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最新大学个人工作总结

时间:2023-04-17 19:27:21 个人总结 我要投稿
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最新大学个人工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的最新大学个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新大学个人工作总结

  最新大学个人工作总结 篇1

  回想过去的一年,在和同事、和同学的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的阅历,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所担当的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作力气等方面都取得了确定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和力气两个方面来总结。

  一、思想上主动要求进步

  作为一名高校辅导员,应当是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就严厉地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的同学中还有一名是党员,我总是在课余找她闲聊,发觉她的优点查找自己的不足,同学比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中,也就特别留意对个人素养的全面提高,主动参预学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共产党,给同学做一个好榜样。

  在此同时,我还主动做好同学的思想政治工作,平常的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观看,准时了解每位同学的心情和思想状况,发觉同学有思想波动准时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面训练,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学赐予主动支持和鼓舞,关怀这些同学不断 改进,使他们能够全面进展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共产党。

  二、留意学习业务学问和培育工作力气

  能够和学院一起成长,并成为学院第一届同学的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长伴随送到学校,望着他们由于天气的酷热和路途的疲乏,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开头为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我确定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!

  经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些阅历,能够比较从容的处理日常工作中消逝的各类问题,不论是管理力气、综合分析力气、协调力气还是语言表达力气等方面都由于实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在同学工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。 1、管理育人

  作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个同学的'重要性,其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班,经过一年时间的磨合,我已经清楚地了解到它们之间的不同, 各班有各班的优点,各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此,每个同学都有自己的特点,依据不同的状况选择实行不同的管理方法。可见,如何把握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有依据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对同学的批判训练,确定要把握确定的技巧,现在的高校生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数同学来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对四周的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数同学会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。

  不把握确定的方式方法很简洁在不经意间中伤到同学的自尊,结果必定是适得其反。我选择实行通过对同学档案的了解以及课余闲聊的方式,基本把握了班上同学的状况,我把同学分为三种类型,对于那些始终在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型同学,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧急的氛围一下子放松,一旦发觉他有什么错误时,毫不留情,严峻批判;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型同学,我选择实行多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批判,侧面鼓舞或训练他;而对于那种自尊心特别强的成熟型同学,我不批判,只是表示对其所为很关怀的询问式谈话,让 其自己悟出其中的道理。

  进入高校以后,很多同学一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平常还是考试前,我都严格要求,并让学习委员选择实行各种形式多关怀成果差的同学。

  2、服务育人

  虽然管理是同学工作中特殊重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务同学也同样也是必不行少的。作为一名高校辅导员,除了管理好同学,还要服务好同学。在和同学的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理同学问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导同学为主,突出一种共性化、亲情化的管理模式,在平常的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与同学之间建立起了是老师亦是伴侣的关系,从而拉近了我和同学之间的距离。平常,只要同学给我反映的状况,无论事情大小我都把它们记下来,并想方法关怀解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的同学中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不情愿说的,我也特别敬重这些同学,能够赐予关怀的我尽力而为,让他们从内心信任我,情愿和我相互沟通,在潜移默化中实现了训练的目的。 回首过去一年的工作,我发觉自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻牢记确定要给同学树立一个主动、正面的榜样,过去的一年是学院也是我们每个老师探究的一年,经过这一年的工作,我认为正确而不怀疑我们确定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的同学。

  最新大学个人工作总结 篇2

  转眼间,大一的上学期已经过去。从学期初,到学期末,我收益颇丰。接下来,我将从学习,生活,思想和工作能力四个方面作一个总结。

  在学习方面,我做得差强人意。自从高三紧张的学习结束后,经过三个月的释放,学习的耐性与动力都下降了很多。以至于在大一的学习中,虽然课程很轻松,但是成绩考得并不理想。经过我的考虑,造成这种结果的原因有两个。其一,学习时间安排得不科学。我花在学习的时间不少,只是效率不高,还有做习题的时间安排得太少,导致我的知识不能巩固。其二,学习心态有存在问题。高三绷紧的神经松弛下来之后,我对学习开始有点不以为然。由于耐性和动力都缺乏了,所以学起来不再像高三那么用功。反省起来,我在接下来这个学期应当有所改变。时间虽然不能按照时间表去分配,但是在脑海中至少得有一个轮廓,让学习更科学。此外,要多去泡图书馆,那里环境清静,能提高效率。至于学习心态,在寒假期间,我已有觉悟。正如某句名言:“舒服是留给死人的。”我已经做好吃苦的准备! 在生活方面,大一的上学期是个适应期。无论是环境、同学老师,还是教学方式,都是新的。初来咋到的时候,面对某些新事物,我常常不知所措。这是我第一次离开自己的城市,虽说高中的时候也是寄宿,但是很多生活上的问题还是不能自理。多亏了师兄师姐们的指点和帮助,我才渐渐适应大学这个新环境。如果大一上学期是适应期,那么下学期就是转变期。在上学期对新环境的了解的基础上,下学期我会在生活方式和人际关系等方面作出转变,以更好地让自己融入这个环境,甚至驾驭这个环境。这样的话,等到我成为别人师兄的时候(大二),我就能帮到像我这样曾经不知所措的师弟师妹们。

  在思想方面,我的思想得到了挺大的改变。在高三的时候,我就把大学当做天堂来向往,来作为自己学习的动力。一直到大学开始,我都认为大学就是玩乐的地方。后来渐渐发现,其实不然。前十二年的教育,都是为了得到一张大学的入场券。而大学,才是真正学习本领的地方。我的专业是医学,要学的更是救死扶伤的本领。这关系到人命,绝不能儿戏。虽然上学期我们还只是学习基础,还没涉及到医学,但是在学校里我已经感受到浓郁的`学术气息,还有严谨的求学态度。我的玩乐思想立刻受到了冲击,这迫使我不得不重新认清自己的立场。我现在是医学生,将来是医生,要做的是拯救生命的工作。从某种程度上来说,我们是病人的依靠和希望。所以我明白了,过去十二年的学习是服务于高考的两天,而接下来五年的学习是服务于人民的一生。我要更加努力!

  在工作能力方面,我的能力在社团的工作中逐渐得到了提升。当初,参加社团的缘由有两个。一是为了服务同学,二是为了锻炼自己。

  在社团的工作里,我学到了不少东西。从一开始的面试,我明白了勇气这种东西虽不是与身俱来,但是必不可少;然后到搬运物资,我明白了身体是革命的本钱,魄力得先从体力展现出来;再到派发传单,我明白了口才不只是演讲家谋生的技术,要想别人对你的宣传有兴趣,先让别人听懂,普通话不是普通人就能讲好的;最后到了设备的调试,我明白了什么叫万事开头难,更重要的是,遇到难的时候,要学会寻求别人的指点或帮助。一个学期的工作下来,我的工作能力确实提高了不少。对于团队的力量,我更是有了深入的了解。原来,一件看起来困难的事,可以通过一个团体把它分拆为各个部分,轻松完成。团队是一个有机的整体,每个成员都能在里面发挥自己的能力,进而汇集成一股强大的力量。

  以上就是我的个人总结。

  最新大学个人工作总结 篇3

  生活的最终目标是生活本身。赫尔岑在《往事与随想》中这样讲到,我倒觉得工作的目标是工作本身,意思是我们工作的目标就是将工作做好。现在我是网络社区学生会的一员,主管计算机学院班级博客。加入社区学生会时间并不长,可受益匪浅。

  一、积极参加社区学生会工作

  一个活动的开展,少不了组织者,也少不了参与者。在这过去一年的时间里,我把握每一次的机会,自己参加到社区学生会的活动中并组织班级同学积极参与寝室文化节系列活动,也有部分同学获得了相应的荣誉。

  主要活动经历如下:

  1、于20xx年上半年参加“20xx级文明形象大使”(后更名为文明宣传大使)的选拔活动,最终荣幸的'成为文明宣传大使团的一员。工作至今,参加了每一次会议,参加了“感恩的心”手语表演活动拍摄,写一些文明活动企划、标语,在暑期与同学共同在吉林省白山市开展了以“城市‘美容师’生活保障问题”为主题的问卷调查,以此为暑期开展文明活动交上了一份答卷。前段时间在博客上发表了过去一年取得的成绩以及工作情况总结。顺利完成了xx—xx学年文明大使的相关工作,这一年里可能跟老师的沟通还不够,希望在接下来的工作有所突破。

  2、作为班长组织班级同学开展了以“好好安放我们的青春”为主题的“20xx—夏系列主题班会”,并在最后的评比中获得了二等奖。

  3、组织同学参加第三届寝室文化节系列活动:“寝室手抄报比赛”、“感恩短信大赛”等活动,并有部分同学获得了相应的荣誉。

  二、社区学生会—网络社区学生会工作

  一次偶然的机会,我加入到社区学生会这个大集体中来,我成为了网络社区学生会的一员(原负责计算机学院和环境学院,改组后主要负责计算机学院)。

  日常固定工作为:

  1、检查各班班级博客。

  2、统计检查结果并发到相应的博客评论处。

  3、转载相关日志。

  工作看起来并不多,但使用博客开展工作是一种新兴的工作形式,并且是首次在沈阳化工学院开展开来,我们应该发现问题,并及时讨论解决,不断壮大我们的博客,提高工作效率。在这一段时间的工作中我发现以下问题,并用自己的小办法暂时予以解决。

  主要问题如下:

  1、博客博友管理并不尽如人意。

  分类中既有按年级分类,也有按各个学院分类,而网易博客的好友归类却只允许有一项,我在各个分类中找到个别零散在别的分类中的我负责学院的班级,并将它们放回计算机学院分类中。还有计算机学院共有25个班级,目前好友列表中仅有13个班级,我在检查博客过程中添加它们为好友,可一段时间后有些班级还是没有回复。可见部分班级并没有引起充分的重视,这是一个首要问题,并应想办法尽快予以解决。

  2、留言回复不及时。

  问题的一个例子是原来错将经管学院信息管理专业归到信息学院中了,信管xx01的同学在博客留言处留言“信管专业是经管学院的一个专业,并不是信息学院的,请修改博客分类。”我发现分类没改,便将其改了,并回复“分类已改,谢谢提醒”。我个人觉得这样的回复,会使对方有一种温馨的感觉,方便我们以后工作的开展。

  3、引用日志时,日志在博客中显得比较乱。

  我觉得应该在对方的日志标题前加上班级,如:“引用感恩系列主题班会”改为“引用材化xx01班感恩系列主题班会”。这样显得更加醒目清楚。

  以上是我在这段时间的工作中发现的问题以及一些小小建议。工作时间不长可我真的有用心去想用心去做。在此,我申请成为将来主席团中的一员,或许现在大家都还不是很了解我,但是我相信,只要做的好,工作做得出色,老师、学长们会赏识我的,我会尽自己的所能往那方向靠近,目前会做的还是要做好本职工作,这才是我应该做的。希望老师能给我一个机会,我会很用心地去做的。

  材料学院材料化学xxx班xxx

  20xx-12-3

  最新大学个人工作总结 篇4

  回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素养

  这一学期,在训练教学工作中,我面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的缔造力气,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。

  我在思想上严于律己,宠爱训练事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还主动参预各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了主动参预政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作力气和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在训练教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后训练教学要努力的方向。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作,训练教学是我们老师工作的首要任务

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课 10 / 17 程理念应用到课堂教学与训练实践中,主动利用远程训练资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和缔造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养训练的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育同学力气,提高同学的成果与素养为目标,力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并主动与其他老师在博客上进行相互沟通、争辩在教学中存在的问题。

  四、加强反思,准时总结教学得失

  反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在思索着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对数学教学的理论学习还不够深入到到,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

  2、训练科研在教学实践中的应用还不到位,争论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后 还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

  4、工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的.进一步改正和加强。

  五、继往开来,开创新的天地

  鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学力气的训练。做到精讲精练,留意对同学力气的培育。

  2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强同学行为习惯方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。

  4、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。

  一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

  最新大学个人工作总结 篇5

  间过的真快,过的还没有来的及写学期计划就要写学期总结了。回顾一下刚刚过去的大一上学期,刚来到学校的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!回顾总结一下,要从各方面说。

  在学习上也作为学生的本质上,学习比以前的积极性有了很大的提高。经过几个月的磨合,了解了学习制度,习惯了学习时间,不需要什么复杂的学习方法。最终我总结为两个字‘坚持’。每个人都可以成为大师,只要他肯坚持。面对复杂的社会环境,谁能顶住压力,谁就是最后的王者。在学习上我认为还有一样重要的东西就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是得过且过,不过现在我觉得好多了,学习上的东西来不得虚假不懂就是不懂绝不能不懂装懂。孔夫子说过‘三人行必有我师’我想道理就在这里。不懂就要问,这对我以后的学习有很大的帮助!

  在生活上我基本上可以和同学和睦相处,互助友爱,自己的事情自己做形成独立的良好品德。宿舍是一个大集体几个人共同一个空间里面,但各自的生活习惯都不相同这就需要大家互相理解和迁就只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就是个小型社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到很多。大学的时间比高中充实多了假期长了,这样可以更好的通过打工了解社会并可以在于陌生人相处时平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份地位去除,这样既有利于交往又是注重别人。这段旅程注定平凡然后有平凡到不平凡。我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他经历了什么。取得只是努力的结果是别人看的而不是用来骗自己的,回忆这一学期的.苦乐,让我最自豪的是经历最遗憾的也是经历。我记得每天早上六点准时响的闹钟,同时也记得那是别人的闹钟,不过只是我起床了!上课时候强忍着困倦的双眼,一边看老师一边背英语单词分散的精力使自己更加疲惫。每天走过教学楼高兴地看到一起学英语的同伴,漫步校园陪伴我们的还有友谊和理想。当舍友都在玩游戏的时候,我就可以无忧无虑的读英语了沉迷在我自己的‘游戏世界’错误与迷茫常常阻挠着我前进的方向,究其原因自己没有做更充分和详细的计划,没有计划就盲目了。还有心里波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持良好的状态而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是一个熔炉周围的人和思想在不知不觉的影响着自己导致自己时常无法找到自己真正自己的模样,无法表里如一就不能充分发挥力量。因此要在今后弥补自己的不足就要从自己的内在素质着手调整好心态身心合一。用属于自己的东西来熏陶自己使自己不再迷失而能不断努力。心理上的调整是很笼统的但却是最实在的,没有这些一切定力的计划和决心都是无用的。反思才能不断进步,平静和理智才是成功的保证。

  最新大学个人工作总结 篇6

  一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质。

  认真学习党的路线、方针和政策,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。作为一个非党派人士,民主自由是我们的目标,如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国,拥护共产党的领导。

  二、兢兢业业、勤奋工作。

  教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任___和___等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:

  首先,做好本职工作:

  1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。

  3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。

  其次,热爱学生:

  1,尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。

  2,在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的.生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。

  临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量。

  最新大学个人工作总结 篇7

  大二,我当上了阳光服务中心的副部长,可能是因为没当上部长后的失落,或者是因为学生工作的激情褪去,我发现自己很多事情都懒得去做,很多会都懒得开了,所以,在这社团方面自己的能力还是没有得到锻炼,这觉得好可惜呀。但是也不能说是一无所获,通过学生会这一个平台我认识了很多志趣相同的同学,我们可以互相学习,可以一起去打球,最让我高兴的是,能认识一群大一的学弟学妹,在他们中我看到了,当初我们的激情,以及他们的努力,跟他们一起办活动,一起聚餐,一起聊天,真的很开心。同样和他们成为了好朋友,我们都是真诚相待,我们一起为社团服务,那段时间很开心。通过对这社团工作的总结,我觉得做人首先要有激情,要有责任心,没有很强的责任心的话,是什么事情也办不好的,所以在以后的不管是生活上,还是学习上,要好好珍惜每一次锻炼的机会,让大学四年没有虚度。

  对大三的展望:

  有句网络流传语:大一学习的是傻子,大二不学习的是傻子,大三傻子都学习了,所以大三的首要任务是要好好学习,不能在虚度光阴了,因为大学的时间已经不多了,再加上大三是学习专业课程的时候,如果不用心去学习的话,将来等到毕业,可能真的是什么也没有学到,那时候可能找不到工作,可能毕业都成问题,那时候真的.是后悔莫及。所以大三,我决定好好做一个学习计划,因为通过大一大二的经验,我知道,事不预则不立,做每件事情都应该要有计划,有准备。没有人会随随便便能够成功。

  大三的学习计划:

  1、坚持在没课的晚上去自习,时间是晚上7点半到10点,2、要学会和老师和同学交流,有不懂得学习问题,大胆的去寻找老师或是同学,及时解决问题。

  3、不能在随意旷课了,自己再去看课本的效果很差,认真听课是好好学习的表现。

  4、要学好一些制图软件比如solidwork,solidegde,以及一些编程,这都是为以后走上工作岗位做准备。

  5、每星期,坚持学习英语,每个周三晚上做一套六级模拟题,争取这次把六级给过了。

  个人能力的提高

  1、在大三,是提高自己的个人能力的最后阶段,在大三这一年,应该学会如何与人相处,要学会严格对待自己,对别人要宽容。增大自己的交际圈,多交一些志同道合的朋友。

  2、要珍惜每一次表现自己的机会,让自己的声音被大家听到,让别人去认识你自己。

  3、在班级组织活动中,要提高自己的组织管理能力。

  大二已经变成过去,大三已经来临,我要做好每次的总结,从总结中吸取经验和教训。并且对未来充满了信心,世界上没有过不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里学到更多的知识,相信自己能克服掉以前的坏习惯,在未来的一年中,学到知识,能提高能力,充实自己。大三,我将做最好的自己!

  最新大学个人工作总结 篇8

  这个学期的后三周我们进行了网络营销模拟训练,主要运用SimMarketing平台进行模拟。我们是进行冰箱营销模拟,我们小组在进行营销之前就制定的具有高风险的营销路线,因为只有高风险才有高回报。还有就是在每一个季度进行之前我们都制定有具体的执行方向:

  第一季度走稳定发展路线,并逐渐向高端市场发展,研发新产品,并发布广告。

  第二季度继续走高端发展路线,继续缩小低端市场占有率,继续研发产品并发布。第三季度高端产品开始降价,并研发低端产品。

  第四季度继续降价,推出新产品试销。

  第五季度保持正常的价格不浮动得太大,并继续巩固广告优势。

  第六季度降低价格,稳定市场。

  第七季度保持ELE和高端的市场并撤出低端市场。

  第八季度采用新决策。

  第九季度维持上一个季度的状态,价格上调,加大对广告的投入力度。

  第十季度拼在实习结束之后我们认真总结了在训练中学到的东西。

  (1)营销实战能力得到了培养

  通过对企业营销过程的亲身参与和完整体验,使我真正了解企业营销各个环节的实际运作。在模拟的营销环境中通过对营销知识的全面应用,参与各个环节的决策,从而将所学的营销知识内化成的营销实战能力,培养了经营能力,提高了营销能力。

  (2)沟通能力、群体决策能力得到了培养

  SimMarketing模拟营销竞争将我们分成若干小组,形成4~6个相互竞争的管理团队。我们必须在巨大的竞争压力和时间压力下,快速建设能力超群的高效团队,形成团队个体之间的优势互补,运用团队智慧,对环境变化做出准确的.判断和正确的决策。在这个过程中有意识的运用积极的沟通技巧,发挥影响力,培养成员之间的信任,建立共同的承诺,处理非共识性的意见引起的冲突,确立统一的标准,维护团队的利益。在每一次营销决策中感受团队智慧的价值,并在团队决策的过程中学习成为参与决策的高手。

  (3)竞争能力和竞争意识得到了的培养

  我们的营销小组,代表ELE冰箱企业在Sim Marketing的模拟世界中进行竞争,每一个小组的学生们通过各种实践中广泛使用的市场调查研究的工具和手段获得关于市场的实际情况和预测报告,根据这些资料分析市场需求、竞争者动态,从而进一步修正自己的战略战术,制定下一步的策略,以获得竞争的胜利。通过SimMarketing全真模拟竞争,帮助我们实践和体验真实的竞争环境,成绩将由我们的决策结果来决定,从而培养我们的市场竞争能力和竞争意识。

  (4)营销战略思维能力的构建

  在SimMarketing模拟营销竞争训练中计划是至关重要的,我们必须有长期的战略目标,在10个季度的市场竞争中我们团队必须学习运用长期的战略思想制定和评价各种营销决策,通过不断发展和应用各种战略思维来争取竞争胜利,从而系统培养了我们的营销战略思维能力。

  整个Sim Marketing?市场营销模拟对抗过程中,我们熟悉并从事企业生产、经营及销售各个环节的流程,根据企业事先制订的发展战略,制定并实施每一期的广告决策、市场决策、研发决策、资金资本决策及生产决策。过程中的每一环节的决策都是通过筛选和分析多种相关条件所制定并实施的,都包含着十分巨大的信息量。 SimMarketing?市场营销模拟在短短的三周时间内模拟企业10个季度的全面经营管理。让我们在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程,形象地认识到企业资源的有限性,从而深刻理解企业的管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理的能力。

  最新大学个人工作总结 篇9

  太匆匆。望着夕阳的余晖,心中感慨万千。不禁叹道,时间过得真快,我的大一生活,辛酸而又快乐的一年,就这样快要结束了。最近还是忍不住这样感慨一下,真印证了班主任说的那句话:大学的时光过的真的很快!大一上学期时期的我,思想还比较简单。从个人的观点考虑事情也比较独断。当时也就是比较片面的认为大学的主要任务就是学习,一切的生活也都是围着学习展开的。那是的大学生活真的是一片宁静的天空,简单的笑脸,简单的生活,绝大多数的时间都花在了学习上,但在与同学相处方面上一直表现得比较慢热。下学期,我逐渐意识到大学也是学习做人的课堂。大学的友情不同于其他学生时代的情谊,因为它是通过朝夕相处培养出来的,不仅在学习中,更多的是在生活中。同学在生活中难免会发生各种矛盾和冲突。如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问,也是成长中的`必修课。人际关系处理的问题第一次正式提上我们的日常生活议程。它让我学到了眼睛中不能只看到自己;也让我知道了要适当的站在对方的角度或第三个角度去看待问题;更让我学到了问题是要去解决而不能去逃避。在矛盾化解之后,你会发现它并没有破坏我们的感情,反而使彼此更加互相了解。

  这学期我的思想认识转变很多,不再是以前那个不闻窗外事的小农“思想家”。又好好的反思认识了我的不善交际的性格死角,并填补攻克它。现在的我可以很自然的和同学攀谈交流,可以很无拘的同陌生人沟通。和周围的同学朋友的关系越来越融洽。是我也愿意更积极得参加班级活动。虽然可能会耽误一定的时间,但是我感觉还是挺有意义的。毕竟大家在一起还是挺快乐的。单从这不到一学年的大学生活来看,大学的生活丰富多彩,是忙碌并快乐着的。相信她应该是我们大学乃至人生的一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。大学这不到一年里,让我明白大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

  大学的生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。自己的事情自己负责。

  最新大学个人工作总结 篇10

  光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。具体表现如下:

  一、热心教学,认真负责

  二、后勤工作,忠诚服务

  本学年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来,接受镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平时,我还经常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参与各类竞赛获奖10多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实施的思考》区三等,读书征文《不做自以为是的综合实践教师》获省第七届读书征文三等奖;

  三、关注生活,热情周到

  我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查,学校领导一直关注生活教育,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热情周到,利于生活方便给以关注,使工作氛围和睦团结,和谐发展。平时,本人生活简朴,没有刻意打扮,但在学生面前也会经常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的'副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关心组员生活,能给以帮助,一些病残的老师,给以慰问,从不计较个人得失,使老师们感到温暖。

  当然,本人存在不足,因为能力有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对老师的生活情况与学习情况不是很关注,劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。

  总之,本学年来,因为大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,希望自己戒骄戒躁,争取更优异的成绩。

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