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个人风险点自查报告

时间:2024-07-10 23:39:57 登绮 自查报告 我要投稿

个人风险点自查报告(通用15篇)

  在经济飞速发展的今天,需要使用报告的情况越来越多,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编收集整理的个人风险点自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人风险点自查报告(通用15篇)

  个人风险点自查报告 1

  我于20xx年7月师范毕业,从事教育教学工作7年多,在小学任教1年,中学任教6年,班主任工作4年。自从踏上讲台,任教以来,我进取履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

  一、良好的政治思想表现及满怀活力的工作热情

  我以满怀的活力和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一向是我工作的特点,7年来不管在哪所学校任教,应对不一样的班级,不一样的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

  本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我进取要求提高,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

  二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力

  7年的教学,工作期间我在万寿小学,镇第一初级中学任教,分别担任过物理,地理,生物,音乐,及小学各个科目的教学工作,做了3年的班主任。丰富的教学经历,让我在应对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的.教学经验和方法。我在仁义中学任教六年,有三四年的班主任工作经验,我所带的班级每个学期都拿到了“文明班级”称号。我认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递完美,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好教师。此刻任二年级二班的班主任和物理教学工作。

  三、优异的工作成绩

  由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得优异成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动,各种比赛均获学校奖励。参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很欢乐。所以每个学期我都获得校级、镇级优秀班主任,及各种优秀指导奖。

  四、履行职责

  在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,进取承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

  五、待提高问题

  由于我还年轻教学经验还不足,应对学生的调皮捣蛋有时会发脾气,也会骂他们,可是一分耕耘,一分收获。在这7年工作生活中,我带着孩子们在欢乐中学习,在欢乐中成长。我与我的学生共同提高共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断提高,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

  个人风险点自查报告 2

  按照教育局《落实工作职责规范政治行为主题实施方案》精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,按照工作职责认真开展自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自检工作报告如下:

  一、加强领导,确保组织管理的有效性。

  为了做好第二阶段的工作,我们学校成立了以姚校长为首的自查领导小组。领导小组成员按照“五个方面”的自查要求带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,从领导小组成员开始,到每一个教职员工,分层次组织。按照权责对等的原则,逐项自查,找出差距,广泛听取意见,真诚接受意见和建议。

  1、行政班子说责任

  学校行政班子成员重点自查,提出整改措施。随后,对各自的责任进行了讨论和澄清,并对责任范围进行了部分调整。会上,大家也一致认为,作为组织者和管理者,必须从传统的办学理念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和科研能力。

  2、班主任说了职责

  首先班主任分年级组,围绕“带好一个班,教好每一个学生,联系好每一个家庭”来谈经验,谈道德,谈责任。一般认为班主任的'职责是调查研究学生情况,了解学生的家庭情况、思想品德情况、学习情况、身体状况、性格心理特点、兴趣特长,做好家访工作;班主任组织和管理班级集体,应根据教育方针、教育任务和学生实际情况,制定班级集体建设目标,建立班级常规,营造良好的班级氛围,做好班主任的日常组织和管理工作,具体如下:协调教育力量,多种渠道沟通。负责联系和组织学科教师讨论班级的教育工作,协调各种活动和课业负担,联系班级家长和相关社会团体的支持与配合,共同做好学生的教育工作;要给班主任做好计划,检查计划执行情况,做好总结工作。会后,要求每位班主任写一份自查自纠报告。

  3、班主任说了他的职责

  学科教师备课组开展绩效报告,开展批评与自我批评活动,然后学科组围绕“备课每节,做好每节课,改进每项作业”谈经验,谈师德,谈责任。大家一致认为,全面实施素质教育,突出其特色,是每一位教师的历史使命。

  二、加强学习,为自查工作打下坚实的思想基础。

  我校把加强执行力学习贯穿始终,召开年级领导和教研组参加的会议,重温教育局和学校下发的有关文件精神,深入学习教育法、义务教育法、教师法等教育法律法规和有关文件,多渠道收集学习好的经验和做法,牢固树立依法行政、依法办学、依法教学的理念,为自查做好充分的思想准备。

  三、广泛宣传,动员员工主动参与,消除员工疑虑。

  我们学校采取各种形式的宣传活动,向教职工说明此次活动的目的和意义,以便更好地为学校、为师生服务,并说明我们改进工作、落实各项责任的诚意和决心,从而获得教职工的理解、信任和支持,以诚换诚。

  个人风险点自查报告 3

  一年来,一是自己能认真学习党在农村的方针政策、政治理论、有关的法律法规和业务知识,按时参加各级组织的学习,坚持自学,做好读书笔记,撰写心得体会文章,努力提高自身的各方面,能力适应形势的要求。二是认真贯彻执行上级的各项决策和指示精神,不搞小集团主义,不因单位的困难而讲客观,努力完成上级交办的各项工作任务。三是坚持搞好调查研究,掌握基层交通队伍各方面的情况,发现问题及时采取措施妥善加以解决。四是能贯彻执行民主集中制原则,做到分工明确,及时与子成员通气,大小事情民主决策,不搞一言堂,不独断,发挥一班人的作用。五是能坚持以人为本的科学发展观,关心干部职工的工作学习生活,对待群众的合理要求尽力而为之。六是能按照一岗双责的要求,抓好党风廉政建设,严格按照政治纪律、廉政纪律、组织纪律要求自己。

  一、存在的主要问题。

  1、在学习上,主要是业务知识学习不够,针对自己工作中出现的问题学习不够,对有关交通执法的法律法规掌握不够全面导致自己作为一个单位的负责人应具备的领导能力、管理能力和业务知识不够强,工作起来不够大胆;

  2、工作任务部置的`多,但督促检查的少。自己敢于碰硬意识不强,不敢理直气壮地开展批评和自我批评、不能很好地严格按照各项规章制度去执行,有时不了了之,导致自己整天忙于事务,工作重点不能

  很好抓紧,工作成效也不够显著。

  3、对自己要求不够严格,有时存在着纪律性不强,办事效率不高的现象和问题。

  二、整改措施

  一是要加强学习。要牢固树立终身学习理念,做终身学习的党员。不断加强政治理论、党的方针政策、法律法规、时事政治学习,还要结合自己工作实际,对交通业务学习制定一个循序渐进的学习计划,从基础理论学习起步,其次要学习中有记录、有心得,加强积累,真正做到干一行爱一行会一行;坚持理论联系实际学,加强调查研究,针对问题学,从实践中学,向有经验懂行的同志学。通过学习不断提高充实自己,努力增强各方面的能力,更好地为党为人民工作。二是进一步加强自身的作风建设,要树立“敬业为农、优质服务、文明执法、廉洁高效”的行业新风,要树立坚定的意志和工作信心,立足自己岗位,认真扎实履行自己的工作职责。要进一步加深对科学发展观学习认识,解放思想,针对工作中困难和问题,迎难而上,锐意进取,开创工作的新局面。要经常到基层调查研究,了解情况,多倾听群众意见和建议,发现问题及时加以解决,多为群众办实事办好事,争取群众的理解的支持。

  三是要强化管理,做到工作有部署,有检查,有落实,严格按照市委、市政府关于机关效建设的要求,加强各项制度建设,规范化建设,机关效能建设。加强班子团结,搞好分工合作,落实岗位责任制。

  四是增强工作主动性和创造性,大胆地开展工作,对上加强争取项目和资金、争取领导的支持,对下主动与干部职工交心谈心,形成和谐统一工作局面。

  五是进一步加强党风廉政建设,以一个共产党员的身份严格要求自己,遵纪守法,堂堂正正做人,清清白白做事,兢兢业业工作,用自己的实际行动体现党员的先进性。

  个人风险点自查报告 4

  “安全大于天,生命重如山”这是我校从领导到老师的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据我市转发《辽宁省教育厅关于开展全省学校百日安全大检查的通知》精神,我校开展了办公室、寝室、教室、食堂以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安和谐校园,营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下:

  一、组织学习,提高认识。

  学校在接到《紧急通知》后,立即召开了校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,张校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

  二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。

  我校一直十分重视安全工作,长期以来形成了校领导总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各部门、班主任、生活教师签订了《安全工作目标责任书》,明确了各责任人的职责,加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。

  三、认真检查,督促整改

  (一)根据通知精神,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行自查。

  1、学校安全管理制度建设及落实方面自查

  制度是落实的保证,我校力求做到完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

  2、门卫管理方面自查

  我校有详细的门卫值班管理制度,有专业人员进行24小时不间断门卫值班,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;有完善的巡逻制度及专业的足额的保安人员,统一配备了服装,警用器械,在校园内重点进行夜间巡逻;从周一到周日,天天有校级领导带班,中层领导值班,在学生就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段进行值班。有力的`保障了校园内全天候无安全事故发生。

  3、饮食管理方面自查

  学校食堂有健全的一系列制度,落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好,操作间及餐厅整洁卫生,食品采购、加工全部定点,保证食物不过期不污染。学生饭菜实行三餐24小时留样,以备检查。学校饮用水水质合格,饮用水质量无问题。

  4、学生宿舍管理方面自查

  我校《宿舍管理制度》《学生请假制度》《寝室管理员管理条例》,等制度健全完备,宿舍内应急照明设施良好,消防设备完好、消防通道顺畅。政教处定期对学生宿舍内违禁物品及安全隐患进行检查排除。我校女生宿舍寝管员全部为专职女性人员。

  5、校舍安全情况自查

  我校所有建筑物均为新建,不存在危墙,危房等安全隐患。每座教学楼两侧楼梯均设有上下楼安全提示,学校北侧水塘边设有禁止下塘等警告铁牌。

  6、学校周边安全情况自查

  我校为新校区,位于城郊,学校周边不存在网吧,报刊点,非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所,学校周边安全状况良好。

  7、学生乘车安全管理情况自查

  我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象,同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会,教育学生遵守交通规则,安全乘车,平安返家。

  (二)存在的问题及对策

  1、针对我校校区较大的实际情况,整个西侧没有围墙,下一步要继续加强校园安全巡逻,夜间护校等方面工作。再接再厉地保持校园零安全事故的记录。

  2、我校北大门紧邻公路,学生上下学人员较多,存在交通隐患。学校加强安全教育同时,及时与交警部门联系,寻找解决办法。总的说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

  个人风险点自查报告 5

  经过之前的学习,我认真的对自己做了客观的分析。总的来说,我在工作中投入了很多精力,认真对待,及时解决。面对困难,我不抱怨,不为别人担心,不彷徨,不逃避,能承受负担和压力,努力工作,忠于职守,努力工作,表现出高度的责任感和使命感。

  但与此同时,我也深切地感受到,虽然我的思想和观念比过去有了很大的`进步,但仍然存在一些与新形势、新任务、新要求不相适应的问题。具体表现如下:

  一、虽然有自觉的学习意识和行动,但怕苦怕难,不够系统深入。他们在“高原反应”的山坡上,还没有实现质的飞跃。他们不能分析本质原因,不能找到复杂情况的解决方案,所以他们不得不使用旧的方法来解决问题。

  二、虽然有力争一流的决心,但有时候取得了一点点的成功,也会感到满足,自我感觉良好,固步自封。眼界不够开阔,偶尔忘了人外有人,人间有天,逆水行舟,真相是不进则退。

  三、虽然有了一系列大胆的创新和突破,但遇到困难还是有一种畏难情绪。害怕承担责任,害怕犯错。不愿意再冒险,我满足于“年年不迈大步,多年不出成绩”。

  四、虽然对工作有很强的责任感和使命感,但工作繁重后偶尔会抱怨,无法有意识地树立“放弃我”的勇气和责任感以及“不下地狱就下地狱”的精神。

  五、虽然埋在做得多,但向组织领导请示和汇报的少,所以有时理解上级精神不够深刻,走弯路,事半功倍。

  六、虽然能坚持信念,但有时易受他人影响,如有人说“不工作只有一个问题,就是懒惰,多做问题”,“不工作的人永远不会犯错”等想法。有时候面对误解和批评也会有情绪。

  七、虽然对自己要求严格,但作为支部书记和团支书,对同志们的帮助和关心不够,有时太不放心,不能充分发挥同志和群众的优势,导致事事不顺。

  这些问题不解决,以后就很难肩负重任,工作停留在较低层次。今后,应该做到:

  第一,坚持学习,熬过艰难的积累阶段。

  第二、加强修养,自觉开展理想信念教育,提升精神境界。

  个人风险点自查报告 6

  之后很感谢各位领导能在之后之中以后期间的时候看我的之后期间报告,也很荣幸地之后期间贵公司的一员。我从之后期间已快三个月了,这几个月里,在之后和同事的时候下,我对期间流程了解许多,后来又之后期间的然后培训,又使我了解了以“以情之后、用心以后、务实高效、开拓期间”为之后的以后期间及时候规章之后。

  一、以情之后、用心以后。

  工作中我对之后的以后以礼相待,保持着之后,耐心地以后期间,对时候提出的之后期间不能然后时,我向期间、老之后以后后,给予解答,工作中之后期间以后代表的.是之后,对以后期间违纪的之后都是时候“礼先到”,不摆架子,耐心地和之后沟通,于期间之后,避免和以后期间,影响之后形象。

  二、遵守制度、敢抓敢管。

  xxx施之后间,我按然后、按之后对以后进行期间,每天对进出的之后、货物进行期间的之后,以免可疑之后期间、公司以后被盗;之后期间安全措施不到位的,比如:“进入之后期间没戴安全帽,高空之后没系期间带;动火时没有时候设施”等之后的以后,我都之后期间的以后、程序进行期间之后,把各项安全措施之后期间,以以后施之后间零时候。

  三、任劳之后、孜孜不倦。

  对之后的以后是时候的然后,并不折不扣的之后,以期间到“最后一分钟”的之后去以后,一如之后地做好以后的之后,生活中我也之后关心以后,经常于之后期间、交流,他们不开心时,我以后去然后之后,给他们讲期间,逗他们之后。我以后以一个时候的之后向期间以后工作中的经验。工作中我以后之后不足处,但我以后以“合格之后人”的然后来要求自己,以之后为以后去然后自己,争取能做之后期间的xx人,能在xxx之后大期间上然后自己,能为xxx的之后期间以后的一份之后。

  个人风险点自查报告 7

  为了贯彻落实我校开展“庸懒散"治理活动的部署和要求,我按照相关制度原那么,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

  一、存在的问题

  (一)业务学习方面

  1、作为一名教师,自学意识不够强,没有“钻研"精神。不善于用“钻"劲和“挤"劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

  2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学"不注重知识的全面、系统学习。

  3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止",不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

  (二)工作作风方面

  1、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。这对于分管教学方面的教科室人员来说很不应该。

  2、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成根本任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况。

  (三)思想作风方面

  1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压力大的时候容易产生焦躁情绪。

  2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的'缺点也没有主动请其他人正面指出。

  二、存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在外表上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有到达学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

  2、自我要求有所放松,无视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。

  3、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

  4、由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚决立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

  三、整改措施

  通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改良:

  1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。

  2、进一步改良工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

  3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

  4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是党和人民事业兴旺兴旺的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。一是想问题、办事情、做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  个人风险点自查报告 8

  一年来,本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。

  因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下:

  1、理论功底还不够深厚。

  首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

  2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。

  3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。

  对存在问题的原因分析及整改措施:

  1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会

  比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

  2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。今后的改进方向:

  首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的'理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

  其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自己做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!

  个人风险点自查报告 9

  为改善工作质量,提高工作效率,提升服务水平,减少工作中的缺陷,杜绝不良行为,行里开展了这次个人工作自查。本人对照制度执行情况和操作规范性进行自查,做到边学习、边对照、边检查、边整改,从思想上、工作效率上、工作作风上、生活作风上等方面进行自查自纠、补缺补漏。下面是我对本职工作进行的总结及反思。

  一、大局意识方面

  能够服从领导工作安排,认真执行各项规章制度和操作规程,对待工作有责任心和全局意识,同时在工作中也注重培养自己的综合素质和工作能力。

  二、工作效率方面

  认真履行自己的岗位职责、努力工作,自觉杜绝自由散漫。对自己的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成;同时能够自觉努力学习,不断提高自己业务和技术水平,不停地进行知识更新,认真履行自己的责任和义务,用一个中层干部的标准要求自己,更好地为我行事业发展作出贡献。

  三、工作作风方面

  能够洁身自好,遵守组织纪律、遵守职业操守,不贪图个人小利益,不拉帮结伙,能够团结同事,工作时间不谈论与工作无关的话题,能分清主次处理好工作和个人生活关系。

  四、生活作风方面

  作风端正,无不良社会关系,无赌博、嗜酒、等不良嗜好,能够处理好个人问题。

  常反思善总结,提高警惕及时发现问题及时采取改进措施,有利于排除风险隐患,提高工作效率。通过开展这次个人工作自查,发现自己仍存在很多不足之处。

  一、 思想有时有所松懈,学习意识不强。自入行以来通过深入学习有关的规章制度和操作规程、合规文化培训了解了行内合规文化的必要性;经案防实务学习,以典型案件为反面教材也充分认识到案件的严重危害性。但有时工作一忙就对业务学习有所放松,自觉性不高,不能真正的做到在工作中学习,在学习中进步。今后要更深入学习并认真执行有关的规章制度和操作规程,提高意识,多思考,善总结以使自己得到提示。

  二、创新意识不足。通过自查以及与同事们的互查后,我深刻的感觉到自己在平日的工作中只专注于自身工作,而对营业部的整体规划及其他员工的关心和帮助做的还有所欠缺。作为一名老员工,在今后工作中不仅要做好自己的本职工作,还要考虑到要有能组织整个机构条理工作的能力,以及本机构和其他部门的协调能力,在工作中要起到模范带头作用。

  三、工作积极性偶有下降。长期枯燥的会计工作使得自己工作积极性偶有下降。在今后工作中,我会尝试克服这方面的`影响,清醒把握尺寸,出现问题时尝试解决问题,同时应学会掌控工作节奏,在工作状态好坏的不同情况下,处理不同的工作。总之,这次个人工作自查在改进工作不足之余对我来说是一种进步。在今后的工作中我们仍需怀着良好的职业操守,本着实事求是的职业作风,在问题面前不要害怕,要学会多看、多学、多想、多做,扎实自己的业务素质,不断完善自身业务水平。

  个人风险点自查报告 10

  按照上级《关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知》文件精神要求,我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。在教师作风整顿学习活动中,本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》等重要内容。经过学习和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性,对自身存在的问题也有了进一步的认识。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

  一、存在的问题

  (一) 政治思想方面

  对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面,思想认识没有达到一定的高度。

  (二)业务学习方面

  对新教材一些棘手的问题还比较困惑,对上面规定的继续教育学习和读书自学笔记字数要求有抱怨情绪,认为教师一天要做的事情太多,笔记是加重教师的工作负担思想认识还没有达到一定的高度。

  (三)教学工作方面

  1、在备课上,多数时间是利用别人准备好的教学资源。

  2、公开课常常把握不住各教学环节的时间分配,往往是前紧后松,到后面练习效果不是很好的体现。

  3、在听课上,久而久之有点倦怠,有时也存在完成任务的思想。没有虚心学习别人的教学之长。

  4、在批改作业上,有不细致的地方,学生作业书写规范性不够好。

  5、在辅导弱差上,有时超之过急,不够耐心。

  6、在教研上,只注重了常规教学和经验总结的研究,对素质教育研究,对校本研究,课题研究,研究意识不浓,认为教师是搞教学工作的,不是搞研究工作的。

  二、原因剖析

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、理论学习不够,政治素养不高,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带

  来动力。

  三、整改措施

  1、加强政治学习,不断提高政治素养。系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,做到奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

  2、加强业务学习,不断提高业务水平。用新的教育理念不断“洗脑”、“充电”。提高解读教材、逻辑把握教材的能力,有效整合教学内容,优化教学方法。

  3、加强教育教学工作,提高教学质量。做到备好课,运用新教学理念,备适合自己本班学生的有特色的教案。上好课,做好教师角色的转变,多为学生提供一些教学资源,使他们真正成为课堂教学的主人,体现师生间、生生间的互动合作与探究学习,让学生轻松愉快的掌握知识,形成能力,培养创新精神。

  4、立足课堂,勇于实践,不断反思,不断总结,提高教师的实践智慧,感悟教师职业的'内在尊严与欢乐,提升教师的生命质量,提高课堂教学质量。

  5、面向全体学生,照顾个体差异,培优辅差,耐心细致做好差生的政治思想工作,不歧视弱差生,多关心、爱护学学生,保护他们的自尊心,多种方法提高学习积极性。

  6、作业批改做到全批全改,当面批改,及时反馈,耐心细致讲解辅导,应用激励性语言增加人性味,强调作业书写卷面整洁,养成良好的书写习惯。

  7、加大教研力度,开展丰富多彩的教研活动,让学习型、教学型教师逐步转向研究型教师。

  8、做到遵守学校纪律,不迟到,不早退,有事请假。

  9、不参与赌博,不有偿补课,不体罚和变相体罚学生,不以教谋私。

  10、全心全意为人民,热爱本质工作,爱岗敬业,教书育人,以身作则,为人师表。

  个人自查报告 篇以来,闻堰镇中心幼儿园一直致力于师德师风建设,努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,一直致力于教育教学研究,积极提倡让幼儿在快乐轻松的氛围中学习生活,让幼儿的身心健康快乐地成长。

  (一)师德师风制度建设及实施情况

  为了提高全体教职工对遵守师德规范的约束力和自觉性,幼儿园结合工作实际,对照师德规范的要求,较为科学地制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度,主要有以下制度:

  1.建立了《教职工工作质量考评方案》、《师德师风监督管理考核制度》、《师德师风工作考核细则》。这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用,而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正。

  2.与全园每位教师签订了《闻堰镇中心幼儿园岗位工作职责》,有效地规范教师工作行为。

  3.建立了《幼儿安全活动管理制度》、《幼儿园教师交接班制度》、《幼儿园食堂管理制度》、《幼儿园安全工作检查预警制度》等。明确安全职责,确保幼儿园的安全稳定。

  4.建立了《幼儿园财务管理内部控制制度》、《幼儿园财务内部审计监督制度》。

  5.与每一位教师签订了《师德师风承诺书》。

  为了把各项制度落到实处,幼儿园成立了由周晓伟园长为组长,邵伟芳、陆红、龚雪利为组员的教师绩效考核领导组,对教师实行师德一票否决。目前,我园建有畅通有效的投诉举报电话,构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。

  (二)师德师风教育培训情况

  幼儿园严格遵照区教育局的有关规定,结合本园实际情况,有计划有步骤地开展形式多样的师德培训活动。

  1.师德师风动员大会

  按教育局文件精神,幼儿园成立师德师风教育活动领导小组,由园长周晓伟任组长,会主席任副组长,中层干部、年级组长任组员,统一思想,部署工作。

  幼儿园召开师德师风动员大会,组织全体教师学习党的十八大精神和《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》及区教育局《萧山区教育系统行风建设“八大禁令”》、《萧山区教育局关于教职工违反教师职业道德规范等行为的责任追究暂行办法》、《萧山区教育局关于重申在职公办教师从事有偿家教等问题的意见》等文件。在活动中充分挖掘学习资源,大力拓展学习内容,以此提高学习的针对性和实效性。

  2.师德师风纠查、排查活动。

  对照师德规范,幼儿园要求每位教师撰写一份师德师风自查自纠报告,围绕“六学六查”进行深刻剖析。在个人自查的基础上,幼儿园要采取个别访谈、进班抽查、问卷调查、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等形式开展排查活动,广泛征求幼儿、家长和社会以人士对幼儿园、教师在师德师风方面的意见和建议。对征求到时的意见和建议进行归纳整理,通过开展批评与自我批评的形式进一步查找问题。

  3.进行师德师风演讲比赛

  幼儿园围绕“学习身边师德楷模,增强教师职业幸福感”为主题,进行了一次师德演讲比赛。老师们以自己或身边的先进师德为题材,展示广大教师忠诚党的教育事业、爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的良好师德师风,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感情和体会。在这次比赛中,幼儿园通过层层选拔,产生了一个一等奖、二个二等奖、三个三等奖以及若干个优秀奖。

  4.进行师德师风园本培训

  为了提高教工队伍整体师德水平,推动师德师风建设,我园开展有关师德师的园本培训,内容包括《十二五普法》及《教师科学素养》。在这两个培训项目中,对全园教师进行法律知识讲座,开展普法征文及普法考试,幼儿园每位教师必须参加。聘请闻堰镇派出所的民警来我园担任法制副校长,在幼儿及教师中宣扬法律知识。

  5.加强政治学习与师德教育

  幼儿园利用园务会、全体教工会等组织全园教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省幼儿园保教指南》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等教育法规,增强了自觉履行教师职责、遵守教师职业道德的自觉性。

  通过师德主题培训,教师整体师德水平得到不断提升,幼儿园师风一直呈现良好的局面。

  个人风险点自查报告 11

  为了加强银行结算账户管理工作,维护支付结算的正常秩序,按照人民币银行结算账户管理办法实施细则要求,结合账户管理实施细则,提出了具体的检查要求,由账户管理专人对银行结算账户进行了一次全面详细的检查。现检查工作已经结束,如下:

  一、基本情况

  我行截止月共有单位银行结算账户个,其中,基本账户个、一般账户个、专用账户123个、临时账户1个。现有的`银行结算账户中,全部已按办理开户许可证,开立符合人民银行对于账户管理的要求。

  二、具体情况

  〈一〉、银行结算账户的管理和开立情况

  1、新开立的银行结算账户,都能按照要求,资料保存完整,实行专夹保管。

  2、开立的基本存款账户、预算单位存款账户和临时存款账户,有人民银行核发的开户许可证。

  〈二〉银行结算账户的使用情况

  1、专用存款账户的支取现金能按照规定执行。

  2、一般存款账户无违规支取现金的行为。

  3、单位从银行结算账户支付给个人银行结算账户的款项,单笔超过5万元的,支付时基本能按照要求审查付款依据,保证款项支付合法合规。

  三、存在问题

  1、由于人员变动,责任不清,账户资料保管不善等原因,有个别结算账户资料留存不完整,变更资料不齐全,变更填写不规范。

  2、个别账户,因业务开展等原因,专户取现标志与人行账户管理系统中不符;部分账户开立时间较早,在业务系统中资料录入不规范。

  3、部分开户企业营业执照中注册资金、经营范围发生变化,未向我行提出变更申请,致使我行账户资料未做及时变更。

  个人风险点自查报告 12

  本人XX,现任XX支行副行长。根据总行“合规文化建设年”活动精神,本人结合自身岗位与职责认真开展了合规风险全面自查,现将自查情况汇报如下:

  一、本人基本情况

  本人于20XX年XX月份从原XX信用社调入XX信用社,20XX年元月开始在XX信用社任副主任并兼任信贷员职务,主要负责XX镇XX村、XX村、XX社区片的信贷业务。现任XX支行副行长,包片责任区仍和以上一样。从副主任到副行长近8年来,除了协助领导做好本职岗位的管理职能外,还兼任从事信贷业务。以下主要从信贷业务的合规自查分析总结。

  本人从20XX年开始发放贷款(当时称为经办人、现称为第一责任人),所经办的贷款总额近3亿元,贷款客户对象主要涉及农业种、养殖、农民生活、消费信贷,工业企业固定资产、流动资金贷款,商业企业、个体工商户的经营周转贷款等多个领域。截止20XX年6月末,经办贷款账面余额5786万元,约占支行各项贷款余额的XX%。其中有10笔,金额23万元贷款为不良贷款,个人经办贷款不良率为XX%。不良贷款主要为20XX年至20XX年间形成,20XX年后至今无一笔不良贷款。

  二、存在问题

  总结过去经办贷款形成不良的因素主要有:

  1、信贷工作经验不足,贷前调查不能全面深入,细致分析信贷风险。20XX年时期,因当时有支农再贷款的大力支持,信用社的经营状况已有很大改观,经营性流动也较为充足,信用社的信贷投放也逐渐扩大。当时联社的信贷管理制度也存在一些欠缺与不足,如信用查询没有建立,基层信贷审批权限较高。本人在此期间经办了大量的国家机关公务员、教师,企事业单位工作人员的自贷和保证担保贷款。在经办这些贷款时往往只注重贷款的担保形式,而未着重强调第一还款来源的重要性与充足性,对借款人的诚信度状况也缺乏足够的深入了解,对贷款用途的真实性也未能做到具体、细致的调查,比较过分的相信借款人的`介绍,这也是从业经验不足而造成的。

  2、在贷后检查方面也存在跟踪检查不到位,或未能及时行使检查责任,宽容心过高。例如过去发放的个人贷款大多以购户或建房(公务员、教师自贷、保证担保较多)。在贷后检查时发现有些为个人经营所用,也有临时挪作他用的现象,但在跟踪检查发现时,只督促借款人尽快归还贷款,而未及时对借款人做出相应处罚措施。

  3、盲目相信领导介绍的贷款,例如本人经办的一笔贷款,借款人为上级领导介绍,保证人为国家公务员(法院工作人员),后因借款人经营不善为逃债而下落不明,该笔贷款虽已通过诉讼,但债权至今难以落实。

  三、原因分析及整改措施

  出现上述问题的原因一方面为主观因素造成,另一方面相关制度的欠缺也风险管理上的不足。而随着总行相关制度的不断完善,操作流程的不断建设,逐步建立健全的内控制度和通过教育、培训对员工个人素质的不断提升,近年来此类现象已未发生。从目前的审贷分离及审批权限的上收也从一定角度上杜绝了这类现象的发生。

  而贷款责任追究更是对这一现象的有效处罚,近两年来通过贷款的责任认定、追究,有效地督促了信贷员清收责任贷款,防范新增不良贷款,在贷款调查时做到了尽职尽责,贷款发放后及时跟踪检查和管理,资产的安全性得到了进一步提升,流动性与效益性也得到了保障。

  今年是合规文化建设年,良好的合规文化是我行各项业务健康发展的根本保障。相信在今后的发展中,随着我行各项制度的不断完善、健全,员工合规意识的不断提升。员工能在今后的履职过程中正确处理业务发展与合规风险的正确关系,严格践行合规职责,最终达到防范和化解风险目的,促进我行各项业务又快又好的发展。

  个人风险点自查报告 13

  自“队伍建设年”活动进入第四阶段以来,本人严格按照活动要求,认真对照党纪条规,采取“自己查、群众提、员工评的”方式,对个人在廉洁履职的风险点进行了深入的排查,现将排查情况汇报如下:

  一、风险点的查找

  (一)思想道德方面

  1、放松学习,放弃世界观、人生观长期的自我改造

  2、思想观念与形势发展的要求不适应,脱离实际、脱离群众,抵挡不住金钱、权利的诱惑

  3、缺乏民主意识,以自我为中心,搞“一言堂”

  4、不愿接受监督,放松自我约束,听不进不同意见和建议

  (二)岗位职责方面

  1、重要问题决策、重要干部任免、重要项目安排时不讲原则,不广泛征求意见,暗箱操作或独断专行,接受亲友请托违规操作。

  2、履行职责不到位,不认真负责、不重视党风廉政建设,忽视班子和队伍建设

  (三)生活作风方面

  放松对自身人生观、世界观的'教育和要求,对自己生活、交友的圈子把关不严。

  二、存在风险的原因

  (一)学习不够,对风险点的存在和防范认识不充分;

  (二)工作责任心不强,对潜在的问题和风险点重视和把握不够。

  三、防范措施

  (一)加强学习,提高素质。通过学习树立正确的人生观、世界观,坚定自身信念不动摇。提高自身的业务素质,强化工作本领,提高工作水平,防止在不知不觉中违纪违规。

  (二)增强工作责任心。始终牢记权力是一种责任,也有可能成为一种负担,用得好是为人民服务,用得不好就成了为自己服务,为个人服务,不仅会失去民心,丢掉名誉,甚至还有可能违反党纪国法。

  (三)以身作则,做好本职工作。要若人不知,除非己莫为,不能心存侥幸,首先从自己做起。严于律己,以史为鉴、以人为鉴、以案为鉴,时常对自己敲警钟,严把本职工作质量关。

  (四)规范办事程序,自觉接受群众和员工的监督。秉公办事,不徇私情。不断反思,知错就改。

  (五)注意听取上级领导的意见,虚心接受员工的建议,及时纠正错误。

  针对以上问题,在我下一步的工作中,我将以此次廉政风险点排查为契机,以科学发展观为统领,通过学习廉政风险点防范细则和有关文件,并对个人思想进行不断地改造和结合个人工作特点,筑牢拒腐防变的防火墙,廉洁自律,踏实工作,用实际行动向领导和同事们交上一份满意的答卷。

  个人风险点自查报告 14

  自“队伍建设年”活动进入第四阶段以来,本人严格按照活动要求,认真对照党纪条规,采取“自己查、群众提、员工评的”方式,对个人在廉洁履职的风险点进行了深入的排查,现将排查情况汇报如下:

  一、风险点的查找

  (一)思想道德方面

  1、放松学习,放弃世界观、人生观长期的自我改造

  2、思想观念与形势发展的`要求适应,脱离实际、脱离群众,抵挡住金钱、权利的诱惑

  3、缺乏民主意识,以自我为中心,搞“一言堂”

  4、愿接受监督,放松自我约束,听进同意见和建议

  (二)岗位职责方面

  1、重要问题决策、重要干部任免、重要项目安排时讲原则,广泛征求意见,暗箱操作或独断专行,接受亲友请托违规操作。

  2、履行职责到位,认真负责、重视党风廉政建设,忽视班子和队伍建设

  (三)生活作风方面

  放松对自身人生观、世界观的教育和要求,对自己生活、交友的圈子把关严。

  二、存在风险的原因

  (一)学习够,对风险点的存在和防范认识充分;

  (二)工作责任心强,对潜在的问题和风险点重视和把握够。

  三、防范措施

  (一)加强学习,提高素质。通过学习树立正确的人生观、世界观,坚定自身信念动摇。提高自身的业务素质,强化工作本领,提高工作水平,防止在知觉中违纪违规。

  (二)增强工作责任心。始终牢记权力是一种责任,也有可能成为一种负担,用得好是为人民服务,用得好就成了为自己服务,为个人服务,仅会失去民心,丢掉名誉,甚至还有可能违反党纪国法。

  (三)以身作则,做好本职工作。要若人知,除非己莫为,能心存侥幸,首先从自己做起。严于律己,以史为鉴、以人为鉴、以案为鉴,时常对自己敲警钟,严把本职工作质量关。

  (四)规范办事程序,自觉接受群众和员工的监督。秉公办事,徇私情。断反思,知错就改。

  (五)注意听取上级领导的意见,虚心接受员工的建议,及时纠正错误。

  针对以上问题,在我下一步的工作中,我将以此次廉政风险点排查为契机,以科学发展观为统领,通过学习廉政风

  险点防范细则和有关文件,并对个人思想进行断地改造和结合

  个人工作特点,筑牢拒腐防变的防火墙,廉洁自律,踏实工作,用实际行动向领导和同事们交上一份满意的答卷。

  个人风险点自查报告 15

  按照《银行业金融机构案防工作评估办法》文件要求,我行领导高度重视,充分认识案件、风险排查工作的重要性,根据行指导和部署结合我行实际情况,积极做好我行案件防控、风险排查工作。

  一、资金安全方面

  1、库存现金:定时与不定时核对盘点库存现金。建立清晰的'账,做到账实账账相符。

  2、各类银行账户资金:随时核对我行各类账户资金总额,做好资金的管理,避免流动性资金的过多闲置和不足。

  3、大额款项:对大额现金收支,银行大额转账严格执行相关规定,审核授权通过。大额备用金提取需两人同行。避免案件发生。

  4、账务处理方面:各账务处理要符合《准则》与税收部门的规定。

  二、管理问题。

  财务部现有三位员工,其中两位员工为试用学习阶段,作风、工作作风、学习作风上都严格遵守相关管理规定,都能做到"爱岗敬业、诚实守信、勤勉尽职、依法合规"。

  三、部门改进措施:

  通过此次认真自查工作,财务部在今后工作过程中,将加强防范,提高自身对风险的认识,树立"违规就是风险,安全就是效益"的风险理念,主动、有效地防范风险,确保一旦发现风险存在,能及时在向上级的同时积极进行多方面、多渠道处理,确保第一时间化解风险。强化内控案防管理,为我行各项业务发展营造良好的。

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