职称个人工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思考，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编精心整理的职称个人工作总结，欢迎阅读与收藏。
职称个人工作总结1
一、基本情况
王xx，女，1968年xx月生，1994年6月毕业于xx师范学院中文系，20xx年xx月取得南京师范大学自考本科文凭。20xx年8月被评为中学壹级教师，xx市xx教学研究学会会员，《xx金刊》特约编辑，本人任现职以来，能够严格要求自己，自觉履行教师的职责，脚踏实地，克己奉公，在教育、教学、教研及班级管理方面取得了一定的成绩，现总结如下：
二、政治思想表现
本人自工作以来，坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚决执行党制定的教育方针和路线，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，秉承教书育人的教育理念，一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己作为教师的身份，努力做到以身作则，为人师表。兢兢业业，教书育人，努力无悔地做好一名优秀人民教师应该做的所有工作，严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和睦相处，做到在教育实践中取长补短，共同进步。热爱和关心学生，努力使自己能做到既教书又育人，做学生的良师益友，促进学生的全面健康成长。
十几年来，我始终工作在教育教学的第一线，深入了解每个学生的具体情况，关注每一个学生的健康成长，关爱学生，帮助后进生，让每一个学生都能充分发挥自己的内在潜能，取得最长进的发展，获得最大的成功。多年来我所带的班级都呈现出班风好、学风浓，学生综合素质高，综合能力强的氛围，学生在中考、xx中均取得了优异的成绩。深受学生和家长一致好评。
三、教学与教研工作情况
我对教学工作更是认真负责，一丝不苟。平时，积极认真备课，紧紧围绕我市提出的"六模块"教学这一先进的教学理念，并结合学生的具体实际，密切联系我校提出的"分层次"教学理念，积极进行教学改革，同时参加市县教研室和学校组织的各种教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平，从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验，可谓受益匪浅。同时本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识，了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维，掌握教育教学新方法，指导教育教学实践。在学习的'同时，我还将先进的教育理念运用到教学中去，并多次在开放周面向全县老师开公开课，获得了同行们的一致好评。
学习并运用先进的教学理念，并有效的运用到教学实践中去，所以我每年所带班级的成绩在各种评估中也很突出。因此，本人也多次受到上级主管部门的表彰和奖励。具体表彰如下：（略）
在搞好教学工作的同时，我还积极投身到教育教学改革中去，积极推进市教育局提出的"六模块"的这一教学模式，并以此为教学的指导思想多次开设公开课，获得了专家及同行们的一致好评。在组织好教学的同时，我还注重方法的总结，问题的探讨，积极投入到教科研中去，积极参加各级各类教学研讨工作，并将自己的心得体会付诸笔端，有多篇论文发表或获奖。我还积极参与课题研究，其中我参与的连云港市教育学会"十三五"科研课题《xx作文创新能力提升模式研究》也于顺利结题。具体相关的发表、获奖论文及课题有：（略）
三、培养青年教师方面
本人工作态度端正，忠于职守，在取得优异成绩的同时，还亲自上公开课，从思想上、业务上给予热情帮助和指导，给青年教师做出了很好的示范。使青年教师卢林、陶玲等迅速成长起来，很快就胜任了xx语文循环教学，并已成为教学骨干，20xx年xx中成绩优异被评为县优秀园丁。并多次获乡镇表彰，还有多篇论文获奖。
本人一直热爱教育事业，做到干一行，爱一行，出色地完成学校交给的各项任务，是一名合格的中学教师。成绩属于过去，我决心以此为基础，在今后的教学工作中更加努力学习，不断提高自己的政治思想觉悟和业务水平，立足岗位，开拓进取，争取更大的进步，做一名在教育、教学、教研上都有所建树的学者型教师，为教育事业的发展做出更大的贡献。
职称个人工作总结2
时光荏苒，自20xx年7月从事研发的纯化工作至今已将近一年时间了。在这段时间的工作过程中我不仅加深了对原来学的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。
在思想上积极向上，遇到问题我学会了主动解决问题，主动想办法，查资料。克服了一个又一个的困难。爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。坚持实事求是，不断地探索与追求，争取把工作做得最好。积极主动学相关专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想品质和职业道德。
在工作上，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够把领导交代的任务按质按量完成，能够主动寻找自己的不足并及时学补充。
工作能力及专业知识方面，我主要从事的是胸腺法新的纯化工作，负责项目从胸腺法新纯化的整体构架到大纲一步一步的补充，到每一个精细环节，每一个控制点要求做到准确，精确，到最后的工艺的完善，优化等。还需要把研发的各部门沟通协调好。在领导和同事们的热心帮助，详细讲解下，收获很大。
在工作期间，我一遇到问题总是想到怎么解决，查阅相关资料，不浪费每一次锻炼的机会，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时，利用闲余时间向领导及同事请教有关纯化各方面的各种知识。有幸的参加了整个胸腺法新纯化整个方案的定案到优化。在这个过程中我的个人工作能力有了一定的提高，这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的，在今后的工作中我会继续努力，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨炼自己，尽我所能把工作做好，争取取得更大的.成绩。
通过总结这段时间的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在不足，对纯化的一些细节不是十分周道，个别工作做得还不够完善。在今后的工作中，我将努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与专业水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。
职称个人工作总结3
在这一学年中，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。确立了以“学生为主体”，以“培养学生主动发展为中心”的教学思想。
重视学生的个性发展，重视激发学生的创新能力。培养学生德、智、体、美、劳，全面发展。对工作有强烈的责任心，服从领导的分工，积极做好本职工作。认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成了比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。从而不断提高自身的教学水平与教学能力。并顺利完成了本学年的教育教学任务。
一、政治思想方面
本人始终坚持认真学习新的教育理论和教育思想，及时更新教育理念。同时积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式和教育体制下，不允许我们在课堂上重复讲书，照本宣科。我们必须具有先进的教育观念，尊重学生，以充分发展和挖掘学生的能力和潜力为核心。才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，积极提高自身的教学技能和自身修养。认真学习仔细体会在新形势下怎样做一名有能力、有学识、有修养的优秀人民教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
关注学生发展，从学生的知识储备和学习能力入手，认真分析与研究，制定一套适合学生的教学计划。并且结合教学计划，利用现代教育技术手段，认真做好教学课件，知识脉络清晰、重难点突出。
2、认真研究教学大纲，钻研教材。对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚。了解教材的框架结构，重点与难点。理清知识间的逻辑关系。合理的运用教材，安排自己的教学过程与教学内容。作到运用自如，增删得当。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，尽量诙谐生动。在重点知识处应该提醒学生注意，且指导做好相应的`笔记。课堂提问面向全体学生，难易适度。让每个层次的学生都能有所收获。注意引发学生的学习兴趣，课堂上讲练结合。布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
同时，生物作为自然学科，不仅重视学生的学习能力和创新能力，还应当重视学生的动手操作能力。所以我也认真的准备实验课，提前准备好实验方案，为 学生讲解注意事项。让他们在实验室中大胆操作，体验科学研究的无穷魅力。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。高中生由于学习负担重，压力大，有时会出现相互抄袭的情况。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去。培养他们独立完成作业的能力。对于学生在作业中普遍出现的问题，要利用自习的时间予以引导和纠正，提高学生的学习效率和解题能力。
7、积极参与听课、评课，并且认真做好笔记，从中去学习各位同行以及前辈的教学理念和教学方法，不断提高自己的教学能力，更好的为学生服务。同时也可以听其他学科老师的课，作到触类旁通。博采众长。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我非常热爱教师这份职业，更将其当作自己的事业来做。因而倍加珍惜且不敢懈怠。从不因为个人的私事耽误工作的时间。因而这一学年来，从未迟到早退，也从未缺席。有时也会利用周末的休息时间去为自己充电，为自己的教学工作做准备。
在工作上，我严格要求自己，踏实认真，并能完成学校给予的各项任务。为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各个学校听课学习，与其他老师进行交流与探讨，受益匪浅。平时，我也经常查阅有关教学资料，了解本学科的最新科研成果，并于学生分享。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中肯定还存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的品德、教学能力、自身素质的要求在不断的提高，我们不再是传统意义上的教书匠，而是人类灵魂的工程师，我们的责任和使命更加重大。所以，在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，不断学习和总结。发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育事业奉献自己的青春，为教育发展尽自己的绵薄之力。
职称个人工作总结4
本人毕业于大学电气工程学院电力系统及其自动化专业(继电保护方向)。20年8月进入市供电公司工作，现就职于检修工区。自参加工作以来，我严格遵守公司及所在部门的各项规章制度，认真贯彻执行公司文件及会议精神，坚决服从公司领导的各项工作安排，积极维护集体荣誉，圆满完成工作任务。思想上要求进步，工作上积极努力，任劳任怨，认真学习专业知识，不断充实完善自己。走出大，走进电，开始了一种全新的生活方式，得到了领导和同事们的关心帮助，让我对将来的工作充满了热情。回顾过去3年的工作，有困难也有收获，经历了从学生到职工的转变，收获了为人处事、专业技术方面的实践经验。现将这几年工作简要总结如下：
一、思想方面我以主人翁的意识，时刻关注市供电公司的发展，切身为公司和集体的利益着想，坚定公司会不断的发展壮大，对公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国共产党，但我也将以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，争取在以后漫长的岁月中经得起考验，早日加入中国共产党。我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，持之以恒，尽心尽力，不断提高自己的岗位技能，脚踏实地的做好本职工作，为建设一强三优现代公司贡献自己的绵薄之力。
二、工作态度心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康，有什么样的心态，就有什么样的人生，心态决定命运。无论在工作还是生活当中，我一直保持阳光心态，怀着一颗平常心去享受过程，把握和珍惜现在。热爱自己本职工作，正确认真对待每一件事，戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。
三、岗位职责20年4月至今，我作为公司检修工区的一名变电检修工，负责所在班组的基础资料管理，所辖11座变电站的日常检修维护工作和大修技改工程施工。认真贯彻执行公司关于安全生产、标准化作业、班组精细化管理及精神文明建设等方面的方针政策。牢固树立“安全第一”的意识，始终把安全放在各项工作的第一位;不断完善规范变电检修施工的标准化作业指导书文本，严格按照指导书内容逐项实施，在实践中积累宝贵的经验;积极响应公司号召，加强班组精细化管理，规范班组资料管理，努力探索新的方式方法，结合班组建设“创先争优”活动，把精细化管理作为一项长期任务，常抓不懈。
四、具体工作参加工作以来，我先后在调度所和检修工区工作，分别从事电力通信和变电检修工作，基层的工作很辛苦，但工作中一点一滴积累起来的实践经验，却是我一生享之不尽的财富。
1、调度所通信工电力系统通信承担着电力系统语音电话、计算机通信以及变电站“五遥”遥测、遥信、遥控、遥调、遥视)功能的实现，是电网实现(调度自动化和管理现代化的基础。在安全、经济的发供电、合理分配电能，保证电力质量指标，及时地处理和防止系统事故，实现电能的集中管理、统一调度等方面发挥了非常重要的作用。为适应电力系统生产的不容间断性和运行状态变化的突然性的特点，要求电力通信有互为备用的通道。电网采用光纤通信为主、无线专网和GPRS通信为辅的通信模式。2000年建成了覆盖公司本部及所辖变电站、供电所的光纤通信网，总长300多千米，主干光缆选用ADSS电力特种光缆。截止目前,公司所属各变电站光通信设备已由155M升级为2.5G智能光纤自愈网。20年，公司拆除了电力线载波通信设备，更换为GPRS通信终端，建设GPRS无线通信网。现在，公司已经着手建设无线专网，在境内架设四个McWiLL基站，使我公司的通信系统再上新的台阶。参加工作最初的8个月，我在调度所通信班实习，我们负责对电力通信设备的安装和日常维护工作，保证通信畅通是我们的职责。我们的光纤通信网已经建设成熟、运行稳定，但遇到恶劣天气等不可抗力破坏，仍然会造成通信的暂时中断，这时，就需要我们查找故障点，有时需要连续爬上数基杆塔，检查杆上控制箱内光纤终端的运行状态，随着一次次缺陷处理经验的积累，对光通信的原理渐渐有了比较形象的理解;GPRS通信依托中国移动通信网，我们负责GPRS通信模块的管理，从模块的地址分配，通信调试，到现场安装和日常维护工作等。虽然我没有系统学习过通信专业知识，但8个月的实习，使我了解了电力通信网对电力生产、经营管理的重要作用，以及电通信网的运行模式，对光纤通信和无线网络有了初步的认识，对以后的工作有很大的帮助。同时，通信班班长善于思考问题、刻苦钻研的工作作风使我受到很大的启发。
2、检修工区变电检修工20年4月至今，我作为检修工区的一名变电检修工，主要负责班组所辖11座变电站的大修技改工程施工、状态检修任务和日常缺陷处理工作。期间，我先后参与了站、站、站和站的综合自动化改造工程，无数次的出现在检修、抢险工作的现场。2年多的基层工作中，我经历了一些困难，也收获更多的财富。从学生到职工的心态转变，是对我们这些刚毕业的青年职工的第一个考验，而把学校里培养的`思维方式和专业知识应用的工作中，则是我们面临的另一个考验。来到班组施工现场的第一天，刘班长让我去拿一个“17-19”的开口扳手，我到工具箱里找，开始发现了扳手上的标号，由于不知道“17-19”代表的意思，没有一个形象的概念，于是逐个查看，最终虽然找到所要的工具，但是花了很长时间。后来，有空的时候，我用卷尺测量了扳手的开口两侧边之间的距离是17mm，而“17”的扳手一般适用于紧固“12”的螺丝，“12”指的是螺丝杆的外径为12mm。在机械专业的人眼里，这些都是最基本的常识，但我们却要花点心思来学习，这也是一种勤于钻研的思维方式的体现。
另外，我对现场的大型电力设备很陌生，经常要看到铭牌才知道设备的名称，这也使我养成了查看铭牌、记铭牌的好习惯。渐渐地，从电流互感器、电压互感器，到微机保护装置，到开关操作机构，再到继电保护试验仪、装置PCB板、通信调试等，我对变电站的继电保护和自动控制系统有了逐步深入的认识，也渐渐地同学校里学习的理论体系对应、融合起来了，现在，我已基本可以熟练地进行设备故障排查、处理工作了。另外，我还参与了等多家重要用户的电气安装工程，参加了08奥运保电巡线工作，其中有艰辛也有快乐，让我真正体会到了电力一线职工的艰辛，特别是刘班长那种一丝不苟、忘我奉献的敬业精神和同事们那种敢拼敢打的电力铁军精神深深触动了我。
五、工作成绩参加工作以来，我始终保持一颗勤奋好学的上进心，戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。经过不懈的努力，受到了领导和同事们的认可，先后被评为“奥运保电工作先进个人”“20年度市供电公司、优秀共青团员”“20年度市优秀共青团员”荣誉称号。、另外，基层工作的经验是我非常宝贵的财富：保持阳光心态，在工作中找到乐趣。工作中碰到困难，要抓紧时间解决，可以请教同事，可以查阅资料，并及时记录下来。
六、小结虽然我也取得了一些小小的成绩，但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中，我会更加的努力，不断提高自己的专业技术水平，更好的完成领导安排的任务。拓宽思路，深化细化本职工作，努力为建设一强三优现代公司做出更大的贡献。
职称个人工作总结5
自参加工作以来，遵守站及所在项目部的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，完成工作任务，满足施工单位进度。维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应站的号召，认真贯彻执行站文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关试验知识，了解建筑新型材料检测及应用，不断充实完善自己。做到思想行动统一、坚持保证质量第一、安全第一的思想指导自己的工作。不放过工作中的每一个细节步骤。做到工作认真严谨、实事求是。建筑是一门艺术、技术并存的专业，更是一门影响国计民生、人命关天的行业。搞建筑我们得时刻谨记把安全第一记于心中，因而致使我们把工程质量放在第一位。检测监督工作就是质量把关的最重要的一环，不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的质量。
在工作中认真贯彻国家有关标准化，质量管理体系，产品质量监督检验以及研究开发的方针政策；确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定，做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受，项目检验，资料，反馈等工作，做好跟踪台帐，便于日后查阅。由于试验检验项目多，项目检验时间不一，提前将工作做到位，避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期，影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则，贯彻质量方针，落实质量目标，遵守规章制度，全心全意服务于施工现场。
工作一年后转入现场施工管理。担任施工技术员。但依旧于严谨的工作态度对待现场。这对我来说是一个挑战。在经验实践缺乏的情况下担任现场技术总负责。以前仅靠自己的技术，而现在则也要抓好人员安排、施工进度计划等一大堆管理工作。一时工作压力极大。我时刻严格要求自己，遇到问题不断地请教有经验的同事。各种方案作对比寻求最佳方法。自己摸索实践，在较短的时间内便熟悉了工作，完成了角色转换过程，明确了工作的程序、方向，提高了工作技能及管理能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练地完成本职工作。
1.专业知识、工作能力和具体工作
从拿到图纸到图纸会审，认真的查看每一个部位细节，核对数据，思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工，认真了解每一个部位施工细节，按设计图纸要求，严格编制本专业施工方案，对关键点编制作业指导书，监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底，班组对所施工内容做到心中有数，按施工规范严格要求。施工过程中，做好班组自检、复检、专职检“三检”工作，同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。
由于自己的经验不足致使自己势必付出的劳动强度要比别人大，好在自己在学时的专业知识比较扎实。工作也严谨认真。如某些承台加深时业主、监理要求钢筋笼相应增加，而那时钢筋已下好料。依据自己所学砼具有较强抗压性能这点再根据查阅资料和问有经验老师傅指点。坚信不增加钢筋的情况下依旧能满足工程需要。以致与设计方交流说服业主、监理做到省了不少钢筋，运用自己的所学理论知识结合实际情况，做到满足工程质量的前提下尽量降低建筑成本；还有首层梁板分开浇筑，可能对于老施工来说那是再简单不过的事，但说实话对于新手来说那是比较大的飞跃，至少能做到往满足工程质量的情况下为施工省材。虽说不是原创，但主要的是作为一名称职的技术员能取别人之长补自己之短。
2.工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，全身心地投入工作，认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片，做到以理服人。
3.工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的'努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司工作做出了应有的贡献。
尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，充实自己施工管理经验，业余时间加强学习新技术应用，为适应建筑市场环境的发展大趋势，加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先进科学的管理理念，把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合，形成自己独立的技术优势。为公司的发展做出更大更多的贡献。
需要重视的是目前已是知识经济时代，信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力发展与运用信息技术，重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道，全面改进传统的编制方法，使信息在生产力诸要素中起到核心的作用，逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下，作为现场技术员应该自觉地融入现代科技知识中，自我完善自己的知识体系。以产生更大的经济效益，增强建筑施工企业的竞争力，从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。
职称个人工作总结6
一、个人情况简介：
XXX，女，X族，XXX中学一级教师，现年39岁。20xx年7月毕业于XX师范学院，20xx年8月分配到XXX中学任教，20xx年8月至今在XXX中学任教。在20xx年荣获XX县委、县人民政府授予的“优秀教师”荣誉称号；20xx年荣获XXX州委、州人民政府授予的“优秀教师”荣誉称号。现担任XXX中学高20xx届1班、2班、6班、9班的思想政治教学工作以及高20xx届2班班主任德育工作。
二、思想总结：
我热爱党和人民的教育事业，拥护国家的教育思想、教育方针政策，秉持教书育人的职业理想。面对地区教育先行发展的紧迫要求和社会、家长的殷切期望，始终感到教育教学工作责任重大，使命光荣，在教育教学实践中不断摸索，总结，创新，反思，前行，为民族地区的教育事业倾尽绵薄之力。
我认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师道德行为规范》以及教育部门和学校的规章制度等法律法规，坚持依法执教；以科学的教育理论指导教育实践，不断提高自己的思想素质和理论素养；在具体工作中谦虚谨慎，不骄不躁，尊敬领导和各科教师，团结同志，关心爱护每一个学生。在教育教学工作中服从学校领导的分工调配，对工作认真负责，尽职尽责；在教育教学过程中关爱学生的情感、态度和行为表现，帮助他们树立正确的价值标准、把握正确的政治方向。
三、工作总结：
（一）教育教学工作总结
在任职期间，我先后担任了高20xx届2班、4班、8班；高20xx届1班、3班、7班；高20xx届2班、6班、12班；高20xx届1班、4班、5班、6班、8班、11班；高20xx届4班、6班、9班、11班；高20xx届1班、2班、6班、9班的思想政治课教学工作。
身正才能为范。在教育上，我一直恪守为人师表，重言传更重身教，从各个方面严格要求自己，不断提高自己的思想道德素质。积极传播社会正能量，致力弘扬先进文化。在工作中，我服从学校和领导的安排，以饱满的工作热情保质保量地完成各项教育教学任务；我与各级领导积极配合，与同事们团结协作，与家长及时交流思想，争做学生的良师益友。
学高方可为师。要给学生一碗水，教师就要有一桶水，要让学生享受优质的教育，自己就要首先成为优质的教学资源。本着这一理念，我在工作中不断提高自己的学科素养、打磨自己的教学艺术：自觉学习《政治经济学及赋税原理》、《国富论》、《历代经济变革得失》《社会契约论》等相关专业书籍；关注时政新闻和本学科的切合点；利用多媒体教学手段获取最新的'学科信息，学习吸收现代教育技术和观念，努力提升自身学科素养和教学素养。认真学习《普通高中思想政治课程标准》和《课程标准解析》，钻研教材教法，课程设置，认真对待每一节课，结合本校本班学生实际，把理论用到实践中。每学期都按照学校的要求切实拟定好学期教学计划和完成好期末工作总结。在做好常规教学的基础上，不断更新教育教学理念，创新课堂教学方式，提质量、讲效益。在知识呈现过程中立足于学生身边的生活经验，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中。结合课堂教学还开展了“本地农村家庭、居民家庭收入调查与分析”“课堂模拟听证会”等活动，激发提高了学生的学科兴趣和实践能力。还与备课组政治老师一起通力合作，集体备课、备教材、备练习、备学法和考法指导，备政治主观题的解题技巧，讲练结合训练学生思维能力，提高教学质量。
我的教学工作得到了社会和教育系统的充分肯定和表彰：我先后获得XX优秀教师荣誉称号和XX优秀教师荣誉称号；XX县第二届高中政治学科带头人荣誉称号。在任期内的几届高考中，我所教的学生都取得了不错的成绩：所任教的20xx届荣获XX州二类高中教学质量二等奖，所教20xx届学生在20xx年高考中成绩优异，荣获县高考教学质量一等奖。这些学生，有的目前正在大学深造学习，有的参加了工作，成为社会主义现代化建设的新生力量。
（二）班主任工作总结
在任期内我担任了20xx届11班班主任工作和20xx届2班班主任工作，班风学风良好，工作考核优秀。
班主任工作是学校德育工作的前沿阵地，思想品德教育则是班级教育工作的核心。在班主任工作中，我一直坚持把思想品德教育放在首位，通过各种活动（如主题班会等），进行爱国主义和集体主义教育，民主与法制教育、公民意识与规则意识教育、感恩教育、正确人生观和科学世界观教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等，促使我班形成了良好的班风、浓郁的学风——俨然恳学，浩然明理，受到科任老师及学校领导的普遍好评。
管理班级需要运用智慧和付出心血。针对我班实际情况，我和同学们一起逐步建立了一套操作性强的班级运转体制——包括班级公约，班团委职责的分工协作制度，每日记录每周通报评价的考勤和操行评定制度等。贯穿其中的是一个主旨，那就是学生能够学会管理自己，并从“自己管理自己”中获得成就感，树立自主意识和荣誉意识，树立自尊心、自信心，学会正确地自我评价。从爱的教育出发，我根据不同孩子的不同个性特点采用不同的方法和策略，经常和学生谈心，了解每个孩子的家庭情况，孩子的喜好、优点，关心他们的身心健康，从这些方面入手，我的班主任工作得心应手。与此同时，我一方面加强与任课教师的沟通联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，并掌握学生的课业负担量。另一方面与家长保持联系，互通情况，取得家长的积极支持和配合，指导家长正确教育子女。
（三）教研总结
任现职以来的20xx年到20xx年我一直担任XXX县中学思想政治教研组组长，20xx年9月聘为XXX县第二届高中政治学科带头人。在教学研究活动中，我重视教研对自己教学实践的促进作用，多次参加省、州、县各级公开课赛课活动、教学比赛活动、学科竞赛活动。在20xx年荣获XX省高中思想政治优质课展评活动一等奖；20xx年XX州高中教师教学技能竞赛复赛政治学科综合竞赛一等奖、政治学科时事评论竞赛第三名；20xx年XX县中小学教师教学技能竞赛高中政治学科一等奖；20xx年度XX县高中教师专业技术考试政治学科一等奖；20xx年度高中教师综合考核政治学科一等奖。同时我认真参与各种听评课及课堂教学经验交流活动、高考调研和策略分析等交流活动，学习借鉴同科教师好的教学经验、教学方法；积极向名校老师学习。
我关心关注教育改革、创新和发展，在业余撰写论文：20xx年9月，我的论文XXX发表于《XXX》（国内统一刊号为XXX），此篇论文还获得XXX省教育厅颁发的全省第十三届教师优秀论文评选活动三等奖。20xx年5月所撰写的论文《XXX》获得第十一届现代教育理论与实践全国教师优秀教育教学论文评比一等奖，该论文同时在《XXX》上发表，统一全国书号为XXX；20xx年12月我的论文《XXX》荣获XX州教科所颁发的全州中小学优秀论文评选三等奖。其他多篇论文在校内交流受到好评。在20xx年1月，我参加了县级课题研究《XXX》。
（四）继续教育总结：
我在中学一级教师任职期间，认真参加各级各类教研活动，政治学习，法制教育学习，县教研室指导培训。我参加了20xx年7月、20xx年7月、20xx年7月的XX省普通高中课程改革教师培训；参加了20xx年XX州高中教师教材考试成绩合格；参加了20xx年7月XX州班主任远程培训并评为“优秀学员”；参加了20xx年10月XX省高中跟进式课程远程培训；参加了20xx年7月学校组织的XX省普通高中思想政治学科课改培训光盘学习；参加了20xx年XX省教师信息技术培训；参加了20xx年、20xx年XX省公需科目培训。20xx年12月参加了XX中学第三十二届教育研讨会；20xx年3月，参加了XX省20xx年高三备考冲刺教学研讨会，20xx年9月参加了XX省20xx年高三备考冲刺教学研讨会，20xx年10月参加了省教育考试院“高考工作调研座谈会”。
近五年年度考核结果：20xx年度为优秀、20xx年度为称职、20xx年度为称职、20xx年度为称职、20xx年度为优秀，经学校综合考核，任职期满年度考核为称职，符合申报高级教师的条件。
XXX 20xx年10月
职称个人工作总结7
本人***，与20xx年7月毕业于*************专业；后来有幸加入到*************公司，成为运行班组的一员；参加工作以来，我一直从事现场施工与管理工作。下面就从专业技术角度，对我这一年来的工作做一次全面总结：
一、学习专业知识，提高专业技能
工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习水利水电方面的专业知识，努力提高自己的岗位技能。在学校我学习的是*************专业，而具体到工作岗位上，我从事的是水电站运行人员，对我来讲，最大的难题就是没有接触过水利及强电方面的知识，但是我并没有丧失信心，我查阅相关书籍和资料，认真记录每个相关知识点，遇到自己不懂的，我也会向老前辈们请教。最后通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的电站现场管理等日常事务工作。
二、政治思想方面
在政治上，虽然我还不是一名共产党员，但我积极向党组织靠拢。努力作一名入党积极分子，我无时无刻都要求自己有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的`敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把电站运行的一般理论同工作实际相结合。
三、组织协调方面
作为一名新人，我认识到组织协调对我们来讲也是一门必须掌握的技能。我刚开始接触的只是简单的人员协调水利调度等基本的可操作性的组织工作，循序渐进，后来慢慢地进入到参与整个工程的进度与施工控制，乃至整个项目的组织协调。
这些都是在学校得不到的宝贵财富，但是到了岗位上，具体的工作给了我一个很好的理论结合实践的机会。当然，很多老师傅的宝贵经验和谆谆教导避免我走了很多弯路，我会把他们传授给我的经验运用到实际工作中，提高自己的组织协调能力，提高工作效率！
四、业务能力方面
从一名在校大学生到一名工作人员的转变，从没有一点工作经验到稳步积累工作经验，从无到有，从不懂到掌握，这一年来，工作带给我了巨大的变化。我从一个一无所知的毕业大学生到配合师傅编写运行规程、检修规程再到现在的独当一面；我的工作能力得到了认可，我的业务能力得到了提升，也慢慢形成了自己处理问题的一套方法。下面是我参与的主要工作：
1、提前78天完公司下达的*************万Kw.h年发度发电任务配合*************工作；
3、配合维护完成*************；
4、配合维护对#1G、#2G、#3G、#4G及#1B、#2B进行了年检预试与消缺；
5、配合维护对#2G进行了C修，现在机组运行正常；
6、完成了对运行规程的第三次修订，主要参与的有调速器、厂用电、工业电视、桥机等运行规程的修订，此次修订与以前不同，现在是在熟练掌握设备运行情况和操作以及参数情况下修订的，所以此次修订更具有参考价值；
7、认真做好每日的日常工作并做好记录；从中学习到了工作必须认真，同时也要保持细心谨慎的工作态度。在工作中能做到认真工作，不擅离工作岗位，爱岗不脱岗，不乱作为。注意安全按有关操作程序工作。在日常工作中能够严格要求自己，遵守单位各项规章制度，完成领导安排的其他工作事宜，也为以后设备的运行日常问题的处理打下了基础。
当今社会是一个要不断学习的社会，活到老学到老的观念正是最好的体现。工作要做到位，必须具备相当水平的业务能力。业务能力从何而来，实践经验的积累和不断的学习。从参加工作以来，我就努力学习相关专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平，并根据现场管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式、不同的渠道学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。
五、目标
在今后的工作中，我会更加努力学习行业的相关知识，让自己在这个岗位上的工作更加得心应手。我会从自身出发，找到在日常工作过程中的短板，加强与人的交流与沟通。在开拓创新方面我会努力提高自己的发散式思维，跳跃思考的能力。为人处事方面我一定向项目部的老前辈一点一点学习，多做换位思考。总之，我一定更加努力学习，运用所学知识努力工作的基本规律，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名优秀的电站运行人员。
职称个人工作总结8
1. 个人基本情况及工作经历
2. 任职以来的工作情况、技术学术水平、工作能力
自担任自动化
解读：这一块大家可以谈谈近几年在单位上担任何种职务，以及从事何专业的工作，在这些工作中大家都学到了一些什么专业的技术等。
3. 主要工作业绩及奖励情况
解读：这一块主要讲一下自己的工作业绩，介绍一下这些项目的情况，具体干了一些什么工作，这些项目给自己带来的收益，还有自己的一些奖励情况，例如工程获奖或者个人获得的奖励都可以写上去。
4. 参加过的培训、进修、学习情况
解读：这个主要写一下自己的学习培训经历，参加过何种协会及专业知识的`培训等。
5. 论文、论著、译著等作品情况
解读：这个主要介绍一下自己发表的论文，论文的名称、内容以及在哪刊登发表的简单说明一下就好。
6. 申报理由
这个主要就是自我的评价，可以写对工作的展望，可以表明今后工作决心，也可以针对工作中仍存在的问题提出今后努力方向或改进意见。
职称个人工作总结9
时光荏苒，如今20xx年的帷幕已经谢下，20xx年的钟声已经敲响，在公司高层的正确领导下，我们佰腾科技又走过了一年。而我也在自己的努力以及同事的帮助下完成了20xx年我所负责的工作，以下就是我对过去这一年的工作总结：
一、测试工作及经验
作为软件部测试组的一员，首先要做好的就是自己的本职工作，我在20xx年中所做的工作主要有：
1、xxxx测试用例的编写，对系统的测试、跟踪；
2、xxxx需求、高保图、界面和功能的测试；
3、xxxx功能测试用例的编写，高保图、系统的测试；
4、xxxx的静态页面测试和功能测试；
5、xxxx的功能测试；
6、xxxx第一、二、三迭代高保图测试，测试用例编写，静态页面和功能测试，并主持参与测试用例评审；
7、xxxx平台高保图的测试和系统静态页面、功能的测试；
8、xxxx的高保图测试和测试用例的编写；
9、xxxx的静态页面和功能测试，参与测试用例的评审；
10、xxxx的高保图测试、静态页面和功能测试；
11、xxxx用户使用手册的编写；
一年的工作，让我获得很多方面的经验：
1、编写逻辑覆盖率全的测试用例甚为重要。在理解需求的前提下编写测试用例，使得我掌握了多种测试用例编写方法，更让我对产品的需求有更加深入的理解，须知对需求是否理解透彻决定了能否有效、全面地对产品进行测试；
2、要站在用户角度对系统进行测试。从一些项目中出现的未能及时发现的bug中，我认识到用户体验的重要性，现在能够越来越多的从这方面来执行测试；
3、对拿到手的`项目有较清晰的思路，能够更加快速、准确地发现问题；
4、越来越规范的工作流程的让我们的工作有条不紊的进行，让我深刻认识到工作的规范性是多么的重要，并且从中学习如何从文档和流程上规范工作。
5、同事间的沟通很重要。现在不管遇到什么不确定或疑惑，都与开发人员、产品经理等及时沟通，大大提高了工作的效率。
二、加强自我能力的提高
只有不断的提高自己各种的能力，才能胜任越来越艰巨的任务，因此在工作相对不饱和的时候，我自己进行了一些学习。
为提高对“用户体验”的理解，我学习了《下一站用户体验》，书中一些经验确实让我获益匪浅。不能总拿别人的用户体验去改进自己的产品，但是有一些却是通用的，比如：太多弹出框、按钮会给用户带来愤怒感，要适当的给页面减肥等等。
深知单纯的界面测试和功能测试已经渐渐不能满足今后平台的开发，所以我学习了性能测试的一些相关知识，并在师父的指导下运用LR工具进行简单性能测试，以后必须坚持学习。
三、存在的不足及明年计划
一年的工作让我有所进步，但是很多地方还是存在不足，比如：有时候看问题比较主观，不是很细致，没能深入地去测试，会有遗漏的bug；自身专业技术能力还不足，不能从系统稳定性这一点上对系统进行测试。在以后的工作中，我会努力改善。
在20xx年的工作中，我计划：
1、本着实事求是的态度，更加认真、负责的完成工作；
2、要尽可能深刻的理解需求，坚持编写覆盖率强的测试用例；
3、按照系统稳定性测试方案，要逐渐对系统的稳定性、安全性进行测试；
4、继续研究性能测试，并要将LR工具运用在实际工作中；
5、多多的学习，参加一些有益的培训，在实际工作中活学活用。
四、个人建议
这一年来我们部门有着的显著进步，越发规范的工作流程，越来越明确的责任制度、管理体系等，都让我们更加有凝聚力。在此，个人提出以下几个小建议：
1、希望可以加强对项目的把控，尽量能将延期风险降到最低；
2、从各个组对需求理解的不一致，以及信息更新不及时等问题上看，沟通问题还是有待完善；
3、希望能够在需求这一关卡上能更详细、准确的确定产品的功能要求；
4、虽然工作任务繁重，还是希望部门能够多组织活动，完善奖励制度，可以让大家更加激情的为部门、为公司奉献自己的全部力量。
以上是我个人的一些浅见，相信在大家共同的努力下，向着同一个目标进发，软件部甚至整个公司必定会大展全新的宏图伟业。
职称个人工作总结10
本人20xx年参加工作，从事教育教学工作已有6年。在这几年的教学中，我从事过语文、品德、科学等课程的教学任务，并一直担任班主任工作。在学校领导和其他老师的帮助与支持下，我在自己的本职工作中取得了很大进步，现将任现职称以来的工作作出以下总结：
本人思想上积极上进，热爱社会主义社会，热爱中国共产党，忠于党的教育事业，热爱学生。认真参加各类政治学习，及时了解国内外时政要闻。在平时的工作和生活中严格要求自己，积极参加校内外的各种公益活动。热爱教育事业，热爱学生，事业心强、责任心强，注重为人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来，服从学校安排，认真执行学校的各项制度。
1、在语文教学工作中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，认真写好教案、每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的'培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真布置和批改作业：布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性、我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目、同时对学生的作业批改及时，认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4、对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励。在注重个别学生的辅导时，注意分层教学、在课上练习时间或在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，使所有学生都愿学，乐学，学有所得。
5、我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的.良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。
班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲较强的学生群体。因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展指导。班主任在教育教学实践中，应有效地把学生的自作主张，别出心裁，标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点，培养一代创造型人才。
因此，我注重培养学生的集体荣誉感意识，经常通过班级、校内开展的各种活动来对学生进行教育，增强学生的班级荣誉感，提升学生对自身价值的认识，树立他们的主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理，我历来的观点是：要学会学习，必须先学会做人。所以我在多年的班主任工作中，总是在寻找各种能有效地加强学生思想和言行的管理方法，也积累了不少经验，当然教师首先要做到为人师表，率先垂范，用自己的言行对学生进行潜移默化的教育。
在班级管理中，我也带领学生创造丰富多彩的有教育意义的活动，寓教于乐，这些教育活动的开展，不仅充分展示了学生的一技之长，发展了学生的个性，培养了学生的才能，也为每一个学生提供了思考、创造、表现及成功的机会。同时也密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识，使他们感受到集体的温暖，激发了他们热爱集体的意识。
此外，在班级管理中，我还十分注重加强班干班队伍建设。我培养了一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。让他们在班级管理中发挥强有力的作用，成为老师的得力助手，促使良好班风的形成。
通过学校教师领导的关心、支持和帮助，我的教育教学水平不断提高，所任教的学科成绩一直名列前茅，受到了学生及家长的好评。在这六年中我荣获的各种奖项、荣誉、奖状达12项。
成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。作为一名教师，我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中，勤恳沉稳，不断汲取营养，努力成长为栋梁之材，实现桃李满天下的梦想。
自20xx年9月参加工作以来，我在政治思想、师德修养、教育教学等方面。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，认认真真办事，尽职尽责地完成校园各项教育教学任务。
作为一名新教师，我工作十分努力。在教学上，我虚心向他人学习，悉心钻研教材，根据学生的实际水平和潜力，由浅入深地设计教学环节。因材施教，用心调动学生在课堂教学中的主体作用，使知识传播、潜力锻炼、情感培养都能取得较好的效果。另外，我还注重研究，潜心钻研，用心参加各种业务学习培训，认真学习借鉴、揣摩反思各种教育教学新理念和新方法。努力提教育教学业务水准，工作之余不忘学习专业知识，提高专业素质。
做为教师，除了教书外还应懂得育人。任教以来，我始终把育人放在首位。在管理班级期间，我都能充分了解班级的每一个同学具体状况，包括家庭状况、思想状况、交际状况，因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候，帮忙抚慰他；在他们犯了错误的时候，以理劝服；在他们懵懂浑混的时候，以爱感化他。
并与家长成为朋友，深入学生家庭及时交流和反馈学生在校的表现，共同商计和制定教育学生的方案和思想，营造教育的氛围，深受家长的好评与信赖。在工作中我也很在乎学生，几乎把学生当成亲人来对待，当成是自己的亲人来教育。在这两年的工作中，我认真履行职责，教书育人、为人师表。工作以来一向从事小学数学和英语教学工作，每次所任教班级的学生成绩合格率均在95%以上。在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成绩。受到了师生、领导的一致肯定与好评。
总之，初上讲台的两年中，我既感受到了教育工作的伟大与光荣又尝到了教育工作的辛苦与辛酸，同时更尝到了收获与成功的喜悦。当你走上讲台，看到一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐地谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你孩子变了，变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。回顾自己的过去，既有成绩，也有不足。未来的路还很长，我将不断战胜自己、超越自己，誓将自己的所有心血奉献给祖国的教育事业，绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。
职称个人工作总结11
20xx年x月，我顺利完成了学业，从xx工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业，并于同年分配到原xx市xx局工作。参加工作以来，我一直从事xxx与管理工作，19xx年8月，我取得了助理工程师的资格，并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度，对我这8年来的工作做一次全面总结：
一、学习专业知识，提高岗位技能
本人于19xx年7月正式参加工作，当时我被分配至原xx市xxx局x室从事x工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的xx等日常事务工作。
二、政治思想方面
在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，努力提高自己的政治理论修养。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把xx的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的'敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在xxx事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。
三、组织协调方面
在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的xxx管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。
四、业务能力方面
从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据xxx管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，多次被评为“全市xxx管理工作先进个人”等荣誉称号。
五、继续教育学习方面
为了更好地适应当前的土地管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术培训，20xx年6月，我参加了xx市首期高级秘书职业培训，并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来，我积极承担xxx管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到局领导的肯定。
六、专业科技成果方面
自参加工作以来，本人积极参与本系统的《xx市xxx管理“十五”计划》的编纂工作，先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《xx报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次，其中《xx现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》，并荣获论文评比二等奖，为做好xxx管理的宣传工作发挥了积极作用。
七、存在的问题
管理工作的力作、亮点不多，开拓创新不够，在科研上投入不够，科研管理的决策能力和水平有待提高，重大成果较少等。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力探索x保护工作的基本规律，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的xxx管理专业技术人员。
职称个人工作总结12
本人在20xx年7月毕业于上海师范大学电子信息工程专业，同年7月进入社会参加工作，有幸来到现在的公司，担任电子类新产品开发的工作。工作至今已有1年多时间了，在此期间我从一个刚刚走出校门的大学应届毕业生成长为一名专业技术工作者。我的技术水平从原先只建立于书本的理论知识到现在的能做到理论结合实践的去完成产品开发工作有了质的变化。
我刚进入公司，就加入了一项新产品开发工作中。虽然只是担任辅助工作，协助同事完成项目，但是我在其中发挥了自己的力量，第一次从工作中学习到了新的知识，也积累了经验。
20xx年初，我承接一项光电传感器新产品项目的开发任务。对于这次任务我是十分期待的，但也有些忐忑，毕竟是第一次独立担任新产品开发工作。我在同事的帮助下，经过阅读了大量的有关资料，做了许多次的试验，不断地完善了软硬件的设计，终于完成了设计工作，通过了测试，可供用户实际使用。
20xx年6月，我又接到了一项新产品项目的'设计开发任务，为进口的大型印刷机械配套制作安装转速显示屏。此项目要求的时间比较紧，不久，软硬件的设计、实验室调试工作、以及产品的生产制造基本地完成了。但是由于现场环境恶劣，在安装时出现了问题。通过向单位技术顾问的求教，及时地改变了安装方案，成功地将产品安装完毕，现在产品工作运行一切正常。
总之，我作为一名专业技术工作者，在工作中不断的巩固着以前学习的理论知识，同时也要学习着新的知识、新的技术并把它们运用到实践工作中去。对于未来，我还是将从事专业技术工作，并把它做得更好，更出色。因为我发现，在当前电子类先进产品的市场都被欧美日韩列强所占据，而我国的先进产品屈指可数，要改变这一切，只有提高我们的先进技术的水平，才能把产品打入国际市常作为一名专业技术工作者当然有这份责任，也应该出自己的一把力，为建设社会主义和谐社会而努力。
职称个人工作总结13
转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自己
担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂
志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到“不耻下问”
教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色地完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如地进行教学；另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间跟具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们的意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得XX区一等奖、XX市三等奖，并且被评为”XX市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取得了较好的成绩，所辅导的学生在“XX省数学邀请赛”中分别获一二三等奖，同时我也获得第五届时代学习报数学文化节
“优秀指导教师”奖。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的`各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
五、不足之处
反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。
总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
职称个人工作总结14
本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。热爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作，在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下：
一、教育工作讲究特色
本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围，努力建立平等的师生关系，与学生一起共同学习，激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位学生的个性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体，班级学生具有强烈的集体荣誉感与奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。
二、教学科研追求创新
本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法，把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来，注重研究教学规律，大胆改革历史课的教学模式，实现授课、实践报告与活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段，增强了教学的直观性与趣味性，受到学生的.普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。
本人还积极从事教育科研，注重对教学的反思与积累，成果斐然，所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在XX年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖；论文《理解——开启历史之门的钥匙》在XX年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖；论文《再论前概念在历史教学中的意义》在XX年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖：XX年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖；XX年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖；XX年获长泾中学“教育论坛”演讲 二等奖。
三、课外辅导重视实效
本人具有一定的特长，在课外积极辅导学生开展综合实践活动，指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进行历史故事 演讲与历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术，取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在XX年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖，本人也获得指导一等奖；所辅导的陆文超同学在XX年获得无锡市青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖，冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖；陆文超同学还在XX年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖，吴琳同学获得初中组二等奖，冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。
职称个人工作总结15
本人周彬，1974年10月22日出生，20xx年6月毕业于湖南科技大学土木工程学院工程力学专业，大学本科学历，20xx年11月被评为助理工程师，20xx年11月取得经济师（建筑经济专业）资格。毕业至今，已达五年之久，回顾这五年来的工作，从事农村公路建设，我一直从事公路工程勘察设计、工程项目管理、工程招投标、预结算等工作。每个项目都是一次全新的锻炼，一次经验的积累。在这五年中，通过学习摸索，并加以总结，专业技术水平及业务能力得到长足发展，逐渐成长为一名合格的工程技术人员。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下：
一、加强专业理论知识学习，不断更新专业理论知识结构，提高自身素质，更好地服务工程项目，提高岗位技能。
社会是个大学堂，走上工作岗位后，我把理论与实践相结合，在掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上，根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作需要，转变身份角色，我努力学习公路工程勘察设计、施工技术管理、工程预结算专业知识，努力提高自己的岗位技能，在工作中言行一致、实事求是、严于律已、团结同志，尊重领导，圆满地完成单位领导交给的各项工作任务，通过自己的努力及同事的帮助，取得了单位领导和同事的一致认可。
二、严标准、严要求，敢于探索，理论结合实践，专业技术工作成绩显著。
自参加工作以来，我先后参加了中坝至格丁、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、沙子关至新寨、平寨至王佑、威远至茅草坝、杉木至桐笋至者贡公路工程建设，负责项目质量、费用控制及结算工作。工程项目的费用目标与质量目标，既有矛盾的一面，也有统一的一面，质量与费用涉及项目实施的每一个阶段。项目过程质量的控制必须要加强设计质量的控制、材料质量的控制、施工过程质量的控制。
20xx年10月至20xx年10月，担任沙子关至新寨该项目项目负责人。该项目起于长顺县长广线K14+200处左侧，起点为砂子关，向西沿砂子关至新寨乡既有老路进行改造，终点交广顺至三棵树公路进入新寨乡政府驻地入口，全长14.03公里，总投资1392万元。该项目为一条重要的经济路，是煤炭运输的重要通道，工程中所用原材料种类较多、工序多而复杂，并且对外界环境温度比较敏感的结构，所以路面原材料的选择、级配及组成设计、试验检测水平、施工工序控制、工艺水平、设备与技术水平及施工环境等，都直接影响路面工程的`质量。水泥混凝土路面具有强度高，稳定性好、耐久性好、使用寿命长、日常养护费用少，且利于夜间行车等优点。因而要保证水泥混凝土路面具有良好的使用性能，不仅精心施工，还在施工环节上狠抓施工质量，最终按时保质完成，工程如期交工，得到了项目各参与方的充分肯定。
20xx年10月至20xx年5月，担任平寨至王佑改扩建工程技术负责人，在施工过程中，充分重视水泥稳定碎石基层原材料的选用、配合比设计及含水量的控制，这包括水泥剂量与级配、水泥品种的选择、控制集料中的粘土含量、细集料含量、最佳含水量控制等。在沥青混凝土面层施工过程中严格沥青温度，碾压过程力求平整、密实，保证了工程施工质量，在项目各参与方的共同努力下，保质保量地完成了工程施工任务。
20xx年6月至20xx年2月，参与威远至茅草坝至摆塘通村油（水泥）路改造工程建设，任项目业主负责人，该项目起于威远镇，顺延老路途径潮井、茅草冲、小洞口、茅草坝，止于摆塘乡，路线全长为10.124公里。项目施工过程中首先是我们编制切实可行的施工组织计划，将计划指标分解到各个施工班组，做到层层落实，逐级分解，按期检查，并制定相应的奖惩制度，配臵充足的人力和机械设备资源，集中资金、重点保证，严格按照施工技术规范和设计文件精心组织施工。根据制定的施工工艺和操作规程，对生产过程实行“四全”监控（安全员、全方位、全过程、全天候），在施工的各环节上严把质量关，杜绝质量事故的发生。经过项目部全体职工的努力，该项目已全部完工，并取得了可喜成绩,各方面均上了一个台阶。
参加工作以来，除直接参与项目外业施工质量控制外，还从事公路测量、公路设计及预算编制工作，外业测设项目有：中坝至格丁、鼓扬至田哨、沙子关至新寨、威远至长坡至青龙桥、威远至摆塘、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、敦操至河边、平寨至王佑等；内业设计及预算编制：威远至长坡至青龙桥、威远至摆塘、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、敦操至河边、平寨至王佑等。
三、适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识
学无止境，本着“干一行、爱一行，学一行，专一行”的信念，我一直坚持专业技术知识和辅助知识的学习。先后自学了工程造价相关知识、招标代理各项法律法规、项目管理专业知识，基本掌握了行业内的各种基础理论知识，掌握了工作重点、节点。在助理工程师任职期间，先后参加交通运输部公路科学研究院组织的公路建养技术培训班、省公路局组织的通村油路建设管理办法宣贯暨农村公路建设培训班、省交通厅组织的贵州省桥梁管理系统培训等各种专题培训十余次，通过各种培训，业务能力大大提高，并先后取得助理工程师、经济师及二级注册建造师资格资格证书。
以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。任职期间工作表现良好，具备一定的分析、判断、总结和组织协调能力，较强的组织和实施专业技术工作的能力，并能独立撰写技术、工程和业务报告。因此，本人认为自己已经具备工程师所应达到的各项要求和能力，符合申报的条件，特此申请。在今后的工作中，我一定继续加强学习，努力工作，不辱使命！
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