期中教学检查自查报告(通用7篇)
随着社会一步步向前发展,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的期中教学检查自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
期中教学检查自查报告1
接宁夏回族自治区教育厅关于申报普惠性民办幼儿园的通知,我园针对行政管理、园舍建设、设备配置、人员条件、保育教育、收费管理六个方面做了认真的自查,现就自查情况作如下汇报:
一、行政管理:
我园于20xx年经教育行政部门批准、取得了《民办学校办学许可证》。自办园以来严格按照国家、自治区相关规定开展保教工作。并且主动、积极接受教育部门的指导、监督、检查,年检合格。我园现有10个教学班,并且每班人数符合当地教育部门的规定,并未超额。安全工作到位,建立健全各项安全制度,自20xx年办园以来无重大安全事故。
二、园舍建设
我园设置在崇岗镇崇岗村五队,属于居民集聚区,园舍封闭、安全。由于崇岗地处煤炭集散地,幼儿园周围的粉尘相对城市略大些。我园园舍条件较好,房屋采用钢架结构坚固安全,所有校舍都采用玻璃幕墙,光线充足,干燥通风,有疏散的安全通道,布局基本合理,无危房。我园于20xx年7月对校舍进行了改扩建,活动室及寝室的总面积达到1000平左右,基本符合要求。户外活动场地达到700多平米基本符合要求。采暖设备齐全安装合理,确保冬季室内温度达到20度以上。我园的厕所属于旧房改造,在结构上和设备的配置上和要求有一定的距离。厨房经改造后面积达到70平米以上,而且区域划分合理,符合卫生部门的要求并取得了卫生许可证。
三、设备配置
全园10个教学班,每个班级的桌椅、卧具数量足够,坚固安全。并且配备有录音机,活动室配有投影仪。班级配备桌面玩具,并配有室外大中型组合玩具三套。每个班级均配有饮水机,确保开水及时供应,配有杯架、毛巾架,确保一人一杯一巾,并按要求及时消毒。厨房有各种不锈钢厨具,并配有消毒柜、冰柜、和面机、压面机。目前我园的图书数量达不到生均5册,还需进一步购置并及时投入使用。
四、人员条件
由于地域的原因我园的教师配备目前达不到两教一保,只达到了一教一保。所有的教师和保育员均参加了园本培训,百分之八十的教师均参加了县教育局的培训,但专业合格率和学历达标率均未达标。作为园长我已从事学前教育工作6年多,学历合格,目前还没有取得园长资格证。我园没有配备专职医务人员,此项工作一直由有医学尝试的教师兼任,我园的'保育员均持有高中以上学历并且接受过幼儿保育知识培训。我园为孩子提供三餐一点,现有厨师三名并且每位厨师均已办理了健康证,按照要求我园的厨师数量还有缺口。我园配备专职保安1名。我园配有兼职财务人员一名。
五、保育教育
近年来我们深入学习,转变教育理念,遵循幼儿身心发展特点,保教并重,面向全体幼儿实施教育,教师全部使用普通话进行教学。使用自治区教育厅规定的教学用书,各项活动设置科学合理符合幼儿特点。教育内容符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》,不教授小学课程及其他违规内容,基本不布置家庭作业。我园近年来鼓励教师组织孩子利用各种废弃物制作玩具,并在区域活动中充分利用。组织孩子进行音乐游戏、体育游戏、区域游戏等形式多样,内容丰富。按照局里的要求我们积极向平罗二幼学习,科学合理安排一日活动,认真执行一日生活制度,保证幼儿进餐、午休、游戏时间,幼儿每天户外活动时间在2小时以上。严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》,有效的控制常见的传染病,6年来我园的常见传染病病例不超过2%。每年我园教职工均参加一次体检,并未发现有传染病的教职工。
六、收费管理
我园严格执行物价部门的收费标准,不乱收费,收费标准不高于同类公办园的1.5倍。完善财务管理制度,账目清晰,并逐年接受物价部门的检查。我园所收的伙食费完全用于幼儿饮食,科学合理安排膳食,保证伙食质量,绝无克扣幼儿伙食的现象。
以上是我园的自查情况,如有不到之处请有关领导批评指正。
期中教学检查自查报告2
一、基本情况
(一)场地园舍和配置设备设施
我园是经乳源县科技教育局批准的全日制幼儿园。幼儿园占地面积1300平方米,建筑面积1000平方米,户外活动面积450平方米。建筑场地独立完整,由一座两层楼及一座二层楼的建筑为教学楼和操场、配有电子监控摄像电视,电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、舞蹈室等。
每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴、VCD等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施均不锈钢材料先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。
幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。
(二)幼儿园规模及师资队伍情况
在短短3年的时间,我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工32人,幼儿约363名,设有大大、大、中、小班共10个班。其中园长2人,教师20人,保育员8人,司机1人,厨工2人,中专学历20人。
二、建立健全内部管理制度
为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。如在6月20日举行的家长会中,我园以班为单位,详细向家长汇报了幼儿的进步和存在问题,汇报了幼儿园工作的成绩和不足,并请家长提出意见和建议。
又如在学期末举行的“家长问卷调查”中,大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价,并根据家长的意见作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。
我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。
严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
四、开展自律与诚信建设活动
为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的.承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持我园的"工作。如,我园在开学初承诺为幼儿赠送书包、毛巾、手册、VCD和相片等,不管物价有否提高,我园一直遵守我们的承诺,家长对我园的诚信度感到满意。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。
四、师资队伍建设
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。
我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。
五、依法办学
我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章……
总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。
期中教学检查自查报告3
为了加强教学管理,规范教学秩序,提高教学质量,及时发现和解决教学中存在的问题,按照学院教务处要求,我系进行了为期一个星期的期中教学检查,现将本次教学检查情况总结如下:
一、教学检查的组织领导
1.成立计算机系教学检查领导小组
为期中教学检查工作顺利完成,我们成立了计算机系期中教学检查领导小组,对开学以来两个月的教学工作各环节进行了全面系统的检查。
2.检查内容与形式
我们采取个人自查、教研室检查、系检查等形式逐项检查。重点检查了教育教学研究工作、教学督导工作、教学运行基本情况以及期中考试。
二、具体检查情况
1.教学计划的执行情况
经检查,各专业各年级均按教学计划执行,按时完成相应的教学任务,各教师的授课计划与教学进度基本相吻合。课程教学秩序稳定,实训教学环节正在不断加强。
2.教育教学研究活动开展情况
三个教研室的教研室计划切实可行,体现了教学研究及教学改革研究。各教研室以教研室为单位开展教学研究活动平均4次,共12次。活动内容均为教育教学研究及教育教学改革。另外,还有三位教师结合教学实际申报了学院教育教学改革与研究项目。分别为:
(1)“计算机科学与技术专业学生创新教育实施方案的研究”(温斯琴);
(2)“我院计算机公共基础课程改革的几点思考”(丽平);
(3)“呼和浩特民族学院试题管理系统的研制”(乌格德勒、色登丹巴);
3.教案检查情况
由系督导组牵头进行了一次全系范围的教案检查工作。共查阅教案18份。通过检查进一步规范和统一了教案格式。每位老师均按照要求撰写教案,教学目标明确、思路清晰,符合教学大纲和课程的基本要求,重点、难点阐述清楚、详略得当,内容完整。
4.听课评教情况
本学期到目前为止,我们共开展了两次听课评教活动,共听取了9位老师的课,每位老师听课次数均6节以上,听课范围进一步扩大,由原先只听本系教师的课扩展到本系带课的所有老师课,并对每位老师的优点及不足进行点评和反馈。
5.作业检查情况
根据系里的安排,4月25日系督导组对全系专业课老师布置的作业进行了检查。从检查的情况来看,绝大多数教师对作业的设计、批改都比较重视。
优点有:
1)作业次数足,作业量适中,作业本统一书写。
2)注重学生良好作业习惯的培养,多数班级作业书写认真、工整。
3)多数教师批改得十分细致、认真、及时、批改日期具体、清楚。
存在的问题有:
1)一些作业本封面不规范,有的作业本封面没有填写完整,只写姓名和班级。
2)有的老师布置的作业内容和进度表内容不同(教师自己能说明原因)。
3)有的老师布置的作业和进度表进度不同(教师自己能说明原因;教师中间病休两周)。
4)批改符号不统一规范。
6.召开学生座谈会情况
本学期我们共召开三次较大规模的学生座谈会,对开学以来的教学运行情况进行了全面摸底。对学生提出的意见系里认真汇总和分析并拿出了整改意见。
1)系领导对个别学生意见较大的教师采取了个别谈话的`形式进行了批评教育并要求限期改正。
2)针对学生意见,对有意见的教师的课,系里组织全体教师听课并全系范围内进行听课评教。
3)进一步改善教学环境,对机房存在的软件更新问题及时解决,让任课老师提前准备订教材的工作,通过教研室主任审核后订购。
4)综合以上学生意见,我们认为一方面个别教师的教学方法有待于提高,我们要采取行之有效的措施尽快提高教师的整体素质和业务水平。
7.晚自习情况
1)安排专人指导和检查晚自习。我系党政领导带班,全系教师轮流值班,
学生会干部协助检查晚自习。在两个小时的晚自习时间内,值班教师及学生会干部对各班进行2次检查,并对迟到学生予以督促、对早退学生进行登记,向班主任、学工办汇报。
2)结合专业特点,为各班安排了教室和机房。根据专业需求,我系学生需要在机房进行所学课程程序调试等电脑操作,所以我们根据各班的需求为每班每周至少安排了一次机房自习,保证了同学们的上机实践操作。
3)各班的晚自习出勤率都在70%以上。
8.期中考试情况
到目前,我们共完成了5门课程的考试,其余课程的考试近期择时进行。该5门课程均采用了上机考试形式。
9.为更好地培养和训练大学生创新能力和技能,我们的学院团委的直接领导下,承办了“呼和浩特民族学院第二届大学生ACM程序设计大赛”。共有29支代表队,87人(近五分一学生参与)参加了本次大赛,有23支队分别做对了1至6道题,在学生中产生了良好的反响。并在此基础上选拔产生了20xx年度自治区大学生程序设计竞赛我院参赛代表队。
10.为更好地提高大学生综合素质,我们组织了“呼和浩特民族学院20xx年挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛”的选拔及推荐工作。全系共征集作品14部,在此基础上,经过严格筛选向学院推荐了8部作品,并指定了指导教师。
三、存在的问题
1.自查表不太规范
2.但有个别教师存在后补教案或教案只是为了应付检查,对教学的研究不够深入,工作热情不高等现象。
3.听课评课没有深度,个别老师的评语过于简单,只提优点不提缺点或建议,个别老师不积极参加听课评教活动。
4.个别教师作业形式单调,只为冲次数而留作业,判作业过于简单,不能充分调动学生的学习兴趣,达不到预期的效果。
5.学生请假制度不严格,请假人数偏多。
6.晚自习仍然存在着一些问题与不足,如:同学间聊天,玩手机,玩游戏,外出打电话,迟到或早退等现象,影响了整体效果。
7.个别教师不按时完成布置的任务。
8.教学纪律需进一步加强。
期中教学检查自查报告4
根据学院期中教学检查的总体安排,我院于4月26日-5月12日开展了教学检查自查,将检查情况总结如下:
一、全面动员,落实人才评估迎评工作。
自三月五日学院召开人才培养工作评估动员会以来,我院及时成立迎评办公室,制定人才评估工作方案,严格按照学校的要求,将工作任务高标准、严要求分解到位,成立了以教研室主任为组长,全员参与,按专业划分的四个工作小组,认真学习学院的迎评工作目标、明确工作任务,全面落实落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估方针,截止目前,迎评工作正有条不紊的全面推进。
二、将技能大赛与课程改革紧密结合,实现了技能大赛常态化。
目前,项目化教学已成为教学过程中的主要教学方法之一,它的难点不仅仅是实施过程,更重要的是如何设计适用的有针对性和实用性的专业教学项目。技能大赛的很多项目都是由企业命题的,一个企业为主体,其他多家企业共同参与,负责项目的设备、命题、赛场设计和技术维护等工作。 “以工作任务为导向,贴近企业生产实际”是职业技能大赛比赛项目设置的特点。项目设置与企业生产实际相结合,就要求课程内容的组织必须贴近生产实际顺序,而课程内容则要以工作任务为核心。我院各专业教师再和企业兼职教师多次讨论的基础上,结合各级技能大赛的.项目设置,结合企业岗位的技能需求,制定了课程技能大赛方案,竞赛形式则根据竞赛内容和课程性质的不同呈现出了周赛、月赛、综合项目大赛等多种形式,我院本学期共有35门课程,将课程技能竞赛和课程内容改革结合在一起,实现了专业核心课程全面覆盖,将技能大赛常态化落到了实处。
三、打造一支专兼结合的教学队伍
我院实施双师素质教师培养工程以来,制定教师到企业参加实践锻炼制度,每年有计划地安排青年教师到校外实习基地工作,鼓励教师承担横向科研课题,参与企业产品研发,合作完成科研任务,追踪行业发展动态,学习及更新专业技术,获得企业工作经验,尽快提高专业技能水平、技术应用能力和科研能力。截止到本学期,我院所有专任教师参加企业研修人数的比例达到了100%。
引进企业技术骨干建立了兼职教师资源库,本学期共有近20名兼职教师承担教学任务、参与教研活动,培养兼职教师成为我院教学队伍的骨干力量。
我院通过以上措施正在打造一支专兼结合的师资队伍。
四、深入教学一线,督导教学全过程,日常教学规范有序。
本着深化教学改革,提升教学质量,全面规范教学过程管理的基本思想,我院教学督导工作组在学院质量办的指导下,坚持督与导相结合,以导为主、以督为辅的工作方针,坚持在常规管理中抓规范,在规范管理中求创新,在教学一线做好常规管理的同时,突出了教学秩序、兼职教师教学、教学资料、说课、说专业思想专项工作的督导力度,对稳定教学秩序,提高教学质量起到了积极推进作用。
五、存在的问题
1.少数教室日志填写不规范。
2.兼职教师在职业教育教学工作接触不多,在教学方法、授课技巧、备课方法等基本功方面需要进一步培训和锻炼。
3.实验耗材不充足,在一定程度上影响着实践教学工作的教学效2果。
我院将认真总结本次期中教学检查存在的不足,找出原因,完善制度,规范管理,将教学管理工作提升一个新台阶。
期中教学检查自查报告5
伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:
1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。
4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
5、在教育教学生活中,
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的.时间。所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。
6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。
7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
期中教学检查自查报告6
按照学校教学部署和教务处《关于开展20xx-20xx学年第一学期期中教学检查的通知》要求,汽车教研室于20xx年11月5日-9日积极进行了期中教学检查。本学期我教研室共有4名教师从事一线教学,现将本次教学检查工作的有关内容报告如下:
一、教师备课情况
我室教师备课充分,内容翔实,信息量大,每位教师都储备有三个以上的备课内容,且都是新教案。教案中不乏圈点之处,用红色笔注明的地方,说明了老师们备课的认真程度。每位教师备课都充分利用网络资源,把相关的视频资料融入其中,既扩大了学生的视野,又展示了相关研究的前沿性动态。
二、教学进度情况
每位教师教学进度基本上符合学期初制订的教学计划。因国家法定假期的放假等因素影响,个别教师的教学进度比计划慢了一个课时。当初制订教学计划时也考虑到这种情况,因此也在合理范围之内。对于教学进度较慢的教师,教研室主任一一问明情况,并督促保持科学的'授课节奏。
三、授课情况
从学生座谈、专家督导组的反馈和教研室主任听课情况来看,我室所有教师均授课认真,讲解熟练,教学严谨,教学方法多样灵活,注重课堂气氛,并能充分利用现代化的教学手段,增强课堂教学的趣
味性。同时,我室教师授课中也存在不足:如个别教师授课没有结合学生学习生活实际,调动不了学生的积极性;个别老师在授课中不能突出个人风格,拘泥于教材的限制,甚至照本宣科;有的教师满堂灌,与学生互动环节较少。针对以上问题,我教研室将定期召开教研会,给大家多多提供交流的平台。同时要求我室教师多听同行的课,提高自身的教学水平。
四、作业批改情况
我室教师作业批改均在两次以上,且态度认真,每次作业不仅有成绩,而且还有评语,使学生通过作业真正有所收获。
五、听课情况
我室教师平时工作忙,但每位教师都能坚持相互听课,交流教学经验,吸取优点,弥补不足。本学期期中检查中,每位老师平均都达到听课两次以上。
六、教研室活动的安排情况
为促进教研室各位教师教学水平的提高,我们在本学期至目前为止举办了三次教研活动,学期初一次:制订教学计划,同头课集体备课,讨论课堂教学规范化问题,第二次:开学四周后,就教学过程中的发现的相关问题进行讨论,如针对统招生和“3+2”学生的不同情况,及时调整教学思路等问题。第三次:为期中座谈会,通过座谈,及时了解学生的动态,把学生的意见及时反映给任课教师,调整教学方法,以期最佳效果。
七、教学档案规范化情况
我室的教学档案管理规范。教学大纲、教师任课安排表、听课记录、教案及进度检查、教研室活动记录等电子和纸制文件都规范入档保存。
期中教学检查自查报告7
按照学校教学部署和继续教育学院《关于开展20xx年秋季学期期中教学检查的通知》的要求,广东xxxx校于11月16-20日积极进行了期中教学检查。现将本次教学检查工作的有关内容报告如下:
一、教师备课情况
我校教师结合教学大纲,备课充分,内容详实,信息量大,充分利用网络资源,把相关的视频资料融入其中,使得课堂更加生动,所讲内容更容易被学生接受。
二、教学进度情况
每位授课教师教学进度基本上符合学期初制定的教学计划。由于国家法定假期的放假等因素影响,个别教师的教学进度稍慢了一两个课时,但因当时制定计划时也已考虑到这种情况,所以也在合理范围之内。而对于教学进度较慢的教师,校教务处负责人也有一一问明情况,并督促保持科学的授课节奏。
三、授课情况
从学生座谈和领导听课情况来看,我校教师授课认真,讲解熟练,教学严谨,教学方式灵活多样,注重课堂气氛,能充分利用现代化的教学手段,增强课堂教学趣味。同时,个别老师授课中也存在不足:如授课时没有结合学生学习生活实际,调动不了学生的学习积极性;有的老师则满堂灌,与学生互动环节较少。针对以上问题,我校定期召开教研会,给大家多多提供交流的平台,让大家多交流多沟通,取长补短,以便更好的提高自身教学水平。
四、学生考勤情况
我校每节课都有详细的学生考勤记录,我们也有要求任课教师参与到课堂考勤管理中,因此,我们的考勤率达到95%左右。
五、作业批改情况
我校教师会根据教学情况给学生布置相应的课后作业,在批改作业时态度认真,根据学生作业情况调整教学方案,使学生通过作业真正有所收获。
六、考试情况
我校按照学校要求,制定考试规范,严格按照规范以线下纸质试卷的'方式组织学生参加考试,试后任课教师认真批改试卷,登记考试成绩,以确保每个学生的成绩真实有效。
七、学生座谈会情况
每学期中,我们都会举办一次学生座谈会,在会上,就平时的学习生活问题同学们畅所欲言;其次,针对我们的教学管理和任课情况,大家提出自己的意见与建议。班主任老师在与同学们交谈的同时,也会对学生们提出的问题与建议做详细的记录,会后我校会针对学生们提出的问题,结合校实际情况,做出及时的调整与改善,争取做到与学生共进步。
八、教研活动安排情况
为促进校教师教学水平提高,我们从学期初到现在已举办三次教研活动,学期初一次:制订教学计划,同事间集体备课,讨论课堂教学规范化问题;第二次:开学四周后,就教学过程中发现的相关问题进行讨论,并根据学生平时的学习情况及时调整教学思路,以便学生更好的学习与进步等。第三次:期中座谈会,通过座谈会,我们及时了解学生动态,把学生的意见及时反映给任课教师,调整教学方法,以期最佳效果。
九、教学档案规范化情况
我校教学档案管理规范。教学大纲、教师任课安排表、教研活动记录、考试管理制度等电子和纸质文件都规范入档保存。
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