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家长周工作计划

时间:2023-02-24 16:35:04 工作计划 我要投稿
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家长周工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的家长周工作计划,希望对大家有所帮助。

家长周工作计划

家长周工作计划1

  一、本周工作重点:

  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

  1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

  3、知道自己长大了,是幼儿园的.大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

  4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

  5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

  6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并x上的规章制度;

  7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

  二、集体活动

  谈话活动:快乐暑假

  语言活动:我们的新教室

  社会活动:值日生分工

  音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数

  英语活动:复习简单的问候语

  户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

  游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);

  汉语拼音:单韵母a

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;

  三、其他工作

  1、环境布置:布置新教室环境。

  2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

  3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  4、家长工作:

  (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

  (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  (4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

家长周工作计划2

  周工作重点:

  本周主题:

  一起玩(一)

  1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。

  2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。

  内容材料

  图书角:投放新的各种好看的图书幼儿园小小班周计划幼儿园小小班周计划。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的.图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝*玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。

  能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。

  通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。

  学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。

  通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。

  上午活动目标内容

  英语活动

  练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。

  下午活动

  目标内容

  找朋友

  能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。

  练习传球,体验一起传球的快乐。

  跳垫子

  练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。

  1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。

  2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费

  家长工作

  为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。

家长周工作计划3

  一、活动目的:

  新一轮课程改革已历经了五个年头,它所倡导的理念也正在深入每一位教师的心中。新的理念是教师实践经验的升华,也是教师教学反思后的新变化。但是,理念的转变并不意味着行动的落实,只有深入课堂才能感受到新课程的气息,也只有从教师的课堂教学行为和学生的学习方式中才能看到这种可喜的变化。

  因此,为贯彻我校制订的《20xx――20xx年发展规划》中所提出的.“把实验小学办成‘管理科学、设备一流、教学领先、质量优秀、全面发展、学生喜爱、家长信任、社会称赞的家园、学园、乐园、花园式的学校,成为自治区窗口学校,成为全国一流学校’”的总目标,推行“教科研兴校”,给我校每一位教师提供大练兵和交流展示的平台,以促进我校教师“深化课程理念,改革课堂教学”的进程,并以“家长开放周”这个载体,调动家长参与学校教育的积极性,实现“在开放中实践,在开放中互动,在开放中总结,在开放中反思,在开放中提升”。所以,学校决定在本学期召开实验小学“家长开放周”的教学研讨活动。

  二、活动时间:

  第十周11月7日―11月11日五、六年级

  第十一周11月14日―11月18日二、三年级

  第十二周11月21日―11月25日一、四年级

  三、活动地点:

  1、班级教室。

  2、专业教室。

  3、四楼多功能教室(家长人数多时备用,提倡在本班上课,以免上课地点不同造成混乱)

  按每天的课程表上课。专业课如果需要到专业教室,请班主任和任课老师做好家长的引领工作,保证家长按时到达专业教室。

  四、活动要求:

  1、按照活动时间安排,每周开两个年级的课;由于四年级11月中旬开始进行分班事宜,因此推后一周。

  2、1―6年级各科教师全员参与“家长开放周”的教学活动。上课教师要按照学校安排进行授课准备。为确保上课质量,请各位老师认真备课。各位上课教师在活动全部结束后的一周内将自己最满意的一节课的教案及课后反思上传到校园网上传空间的“家长开放周教案集”当中。

  3、参加青蓝工程的徒弟可以先听师傅的课,然后在自己的班级上课,希望徒弟不仅能取师之长补己之短,还能够有自己的特色。师傅抽时间听徒弟两节课,课后要认真评议。徒弟将师傅的评课内容整理后,连同自己的教案、反思一起上传到校园网。

  4、本年级组的开放周活动结束后,教研组长组需织织本组老师进行认真的评课,评课的内容整理后以电子文档的形式交教导处。

  五、服务工作安排

  1、教务组负责“家长开放周意见征询表”“家长开放周活动通知单”的文印工作。

  2、教务组在活动举行前需制作好“家长开放周意见征询箱”。

  3、教务组安排组内老师和门卫应在活动举行的每天早晨、下午家长进校时,在值班室门口给家长发“家长开放周意见征询表”,家长离开时将意见表投放到家长开放周意见征询箱。(当日将反馈资料交教导处)

  4、教务组负责在相关年级活动举行的前一周,将“家长开放周活动通知单”交给相关年级班主任。在举行家长开放周的班级提前摆放10个凳子(凳子如不够,请班主任及时与教务组联系)。

  5、班主任要提前了解本班每天家长参加活动的大概人数,应分散家长参加活动的时间,如果出现家长在某一天人数过多的情况,请班主任及时协调。如有特殊情况请提前和教导处联系。

  6、在家长开放周活动举行期间,学校值周老师及教务组的老师每天在校园及教学楼内巡视,发现问题及时解决。

  7、值周班级在大队部的领导下,加大工作力度,使学校的路队、课间做到井然有序。

  8、班主任教育学生礼貌待人,严格遵守校规校纪。

  9、与开放年级相关的老师开放周时实行坐班制(不签到)。

  让我们预祝实验小学“家长开放周”活动圆满成功!

家长周工作计划4

  一、活动目的:

  为切实加强校园行风建设,办人民满意教育,推动“真教育”,进一步深入贯彻落实“四课提质”活动,实现学校、家庭、社会共同参与的新局面,达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐校园的目的。特别制定20xx秋季“家长开放周”活动实施方案。

  二、活动组织机构:

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx。

  3、成员:全体教师。

  三、活动流程:

  1、第11周定为学校开放周,周五定为学校开放日,20xx年11月7日为向家长“开放周”的目的和意义宣传日,11月11日上午为学科课堂教学、反馈活动,11月11日下午为校长接待、交流反馈暨参观校园文化建设等活动,11月12―13日开放日总结反思。

  2、地点:xx小学校园。

  四、邀请对象:

  各班家长、部分村两委、校董会成员。

  五、活动要求:

  1、做好前期准备工作。

  召开专门会议,深刻领会关于家长开放日活动的会议精神,成立了家长开放活动领导小组,根据学校实际情况,制定了《xx小学20xx秋家长开放周活动实施方案》。活动前,要向每位家长提前发放了邀请函(书面、邮件、微信等),邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放周活动,走进学校,关注学校的'工作,关注教师的教学,关注自己孩子在学校的发展。发放家长开放日意见反馈表,让家长有充分的思想准备。

  2、学校应以开放校园、开放课堂迎接家长,让家长们参观班级文化、校园文化,观摩课堂教学、大课间活动、学生作业展览、学生礼仪、办学特色等。

  3、在开放周活动期间,学校、家长、学生三方面要进行谈心交流,让家长们提出建议和意见,真正实现“家校一体”当家作主的深刻感受。

  4、开展校长接待日暨课堂观摩、参观指导日座谈互动活动,促进家长们把亲临活动的心得反馈于活动,努力寻找到“互相配合,共同进步,互惠共赢”的良好局势和效果。

  5、向家长开展一次师德师风承诺。向家长和社会作出承诺,承诺内容必须围绕拒绝有偿家教、减轻学生过重课业负担、杜绝体罚和变相体罚行为等方面内容展开。

  6、全体教师要从思想上高度重视本次家长开放日活动,将此次活动作为宣传学校、展示自我的机会与平台。科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。

  7、各班要认真做好准备工作,彻底打扫教室卫生,精心布置班级文化,营造育人氛围。

  8、真诚听取家长意见,汇报学校工作,介绍学校的办学成效。

  9、走访一次联系企业或村。对联系企业和所在村安排一次走访,听取意见,加强沟通。争取将学校发展纳入新任村主干三年任期目标,实现学校发展新跨越。

  10、各班要按时收集学校统一发放额信息反馈表,收集各项过程性资料存档;活动结束后要及时进行活动反思工作。

  六、活动程序及安排:

  11月8―10日,由家长与各班班主任预约安排进校观课活动的时间、科目、任课教师,观课活动后进行谈心交流;9日:观摩“快乐周三日拓展活动”;10日:观摩腰鼓队、合唱队、舞蹈队等表演。

  11月11日(开放日)活动安排如下:

  1、8:30前家长到校,并发放“家长开放周活动意见反馈表”。(负责人:各班班主任)

  2、第一节课,家长进课堂听课。(负责人:各科任)

  3、家长观看全校师生的课间活动。(体育组)

  4、第二节课,家长进课堂听课。(负责人:各科任)

  5、第三节课,家长课堂反馈活动。(教务处)

  6、第四节课,家长参观校园文化建设情况。(德育口)

  7、第五、六节“征求家长对学校管理意见”座谈会。(地点:会议室)

  8、活动结束后,回收家长意见反馈表,学校将针对家长意见予以整改并给予回复。

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