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政教工作总结

时间:2023-03-04 09:22:56 工作总结 我要投稿

政教工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的政教工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

政教工作总结

政教工作总结1

  本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂。

  一、政教工作放首位

  本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

  本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育;

  开展“五四”运动、“爱护校园环境卫生”、‘6.26’禁毒.普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识;

  二、学生养成教育常抓不懈

  1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

  2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。通过政教处、班主任作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得于正常开展得于保障。

  3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校,其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此,政教处成立学生自我管理委员会。强化惩罚力度,学生参与到学校的一日常规检查工作,每天一大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。

  4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。也增强了学生的组织性、纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点。

  5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展“日行一善,日集一语”活动。班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况,并做好监督工作。

  三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理

  1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在期末,根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

  2、本学期继续对班主任进行了培训,分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

  3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加强后进生转化工作

  开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的.联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。

  今后,政教处将一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

  1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把班级介绍和主题发言按年级由班级轮流进行,彰显了班级特色和教育的主题,增强了对学生教育的针对性和实效性。

  2、为了丰富校园文化,学校广播台围绕学校中心工作,不断改革创新,充分发挥校园文化宣传主阵地的作用,既丰富了学生的课余生活,开拓了学生视野,也促进了校园文化建设,起到了宣传人、鼓舞人、教育人和培养人的作用。

  3、校园橱窗是校园文化的重要组成部分,也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。政教处高度重视校园橱窗的育人功能,充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台,积极营造健康向上的文化氛围,使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。经常利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化,内容丰富,主题突出,图文并茂,反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌,充分展示了学校教育教学的成果。对学生养成良好的道德和行为习惯起到积极的作用。

  4、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,除了生活老师每天进行检查评分外,本学期,政教处和部分班主任进行了七次突击检查,并将检查结果通报给分管校长和相关班主任,每月将宿舍管理量化结果纳入班级和班主任考核。经过严格管理,各班主任的积极配合,学生宿舍管理日趋规范,得到了师生及学生家长的一致好评。

  五、问题与不足

  1、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。

  2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在校党总支、校长室的正确领导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,但是我们还存在许多问题与不足,与上级和学校领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

政教工作总结2

  本学期政教处在校长室的领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,加强了德育工作队伍建设,完善了管理机制,有效地开展了德育工作。政教处以科学发展观为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续发展作为德育追求方向,深入贯彻、实施、落实《华建职校日常行为规范》,胆,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质。加强学生文明行为习惯的养成,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展,积极推进了学校校风和学风的建设,班主任队伍建设得到了进一步提高。以培养“负责任、会学习、能办事、有理智、能活动、说实话”的新型学生为目标,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,现将本学期工作总结如下:

  一、抓好常规,规范校园秩序

  1、落实德育全员制,细化学生思想工作

  坚持“全员育人、全程育人”的德育制工作,全程督促检查学生思想工作,并就开展过程中出现的问题给予指导。全体教师以各种形式开展工作,对学生进行个性化、亲情化的教育和指导,受导学生的行为习惯思想状况都有好转。使师生之间的关系更加融洽和谐,相互信任,相互支持,学生学习的自觉性、积极性有了提高。本学期,学生的行为习惯有较改变,但不文明行为现象仍有发生,为此我们坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生干部主动盯,形成合力,努力培养学生良好的文明行为习惯。

  2、加强安全教育

  在政教处工作安排中,积极做好各项安全工作,安全教育都摆在了突出的位置。在国旗下讲话中多次强调安全问题,每次的班会都进行了安全教育,并配合相关的文件进行了专门的安全整治工作。组织学生模拟了火海、地震演练,取得了良好的效果。

  3、抓班会课质量

  本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置、有检查。既调动了班主任、班会的积极性,也给更多的学生提供了展示才

  华的空间。在高一级中举行“新学期、新起点、新目标”主题班会礁评比,多名班主任收获好的效果。

  4、举行系列活动,丰富校园文化生活

  在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,政教处、各年级通过举行内容丰富、形式多样的校园活动,努力促进校园文化建设。(1)、加强班级文化评比活动,班级文化是我校德育工作的一个有效载体。本学期,政教处组织了班级文化评比活动,在各班班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,质量有了较的提高。这项工作将成为我校德育传统活动之一,通过评比,学生的.书写、绘画等能力得到了锻炼,审美能力进一步提高。

  (2)、组织了运动会,在各班班主任的带领下,学生积极锻炼,踊跃参加,运动会圆满结束,在校园内形成了良好的锻炼风气,学生的身体素质得到明显提高。

  (3)、组织了校园十佳歌手,在各位老师的指导下,各位学生的踊跃参加下,十佳半决赛圆满画上顿号。

  (4)、举办文艺汇演。为了丰富学生校园文化生活,激励展示自我,政教处在其他部门配合下,举办了20xx年以(喜迎新年、乘梦飞翔)为主题的元旦晚会,最终在政教处的策划下,各位老师、各班班主任和音乐老师的积极配合,学生们的踊跃参加下,获得了圆满的成功,尽管在具体的细节上还有所不足,但相信以后一定会做的更好!

  5、抓宿舍管理工作

  宿舍管理工作力求做到了“三增强、三及时、三到位、三转变”。三增强:努力调动宿管人员工作积极性,增强思想认识、增强责任心、增强危机感;三及时:在管理工作中,严格遵守及时发现、及时报告、及时处理的原则;三到位:宣传到位、检查到位、落实到位;三转变:教师的管理方式由行为管理向理性、情感管理转变;学生的思想认识由对宿务管理不重视转变为宿务是学习生活中不

  可忽视的重要部分;生活环境发生转变,变宿舍简单的住所为育人阵地,变宿舍为家庭的乐园,定期举行住宿生和住宿生值班老师会,进行文明宿舍评比。

  6、提高心理健康咨询室的工作实效

  心理健康咨询是政教工作中很重要的一个环节,对于巩固学校的教育效果起着不容忽视的作用。本学期心理健康咨询室的老师继续以关爱每一个学生的心理健康为出发点,积极做好咨询学生的心理疏导工作,对于稳定学校、促进学校的发展起了相当的作用。我校心理健康教育老师多次参加区教研活动,并开设公开课。今年x月x日,在相城区首届校园心理剧观摩评比活动中,我校荣获中学组二等奖。上述各项活动的开展,既形成了学校自己的特色,又宣传了望亭中学的品牌,受到了各界的一致好评。

  二、强化班主任培训,努力探索班级管理工作特色

  1、加强理论学习,实现由经验型向理论型提升。班主任培训内容突出针对性,有先进的教育理念和科学的管理方法,也有典型经验借鉴,还有针对案例的剖析、讨论,真正做到班主任研讨制度化、指导经常化、要求目标化,针对不同阶段学生中出现或可能出现的思想问题,商讨教育方法,明确工作要求和工作目标,使班主任学有所得,学以致用。

  2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开班主任工作会议。不断给学生干部鼓励和指导,使他们配合班主任班级工作有计划、有目标地开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生的管理主体、教育主体和发展主体的意识,让班主任带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面地发展,形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步促进我校的学风和校风建设。

  3、认真制定并多次修订《班主任工作考核方案》。加班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,拉开档次,实现“多劳多得、优质优酬”,充分发挥体制优势,进一步调动广班主任的工作热情。在这种考核机制在一定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性,促进了学校德育工

  作。绝多数班主任工作早起晚睡,兢兢业业,班级管理得井井有条,相当一部分班级已经探索出自己的管理特色。

  三、思存在的问题及今后工作设想

  (一)思存在的问题

  1、思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

  2、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高。

  3、对新形势下的德育工作没有深层次的思考,学校的德育工作缺乏亮点,工作效果有一定的差距,学校的常规管理工作还要加力度。班主任队伍建设成效不突出。活动育人的实效性还不够理想,有待增强;管理育人的方式有待进一步改进,有待提高。

  (二)今后工作设想

  1、处着眼、小处着手工作提前做。要进一步加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。

  2、要进一步加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理能力。

  3、学校管理上在保持原有根本原则不变的情况下,寻求管理上的创新。将从学生课余生活、课余活动、学生个性发展、学生自主能动性方面去着手管理上的改变。

  本学期政教处的工作在校长室以及各部门的支持和助下,在全体教师尤其是班主任老师的密切配合下,较好地完成了任务。今后工作中,我们要以踏实的工作作风、实在的工作态度,使我校政教工作不断有新的突破,为学校良好的教学秩序和持续发展做出我们应有的贡献。

政教工作总结3

  我是从二零xx年九月撤并学校,开始担任政教主任工作的,到本学期期末已经三年半的时间了。回顾过去几年的政教工作,我有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。

  近一年来,在李校长的领导下,在全校老师和班主任帮助、支持下,我顺利地完成了各项工作。现从以下几个方面进行总结汇报:

  一、不断加强自己的思想修养,努力学习教育教学理论 

  本学年以来,我不断加强思想修养,认真学习和掌握党的教育方针政策,为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。我时刻牢记自己是一名人民教师,坚持全心全意为人民服务的宗旨,服从学校领导,为人师表,廉洁自律,作风正派。严格遵守学校的各项规章制度,以学校的工作大局为重,认真履行岗位职责,勤勤恳恳,努力工作。在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩,圆满的完成了各项工作任务。

  刻苦学习,钻研业务,努力学习教育教学理论,学习新课程改革的文章,转变教育观念,不断积累学校管理经验,善于捕捉学校管理方面的各种信息,用现代教育理论武装自己的头脑,并不断运用于实际工作之中。

  二、立足本职,履行职责,努力工作

  加强学生养成教育,使学生从小养成良好的行为习惯。对于学校来说,没有良好的纪律、卫生的校园,就不可能有安定的学习环境。本学年,我认真组织学生集中学习了《北诗中心小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》,让学生对照标准找差距。从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度,强化学生的养成教育,使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生;坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网的行为。明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

  强抓学校环境卫生建设,保持优美洁净的校园环境。各班级按照政教处的统一部署,根据所划分的卫生区域,不折不扣保质保量地做好常规卫生工作,保证了校园大环境的整洁、清新,充分发挥环境育人的效能。本学期来,学校环境卫生比以前有了较大的改观。

  加强安全教育、不断增强学生的安全意识。本学年,各级主管部门和学校领导都非常重视安全工作,政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。通过主题班会或其它形式,强化了对学生的交通安全、消防安全、运动安全、饮食卫生安全、防电防溺水安全等各项安全教育。并定期组织了多次地震、消防、防汛等演练活动,大大提高了学生对突发事件的应变能力。

  狠抓班主任、大队干部队伍建设。定期组织召开班主任会,要求班主任每天早、中、晚了解班内情况,发现问题,及时解决,对班主任日常工作的考核具体有效,真正起到了表彰先进激励大家的作用。加大了对班主任常规工作的检查力度,定期公布班主任工作管理情况,认真执行学校班级量化考核细则,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的`积极性和创造性。建立健全大队干部组织机构,定期对大队干部工作进行指导培训,并时刻监督各大队干部的工作。

  狠抓学生德育工作,提升学生德育水平。充分利用“班会、国旗下的讲话、校内外活动”等途径,有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教育。

  三、举行系列活动,丰富校园文化生活

  本学年政教处积极开展了一系列的文体活动,丰富了学生的课余生活,发展了学生的个性、特长。创设了良好的教育氛围,促进了校园文化建设。开展的大型活动情况如下:

  20xx年10月,我们成功举办了第二届田径运动会,全校13个班级参加了20个项目角逐,同学们在比赛中展现了团结协作,敢于拼搏的良好的精神风貌。

  20xx年12月,为在校园内营造一种“书声朗朗,书香满园”的良好氛围,践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,我们开展了一系列读书活动:读书笔记展评、“以书为友,快乐成长”主题手抄报比赛、“享受阅读,沐浴书香”读后感竞赛、校园广播领读《三字经》。元旦之际通过组织的师生拔河比赛,锻炼了大家的意志、培养了师生的合作精神。为了深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导同学们深化对全面建设成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国认识,20xx年4月10日,我们组织了“走近最美中国人”演讲比赛。此次活动评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。根据市教育局的安排,我们于20xx年4月开展了缅怀祭奠革命先烈网上签名寄语活动,同时还召开了主题班会,教育学生不忘革命先烈,珍惜来之不易的幸福生活,好好学习,长大后做国家的建设者和接班人。

  通过校领导、体育老师、运动员的共同努力,艰苦训练,参加了高平市第20届运动会,并取得乡镇学校第一的可喜成绩。5月初参加了市艺术节表演比赛,舞蹈《劳动最光荣》荣获一等奖,器乐《军港之夜》荣获二等奖。六一期间,我们根据学生不同的年龄阶段特点组织开展了一系列的活动,有:一二年级的“地道英雄”趣味活动、三四年级的“过河”趣味活动、五六年级的“奔向阳光(2人3足)”趣味活动。5月23日,为了使学生弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,举行了“三字经”诵读比赛,让学生从小就开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德素养。5月27-28日,组织了“我爱北小”主题征文比赛、“欢庆六一”主题手抄报比赛、硬笔书法比赛以及师生猜谜语活动。5月29日下午我们成功举办了第三届校园文化艺术节,精彩的节目、娴熟的表演给所有观看演出的上级领导及各位家长留下了深刻的印象,赢得了社会的广泛赞誉。

  四、存在的不足及今后努力的方向

  学校政教工作是学校各项工作的重要组成部分。一年来,本人在工作中虽取得了一定的成绩,但距离领导的要求还有差距,有时对工作检查的力度还不够,大胆管理的力度有时不强,学生管理、班级管理制度还需要进一步完善,政治理论学习还需要进一步深入。在今后的工作中我要进一步加强学习,解放思想,提高管理和工作水平,努力把各项工作干好,干出色,为实现XX中心小学更加辉煌灿烂的明天,做出自己应有的贡献。

政教工作总结4

  本学期,我校的德育团队工作以檬垭小学德育工作要点为指导,深入开展弘扬和培育民族精神教育,中华民族传统美德教育活动、社会主义荣辱观教育活动,这些教育活动以爱国主义,集体主义,民族精神,公民道德建设纲要作为主线,以实践教育活动为重点,不断创新德育工作内容,方法和途径,以养成教育,以营造良好的行为习惯和道德品质为载体,不断创新德育团队工作的方法,努力提高少年儿童的思想道德素质、法律纪律素质、科学文化素质和心理健康素质,为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务。具体工作总结如下:

  一、取得的成绩方面

  (一)、以队伍建设德育工作提高积极性

  在檬垭小学德育工作负责制的基础上,认真学习《团少先队辅导员纲要》,严格落实班主任责任制,签定责任书,层层落实全员育人的德育任务,继续依据檬垭小学《教师德育工作量化考核表》《学生德育量化考核表》与《评价方案》配套实施的考评措施,使其发挥应有的德育管理作用。继续推行团少先队干部的任期轮换制、竞聘制和民主推选制,充分发挥学校少先队组织在学生道德品质形成过程中“自我教育、自我管理、自我服务”的特殊作用。

  (二)、以常规工作入手,提高德育实效

  1、重视对“德育工作骨干”、“文明学生”,“文明班级”、的培养和创造,在此活动中学校领导、教师认真听德育课程达每月一次以上,树立典型的作用。以较好的班级去带动其他班级的进步,通过一学期的工作我校的校风校纪得到很大的改善,无论是教师还是学生,在集会中有了良好站姿、行动中有了良好走姿、校园的纸屑不乱仍了,并有人积极主动去拣了,不叫耻辱在师生中遗留。还充分发挥“五项评比”的有力作用,充分调动班主任和学生的积极性。在五项评比活动中,主抓学生的校风、校纪、班风、学风的形成,并加大周一升旗的`考核力度,充分合理利用国旗下教育活动,本学期加强周一升旗教师讲话稿件的质量,必须符合升旗主体并由学生干部对教师的讲话进行评分,并收到良好的效果。采取多种形式,将中华民族传统美德教育、社会主义荣辱观教育渗透在教育教学中。

  2、学校将中华民族传统美德教育纳入学校德育工作计划并落实好九月份的“民族精神教育月”,以“民族精神教育”活动为载体,以学生为主体,组织丰富多彩的教育活动,通过校内宣传栏、黑板报、等大力宣传中华民族传统美德教育、社会主义荣辱观教育,充分利用现实生活中的典型案例、先进人物、开展古诗词诵读等多种形式,调动学生自主学习的荣辱观教育的积极性,使学生感受、体会传统美德教育对一个人健康成长的重要性,教师在教学中要善于抓住时机,结合教学内容,将传统美德教育和有机渗透到教育教学活动中,培养学生的良好品质,努力营造良好的育人环境。并开展了每周上好一节中华民族传统美德文化课,学生每周背会一首中国古典诗词活动,我校都做到了有安排、有记录、有评比考核。少先队安排中午的预备唱歌时间把古诗词加入里面,加强学生的道德教育和品德教育,深化“社会主义荣辱观”系列教育活动。

  3、特别是“知荣明耻”活动,让教师、学生知道什么是荣,什么是耻,教师带头,在学生实施并由少先队每周进行公布评比。

  4、提高主题班团队会教育活动。将爱国主义教育、中华民族传统美德教育、弘扬和培育民族精神教育、社会主义荣辱观教育、诚信教育、社会公德教育、民主法制教育、民族团结教育、劳动和环境保护教育等作为每月主题班队会交流、评比的内容,还进行了“我爱我校、从我做起”主题中队会评比,从而提高德育实效。

  5、加强法制纪律和安全教育。学校牢固树立班主任是学生安全的第一责任人的意识,做到警钟长鸣,完善安全教育制度和安全责任追究制。要通过法制安全教育,不断增强法制纪律意识,交通安全意识,提高自救自护能力。本学期,学校组织法制安全讲座、就法制安全向学生发放“告家长书”,为广大少年儿童创造安全的学习、生活成长环境。

  6、切实抓好重大节日、纪念日的教育活动。本学期,重点抓好“十.一”、“一二.九”、“元旦”等重大节日纪念日活动,使校内外共建、读书(报)活动、等成为德育工作的重要载体。

  (三)、以实践体验为载体,构建全程育人的格局

  1、拓展“民族精神章和雏鹰争章”教育活动。我校少先队组织以“民族精神章”、“雏鹰争章”教育活动为载体,广泛动员社会力量,全面推进素质教育和未成年人思想道德建设的活动模式和工作机制,推动团队工作的社会化。进一步完善以道德素质、科学文化素质和健康素质为基本框架的“民族精神章”、“雏鹰争章”新体系,以体验教育活动为基本方式,以大中队为基本单位,以定章、争章和颁章为基本环节,开展了丰富多采的“民族精神章”、“雏鹰争章”教育活动,发挥“民族精神章”、“雏鹰争章”的激励作用,不断拓展“民族精神章”、“雏鹰争章”教育活动。

  2、进一步强化体育、艺术教育工作。认真安排好“三操两活动”,继续推行了大课间活动,促进学生身心健康发展。在12月上旬举办了冬季运动会,取得良好的效果。

  3、改进学校卫生保健工作。学校建立了学校卫生安全责任制,继续做好各类传染病的预防工作和宣传教育,做好学生饮食卫生管理和卫生防病工作,不定期对学校师生食堂卫生进行评比检查,培养师生“健康第一”的思想和良好的卫生习惯。

  二、工作中存在的问题。

  1、个别教师的责任心不强,工作中有敷衍塞责的现象,表现为班级管理混乱,学生文明行为习惯低,上缴材料不积极。学校领导要多与教师谈心,交流,共同寻找工作中的不足,多参与该班级的各项活动,机遇思想上的关怀和工作方法的指导。班风、班级、校风、校级的扭转不到位。

  2、个别活动的思想教育意义挖掘不深,形式有点单一,教育实效性不强。这就需要在今后的活动中加强宣传,强化组织领导,积极寻找丰富多彩的教育形式,增强活动的时效性。

  3、综合实践活动开展的力度不够。表现为教师对综合实践活动认识不清,活动方法不得力,活动内容较单一,学生的参与积极性不高。下一阶段,配合上级部门加大对综合实践活动的指导力度,提高综合实践活动的实效性。

  三、改进的措施

  1、加强教师的理论学习及学生的思想品德教育。

  2、抓好重点工作,加强学校与社会家庭的联系,以达到共同教育学生的目的。

  3、继续做好学校的校风、校级和班风、班纪的扭转工作,两手抓两手都要硬,切实抓好我校的德育教育工作。

政教工作总结5

  时间飞逝,一个学期即将结束。回过头来总结小学政教处这一个学期工作上的得与失,主要有以下几个方面:

  一、常规工作稳步推进

  1、卫生方面,政教处每天进行两次检查,对班级教室卫生和班级卫生区卫生情况进行打分,然后根据得分情况进行考核,增强了卫生检查的效力。另外,不定期进行卫生大检查,对班级布置,教室墙壁,走廊卫生进行检查并打分,并统一纳入卫生考核体系,有效的提高了卫生检查的督促作用。但是,楼道卫生区常有遗漏的纸片等杂物这一问题没有从根本上解决。所以,在下个学期将努力解决这一问题。

  2、安全方面,政教处通过制作楼梯安全语、召开以安全教育为主题的班会等活动形式,不断强化学生的安全意识。同时,政教处也不定期的进行消防演练和疏散演练,并且制定了相应的安全应急预案,确保校园安全。

  二、努力建设优秀的班主任队伍

  班主任老师的工作是辛苦的、繁重的,但是也是学校管理的着力点。班主任老师是否合格,是否优秀,直接关系到他所带领的班级中的每一个孩子是否能够健康快乐的成长与学习。因此,努力建设优秀的班主任队伍就是是政教处工作的核心。

  1、政教处建立了一整套班主任的考核机制,主要包括班主任跟班自习,班主任跟班课间操,班主任跟班放学等。通过这种考核制度,来激发班主任对班级和学生的管理热情。

  2、政教处每天对班主任的带班情况进行晨检和午检,并根据班主任考核机制进行打分,然后计入班主任的绩效考核成绩。这种考核方式基本能够达到科学管理的目标,而且对建设优秀班主任队伍大有裨益。

  3、政教处经常与班主任老师沟通,了解老师们工作中的一些问题和需要,努力为班主任老师开展工作创造良好的条件。通过周一班主任例会,引导班主任老师加强学习和交流,提升班级管理的水平和层次。

  但是,有些考核制度的执行力不高,标准没有做到完全量化,这些问题影响了考核的准确性。所以,在下个学期,我们要继续优化考核标准,提高考核的执行力。

  三、不断强化对学生的养成教育

  1、政教处联合少先队,通过学生干部、少先队员对小学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。根据检查情况进行打分,然后进行考核评比,督促学生形成良好的行为习惯。

  2、通过班主任老师的日常管理,将学生的养成教育融入到班级的整体管理当中去。例如尊敬师长,团结同学,互帮互助等品德养成教育,就通过班级的班会及班主任老师的日常管理教给学生,从而达到耳濡目染的养成教育氛围。

  四、积极组织丰富多彩的文体活动

  1、政教处联合小学体育组,以“七彩阳光”小学广播操为基础,将高年级的体育课与课间操有机的结合起来,达到寓教于乐,强健学生体魄的目的`。在课间操期间,政教处对各班的出操情况进行打分后进行考核评比,督促学生做好课间操,锻炼好身体。

  2、政教处结合实际情况,组织低年级各班级在课间操期间做眼保健操,以引导低年级学生形成良好的用眼护眼习惯。同时,政教处对眼保健操的做操情况也进行严格的检查和考核,以使眼保健操达到应有的效果。

  本学期,小学政教处紧紧围绕学校的工作主体,努力与各部门密切合作,取得了一定的成绩,但同时也存在着不足之处。在下个学期的工作中,小学政教处一定努力完善本学期工作中的不足之处,继续一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

政教工作总结6

  一学年来,在各级教育部门的正确领导下,政教处认真贯彻执行党和国家的教育方针,努力落实学校工作计划,按照学校确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破,开展工作,努力构成鲜明的工作特色,不断加大学生管理力度,开拓学校德育工作新局面的工作思路,团结广大师生,开拓积极,积极探索,较好的完成了一学年的工作任务目标。现将一学年的工作择要总结如下:

  一、努力提高学生管理水平,创造安全、健康向上的良好育人环境

  1、狠抓了行为规范的管理。突出抓好“学、用、查、纠”四个环节,学期开始认真学习了“中学生守则、中学生日常行为规范、宿舍管理制度、宿舍管理规范、安全教育目标职责制实施方案、一日常规”等并进行了考试,签订了职责书,对各班级进行了评比;用,指导体此刻行动中;查,利用学生会对学生的行为以礼貌礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查;根据全体教干、教师反映及学生督查反馈到班级,跟踪班主任纠的情景。

  2、异常重视和加强学生安全管理。对学生安全管理相当重视,采取了严格的管理措施。一是学校和班主任签订了安全职责书,二是班主任和学生、学生家长签订了安全职责书,三是假期与学生及家长、班主任签订了职责状,明确了职责,四是不定期查处了违反学校安全管理的班级和学生,五是配合学校加强了安全保卫工作和其他设施的管理工作。教干教师24小时昼夜值班,确保了学校安宁,师生平安。

  3、做好与家长的联系工作。教师建立了家访记录,密切了学校与学生家长的关系,取得了家长的理解、支持,加大学生管理力度,起到了很好的作用。经过与家长的工作和家长的配合,待转化生工作十分突出,优生率有很大提高。

  二、重视学校法制系统化体系,努力抓住主线开展工作

  实践证明,没有主线的管理如同一盘散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顾此失彼,贻误工作。今年在探索如何抓住主线工作方面进行了积极探索:

  1、认真落实《中学德育大纲》。《中学德育大纲》是我校德育工作的指南,学校认真研究德育大纲实施方案,对任课教师、班主任、团队、学生会及社会教育等各个环节全面加强了管理,除对政治、语文、历史等文科继续加大德育目标的渗透外,对其他学科也进行了备课的检查与指导,开学伊始,我们就从德育目标在计划中的'渗透进行了指导与检查,根据学校特点把德育目标细化分解,按照初中不一样年龄段学生心理特点和知识水平,分别以“迈好梦想第一步”、“迈好青春第一步”、“迈好人生第一步”为主题,细化落实了德育大纲分年级的各项常规教育,重视结合节日和季节开展活动,以确保活动效果。

  2、扎实开展德育活动,落实德育。实践证明,利用德育活动进行德育教育,形式多样,资料丰富,容易构成教育的氛围,效果很好。本学期,学校开展了艺术节系列活动,如学生拔河比赛、文艺汇演、书画展、越野赛、教师篮球赛、乒乓球赛等。

  3、加强育人管理。今年伊始,学校加强了教师师德建设,制定了《师德考核制度》把对学生的育人管理纳入对全体教师的考评中去,有效地调动了教师的育人积极性,同时学校加强班主任、学生会和团总支的建设,学生会坚持对学生的到岗、礼貌礼貌、纪律、卫生等有关校风、校纪进行全面督查,团总支围绕中心工作,组织开展了团的系列活动。

  三、重视围绕特色加大工作力度

  1、不断探索加强德育阵地建设的新路子,在继续管好用好黑板报、广播室、宣传栏、主题班会、国旗下讲话等传统德育阵地的同时,我校集中精力加强德育阵地建设,利用阅览室、阅报栏、广播室、定期报道学校近期工作,报道学校生活、树立典型、表彰先进,起到了很大作用,收到了很好效果。

  2、开学以来,我校十分重视德育队伍的培训、管理、指导,出台了《班主任队伍培养计划》分阶段、分层次对班主任进行了培训,组织学习了《中学德育大纲》《中学德育规程》等。与班主任签订了职责状,利用了周围的工作对学生中的骨干分子进行了培训与培养工作。

  努力建设德育教育与管理的网络,重视教书育人,对教师的备课、计划严格把关,组织了德育目标渗透的检查,就心理健康教育、青春期教育组织了部分教师进行了相关知识的学习与研讨。重视管理育人,学校构成了校长、教干、班主任、任课教师齐抓共管德育工作的一条龙式的管理局面。重视服务育人、树立“一切服务于学生成长”的观念,时时处处服务于学生,注意发挥社会与家庭的作用,积极开展社会实践活动,取得了很大的成效。

政教工作总结7

各位领导、老师们:

  大家好!

  我主持政教处工作已经整整三年,现在,我把三年来履行职责的情况汇报如下:

  一、个人的学习与成长

  我进入政教处从事学生管理工作已经有六个年头。在学校领导的关怀和指导下,在老师们的支持和帮助下,我认真履行职责,积极要求进步,兢兢业业地工作,从一个年轻教师成长为一名学校管理层人员。特别是近三年,全面主持政教处工作之后,我积极主动地学习教育学、心理学、管理学方面的知识,用科学的管理思想指导自己、创造性地开展工作,政教处工作开展得扎实有效,得到了领导和老师们的肯定。在此,向一直关心我成长、支持我工作的领导和老师们表示衷心的感谢和深深的敬意。

  二、学生的教育与管理

  本着“道德教育与规范教育齐抓、养成教育与素质提升并重”的原则,三年来我带领政教处全体成员,主要做了以下工作:

  1、多次举办励志报告会、感恩教育报告会、家长座谈会、爱心捐助等活动,通过各种活动对学生进行道德教育,培养学生正确的世界观、人生观和道德观。坚持定期评选“校园之星”、“文明之星”、“礼仪之星”“学习之星”等,为学生树立正面的榜样,营造了良好的环境气氛。组织了学校首届“远足”活动,锻炼了同学们意志品质,陶

  冶了道德情操。建立心理咨询档案,创办《心情驿站》,加强了对学生心理的研究和指导。

  2、加强校纪校规教育。以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为依据,以学校印发的《中学生指南》为抓手,规范学生行为。严格学校出入制度和就寝管理制度,规范学生的仪表形象。采取班干部轮流值班和分组巡查的方式,抓好自习课的管理。通过举办多种形式的法制教育报告会、散发普法宣传手册等形式,普及法律常识,强化学生遵纪守法的意识。

  3、注重加强学生的养成教育,利用军训、专题报告会等活动,培养学生良好的习惯。定期开展“文明校园行动计划”、“宿舍内务评比”等专项活动,从宿舍、就餐、卫生、纪律、早操等方面规范学生的行为习惯,提升学生的综合素养。适时地采用在校园内悬挂主题明确的宣传条幅、张贴专题宣传画报等形式,创造良好的人文教育氛围。

  三、班主任的管理与培训

  学校管理的着力点在班主任。班主任老师的工作是辛苦的、繁重的`,他们承担着百分之八十以上的学生管理工作,因此,对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。我经常与班主任老师沟通,了解老师们工作中的一些问题和需要,为班主任老师开展工作创造良好的条件。定期发放学习材料如《班主任之友》、《政教之窗》,举办班主任经验交流会、优秀班主任报告会等活动,引导班主任加强学习和交流,提升班级管理的水平和层次。推荐优秀班主任外出学习、培训,引进先进的管理理念和方法。

  四、学校的安全与卫生

  安全问题始终是学校工作的重中之重。这一方面主要做了以下几个方面的工作:1、强化学生的安全意识。制作楼梯安全语,悬挂安全条幅,召开以安全教育为主题的校会、班会,制作宣传版面。进行消防演练和疏散演练,制定安全应急预案。2、加强卫生监督和指导。定期为学生查体,加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教育。搞好环境卫生和疫情防治工作。3、加强安保措施,加强门卫管理,严格避免了校园伤害事件的发生。

  五、存在问题及不足

  1、管理精细化程度不够,尚需进一步加强和完善。

  2、对学生青春期心理健康教育的研究不够,对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。

  3、在当前独生子女较多、家长普遍溺爱的情况下,对如何调整学生管理策略和方法的探讨还不够深入。

  六、下一步工作打算

  1、积极推进精细化管理的策略,提高管理的质量和效率。

  2、努力调动班主任工作的积极性,完善班主任奖励和培训机制。

  3、开展教育管理课题的开发与研究,创造性地进行教育管理活动。

  4、注重研究和应对学生管理中出现的新现象、新问题,与时俱进。各位领导、老师们,我知道以上的汇报是我们应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位领导的监督和批评指正。

政教工作总结8

  本学期学校大队部根据《若干意见》及各级领导关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关实施意见的精神,结合我校德育工作的实际特点,采取切实有效的措施,进一步提高了全校学生的思想道德素养。围绕“树学校好形象 创和谐校园”这一主题开展本学期工作。

  一、在常规工作方面:

  切实做好了行为规范养成教育工作,在已有的文明示范班评比制度基础上,重新设计了班级荣誉榜及文明示范班文明达标班标志,激发队员们参与活动的兴趣。

  以第三届大队委员会各服务小组成员民主竞聘为契机,完善服务小组制的大队委员会的组织形式,通过推行工作积分制和队室值日制进一步提高了少先队大队部组织教育、宣传策划、行为自律、学习实践各服务小组工作效率。进一步规范了队室、队角的布置和陈设、规范队仪式。积极推动中队主题队会的活动开展。

  继续做好了红领巾广播台的建设工作。本学期广播台仍然实行了轮流负责制,既丰富了节目内容又锻炼了孩子们的`能力。

  继续开展“阳光教室”“绿色教室”评比工作,使每次板报评比都成为孩子们发挥自己宣传才能,表现孩子关注点的舞台。

  二、在特色工作方面:

  继续深入开展了少先队“快乐的兴趣”综合活动,开拓了活动资源,规范了活动前的申报制度,确保每次活动的安全。进行了活动资料的搜集整理工作。

  做好了第一届少年国防教育实践、国旗护卫队新老交替等工作,做好交通安全宣传教育工作。

  三、每月工作落实情况

  九月份:

  1、暑期活动总结(9.1) 已落实

  2、始业教育——“学习先烈精神 共创和谐校园”教育系列活动启动。(9.1)已落实

  3、第三届大队委选举。(9.1-9.16) 已落实

  4、教师节庆祝活动——“老师,我想对你说”主题活动(9.5-9.12)落实

  5、国庆节庆祝活动——一年级年级建队仪式,校第三届“阳光教室评比”(9.30) 已落实

  6、九月份板报评比 已落实

  十月份:

  1、十月份板报健康知识评比。 已落实

  2、组织参加“临海市平安校园”申报评选 已落实

  3、新一年级队知识教育(一)已落实

  4、新生入队仪式风采展示。 已落实

  5、共创绿色校园——手抄报比赛、手工制作比赛 已落实

  6、分批召开家长会。已落实

  7、举行校“生态德育”现场知识竞赛。已落实

  8、举行“与爱同路 共赴阳光西部活动”爱心捐款活动。已落实

  十一月份:

  1、十一月份板环保报评比。 已落实

  2、少先队个人及集体推优工作。 已落实

  3、新一年级队知识教育(二)未落实

  4、小记者第一届少年学校军政训练。已落实

  5、z市绿色学校评比。已落实

  6、分批召开家长会。已落实

  7、参加市“生态德育”现场知识竞赛。已落实

  8、邀请z市教育书法研究会会长蔡东福老师来校做书法讲座。已落实

  9、举办z实验小学第二界写字比赛。已落实

  十二月份:

  1、十二月份板卫生专栏报评比。落实

  2、各中队队角的检查评比活动。未落实

  3、新一年级队知识教育(三)。 已落实

  4、z市示范学校评比。未检查

  5、z市特色学校评比。未检查

  6、省艺术特色学校评比。未检查

  7、分批召开家长会。已落实

  8、交通安全知识讲座。已落实

  一月份:

  1、学期少先队工作总结 已落实

  2、三好学生及达标生、优秀班干部的推选,发奖

  3、制定寒假少先队主题活动方案。 已落实

政教工作总结9

  回首20xx,在市教育局和镇中心学校正确领导下,我校的政教工作取得了可喜的成绩,为了发扬成绩、克服缺点,再创辉煌,特对过去一年来所做的工作进行回顾和总结:

  一、抓好思想政治工作。

  政教处结合学校实际情况,及时调整工作思路,加大工作力度,采取有效措施收效明显,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,“违纪可耻,守纪光荣”已成为学生的自觉行动。一年来从未发生重大违纪事件,这听起来没有什么了不起,实际上确实了不起,这与我们政教处全体工作人员和班主任的努力是分不开的。究其原因,关键是思想工作做得好,有超前意识,把工作做到了前头,把问题消灭在了萌芽状态。

  二、抓好卫生工作。

  卫生工作是学校的窗口,过去的一年,我们具体抓了一下几方面的工作:抓责任落实,搞好卫生区划分,使学生、老师明确卫生区的位置,人人做到心中有数。责任到人,各班卫生区划至值日的每一个人,分工明确,一日两扫一捡,每天“卫生监督岗”人员打分后交分管学校卫生工作的领导,每天一统计,一周一小结,一月一总结,排出名次作为班级量化的重要依据。由于方法得当措施得力,班主任负责,同学们积极努力,学校的卫生方面发生了巨大的变化。一进校门就给人耳目一新的感觉,地面无纸屑、杂物、室内物资存放有序,地面干净,一日两扫一捡成为同学们的自觉行动。

  三、安全工作常抓不懈。

  安全工作牵涉到千家万户,牵动着每一位家长的心,是政教工作的重要环节,为此我们一直把安全教育放在首位当作头等大事来抓,作为班级工作的重中之重,做到年年讲、月月讲、天天讲、时时讲,在这方面我们主要做了以下几点:与班主任签订安全责任状,一式两份,班主任、学校各持一份,签字有效做到了学校、班主任齐抓共管,有效制约了危险事故的发生,这么大的学校,这么多的学生,从没发生一起伤亡事故,的确不容易。利用班会、黑板报、橱窗、校园网站等多种形式对学生进行安全教育,由于措施得力,未发生过一起交通事故。为确保学校财产安全,节假日有领导值班,由于学校精心组织,值班领导认真负责,学校安全有了保障,财产无一损失。

  四、抓班主任工作

  班主任工作是学校工作的中心环节,学校工作的好坏,班主任是关键人物,学校工作要上去,班级工作是先行,现在的学生受一些不良因素的影响,思想五花八门,没有高水平的`班主任就没有高素质的学生,因此一年来政教处对班主任进行了多次培训,主要是培训一些如何管理学生的方法,如何抓班级的各项工作,如何调动学生的学习积极性,如何抓后进生转化,如何做家访等,使班主任在较短的时间内适应工作,进入角色,为抓好班级工作起到了很好的促进作用。

  虽然我们的政教工作取得了一点小成绩,但我们会不断地努力,继续把我校的政教工作做得更好。

政教工作总结10

  在这一学期的学校德育工作中,我校全面贯彻上级文件精神,坚持“以人为本,全面发展”的教育要求,坚持以爱国主义、群众教育和社会主义教育为主线,注重行为规范、生活规范和学习规范,注重校园文化建设。让学生学会做人,学会求知,学会生活,学会工作,学会健身,学会欣赏美,努力培养有礼貌、有日常礼仪、有良好品德、心理健康、有创新精神的新一代。工作总结如下:

  一、做好德育工作规划,着力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍整体素质充分发挥德育领导小组的核心作用。加强德育领导,完善德育管理机制。校长负总责,政教处特别重视。实行校长办公室—班主任两级日常管理制度,构成了一个由各部门紧密协调、班主任和班主任共享的垂直连接的德育体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,能够以身作则,努力工作,带领全体员工探索学校德育工作的新途径。注重加强德育队伍建设,人格就是班主任队伍建设。坚持每学期“四种会议”,即每周一次主题班会;班主任会议一个月开两次;每学期1—2次班主任经验交流会;每学期开一次家长会。多年来,我们坚持观察主题班会,让班主任在实践中相互学习,共同提高。由于长期的活动,我们学校的班会质量有了很大的提高。定期召开班主任会议,通过学习相关经验文章和介绍经验,努力提高班主任的工作潜力。对于一些新来的班主任,学校采取“帮、帮、带”的方法,让他们尽快胜任班主任工作。

  二、加强校园文化建设,优化教育环境。1、精心安排宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的引导和管理,在做好舆论引导的同时,努力突出主题,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。2、规范教室布局。每节课教室的布置体现了每节课的特点,营造了活泼、干净、优雅、健康、礼貌、励志的育人氛围。3、做好迎“县教育区”工作,使校园文化具有满足教育要求的吸引力和情调,逐步构成高品位的校园文化教学精神。4、大力推进“书香校园”进程。环境优美,校园文化高雅,给人奋进的力量。学校发挥环境教育的作用,营造“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我们学校有健全的教育阵地,比如公告牌,黑板报,兴趣小组等等。学校长期坚持每周一举行升旗仪式,利用升旗仪式在国旗下进行演讲,进行德育教育,成为我们学校的特色。这些活动充分体现了学生参与的整体性、教育的目的和教育形式的多样性,使学生能够在这样的教育环境中陶冶情操,完善人格,促进实践潜力和创新精神的发展。

  三,加强学生思想道德教育和养成教育。1、丰富德育活动,推进养成教育。认真学习贯彻《会宁县中小学德育工作常规11条》,《中学生守则》,《中学生日常行为规范》,坚持每天培养教育十分钟。同时深入开展礼仪教育、法制教育、安全教育等。2、加强班级文化建设。我们要求班主任认真思考,加强班级制度、班级氛围和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。每个班的学习园地布置得很漂亮,很规范,很实用,很有教育意义,每个班的活动和善行都有记录。3。加强后进生的教育和转化。政治教育署要求各班制定后进生转化的计划和措施,并及时了解相关情况,以协助班主任对个别学生进行帮教。

  四、做好德育教学计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。一直以来,我们学校加强了家庭和学校的关系。我们坚持定期召开家长会,上课听课听课,丰富家长的学校活动,家长参与率在70%以上。同时,坚持电话联系、家访和定期与家长沟通,充分利用有效的教育资源,促进家校联系,提高家庭教育水平。2、我们学校一直重视把教育融入活动中。我们组织了一系列活动:比如开展了以“创建书香校园”为主题的读书教育活动;定期组织学生观看教育片;安排宣传窗口,让学生及时了解国际、国内、校园事件;开家长会,开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围3、我校十分重视家庭教育工作,定期召开家长会活动,使学校教育和家庭教育步调一致。透过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望。期望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

  五、存在的.问题1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

  六、今后工作设想1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3、继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题,结合各级学生的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

政教工作总结11

  本学期来,做为政教员我在学校的正确领导下,在政教处张主任的指导下,认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划,加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线,注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。

  一、进一步强化德育建设,发挥德育骨干作用

  1、协助张主任定期召开班主任、生活老师、保安人员工作会议。

  2、开学前进行门卫、校园车辆专项整治。

  3实行班级精细化管理,建立学生会干部及相关职责制度。

  4、协助语文组开展“爱祖国、爱学校、爱老师、爱班级”演讲比赛。

  5、配合七八年级组开展“舞动青春”体操比赛

  二、抓常规,以促进学生文明习惯的养成。

  1、从期初到期末始终加强专项整顿,包括纪律、卫生、校服、就餐等,强化宿舍管理制度,禁止学生在校园使用手机等通讯工具,以促良好习惯形成。

  2、抓好主题教育,组织开展文明礼仪常规教育,,开展防震教育、防火灾疏散演练的一系列活动,

  3、加强校园文化建设,优化教育环境,形成教育实力,

  4、加强纪律工作。积极协助张主任筹备七年级家长会。

  5、加强卫生工作,组织学生会干部坚持卫生检查评比,校清洁工维持保洁工作,学生会文明督查负责抓乱垃圾的现象和行为,每周定期进行卫生大扫除。

  6、充分利用集会,宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事,如“优秀学生干部”等。

  7、加强对宿舍的常规管理。①实行年级负责宿舍内务评比制度②继续强化宿舍“三抓”③加大对生活老师内务、检查、评比的'量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。④严格实行学生进入宿舍的请假制度。⑤加强生活老师上班、值班考勤抽查制度。⑥加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、天桥的检查。及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。确保学生睡眠质量,促进学生教学成绩

  三、抓好安全工作,创“平安“校园

  1、制定各种应急预案(如防震、火灾等)和演练及安全负责追究制度。

  2、深入开展安全教育活动,通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育,组织大型安全教育会。如食品安全教育会,学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。

  3、不定期加强校园安全隐患的排查。

  4、加强对门卫保卫工作检查,严格控制外来车辆进出入,谢绝跟工作无关的外来人员进入校园。

  5、放假时组织保卫人员到校外路段巡查以确保学生放假时平安、安全回家。

  总之,这学期自己从学校实际出发,开展以上大量工作,虽取得一定的成效,但还存在一些工作实施未到位的情况,还需要进一步落实,以增强我德育工作的实效性。

政教工作总结12

  20xx年上学期我公共课部围绕学院骨干院校建设的中心工作任务,坚持务实的作风,进一步提高教职员工的综合素质,为课部教育教学工作的健康发展提供坚实的组织和思想基础。通过部门全体教职员工的努力,圆满地完成年本学期的各项任务。

  1、圆满完成学院下达的课程教学任务

  组织数学、语文、思政教研室的21名教师圆满完成对学院7个院系的五门课程的教学任务。其中语文教研室完成周课时节、数学教研室节、思政教研室节。

  2、完善课程建设,积极开展教研教改活动

  ①组织课程负责老师继续完成对《经济数学》、《实用语文》、《思想道德修养与法律基础》三门课程的多次修改与完善,参加了6月下旬的课程建设阶段性验收的.复审。同时组织部门其余老师学习了关于教学空间的建设,上传了本学期的教学资源,并在教学中积极落实建设成果在教学过程中的实施。

  ②开展教改活动提高教学水平,改革教学方法

  思政教研室老师组织了三个专题的研究,一是“走向生态文明,建设美丽中国”研究;二是“坚定中国自信,实现复兴梦想”研究;三是“文化建设”研究。并把有关精神落实到教学中。3月份,我们组织了对18大和两会精神的学习,并把有关精神落实到教学中。4、5月份,针对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》如何进行项目教学进行了讨论。数学教研室针对在《高等数学》课程的教学过程中实施多媒体教学方法与黑板板书演算相结合进行了讨论。

  ③督促鼓励老师实施教学科研改革

  督促鼓励课部老师钻研教学改革方法,发表了包括中文核心、国家级、省级在内的学术论文多篇。其中发表了中文核心1篇,国家级、省级在内的学术论文2篇。张春红、米幼萍、肖胜云老师申报了省级教研教改课题。同时选派老师参加教师培训会议。3月份,姚桃良、姜黔阳老师参加了省高校“形势与政策”课教师培训。6月份,姜黔阳老师参加了全国高校哲学社会科学青年教师培训,姚桃良老师参加了全省高职高专院校哲学社会科学教学科研教师培训。

  3、深入实践,拓展第二课堂活动空间

  ①认真安排数学建模选修课程,组织选拔学生参加数学建模竞赛

  选修课采用任课老师推荐为主,学生自主报名为辅的方式。通过预选,选拔了三个参赛队将参加下学期9月的全国大学生数学建模竞赛。

  ②组织学生开展了实践教学活动

  3月份思政教研室老师指导马列学习小组开展“学雷锋”活动。

  4、完成教学质量检查和教学工作考核

  完成了20xx年上学期学院的教学质量检查和教学工作考核工作,对包括专职教师的教学计划、教案、作业做出了检查,教学检查显示,所有老师教学进度与授课计划基本吻合,备课认真,教案详细,课堂有学生口语训练及出勤情况的记录,课后对学生的作业都有详细批改及成绩登记。教师的教学空间建设基本符合教务处的要求。我部门的胡文光、姜黔阳、姚桃良、刘士、米幼萍等老师在各系部学生被评为最受欢迎的老师。

  在过去的这个学期中,我们全体课部老师同心同德,上下齐心,但是在管理和创新还存在一定的问题,我们将在20xx年下学期中争取新的突破和成绩。

政教工作总结13

  教处干事,在学校领导的共同帮助下,工作进展顺利,现将本学期教政工作粗略整理汇报如下:

  一、抓好政治思想工作

  当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到令行禁止,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习。

  二、做好后进生的转化工作

  在日常政教工作中做好后进学生转化工作,这是降低学生违纪的最佳方式,这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾。学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。

  三、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动

  在管理上通过纪律、两操等评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的评优极大地增强了学生的集体荣誉感,一学期我们利用这个有效的.方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到学校领导的好评。

  在校领导、值周教师检查的基础上,我校还充分利用学生会干部的检查和监督作用。学生会每天检查班级纪律、卫生和校服穿戴情况。

  四、积极为学生创造学习氛围具体我们做了以下工作:

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  1、为了有效遏制学生中的抽烟现象,本学期政教处加大课间巡查力度,在厕所、楼道共发现学生抽烟人数112人次,及时对抽烟学生进行批评教育,让他们认识到抽烟的危害,特别是对未成年人的危害更大。

  2、做好安全工作。安全是学校各项工作的保证,开学初政教处与各班主任老师签订安全协议书,各班主任人与家长签订了安全协议书。每逢放假,班主任老师都要亲自送学生过马路,确保交通安全,才使得确保我校各项工作正常运转。

  3、重视校园文化生活建设。通过黑板报等形式通报好人好事,学生捡到财物能及时归还失主,学生的思想品质进一步提高;每周及时更换校园橱窗报纸,让学生及时能了解国家大事,进行时政教育,丰富学生的课余生活。

  4、重视和家长的沟通。认真周密的组织了家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们创建质量强校,得到了有力的良好的外部环境。

  5、当然也出现了不和谐的现象:仍有部分学生因同学之间的小矛盾而大打出手,严重违反了校纪校规。

  五、其他临时性工作

  1、根据政教处工作计划,执行政教处工作会议的有关规定,协助政教主任处理日常工作。

  2、认真贯彻《中学生日常行为规范》和其它各项规章制度,组织学生维护校风校纪,教育学生遵纪守法,遵守社会公德,养成良好的行为习惯,努力成为具有文明意识的合格中学生。

  3、按照政教处的整体工作要求,协助班主任督促学生认真学习,教育学生明确学习目标,端正学习态度,指导学生科学的学习方法,完成学习任务,树立良好的学风。

  4、协助值周组抓好“先进班级”“卫生先进班级”“文明宿舍”的评比工作,抓好卫生常规的落实,保证学校正常的育人环境和教学秩序。

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  5、配合班主任做好学生的思想政治工作和学困生的教育转化工作,开展寓教于乐的活动,提高学生的各项素质。

  6、按照政教处工作安排,定期检查学生的纪律卫生情况,在教学楼内和公共场所巡视,检查各班组织纪律情况,做好违纪记录,及时妥善处理各种突发事件,保证学校午休秩序。

  7、加强对学生的日常行为规范管理,做好班会、集会和课间操的班主任考勤工作。关心学生的生活和健康,经常深入学生了解学生心理,及时向班主任、主任提供学生中的思想动态。

  8、分发政教处各类资料。如:致全省学生家长的一封信、各类比赛通知、各项学习材料、留守儿童统计表及寄宿生生活补助申请表和领签表等。

  9、协助主任做好来访家长及外来人员的接待。

  10、做好政教处各类会议记录。如:班主任例会、处室会、德育研讨会等会议,并对政教处各类学生资料进行收集和整理。如每周各班各类簿册上交登记表、各班晨检统计表、班主任家访登记表、每周一各班主题班会教案的收集和各班学生各类资料等。

  11、做好政教处黑板通知、建议等的书写宣传,同时协助教导处写好历次段考和竞赛等的获奖学生红榜公示。

  12、协助主任做好违纪学生档案的建立,把好中学生政审关。13、接受学校临时性工作。如协助各处室突击检查、临时性加班、卫生大扫除、处理学生突发事件及学校周边安全巡查等。

  以上材料权作总结材料,从中可看出我部政教工作极待加强,在新的一年里,我们将努力加强政教工作,加快向创建“一年起步、两年腾飞、三年创周边地区名校”迈进的步伐!

政教工作总结14

  本学期政教处立足于“学生安全为重,养成教育为主”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质构成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和礼貌礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,用心拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理潜力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

  一、加不强德育队伍建设,提高德育管理水平。

  1.加强德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任奖金挂钩,跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议,并与每位教师签定了目标职责书和安全职责状,增强服务意识,树立了新的德育理念,调动全体班主任育人用心性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。

  2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我管理潜力,让学生参与管理,加强锻炼,班内透过定期召开班会,促进学生组织潜力、自控潜力,对表现突出的学生进行表扬,构成良好班风。

  二、培养学生良好习惯。

  1、规范了每周一“升国旗,奏国歌”仪式,国旗下讲话,每周有主题,贴近学生的思想实际,对学生进行了思想教育。

  2、对照学校规章制度认真学习,做到“严、细、实”。用《小学生日常行为规范》、作对照,让学生养成良好学习习惯、良好行为习惯。

  3、充分利用好黑板报作宣传阵地,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。

  4、充分发挥大队部干部的'督察和检查作用,每一天检查登记,第二天利用广播通报,每周一小结,表扬先进督促后进,使学校的卫生和纪律出现了可喜的新局面。

  5、进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度,消毒工作。个性是对扩散快、危害大的传染性疾病的防控工作,做到抓细、抓严、抓落实,早发现、早预防、早治疗。坚持晨午检制度、透过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高了师生的卫生安全意识。

  三、优化校园的物质文化氛围。

  本学期,政教处用心向学校进言献策,有规划地搞好绿化,美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,请专业设计师制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,理解鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的构成。

  三、开展丰富多彩的活动。

  1、为了确保师生平安,构建和谐校园,政教处开学伊始就做了充分的准备和安排,把开学第一周定为安全教育周,透过“一次动员”等“九个一”活动,要求全体师生高度重视学校的安全工作,提高警惕,增强安全意识,让安全警钟长鸣,把一切安全隐患扼杀在摇篮之中。

  2、开展了一次手抄报展览评比,不仅仅提高了学生的动手潜力,而且表扬了先进鞭策了后进,为树立良好的校园舆论奠定了基础。

  3、聘请了教师对全体师生进行了题为《珍爱生命善待自己》的安全知识讲座,起得了较好的效果,学生的自我防范和保护潜力大有提高。

  4、制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。

  5、以培养学生良好的生活、学习、礼貌行为习惯为出发点,政教处三月份组织开展了《养成礼貌习惯,我能行》为主题的礼貌习惯养成教育活动。并设立了礼貌督导岗,重点稽查学生礼仪习惯和行为习惯,及时纠正学生违反好习惯的行为,起到激励和监督作用。透过开展此次养成教育活动,让学生熟知《小学生守则》和《小学生日常行为规范》资料,深刻理解其内涵。使学生初步构成礼貌行为习惯;初步养成努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关心群众、爱护公物、礼貌守纪、诚实守信、爱护环境的良好品德;培养自理、自强、团结协作、辨别美丑的潜力;初步具有正直、坚强、热情向上的心理品质,最终到达“知”与“行”的完整统一。

  6、4月21日我校特邀中国关心下一代工作委员会公益文化中心家庭教育知名专家王岚教授,来我校作“激发孩子持久的学习动力”大型专家公益报告会,吸引了众多家长参会,努力做好社会、家庭、学校三结合。不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络,构成独具特色的开放型德育新体制。

  7、借助5月25日学校组织开展“首届新教育论坛”的东风,政教处用心出谋献策,为全校师生搭建了才艺展示平台,让师生同台尽情的载歌载舞,得到了入会佳宾的一致好评。

  8、成功组织开展六一庆典活动,并特邀家长朋友参加,让全体师生及家长朋友享受了一餐丰盛的文化盛宴。

  9、组织学生开展入队仪式,透过立誓及行为规范和理想教育,激发了新队员爱校爱队、争做礼貌学生的情感。收到了很好的效果。

  总之,本学期,在校领导和全体教职工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成绩,安全无事故发生,纪律有大的转变,卫生方面让全体在校人员赞叹不绝,建立市级“平安校园”工作也顺利透过县教育局验收。在今后,我们将紧紧围绕学校中心工作,与广大教师团结一致,群策群力,真抓实干,为和谐校园建设再上新台阶而不断努力。

政教工作总结15

  在校党委的正确领导下,各部门支持配合下,政教处完成了09年秋季工作计划,现将主要内容汇报如下:

  一、开学初接待新生,并协助年级做好寝室安排工作,让全体师生能很快的进入学习状态。

  二、按照有关要求做好甲型h1ni流感的预防工作。每天做好晨午检,坚持记录在案,并积极宣传相应的科学知识,保障全体师生的健康安全。

  三、全面开展安全教育。邀请专家来我校进行法制安全教育讲座;定期对学生公寓进行消防安全检查,及时消除安全隐患;组织河高第二次安全疏散演练。

  四、选举了我校第四届学生会,并创办了新一期校刊《碧野》。

  五、本学期举办了校运动会、篝火晚会,组织了女生心理健康讲座,“经典的呼唤”诗歌朗诵比赛等文体活动,极大的丰富了在校学生的课余文化生活,为师生提供了一个良好的`交流平台。

  六、坚持开展主题教育,积极引导学生行为习惯的养成。以校园卫生、寝室卫生及就寝秩序为切入点,在检查、评比的同时,力促学生养成良好的行为习惯;对学生驾驶机动车上下学及校内使用手机制定了相应的管理规定。

  政教工作千头万绪,在实际操作过程中还存在许多不足,我们一定积极提高自身素质,改进工作方法,争取将政教工作做的更好。

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