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大学副班长工作个人总结

时间:2023-03-17 12:18:25 个人总结 我要投稿

大学副班长工作个人总结5篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的大学副班长工作个人总结,欢迎阅读与收藏。

大学副班长工作个人总结5篇

大学副班长工作个人总结1

  这个学期我担任我们08金融1班的副班长,主要负责我们班的考勤情况。任职的这一个学期,我学到了很多的东西,也着实地提高了不少的工作能力。虽然是第一次做这些工作,刚开始的时候不能太放开地去做,但是通过其他班委特别是班长和另一个副班的帮助,我渐渐地熟悉了工作内容,可以更好地开展工作了。

  我最感到抱歉的就是刚开学的一个月时间,由于自己身体的原因,搞到要住院一个月,刚好开学初正是我们这批新班委熟悉班务的时间,再加上新生入学,筹备接待联谊事项,我相信工作量是比较大的,而这时候我的工作都分担到其他班委身上,自己去“享受”去了。我知道那段时间他们是很辛苦的,在后来的班委会议上我也向他们道过谦,他们很是理解没有怪我,而且还问我的身体近况,我很是感动,有这样的同事真是开心,做事也积极一点。

  工作方面,我觉得今个学期我做得最辛苦的就是在学风建设月的10月和11月。今年学校特别地严抓上课考勤,考试作弊情况,辅导员也特别给我们负责考勤的副班开了几次会议,重点强调上课考勤状况。在考勤这一方面我自问不能做到真正的大公无私,因为我知道同学们也有自己的难处,上课缺席不一定是去玩乐,也有可能是去工作或者有些私人事务要处理,而辅导员也不会什么时候都批假。我理解同学们的难处,所以只要有着正当的理由,不是去为了玩或者做些私利性的事,没有请假条的.话,如实地向我说一声请个假,我一般也都不会登记他们的名字。当然,我会向他们说明如果老师点到名,我也是会如实登记的,毕竟这也是我的工作吧。但是,如果是无故缺席或是没有正当的理由,我就会如实地登记。我们班有着几个“顽固”份子,上课总是不见身影,耐心地说了几次都不听,搞得我很是难做,因为缺席次数达到一定数量就要受处分的,毕竟是同学,我也不想他们会这样,我只好酌情登记。我知道他们之中有几个还是很积极看书的,但是就是不喜欢上课,希望他们可以早些明白吧,毕竟上上课还是有用的。不过,总的来说我们班的考勤情况还是蛮好的,女生的话基本每课必到,很是积极,男生的话,大部分还是比较好的,逃课较少,但是有几个真是逃课的常客。

  负责考勤登记,有时候难免会和同学们有些争吵,影响到我和他们之间的关系。有一次,我们宿舍一个和我比较好的同学因为上课中途去了吃饭被我登记了名字,后来他知道后就和我吵了起来,我就坚持自己的原则向他说明这样是不行的,虽然他当时候还是有些不服气,但是后来他也理解到了我的难处,这样我们的关系变回还是一如既往那样好。我觉得做好这份工作是和同学们的谅解分不开的,因为毕竟我做的是班级事务,同学们就是群众,得到同学们的认同才是最好的,当然,我也会根据自己的原则去开展工作。

  这一学期的工作开展真的让我受益匪浅,锻炼了自己能力的同时,也融洽了和同学们的关系。当然,我做得不好的方面还是比较多的,例如我点子比较少,在班委会议讨论班级活动的时候我总是提不出什么可行性的方案;做事犹**不够决断,有时候决定一件事情要考虑很长时间;在举行相关活动时,不能很好地带动同学们的积极性等等。

  下学期考勤的工作就要交给另一个副班负责了,工作就变得相对轻松,我想自己下学期的工作重点还是转移到协调方面吧。积极协调配合班长、另一个副班或者其他班委搞好班务工作,使我们班的班风变得更好,逃课现象减少,有积极上进的学风。多举行有益的活动,增强同学们的班级归属感、荣誉感。具体怎么去协调,我想可能要等到下学期开始后看看有什么工作才可以决定,不过我会尽自己的努力协调班委去开展的。这就是我下学期工作的目标。

  最后就是感谢一下班主任对我的关心,在我留院的时候特意过来探望我。班主任是一位很不错的老师,时常关心我们班的动态,关心同学近况,在大学,有着这样一个关心学生的班主任是非常幸福的事。

大学副班长工作个人总结2

  一上学期将末,同学们对学有了更深刻的认识,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在一个学期中,我们31021P班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。作为副班长,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它一部分同学进行了交流和沟通,力争在新的一学期得到更好的改善。现对一学期工作作出如下小结:

  1、努力做好了班级的学期工作和计划。

  2、深入了解同学,关心同学,提高同学们的学习、生活积极性。

  3、负责管理课堂和晚自习的纪律状况,取得了较好效果。

  4、助班长做好晚自习的签到工作,协助班长转达上级领导的指示。

  5、做好学校、学院一些活动的安排的组织工作。如:成功组织了秋游活动;动员参与辩论赛;动员参与运动会;成功举办分团文艺晚会;带领班级参与校园吉尼斯,获得拔河第三名;等。

  6、是班中一部分稿件撰写的负责人,一部分对外稿件由我撰写。

  7、协助辅导员抓好宿舍的纪律情况,使宿舍生活变得更加和谐。

  8、检查督促其他员的工作(学习、卫生、文体等)。

  在一学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员和班长的工作,积极协助其他班组织活动。努力做到带头作用。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

  但是,在一学期的工作中,我们仍有很多的不足之处。例如:在学习和工作上没有起到很好的带头作用、也没有严格的约束自己等等。在新的学期里,我们会去掉工作中的不足,对班的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,努力完成作为一个班的职责。希望能得到老师和同学的`监督。同时也希望他们能给我多多的提一些意见,让我在工作和学习中不断的成长。

  当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与家的沟通,配合班长的工作,监督其它班的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好!

大学副班长工作个人总结3

  在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负家对我的期望。

  回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

  班级工作方面:班级气氛和谐融洽,班会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相助,互相促进。班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。班工作逐渐步入正轨,同时班会成员之间增添了不少默契。

  学习方面:同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。同学们学会利用学校各种设施以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。越来越多的'同学为学习所投入的时间与精力于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很的改善。年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评

  活动方面:半年的时间自己班里组织过跳绳活动,很感谢组织员、宣传员、文体员的协助,跳绳活动办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。我们在学校的歌舞青春虽然成绩不太理想,但是家都付出了努力。家为了争得班级荣誉都积极进取,为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,为自己的学生活增加了绚丽的色我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

  思想方面:多数同学积极向上、进取,努力学习。多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于助班硷的每一个人。班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。

  班里的不足:有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。个别班会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。班硷或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

  个人感想:家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。

  做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢家的支持和助,很感谢家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了家的班集体而努力,不会辜负家和老师的期望,再次感谢家!

大学副班长工作个人总结4

  时光苒荏,春去冬来,转眼我们就成为了二的老生。回顾一初来的时候,我还是一片懵懂,带着对学的憧憬,对新的环境的期待开始了我的学生活。转眼一年过去,在二上学期时我担任了我们10园林1班的副班长,主要负责统筹并协调各班管理好班级日常事务并努力创建优良班风。任职的这一个学期,我学到了很多的东西,也着实地提高了不少的工作能力。虽然是第一次做这些工作,刚开始的时候不能太放开地去做,但是在其他班特别是班长和上任副班的助下,我渐渐地熟悉了工作内容,可以更好地开展工作了。

  一、严格自律,自觉遵守校规校纪

  对于副班长而言,考勤胜作中的重中之重,是必须要严格对待的事情。特别是在上任后不久就是学风建设月,今年学校特别地严抓上课考勤,考试作弊情况,辅导员也特别给我们负责考勤的副班开了几次会议,重点强调上课考勤状况。也更改了对于考勤的规定,制定了更加严格的规章制度。为此,我们召开了班会强调了出勤率及班风的问题。在接下来的日子里,虽然也有旷课的'同学,但总体来说家都尽量按时上课下课。对于那些旷课的同学,我也一一到他们的宿舍中去了解他们是为了什么原因而旷课,根据个人的情况而做出不同的应对方法。果然,在此之后这些同学也能做到基本不旷课了。

  二、勤奋进取,烘托良好的学风

  作为一名学生,学习是我们的本分。二,也是考四级的时候了。同学们都忙于复习四级或其他专业知识,家相互学习,相互促进,相互补充,作为负责创建优良学风的副班长,我非常高兴见到这学风盛的学习氛围。学年度的社会工作优秀奖、优秀学生干部奖与三好学生奖也进行了如火如荼的评选。而每学期一次的学业优胜奖和单科成绩优秀奖也由老师评了出来。不过可惜的是,学业优胜奖一直都是同样的五位女生获得。相对于学业优胜奖的不变,单科成绩优胜奖涌现出了许多的新面孔,证明我班的同学一直在努力的学习。

  三、诚信为人监守诚信

  每次到了考试周的时候,总要提到考风考纪问题。对于这个问题,我与同学们开诚布公的谈了话,表达了希望家能遵守考试纪律,做诚信之人。我本人也以身作则,坚决拒绝作弊行为。

  班风,是一个班级集体通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风气,是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现,是学生在校学习生活、成长的动态过程。在我班班级班风建设的道路中,我班学生具有集体荣誉感,团结互助,多数同学积极向上、进取,为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。偶尔也会出现一些不和谐现象,但在班与同学的齐心协力下,我们努力做到了,并获得了这次学风建设月的先进班级。

大学副班长工作个人总结5

  时光苒荏,流光飞逝,转眼间,两年大学的生活很快就要结束了。回首这两年,来自五湖四海的37位同学聚集一个班集体,形成了一个团结友爱的大家庭。我很高兴可以担任模具0932班的副班长,竭尽全力为同学们服务,也在实践中渐渐地锻炼了自己的能力,使自己受益匪浅。

  身在其职,必尽其务。作为副班长,我的工作职责如下:

  一、组织和管理本班的同学,保障各项工作的顺利进行。

  二、与其他班委密切配合,形成一个协调、统一的整体,共同管理班级。

  三、及时向班主任反映同学的学习、生活、思想、身体等情况。

  四、协助班长一起完成上级领导交给的各项工作,班长不在时,代理班长的职责。

  五、负责班级考勤工作,有必要时做个别同学的思想工作。

  六、增强班级的凝聚力。

  经过将近两年的管理中,我总结了,一个健全的班集理念应有以下四个特征:

  (1)有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;

  (2)有健全的组织机构和领导核心,具有正确的舆论和优良的作风;

  (3)有严格的规章制度与纪律;

  (4)有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。

  下面我就谈一下我平时在管理中遇到的问题及解决的方案:

  一、班级荣誉方面:

  刚步入大学的大门,对于班级的整体活动方面,有时有些同学是不怎么参与,通过和他们的谈话中,发现他们有一种心理,那就是他们个人不求什么荣誉,也不渴望得到什么资助,只要顺利毕业就好。因此他们参加班级的活动的'积极性不高,针对此问题,我发现我们班凝聚力不够;为了提高班级的凝聚力,我们多次组织全班去做一些娱乐性的活动。在校外,我们去公园烧烤,旅游,聚餐,以及班级与班级联谊。曾强同学们心与心的交流。在校内,多次召开有关凝聚班级的会议,常常强调近期的班级情况,强调大家要配合。为争到本月系里的流动奖杯而奋斗。一起争取,如拿到流动奖杯,又组织班里出去外面搞一些节目。经过多次活动,班级的共同的荣誉感在无形中已得到增强,平时那些低调的同学也纷纷参加到班级的各项活动中来。在上学期我获得“先进班级体”的荣誉。为此,我们感到无比自豪。

  二、班委方面:

  以为同学服务为工作原则,在生活之中,着力加强班委队伍建设。加深了班委之间的默契。明确各班委职责,监督班委在班上的模范带头作用,在大型活动一起完成,在其他活动中各尽其职,加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

  三、工作安排方面:

  刚进入大学,班内很多同学感觉生活很无聊,很枯燥,尤其是对班级内部活动热情不高,班级活动有时受到很大困难。大家对学校安排的活动都报有抵触情绪,有时需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。后面我们发现缺点主要是:班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题最后我们采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

  四、考勤方面:

  大家都知道,一个副班长的工作做起来确实不容易,尤其是考勤,你记他旷课,他又对你有意见。你不记他旷课,在老师那边又无法交代。所以作为副班长,时常我也得罪很多同学。但是为了班级体的长远考虑,我公事公办,坚决不放过任何一个违纪的同学,我知道如果放过了某一同学一次,他可能就会犯第二次。再加上其他的同学也可能会起晓幸心理,下次也同样的违纪,这样的违纪可能会接二连三的发生,会给班级带来不好的影响。因此我宁愿受同学的一时埋怨,过后我会以好兄弟的态度和他解释理由,顺便做他的思想工作,当然对于调皮的同学不会在一般的场合就能拷定他,所以要选合适的场合,看他爱好哪方面,比如在酒桌上,以兄弟相称跟他喝酒聊天,要求他给个面子,请他配合班里的工作。争取拿下每一周的全勤分。

  由于时间关系,在这里我就不依依列取了,以上的工作经验如果大家觉得好的可以采纳,不好的请见谅。在这里我敢肯定的说,“经验是靠我们在实践中总结的”。我相信大家也有很多更好的管理模式,也希望大家能提供出来,一起交流,共同分享。相信班级在我们的管理下,将会更美好,系里在我们的配合下,将会更辉煌。

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