,在20xx年成功创建成为江苏省教育现代化示范初中的基础上,今年又成功创建为苏州市教育现代化学校,在此过程中,学校得到了横泾街道、开发区党委、政府和区教育局的多方关心和支持,又投资50万新建校门、铺设柏油路面;投资近100万改造整修教室、专用教室等基础设施;投资100多万元更新教育现代化设置、添置实验仪器、设备和大量的图书报刊、宣传版面;目前又新征地20亩扩建校园,将新建综合楼4858平方米,第一期工程已得以实施,年内围墙围好,地基打好,预计在20xx年9月1日前交付使用,总投资近千万。现代、和谐、美丽、一流的横泾中学校园面貌将全面呈现。

中学学校校长述职报告3

尊敬的领导和同龄人:

  年底和年初,我们再次聚会,汇报过去一年工作的得失,总结过去一年的经验和见解,分享彼此的经验和想法。这确实是一件非常有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。

  XX是我在XX中学工作的第四年。四年不短。学校对面的供电站换了六名主任。四年可以做很多事情。有些校长每次上学都能马上取得好成绩,我很钦佩他们一年走一步。在XX的四年里,虽然我努力履行职责,努力工作,但与领导的要求和期望相比,还有很大差距。除了学校的改变,海浪的声音还是一样的。我深深地意识到,我不仅没有把石头变成金子的能力,甚至开始怀疑我是否有领导能力。让那些对我寄予厚望的领导失望吧。即将过去的XX年对我来说是难忘的一年。今年的经历就像坐过山车一样。有收获,有委屈,还有更多的困惑。接下来,我将从三个方面阐述我过去一年的工作。

  一、过去一年的主要工作

  1、学习充电。

  今年3月,我参加了X市第一次校长高级研讨会,有幸在XX市XX中学临时工作了一个月。它真的给了我很长的洞察力,开阔了我的视野,增加了我的智慧,并对我的灵魂产生了巨大的影响。这种感觉是XX人的勇气。他们有做生意的勇气和不怕失败的决心。当他们看到正确的事情时,他们会毫不犹豫地尝试。大教育的氛围非常吸引人。他们的基础不比我们强大,他们的思想不一定比我们深,但有更多的人和我们一样大小,他们的步子比我们坚定。

  XX市也在建设高效教室。他们称这种课堂改革为“学校作业革命”。市教育局在XX第1号文件中提出“大力提升教师能力,打造新课堂”的口号。

  启动之初,他们以教室博览会的形式在三天内培训了7000名教师。他们邀请了都兰口的老师们进行示范课,并邀请专家们对现场进行点评,让全市教师对新的课堂教学模式有一个初步的了解。课程改革被定义为每所学校的首要项目,未能实施课程改革的校长要承担责任。在赵导演的原话中,一个词的处理是“切”,两个词的处理是“赢”。别犹豫,等着瞧吧。教育局一直以铁腕手段将每一位校长和每一位教师推向改革的洪流。

  在XX的每一天,我都会被一些小事所感动。我把这些感受写下来,写进一系列XX日记,这些日记被发布在互联网上,受到许多网民的赞扬。

  2、构建充满生活情趣的德育。

  学校德育是学校教育的灵魂。道德教育不能仅仅依靠说教。儿童的成长需要故事。道德教育应回归日常生活。我们将今年3月定为感恩节教育月,并在一个月内开展了十项系列活动。其中两项活动在社会上产生了巨大的反响:一项是为父母洗臭袜子的活动,这让许多父母感动。第二,照顾生鸡蛋的活动感动了许多学生。每个学生都会带一个生鸡蛋到学校,写下自己的名字,并采取良好的保护措施,随身携带一周(洗澡和睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后每个班主任在班上组织颁奖,学校代表和学生代表把完整的鸡蛋送到我们镇的火天坪福利院。经过这些活动,我意识到如果教育是有趣的`,效果会更好。

  3、培养学生的阅读和锻炼习惯。

  爱上阅读和运动是一个可以伴随你一生的好习惯。阅读是影响一个人生活的基本学习能力。一个人的阅读能力决定了他的学习能力。

  因此,一年一度的阅读节在我们学校一直持续着。只有坚持才有价值。在今年的读书节上,有一件事让我感动,也让我惊讶。在小收藏家评选活动中,我校20余名学生在指定书目中藏书30余本,这表明热爱阅读的学生群体正在扩大。XX专注于阳光体育活动。我是一个有进取心的支持者和实践者。我引导学生走出教室,到操场,到大自然,到阳光下,开展体育活动。课堂上有活动,每个人都有项目。多好啊。只要有一天我是校长,我会坚持下去,把阳光体育作为学校的名片。

  4、努力创造一个高效的课堂。

  学校最美丽的风景应该在教室里。在整个地区学习外国思想的浪潮中,我们是追随者。虽然它没有像兄弟学校那样取得显著的成功,但它仍然富有成效。在今年的期中考试中,我们的综合排名不高,但第一中学的人数达到了26人,比以往任何一届都多。它已经得到了人们的认可。目前,市区的名校还没有造成我国的水土流失。更重要的是,学生的厌学情绪已经大大缓解,课堂不再枯燥。我们的脚步比别人慢,但我们走的方向是正确的。

  5、一些必要的教育行动。

  作为一名新校长,他很功利,渴望创造一些特色和亮点。现在我明白了真正的功能不能很快完成。它需要练习和时间。今年,我们只做了一些具体的事情,包括学生的食物、住房和交通安全、教师的在职和敬业精神、学校管理、课程、教学模式和文化活动。这是一些最基本的工作,不能摆在桌面上。没有什么好的意思。但与往年相比,有一些小的变化。无论你什么时候去我们学校,学校都很干净,充满生机和活力。

  二、主要成果

  1、今年5月,全省未成年人思想道德建设工作现场会在我校召开。100多名代表参观了我们学校。省礼宾办主任宋志福对我校青少年思想工作给予高度评价。从那时起,该省的学校经常到访。到目前为止,我们已经接待了十多位来自其他县市的游客。

  2、今年9月,我校少年宫了解了全国文明城市成立的检查组的检查,并以满分通过。由于这个原因,我们没有好好休息一下。

  3、我校科技创新团队在XX老师指导下生产的“森林灭火救援机器人”在XX省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增添了一道亮丽的色彩,但已经绝版。

  三、存在的问题

  1、教师是学校质量的关键。

  虽然有多余的员工,但自从我调到AA以来,已经有35名教师被调到了市区,这导致了我们高素质教师的流失。培养一名好老师并不容易,但留住一名好老师是我们的心痛。

  2、我的个人轮班管理也有问题。

  方法不当、沟通不畅、缺乏容忍度等原因使组织在人员交接时非常被动。尽管各方提出了不合理的要求,我还是觉得不合理。但是如果通常的工作做得很完美,也许闹剧就不会出现了。虽然我仍然感到委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和责任,但我仍然有很多地方可以反思这件事。

  3、老师太老了,他们的心被严重遗弃了。他们可能对一些完美的情感、一些聪明的想法和一些感人的故事漠不关心。

  XX即将通过。我再次感谢那些坚定支持和信任我的领导人和同事。时间会恢复一切真相。所有的经历都是财富,在XX留下所有的失望新的XX来了。我将以新的活力和勇气开始!

中学学校校长述职报告4

各位领导、各位老师:

  首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

  一、学习提升、不断进步

  (一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。

  (二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

  (三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极。学校管理工作日臻完善,也更人化。

  二、忠于职守、扎实工作、务求实效

  (一)多措并举,创新德育模式。

  高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的'黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。

  重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

  (二)突出安全教育重心地位

  一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;

  20xx年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。

  (三)求真务实,努力推进各项管理效能建设。

  规范管理是学校科学发展的中心工作,一年来,以县局《20xx学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显着成绩。注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。

  (四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,

  高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。

  积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。

  (五)规范办学行为,办人民满意的教育。

  在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。

  (六)积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。

  20xx年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。

  校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,20xx年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。

  三、廉洁自律

  (一)率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。

  (二)管理,按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向教管组核算点提出申请,经批准后,按照规定的方案进行操作处置。严格执行集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。

  (三)廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个

  人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。

  四、存在问题及今后努力方向

  1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。

  2、学校质量虽有所提高,但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。

  3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

  4、学校还没有完全形成自己的文化特色,办学特色。

  五、今后的工作设想、措施

  1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。

  2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

  3、进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

  4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园。

  谢谢大家!

  述职人:XXX

  20xx年XX月XX日

中学学校校长述职报告5

  依然记得20xx年4月被派到二中时那种真实的心里感觉:诚惶诚恐,如履薄冰。这种感觉是一种敬畏,更源于一种责任。如今,来到这个学校已经接近两年了。让人欣慰的是,在上级领导的殷切关怀下,在全校师生的共同努力和家长的积极配合下,学校各方面工作都有了长足的发展。在这接近两年的时间里,二中校园草更绿水更清了,教师更幸福学生更快乐了,德育更扎实教学成绩更上一层楼了,物更尽其用人更尽其才了。我的愿景就是在二中这平凡的土地上彰显出她的卓越,在和谐的校园里让每一个教育人找到属于自己的幸福。

  一、多措并举,对学校校产的管理及部分楼内办公室进行调整、改造,限度地发挥其使用效率。

  两年来,①我们改造水房,方便了师生的工作和生活用水。②开放使用了东侧门并扩建了门卫,方便了学校的管理。③维修、改造了厕所,使我校第一次在冬天里水管子没被冻住。④重新扩建了小会议室及两个档案室,保证了会议使用及档案资料的安全。⑤设立了专门的音乐教室,在方便了音乐教学的同时,又不影响其他学科的教学。⑥设立了家长接待室,方便了老师特别是班主任与家长的沟通。⑦设立了教工水房,同时为广大教师解决了午餐问题,让老师喝上了健康的饮用水,吃上了方便快捷的午餐,从而解决了老师的后顾之忧。⑧对全校的库房进行了清查、归类,设立了专门的体育库,方便了体育教学;对教导干事室、速印室、体育组及其它办公室进行调整提高其使用效能。

  此外,我们又全面加强校园环境文化建设。①在教学楼主体外墙上打出了我校的校风:责任细节高效;教风:德高艺精善教;学风:自强勤勉乐学的镏金大字,用来激励全校师生。②校园南侧设立12个宣传橱窗,及时宣传我校的教育教学动态。③个性化班级、标准化教研组创设以及利用走廊墙壁小黑板等全方位打造校园立体文化。④在二楼半设立的大屏幕,已经成为我校一道靓丽的风景。那是二中师生每天必看的一个风景。那风景可以催人奋进,启人心扉。二中师生为什么这么快乐阳光?借用朱熹诗句:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”可以说这个大屏幕对我们老师的心情心态的调整起到很好作用。这些举措有效地彰显了校园文化,营造了良好的育人氛围。

  二、德育为首,稳步推进学校德育工作

  1.加强班主任队伍建设,使班主任管理经常化、规范化、制度化。①建立健全了班主任例会制度。我校通过每周五第七节的班主任例会,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况;布置阶段性德育工作的目标的、任务和要求。②班主任工作考核量化。我们对班主任工作的考核进行了量化,具体落实量化指标,将班主任工作分为常规管理、学生管理、班主任材料三大部分,满分100分。另设加分扣分部分;学校活动、各类比赛获奖、学生是否受到处分等。我们将班主任考核与班主任利益有机地结合起来,有效地克服了班主任工作的随意性,量化考核充分调动了班主任工作的积极性。

  2.重视学生基础教育工作,狠抓规范化管理。

  ①深化系列活动,突出主题教育。德育处与团委积极配合,开展系列活动,寓教育于活动之中。如“学雷锋”系列活动,清明扫墓、爱心助学,红歌传唱等。②加强文明行为习惯养成教育。学校把养成教育作为德育工作的基础来抓,并渗透于学校的常规管理中,使养成教育内化学生的基本素质。针对某些学生中存在的不良行为和习惯,开展针对性的教育活动,充分发挥学生的主体作用。③加强对学生的安全管理,对学生适时地进行法制教育。只要有学生在校,门口保安必须到岗,同时上下学期间,保卫科长全程看护,德育处同志对学生的安全也落实到实处,每次班主任例会都布置安全方面的工作。一下课,德育处的同志在操场、楼里转,发现问题及时处理,安全这根弦时刻在绷紧。一旦假期超过三天,德育处都会致家长一封信,让家长监管学生的安全。

  3.优化育人环境,感染学生行为。

  ①丰富多彩的校园文化活动,提升了学校的育人功能。学校方方面面秩序井然,气象更新。纪律卫生、校园环境及文明礼貌程度都有了很大程度的提高。德育处开展了一系列的学生喜闻乐见的爱国主义、集体主义教育活动。如:队列广播操比赛、演讲比赛、讲故事比赛等。特别是今年6月3日的我校首届“人人诵经典,书香满校园”诗文朗诵会,更是把我校文化育人活动推向了高潮。

  ②学生的自治组织——校学生会的组建,进一步完善了学校的组织机构。校园广播站的开通等一系列校园文化活动的开展,极大地锻炼了学生的能力提高了学生的素质,拓宽了学生的眼界。仅去年一年,我校学生在国家、省、市各级各类竞赛中获奖的就有200余人次。

  三、强化常规,教学管理更趋科学、规范,教学质量再创新高。

  发展才是硬道理。一年来,我们建立了《x市第二中学集体备课制度》等14项教学管理制度。进一步理顺了教学管理体制,大胆地实施了教研组办公的教研方式。督导专家制度、双周一次的教学例会制度、每学期一次的教学研讨会制度,使我校的教学鲜活起来。教学质量是学校的生命线,本年度两次召开的教学研讨会,以确立我校各学科教学模式为抓手,紧紧围绕如何有效提高课堂教学质量进行讨论,集思广益,总结出10个行之有效的教学方法,并且运用到了实践中去。着力抓好月考、期中、期末考试,通过试卷分析、教学反思等多种途径搞活教学形式,建立健全激励机制,调动全校教师争优创优意识。教学公开课活动更是丰富多彩、花样翻新,教学成绩稳步提高。中考成绩就是明证,20xx年中考,我校成绩不仅在溪湖区独占鳌头,更值得一提的是我们在完成指标的基础上,付佳玉同学进入全市前五名的行列,这是我校建校的`成绩。也在二中校留下了浓墨重彩的一笔。

  三、率先垂范,营造和谐氛围,引领师生走在健康幸福路上。我们把一节课45分钟调整为40分钟,上下午各有一个30分钟的大课间。在大课间之前都会通播我的录音:“老师们、同学们,大课间的时间到了,让我们走出办公室,走出教室,积极参加户外活动。愉悦心情,锻炼身体,为自己健康的一生,为祖国美好的未来,去享受生活,享受人生。x市第二中学大课间活动现在开始!”,而我也会准时地出现在操场,或慢跑或打打羽毛球,甚至会和学生一起踢毽跳绳,风雨无阻。一年来,身体各项指标都正常了。这样会更加精力充沛地投入工作。在我的带领下,积极锻炼身体在二中已经蔚然成风。传统节日会和师生共同度过。端午节给学生发粽子,中秋节给学生发月饼,儿童节学校会让老师带着他们的孩子来到学校,专门为举行庆祝活动,并发给读书卡等纪念品。

  教师活动更是异彩纷呈。新年联欢会,乒乓球比赛,诗文朗诵会以及跳绳踼毽活动,已经溶入了老师的生活之中,成为老师生活中的重要组成部分。学校工会组织的春秋两季的教工排球赛,更是如火如荼。尤其值得一提的是,在今年全市教育系统组织的排球比赛中,我校女排团结一致奋勇拼搏,取得了全市第三名的骄人战绩。所有这些活动的开展既愉悦了师生的心情,锻炼了身体,又和谐了团体氛围,融洽了同事关系。老师们都认识到健康的体魄对一个人学习工作的重要性,健康是财富。一年来,大家心情舒畅,其乐融融。文明、健康、积极、豁达的工作和生活方式正在形成。我们还把同事关系是否和谐作为评选先进教研组和备课组的一票否决项目之一。

  四、恪尽职守,加强行风廉政建设

  我们校级领导班子团结务实,严于律己、率先垂范,对工作高标准、严要求。坚持教育即服务的理念,深入教师、深入课堂、走近学生。我经常提醒我们的主管领导要“走动式管理”就是在一线发现问题、解决问题。日常工作中,平等对话、民主决策,聆听见解、交流看法,努力营造促进教师专业成长的宽松环境。落实校务公开,财务公示,阳光理财。本人也从不利用公款进行人个吃请。上级到学校检查工作的水果招待费也控制在50元以内。学校大宗开支要所有校级领导签字。新生入学编班都是严格按照市教育局要求,从不暗箱操作。

  五、狠抓安全,创建平安和谐校园。

  安全是学校第一要务。一年来,学校没有发生重大学生安全事故,可以说做到“平安校园”。

  1.强化安全意识。牢固树立“安全工作重于一切”的思想,全面落实师生安全责任制,层层签署安全责任状,对安全部署做到了有的放矢,对安全过程做到了有据可查。

  2.加强安全管理。坚持“安全第一,预防为主”的原则,毫不松懈地做好学校安全防范,并加强学生安全教育。多次组织了学校安全工作大检查,学校开展了多种形式的安全演练活动。

  3.落实安全责任。对校园安全逐层分解,细化区域,形成一级抓一级,层层抓落实的安全责任制。驻校民警经常到校开展工作,我们还经常请民警、交警、法警到校为学生讲安全、法制常识和典型案例,让学生懂得生命的宝贵,自觉珍爱生命。为了把学校安全工作落到实处,建立日期巡查、月排查制度。每天由一名值班的校级领导和一名中层干部对校园内部和周边进行巡查。每月校班子成员对校园进行一次彻底排查,发现问题及时处理并进行整改。我们在学校安全管理方面做了大量工作,也取得了一定成效,同时也被湖湖区综治很评选为“零案工程”先进单位。

  一年来,大家心情舒畅,和谐相处,苦乐融融,幸福溢于言表。在完成工作的同时,师生注重健康养生锻炼,积极健康的工作和学习方式已经形成。我们的教育理念、教育行为与老师的幸福牵手,二中已经形成了风清气正、积极向上的良好风气。这一切都说明,我们这一年的工作是卓有成效的,说明制定的一些制度和政策是完全符合我校实际情况的,是得民心顺民意的。实践是检验真理的标准,一年来的实践已经证明,并将继续证明我们的制度和政策以及我们的一些做法。让历史去评说,让百姓去评说,让社会去评说……

  以上是对这一年工作的简单回顾,这些成绩的取得,说明的问题及基本经验。

中学学校校长述职报告6

  2021年,学校在局党组的领导下,认真学习党的十九大及历次全会精神,深入贯彻落实区委十次党代会精神,紧紧围绕教育局2021年工作要点,努力促进学校各项工作健康发展。现将有关情况述职如下:

  一、狠抓政治业务修养,确保干事激情

  一是夯实党建基础。落实党建工作制度,深入开展主题党日活动,设立党员示范岗,充分发挥先锋模范作用,严作风、比奉献,使党建基础更加牢固。

  二是积极开展党史教育。制定详实计划,认真组织学习、撰写心得、开展宣讲。各单位相继组织了集中学习、参观红色基地、请老党员讲革命故事、师生唱红歌、观看红色电影、红色经典诵读等比赛活动。通过组织学习,全体教师为党育人、为国育才的思想更加坚定,孩子们从小学党史、永远跟党走的意识更加坚定。

  三是推动大讨论走深走实。及时召开会议宣传发动,向服务单位发放征求意见函,广泛征求意见建议,开展谈话交流和批评与自我批评,认真查找问题、剖析原因、制定整改措施并全力整改。分阶段、分层次组织集中讨论,确定了攻坚克难目标并按时完成。

  四是加强业务学习。认真学习《民办教育法》、《幼儿教育指导纲要》等业务知识,提升了业务能力。

  二、狠抓安全稳定管理,筑牢安全防线

  一是坚持疫情防控常抓不懈。

  坚持常态化疫情防控不放松,严格落实“六个一律”,落实两案九制,加强门禁管理、二次测温、消毒通风、物资储备等工作。继续利用班会、微信群、条幅、电子屏、致家长一封信等形式加强疫情防控宣传、教育。加快疫苗接种,教职工一、二针全员接种,第三针即时清零,三周岁以上幼儿及时启动、应接尽接,构筑学校、家庭防疫屏障。

  二是坚持安全监管常抓不懈。

  牢固树立“安全第一”的意识,认真落实《中小学幼儿园安全工作岗位职责》,层层签订责任状。每月整理外地学校幼儿园安全事故,印发《校园安全事件及舆情预警》11期,以案说法,深刻反思存在问题、举一反三整改落实,做到人人讲安全、时时讲安全。利用多种方式对家长、学生进行安全教育,定期开展防震、消防应急疏散演练,对防溺水、用水用电安全及秋冬季防传染病、食堂食品卫生、证件管理、档案管理等各项安全工作常抓不懈。全年共计检查三十余次,共排查出安全隐患236处,并限期全部整改到位,真正做到了面面俱到、认真细致。为坚固安全防线,学校剩下的三所幼儿园均完成了一键报警器安装配置,并与公安部门联网成功,完成了攻坚克难目标。

  三是坚持信访稳定常抓不懈。

  加强信访苗头排查,严格对各单位教育收费、矛盾纠纷、教职工工资等方面的检查,及时排查、及时消除,确保信访隐患消灭在萌芽状态。

  三、狠抓规范办学行为,提升教育质量

  一是转变观念,确保游戏化教学顺利实施。

  加大对小学化倾向的.治理,5月份对各幼儿园桌凳进行彻底清理,统一换成了学前教育专用桌凳,既改善了办园条件,又减少了磕碰安全隐患。各园及时更换增置幼儿玩具、学具,利用废旧材料自制教具、玩具,丰富课堂教学,转变陈旧教学观念,改变小学化教育模式,增强幼儿心智开发,提高教学效果,提升了办园水平。

  二是加强师德教育,落实立德树人任务。

  加强师德师风舆情预警教育,关注全国教育舆情案例,及时召开师德师风专题会议,对各园校管理者进行警示教育,坚决杜绝有违师德师风行为发生,严格按照《教师法》《教育法》和《教师职业道德行为规范》进行教育教学管理,加强师德师风培训。利用重要节日和重大活动,组织各种红色教育活动,从思想上、行动上激励教师养成良好的职业道德规范,把握正确的育人方向,从小培养孩子爱党爱国爱社会主义的精神。坚决抵制崇洋媚外,严格宗教信仰管理,坚决杜绝宗教思想侵害幼儿心灵。

  三是开展师能培养,确保教育质量。

  学校组织各单位开展教师业务培训,进行听评课活动,努力提升教师素质,强化能力培养。为激励教师改革创新精神,学校举办了夏季“公共安全课”和秋季“优质课”比赛,各单位认真组织、教师积极参与,学校对参赛课进行综合评比,评选出获奖教师和优秀组织单位,提升了教师业务素质。

  四是排查整治非法办学,净化育人环境。

  积极配合局相关科室对辖区违规办学行为进行多次认真细致排查,向举办者讲解办学资质、管理、政策等,张贴、下发停止违规办学通知书、公告40余张次,协调镇政府在各村悬挂标语20余幅,利用节假日配合区综合执法局、公安局等部门清理违规办学,很大程度上打击了非法行为,净化了辖区办学环境。

  四、狠抓依法治教廉洁从教,优化工作作风

  我们认真学习落实《宪法》《教育法》《民办教育促进法》《未成年人保护法》等法律法规,坚持依法行政、依法治教。认真执行廉政建设规定,将廉政建设和政治学习、业务工作一同部署,强化自身作风建设,自觉遵守八项规定。在办公用房、用车、个人重大事项报告等方面严格执行各项规定,将廉政建设落实在思想上、工作上、生活中。

  一年来,学校虽然做了一些工作,但还存在着管理制度需进一步健全、保教保育质量需进一步提升等问题,我们将在2022年工作中,全面落实上级各项要求,促进学校健康发展,为建设教育强区而努力奋斗。

中学学校校长述职报告7

  我于8月份经组织考察任命为xx区xx第四中学校长,负责学校全面工作。当我刚来到xx第四中学的时候,我就被xx第四中学的和谐与淳朴所感动,被师生的敬业与勤奋所感染。正因为如此,我很快就融入到这个大集体当中了。当然,尽管都是xx镇内的中学,xx第四中学和我原来工作的xx中学也还存在着许多的不同。虽然我曾经担任过级长、教导处副主任、教学副校长等职务,积累了一些基层的管理方面的经验,但我深深地知道校长一职对于我来说是一个新的挑战,新的使命。在这三个多月的工作实践中,工作的一些遗憾也可能比收获会更多一些,但这一切对于我来说都将成为一生中难得的经历与美好的记忆!现就三个多月来本人的工作情况汇报如下:

  一、坚持学习,廉洁自律,团结协作

  在陈书记及其他领导和同事的帮助下,本人加强政治理论学习,同时结合学校开展的'“师德大讨论”活动,认真开展批评与自我批评,不断地提高自身的政治水平,丰富自身的理论素养;在本学期我参加了区进修学校组织的校长岗位培训提高班及财经专题培训班,在学习中汲取营养,优化自身的管理理念和管理方法。通过学习和培训,拓宽了自己的视野,加深了对职业的理解,增强了工作责任感,提高了自身的理论素养、管理水平和业务能力,养成了自觉学习的良好习惯,形成了生活学习化,学习工作化的良好意识。在工作中,我能做到遵纪守法,廉洁自律,顾全大局,团结同事,领导学校班子开展各项工作,以身作则,甘于奉献,勇于承担责任,不追求名利,树立了良好的领导形象和威信。

  二、深入一线,率先垂范,决策民主

  进入新单位后,为尽快熟悉情况,在进入xx第四中学的第一个星期开始,每天早上7:00左右赶回学校,巡视校园,巡查班级,为教师们做出榜样,深入到一线了解情况,并及时与教师交流自己的意见与看法。通过听课、座谈以及自己平时巡查的情况很快掌握了学校的一些基本情况。

  作为班长,我特别注重团结班子成员,调动中层干部和级长的工作积极性,发挥他们的作用,以诚相待。在各种会议上,我都十分注意倾听老师们的意见。特别在重大问题决策之前,我都会通过各种渠道了解收集信息,组织教代会或行政会反复论证,最后集体民主决策。

  三、加强制度管理规范办学行为

  学校管理思路“以人为本”,管理作风“民主、科学、规范”。

  教师管理:在广泛争取教师意见的基础上,进一步修订各种制度,在制度面前人人平等。完善学校考核方案,对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化,注重可操作性,力求在多劳多得、相对公平的基础上调动教师的工作积极性。

  班子建设:加强学习,提高班子成员的责任感和使命感,明确分工,提高办事效率,增强管理职能;加强沟通与交流,增进团结,凝心聚力,共谋学校发展。

  四、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

  1.认真制定教学工作计划。在开学初,我根据上级部门有关要求和学校实际情况,在行政会上讨论学校教学工作计划、工作思路。要求每位教师在学期开始时认真写好工作计划或方案,在期末写好总结和反思。平时,对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查;并对年轻教师进行课堂跟踪,促进课堂教学工作。在过去半学期,我们主要通过“讲学稿”的实施和分层教学进一步提高课堂教学效率,落实备课组教研活动,促进教师专业发展。

  2.抓好理论学习和业务学习。严格要求各学科组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课,体现互动、合作精神,敢于接纳、吸收新知,更新构建知识结构,尽快适应课改新理念的需要。要求各学科组长充分利用好每周的教研活动时间,认真组织教师学习课改理论或通过听课、评课等交流互动来提高业务水平。

  3.加强检查监控,及时反馈问题。

  (1)坚持推广行政人员听课制度。把学校行政分到每一个学科,加强领导,同时要求行政每周听课2节,准确把握教学方向,及时提出教学对策。在每周行政会上,我会检查行政听课记录,听取反馈意见。

  (2)加强了年级组对教学工作的管理,切实落实级长工作职责。级长要对教学质量目标实施量化管理,层层分解,落实到班级、学科备课组及教师个人,使目标管理制度对教师的教学产生导向、激励和调控的作用,突出教学重点,确保教学质量目标实现。

  (3)定期召开学生座谈会及问卷调查,了解学生对教师教学的满意度与建议,并把问题及时反馈给教师。

  4.落实校本教研,促进教师专业发展

  以提高教师队伍整体素质为着眼点,以提高教师的师德水平和业务能力为中心,以培养骨干教师和学科带头人为重点,形成教师现代教育观念和教育思想,健全奖惩机制,建立一支适应21世纪教育教学要求的新型教师队伍。

  (1)开展丰富多彩的师德建设、敬业精神教育的主题活动,牢固树立现代教育的思想和观念,大力宣传和推广师德先进典型,完善师德评价制度,每学期对教师的师德进行全面的、综合的评价,把师德表现纳入教师综合考评的主要内容,并作为教师评先评优与职务评聘晋升等方面的依据,对于严重违背教师职业道德的教师,在教师评优评先、竞争上岗、职务评聘、晋升职称等方面实行师德“一票否决制”。

  (2)抓好教师业务培训,促进教师专业化成长。为了提高我校教师的业务能力,给广大科任教师提供一个学习交流的平台,探索提高教育教学质量的途径,促进教师专业化成长,我多次邀请xx区教研室的教研员到我校举行“区域”公开课。

  五、营造良好的校园文化氛围

  构建“自我超越”的文化。近几年来,xx区大力推进学校文化建设,努力践行“上品教化”教育理念,促使学校积极建构具有自我价值的文化精神,逐步呈现出一种追求优质发展的教育教学行为特征,令人深受鼓舞。

  面对新的形势,我们不得不冷静思考我们学校的发展方向,思考我们学校的核心价值观。我们办学历史虽短,但也有我们的优势;我们办学时间不长,但却深知问题所在。目前,树立信心,快马扬鞭,迎头赶上,重塑四中形象,是我们唯一的选择。故此,需要四中人自强不息,不断超越,超越自己,超越他人;超越以前,超越现在,以百倍智慧、意志和毅力,打造全新的xx第四中学。这就是我们的文化理念,我们称之为“自我超越”。

  我们注重内奠基础,外树形象,打造人文校园、书香校园、活泼校园,努力把学校建设成为xx区有一定影响力的学校。

  六、存在问题及努力方向

  回顾并反思自己的工作,还存在着很多的不足。譬如:缺少对自身专业发展的思考;沟通表达的方式缺少艺术;思考管理的角度缺少深层次;学校教科研工作力度不够等等。因此,我觉得还需在以下几方面继续努力:

  1.进一步改进工作方法。克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、说话要讲究方式和场合,既要学会做事,又要学会做人。

  2.进一步加强学习,提高自身素质。加强政治学习和业务知识、教育教学理论的学习,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉,做一个智慧的管理者和服务者。

  3.进一步在“落实”上做好xx,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

中学学校校长述职报告8

  各位老师,下午好!

  今天,作为xx中学校长在这里向各位做年度,我是第xx次,也是最后一次了。时间过得真快,再过半年,我到xx就xx年了,我也快到该离开xx校长岗位的时候了。基于这样的认识,过去的一年中,我工作的基本指导思想就是:“站好最后一班岗”。要站好最后一班岗,就要进一步夯实xx中学可持续发展的基础,努力开拓一个我们的教师和未来xx的校长能广阔发展的空间。为此,一年来,在学校党总支的和保证下,在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下,我做了以下几个方面的工作:

  一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为xx师生共同的精神财富

  一所学校要走上可持续发展的道路,关键要有自己独特的,又具有时代特征的,代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力,xx中学寻找到了走向二十一世纪,步入知识经济时代的先进办学理念:“以爱国精神激励人,以科学精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在这个理念指导下,在全体师生员工的努力下,xx中学发生了很大的变化,走上了良性循环之路。近几年来,这个理念的研究和实践又转化为有2/3以上教职工直接参与的市级科研课题。是这个课题研究和结题的关键年。在专家指导下,通过全体参与课题同志的研究实践和全校师生的支持,我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作,不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果,而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化,使先进的教育理念变成为xx师生共同的精神财富,成为xx学校文化传统积淀中的不可或缺的组成,保证了xx中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人,校长我去年一年中竭尽全力,积极策划、组织并亲自实践,保证这项工作完成。

  二、进一步深化学校教育改革,营造学校可持续发展的运行机制

  先进的教育理念要变为现实,需要一个有效的运行机制来保证,我们从以下两个方面来构建这个运行机制。

  1、抓好干部队伍调整,试行公开上岗,建立一个精悍、协作、进取、高效的管理队伍。去年初,我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上,调整了现有干部队伍,并确立了中层各处室不再设立副职的原则。一年运行的结果表明,这次干部调整是成功的。一支能正确全面贯彻党的教育方针,能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念,敢于负责,专业性强,能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成,与此同时,我们又对现有“校长提名,党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革,试行将这个制度与“自荐,公开”的办法结合起来,在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点,收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出,为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台,为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。

  2、将大幅度提高广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起来,以经济杠杆支持和保证学校中心工作和各项改革的深化

  经过xx多年的艰苦努力,我们终于不是依靠“三产”,而是依靠教育教学质量的提高,办学特色的形成,社会影响的扩大,彻底摆脱了xx过去经济困难的状况,这使我们有可能在过去“小步走,不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上,较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平。我们在广泛听取意见,汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量(工作量)、质、责“的,进一步向教学第一线倾斜,向关键岗位(如高三)倾斜,向教育科研倾斜,向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主,课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收,平均年收入增加额达xx%的同时,调动了广大教职工积极性,确保了学校各项改革的运行,收到了良好的效益,进一步促进了学校的可持续发展。

  3、改革学下基层管理体制,确保学校教学改革和教学中心地位的确立

  本学期,我们进行了学校基层管理体制的改革,将xx个教研组整合为xx个大教研组,并赋予其与年级组一样的实体功能。改革对确保学校加强教学工作,确保教学的中心地位,加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。

  另外,为了支持西部大开发,支持浦东的教育,本学期我又承担了七名见习校长的培训任务,我尽心做好这些工作,取得了较好的效果。

  三、依法治校,科学管理,努力使学校管理走上法治、民主和科学的轨道,使廉政工作规范化、制度化

  “法治、民主和科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标。一年来,我们结合“会计法”的学习和实施,进一步规范了我校财会管理制度,以最大的力度和决心整顿清理小金库,使学校的财务管理全方位走上法治之路。我们又结合“工会法”等的学习,全力配合党组织和工会,提高工会和教代会的民主监督和民主参政作用,结合校内工程、饮水问题,全力支持工会财经监督小组的工作,以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作。在多年联合办学的.基础上,我们又协助浦东新区区委和区政府制定好联合办学体的文件,使联合办学从人治走向法治,走向规范。这些措施,加上多年来各条线的规章制度建设,学校的管理终于逐步走上了大事有法可依,小事照章办理,决策民主透明,过程监督有效有力,管理科学高效的法治、民主和科学的轨道,确保廉政工作制度化、规范化。

  四、制定第三个三年办学规划,构筑xx可持续发展的人才高地,以信息化、网络化带动xx教育的现代化

  为了实现xx的可持续发展,去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工、干部和学生的意见,集大家智慧于一体,几易其稿,完成了“勇于实践大胆创新为实现‘爱国科学人文’办学理念而奋斗”的xx中学第三个三年办学规划,提出了努力构筑xx发展的人才高地,以信息网络技术的应用为突破口,实现管理、教育教学现代化的奋斗目标。这个规划有明确的指导思想,深入的背景现状分析,清晰的条块和阶段目标及责任人,近一年来,该规划的许多目标已变为现实。特别值得一提的是,关系到xx持续发展的校园网建设,以其理念清晰,规划合理前卫,立意高远,培训管理同步和日益充实丰富的网上资源,必将对xx中学今后的管理、教学、教育、服务等工作产生一场深刻的变革。电子阅览室和高水准经典阅览室的建成,预示着xx中学在现代与传统,东方与西方文化的融合上正实实在在地前进。

  五、教学质量进一步提高,德育工作、教学改革成绩显著

  ,我们在教学上承受了巨大的压力,高三毕业班不仅进分低,而且毕业生人数是上海之最,我们的老师面对如此巨大的压力,还要完成教科研,编写校本教材,指导研究性学习,探索课堂教学改革……但,我们xx人胜利地走过来了,我们的高考上线率达到94.6%的空前水平。我们的教科研成果不仅获得区教科研一等奖,市级教科研二等奖,而且获得了《上海市科技成果奖》的殊荣。我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平。学生的学科竞赛,文艺体育竞赛捷报频传,我们的德育工作不仅形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色,在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶……。“以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为xx人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则。在新世纪的第一年,xx人取得了开门红,夯实了持续发展的基础。在新世纪里,xx人在这个基础上将跳得更高,建设更伟大的大厦,发射上天揽月的火箭。

  六、存在的不足与问题

  1、在今年招生中,由于突然取消直升考试,时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减,这是我思想准备不足,未及时想出应对办法所致。一定要在今年招生工作中未雨绸缪,改变被动局面。

  2、毕业生支援填报工作指导不如去年细致,致使我校今年高三上线率高而录取率(升学率)低,我难辞其咎。

  3、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策,致使培养高层次人才有落空的危险。

  各位老师,我还有好多想听的课没有听,有好多想和老师谈心的愿望没有变成现实,有好多想做的事没有去做……,但我想我的这些遗憾、缺陷不正是我们的老师、xx未来校长施展才华的新起点吗?

  本年度我个人被评为社发局优秀党员;获全国“xxxx”征文大赛一等奖;获“xxxx”、“xx”、“xx”、“xxxx”。

  xxx

  xx月xx日

中学学校校长述职报告9

各位领导、各位老师:

  三年前,由于你们的厚爱和信任,我有幸成为了XXX中学的校长,三年来同样是由于你们的支持和帮助,才得以让我和你们一起、和我们的学校一起共同成长共同发展。三年前,我是心怀着对教育的梦想担任*中校长的,三年来,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,任校长的三年来我非常幸福,我觉得这所远离喧闹城镇的僻静的农村中学有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。

  过去的三年对*中来说非同寻常。三年里,我们有非常难得的机遇,振兴和发展教育、全县学校的布局调整、全面实施素质教育、全面实行“四制改革”、全面推开新课改等,成为整个望江关注的焦点,我们如果没有能够把握机遇乘势而上,那么我们将不仅愧对学校和各级领导及社会各界的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,克服了并校引起的管理困难、克服了生源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了农村学校师资队伍稳定和建设上的困难,克服了场地不足基础建设、设施、装备的薄弱等困难,三年如一日的执着、坚持,终于创下了安庆市市级示范高中,赢得了安庆市师德教育先进集体、安庆市德育工作先进单位、望江县绿色学校、望江县安全生产先进集体、望江县先进基层党组织等十六块闪闪发光的“金牌”,高考质量连年刷新同类学校本科上线纪录,**年本科达线**人,**年达线**人,**年达线***人,到今年的***人,另加艺体本科上线*人。获市高考优胜学校,达线率第一学校等荣誉。尤其是我校每年入校的生源质量参差不齐,学困生较多,针对这些学生,学校采取了“加强领导,健全组织,摸清情况,制定方案,诊断问题,对症下药,结队帮扶,强化过程,培养毅力等方法与措施,使这些学生提高了学习兴趣,充满了信心,唤起自信,形成了“大面积转化学困生,人本关爱问题学生,文化立校,厚德兴校”的'*中特色,成为了XX中学的育人亮点。

  总结三年来取得的成绩,我认为我们做对了三件事,这三件事都围绕着一个主题,即“坚持以校为本,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

  我们做的三件事分别是:

  一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择,我们的战略选择是**学年度的管理与合作年,同时提出争创安庆市示范高中的战略目标,提出非权威化领导和人性化管理理念。**学年度的学习与服务年,确立师德建设和德育为先的育人新理念。**学年度的质量与创新年,深化四制改革,实行全员聘任制,积极宣传、实施新课改,开拓性践行课改理念。

  二、我们努力实施民主管理,为学校中教职工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度,初步改变了学校管理方式,我相信,经过三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在*中形成。

  三、我们在努力塑造学校文化,努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务,也许需要广大教职工一起努力花费五至十年的时间才能初步形成。

  我们努力在做的三件事,有的已经实现成为现实,还有的正在实施过程中,它带动了学校可持续发展,我想*中的崛起将不是偶然的,而是持久的。

中学学校校长述职报告10

各位领导、各位老师:

  下午好!

  时间过得真快,我来咱们XX中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在XX中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!

  下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。

  一、认真学习,提高素质

  由于自己平时爱读西方哲学心理学着作,对中国儒家、道家、兵家学说略知一二,结合学校和自身发展的经历,结合工作实践,我对党的创新理论"科学发展观""建设和谐社会,促进和谐发展"理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。平时我还能阅读教育管理、教育政策法规、文学、科技、经济等方面的书籍报刊,并做笔记心得,这些也开拓了我的视野,认识事物达到了以木见林的效果。孔子说:三人行必有我师,由于我平时态度谦虚,见贤思齐,所以能师从天下,日进有功,我能认真读老师们的.学习笔记和总结反思,认真看课,认真记录,认真点评,与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,并能尊重差异,尊重个体,中肯的进行表扬和批评,积极地引导老师向学重教。所以一方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养,提高自身素质。由于我能真诚待人,老师做事,为人仁义厚道,正直不虚,平时乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得非常愉快。

  二、尽职尽责,做好校长的助手

  三年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。遵照校长制定的"团结务实,把XX中学建成普通高中强校"的办学目标,我能认真组织协调教务处等各部门做好以下工作:

  1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门通过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。

  2、通过校本研训,提高施教水平。平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通,有效指导各部门工作计划的制定,督促、检查计划落实和及时总结反馈情况,进行整改。并能协同教务处抓教研组备课组活动,抓专题研讨、组内研究课、校级公开课、课改汇报课、引路课等校本研训活动,通过研究探索,树立新理念下的课堂教学模式。我本人管理的特点是善于实施扁平化管理,善于深入一线,深入课堂,办事u讲究效率,能与老师们共同研究课例,用事实说话,共同探讨教学新思路,所以每个学期听课都超额完成任务。为了促进进一步的交流提高,学校组织教师讲坛、青年教师沙龙等活动,达到了很好的效果。

  3、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。我还注重加强对师生士气管理,协同教导处、年级组、班主任、任课教师通过教师会、誓师会、质量分析会、分层次家长会、重点谈话等多种途径,激励师生积极备考,始终保持旺势的斗志。

  4、抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。

  三、完成任务及取得实效

  三年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。

  1、三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游,截至20xx年,每年平均拉下2、5所学校。高考成绩逐年提高,仅本科录取率一项今年达85%,平均每年递增10个百分点。根据这两项指标我们正朝强校目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力。

  2、配合校长制订了《学校五年发展规划》、《大连铁路中学课程改革方案》、《教师队伍建设方案》、《青年教师培养计划》、《大连XX中学校本课程方案》等文件,及时把工作方案纳入到校工作计划中,并把方案的落实分解到校月工作计划中。组织教务处教研组及时构建了符合学校特点的课程框架,编写了《大连铁路中学学生选课手册》。目前课程改革已在学校稳步推进,有多位老师优质课论文获奖,艺体学科在课改方面也取得丰硕成果。

  3、在校长书记的领导下,协同政教处、教导处、团支部对新青年教师通过师徒结对子活动等青年教师沙龙系列活动,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。

  其实,在工作中我自身还存在很多不足,希望大家监督我改正。工作标准还应该更高,平时的教育教学管理工作还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍,尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足。

  今后,我一定在工作中挖掘自身潜能,极大限度的团结调动一切力量,发挥群体优势,扬长避短,做好副校长工作,不辜负党和领导对我的培养和教育,不辜负同志们对我的信任和支持,为学校的和谐发展做出应有的贡献。

此致

敬礼

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学校校长述职报告11

  是我担任Xx市实验中学校长的第九个年头。一年来,我在反思中不断改进工作,紧紧围绕公平、正义的理念,狠抓各项机制的建立,充分调动广大教职工工作的积极性和创造性;遵循教育规律,全面贯彻教育方针,着力营造浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均取得了长足的发展,为全面实现学校20xx—20xx年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职,请予以审议。

  一、主要工作及成效

  在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。

  (一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。

  继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理办法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名情况在全体教师大会上公布;分年级及时召开质量分析会;奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。

  我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思想工作要管用得多。

  (二)出台创建特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。

  一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的.开展,出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动管理实施细则,学生“学习行为规范、作业规范”管理方案,“学困生”转化实施方案,学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中,首先狠抓了教师对手册内容的学习,做到了思想认识的高度统一;其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评,纳入绩效工资兑现。

  (三)狠抓教师队伍建设,给教师点燃心中的希望,使其永不熄灭。

  人生存发展的动力和源泉在于心中有希望,教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠,那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事:一个小孩不小心,让一只飞虫钻进了耳朵,引起疼痛和噪响,这时候,如果小孩因为害怕而又哭又闹,或用手或其它物品去掏,这样做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时,来了一位智者,他把小孩牵到黑暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照射,不一会,小飞虫就驱着亮光,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示,做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢?

  为此,我坚持做了如下一些尝试:首先坚持经常性的给教师以思想的引领和文化的熏陶。如利用教师例会,给大家讲故事,或阐述做人的道理,或表达某个教育观念,或抨击某个教育流弊。一年来,我做了这样一些讲话,《上帝阅读着尘土的每一个人》、《换位思考》、《为自己工作》、《我坚持“允许提意见”和“反对“发牢骚”》、《保护自尊心》、《如何消除孩子的厌学情绪》、《让我们快乐的生活每一天》、《对创建学校特色的思考》、《赴上海学习后的汇报》、《悟到的才是自己的》、《反观龟兔赛跑》、《学生要学会合作与宽容》等等。为了与教师一同成长,我经常写一些小文章,或用小故事表达一个观点,或用具体事例阐明深刻的道理,文章通俗易懂,在例会上推介给教师时很受他们的欢迎;我还将这些文章放在我的博客里,或发表在学校网站上,时间长了,我感到好像就是在老师的心中亮起了一盏灯。去年放寒假前,我还组织全体教师观看德国电影《浪潮》,在教师中引发对教育价值观等方面的深层次思考。通过上述这些活动,我更加深刻的认识到,只有思想才能引导思想,当校长的必须坚持用高尚的、正确的、主流的思想去引领或占据教师的头脑,让自己努力成为教师们的精神领袖,而不仅仅是学校权力的中心。

  其次是在教师中广泛开展各种活动,为他们搭建施展才华的平台,坚持多元评价教师。

中学学校校长述职报告12

各位领导、各位老师

  你们好!

  今天,我把自己任校长两年来的工作问题向大家做一汇报:

  学校,是孩子们成长的摇篮,是学生们梦想起飞的基地,是同学们走向辉煌的桥梁!两年来,我和全体教职员工一道,无不以辛勤的耕耘铺设孩子们的成长之路,无不以无私的奉献精神托起学生们的梦想起飞的翅膀,无不以知识和智慧编织同学们未来的辉煌!两年来的历史,如同风雨中我们走上了一条飘摇的小船,这一段历史,写满艰辛,贮满苦涩。在条件极端恶劣的情况下,自己也无怨无悔;在教学设施极端缺乏的情况下,自己也兢兢业业;两年来,我带领全校教职工同舟共济,迎来了一个又一个辉煌。

  一、狠抓了校风,班风、学风建设。

  校风是一个学校在人们心中的招牌,是一学校立足的根本,也是学生成才的必要保证,自己十分重视校风建设,坚守岗位,从没有星期六和星期天,要求教师做到的自己首先做到,要求学生做到的,自己率先垂范。定时不定时的召开各种会议,研究学校工作中出现的各种问题,及时解决,逐一落实,每周召开全校教师大会,通报学校情况及问题,共谋解决落实措施;每月召开一次班主任会议,及时了解学生思想动态,学习动态,不良倾向等;及时发现并解决问题,通过大家的'共同努力,我校校风、班风、学风好,校内学生之间无拉帮结派,你争我斗现象,校外游手好闲之徒滋事、寻衅,伙同学生现象得到了遏制,学生迟到现象早退现象少了;教师之间团结协作,工作作风日益浓厚,学生热爱学习,深入钻研,不断进步。

  二、狠抓了对学生的管理

  1、上课期间,不出校门,实行半封闭式管理,保证了学生的人身安全,保证了学生在校安心学习,提高了教育质量;每周一早晨举行升旗仪式,并召开校会,对学生进行爱国、理想、情操教育,布置一周的工作任务及要求,让学生明确本周学习、生活的目标任务;每天上午第二节课之后按时做眼保健操和课间操,课间操均做到了有序上下楼梯;开展了丰富多彩的活动,让学生的才能有了充分的展现,全面发展。两年来,我们开展了歌咏比赛、体操比赛、冬季运动会,诗歌朗诵会,元旦文艺汇演等等,次次活动有评比,有奖励,有展评,既开阔了学生视野,又锻炼了学生的才能,又让枯燥的学习生活更加丰富多彩。

  2、周一至周五晚上,星期六、星期天,均安排领导、教师值班,清点学生人数,坚持天天登记,发现缺课学生,立即组织教师家访,弄清原因,及时采取措施,找回流失学生,做到一个也不能少,巩固率逐年提高。

  3、为了保证学生的健康,杜绝了所有的摊点,规范了伙食团,杜绝外部人员到校卖菜及零食,为学生的健康上了双保险。

  4、狠抓了学校环境建设。学校是育人的环境,在学校经费非常困难的情况下,为了给学生一个安静优美的学习生活环境,我和教师们一道,经过共同的努力,平整了外操场,新建了篮球场,新坎了内操场,新建了花园,种植了花草树木,新建了舞台,旗台,新置了旗杆,教室内新设标语,名言警句,新装修了厨房,加高了围墙,重新打了一眼水井,解决了吃水难的问题,外操场移走了高低压电杆,闭路电杆,教学楼上安上了醒目的两幅标语,二楼教室安上防护栏,新购置了办公桌椅,三年级教室及办公室安装上了电扇,这一切的一切,与指导组的支持,教师们的支持是分不开的,学校环境逐渐美观。

  三、狠抓了教学工作

  教学工作是学校的中心工作,一切工作均应围绕这一中心展开,质量是永恒的主旋律,是学校赖以生存和发展的基础。了为提高教学质量,自己以身作则,两年均带头上毕业班数学,且教学效果好,平时坚持教学“六认真”,从没有不备课就上课的现象,作业总是认真细致地全批全改,在历次检查评比中均名列前茅。教研活动带头参加,每期听课均在35节以上,担任区数学科大组长,认真组织并指导每次教研活动,且均收到了好的效果,且积极支持老师们参加各级教研活动,支持教师们外出学习,所需经费全部由学校报销,老师们的业务素质不断提高。

  四、狠抓过程管理

  1、坚持实行白天坐班制:教师在学校除按时上好课外,空堂均在办公室办公,或认真备课,认真批改作业等,实行严格考勤制;由我亲自对教师坐班情况、上课情况、早中晚自习情况进行认真记载,并与经费、评优、评先、年度考核挂钩,有效地保证了教学时间,所有制度措施一律坚决斗硬,当然制度措施是“铁”的,而人心是“软”的,我经常和教师们谈心,采纳合理化的建议,及时解决教师工作生活中的困难,教师病了,自己亲自看望;对学生关怀备至,把每一个学生当成自己的孩子,让他们感受到家庭的温暖,坚决禁止体罚或变相体罚学生,校园处处都能听到“老师好、老师早”的问候声,校园内师生关系融洽,教师和学生都愿意和我交朋友。

  2、认真开展了教研活动。

  每期开校第1——3周,均组织教师每人上一节示范课,且长期坚持,收到了很好的效果,教研活动,说课活动自己均亲自参加,从不缺席。

  3、坚持“六认真”检查不走过场。

  每次“六认真”检查均由教导处牵头,分教研组逐一检查落实,坚持一月检查一次及不定进行检查,自己亲自参加,把过程管理落到实处。

  4、定时召开初三教师会,共同分析了解学生,掌握学生思想动态及学习动态,每月召开一次班科教师联系会,共同研究学生中存在的问题,根据实际情况,不定时召开学生会,和学生谈心,进行个别座谈,鼓励学生,取得学生信任。

  5、及时奖励鼓舞学生,调动广大学生的学习热情。每次考试后,我们都要举行隆重的颁奖仪式,大张旗鼓地对优生和进步明显的学生进行表彰,发奖品、奖状、戴大红花,照相,张榜公布表扬,营造了一种以学为荣的学习氛围。

  通过自己及全校教职工的共同努力,在过去的两年里,我们取得了辉煌的成绩,20xx年,我校综合评估教学质量获区一等奖,县二等奖,一中硬上线4人,统招73人,职中37人,100分制考核中获一等奖,去年档案工作达标,总之,上级领导对五付中学的成绩是肯定的,家长对学校的管理是满意的。但是,成绩只能代表过去,未来的辉煌还有待于我进一步努力。当然,自己在工作中还有许多不足,真诚希望领导老师们提出宝贵的意见,在今后的工作中,我将以饱满的热情,全身心投入到党的教育事业之中,为教育事业献出自己的一切。

中学学校校长述职报告13

各位领导、同志们:

  在即将过去的20xx年中,Xx高中的工作,在上级领导和热情关怀和指导下;在学校全体师生的共同努力下,在社会各界力量的支持下,学校的各项工作得以顺利开展并取得了骄人的成绩。现在的Xx高中,完成了省示范性高中的后期建设。9月份又顺利通过了Xx省语言文字示范校检查;完成了现代化、信息化教学设施的升级改造,10份通过了省级信息化建设检查。成功地承办了朝阳县中小学运动会;在全市大课间活动检查中,我校是全市唯一被确定这高中组大课间迎检学校,市县主管领导和中小学校长100多人来我校现场参观,对我校师生的突出表现给予高度评价。这些成绩不仅是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和鼓励,也是我校全体师生共同努力的结果。根据教育局党委的考核安排,现将20xx年履职情况总结汇报如下,请予审议。

  一、加强学习,提高自身修养

  坚持政治理论和业务理论学习,进一步坚定全心全意为学校服务的思想信念。努力提高工作管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中,一贯坚持民主集中制原则,坚持政务、财务公开。始终以集体利益为主,从大局利益出发,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好柳高的思想意识,在自己的岗位上努力工作。履行自己的职责。

  二、加强领导班子建设,提高全体班子成员的领导能力,一支团结、和谐、有思想、有热情、有进取心、有战斗力的领导团队已基本形成

  对学校来说,能赢得教职工的信任和支持的领导团队,才能有效地推动工作的开展。一年来,为全面树立“团结、奋进、廉洁”的领导班子形象,在校党总支的组织领导下,加强领导班子成员的理论学习,全方位提高领导班子成员的管理水平和管理艺术;提高各部门的管理效率。并制定了分工协作,民主集中的工作原则;建立了校领导办公会制度;建立了每周一领导班子办公会制度。做到了学校事务协商讨论,共同谋求解决方案。做到工作思想统一,工作思路统一,使得学校的各项工作决策能够及时、认真、有效地落实到工作中。一年多的工作实践,尤其是在策划组织大型活动中,如:今年我们连续组织的三次大型考试活动,高二汇考,高考和中考。全校各部门协同合作,每次都达到满意的效果,展示了我校对大型活动的组织接待能力。也体现了校领导班子的.组织能力,协作精神,改革意识和创新精神。充分证明了我们这个班子队伍是一个讲团结,讲协作、有很强战斗力的领导集体,是一个能打硬仗的战斗团队。

  三、加强教师队伍建设。强化师德师风,努力提高教育教学质量

  教学是学校永恒的主题,教师是这个永恒主题的第一资源,建设一支高素质的教师队伍是学校持续发展的关键,是学校达成办学目标的关键,加强教师队伍建设也就成了学校工作的重中之重。始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质和教育教学质量。

  (1)加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象,一方面加强师德师风的培养和学习。另一方面通过评选优秀教师、优秀班主任活动,树立优秀典型,弘扬正气,全面提高了教师的从教素质和高尚品质。在今年九月份全县中小学运动会的裁判工作中,我校老师们所表现出的高超的组织才能,认真严谨的工作态度和不畏困难的奉献精神,得到了与会领导及参赛人员的高度评价。展现了我校教师良好的精神风貌和师德素养。现在爱岗敬业、服务学生、奉献教育已成为我们教师的精神主旋律。

  (2)加强教师队伍的培训和培养,教师是学校教学工作的主力军,是全面提高学校教学质量的重要保障。一年来在上级教研部门的指导下,教务处组织了形式多样的教师培训活动,完成了新时期教育教学理论的学习,不断更新教师的教育观念。学习掌握现代教学方法和技术手段,并在实际教学中进行充分的运用。全校课堂教学效果有了大幅度的提高,现代化教学手段得到广泛应用。一批优秀青年教师走上讲台,增加了教学工作的后备力量。

  (3)抓实教研活动,提高教师专业化水平。在教学工作中,以打造高效课堂为核心。努力做到在教学中研究,在研究中教学。教务处组织了多次有效的教学研究活动。学校领导坚持走到教育教学第一线,全体领导班子成员分批分组地走进课堂,对教师的课堂教学工作进行指导,提出改进建议。提高教师的课堂教学能力;组织优秀教师展示公开课、示范课,以点带面,达到共同提高的目的。为优秀教师和一线教师提供外出学习机会,拓宽视野,开阔眼界。截至目前,我校有县市两骨干教师近200人。90%以上的教师能够熟练使用现代化教学工具,一批优秀青年教师也已经能够熟练运用教材,掌握了有效的教学方法,成为教学一线的主力军。为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

  (4)加强教科研工作的力度,以科研促教研。工作中本着教育科研工作“源于教学,服务教学”的原则,针对教师在教育教学中存在的各种问题和困惑,组织教师展开研究、讨论并提出解决问题的方法和对策。同时让教研成果回归教学中,帮助教师提高教学质量,促进教师的专业发展,现已完成国家及省市级科研课题十余项。20xx年3月,Xx省教育科学基础教育改革专项课题《高中校园文化建设与创新研究》在我校开题。现已通过第一阶段的验收。目前,学校正在申请省级教科研基地,材料已经上报。不久的将来Xx高中将成为朝阳的教科研的重点学校。实现我们科研强校的目标。

  四、德育为先完成教育的育人目的

  教师担任着传道、授业、解惑的重任,学校以“崇德尚志,务本求真”为校训,充分体现了德育工作在整个教育、教学工作中的重要地位。工作中大家共同认识到:学生良好习惯的养成比其它知识的获得更重要,学生良好习惯是学校顺利开展各种教育教学活动的核心。学校一直把德育工作放在学校工作的首位,以政教处、校团委为先导,以班主任和政教管理教师为主力,以培养学生良好的习惯作为德育工作的重点,加强德育工作的针对性和实效性。

  (1)定期开展德育主题教育活动。学校结合学生的实际情况,积极开展德育主题活动,如:爱国主义、安全教育、文明礼貌教育、感恩教育、诚信教育、尊老敬老等,通过德育主题教育活动的开展,培养学生的良好习惯和品质。

  (2)以丰富多彩的校园活动为载体,开展德育教育。学校坚持开展校园体育文化节和校园文化艺术节,坚持高一新生的军训教育,开展“不要让爱你的人失望”演讲等活动。积极搭建展示学生个性的平台。用高雅的文化艺术感染学生,教育学生。不断地完善他们的人格品质。例如:十月份承担全市大课间活动现场检查任务,在时间短,任务重,要求高的情况下,体育组、政教处与班主任密切配合,积极组织,精心设计,全体师生凭着高度的使命感和责任感,全身心地投入到活动中,取得了这次现场检查的全面胜利。来自全市的专家领导对我校的大课间给出了极高的评价。“态度决定高度”,“境界决定眼界”。这次活动充分展现了柳高师生的精神风貌。增强了全体师生的信心和勇气。

  (4)开展有效的法制安全教育,每周三下午的校园法制安全教育讲座已形成制度化。在《柳园周报》上开辟了法制教育专版,通过法律知识讲解,安全案例分析,培养和提高学生的安全意识,杜绝安全事故的发生。三月份,全县安全管理工作经验交流会在我校召开,我校做了专题发言。现在,我校已形成了政教处、校团委、综治办及班主任多位一体的德育教育管理体系,学生的德育教育和管理工作收到显著效果。

  五、加强校园环境建设和校园文化建设,打造文化校园,文明校园。

  一年来,我们在校园环境建设方面的投入较大。首先引进外部资金200多万元,建成校园全天候监控系统,覆盖校园各个角落。为校园安全和管理工作提供了保障,在管理工作中发挥着很大的作用。学校自筹资金完成体育馆后期建设的同时,又争取省财政扶持资金200万元,完成一万多平米的塑胶体育场的规划设计和建设,为师生提供了一个舒适安全、高水准现代化的运动场所,也是校园环境的一道靓丽风景。

  大型电子显示屏的建设使用,开启了校园文化建设的新起点。同时,学校又研究确定了文化校园的发展规划,决定从高一年级起逐年进行文化校园的规划和设计,确立了试验班,把文化校园的内涵融入班级建设,融入班级管理,融入课堂。以优秀文化感染学生,达到培养高素质人材的目的。学校还大力开展校本文化活动,以《柳园周报》、励志书香和《楹联进课堂》为代表的一大批有柳高特色的校园主题文化活动正有序地、制度化地全面展开,一座文化柳高校园在逐渐形成。

  六、有待进一步提高的几个方面

  1、班子建设还有很大的提升空间,需要加强领导班子成员新时期的理论修养。

  2、加强德育工作的课题研究,找出适合新形势的德育教育之路。

  3、教学工作上,进一步抓好细节,增强教师的教改意识。培养名师,凸显名师效应。

  总之,一年多的工作,我本人及班了全体成员虽恪尽职守,努力工作,但与上级的要求和同志们的期望还有一定的距离。在今后的工作中,我将一如既往,加强学习,提高自身素质和能力,克服工作中的缺点和不足,认真履行职责,以饱满的工作热情和持之以恒的干劲与同志们一起,同心同德,齐心协力把柳高办好,让上级满意,让家长放心。以上述职不当之处敬请指正。

中学学校校长述职报告14

  一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠中学党组织,依靠学校校委会班子,围绕XX中学发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

  一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:

  一、思想政治素质:

  加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习和正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;结合区教育局“以科学发展观为指导,以创先争优活动为总抓手,按照’质量立教、文化强校、整体提升、特色发展’的工作思路,进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和“三个文明”建设,深化学校思想政治工作,深化教育教学改革,努力构建和谐校园,为促进XX教育健康、和谐、均衡发展提供坚实的思想基础和组织保障。”的指导思想,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

  二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校领导班子竞争上岗、班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教育教学评价制度,在规范的大前提下,开展了一系列教育教学评比活动,如文明办公室评选、校内优质课评选、优秀班主任评选、先进级部评选等,进一步调动了广大教师的积极性。同时,我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

  三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。坚持出满勤、站好岗,坚持早来晚走,以校为家,在我的带动下,全校教职工的干劲更足了,到校更早了,出出进进的少了,放学后自觉辅导的多了,每天早上大部分教师都能在7时左右到校。

  二、履职能力:

  1、深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。每学期开学初都要组织教师积极参加学校统一组织的集中校本培训,每学期要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。

  2、求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,在去年中层竞争上岗的基础上,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,让每一个领导干部都感觉受到自己的责任所在,都能积极投入到学校的管理中去,班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

  3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。本学期学校组织了两次感恩教育主题活动,通过活动学生受到了良好的教育。为营造良好的校园文化建设,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

  4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出上优质课的倡议。一年来我秉承区教育局“让课堂成为教育教学的主阵地”“踏下身子,改造教学过程。”“教学成绩成为改造教学过程的必然结果”指导方针,下大气力主抓课堂教学。上学期,在广泛调研的.基础上,我力主修定了《XX中学课堂教学评价方案》,教学评价委员会深入课堂,分两轮对全校所有课任教师都进行了课堂教学评价,推动了课改的进行,提高了课堂教学效率,教学成绩也得到了一定的提高。每学期期中、期末考试后,我都对考试成绩进行横向、纵向对比,通过对比,我看到了进步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召开的全区初中教学工作会上,我都做了典型发言。

  5、致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。每学期我都要求各级部在教导处的安排下对全校任课教师的教学常规材料进行定期或不定期检查,并及时进行反馈。这一切都开始引导XX中学的教师走上教研、教改之路。

  6、加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。

  三、廉洁自律

  1、我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

  2、认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

  3、过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不权为私用;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

  四、存在问题及今后努力方向:

  1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

  2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

  3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

  4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

  5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。

  6、学校的师资力量还是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等学科到了捉襟见肘的地步,制约了学校的发展。

  五、今后的工作设想、措施:

  1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

  2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

  3、进一步完善教育教学评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

  4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

  5、继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

  总之,在区教育局党委和局领导的关怀之下,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有局党委的正确领导,有学校团结协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。

中学学校校长述职报告15

  20xx年,在市委、市政府和县委、县政府的正确领导下,我和学校领导班子一起带领全校师生以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,解放思想,干事创业,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,促进了学校各项工作又好又快发展。现将本年度工作、廉政建设和道德建设情况汇报如下:

  一、加强政治理论学习,认真贯彻党的路线方针政策

  在日常工作中,我坚持政治理论学习,加强政治理论修养,利用党课、会议等形式,认真学习践行“三个代表”重要思想和科学发展观,贯彻党的十七届三中、四中、五中全会精神,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,执行党的路线方针政策以及市委市政府和县委县政府的决定和指示。

  二、全面抓好学校工作,提升办学水平

  1.加强思想政治工作,拓宽德育工作的渠道。紧紧围绕学校工作中心,全面贯彻党的教育方针,以中国特色社会主义理论体系为指导,以丰富多彩的实践活动为载体,以活动创新为重点,进一步增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

  2.突出教学教研工作的核心地位,全面提高办学质量。积极推行课堂教学改革,积极开展课堂教学达标,构建以学生自主学习、探究学习和合作学习为中心的课堂教学基本模式。发挥科研引领作用,提高教师的科研能力,寻找提高教学质量的科学办法,为全面提高教学质量提供方法支撑。李宗环、李凌超同学分获我县20xx年高考应届毕业生文、理科高考第一名,高一、高二素质教育扎实推进,教育教学成绩稳步提高,学校被市教育局表彰为“普通高中教学工作先进学校”。

  3.加强学校管理,创建平安校园。高度重视管理工作,制定完善一系列规章制度,加强对师生的`思想教育,规范师生的行为,向社会展示了学校师生的良好形象。同时把创建平安校园作为学校工作的重中之重,积极开展平安创建活动,创设安定详和的校园秩序和稳定的校园周边环境,确保学校和师生的安全,维护正常的教育教学秩序。

  4.加强总务后勤工作,进一步改善办学条件。加强收费和财务管理工作,按照收支两条线的政策要求,严格收费标准,及时上缴财政。为创建省级卫生城市和旅游强县,学校多方筹措资金,对办公楼、实验楼、图书楼和教职工宿舍楼进行了粉刷,对学校大门口两侧人行道进行了铺设改造,对校园和家属区进行了绿化改造。

  三、加强党风廉政建设和道德建设

  1.坚持党性原则,健全民主集中制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的精神,充分发扬民主集中制原则。在贯彻民主集中制原则时,正确处理好四个方面的关系:一是处理好民主与集中的关系,做到在民主基础上集中,在集中指导下民主;二是处理好集体领导与个人分工负责的关系,明确规章制度,哪些事情由集体讨论,哪些事情由个人负责处理;三是处理好校长与教职工的关系,做到讲团结,讲大局,讲正气;四是处理好行使职权和接受监督的关系,做到既要行使好自己职权,又要接受领导班子和教职工监督。

  2.坚持群众观点,强化宗旨观念。作为共产党员,我始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,在群众最困难的时候,出现在群众面前,在群众最需要帮助的时候,去关心群众,帮助群众,自觉走群众路线。通过不断加强党性党风锻炼,切实改变思想作风和工作作风。想问题、办事情、作决策始终把人民利益放在首位,坚持党的群众路线,珍惜人民群众赋予的权力。同时集群众的呼声,听群众的意见,不断增强同人民群众的深厚感情,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众。

  3.坚持艰苦奋斗,保持清正廉洁。认真贯彻执行中央、省委、市委和县委有关廉洁自律各项规定,继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风,做到“堂堂正正做人,清清白白做事”。作为贯彻落实党风廉政建设责任制的组织领导者和具体执行者,做到从我做起,以身作则。不断加强自身修养,用制度规范自己的行为,进一步健全监督机制,自觉将落实党风廉政建设责任制置于领导班子集体和上级领导的监督之下。严格要求自己,逐步增强“自重、自省、自警、自律”的意识,牢记为人民服务的宗旨,当好人民的公仆。

  4.严格履行廉洁自律的条例条令。认真履行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,特别是20xx年度对领导干部提出的廉洁自律的有关规定和要求,从思想上强化廉洁自律的意识,在行为上提高廉洁自律的自觉性,从严要求,时刻自重、自省、自警、自励,牢牢把握“立党为公、执政为民”这个根本要求,办实事、办好事,并且把实事办好,把好事办实。

  5.狠抓责任落实,健全监督机制。一是贯彻执行中央的廉政建设规定,凡要求下属干部做到的自己首先做到。凡禁止别人做的,自己坚决不做,管好单位领导班子成员及配偶;二是签订责任书,明确责任,扩大廉政建设覆盖面;三是完善校务公开制度,继续推行校务公开;四是健全民主生活会制度,每季度召开一次民主生活会,讨论学校廉政建设方面存在的问题,分析本人及他人在廉政建设方面取得的成绩并寻找差距。

  四、存在的问题和努力的方向

  近年来,我在贯彻落实党风廉政建设方面做出了一定的成绩,但是还存在着一些亟待改进的地方。主要表现在政治理论学习需要进一步加强,学校廉政建设制度有待于进一步健全完善,廉政工作需要进一步细化。我决心不断加强学习,加强党性修养,牢固树立立党为公、勤政为民、清正廉洁的公仆形象,严于律已,时时处处牢记党风廉政准则,确保廉洁自律和各项规定落到实处,使廉洁从政、廉洁自律真正成为自己的自觉行为,团结和带领学校领导班子和全校教职工完成上级交给的各项工作和任务,以实际行动交上一份满意的答卷,决不辜负上级领导的信任和学校师生的希望,敬请领导和全校师生监督。

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