目标管理自查报告15篇
在现在社会，报告与我们的生活紧密相连，报告具有双向沟通性的特点。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编为大家收集的目标管理自查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
目标管理自查报告1
县煤炭工业管理局：
为了确实加强我矿的安全工作，在第三阶段我矿主要进行了百日安全活动，并成立了工作小组，目前，第三阶段的工作已经全部完成，现将该阶段的工作情况进行总结。并于20xx年xx月xx在矿长的带领下对第三阶段的工作进行了详细的检查，结果如下：
一、工作开展情况
整个活动为xx天，分三个阶段进行：
1、宣传发动阶段（xx月xx日～xx日）
矿召开会议对“百日安全”活动进行部署，并做好组织开展工作。
2、活动实施阶段（xx月xx日～xx月xx日）
xx月xx日～xx月xx日，组织全体员工认真学习《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》，监督煤矿员工的学习与考试情况。
xx月xx日～xx月xx日，督促各部门从采煤、掘进、机电运输、“一通三防”等各个方面查找、治理隐患。对不能及时处理的隐患，必须制定合理的安全措施。
xx月xx日～xx月xx日，督促各科室完善各种责任制度，该上墙的必须上墙。严格检查企业员工的安全培训情况与持证上岗情况，发现无证上岗人员从重惩处。
3、总结验收阶段（xx月xx日～xx月xx日）
矿主要领导对活动情况进行总结，领导小组对煤矿企业活动情况进行验收。
二、自查整改情况
于20xx年xx月xx日对我矿百日安全工作进行了系统的自查自纠工作，在自查过程中，存在不少问题，如安全目标管理工作的宣传力度不够、“一通三防”工作做的.不是很到位等，均在工作总结会议中按照“四定”原则提出了有针对性的整改措施，进行限期整改。
三、工作总结
1、完善制度措施，强化责任落实。要认真落实第三季度的监管计划及隐患排查治理情况、特种作业人员配备及持证上岗情况、各类机电设备检测、检验情况、安全生产质量标准化巩固情况、自救器配备与佩戴情况。全面落实矿领导干部的安全生产责任制，执行企业领导干部入井带班制度，矿领导不得代签、迟签、漏签矿长带班入井记录。严厉惩治“三违”行为，稳定维护安全生产秩序，不断提升安全生产管理水平。
2、排查治理隐患，严防死亡事故。要把隐患排查治理工作作为重点内容贯穿“百日安全”活动的始终，重点检查重大安全生产隐患和行为；“一通三防”和瓦斯管理治理情况，各种通风设施、设备运转情况是否安全可靠；是否有“三超”现象，是否有违规、违法生产行为。对领导干部不按规定下井带班的情况，要按照相关规定严肃处理；对查出的各类重大隐患，要坚决实施停产整顿，按照“四定”原则进行整改。通过活动的开展及时发现不安全因素、及时消除事故隐患，做到防患于未然，坚决杜绝死亡事故发生。
3、全面开展安全质量达标，强化基础管理工作。“百日安全”活动要与安全质量标准化建设工作结合起来，认真抓好以岗位达标、专业达标和企业达标为内容的安全质量标准化建设活动，以此推进煤矿安全基础管理工作。
目标管理自查报告2
根据《XX县全日制完全小学(规范级)层次目标管理评估方案》的内容及标准，对照我校学校管理、教育质量、办学条件等方面的工作进行了自查，在自查中做到了坚持标准、实事求是，把自查过程作为总结工作，查找差距，改进工作的过程。现将自查情况汇报如下：
一、学校管理方面。
1、办学思想。
在学校管理工作中，我校全面贯彻教育方针，基本确定了学校的办学理念和办学思路，能结合学校实际，制定了中长期发展规划。树立正确的人才观和质量观，制定了《马坊小学教职工综合考核制度》，对教师实施科学、规范的评价。实施素质教育，面向全体学生，因材施教，促进学生生动活泼主动发展。
2、组织领导。
⑴领导班子。学校领导班子团结协作，整体配合好，有较高的政策水平和管理能力。学校工作决策正确，无失误。有开拓创新能力，有协调能力，上下级关系、周边关系、干群关系好。工作责任心强，办事不推诿、拖拉，为教师服务好。在教职工中有威信，有凝聚力，教职工信赖。
3、教师队伍。
⑴教师素质。学校教师职业道德修养和业务水平较高，教育教学效果较好。实行年级主任管理制度，每个年级都有县级或校级骨干教师和学科带头人。教师工作积极性高，教师队伍稳定。加强对退休教师的管理，关心教职工生活，努力为教职工办实事。
⑵继续教育。学校非常重视教师的继续教育工作。组织教职工学习素质教育理论，走进新课程，学习新课标，树“文 秘 港”还有更多精彩文章等着您!立新观念。按时完成教育行政部门安排的师训干训任务，教师继续教育学分合格率达100%;专科以上学历教师比例达80%;教师计算机初级培训合格率达100%;60%以上的教师能利用远程教育资源开展教育教学活动。但由于各种原因，计算机中级培训还应加大投入力度，参加培训的教师还比较少。
4、常规管理。
⑴办学规划。学校认真制定了中长期办学规划，全面实施新课标，初步建立起素质教育的运行机制，不断向教育管理“规范化”和办学条件的“标准化”方向发展。
⑵常规工作。学校常规工作开展有序，各种教育设施管理比较规范，设备完好率达95%以上;远程教育资源的管理和应用比较好。
⑶育人环境。由于管理力度的加大，校园环境卫生不断改善。校园卫生，绿化、美化较好，育人环境良好，学校荣获XX县人民政府命名的“文明单位”和“爱国卫生先进集体”。
5、教育教学管理。
⑴德育管理。落实德育考核，加强德育队伍建设，德育计划有层次性和针对性。把德育渗透到学校各项工作的全过程，能发挥德育工作队伍的积极作用，形成三结合德育网络，德育工作逐渐形成合力。今后还需加强德育基地建设和关工委工作。
⑵教学常规。学校教学常规管理落实。有教学常规评价办法，对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试、课外活动等方面实行量化。学年检查教学常规6次，检查有结果，有记载，有反馈，结果纳入教师考核奖惩。
⑶课程管理。积极推进新课程实施，教学过程管理规范。学校对改进教学方法和指导学习方法有一些措施，工作落实较好，随堂听课率90%以上。自然实验开出率有待提高。
⑷特长培养。学校在促进学生主动学习和发展学生的个性特长方面有实施方案，措施落实较好。开设多个兴趣小组，有指导教师及相应的考核办法，学生参加人数达100%。以后在学生特长培养成果展示方面还要多思考。
⑸减负提质。学校在减轻学生课业负担，提高教学质量方面有措施，落实较好，教育质量逐步提高。今后还需在形成特色方面努力。
6、教改科研。
加强教改科研管理力度，学校圆满完成“学习指导”实验课题工作，实验成果突出。新的科研课题正在申报之中。每学年都有10%以上的教师教改科研成果、论文在县级以上获奖，在县内有一定的影响。
二、教育质量方面。
1、学生素质。
⑴思想素质。学校是县教委命名的“文明礼仪学校”。学生思想品德、行为习惯和心理素质较好，有健康的'审美情趣，各年级学生行为规范合格率达100%。但在学习的语言美，团结友爱方面还要加强教育。
⑵体卫工作。我校一直重视体育和卫生工作。每天坚持做好“两操”，学生逐渐养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，学生体质的各项指标居于农村小学前列。特别是县里举办的小学生篮球比赛中，我校每年都取得了较好的成绩。
⑶劳动教育。加强对学生的劳动教育。教育学生自觉参加力所能及的家务劳动和公益劳动。绝大多数学生有生活自理能力，一种以上劳动技能掌握率95%以上。
⑷学生能力。素质教育的有效实施，使学生的学习能力和动手能力得到培养。学生实验基本技能合格率95左右。
⑸学生特长。学生个性特长得到发展，学生参加县级以上各类竞赛获奖面达5%左右，具有篮球、乒乓球、绘画、音乐、书法、手工等特长的学生占30%以上。
三、办学条件。
1、教育经费。
按照国家政策规定，多渠道筹措教育经费，加强勤工俭学工作，较好的改善了办学条件，提高了教职工待遇。学校通过改革各方面管理和经营方式，使学校经费有了新的起色。如：伙食团的管理、学生超市的管理、幼儿园的管理等等。
2、设施设备。
⑴生均面积。学校生均占地面积和生均建筑面积高于“普九”标准，活动场地生均面积达3平方米以上，有与学校规模相适应的篮球场(两个)和排球场(一个)。
⑵功能室。学校有设置有微机室、图书室、音乐室、美术室、多功能电教室。还没有舞蹈排练室、科技活动和劳动专用场所及相应设备。
⑶教仪图书。自然、数学等教学实验仪器，体育卫生器材，音乐美术设备和器材，电化教育基本条件达到“两基”要求。图书生均15册以上，微机配备50多台，有远程教育专用接收室。但各类教仪图书需要更新。
总之，我们按照《全日制完全小学(规范级)层次目标管理评估指标体系》认真自查：学校管理部分得分50分，教育质量32.5分，办学条件86分，加分3分。据此，我校向县政府教育督导室申报评估“规范级乙等学校”。
目标管理自查报告3
万源市委目督办：
20xx年，在市委、市政府的坚强领导下，在市人大的法律监督和市政协的民主监督下，全乡环保系统紧紧围绕科学发展观、“四五五”发展战略，全面贯彻市委、市政府“山青、水秀、地干净、人文明”的决定，正确处理环境保护与经济发展的关系，强化环境保护服务于经济发展，进一步解放思想，开拓创新，紧紧抓住污染减排这一环保工作主线，推进生态环境建设和农村环境保护，强化环境执法监督管理，切实加强环保队伍和能力建设，全面完成了各项目标管理任务，有力促进了全乡经济社会又好又快发展。全乡环保工作取得一定成绩,为加快全乡经济和各项社会事业发展做出了应有的贡献，通过自查得分100分，现将20xx年全乡环保工作自查如下：
一、加强领导，落实责任（15分）
为确保全乡环保工作扎实有效开展，乡党委、政府高度重视，一是结合本乡实际。对全年环保工作的任务和要求进行明确;二是建立班子。由一名副乡长主抓，相关人员具体抓，并层层建立由单位主要责任人任组长，分管负责人为副组长，村社干部为成员的环境保护工作小组，从上到下形成了较健全的管理网络，并每月由环保负责人写一份工作简报，上报党委政府;三是明确职责。根据上级要求和20xx年全乡环保工作任务。在明确分工的同时，坚持实行目标管理，狠抓落实，分别与有关负责人签订了目标责任书，实行一级抓一级，一级对一级负责,并设有专职环保工作人员，负责每天的环保清洁工作；四是召开会议，大力宣传，使环保工作真正落到实处。乡党委政府多次召开了全乡各村组、街道负责人、乡级各单位、企业负责人会议；环保工作计划、工作制度上墙；并利用标语、板报、画廊等多种形式进行宣传，坚持通过宣传发动，积极开展环保宣传教育工作和创建绿色学校（社区）工作，统一大家的思想认识，教育引导广大干部群众充分认识当前一些地区环境造成的危害，务必抓好环保工作，实现环境保护和经济建设同步，协调发展；五是开展环保进村组活动。营造起了良好的舆论氛围，使全乡广大干部群众对环境保护意识明显加强。
二、加强环保基础设施建设（20分）
在乡党委政府的坚强领导下，认真落实了环保基础设施的建设，设立场镇垃圾简易处置场30个，设垃圾箱50个，并投入了使用；建设垃圾转运站1个，也投入了使用；结合我乡实际情况，没有建设场镇污水处理站。
三、加强环境综合整治，提高环境质量（25分）
一是加强了饮用水源保护，依法取缔了一级饮用水源保护区内污染口，对二级饮用水源保护区内排污口进行了规范整理，集中式饮用水源水质达标率大于95%，并完成了本乡饮用水源保护区标志牌和界桩设立工作，使辖区河流无污染事故发生。
二是加强了对农村面源污染和场镇脏、乱、差的治理工作。农村畜禽实行圈养，遏止了畜禽养殖污染。今年农村新增沼气池口，对重点排污户，我们督促用户重视加强对污水的处理。再次通过党委政府强有力的领导，场镇脏、乱、差的现象得到了明显的好转，通过对当事人做思想工作、进行宣传教育，使场镇的面貌焕然一新，摊位一条线、停车有集中的地方，有专人负责场镇的环境卫生。通过以上措施的落实，真正从源头有效控制了对环境造成的污染，取得了较好的效果。
四、注重农村生态环境保护，美化环境（25分）
一是全面完成了环境优美化乡镇和生态村创建任务。乡党委政府积极响应市委、市政府的决定，在场镇街道分别设立了垃圾桶(50米一个)，又加大了场镇及公路沿线的绿化，分别种植了白果树和其他绿化树种10万余种。且邀请市规划局的人员来我乡进行场镇建设的规划，道路硬化。乡党委政府在财政相对困难的情况下，筹资修建了乡广场，广场绿化面积得到增加，目前该项目正在建设当中。由乡环保组长负责，村社干部动员，加强了对生态村的建设，通过有组织，有计划的部署，基本上每家农户都建设了沼气池，用上了清洁、高效的新能源，制止了人畜粪便的乱倒现象，也改变了农村传统的烧柴现象。
二是加大了森林资源保护。乡党委政府通过召开各种会议，大力宣传，动员广大干部群众，对乱砍乱伐现象加强监督，积极举报，发现一例，严肃查处一例；对于经营木材加工的企业，加强了监管力度，一旦发现不能说出木材来源情况，拿不出合法依据等，都要严肃处理；严格砍伐林木的审批程序，对砍伐林木的申请，都要经过乡党委政府的集中讨论。通过以上措施，森林资源得到了保护，空气清晰度得到提高，自然生态环境得到了保护，水土保持得到加强。
五、加强辖区环境监管，落实环境任务（15分）
20xx年，我们确立了从基础抓起的指导，在对全乡环保工作进行调查，建立统计台帐的基础上，坚持把好“关”，一是把好项目审批关。近年来，我乡突出项目建设，大力开展招商引资活动，袋栽耳菇、中药材得到了迅猛发展。我们在今年招商引资工作中，在将引进项目时，坚持深入调研，严格审批程序，对此环境有污染的企业和项目坚决不引进、不办理，从源头把好环境保护的审批关。至目前，全乡引进的项目中，环境问题已经解决，主要河流水质达到Ⅲ类标准，基本对周围环境不造成影响对新引进的项目，在工程建设竣工，进入正式投放阶段，我们及时登记检查验收，在确认时对场镇周围环境不造成污染和嗓音小于55分贝的情况下，准予其正式投产。目前，全乡发展的`种养殖业粗具规模；三是把好排放关，对原有企业排放问题，我们按照上级要求，分别与他们落实达标排放计划，并跟踪督查抓到位，真正从源头有效控制了企业对环境造成的污染，取得了较好的效果。
今年我们针对环保工作目标狠抓重点治理：
一是搞好建设项目管理。对辖区内建设项目环评及“三同时”制度执行率达100%。
二是我们引进的项目符合国家产业政策的招商引资项目，辖区内无未批先建的违法项目。
三是协助督导辖区内使用Ⅲ类射线装置，医疗机构完成《辐射许可证》办理工作。协助相关部门开展辖区内电磁辐射设备（设施）的申报登记及核查工作。
四是为切实加强环保工作领导，乡成立了环境保护工作领导小组长，由副乡长为组长，相关人员为成员。负责环境突发事件，并制定了应急预案。一旦发现环保违法行为，及时上报，并积极协助环保执法，确保辖区内环境安全。
20xx年度我乡在环境保护工作方面作出了较大的努力，并取得了一定的实效，但是我们也清楚地认识到我们的工作正处在攻坚阶段，还有许多不足之处有待今后工作中加以解决，尤其是社区卫生环境，重点企业的排污等方面的问题，有可能出现反弹现象。因此，我们将进一步加强组织领导，加强各项措施的落实。围绕全乡环保工作与经济、社会事业协调发展全面推进，不断开创我乡环保工作新局面。
目标管理自查报告4
xx镇第一初级中学创办于1982年，是一所全日制寄宿制农村中学，学校占地面积约2.62万平方米，建筑面积1.3万多平方米。现有教职员员工90余人，其中专任教师70人，目前有六、七、八、九四个年级共16个教学班，在籍学生815人。
过去的一年里，我校以深化教育教学改革为核心,以师生发展为根本,立足于学校发展，积极建设进取、和谐、特色的校园文化，促进办学水平的不断提高，努力建设一支业务素质、思想素质、理论素质、作风过硬，凝聚力强的管理干部队伍；一支责任心强，业务能力高的教职工队伍；一支关爱学生，适应学生生理心理健康发展需要的现代班主任队伍；一个有良好的学风，而且学会生存、学会生活、学会求知、学会合作、有责任、讲诚信的学生群体；一种健康向上，文明活泼的校园文化氛围；一个具备一定素质、和谐上进的师生群体。学校先后被评为“初中教育教学质量先进学校”、“基本无辍学校”、“教科研先进学校”。20xx年的中考，我校又书写了新的一页，230名学生参考，有42人考取重点高中。现将自查自评的情况汇报如下：
一、强化学校管理规范办学行为
1、重视思想建设，强化责任意识。我们坚持一月两次校委会议事制度和每半年一次民主生活会制度。在这些会议上，学校主要领导都能从学校发展的大局出发，畅所欲言，说看法、谈体会、出点子，工作上分，目标上和，团结协作，创造性开展工作，都能做到工作中日有计划，周有安排，月有反思。对学校负责、对教师负责，对学生负责，对自己分管的工作争创一流。
2、构建“学习型班子”。每学期要求校委会成员每学年都要读一部教育教学论著，不断提高学校管理水平。我们把加强学习作为提高自身素质的重要措施，既提高了领导的政治素养，又提高了干事创业的能力。特别是在学习实践活动过程中，我们提出了三个学会：学会反思、学会包容、学会沉默；三个带头：做奉献的带头人、做干实事的带头人、做维护大局的带头人。
3、创建“业务性班子”。学校主要领导都能够集中精力，深入教学第一线，坚持带主课。校长陈复祥，副校长王华祥、丁继伟等，都担任中考主要学科课，10个校委会成员中，有8人教九年级。我们还实行了校委会成员分级包班蹲点制度，体察一线教师思想动态，了解师生的学习、工作以及生活情况，为学校的决策提供真实的第一手材料。
4、以人为本科学管理。着眼于学校、教师、学生的发展，我们努力完善管理体制。实施科学管理是学校加强内涵建设一个重要环节，因此，我们坚持以人为本科学管理的原则：严格规范办学行为；严格贯彻党的教育方针；严格课程管理，开满学科、开足课时；严格规范教师的教学行为，努力打造高效课堂，坚决杜绝教师“三乱”现象发生，并且层层签定责任状。
5、完善各种管理制度与职责，制定切实可行的适应教师绩效工资改革的奖励办法，本着充分调动大多数教师工作积极性的原则，真正体现多劳多酬，将制度的实施与人性化管理更好的结合起来，使各项工作形成制度化。各种考核制度、细责出台以来运行效果良好。
6、注重细化管理过程，规范管理行为，切实做到人人参与管理，处处有管理，事事见管理，逐步形成严、细、实的的管理作风。
二、突出教学中心强化质量意识
“教学为中心，质量是生命”这是我校工作重中之重，提高教学质量必须以教师队伍建设和课堂改革为基础，以学生为中心，以加强管理为关键，创造人人重视质量、人人关心质量的氛围，确保教学质量的提高。
1、加强教学管理，提高课堂教学效益。提高教学质量，关键在于提高课堂教学效果。为了加强课堂教学工作，我校制定并实施|“教学常规考核细则”。目的是加强教学过程的管理，促使全体教师在平时工作中把教学各个环节落实到实处，大面积提高教育教学质量。根据学校考核领导小组的要求，针对我校教学管理系列考核的实际，考核结果纳入对教师的年度考核、学年度考核中：落实随堂听课制度。本学期教务主任及其他领导要继续深入课堂，不定期随机性抽查听课（“推门”课），鼓励全体教师多听课、多评课、多参与课堂教学过程、多探讨课堂教学问题。深化教学督导的力度，向管理要效益。
2、坚持以教学为中心，提高教育质量为教学工作兴奋点做好校本研修工作。一年来学校领导深入教研一线，坚持听课评课，积极参与和指导教学工作，形成由校长领导——教务处管理——教研组落实的教研管理网络。学校成立了以校长任组长，主管领导任副组长，教务主任及各教研组长为成员的校本教研领导小组，明确了校长是校本教研第一责任人。我制定了《校本教研制度》、《教师校本教研评价制度》、《教师业务学习管理制度》、等制度，使校本教研工作日趋规范化。加强课程管理，充分发挥校本教研的特色育人功能和在学校特色建设中的作用；使学生、教师互动、全面和谐发展。
3、认真开展“四要”活动。我们认真落实“四要”活动，力求形成“班级有特色；学生有特长”的新局面。不断总结、创新我校的阳光体育活动，使学生们身体和精神面貌在活动中受到了锻炼和提高。促进学生了体质、人格及艺术修养的提高。成立合唱团、舞蹈队、绘画班等各种各样的兴趣小组；开展丰富多彩的课外活动，培养学生的素质。
4、扎实作好教学常规的检查与落实，加强教学质量的评价。开学初各项计划的'制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末、抓好各项工作的总结和评比：备课、作业实行月查制度，每学期将至少进行三次教学常规大检查，并且不定期进行随机性抽查。要求所有备查材料书写工整，项目齐全。提倡个性教案。全体教师在备课时不仅要备“教法”，更要备学生的“学法”，在实施教学的过程中，不仅要传授知识，更要注重学生学习能力的培养，把学生的学习过程变为学生主动探究的过程，充分发挥学生在学习中的主体性和主动性。
5、积极推进新课改。我们努力探索一条符合我校实际的新课改之路。学校成立了以校长任组长的课改领导小组，制定了《xx一中新课改实施方案》，组织教师多次收看了杜郎口课堂教学改革视频，召开了动员会，并让学科带头人上好示范课，骨干教师上好观摩课，其他教师上好研究课。
三、着眼学校长远改善办学条件
前些年，由于受到种种因素的限制，我校的办学条件仅仅只能基本满足教育教学的需要，离社会、家长和学生的满意还有一定的距离。因此，我们着眼于长远，努力改善办学条件，打造绿化、美化、优化的平安校园。
过去的一年里，我们装修了8个办公室，为每个办公室安装了空调，配备了饮水机，重新装备了符合标准的理化生实验室，硬化学生活动场地500余平方米，添置了高规格的乒乓球台4张，给每个教室安上了铝合金窗户，翻修了教学楼顶的防渗层，整修了学生公寓等，这些举措，有效地改变了校容校貌，给人耳目一新的感觉。
四、注重德育过程增强育人效果
注重抓好德育序列主题教育，月有主线，周有侧重点。并根据各年级学生的特点制定了各年级学生的德育工作重点，七年级规范行为习惯为重点，八年级以自、律、感恩为侧重点，九年级以法律、审美、理想信念为侧重点。还通过组织各种形式的活动对学生进行德育教育。学校通过升旗仪式、国旗下讲话，重大节假日对学生进行进行爱国主义、集体主义、理想信念教育。班主任通过主题班会对学生进行思想教育，还定期与问题学生谈心，走进学生心灵，倡导“润物细无声”的教育方式，实现心与心的沟通，使学生的心理潜能得到最大程度的整合，人格与个性日趋完美。与派出所结成对子，聘请法制副校长，对学生进行法制教育，努力构建学校、家庭、社会共同参与的德育工作网络，共同创设良好的德育环境。
五、推行校务公开搞好廉政建设
我们全面推进校务公开，积极探索规范校务公开工作的程序和方法，着力提高校务公开工作的真实性和有效性。充分调动广大教职工参与学校民主管理的积极性，增强了其参与学校改革的意识，深化了学校民主政治建设，推动了学校依法治校、依法行政和党风廉政建设，促进了学校各项事业的健康发展，为构建和谐校园发挥了积极作用。
学校成立了大宗物品采购小组和验收小组，实行采购工作与验收工作相分离。为切实加强基建修缮工程质量管理，学校成立了工程质量管理监督组，同时健全了相关的管理制度，进一步规范了各项工作程序。在推行校务公开的过程中，学校首先要求与学校教育管理、改革密切相关和涉及教职工、学生切身利益的事项，全部予以公开。把群众最关心，反映最强烈，社会最敏感，容易引发矛盾和滋生腐败的内容作为公开的重点。一年来，学校向教职工公开了教师聘用及职称评聘过程及结果、各类评优选先情况；公开了学校事业经费预、决算、财务支出，公开了困难学生生活补助；公开了基建修缮工程和大宗物资采购实行招投标等事项。凡事关学校钱和物的大事，我们都坚持在校务公开栏上公示，通过实施校务公开，为全校师生员工提供一个知情、监督、参与的平台，有力地促进了反腐倡廉建设。
六、绷紧安全琴弦打造平安校园
学校把安全工作始终做为头等大事来抓，有针对性的制定安全工作计划，认真组织防火、防震、防洪水等灾害的安全演练工作。与学生签定安全责任状。按教育局和上级主管部门的要求，每学期都组织相关人员对校园安全隐患进行排查，对发现的问题及时进行整改；做好学生的安全与法制教育工作，与派出所等有关部门密切配合，加大整改力度，治理校园周边环境，邀请法制副校长对全校学生进行法制安全讲座；落实保卫与门卫责任制，其中保卫要摸清学校安全工作的隐患底数，对学生中存在的重大安全隐患要做到心中有数，及时发现，及时处理。门卫认真负责做好本职工作，外来人员进校要做好登记，学生外出要收好班主任出具的假条；，根据教育局的相关要求，落实好学校值班陪寝制度。一年来，学校没有出现一起大的安全事故。
七、目前存在主要问题
1、学校的发展还不适应家长的需要及社会的期望。主要表现在学校特色创建等方面有待强化，学生个性的发展和整体教育质量的提高有待努力。
2、教师人员的老化和自身素质在一定程度上影响新课改的深入实施。
八、改进措施
1、进一步加强教师队伍建设，提高教师自身素质。
2、进一步加强教育教学管理，提高教师课堂教学水平，重点是把握课程改革这一主题，转变教育教学观念，努力打造高效课堂，增强科研意识，加大教科研力度，向科研与课堂要质量、要成效，切实提高教学质量。
3、进一步树立服务意识，继续改善办学条件与环境，为学校可持续发展创造可靠的物质和技术保障。
4、抓好学生思想道德建设和良好习惯养成。
在上级领导的关怀和全体师生的努力下，我校取得了一些成绩，但离人民满意的教育和人民满意的学校，还有不小的差距，以后的工作仍十分艰巨。我们将以此次督导评估为契机，认真查找问题，进一步加大工作力度，切实解决存在的问题，实现了学校稳定、和谐、可持续发展。
目标管理自查报告5
20xx年，全校师生始终谨奉“弘毅致远、勤勉诚信、博学剂世、成人达己”的青中精神，切实坚持“和而不同，乐育英才，为学生个性发展，终身发展和民族兴旺发达奠基”的教育思想，认真践行“’双格’’两健’,文艺双修，智能双全，敢于负责，善于思考，全面发展，走向世界的现代中国人”的育人理念,精心打造“升学为先，素质全面，特长显著”的办学特色,在县委县府及教育主管部门的领导下，全校教职工团结一心，勤奋工作，较好地完成了年度教育目标，有力推进了青川教育的发展，取得了特殊的办学效益。根据我校实际情况，学校组织各管理中心对相关工作进行了认真的自查自评，满分1000分，自评1293分。现将其教育目标管理工作自查自评情况汇报如下。
一、基本情况
（一）情况简介
青川中学（青川七一高中）是一所历史悠久的巴蜀名校，创办于1943年10月，已经走过七十年的光辉办学历程。20xx年学校创建为广元市首批重点高中，20xx年10月被广元市委市政府命令为“广元市名学校”，20xx年成功创建为“全国教育系统先进单位”，20xx年成功创建为“全国教育科研先进单位”，20xx年成功创建“全国家庭示范学校”。学校占地面积42700平方米，建筑面积30640平方米，总投资1.2亿人民币。现有高中教学班44个，学生2700多人，教职工184人（其中特级教师4人，特级教师后备人选2人，省级教学名师4人，省级骨干教师12人，高级教师43人，硕士4人）。
（二）20xx年学校工作指导思想和工作思路
1、指导思想：以梦想和发展凝聚力量，以责任和实干形成合力，以科学精神和人文精神引领行为，以法治原则和文化自觉开创未来，让学校更有朝气，让师生更添智慧，让教育更富创造，让人际更加和谐，让校园更具美感
2、工作思路：课堂增效英才培育“优先”，教师职业生命觉醒“打底”，课程开发与教学指导力“核心承载”，学生多点多极发展“亮牌”，管理的规范化精细化特色化“互动支撑”，加快建设“红色现代人文生态新青中”，着力构建“自信尊严美丽幸福新校园”
二、强化领导，健全机构，确保目标任务完成
学校及时成立“四川省青川中学校20xx年度教育工作目标考核“领导小组，负责目标任务的落实、执行与完成。
组长：
副组长：
成员：
三、目标任务完成及自评情况
（一）、教学质量（总分500分，自查自评418分）
1、学校提升质量措施有力，素质教育质量在全市高中校
较去年升一位。（自查得125分）
2、高考成绩突出总上线率达95%。（自查得100分）
3、艺体本科双上线近32人，（自查得100分）
4、高考文考本科上线69人，一本上线3人，(自查得93分)
（二）、教学管理（总分100分，自查自评100分）
5、积极开展素质教育活动，教育教学特色彰显。学校按照要求参加体育、艺术、科技、学科竞赛等项目比赛，参赛学生均获得较好名次。学校每学年至少举办一次艺术比赛，一次征文比赛，一次科技作品比赛。春秋各举办一次学生运动会。(自查得50分）
6、学校管理制度健全，严格执行课程计划，规范教学课程，细化教学管理，按时完成教学任务。学校教学制度健全，严格按照规定的时间行课，教学中使普通话，件，坚持两操一课，学生每天的锻炼达到一小时，按主管部门要求执行“备、讲、辅、改、考”，教学各环节管理有详实的纪录。(自查得20分）
7、教学管理措施有力，学生巩固率达90%以上，切实作好招生工作，学生电子学籍管理规范，按时建档及时审核学籍，教学管理资料及表册齐全。（自查得30分）
（三）德育管理（总分70分，自查自评70分）
8、全面实施《德育纲要》，活动针对性、实效性强。工作有计划、有总结、有考核；开展了国防、禁毒、防邪、心理健康教育、诚信、感恩等活动；学生养成教育成效显著，每学年开展一次“三好”“优干”生，进步之星、文明之星、先进班级、文明寝室评选和表彰活动；坚持每周的升旗仪式和每周的班级活动。（自查得45分）
9、积极推进学校、家庭和社会三结合教育，关爱贫困生、学困生、留守学生。学校没学期召开一次家长会及家长委员会，建立贫困生、学困生、留守学生结对帮扶机制，让活动贯穿其中。（自查得10分）
10、精神文明建设成效显著，校园文化建设突显本土特色。认真做好文明单位的保持和创建工作。教室、寝室、办公室、食堂、楼道等区域的文化建设大气、文雅，符合学生认知水平，有地域特色。（自查得15分）
（四）、行政管理（总分50分，自查自评50分）
11、学校班子团结，务实，满意度高。（自查得10分）
12、坚持依法治教，依法治校，民主决策，全面推行校务公开，财务公开，教代会，廉政委职能作用效果明显，档案资料管理规范，学校议事决策制度健全，每学年定期召开教代会，做到校务公开并有记录；学校未出现有偿补课，违规购买教辅资料等现象；工作有计划、总结、记录、档案管理规范，资料齐全。（自查得10分）
13、健全学习制度，积极开展政治业务学习活动。坚持学校领导带班和工作检查考核制度，定期检查教学工作开展情况。学校每月开展一次政治学习活动，教师每周一次业务学习活动。活动有计划、总结、记录、教师有读书笔记；坚持开展备课、上课、作业批改、听课笔记、教学进度“五查”月考制度。（自查得10分）
14、及时完成上级交办的其他工作。学校按时按质按量完成主管部门及县委府交办的各项工作，从未被县委县府及主管部门通报批评。（自查得20分）
（五）、教师管理（总分40分，自查自评40分）
15、加强职业道德建设，严格执行教师“十不准”。学校扎实开展教师职业道德教育专项活动，每期开展一次教师、学生、家长及社会各界人士共同参与的教师职业道德满意度测评，未发现教职工有违反“十不准”的现象。（自查得10分）
16、遵纪守法，维护正常教学秩序，落实教师支教任务。学校领导的带头从事教学、教研工作。学校无教职工造成社会重大影响的事故，或接受处分，治安刑事处罚；领导干部任课节数高于规定节数，积极参与了任教学科的教与研究活动。（自查得10分）
17、按要求选送教师参加各类培训，开展好现代教育技术等校本培训工作。培训合格率达95%以上。（自查得20分）
(六)教研管理（总分60分，自查自评60分）
18、积极开展常规教研工作和课题研究工作，校本教研活动有计划、总结，认真围绕课堂教学，每周开展一次专题活动，学校有省级课题，课题研究有计划、总结、年度报表，按要求开展课题研究，有详实的记录。(自查得40分)
19、积极组织开展教学，教法研究，教研成效显著。撰写提高课堂教学效益，教学反思，经验总结，教研或课改成果，教材教法研究等文章在县级以上刊物发表26篇。(自查得20分)
（七）、安全管理（总分60分，自查自评60分）
20、完成《20xx年学校安全管理目标》，未发现重大安全事故。（自查得60分）
（八）、财务管理（总分30，自查自评30分）
21、根据《20xx年教育系统乱收费治理工作目标》学校无乱收费现象。(自查得10分)
22、严格财务管理，实行节能减排，严格控制学校运行成本。学校严格按照《青川县学校财务管理办法》进行操作，管理规范，每月上报收入支出月报表，对校舍和设备及时维修维护。(自查得10分)
23、如实申报和核实家庭贫困学生情况，及时发放助学资助资金。各项资助按要求上报，在规定时间内发放。(自查得10分)
（九）、社会创新管理（总分50分，自查自评50分）
24、扎实开展城乡环境综合治理工作，校内外环境规范有序，整洁，优美。设置卫生监督岗，每周开展一次卫生评比活动，校内及学校周边无垃圾、无纸屑、无杂草、无死树、无污染、无蛛网、无乱涂乱画。（自查得10分0
25、积极开展综合治理，维稳、禁毒、防邪和矛盾纠纷排查调处工作，建立应急处理预案，确保校园平安稳定。工作有计划、预案、记录、总结，每月开展两次不稳定因素和矛盾纠纷排查，未发生不稳定事件及影响大的不稳定事件。自查得20分
26、健全学校信访工作制度，学校无集访，无越级上访。(自查得10分)
27、积极开展法制教育宣传活动，“六五”普法有成效，巩固示范校创建成果。学校每学期在教师学生中开展法律知识学习教育活动6次，“六五”普法专卷资料齐全，示范学校验收合格。(自查得10分)
（十）、党建工作（总分40分，自查自评40分）
28、加强基层党组织建设，扎实党建工作制度健全，落实了“三会一课”制度，制定了后备干部培训对象和计划，发展了新党员，创先争优工作有方案和活动记录。党的群众路线教育实践活动按时落实各环境的具体要求和任务。(自查自查得15分)
29、切实加强教育信息宣传工作。学校20xx年度完成宣传报道新闻稿件80篇，让外界认识了学校，重塑了学校形象。(自查得10分) 30、切实加强党风廉政建设。学校制度了党风廉政建设责任目标，学校教职工无违反廉洁自律的有关规定，领导班子成员无违法违纪现象。(自查得15分)
四、单位获奖（275分）
（一）、省级奖励：（自查得140分）
1、20xx年1月
四川省五四红旗团委
（共青团省委）
2、20xx年3月
四川省普通高中先进班集体（省教育厅）
3、20xx年4月
袁强同学在第九届中国学生作文大赛四川赛区二等奖
4、20xx年4月
林德玉同学在第九届中国学生作文大赛四川赛区三等奖
5、20xx年5月四川省普通教育优秀教学成果奖（四川省人民政府）（川府发【20xx】85号文件）
6、20xx年10月四川省教科所心理健康教育优质课评选三等奖（省教科所）
7、20xx年7月四川省消防安全课件制作二等奖（省教科所）
（二）市级奖励（自查得135分）
8、20xx年1月
学习型先进组织典型示范单位（市宣传部、市机关工委）
9、20xx年3月
广元市阳光体育示范学校
(市教育局)
10、20xx年8月
20xx年广元市高中足球赛普中组冠军
（市教育局体育局）
11、20xx年9月20
13、20xx年度基础教育质量考核（市级示范类）三等奖
（市教育局）
12、20xx年10月20xx年广元市“万达杯”青少年球类运动会普高女子蓝球第三名（广元市教育局、广元市体育局）
13、20xx年11月广元市首批校本研修示范学校(市教育局）
14、20xx年11月广元市依法治校示范学校验收合格（市综治办、市教育局）
15、20xx年12月广元市第十届教育科研成果二等奖（市教科所）
16、20xx年6月广元市德育课题《青川中学文明礼仪教育实践研究》一等奖（市教科所）
（三）县级奖励（自查得30分）
13、20xx年9月青川县20xx年至20xx年度高中教学质量奖（青川县委县府）
14、20xx年2月
20xx年度目标管理先进集体（县教育局）
五、创新工作（自查100分）
1、20xx年高考完成225人，文考在去年的基础上增加11人。（得10分）
2、学校着力打造红色文化，形成特色，广元日报、广元新闻网专栏节目作专题报道，市、县两级组织部给予了充分肯定，专题材料已送往中组部交流。（得10分）
3、建成西南交通大学生源基地，网络英才班教学模式及成果突出，四川科技报、广元新闻网做了专题报道，外省市多所学校来校参观交流。（得10分）
4、学校艺体特长生发展势头好，升学率高，得到市县领导表扬，市内外同仁赞誉。（得10分）
5、省研课题获二等奖，学校在全省作交流发言。（得20分）
6、以推进“有效教学活动单导学模式”为抓手，聚焦课堂，打造高质量的特色教学活动。（得10分）
7、健全学校财务审查审核制度，实行校级领导干部述学述廉制度。（得10分）
8、广泛开展创建活动，激活基层组织工作的主动性、积极性和创造性。（得10分）
9、大课间操、班级量化考核、学生自治管理，双格教育、立体化的安全管理机制取得显著成效。（得10分）
六、主要亮点工作
（一）深入贯彻“精细化管理”理念，向精细化管理要效率树立精细化管理理念，建构完整的制度体系，逗硬执行制度规章，强化责任意识，关注管理细节，重视管理过程，突出管理重点，落实管理目标，在管理的过程性上下功夫，在管理的精细化上做文章，实现学校管理工作的“四个转变”，即由经验型向制度型转变、由粗放型向精细型转变、由片面型向总体型转变、由传统型向特色型转变，大面积、全方位地提高各个部门、各个层面的管理水平。从学生的每个学习环节、文明举止和养成教育抓起，把管理的每个细节落实到每个教师、职工和学生身上，做到大事有人管、小事有人抓、人人有事干、事事有人做。落实“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的人事谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁在分管谁负责”、“谁在主管谁负责”的岗位责任制，严格推行问责惩戒制。治“庸”、治“懒”、治“失职渎职”、治“敷衍塞责”、治“不作为”、治“乱作为”、治“酱缸课”。
（二）改革和完善内部运行机制，推行“中心制”和“级部制”，实施“5个条线，3个块”的指挥、执行、反馈系统。整个学校管理体系主要分成5个条线：教学管理中心、学生发展中心、后勤管理中心、教师发展中心和行政信息中心、党群服务中心，各条线的职责主要是负责纵向的工作和面上的工作；3个块，即高一级部、高二级部、高三级部，每个级部由一名分管副校长、一名教学管理中心中层领导、一名学生发展中心中层领导、年级组长组成。各级部在学校党总支、行政统一领导下开展管理工作，在各部门的具体领导与指导下，制定和实施本级部发展规划、负责本级部学生发展日常事务、管理本级部教学管理日常事务及其它日常管理事务。级部主要负责横向的工作和点上（自己级部）的工作。学校在试点运行的基础上制定方案，划拨级部一部分经费，适当扩大级部经费自主权，对级部实施有条件的“承包责任制”和“责任追究制”，对分管校长、中层干部、年级组长的考核转化为对块的考核，避免管理中的交叉点和盲点。
（三）强化导干部蹲级带组包班上课及安全值日制度。
学校逗硬落实领导干部带班上课的各项要求，严格实行领导干部“上好一门课，带好一个组（教研组）、蹲好一个级（年级）、包好高三一个班、值好一天安全班”的.管理模式，使领导干部切实做到以学习为先教学为重、事业为先责任为重，充分发挥领导干部的率先垂范、业务引领作用，确保学校工作的有效推进。
（四）逗硬落实以“生命教育为基石，以双格教育（体格与人格）为主体，以习惯成人为主线”的德育主题教育工作，精心孕育“以生为本，人文化成，感恩奋进”的德育特色，大课间操、班级量化考核、学生自治管理、双格教育、立体化的安全管理机制受到广泛好评。形成“全员高度重视，师生主动参与，校园文化浸润，紧密联系社会”的德育工作格局，被中国教师基金会授予“家庭教育指导示范校”。学校成立了二十五个社团组织，社团活动丰富多彩，学校明天文学社和高二年级的锦瑟文学社被“意林中国知名中小学文学社联盟”接纳为联盟成员。
（五）低重心突破，精细化经营，精心塑造“升学为先，素质全面，特长显著”的教学特色，“有效教学活动单导学”教学模式得到深入推行，“20155”课堂增效模式受到关注。20xx年学校以中央教科所韩立福博士提出的“有效教学活动单导学”教学模式的推行为抓手深化课堂教学改革。认真推行“以教学质量管理为中心，坚持五个基本点（是指围绕教学质量目标而进行的四个必不可少的基础管理即计划管理、常规管理、绩效目标管理、教师队伍管理、教育科研管理），强力实施七种制度（课时津贴制、质量排名末位惩戒制、读书笔记撰写制、教师专业文化知识与能力考试制、集体备课制、听课签名制、学案制），完善三条流水线（“完善三条流水线”是指运用能级原理组成的稳定的教学管理结构。一是以校长、教学副校长、教学管理中心为核心的教学质量管理的决策指挥流水线，教学副校长居于本能级之首；二是以教务处、教科室、教研组、年级组为主导的质量管理的执行监督流水线，教学管理中心主任居于本能级之首；三是以级部主任、班主任、科代表、学生为主体的质量管理的信息反馈流水线，级部主任、班主任居于本能级之首）的教学管理模式；认真落实“六个第一”的工作理念、作风与措施，（即“学校管理，人和第一；工作重心，上课第一；学生在校，学习第一；学生发展，健康第一；教师考核，成绩第一；办学效益，质量第一”）；把促进学生“上大学，上好大学”作为教育教学的第一要务，把健全学生人格、健壮学生体格、健康学生心理、发展学生智能、提高学生素质、培育走向世界的现代中国人作为教育教学的核心任务。
（六）以“仰望星空，居敬持志，精研善导，成人达己”为主题，促进教师专业成长，建设一支“三型（责任.实干型，学习.科研型，学者.专家型）四有（有人格魅力、有文化底蕴、有教育智慧、有教育成就）”的走向世界的现代中国教师团队。以“教养.涵养.学养”为主题，切实加强教师职业道德、职业责任和职业形象建设。努力实施“八个一”工程，在校本研修中提升教师专业技能（“八个一”工程的主要内涵是：
1、每学期读一本现代教育教学专著或经典案例。
2、每学期设计一份优秀教案并上好一堂优质观摩课。
3、主持或参与一个课题（含校本课题）的研究。
4、每学期制作一件高质量的多媒体课件和检测试卷。
5、每月撰写一篇教学反思。
6、每学期撰写一篇教研课改或育人经验文章。
7、每学期担当一次教研活动或集体备课的中心发言人。
8、每学期主动转化一名后进生）。不断完善特级教师工作坊，加强对骨干教师的培养和考核，发挥特级教师的引领作用和骨干教师的示范作用，使特级教师、骨干教师与普通教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。高度重视教育科研，荣获广元市教育科研先进集体。
（七）加强班子队伍建设，强化学习、强化作风、强化落实、强化纪律，充分发挥领导班子的集体领导作用。带头夯实工作作风，带头打破名利桎梏，带头支持群众监督。对待工作有紧迫感，对待事业有责任感，对待名利有满足感，对待生活有幸福感。创建有利于坚持原则、敬业奉献、风清气正、团结和谐、务实创新的政治生态环境。干部之间无内讧，干群之间无内讦，群众之间无内耗。学校领导班子整体形象得到极大提升.以上报告如有不妥，敬请各位领导批评指正。
目标管理自查报告6
20xx年度，我校在上级教育主管部门的正确领导下，扎实开展各方面工作，把各项责任目标的落实与“两基”迎国检、“创先争优”、行风评议、办人民满意的学校紧密结合起来，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。坚持“以人为本”，贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境，大力推进校本教研活动的开展，不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求，学校进一步进行目标责任分解，定期组织汇报与检查工作，确保了相关制度和责任的落实，保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标，现就一年所作的主要工作自查如下：
一、学校基本情况概述
我校现有学生xxx人，其中住校学生xxx人，在编在岗教师xxx人，高级教师xx人，一级教师xx人，省级骨干教师x人，市级学科带头人x人，市级骨干教师x人，县级学科带头xx人、骨干教师58人。一年来学校老师有xx人次在各级各类业务技能竞赛中获奖，发表论文71篇，学生在各级各类学科、技能竞赛中有xxx人次获奖，各项数据均超过指标要求。
二、指标任务完成情况
(一)思想政治德育工作
1.加强领导班子思想、组织、作风建设，引领学校各项工作的健康发展。
(1)进一步强化校长负责制，认真贯彻民主集中制原则，实行每周一次的校委会议事制度。
(2)学校组织机构健全，班子成员职责分明，分块负责，团结协作，运转有序。
(3)要求班子成员加强理论学习，把学校各项事业的发展与科学发展观学习实践活动结合起来，认真学习贯彻六中全会精神及省市县“三会”精神，全面掌握教育改革与发展的最新动向，不断提高科学决策能力。
(4)要求领导班子以身作则，牢固树立服务育人的意识，经常深入教师、学生、社会了解情况，广泛听取各方面的意见建议。学校要求带班校委全面负责学校的常规管理，必须每天深入学生寝室、深入学生食堂，关心学生的冷暖，不断发现问题，解决问题。学校领导班子以务实的作风、良好的服务意识赢得了广大师生的信任和支持。
(5)要求校委成员参与并主持学校教育教学活动的开展，学校把校委会成员安排在各个学科组，参与并指导学科教研活动的开展。
2.加强教师队伍建设，全面提高教师队伍的整体素质。
(1)要求广大教师转变学习观念，树立终身学习的思想，把学习与教育教学实践结合起来，接受新思想，掌握新方法，解决新问题，不断提高理论素养和实践能力。学校把集中学习与自主学习相结合，要求每个教师政治、业务学习笔记不少于一万五千字，并结合实际工作认真撰写心得体会，年终全体教师均顺利完成了继续教育任务。
(2)结合“重师德、树师风、铸师魂”活动及“民主评议行风”活动的开展，要求广大教师模范历行《教师职业道德规范》，以《瓜州县教师十不准》严格要求自己，主动接受学生、家长、社会的监督，学校坚持一学期两次的学生评教活动，把学生是否满意作为评价教师的一项重要指标，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，并实行师德教风一票否决制，有力地规范了教师的从教行为。
(3)学校始终坚持“以德育人”的治校方略，以人格塑造人格，以优良的师德教风带动优良学风的形成。
(4)对广大教师进行职业理想教育，克服功利思想，坚定职业信仰，帮助教师获得更多的职业幸福感，在育人的过程中不断完善自己。
(5)结合“创先争优”活动的开展，激励广大教师的工作积极性，力求业务一流、师德一流，比贡献大小，讲工作实效。目前学校师风正、教风严、学风浓，呈现蓬勃发展的良好局面。
3.重视养成教育，促进学生身心的健康发展。学校以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准，重视《养成教育大纲》的贯彻落实，大处着眼，细处着手，狠抓学生养成教育，不断完善学生操行评定管理考核办法，严格按照《中学生综合素质评价方案》对学生进行综合素质评价。形成了一整套较为完整的学生评价体系，取得显著的教育成效。学生操行优良率达到95%以上，遵纪守法率达100%。
4.重视学校的普通话推广工作。学校成立了推广普通话工作领导小组。要求所有一线教师必须使用普通话进行课堂教学，要求学生在课堂上必须使用普通话，鼓励师生在日常生活中使用普通话进行交流，在召开会议时，必须使用普通话。号召师生说好普通话，写好规范字，在校园醒目的地方设置了“请讲普通话、请写规范字”的宣传牌。
(二)、学校管理
1.健全各类管理制度，在推进学校制度化、规范化、科学化管理进程中迈出了新的步伐。根据学校发展的需要，不断完善学校管理考核制度，完善岗位责任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理机制，极大地调动广大教师的工作积极性。通过召开教职工代表大会，教师民主生活会，广泛听取教职工的意见建议，修定完善《瓜州县第二中学教师管理与考核办法》、《瓜州县第二中学教师职称聘任办法》等，充分体现了鼓励先进，讲究奉献，注重实效，多劳多得的激励性原则。
2.周密计划，扎实安排，使学校各项工作有序开展。学校各项工作都能做到学期初有计划，过程中有落实，有检查、有记载，学期末有总结，工作资料收集整理齐全，装订规范，便于查阅。
3.抓住“两基“迎国检工作的有利契机，多方筹措资金，大力加强教学设施设备配套建设，在班班建有多媒体操作平台的基础上，进一步丰富课程教学资源，不断提高信息化办公水平，在信息技术与课程整合改革实践中取得重大突破。新建成理化生实验室三套，音乐、美术教室各一间，并备有基本的教学设备，体育教学器械进一步充实，基本满足教学需要。各功能室均有专人负责管理，做到建档建册，分类摆放，方便使用。学生理化生分组实验，演示实验开出率均达到指标要求。
4.投入资金约380万元对校园人工湖进行了改造，建成百米文化长廊，新增校园文化标语11条，室内宣传画135幅。校园环境面貌发生了翻天覆地的变化，营造了浓厚的校园文化氛围。协调关系，资源共享，积极争取瓜州县地震应急挥中心选址于学校东操场，结合项目建设，完成大操场三合土碾压抄平工程，为下一步高标准建设打好了基础。
5.全面落实义务教育阶段的各项教育任务，制定各项控辍保学措施，留得住，管得好，使每一个适龄儿童都能享受到平等的国家教育，四率均达到指标要求。
6.重视学校、教育及文化宣传工作，组织策划重大节日庆典活动，充分发挥学校文化宣传作用;定期召开家委会、家长会、安排家长开放日，广泛征求意见建议，解决群众关心的热点、难点问题。坚持党务、政务公开，重视学校网站建设，把它作为学校文化建设中的重要组成部分，学校事务公开透明，为社会各界搭建沟通与交流的平台，广泛接受社会各界的监督，成为学校对外宣传的一扇窗口。
(三)、教学工作管理
1.严格执行课程标准，开齐科目，排足课时，保证教学任务的顺利完成，把各项培养教育目标真正落到实处，促进学生的全面发展。学期初要求每位教师学习课标，通读教材，周密制定教学计划，要求教师钻研教材，了解学生，精心备课上课，充分发挥学科组教师传、帮、带作用，大力推行集体备课制度，不断完善管理办法，不断总结工作经验，使其更有利于取长补短，资源共享，切实提高课堂教学效率。教务处对教学活动的开展情况实施动态的监督与检查，对于发现的问题及时通报，及时纠正，学科组认真执行教案、作业的周签字月讲评制度，坚决杜绝无案授课现象的发生。定期对学生作业进行检查、讲评与展览，注重学生良好书写习惯的培养。
2.强化过程管理，坚持实行“月测”考核制，充分引入竞争激励机制，对于成绩优异或有突出进步的学生给予表彰奖励，帮助学生树立阶段性学习目标，有利于教师查漏补缺，发现问题，弥补不足，及时调整教学工作计划。
3.重视“三型课”、“三个一”和说课为主要内容的常规教研活动的开展，把它作为基本的教学常规渗透在教师日常工作当中，要求学科带头人、骨干教师每学期上好一堂“示范课”，并有利于经验的推广与总结，课题实验教师上好“汇报课”，有针对性地解决新课程教学过程中的疑难与困惑，青年教师上好“公开课”，谦虚听取意见建议，促进课堂教学水平的不断提高。同时实行领导“推门听课制度”，在常态条件下全面掌握教师课堂教学的基本情况。学校每年举行一次“教学论文交流评比活动”和一次，本学期组织开展的“优质课评选观摩活动”，共有80余名老师参加了初评活动，有12名教师进入复赛，极大地促进了教师间的学习与交流，有利于教学经验总结与推广。
4.围绕新课程改革实践活动，广大教师立足实践，大胆尝试，接受新思想，应用新理念，学习新方法、探索新模式，优化课堂教学结构，提高课堂效益，几年来学校以充分落实学生的主体地位为突破口，在“先学后教、少教多学、以学论教”课堂模式的探索中由实验走向成熟，取得了丰硕的成果。
5.结合教育教学中存在的突出问题，以问题为课题，加强校本教研与课题研究，截止目前，我校共有实验课题35项，其中省级课题2项，市级课题6项，县级课题9项，其中已有5个县级课题结题，校级课题18项，结题8项。
(四)、综治及总务后勤管理
1.严格执行财经纪律，坚决实行收支两条线，在财务收支、寄宿生生活补助、交通费补助的发放、绩效工资考核、职称晋升、评优表模以及其他设计公共利益的方面，都进行了公示公开，自觉接受群众监督。
2.加强对学生公寓楼的管理，学校增设公寓楼生活辅导老师岗位，全面负责住校学生就寝、纪律、卫生、安全、生活指导、心理辅导等，培养学生良好的生活习惯，不断提高生活自理能力，结合“文明宿舍”评比创建活动开展“家园建设”，为学生创造一个整洁优雅、温馨舒适的.生活环境，为教育教学活动的开展提供有力保障。
3.重视对餐厅运营及从业人员管理，严格按照《食品卫生管理条例》的有关规定，要求食品从业人员必须持证上岗，加强对食品入口、加工、存放各个环节监管力度，严格规范餐具的洗涤与消毒流程，保持操作间良好的卫生面貌，确保加工出售的食品安全卫生。
4.牢固树立安全重于泰山的思想，把安全工作放在学校一切工作的首位来抓。学校制定各项安全管理制度，定岗位、定职责，层层签定安全责任书，坚决实行安全责任一票否决制。学校利用班会课、晨会课，根据季节变化有针对性地开展各项安全主题教育活动，在师生中牢固树立安全第一的思想，使广大师生掌握基本的安全常识，在师生中组织开展“应急疏散”演练和“火灾自救”演练，使师生具备应有的应急逃生能力，结合学校实际，定期开展安全排查工作，加强校园及周边治安维稳工作，把各种安全隐患及时消除在萌芽状态中，确保一方平安。
5.重视校园精神文明建设，以党总支建设为阵地，树立党员先锋岗，开辟职工之家，焕发工作活力。着力做好廉政文化进校园宣传教育活动，坚持党务公开，校务公开，推行“阳光工程”，各项综合目标责任书全面落实，学校各方面工作经得起考验，广泛接受群众监督。
6.本年度学校获评为“市级标准化学校”，“市级信息技术示范校”，“县级绿色学校”，“科技创新先进单位”，“先进党组织”、“廉政文化宣传教育基地”，“瓜州县两基迎国检先进单位”，“正师德、树师风、铸师魂”主题实践活动先进单位、“国家学生体质健康标准测试”达标先进单位、“花园式单位”、“2019年度城区环卫工作先进单位”、 “英语教学先进单位”等荣誉称号。
三、存在的问题
1.学校教师要针对新课程背景下的课堂教学及树立新的人才培养观念方面，要做深入研究和深层次思考。要进一步加强教师终身学习，自觉、主动发展自己的思想意识。部分教师学习不够，自身素质欠缺，适应不了现代教育对教师提出的更高要求，制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师终身学习的管理机制，让学习成为教师发展的第一需要。
2.由于学校生源地广泛，学生组构比较复杂，学生素质参差不齐，给学校管理、教育教学工作带来很大挑战。从学校整体情况来看，还要进一步加强学风建设，在校园内要大兴读书之风，鼓励学生开展自主学习。在课外活动的开展方面还有待加强，要用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵，引导学生全面、和谐发展。
3.学校一直重视与公安、交警、运管所等职能部门的密切联系，积极采取应对措施，尽可能为学生周末离校提供便利，尽可能多一些安全保障，但终因县域内交通运力不足存在安全隐患。
4.校园东操场，不适宜于开展各类体育教学及体育竞赛活动，急需投资建设。
根据以上回顾和总结，认真对照目标责任书的要求，我们认为，我校虽然在很多工作上还有许多的不足之处，有待于不断的努力与改进，但与自己相比，本年度的进步还是非常明显的。参照各项指标，自评打分为107.9分，请教育局领导考查指导。
目标管理自查报告7
xxx市档案局：
根据x档字〔20××〕163号《关于印发各区县档案工作目标管理绩效考核实施办法的通知》文件要求，我局对20××年绩效考核各项工作进行了认真自查。现将自查情况汇报如下：
一、指标完成情况
（一）政策保障
1、档案工作纳入市及所辖各县（市、区）政府目标管理绩效考核
区政府高度重视档案工作，每年召开2次区政府常务会议研究部署档案工作。于20××年将档案工作纳入对镇、街道目标管理绩效考核体系中，考核分值占1分，之后于20××年将档案工作纳入对区直单位目标管理绩效考核体系中，考核分值占1分。
2、档案工作经费
我局在编报20××度财政经费预算时，将档案征集、抢救、保密、数字化、编研开发等费用列入项目经费预算并向区委区政府、区财政局等报告预算说明，获得25万元档案工作经费。对上争取国家档案抢救项目资金28万元，专款专用，不折不扣地落实专项设资金使用各项规定。28万元专项资金目前支出为：一是用于征集古书籍文书及古画109300元；二是用于制作族谱徽州文书仿真件79080元；三是用于徽州历史档案抢救、整理及著录目录25600元。
（二）档案馆馆舍建设
3、档案馆面积
xxxx区新馆落成于20××年11月，全馆总面积3838平方米，接近县级一类档案馆建设面积4600平方米的标准。（自评扣0.01分）
4、档案馆功能
档案馆库房面积1200平方米，拥有密集架、空调、除湿机、复印机、扫描仪、摄像机、消毒柜、防磁柜、温湿度计、自动防火系统、防盗电子监控设备等设施设备。馆内二楼设立了50余平方米的政府信息公开查阅点、档案利用中心，另还设立了珍贵历史档案特藏室。三楼西侧140平方米的库房开辟为以“千年徽粹，如画山城”为主题的档案展示厅，为xxx市第四届爱国主义教育基地。不存在有馆无库、危房或被挤用、挪用的`现象。
（三）档案基础业务建设
5、档案接收
我局按照审核同意的档案馆收集范围细则和工作方案，将应进馆的档案应收尽收，全年共接收28个全宗1955卷29707件，增长率达11%。馆内有婚姻、公证、低保、计生、安置优抚、房产、拆迁、土地确权、林改等17个民生档案102363卷件，占馆藏的30%。
6、档案开放
我馆从年初起着手第六批档案开放的各项准备工作，根据《档案法》的有关规定，第六批档案于20××年11月1日起公告正式向社会开放。这批开放的档案主要是1975年-1988年有关市（镇）民政、劳动、工业、交通、旅游、教育等档案共32个全宗5186卷。
（四）档案信息化建设
7、档案数字化
我局通过招标，与xxx信息科技有限公司签订了《xxxx区档案馆档案数字化扫描加工合同书》，成本预算36万元，完成扫描1255534页幅，录入电子目录80316条。目前。我馆已数字化24个全宗计108256卷件，占馆藏的30%以上。
8、电子文件中心系统建设
随着电子政务的迅猛发展，产生了大量的电子档案，为此，我馆在二楼特开辟100平米作为电子文件中心场地，并配备有机柜1组，存储服务器2组、服务器卡HBA卡2张、监控设备1套，我局将进一步争取资金，完善电子文件中心的建设。（自评扣0.01分）
（五）档案事业治理
9、依法开展档案执法检查
与人大办、监察局、人社局组成检查组，于11月上旬对全区68个立档单位20××年度的档案管理工作进行了全面检查。以两办名义下发《关于20××年度全区档案管理工作检查情况的通报》，送达整改通知书17份。与民政局在10月份联合开展民政系统民生档案管理工作专项执法检查，送达整改通知书1份。与发改委在7月份联合开展了重点建设项目档案工作专项检查，指导“两园一广场”、“元一柏庄”项目档案规范化管理并接收进馆。督促发改委、市场监督管理局、屯光镇针对市局行政执法检查中提出的问题认真开展整改。在分管领导的带领下，于6月份开展了对镇街级综合档案室汛期安全专项检查。
10、档案工作围绕中心、服务大局
积极开展“三重一创”建设等档案工作，区政府办下发《关于做好20××-20××年度区政府重大事项决策档案工作的通知》，我局下发《关于加强全区重大活动档案管理工作的通知》、《关于做好全区重大建设项目档案工作的通知》，之后又下发《关于做好20××-20××年度区政府重大事项决策档案资料收集工作的紧急通知》、《关于做好20××-20××年度全区重大活动档案资料收集工作的紧急通知》，设立了区项目档案验收专家库，强化“三重一创”档案的监管，共接收20××-20××年度重大决策事项36项443件，接收重大活动4项72件，接收“两园一广场”、“元一柏庄”等重点项目档案844卷。狠抓土地确权档案工作，接收档案11899（卷）件。为提高全区档案工作人员业务水平，我局举办了一期200余人的档案业务培训班。
目标管理自查报告8
我校工会在县教育工会的正确领导下，在全体会员的共同努力下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻落实《工会法》，全面履行各项职能。为认真落实中共牟定县教育局委员会牟教党通【20x'x】13号及牟定县教育工会关于认真做好20x'x年工会工作目标考核自检自查工作文的通知精神，现对我校20x'x年工会工作目标管理考核自检自查报告如下：
一、加强领导
学校工会工作由党支部书记分管，并列入党支部工作计划纳入了学校的工作安排计划；一年来学校班子会、教职工大全听取研究工会工作达4次以上：学校对工会主席、女工主任落实相关待遇。
二、组织建设
一是学校以完小为单位完小校长任小组长组建了工会小组；二是87名教职工全部入会，入会率达100％；三是在校内开展象棋、书法、篮球、卡拉0K演唱会等形式多样的活动；丰富多彩的文化娱乐活动积极推进了校园文化建设扩大和提升了工会组织的影响；四是开展了全体职工参加全县职工医疗互助活动；五是举行了教师节庆祝活动；六是建立了工会档案12盒；七是认真按教育工会安排要求做好材料报表上报。
三、民主管理
学校工会全面贯彻执行县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。为切实将校务公开落到实处，使之规范化、制度化，我们在实践中努力做到：一组织机构健全、分工明确。成立了校务公开领导小组，负责组织实施全校的校务公开工作。由校长任组长，成员有党支部书记、副校长、工会主席、完小校长、普通教师。成立校务公开监督小组，负责监督校务公开领导小组的实施与成效。由党支部书记、工会主席任组长、副组长，成员有工会委员、教师代表。制定了校务公开制度，对校务公开内容、公开途径、公开程序等明确了具体要求。二坚持民主集中，做到重大问题集体研究。学校工作中各项重大问题，都由校长构思出一个整体框架，设计好讨论方案，充分酝酿，召开班子会议讨论，然后做决议。学校的规章制度、人事安排、考核评比、大宗物品采购、基建等重要事项，坚持集体研究并请上级部门把关后予以执行。学校在领导班子会议上形成的决定，坚持谁主管谁负责，确保各项政策得到有效贯彻和落实。三推进教代会制度化。20x'x年，我校的教代会由30人组成，超过了教职工比例的30％，我校于20x'x年7月6日召开了第二届第二次职代会，讨论修改了学校管理考核方案学校把教代会当作重大的民主政治会议，做到人员落实、经费落实、议题落实、保障措施落实。每次教代会召开前夕，学校党支部、行政、工会都要专门召开会议，针对学校工作中心和教职工关心的热点问题，特别是备受教职工关注的绩效工资分配和岗位设置，研究确定教代会的中心议题。学校工会能广泛征集教职工的提案和意见，做到充分听取意见，坚持开门办事。按照教代会的条例和有关法规，对会议程序作出严密部署。
在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题，主要是公开机制有的过于灵活，缺乏必要的刚性，出现可以这样公开，也可以那样公开。这也是造成随意性的一个原因。另外，日常监督检查的力度有待于进一步加大。再有公开的渠道、载体有待拓宽。如何把握政策性和管理中校务公开的度，即公开的内容、公开的范围、公开的时机、公开的方式。不恰当的公开内容、范围、实际和方式有时会造成思想和管理上的被动甚至混乱，形成一些负面的影响作用。
2、同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善，师德师风建设仍有薄弱环节，教师业务能力有待提高，这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措。
四、维权工作
一年来，我校工会组织在学校与教师、校长与教师之间架起了一道道连心桥，其主要表现在以下几个方面：
l、探望病患：凡是教职工本人(含离退休教师)患病住院的，工会
3 领导都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望慰问，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体的康复。
2、关心离退休教师：学校行政、党支部、工会在春节都要上门拜访、慰问离退休教师，并送去慰问品。在元旦、教师节、儿童节都把老教师请到所辖的完小进行座谈。此外，工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、，工会干部及时探望了因病住院的退休老师，并多次到家慰问，给予安慰和鼓励，让他们感受到了集体的温暖，树立了和疾病斗争的'信心。
3、成立了以学校班子成员为劳动争议监督调解委员领导小组，维护女职工的特殊利益。
五、自身建设
以师德师风教育为核心，大力宣传和学习改革开放三十周年来教育战线取得的成就，组织开展了学习共产党员楷模杨善洲活动。通过学习，以感人事例感染教师，以榜样的力量鼓舞教师，通过活动，促使我们教职工认识到自己的使命崇高，责任重大，并能在工作中更加的敬业爱岗，无私奉献；三是：加强了法制学习，组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》、学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规知识，引导教职工依法执教增强了教职工的公民意识，法律意识和道德观念。
六、财务管理
我校依照《工会法》及《工会财务制度》努力做到收好管好、用好工会经费，管好工会财产。由于我们充分发挥工会组织的作用，教职工在学校管理中的知情权、参与权和监督权得到了实现和落实，工会各项工作取得新的进展。与此同时，教职工的经济权益也得到了有效的保障。
今后我们将在县教育局和县教育工会的正确领导下，扬长避短，一如既往，加强、改进、创新学校工会工作。
目标管理自查报告9
1、严格贯彻国家安全生产法律法规;严格遵守各科内工作规程，执行院内安全生产管理规定。
2、严格自查及接受医院安全生产管理组织的检查，对发现的.安全隐患要及时整改，避免发生安全事故，科室负责人对本科室的安全生产工作负总责。
3、要强化科内安全生产教育、培训学习，履行安全生产例会制度，建立并实行安全生产工作“一岗双责”及“一票否决”制度。
4、严格毒麻药品及危险化学品(试剂)等的管理与使用。
5、严格医用氧气、高压消毒设备、一次性医疗废弃物的管理使用及处理规程。
6、严格医疗护理工作等操作规程，杜绝医患纠纷及医疗事故。
7、严格防火、防盗、防触电等管理规定，杜绝意外事故发生。
8、严格执行医院突发事件应急预案。
9、如发生安全事故，按损失情况和责任情况分别给予5-20%的罚款，扣发当年安全奖金，情节严重的严肃处理。
10、严格安全生产月报制度，每月28日前报自查情况。
11、每季度组织安全大检查一次，年终对各科室进行全面检查，对安全生产无差错、无事故的科室给予奖励，由于工作人员违章、违规发生事故的，实行责任追究制度。
目标管理自查报告10
县煤炭工业管理局：
为了确实加强我矿的安全工作，在第三阶段我矿主要进行了百日安全活动，并成立了工作小组，目前，第三阶段的工作已经全部完成，现将该阶段的工作情况进行总结。并于20xx年9月25在矿长的带领下对第三阶段的工作进行了详细的检查，结果如下:
一、工作开展情况
整个活动为100天，分三个阶段进行：
1、宣传发动阶段（7月23日～30日）
矿召开会议对“百日安全”活动进行部署，并做好组织开展工作。
2、活动实施阶段（8月1日～8月20日）
8月1日～8月8日，组织全体员工认真学习《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》，监督煤矿员工的学习与考试情况。
8月9日～8月10日，督促各部门从采煤、掘进、机电运输、“一通三防”等各个方面查找、治理隐患。对不能及时处理的隐患，必须制定合理的安全措施。
8月11日～8月20日，督促各科室完善各种责任制度，该上墙的必须上墙。严格检查企业员工的安全培训情况与持证上岗情况，发现无证上岗人员从重惩处。
3、总结验收阶段（9月21日～9月30日）
矿主要领导对活动情况进行总结，领导小组对煤矿企业活动情况进行验收。
二、自查整改情况
于20xx年9月25日对我矿百日安全工作进行了系统的`自查自纠工作,在自查过程中，存在不少问题，如安全目标管理工作的宣传力度不够、“一通三防”工作做的不是很到位等，均在工作总结会议中按照“四定”原则提出了有针对性的整改措施，进行限期整改。
三、工作总结
1、完善制度措施，强化责任落实。要认真落实第三季度的监管计划及隐患排查治理情况、特种作业人员配备及持证上岗情况、各类机电设备检测、检验情况、安全生产质量标准化巩固情况、自救器配备与佩戴情况。全面落实矿领导干部的安全生产责任制，执行企业领导干部入井带班制度，矿领导不得代签、迟签、漏签矿长带班入井记录。严厉惩治“三违”行为，稳定维护安全生产秩序，不断提升安全生产管理水平。
2、排查治理隐患，严防死亡事故。要把隐患排查治理工作作为重点内容贯穿“百日安全”活动的始终，重点检查重大安全生产隐患和行为；“一通三防”和瓦斯管理治理情况，各种通风设施、设备运转情况是否安全可靠；是否有“三超”现象，是否有违规、违法生产行为。对领导干部不按规定下井带班的情况，要按照相关规定严肃处理；对查出的各类重大隐患，要坚决实施停产整顿，按照“四定”原则进行整改。通过活动的开展及时发现不安全因素、及时消除事故隐患，做到防患于未然，坚决杜绝死亡事故发生。
3、全面开展安全质量达标，强化基础管理工作。“百日安全”活动要与安全质量标准化建设工作结合起来，认真抓好以岗位达标、专业达标和企业达标为内容的安全质量标准化建设活动，以此推进煤矿安全基础管理工作。
目标管理自查报告11
20xx年，我校在上级教育主管部门的正确领导下，扎实开展各方面工作，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。坚持“以人为本”，贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境，大力推进校本教研活动的开展，不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求，学校进一步进行了目标责任分解，定期组织汇报与检查工作，确保了相关制度和责任的落实，保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标，现将我校目标责任书完成情况汇报如下：
一、思想政治德育工作
（一）领导班子建设
学校领导能拥护党的领导，国家的教育方针，建立依法治校工作机制，有计划、有总结，学校规章制度建立健全，科学规范。教职工岗位明确，学校的教学井然有序，校长能根据《瓜州县学校（园）章管理办法》《瓜州县教育局关于进一步提升中小学教学质量的实施意见》的相关规定按时完成任课、备课、听课、参加教研活动、示范教学并且参与课题研究。能严格贯彻《瓜州县学校教学工作管理制度（试行）》，落实减负的各项规定，并且设置了减负信箱和举报电话，在此期间没有出现学生和家长的投诉、上访事件。学校秉着团结协作，议事决策明主的原则，领导班子成员分工明确，做到出现重大问题及时报告。
（二）德育工作
1.师德师风
学校组织机构健全，各项工作协调一致；学校在校长亲自组织下，开展教师思想政治工作，组织教师进行师德师风学习。并结合全县的优化发展环境，树立良好形象教育活动，采取集中讨论学习和分散学习，学习过程中，要求每一位教师书写了学习学习笔记，通过学习，有效的提高了教师政治思想素质和业务水平。
学校能严格落实国家、省、市教师管理的相关规定和《瓜州县20xx年教师师德师风建设目标管理责任书》《瓜州县教师违反职业道德处理办法》抓好师德师风建设，层层签订师德师风责任书，并且能按照眼球填写师德师风档案。
教职工能严格要求自己，严格律己，无违反职业道德规范和违规现象。师生都能做到遵纪守法。
2.学生管理
重视养成教育，促进学生身心的健康发展。学校以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准，重视《养成教育大纲》的贯彻落实，大处着眼，细处着手，狠抓学生养成教育，不断完善学生操行评定管理考核办法，严格按照《小学生综合素质评价方案》对学生进行综合素质评价。形成了一整套较为完整的学生评价体系，取得显著的教育成效。学生操行优良率达到95%以上，遵纪守法率达100%。且以重大节日和班队会为载体，定期开展主题班会和学生日常行为规范的教育，开展了丰富多彩、特色鲜明的法制教育、安全教育、禁毒教育、“三爱三节”等活动，在长期的坚持不懈的教育下，使全体学生养成了良好的学习和生活习惯。
3.心理健康
由于学校环境有限，设施设备不足，将学校教师办公室设置为心理咨询室，制定了方案，明确了制度。安排了兼职心理健康教师，对有心理健康问题学生定期进行疏导，还定期开展了师生的心理健康培训活动。
二、学校管理
1.健全各类管理制度，在推进学校制度化、规范化、科学化管理进程中迈出了新的步伐。根据学校发展的需要，不断完善学校管理考核制度，完善岗位责任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理机制，极大地调动广大教师的.工作积极性。通过召开教职工代表大会，教师民主生活会，广泛听取教职工的意见建议，修定完善《三道沟镇河西小学教师管理与考核办法》、《村级小学班主任管理与考核办法》充分体现了鼓励先进，讲究奉献，注重实效，多劳多得的激励性原则。
2.周密计划，扎实安排，使学校各项工作有序开展。学校各项工作都能做到学期初有计划，过程中有落实，有检查、有记载，学期末有总结，工作资料收集整理齐全，装订规范，便于查阅。
3.大力加强教学设施设备配套建设，不断提高信息化办公水平。各功能室均有专人负责管理，做到建档建册，分类摆放，方便使用。
4.全面落实义务教育阶段的各项教育任务，制定各项控辍保学措施，留得住，管得好，使每一个适龄儿童都能享受到平等的国家教育，四率均达到指标要求。
5.重视学校、教育及文化宣传工作，组织策划重大节日庆典活动，充分发挥学校文化宣传作用;学校建立了家长委员会，并制定了家校联系活动制度、活动计划、活动记录。
6.学校重视校园环境建设，制定了科学合理的校园建设规划，校园绿化美化布局合理，校园文化建设新颖有趣。教育经费按规定使用，管理规范合理。
三、教学管理
1.严格执行课程标准，开齐科目，排足课时，保证教学任务的顺利完成，把各项培养教育目标真正落到实处，促进学生的全面发展。学期初要求每位教师学习课标，通读教材，周密制定教学计划，要求教师钻研教材，了解学生，精心备课上课，充分发挥教师传、帮、带作用，不断完善管理办法，不断总结工作经验，使其更有利于取长补短，资源共享，切实提高课堂教学效率。教导处对教学活动的开展情况实施动态的监督与检查，对于发现的问题及时通报，及时纠正，认真执行教案、作业的周签字月讲评制度，坚决杜绝无案授课现象的发生。定期对学生作业进行检查、讲评与展览，注重学生良好书写习惯的培养。
2.强化过程管理，坚持实行“月测”考核制，充分引入竞争激励机制，对于成绩优异或有突出进步的学生给予表彰奖励，帮助学生树立阶段性学习目标，有利于教师查漏补缺，发现问题，弥补不足，及时调整教学工作计划。
3.重视常规教研活动的开展，把它作为基本的教学常规渗透在教师日常工作当中，要求骨干教师每学期上好一堂“示范课”，并有利于经验的推广与总结，青年教师上好“公开课”，谦虚听取意见建议，促进课堂教学水平的不断提高。同时实行领导“推门听课制度”，在常态条件下全面掌握教师课堂教学的基本情况。
4.结合学校、学生和教师实际，围绕新课程改革实践活动，广大教师立足实践，大胆尝试，接受新思想，应用新理念，学习新方法、探索新模式，优化课堂教学结构，提高课堂效益。开发了有创新性的校本课程，为培养学生的核心素养打下了坚定的基础。
5.结合教育教学中存在的突出问题，以问题为课题，加强校本教研与课题研究，20xx年初我校申请并确立了一项教研课题，目前已到结题阶段。
6.为提高教师的业务水平、加强基本的专业人格修养和教育教学水平能力，扎实开展教师“七项”基本功过关活动，将活动做到了实处，也提高了教师的工作能力，20xx年教育教学质量抽考中我校所以抽考科目名列前茅，教职工6人（一人请长期病假）中，有5人已赴北京参加培训。培训经费远超过学校的教育经费。
四、财务与后勤工作
1.严格执行财经纪律，坚决实行收支两条线，在财务收支、、绩效工资考核、职称晋升、评优表模以及其他设计公共利益的方面，都进行了公示公开，自觉接受群众监督。
2.重视校园精神文明建设，以党总支建设为阵地，树立党员先锋岗，开辟职工之家，焕发工作活力。着力做好廉政文化进校园宣传教育活动，坚持党务公开，校务公开，学校各方面工作经得起考验，广泛接受群众监督。
五、学校安全工作
学校成立了学校安全工作领导小组，建立了各种安全工作规章制度及安全应急预案，责任明确，分工清楚；学校经常对师生进行安全常识教育，签定了安全工作目标责任书，与学生家长签定了安全协议书，学校严格执门卫制度，使学校安全工作时时有人抓，处处有人管，确保学校安全工作万无一失。
六、存在的问题
1.全面提高教育教学质量。学校管理和教研工作还有待加强。
2.专业教师配备缺失，缺少音、体、美等专业教师。
3.学校校舍陈旧，办公室，教师宿舍严重不足，急需投资建设。
4.部分教师学习不够，自身素质欠缺，适应不了现代教育对教师提出的更高要求，制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师终身学习的管理机制，让学习成为教师发展的第一需要。
总结过去，尽管我们积极努力的做了一些工作，但离上级的要求还有很大的差距，还有一些学校物理解决的困难，如生源逐步萎缩，资金困难，师资力量不足等问题。但我们坚信在各级领导的重视下，全校教职工尽团结一致，更新观念，加强学习，科学管理，学校的明天一定会更加辉煌。
目标管理自查报告12
XX中学诞生于，，，年。现有6个教学班，在编教职工，，，人，学生，，，人，其中住校生，，，人。根据上级有关要求，将上半年我校教育工作目标完成情况进行了自查自评，现作如下汇报：
一、基础工作
（一）职责到位，管理规范
1.实行分层管理机制。实行层级管理，认真落实各级管理责任，落实各级岗位职责，真正做到“人人有事做，事事有人做”，有检查，有落实，奖惩兑现。
2.依法治校、以徳营校。建章立制，制度管人，公平公正，关心教师疾苦，落实教师福利，增强凝聚力，提高战斗力。
（二）党风廉政建设工作
按县教委的有关文件要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作方针，认真执行党风廉正责任制，不断提高反腐倡廉建设科学化水平，反腐倡廉的各项工作效果显著。
1．建立和完善反腐倡廉学习制度。加强宣传，增强广大教职工的廉洁自律意识。利用学校橱窗、板报等加大廉政宣传力度，增强广大教职工的反腐倡廉的意识。
2．充分发挥党员干部的表率作用。要求学校的党员干部严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定》，组织党员干部和全体教职工开展了深入创先争优活动，发挥先进模范的榜样作用。
3．加强校园廉政文化建设。通过板报，主题班会，广播站等活动，帮助师生树立廉洁意识。
4．加强管理，规范办学行为。严格执行义务教育阶段公办学校学生免交学杂费的惠民政策，认真按规定落实住校生免住宿费政策；严禁教师乱办班、乱收费、乱订教辅资料；严格执行收费公示制度，主动接受学生、家长和社会的监督。
5．健全制度，严格财务管理。加强学校资金的管理和使用，学校大宗物品的采购，集体研究，专人负责。大型开支事前必须经校委会讨论通过，并向教职工公示，防止暗箱操作，徇私。
6．教职工评先评优、晋级晋职等热点问题和其他涉及教职工切身利益的问题，做到了公开公示办事程序、标准和结果。
（三）学校管理
1．规范办学行为。
学校认真传达上级文件和会议精神，积极规范学校办学行为，学校依法治教，教师依法治教。学校认真执行县教委招生政策，坚持划片招生，就近入学原则，竭力控制大班额；严禁教师乱订资料，没有有偿家教、有偿辅导和有偿补习现象。强化师德师风建设，严禁教师体罚、变相体罚或歧视、侮辱学生。
2. 信息及政务工作
学校教导处牵头，管理好网站，保障信息渠道畅通；按时完成上级交办的各项工作任务，按时参加上级的各种会议，按时按质量上交了各种表册。寒暑假、节日和上课期间认真落实政务值班，保证学校各项工作顺利开展。
3. 体卫艺工作
（1）学校认真贯彻执行“学校体育、卫生工作条例”和有关加强学校艺术教育的意见，学校切实加大体、卫、艺教育教学管理力度，促进学生身心健全，有计划、重实效开展体卫艺工作，开齐开足课时，健全档案。
（2）艺体活动拓展学生素质。开展大课间以慢跑为主的体育活动，积极组织参与全乡的春期学生田径运动会，举行秋期师生乒乓球比赛，组织或让师生积极参加节假日、纪念日文艺演出和艺术展示，为学生身心健康发展和素质拓展搭建平台。
（3）加强学校卫生工作，绿化、美化、净化校园环境。积极开展志愿者卫生活动。
（4）加强健康教育，提高学生自我防护能力。开好健康教育课，增加学生健康知识，增强学生的身体和心理健康意识。
（5）抓好学校的.食堂管理和卫生与健康促进工作，确保师生食品卫生安全。
4. 特色学校创建
学校深入开展特色学校建设科研课题——德育课程实践研究，并制定了相应的可行性措施，可以说，这一课题研究搭建了红庙师生道德品质发展的平台。红庙中学教育特色初步显现，推进了我校办学水平与育人质量的全面提升。
5．教研教改工作
学校始终以教学为中心，以校本教研为抓手，制定了切实可行的教学工作计划，提出了具体的目标和要求，对教学常规管理、教育科研等作了具体安排，保证教学工作的有序开展。
（1）建立健全教研组织，形成教研网络。学校建立了以专门负责教学研究的齐校长为组长的教研工作领导小组，建立有语文等十个教研组，下设年级组、学科备课组，由学科骨干教师担任年级组长、教研组长和备课组长，形成多层次教研网络。
（2）教研活动实效性强。积极落实《学科教研组工作规程》，认真落实集体备课制度。
（3）校委会人员推门听课，共同研究教学工作。
（4）开展课题研究，提高教学质量。认真开展新课程实验研究，探索教育新途径。
（5）外出培训，取长补短。坚持实施《红庙中学教师外出学习回校汇报制度》，组织教师参加“国培计划”培训，到其它中学参观学习，都达到了理想的效果。
（6）积极组织教师撰写论文和各种竞赛活动。一年来，很多教师分别在市县级刊物上发表了论文和获奖，2名教师参加新课堂教学竞赛获得县级奖励，一名教师参加“强力提师能，创建新课堂”演讲比赛获一等奖，1名教师参加县级公文写作比赛获三等奖等。
7.教学常规
按县教委的有关文件要求，积极加强教学常规管理，强力提师能，创建高效课堂，着力提高教学管理水平。
8. 计划发展管理
学校后勤处定期维修、维护校舍及设施设备，及时准确上报各项统计报表。
（1）增收节支，开源节流，切实抓好后勤工作。及时采购教育教学用品，为教学第一线服好务；按有关规定办好食堂，注重食品卫生和食品安全，为师生工作和学习提供有力保障。
（2）规范学校维修项目管理。大型维修项目，首先是由校委会集体确定好施工方案，基本确定经费预算，再由后勤相关人员组织施工队伍，各项价格要充分论证，签订好施工合同再施工。
（3）依法合规做好教育保险工作。按照国家关于教育保险的法规、政策要求，进一步加强教育保险管理工作，在坚持学生及家长完全自愿的前提下，鼓励提倡学生参保学平险，学校参保校方责任险。
9．财务核算管理
（1）财经制度健全，加强经费管理。认真贯彻执行上级关于财务工作的政策，各种费用开支规范合理，无坐收坐支、乱收乱支行为，按时上送各种报表。
（2）学校收费严格按照上级文件执行，公开收费标准，收费票据正规，程序清楚，无乱收费、代收费行为。
（3）做好校产登记管理，无固定资产流失。
10．学生资助工作
学校统筹抓好各种渠道贫困学生资助的协调工作，确保学生不因家庭经济困难而失学。
（1）机构健全，工作到位。建立健全了学生就学资助管理工作机构，成立爱心助学基金会，建立贫困学生档案。按规定落实免费，按规定回收使用教科书。教科书、贫困学生减免工作和学生资助工作，按时上交各种表册。
（2）爱心活动，培养师生爱心。发扬“一方有难，八方支援”的优良传统，培养了学生的爱心和社会责任感。
11．教育技术装备工作
（1）图书室管理规范。图书室管理制度健全，图书总账和分类账规范，订阅各种教育报刊，充实图书内容。做好防盗、防潮、防鼠工作。
（2）实验室管理到位，制度健全，职责明确。各种表、卡、册、簿登记详实完善。认真开展实验教学，教师演示实验率和学生分组实验率较高。
（3）教学器材尽力配足配齐。按照标准配齐配足体育、艺术、教育教学器材和设施设备，我校是“农村远程教育项目学校”，还配有1间计算机室、1间多媒体教室，整合教育网络资源，开展教育教学教研活动。
14.后勤工作
食堂、超市力求为师生服务，不以赚取高额利润为目的，学校后勤大宗物资实行公开招标或定点采购的，切实抓好教育服务工作，为师生学习、生活提供后勤保障。
15．团队工作
加强团队自身建设。认真做好团员发展、团籍整理和团费收缴工作，体现共青团和团员的先进性。
16．校园文化建设工作
（1）搞好校园文化建设，创建良好的育人环境。学校成立了校园文化建设和法制建设工作领导小组，制定了校园文化建设实施方案，广泛深入地推进校园文化建设工作。
（2）切实加强校园文化建设和环境建设，学校办学理念上墙，强化班级文化建设，名人字画，格言警句，潜移默化促进学生健康成长，培育校园精神，形成有利于学生成长的制度环境，开展丰富多彩的校园文化活动。
（3）重视卫生保洁工作，打造洁净的工作学习环境。加强学生爱校教育，严禁乱丢、乱抛、乱涂乱画，保证校园环境时时洁净。
（四）队伍建设工作
1．师德师风工作
（1）全面贯彻落实国家、市、县师德师风建设规定，加强教师职业道德教育、管理和考核，增强教师依法执教的能力。
（2）建立健全各种管理制度，规范教师从教行为。严格执行考勤制度，加强教师廉洁从教教育，杜绝各种违反师德的不良行为，切实维护良好的师德形象。
（3）开展行风评议工作，推进学校依法办学进程。
2．继续教育工作
（1）专人管理，规范到位。学校明确专人继续教育工作，严格按照教师继续教育考核登记制度，继续教育档案规范、登记表册完整。
（2）措施落实，效果显著。组织教师参加参观、学习和培训，扩大了教师视野，更新了教育思想，加快了教师专业团队打造进程。
（五）双保工作（保平安保稳定）
（1）认识到位，领导重视。坚持“安全第一、预防为主、标本兼治、促进成长”的原则，住校生管理、值班制度，安全应急制度，安全应急预案，安全责任倒查追究制度等一应俱全，责任明确，分工负责。
（2）安全教育常抓不懈。以学生文明行为习惯的养成入手，强调法制、交通、卫生等知识，做好师生安全常识教育。
（3）做好安全预防工作，防患于未然。落实防火防盗、防火灾、防溺水、放踩踏、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等各项措施，消除安全隐患。
（4）强化社会治安综合治理工作，确保师生安全、卫生。加强校园周边环境治理，
目标管理自查报告13
光阴荏苒，又是入冬时节，在这即将过去的一年里，我校在市、区教育局的正确领导和教职员工的辛勤耕耘下，紧紧围绕《金川区教育局20xx度工作目标管理责任书》、《金川区教育局20xx度安全目标管理责任书》、《金川区教育局20xx度综合治理责任书》，抓住教学条件大为改善，教学规模逐步扩大的大好机遇，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，积极强化教师队伍建设，推进课程改革，优化资源配置，加强综合治理，扩大办学声誉，各项工作已按计划、有步骤、有质量的逐步得到了落实，也取得了可喜的成绩。现将具体工作汇报如下，请检查指导。
一、贯彻方针，政令畅通，开拓创新，抓学校班子建设，促全面发展（公务部分）
1、我校不折不扣地执行上级主管部门的各项决议、决定，做到重大事项及时向市、区教育局及有关部门请示汇报。坚持实事求是，务实创新，不文过饰非，不夸夸其谈。
2、学校领导班子团结协作，求真务实。学校教职工，从领导到教师一视同仁，按管理权限实行请销假报告制度：校委会成员有事经校长批准，其他教师有事经副校长批准，无论谁请假都须持请假条到教导处登记。
3、积极参加上级部门通知的各种会议，并将会议精神向全校教师传达，及时有效的完成上级领导布置的任务。
4、学校内部管理制度健全。20xx年2月制定了《双湾中学岗位职责规章制度汇编》。今年3月又从17个方面细化管理出台了《双湾中学精细化管理细则》，《细则》从教研到教学，从政务到总务，从人性到制度，进行规范与量化，比较全面地规范了教师管理制度。
领导班子成员坚持政治学习，以科学的理论武装头脑。校委会成员分工明确，责任到人，实行教学管理人员包年级、包教研组、包楼层的分工管理。
5、按程序报送各种材料，做到了行文规范、整齐，无文字差错，文书档案规范整洁。
6、学校内部管理严谨，坚持每天两扫一拖的卫生清洁制度，始终保持室内外整洁，校园环境优美。
7、结合我校实际，向区教育局报送信息30条，新闻媒体报到学校达5次以上。
8、本年度，获得集体荣誉：
(1)甘肃省文明单位
(2)双湾镇教育工作先进单位
(3)荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训练营活动”乙组野外生存训练项目第一名
(4)荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训练营活动”乙组接力过河项目第二名
(5)荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训
2练营活动”乙组翻越障碍墙项目第一名
(6)荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训练营活动”乙组搭建帐篷、埋锅造饭项目第二名
(7)荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训练营活动”乙组运送矿石项目第一名；
9、立足校情，创造性地开展工作。(共10点)
（1）打造校园特色文化，建设人文魅力校园
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。20xx年，我校彻底改变以前零敲碎打的建设观念，重新构建校园文化建设思想体系，从校园环境文化，制度文化、精神文化三个方面入手，汇集全校师生智慧，对校园文化进行了全面的建设和提高，使我校校园面貌发生了翻天覆地的变化，今天，双湾中学校园环境优美，校园文化建设机制完善，主题鲜明，获得了上级和社会的高度赞誉。
（2）积极探索精细化管理道路
“学校无小事，事事皆教育。”精细化管理是一种先进的管理方式，将精细化管理理念引入教育领域，用于学校管理是教育的内在要求，是大势所趋。今年3月我们从师资队伍、学生管理、教学流程、后勤保障、基础建设等17个方面将学校工作细化为《双湾中学精细化管理实施细则》。通过一年的重
3细节、重过程、重具体、重落实、重质量、重效果地探索和实践，现已初步形成了一种良好的“求实立校”管理理念，改变了粗放的工作方式，事事力求“精细”，极大地促进了教师专业成长。
（3）师德建设卓有成效。
学校定期组织教师政治业务学习，重学习、立师德、树正气。一年来政治业务学习已达28次。学校把师德教育作为新一轮教师培训的首要任务和重点内容，积极开展了立高尚师德、树教育新风为主题的师德学习评比活动，切实提高了教师的职业道德水平，增强了教书育人的事业心和责任感。全面落实师德考核机制，并与每位教师签订师德承诺书，对教师进行师德考核，并与年度考核、绩效工资、教师职务聘任、评优评先相挂钩。学校实行教师上下班考勤签到制度、坐班制度、巡课制度，杜绝教师随意旷课、迟到、早退，杜绝教师在岗不在位，出勤不出力，在位不作为现象，形成了有利调动教师积极性的竞争激励机制。现在我校教师形成了认真学习、积极探索、求真务实的风气。
（4）积极开展课堂教学大讨论
我校按照市、区教育局的安排布署，围绕“构建以高质量为核心的金昌教育发展新机制”这一全市教育发展战略主题，在全校范围内开展“交互式电子白板下课堂目标达成教学模式”的教学。一学期来，通过分组听评课系列教研活动，推出不同学科的一些优秀课例。收集整理了我校教师撰写的教学反思、教学设计、教学论文和白板基础应用的资料，为下一步开展全面教学实践积累了较为丰富的资料。掌握了白板的应用策略。在熟练运用电子白板的前提下，摸索“创设情境，激发兴趣；展示目标，明确任务；实施目标，导学达标：达标测评，反馈纠正；回顾总结，提炼方法”的目标达成教学模式，使得学生和教师双方得到了更理想的发展，提高了课堂效率，促进了我校的教学模式的发展。
（5）增强德育实效，形成良好的“学风”
抓规范养成教育。学校对学生注重日常行为习惯养成教育，针对我校薄弱环节，继续倡导并落实“学习、纪律、卫生、劳动、礼仪”五种行为习惯养成教育，切实做到“七要”和“七不要”。现在我校学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，文明健康上网，学习刻苦。基本杜绝了顶撞长辈、盲目攀比、穿奇装异服、拉帮结派、滋事打架等不良现象。
（6）精神文明创建工作特色鲜明
20xx年,我校被评为甘肃省精神文明建设先进单位，在此基础上，根据学校实际，学校党支部从进一步加强师德教育、公民道德教育和未成年人思想道德教育入手，深入开展思想教育活动，构建了行之有效的工作机制。加强师德建设，充分调动广大教职工的工作积极性；加强德育工作，努力提高学生的5 思想道德水平；加强校园文化建设，努力构建学习型校园；努力营造良好的教风，积极推进科研兴校战略。
（7）利用“英语角”活动，有效地促进了我校英语教学活动。
为提高学生的英语口语水平，激发学生学习英语的兴趣和热情，丰富学生课余生活，拓宽知识面。我校从20xx年秋季以来，把“英语角”活动列为英语教研组教学重要环节。“英语角”活动形式有歌唱、跳舞、朗诵、话剧、手抄报等精彩纷呈，对英语教学起到了事半功倍的效果。
（8）积极与兄弟学校开展教学交流活动
随着教育改革的不断深化，学校及时加强了校际交流活动，今年上下学期分两次和金川公司六中、市三中、五中进行了教学交流活动，派任课教师到对方学校听课，双方就课堂教学设计、作业布置与检查、课程进度、复习考试等工作组织交流研讨，为教师搭建了互相学习、共同进步与发展的平台。
（9）开展“和谐校园、和谐班级”创建活动
为了使和谐发展的思想深入人心，并在教育实践中发挥巨大作用，引领学生健康成长，我校通过多种渠道，采用多种方式，让和谐发展观走进课堂，融入教学，浸润心灵。全校以班级为单位召开了以“和谐进步”为主题的班会。通过主题班会，学生认识到了自己与和谐发展的关系，认识到和谐的同学关系6是和谐班级的基础，和谐的班级是和谐校园的基础，和谐校园是和谐社会的组成部分。
（10）学校始终重视建设家长学校。
学校分年级组成立了家长委员会，并定期召开委员会会议，学校组织家长来校参观、了解学校的基本情况，学校虚心听取家长意见，并请家长参与管理学校，起到互相沟通和互相支持的作用。近期我校的家长接访工作开展的尤为显著。本次家长接访工作学校做了周密的安排，召开了专题会议，确定接访对象主动邀请改变了过去被动的接访工作，接访家长达300多人次。
二、规范管理，培养教师，深化课改，狠抓教育教学质量，打造学校特色（教育教学工作）
1、为了进一步提高教育教学质量，学校修订了《教研组考核细则》、《电化教学考核细则》《双湾中学教师考核制度》等教学管理制度，学校教风、学风明显好转。
2、依据区教育局教育室学籍管理办法，严格学籍管理，确保我校的学生“四率”达标，达到国家规定标准。“普九”档案填写规范。
3、学校健全了德育工作领导小组，德育工作开展有计划、有措施、有检查。政教处、团委、学生会、班主任，分工明确，各司其职，德育工作成效明显，绝大多数学生都能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
4、教导处制定了减轻学生课业负担的措施，明确规定了学生的作业类型及作业量，并对作业的批阅从数量到形式要求
7上都做了相应的规定。切实减轻了学生的课业负担。全校教师遵守学校规定，不擅自给学生征订复习资料、书刊。严格执行国家规定的收费标准，无乱收费现象发生。
5、坚持每天20分钟晨操，20分钟课间操，45分钟课外活动，保证了学生每天至少1小时的体育活动时间。
6、重视师德建设，坚持每单周五下午第三节课进行集体政治学习；每周四下午第三节课进行教研组活动。保证每位教师一年至少2万字的学习笔记。教职工无侮辱、体罚、变相体罚学生现象发生。学校为每一位教师建立了师德档案。
7、严格按国家规定的'课程计划开齐课程，开足课时，并利用课外时间开设了数学、语文、英语、物理、化学等学科的活动课。活动效果良好。
8、广泛开展了各种兴趣小组活动，有英语、数学等的学科兴趣小组活动；有舞蹈、科技、美术、体育等的文体课外兴趣小组活动，各年级学生参与率达50%以上，且活动效果良好。
9、学校制定了“三风”建设实施方案，“三风”建设良好，学校又是绿化、净化、美化先进学校，做到了室内室外整洁大方，环境良好。
10、团委、学生会组织健全，并定期开展活动，坚持学生会与政教处相配合，每天检查早操、课间操、卫生等，并及时通报检查结果，有效的督促学生形成良好的学习、生活习惯。
11、学校成立了专门的校务公开领导小组，由学校工会对学校的校务公开进行监督。
12、学校每学期都制定切实可行的教学工作计划、教研工作计划、年级组工作计划和班主任工作计划，并在学期末进行认真总结，
13、学校领导每人兼课4—8节，并坚持听课、评课、校长、副校长听课每学期50多节，教导主任、教研主任每学期听课80多节。教师互相听课每学期都在15节以上。校长、副校长、教导主任、教研主任集中评课，均在4次以上，积极指导和培养青年教师成长。
14、学校定期开展考核教学工作，每学期以教研组或备课组为单位进行的评教评学活动都在2次以上。
15、根据新课程的实施要求，学校制定了新的教学管理制度和评价制度，坚持每学期对教师进行评价、考核，同时，除平时的个别抽查外，对教师的教案、作业每学期都进行至少两次的全面的常规检查。
16、学校有校本教研制度，学科教研组、年级组健全，教研制度完善，定期开展教研教改活动，有活动安排、内容、记录。每学期开展活动都在10次以上。
17、学校内部体育、文艺工作常抓不懈，本学期我校组织开展了各年级的学生男子篮球和女子排球比赛，5月份组织了师生文艺汇演，11月份组织了快速作文比赛等活动，活动充分发挥了学生的特长，张扬了个性。
18、实验室以年级和学科为单位建立了演示、分组实验目录和数量栏目表；并且做到实验仪器借用严格登记，实验情况详实记载。
19、教学工作中，领导分工明确（校委会成员每人主抓一个教研组，一个年级组），抓点带面，积极组织和参与年级组、教研组的各类教研、教学活动。新分教师、年青教师、骨干教师、学科带头人的队伍建设有不同梯次的计划、目标、措施、办法和培训过程。建立了教师、骨干教师业务档案。
20、学校领导根据各自分管工作，每学年确定并主持开展一项以上课题研究项目。
21、现代电教设备和远程教育设备都积极应用在课堂教学当中，每班每堂基本使用电子白板授课，每个班级每周一节信息技术教育课；多媒体教学在英特网、北师大附中网校的支持下采取提前预约的方式，每周使用不少于16课时。
22、根据新课标对教师的要求，对教师进行加强师德修养培训，计算机多媒体及网络的应用培训、教师业务培训，有效的提高了教师业务素质，并根据市、区教育局的有关要求制定了新一轮教师继续教育方案，加强我校的教师继续教育培训。
23、重视新课程改革实验工作，对实验教师采取不培训不上岗的原则，积极推行新课改的实施，并对实验年级进行分阶段的经验交流和总结。
三、以德治校，依法治教，面向全体，落实综治工作，引领学生提高道德素养（综合治理工作）
1、学校综治工作机构健全，本年度综治工作有计划、有目标，并将综治工作纳入学校教育发展总体规划。
2、学校每季度召开一次综合治理专题会议，部署综治工作，有记录、有措施、有落实，并及时向文教局或有关部门上10报总结。
3、学校建立校园安全报警机制，设立青少年违法、违纪监控和联系电话，实行青少年违法案件信息报告制度，并将每季度情况及时上报。本年度在校学生无违法犯罪现象发生。
4、学校周边环境治理效果明显，校园周边无网吧、歌厅、游戏厅、乱摆摊设点现象。
5、学校将综治工作纳入学校教职工绩效考核、班主任考核范围，实行综治工作一票否决制。
6、严格落实“两免一补”政策，无教育乱收费现象。
7、密切家校联系，及时与家长沟通，通过各种形式的家访，及时了解学生在校内、校外活动情况。
8、积极开展法制宣传教育，普法组织机构健全，普法工作有计划、有安排、有落实。建立法制副校长档案，法制副校长授课每学年4节以上，全校每两周开展一次法制教育课。
9、在教职工中广泛开展法制教育，本年度学校教职工无违法犯罪现象，无贩毒、吸毒，痴迷邪教现象。
10、加强学校安全教育，落实值班制度，工作安排扎实，未发生安全事故。
四、高度重视，预防为主，落实责任，建立健全安全保障体系（安全工作）
（一）组织领导与管理
1、认真贯彻安全法规，成立健全的工作组织机构和应急处置机构与指挥系统。
2、制定了校园安全计划，内容涉及消防安全、交通安全、食品安全、传染疾病等。
3、学校建立和健全了各项安全工作规章制度和各类应急预案。学校与班主任、学生家长签订了安全责任书，与住宿学生家长签订了住宿学生协议，学校与食堂、实验室、图书室、门卫、寄宿生管理教师层层签订了责任书，责任到人，分工明确，并加强落实措施。
4、每月召开安全工作会议，安排与部署当月安全工作，并有详细的会议记录。
5、政教副校长主抓安全工作，政教主任、班主任负责具体工作的开展、落实。
（二）安全宣传教育
1、学校定期开展多种形式的安全教育活动，如新生入学安全教育专题讲座、升旗仪式上进行安全教育、主题班会宣讲安全教育等，教育师生加强安全意识和事故防御能力。集体安全教育达到八次。
2、学校开足开齐健康安全课，做到计划、教师、教材三到位，每学年授课不少于16节。
3、通过安全宣传栏、警示语、关键部位提示语示意图，定期开展消防、地震疏散演练，形成了良好的安全文化氛围。
（三）安全培训
1、充分发挥法制副校长作用，主动联系交警、消防部门，积极开展了交通、消防知识培训。
2、本学年，学校积极组织开展了消防、突发事件、地震应急逃生演练共四次。
（四）建立健全安全台账。
学校建立了教学设施、消防设施、交通设施、食堂设施安全档案或安全台账，本校的重特大安全隐患和危险源有台帐，对重大危险源和短期内不能排除的安全隐患进行有效监控，并定期监督、报告。
（五）治安管理
1、制定了学校治安保卫制度，进出校门须知、开关校门时间、综治员岗位职责、教师值班制度等。对外来人员进行登记与审查制度。对出门学生进行登记，并凭“请假凭条”出入，值班人员进行安全巡查，有值班登记表册等。
2、学校定期对综治人员进行考核，并将考核结果上报教育局。
（六）通道及消防管理
1、教学楼各楼层有明显的应急指示灯和疏散标志，并在停电时有安全指示灯照明。
2、消防设施设施完好，学校用电管理科学、规范、严格，制定了用电管理制度，无违章用火用电现象。
（七）学生宿舍管理
1、学生男女宿舍各有3名教师负责管理，每天清查人数，实行夜间值班巡查和学生就寝复查制度，对学生请假外出和外来人员探访进行严格登记，管理规范。
2、宿舍实行每天两扫一拖，每天早晨要求学生整理内务，并每周进行评比，宿舍环境整洁。
（八）卫生安全管理与疾病防控
1、学校每个班级每天进行晨检，并对缺勤、生病学生进行追踪询问，定期对教室、寝室进行定期消毒，并制定了传染病疫情报告制度。本学年未发生传染病疫情。
2、学校未配备医务室。
（九）大型活动管理
学校制定了大型活动上报制度。
（十）食堂食品管理
1、学生食堂有严格的管理制度及卫生许可证，由学校派专人管理，炊事员有健康许可证并定期体检。食品采购、加工、消毒等操作流程规范；食品、餐具、炊具的摆放规范、整洁，符合国爱卫生要求的有关规定；生熟食品的存放符合国家的规定要求。
2、校门口200米内无食品摊点。
（十一）交通安全
1、学校自行车棚搭合理，无阻塞现象发生。学校与骑自行车学生及家长签订了骑车责任书，严禁未满12岁学生骑自
14行车，严禁学生驾驶摩托车、电动车等上下学。周末班车接送学生规范，资料齐全。
2、学校制定道路交通管理措施，无堵塞现象发生。学生放学时，校门口由值班教师和学生会成员组织疏散、无滞留、阻碍交通现象发生。
3、我校住宿学生乘坐周末班车上下学，教育学生不坐不符合规范的车辆上下学。
（十二）安全隐患排查
1、学校季度定期排查各类安全隐患，并及时整改，没有正在使用的危房。
2、安全隐患排查报告及时上报教育局。每月对日常安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全进行检查。对出现的问题及时整改。
（十三）常规安全设施配备
1、教学楼、实验室、电教室有健全的消防设施。实验室、电教室等重点防火部位的消防设施健全完善；应急照明设施符合要求，各类用电设备、线路符合要求；安保人员配有电警棍、应急灯等安保设施；楼梯、护栏、体育器材符合安全要求。各类安全保护设施措施符合国家规定的要求和标准。
2、学生宿舍及设施符合标准要求，均采用暖气供暖，卫生安全。
3、学生餐厅设备齐全，定期消毒，符合要求。
4、学校宿舍安全管理制度健全，措施可行。学生宿舍按时开、关电，不存在乱接电源等违规现象发生，冬季的取暖采用暖气供暖，不存在违章用火现象。学生宿舍通风通气，用暖气供暖，不存在取暖方面的安全隐患。
5、学校周边环境的整治符合学校安全标准和要求。施工现场有醒目的警示标志。
6、学校制定了各类安全隐患应急救援预案，成立救援组织（见，《各类安全应急疏散方案》）并分别于20xx年4月和11月进行了紧急疏散演习、消防疏散演习和防震知识讲座等，并将演示方案上报区教育局和区安检局备案。
7、对本校发生的安全事故按规定进行调查处理，并制定了警防措施，学校没有安全事故发生，没有瞒报和延迟上报现象发生。
（二）交通道路安全
1、每学期对学生的集中交通安全教育达2次以上。
2、利用周会、板报、广播讲话、升旗仪式讲话、法制课、晨会等形式开展对学生的宣传教育活动。
3、积极开展创建“文明交通学校”活动。
4、利用全体师生安全教育讲座及双周二下午政治学习时间对教职工进行每月至少一次的交通安全知识讲座。
5、有健全的交通安全档案，认真落实各项道路交通安全目标。有完善的道路交通事故处理应急预案，无交通事故发生。
6、校门口、车棚以及路上，在放学时间有学生会成员负责指导学生安全通过，设施完好率达100%。
7、学校有完善的管理措施，建设区域有明显的警示标志。
8、交警部门未组织过道路交通安全知识教育，学校通过政治学习、师生交通安全教育讲座等形式，对师生进行交通安全知识教育本学年超过了2次。
9、学校对全体教师、司机进行道路交通安全培训，每学年超过了2次，参加培训人员达到100%。
10、交通事故隐患进行及时处理。全年无重特大交通事故发生。
（三）消防安全
1、学校成立消防安全领导小组，消防工作有计划、有检查、有总结，将消防安全工作纳入学校教育发展总体规划（如各类责任书、周历安排）。
2、学校与宿舍、食堂、实验室、图书室签订了责任书，并建立了健全的消防档案，分工明确，责任到人，严抓落实。
3、每月召开消防工作会议，会议有记录，并有学校主管领导参加。
4、认真落实安全防范制度和措施，严格控制火灾事故的发生。
5、每学期开展消防自查2次，并积极配合消防部门和有关部
17门查处火灾隐患。
6、对存在的重大火灾隐患列入本校重要议事日程，及时制定整改方案和措施，并限期整改。
7、加大火灾隐患整改力度，火灾隐患整改率达到100%。
8、新修的宿舍楼严格按照消防部门的审核要求施工。目前工程还未投入使用。
9、学校制定了消防宣传教育计划，每学期开展消防宣传教育不少于2课时，学生教育率达到100%。
10、学校将教学楼后的四块黑板中的两块定为固定的消防宣传栏，一周一换，保障消防宣传到位。
五、强化宣传，推进教育行风建设（行风建设）。
1、每学期认真统计独生子女领证户、二女结扎户子女，及时上报区教育局，协助做好高中录取奖分照顾事宜。
2、认真落实独生子女领证户、二女结扎户子女接受义务教育减免、救助政策。
3、坚持寓教于乐，开展校外教育活动，始终服务于广大青少年。坚持校外与校内相结合开展校外教育活动，提高校外教育的质量。
4、落实政务、校务公开、收费制度，加强师德师风建设。总之，一年来，我校在改善办学条件、规范教学管理、完善寄宿制、综合治理、安全管理等方面均取得了可喜的成绩，但离社会的要求、各级领导的期望、学校自身发展的目标还相差很远。在工作当中仍有许多失误和不足的地方，如领导和教
18师工作业绩的合理评价的问题、教师的教育理念如何转变的问题、学生思想道德建设问题等都需要有更好的解决办法和工作办法，尚需我们继续思考，不断改进。我们相信，今后有各级政府、各位领导的支持和指导，有全体教师的精诚团结和刻苦努力，我校的教育事业定会蒸蒸日上，与时俱进。
目标管理自查报告14
我公司自成立以来在上级管理部门正确领导下高度重视安全生产工作，历来把安全工作当做大于一切，重于一切，高于一切的工作来抓，全面落实科学发展观，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针，切实加强企业安全经营管理，不断推进“安全文化、安全法制、安全责任、安全科技和安全投入”等安全五要素的到位和健全。今年年初我们切实按上级管理部门要求和行业规定以及全县《20xx年重点监管企事业单位安全生产目标管理考核标准》把安全经营管工作进一步做实做细，积极促进公司安全、稳定、健康、和谐发展，实现了全年安全生产形势总体稳定，未发生任何生产安全事故，有力的支持了我县经济建设和确保一方平安。现就年度安全生产目标管理工作情况作如下自评：
一、认真落实安全生产领导责任制，健全安全生产管理机制和体系建设。
公司高度重视安全生产工作，认真执行省、市、县政府有关安全生产工作的一系列指示精神，实行安全生产“一票否决”制度，成立了安全生产领导小组，法定代表人为组长，为企业安全生产第一责任人，并配置专职安全生产管理人员，制订了全面的安全生产责任制并有切实可行的安全生产目标考核标准办法。每年初制定年度安全生产目标并分解落实到公司各部门和人员，落实了岗位责任制度，形成企业横向到边、纵向到底的安全管理网络，使每个人做到有权有责，权责分明。年初，公司专门召开了安全生产工作会议，通报表彰了上年度安全生产工作先进个人，兑现了奖惩措施。下达了全年度安全生产工作指标任务，签订了安全生产目标管理责任状，下发了年度安全生产目标考核实施细则，明确了年度安全生产工作奖惩措施和办法。每月公司安全领导小组主持召开了安全生产工作例会，并形成了会议纪要；定期召开安全生产例会全面贯彻落实国家有关安全生产法律法规、国家标准、行业标准和规程，研究布置企业的安全生产工作，及时传达和贯彻落实上级有关安全生产的会议精神和相关要求；每月安排检查指导安全生产工作，并经常组织开展安全生产大检查，严格按照“四落实”、反“三违”和禁“四超”等制度规定进行彻底的安全检查、指导、考核；公司内部全面建立健全安全生产规章制度和各级安全生产责任制，各岗位有明确的岗位责任制和安全操作规程要求，把安全责任制落实到岗位和个人，层层签订切实可行的安全责任书。全体员工牢固树立了“我要安全”的`安全工作理念，形成安全工作公司经理亲自抓，分管经理具体抓，安全部门全面抓，横向到位，纵向到人，切实做到安全工作“公司有目标，部门有指标，岗位有责任，人人有担子”。
二、严格遵守安全生产法律法规和标准规范，加强安全生产培训和安全教育。
公司认真开展贯彻《国务院进一步加强企业安全生产工作的通知》宣传学习，及时传达和贯彻执行安全生产法律法规和文件规定，始终坚持安全第一的理念，认真全面健全落实公司安全生产责任制，积极推动本质安全型企业建设。20xx年9月28日《安徽省企业安全费用提取和管理办法》下发后，根据《国务院关于进一步加强安全生产的决定》，为建立企业安全生产投入长效机制，我们按公司销售收入的2%提取安全资金，保证企业达到法定的安全生产条件，切实改善企业安全生产环境和加强劳动保护，并专款专用，确保了公司安全生产的良好局面。《民用爆炸物品安全管理条例》和《民用爆炸物品销售许可实施办法》自20xx年9月1日施行后，我们对照《条例》和《办法》积极适应形势，认真开展各项民爆物品安全供应和打非工作。严格按劳动防护用品管理制度规定按时发放劳动防护用品。依法按照劳动部门要求签订劳动合同并参加“五险”。对于民爆企业来说，安全就是生命，安全就是效益，安全就是和谐，安全就是发展。安全工作是一项常抓不懈的工作，心须做到警钟长鸣，安全为天，安全教育时时不能放松，制定切实可行年度安全生产培训和教育计划，所有涉爆人员持证上岗，认真传达学习贯彻落实国家、省、市、县和行业的有关安全法律法规和文件精神，认真落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全经营方针，加大全员安全教育培训力度。
三、加强安全检查和民爆物品监控管理，强化安全生产工作环境和现场管理。
高度重视，加强领导，认真做好专用仓库和专用车辆的安全隐患排查治理工作，始终把隐患排查治理工作作为安全生产工作的重中之重来抓。安全管理工作全面到位，不留任何死角。针对上级管理部门安全检查和安全评价中指出的一些安全隐患，以及公司安全领导小组在实际安全检查工作中发现的隐患，认真制定详细整改措施和计划，落实专项整改资金，指定责任部门和责任人，严格要求完成时间，公司安全领导小组负责整改验收，安全整改工作全面到位。进一步配置齐全有效仓库安全生产监控设施和设备，重新充装和配备消防灭火器材，规范防雷设备检测，设置醒目的安全警示标志和限速标牌，加强专用车辆的维护检查和保养管理，有则改之，无则加勉，真正做到安全工作万无一失。为了规范公司安全生产事故应急处理机制，提高对突发事故的处理能力，有效地组织开展事故抢险和救援工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，公司制定了《民用爆炸物品储存和运输安全事故应急救援预案》，并多次适时修订安全生产应急救援预案，加强应急救援队伍建立和配备充实应急救援物资，制定详细的工作计划做好每年春秋两次应急救援预案演练活动，认真做好演练记录，总结分析应急救援活动经验和教训，提高全员的事故应急能力和综合安全素质。公司积极争取上级管理部门支持，又投资购置了陆辆民爆民爆专用车，配合公安部门率先在全县实行民爆物品“零库存”封闭式管理，取得了较好的社会安全效益。
综上自评情况，我公司安全生产目标考核自评分为97分。
特此报告！
目标管理自查报告15
根据攀枝花市安全生产委员会《关于认真做好20xx年度安全生产目标管理考核工作的通知》(攀安委[20xx]2号)文件及《攀枝花市20xx年度安全生产目标管理考核实施细则》要求，现将我局20xx年度安全生产目标管理自查情况报告如下：
一、控制目标(40分)，自查为40分
20xx年，在市委、市政府和省食品药品监管局的领导下，我们勇担艰巨的改革发展和食品药品日常监管任务，进一步落实了“地方政府负总责、监管部门各负其责、企业是第一责任人”的食品药品安全责任，强化食品药品市场准入管理和安全监管，严厉打击制售假劣食品药品不法行为，净化了全市食品药械市场，使制假售劣违法行为得到有效遏制，全市食品药品生产流通秩序有了进一步好转，企业安全责任意识和诚信意识显著增强，全年未发生重大食品药品质量安全事故，人民群众的饮食用药消费信心明显增强。
二、工作目标(60分)，自查得60分
(一)加强组织领导，全面落实安全生产责任制
为进一步强化食品药品安全监管工作，我局调整了由局主要负责人为组长，各分管领导为副组长，相关处室主要负责人为成员的局安全生产工作领导小组，局办公室和相关业务处室具体负责安全监管日常工作。
一抓认识提高，明确职责。局党组将落实安全责任制与推进全年中心工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，做到相互促进，同步推进。要求全局干部职工在践行科学发展观的过程中，进一步明确工作思路，改进工作方法，完善工作机制，不断探索落实食品药品安全监管工作的有效措施和途径;牢记党的宗旨，坚持以人为本，重点解决群众反映强烈的饮食用药安全问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风，保证权力规范运行;真抓实干，敢于负责，对分管的工作、承担的任务，做到独立负责地落实，积极主动地办好;不回避矛盾、躲避问题，不等靠依赖、推脱责任，创造性地抓落实，把科学的态度与探索创新精神结合起来;勇于实践，大胆开拓，切实干出有棱角、有特色的工作来，为确保公众饮食用药安全和我市医药产业发展作出应有的贡献。
二抓责任制的细化分解。局党组根据当前食品药品监管面临的形势和任务，依照领导和部门的岗位职责，对安全责任制进行了细化分解，明确了责任领导、责任部门和具体责任人员，将年度重点工作列入了下属单位和机关各处室的年度目标内容，形成了安全生产工作与业务工作同研究、同布置、同检查、同考核的格局。
三抓责任制的.贯彻落实。本局干部职工作为食品药品安全的直接责任人，按照“一岗双责”的要求，搞好责任范围内的安全监管工作。
一是局党组书记、局长何昌文作为安全生产责任制第一责任人，认真落实“四个亲自”的要求，组织班子成员专题学习省、市安全生产会议和相关文件精神;正确分析和把握食品药品安全监管工作面临的形势和任务，正视存在的问题和困难，提出解决意见。
二是局班子成员按照执行责任制规定和责任制分工，把安全生产工作与业务工作融为一体抓落实，对分管处(室)、联系单位进行督促检查。
(二)全面贯彻落实国家、省、市有关安全生产的法律法规及方针政策
1.认真贯彻落实全市“百日安全生产活动”、“安全生产月活动”。转发了攀枝花市安委会《关于深入开展“百日安全生产活动切实抓好今冬明春安全生产工作的通知》，对“百日安全生产活动”进行了安排布署，切实做好元旦春节期间食品药品安全检查工作，确保了两节期间无安全事故及人员伤亡、财产损失事件的发生。组织职工学习贯彻《中华人民共和国消防法》，切实提高公共消防安全意识和水平，减少事故危害，推动社会消防安全防火墙工程的实施。
2.认真贯彻落实市安全生产监督管理局《关于进一步明确安全生产监管责任和监管任务的通知》(攀安监[20xx]117号)文件精神，要求各单位认真组织学习和贯彻文件精神，并结合本单位的实际抓好安全生产监督管理工作。
3.按通知要求出席市政府、市安全生产委员会召开的会议，并按要求及时传达贯彻会议精神，未出现缺席或未经同意换人参会的情况。
4.进入20xx年以来，我局领导非常重视安全生产工作，每季度召开1次食品药品安全分析例会，在会上，对省里、市里的有关会议和文件精神进行了传达，对相关的安全工作进行了总结部署。
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