主任助理述职报告
随着个人的文明素养不断提升，报告的用途越来越大，不同种类的报告具有不同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编整理的主任助理述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
主任助理述职报告1
自今年4月被分配到张北县大囫囵镇，任河子村主任助理以来，我时刻以市、县《选聘大学生到村任职管理办法》来严格要求自己，坚持吃苦在前，享受在后，满腔热忱地投入到基层工作中来，努力做到学习在基层、成长在基层、奉献在基层。现将个人一年来的主要工作内容和个人思想情况汇报如下：
一、在基层一线中锻炼实践
1、积极适应乡镇环境，努力掌握基层工作方式方法。我在大囫囵镇办公室任材料员，工作之初，认为个人可以完全胜任此项工作，可几天下来才认识到乡镇和县直机关在工作内容和方式方法上截然不同，县直机关工作范畴窄，专业性突出；乡镇工作涵盖社会民生的方方面面，综合性强。县直机关的工作模式是标准的八小时工作制，而乡镇必须符合当地客观实际的需求，考虑到村民多在晌午来政府机关办事咨询，所以乡镇工作时间就很集中，没有午休，用餐也实行每日两餐制。从小就是一日三餐习惯午休的我起初很不适应。现在我已克服了这些，把工作精力全部集中到朝九至晚五这段时间。就基层工作来说，最突出的特色是时效性。很多工作诸如祭祀防火、发放专项救助款等等，时间紧、任务重，乡镇干部变放弃了休息日，加班加点完成工作，这充分体现了基层工作特别注重方式方法。在完成好办公室各项工作任务之余，我还经常协助纪委书记、组织委员做好党建和纪检工作，对基层党建和纪检工作有了较为深刻的了解。更多的还是向办公室主任学习公文的写作以及办公室日常事务的处理，乡镇情况正在全面了解，公文材料写作能力也在逐渐提高。工作之余，我坚持自学，积极了解全镇政治经济、社会民生等情况，坚持写日志，记录心得体会。一段时间下来，基层环境渐渐适应，良好的工作习惯也逐渐形成。
2、积极深入河子村，认真做好包村工作。既然身份是大学生村官，我就做好了在基层吃苦的思想准备。在有限地几次入村开展工作中，我积极了解村情民意。河子村依借交通优势，以奶牛和蔬菜为主导产业，所有的农业用地全部成为水浇地，是大囫囵镇较为典型的文明生态村。在入村开展工作中，我积极配合村书记和包片领导检查清明防火，落实甜菜种植任务和退耕林补植任务，对该村有了一个泛泛的了解，也发掘了一些深层次的问题，认识到建设社会主义新农村并非一朝一夕，还有许许多多问题亟待解决。
二、在奥运安保中学习成长
自5月下旬，我被抽调到县奥运安保指挥部办公室工作，一直到10月下旬回到大囫囵镇。下面，我对这段期间的工作进行简要汇报。
一是积极培树一丝不苟的工作态度。奥运安保指挥部办公室作为全县奥运安保工作网络的核心枢纽，任何工作环节绝不允许出现丝毫纰漏。工作中我虚心向政法委的同志们学习，学习政法方面的知识和理论，学习安保工作中需要注意的问题和细节。政法委的同志们总是以一丝不苟的工作态度，严谨细致、有条不紊的完成各项工作。也使我意识到安保工作务必做到一丝不苟，不能存有应付心里，关键要坚持树立一丝不苟的工作态度。工作中我始终保持高度的责任感，按部就班，讲究方式方法。汇总周报表的时候，经常发现不符合要求的数据，于是立即联系出现问题的乡镇和部门的主要负责人，重新整合数据进行汇总。几个月来，我一丝不苟的工作态度赢得了领导的认可。
二是坚持锻造一以贯之的工作作风。奥保办工作期间，由于工作的特殊性，接到的任务总是非常紧迫的，所以造就了政法委的同志们雷厉风行、一以贯之的作风。在奥运安保工作中，我会经常接到机要部门发来的密传电报、特批电报。譬如奥运会开幕式、闭幕式和残奥会的`开幕式、闭幕式，在一天之内接到多个密电、急电，必须迅速上报相关责任领导，并落实到位。每周的周报由于各种原因，不能按时汇总，所以周三晚上我还需再电话通知个别乡镇和部门务必连夜上报，等收集完毕再进行汇总，作出全县的奥运安保周报告和周报表按时上报市奥保办。安保工作是刻不容缓的，每项任务我都是一以贯之的执行，高标准的完成。
三是不断提高一切为公的思想觉悟。奥运安保指挥部是联系沟通指挥部和全县安保工作的核心枢纽，奥保办能否高效运转，是打赢这场人民战争的关键所在。所以不论奥保办公室的工作有多难，量有多大，我都本着一切为公的原则，做到舍小家为大家，牺牲几个月的安逸生活，来换取北京奥运会和残奥会的举办成功是绝对值得的。四个月来，我始终坚守在奥运安保指挥部办公室。虽然家在外地，新婚不久，妻子也在外地工作，但是我积极向妻子及家人晓之以理、动之以情的解释奥运安保工作的重要性和特殊性之后，得到了妻子和家人的理解和支持。由于到我家在外地牵挂少，每天吃住在奥保办，我便主动替班，加班，坚守一线，保证了奥保指挥部办公室正常运转。
近一年的时间里，我的工作能力得到了提高，个人思想也日趋丰富成熟。当然也遇到了很多困难，但在同事的热心帮助下，在自己坚持不懈的努力下都迎刃而解。在今后的基层工作中，我将继续端正思想，坚持学习，以苦为乐，以勤补拙，真正融入基层，奉献我的青春，贡献我的力量。
主任助理述职报告2
尊敬的各位领导、老师：
20xx年-20xx学年度已经结束，这一年对于我来说是人生中值得记住的一年。在这里首先感谢各位领导对我的关心和指导，感谢各位同事对我的帮助。回顾这一年来的工作，我从一名班主任到年级组长再到德育主任助理，角色转化多、变化快，分管工作变化大。在校领导和同事们的支持、关心和帮助下，我严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作，比较顺利地完成了这一年的工作。下面我就半年来在德育主任助理岗位上的工作、学习、管理等情况作以下述职，请各位领导和同事对我进行评议。
我在本学年度第一学期担任高一年级组长，第二学期担任二部德育主任助理一职。在担任德育主任助理期间，根据二部的实际情况，学生特点，在年级组长和班主任的配合下开展了一系列的工作，效果明显，学生在各个方面均取得了长足的进步。同时，根据学校的德育总体计划，开展工作。工作开展做到了系统化、持久化、目的化、细致化、落实化。
１、健全德育网络，加强班主任队伍的建设。
本学期我校进—步完善了德育工作管理机制，形成校长负责、党政工团齐抓共管、班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。针对这种情况，二部德育工作建立了一套系统的管理网络，形成了以校长室、德育处、年级组、班主任为核心的德育管理网络；德育处、年级组、班主任各管理层，职责任务明确，各司其责、各尽其责，各年级组充分发挥任课老师的作用，做到全员管理，协助班主任加强对学生的管理和检查。
本学期德育处细化了学生的考核工作，重点放在学生更方面的检查和督促上。常规管理和检查实现了制度化和规范化，做到及时、到位、准确、真实，注意发挥学生会和学生干部的作用，注意对平时检查结果公布、积累和分析，为优秀班集体的评选做好准备。
本学期德育处和年级组配合，在学生管理制度上和方法上做出改革，“以引导为主，将问题想在前面”是一个突破。用一根线来贯穿于学生整个的教育过程，将德育处以前的主要工作“解决问题”转化为了“预防问题”，利用每个月的班主任例会制度，将每个月的工作重点，需注意的问题，需解决的问题，向年级组和班主任进行传达并进行讨论。这样各班主任的工作更加明确，更有目的性和实效性。德育处对班主任进行专题培训，并定期召开班主任会议，同时辅之以月“考核制度”，从而真正使班主任成为学校德育教育的主体。
2、加强校园文化建设，创设和谐育人环境。
本学期进一步加强校园文化建设，形成良好的校风、教风和学风。学校是青少年思想道德建设的主战场，良好的校园文化是一种无形的巨大教育力量，具有其他教育手段不可替代的熏陶、引导、渗透功能，对学生健康成长具有重要作用。本学期进一步做好了值周工作，并鼓励各班级形成自己的`特色。升旗仪式、值周问候语、服务礼仪等都纳入学生和班集体的考核之中，使学生提高了服务意识、职业意识和校园文化意识，并通过它来影响和熏陶学生，促进学生健康成长，充分发挥校园文化的育人功能。本学期最后两周，德育处根据各班级值周情况选定了两个班级为“优秀值周班”在全校进行展示，并在展示之前对学生进行细致、严格的培训，使学生的服务意识、职业意识得到提高，为全体同学做出表率，并为高二的学习、生活、就业打下良好的基础。同时，将两个优秀值周班作为标准，在高二时全年级统一标准。
3、狠抓学生行为规范养成教育，提高学生文明素质。
本学期继续规范升旗仪式，让每一次升旗仪式都成为一次生动的爱国主义教育课。结合学校实际，加强学生的爱国爱校，爱岗敬业，遵纪守法，文明礼貌，诚实守信，勤俭节约，团结友善等基本道德品质建设，以提高学生的文明素质。
汶川地震发生后的第一时间，二部学生会和值周班级就走在了全校的前列，在升旗仪式上发出了倡议，各班级积极响应并在当天进行了献爱心捐款活动。通过这件事情，可以看出学生经过了近一年熏陶，爱国意识、责任意识以及文明素质和感恩之心都更加强烈。
4．强化法制教育，杜绝违法犯罪。
学校积极向学生宣传《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，不仅让学生知法、懂法、守法、更重要的是让学生运用法律武器保护自身的合法权益。各班主任利用了班会、黑板报、学习园地等手段加强对学生法律常识学习。
5、加强心理教育，培养学生键康人格。
继续利用好心理咨询室和心理课，坚持集体教育和个别辅导相结合，积累经验，加强研究，努力培养学生乐观向上，团结协作、公平竞争意识，提高学生耐挫力，注重学生青春期教育，促进了学生身心健康发展。
德育处针对我校学生实习就业所出现的问题，与心理老师协商，在高一年级进行了挫折教育，让学生体会到社会的压力、就业的压力、生活的压力。使学生在高一年级即形成了“不努力必将被淘汰”的意识，为今后的实习就业打下良好的基础。
6、加强三结合教育，实行德育资源整合。
构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而建立以学校教育为中心，家庭教育为基点、社会教育为依托的三位—体的德育管理网络。真正发挥学校的主导作用，并努力得到家庭、社会的支持，共同做好学生的教育教学工作。德育处将继续组织好班主任做好家访工作，并充分利用好这个平台，推进家庭教育工作，不断提高家长素质。
7、加强德育课程建设，积极组织学生参加社会实践和课外活动。
本学期，德育处积极组织开展了一系列的文体活动，努力做到“在活动中提高、在活动中育人”，“一百次的说教不如一次的挫折”。让学生在学校中有事做，在做事时有收获，是德育处努力的方向。
在这一年中，我们开展了广播操比赛、啦啦队展示、篮球节、无烟校园承诺仪式、文明礼仪班级评选、各种类型的知识竞赛、优秀值周班级的评选等等一系列的活动。让校园中每个月都有主题，每个月都有活动，每个月都有评比；让学生每个月都有目标，每个月都有锻炼，每个月都有收获。日积月累，使学生在活动中不知不觉地得到进步和提高。
本学期二部德育工作取得了一些成绩，这主要是朱校长、贾校长的正确领导和大力支持，德育处黄老师和孙诺老师的积极帮助，年级组长、班主任和任课老师共同努力工作的结果，我个人只是尽了我的微薄之力。由于我刚刚接手德育工作，在工作经验、工作方法和水平上有限，我感到我的工作还有很多不足之处。在工作中有时急于求成，爱急躁，在工作方法上仍有很多欠缺，在以后的工作中我会积极努力、踏实付出，争取让自己做一个领导满意、同事拥护的合格德育工作者。
德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同，关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选择、整合，才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为。所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，这是一个艰巨的任务。因此在下一年里我会按照我的工作职责努力做好以下工作。
一、努力学习先进的教育理论，更新自己的观念，使我校的德育工作有所创新。
二、加强德育工作队伍建设。
三、努力营造有效的德育教育载体。
四、加强自身的学习和修养，提高自己的工作艺术水平和工作能力。
各位领导、老师，在新的一年里，我将在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“本本分分做人，踏踏实实做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实工作，诚实待人，尽职尽责，同各位同事一道，为金融商贸的德育工作贡献出自己的一份力量。
主任助理述职报告3
今年20xx年6月,我参加市委组织部组织的大学生村干部考试，很荣幸成为一名村干部。由一个刚走出校门的学生来到文水县某村任村长助理，新的工作、新的环境，对我来说又是一次新的考验。自己的心情是既兴奋，又紧张。喜的是自己即将去农村工作，为建设社会主义新农村奉献自己的一份力量，忧的是自己去了能否适应，能否顺利的开展工作。在这上岗之前，我决心自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，定会体会到“广大农村，大有作为”这八个字的深刻内涵。
“农村村干部”、“天之骄子”，这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是，只要有心，只要能够在磨合期积极调整情绪，在成熟期积极投入工作，一个大学生便一定能够作为一名优秀的农村村干部在农村这块舞台上体现自己的价值、做出自己的贡献。大学生要在农村有所作为必须实现两个转变。而我们只要做好了两个转变，便能够顺利的度过工作的磨合期，成为农村工作的一块有用的人才。
首先，我们要实现从“同学”到“同志”的转变。作了十几年的学生，主要工作是学习知识，吸收知识，然后再通过考试强化知识，检测所学知识。而深入基层，当一名“村干部助理”则意味着要运用知识，要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成;学生时代，一般是以自己为中心，以学业为重点。但是作为“村干部助理”，更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。
其次，我们要适应从‘城区’到‘农村’的转变。农村的各项娱乐措施以及各项基础设施远不及城区便利齐全。工作伊始，这种落差会引发我们的失落感，影响我们的工作情绪。只有适应落差，消除失落感，才能够安心的投入到农村的工作中。一方面，要积极调整心态。农村条件虽然相对艰苦，但农村工作是一项光荣的事业。适应并利用好相对艰苦的条件，不仅是对自己素质和能力的一种磨练，更是人生难得的一笔财富。另一方面，我们面对现实，适应环境，转变自己以往生活方式，要以充实的生活内容来弥补这项落差。学生时期，基本上靠打牌，唱歌等娱乐打发时间;而在娱乐相对贫乏的农村，可以利用空闲时间读书、锻炼，增强自己的身体素质和文化素质。这种生活方式的转变，不仅能够使我们顺利地解决失落感，投入到农村工作中;而且有利于我们自身综合素质的提高，为我们以后的发展打下坚实的硬件条件。
当逐渐地适应了农村的工作生活环境后，我们也成功地由“磨合期”进入到了“成熟期”，如何胜任自己的本职工作，如何发挥自己的大学生优势促使所在村和谐发展便成为最为重要的课题。
一、形成“三情”的工作态度
首先，我们对于自己所在行政村要有感情。我们不应该仅仅把农村当成是我们的工作单位，而应该将之作为我们自己的故乡。这种亲切感有利于从根本上促进村民之间的沟通，增强工作责任感和服务意识。其次，对待自己的工作要充满热情。村干部的权力取之于民，理应用之于民，为村民做好各项服务，这是民主集中制的具体体现。
二、坚持“三勤、三到”的工作作风
大学生拥有激情，拥有较多的知识，拥有相对广泛的见识，这正是我们的优势。但是，我们不能够在工作的初期便以“高素质者”自居，在还没有了解到本村生产、生活以及人文状况的时，在仍然不熟悉国家以及政府部门针对农村的各项方针政策的时候，贸然提出各种不切实际的口号和做法，这会树立起“大学生不切实际”的不良形象。
但是，我们应该利用自己的知识优势，把创新精神贯彻到每一个工作细节，只要我们坚持对自己处理的每一个细小问题都注意创新，都注意提高，整个村委会的工作便会因为大学生的'输入而呈现出全新的局面。例如：对村图书室的图书进行电子化管理，对村委会的各种档案进行整理;在团务活动中发挥自己的优势，带动周围青年等等。大学生是村委会的一个组成部分，部分应该服从集体。同时，我们要做好做强“部分”工作，是整体因为我们而更加优化。
作为一名大学生，作为村委会最高学历的工作人员，我们担负着村民的信任和期冀。只有不断加强自己个方面的素质，加深对农村政策的理解和运用，利用自己的各方面积极因素为老百姓谋实事，我们才能够成为一名合格的大学生村干部，我们才能够不辜负各级的嘱托和信任。我始终认为，做为一名“村干部”助理，既然来到基层，就要有为百姓办实事的信心，从不懈怠，时刻告诫自己要始终把工作摆在首位，把加快农村发展，致富百姓做为头等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的，同时在镇里帮助和村委的支持下，就一定能够克服任何困难，去实现既定的奋斗目标，真正为新农村建设添砖加瓦。
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