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期末考试学生个人总结

时间:2023-02-02 14:28:58 个人总结 我要投稿

期末考试学生个人总结9篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的期末考试学生个人总结,希望对大家有所帮助。

期末考试学生个人总结9篇

期末考试学生个人总结1

  今天,我们的期末结业典礼就要召开了,虽然我不是很开心,因为这次没考好,没有进到年级前十,但我觉得这不是关键,是自己失败了,又能怪得了别人什么?

  我们听到广播通知后,立即搬起椅子从四楼跑到一楼。在这过程中,有的同学把椅子举在头顶上,似乎比较轻松;有的同学把椅子平放在肚子前,似乎比较方便;甚至有的同学走累了,干脆把椅子放到一旁,坐下来休息。当我们把椅子从四楼搬到一楼时,早已是汗流浃背,气喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小广场上,坐好了,也准备好了。可谁知天公不作美,下了一点点小雨滴,大家本不以为然,可天公好像硬要跟我们作对,反而越下越大了。班上的文达勋还算有先见之明,竟备了雨伞,于是我们在他旁边的.几个人就借他的雨伞躲了一下。李主任没办法,用麦克风叫我们回教室去等候,大家的兴致被一扫而光了。正当我们班只走了几步时,雨竟然又不下了,我们只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不过不是很大,李主任说由于天气情况不定,期末结业典礼改在班上进行举办,请各个班的班主任做好工作。我们都扫兴地七嘴八舌地议论起来。

  今天难道是天公爷爷发怒了吗?为何要跟我们开这等玩笑?

期末考试学生个人总结2

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,一学期就这样欢欢喜喜的过去了。在这最后一次考试中,能够算好也能够不算好,因为按名次看进步了一名,但是按分数讲的话比前几次退了十几分。

  语文

  没回第一次考的都是语文,当然这一次也不列外。这一次的.成绩虽然比前几次相比进步了许多,但是离我的目标还差了很多。我在作文上进步了许多,这次作文共得了36分。但是我丢分就是丢在阅读上,竟然有两个4分的题一分都没得到,导致了分数大大的下降。

  数学

  到了下午考数学的时候,我把卷子大致的浏览了一遍,发现有点难,于是我硬着头皮做,最后考完和别人对答案时,有好多细节都错了。结果卷子到我手上的时候果然被我预料到了:一个符号“角”没写扣了我一分,还有正如数学老师说的“UFO”又在我眼前了:我把填空题的一个补角看成了余角,结果3分就这么被"UFO"带走了。

  政治和历史

  政治我只明白分数和前几次没有区别都是33分,但我还想超越这个数,到达老师所说的尖子36分以上。虽然政治没到达,但是历史不负我望正好卡到36分这次历史我吸取教训,老实说我只看题目不看材料,我这次把这张卷子整整看了两遍才下手去做的。

  英语

  当到了第二天早上,我们开考英语而我却不知怎样有点想睡觉的感觉。但我明白只要熬过这个早上我就能够回家了,我一看卷子没什么陌生单词,我听听力像听故事,到最后果然没考好,但是太出乎我意料之外,只考了79分,差点不及格。

  这最后一次好事总体上来看,我觉得没到达我的目标。在下学期里我必须要更加努力,考得更好的成绩。

期末考试学生个人总结3

  这次期末考试的英语成绩和以往相比,无明显差别,依旧是九十分左右,所以,我应好好反思。

  第一处错误依旧是听力,听力的问题似乎从一开始就一直困扰我,每次总会错1——2个,尤其是听力填空,这是因为我对单词的拼读平时掌握不准确,这一点在今后一定要注意,要注重拼读正确,这样才能保证在听听力时不会听错,以致丢分。

  第二处错误是选择题,这道题是因为我对单词掌握不扎实,在平时背单词时只是一时记住,未能反复复习所致。所以,在今后的学习中,我应多背单词,这样,才会不犯低级错误。

  第三处是完型填空的错误,同样是因为不认识单词所致,我应在平时的学习中注重积累,归纳,总结,让我不再在单词上失败。

  下一处错误在补全对话上,这里错一是因为我对对话语境未能理解透彻,二是因为对短语的意思不够理解,这提醒我平时应更注重积累短语,这样,不仅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,还可以在阅读中帮助理解文意,一举两得。

  下一处错误是阅读,这里是极不应该错的,这里出错,使因为我没将文章通读,在今后的学习中,我应多练阅读,这样才有助于提高我的阅读水平,使我在阅读上不丢分。

  最后就是作文,这次的作文写得还不错,得了8分,但是也存在很多问题,这次作文时应用的'句型过少,几乎全是平铺直叙,这是不保险的做法,所以,在今后,我应多积累好词好句,多积累句型,并在作文中加以应用,才能使我的作文更上一层楼。

  希望我的英语成绩在我的努力下会有所提高。

期末考试学生个人总结4

  时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期。在别人的眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好糊涂,不明白自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,但是到了星期六才发现,我又迷糊了一个星期。

  此刻的我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的`没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又自己让自己放弃了。

  期末考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也明白自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不明白该怎样办,我认真分析了原因:

  1、平时上课没有认真听讲,心思不在课堂上,老是胡思乱想。

  2、每一天没有按时完成老师布置的作业,做作业很马虎,根本就不交。

  3、在考试前我从来没有复习,总是看些课外书,占用了学习的时间。

  这次考试主要拉分的是英语和数学。其实,英语一向是我这几科中最不理想的科目,我对此也十分的着急,因为我从来没有读英语和记单词,所以我完全是瞎猜的。在今后的学习中会更加重视英语学习。

  数学也是我的弱项,我一遇到难题就不爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂就不问,自然而然就基础不牢,考得不及格。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学就更就应跟着老师好好的学。

  在语文方面,我还就应加强阅读训练,使自己的阅读潜力有所提高。作文书写潜力也不够强,基础不牢,根基不稳,成绩自然落后。

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永久做不完的。古诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以我将更就应珍惜时光,为把学习成绩赶上来更加努力!

期末考试学生个人总结5

  这次期中考试我觉得数学考得不是太理想,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔都来不及。

  在各科成绩中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。

  我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的.计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能进步。

  要想语文成绩变好,就应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。俗话说得好,世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。

  相信我一定能成功!

期末考试学生个人总结6

  在今年的期末考试是我退步较大地一次,在我期末考级前的一两个星期中我虽然用了不少的工在学习上,可是已经为是太晚了。早知我的期末考是这差我就早早的用工在学习上了。

  在刚刚期中考试过后我自己也是想着是,反正期末考试还有几个月,早这呢,尅是现在才知道学习之悠有在平常下功夫,才可以,在期末考试前下功夫是为时已晚了。

  在这次考试中,我自己因为写作也是粗心大意粗心大意也丢了不少分数了,不少是没有看清题。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。通过以后学习练习,我一定要在考试的过程之中认真看题,自己读题,把题目看准、看好。要多检查几遍,绝对不可以自己再犯类似于这样的相同的错误。

  另外一个就是计算失误。虽然我早期末考试的前连个星期重在计算上下了不少功夫可是已经太晚了。只有在平常多多练习才可以。这些都是不该丢的分,早知如此黑笔早出。在以后的.学习中我会更加注意改正,争取在下次月考中不再范类似低级失误,把成绩提高一个新的档次争取进入前300名次!还有我通过此次考试,发现了我许多知识没有掌握好掌握牢,没有彻底弄懂弄会,我要在以后学习中尽快学习起来!

  在词就是在考试完之后我没有检查,这也是一个坏毛病我也得改。

  在暑假过后,我该上初三了,自己应当对自己有信心,字字章取再开徐诶好的考试吓阻准备。震区在考试中取得好成绩。然自己窗幔信心。

  同构这次的期末卡奥是我认识到了自己的一些缺点。在初三的修恶习中应当加以高正。

期末考试学生个人总结7

  在考试前老师就已经提前通知我们要准备好考试,但是我总觉得时间还长,并不着急,课我没有考虑到我需要复习的课程并不是只有一个,所以最终复习的时候非常仓促,很多知识点也只是过来一遍,并没有记下来,导致自己忘记了很多,在考试的时候返现很多考试题目都是自己熟悉的题目,但是就是忘记证明解题或者忘记了复习内容,自己都感到非常懊恼。

  在考试的时候我也返现我做题不够细心有几个题目原本不该犯错的,却因为自己没有重视,粗心大意之下忘记了修改,这是自己犯的错,考试时内心过于紧张,让自己的大脑有些急促原本已经掌握的知识到了考试的时候完全忘记改怎样做了非常的后悔。虽然这知识考试过程汇总出现的问题,但同样也证明了我自己的一些不足之处。

  我学习还不够认真,在平时学习的时候对于课程的温习也没有做到位,经常是学完就抛到一边,不闻不问,除非做题需要时才会在把题目找出来温习一遍,这样的学习方式就本来存在了很大问题,对我自己也并没有多少好处,这是我自己的问题也是我自己做的不够好。

  很多时候开始考的不理想究其原因还是因为自己付出的努力不够,做的不够,成绩比我好的同学他们的学习比我更刻苦,花的时间更多,我对于学习没有太重视,更多的是被老师推着走,不主动学习学习的提升虽然也有但是相比那些愿意自学的我的提升还是差了不少。

  对于学习的态度上来说,我属于那种老师严厉我就学习认真,老师不够严厉我学习就稀松平常学习的成绩也就没有多好,这是自己做的不够,是我没有好好学习,把学习的任务当成了压力。没有对比就不知道自己原来与其他同学的差距,经过了这次考试让我知道了一点,那就是学习不是一个享受的过程,而是一个需要付出的过程。

  今后的`学习我需要改正自己的学习态度,主动去学习,而不是被动学习,积极的把自己存在的问题结局,遇到不懂的事情要及时向领导请假询问这些问题的处处而不是置之不理,学习提升需要解决学习中的困难,以后在学习中我遇到自己不会的知识点和不会的题目会积极主动去向老师寻求解决方法而不是等待。

期末考试学生个人总结8

  都说“分分分,学生的命根。”其实,“分分分,也是老师的命根。”每一位老师对每一次考试都是很看重的,因为那一均二率(平均分、及格率、达优率)直接代表了自己的教学水平和教学潜力,马虎不得。

  期末成绩在28日就揭晓了,忙过一些琐碎的后期工作后,最后能够静静地坐在电脑前,淡定思绪,好好整理整理这次考试的得与失了。

  这届初一学生9月份进校后已经历过三次考试,前两次考试,我带的班级成绩都很好,一均二率均超前。应对成绩,淡淡的喜悦之中更多的是坦然,因为这是我与学生一步一个脚印扎扎实实走过来的,正好应证了那句话:付出总有回报。为了提高成绩,一星期批阅600份作业,还要跟踪后进生纠错,每一次作业、每一个学生的作业质量等级都要在表格上做好记录,便于随时掌握300个学生的作业状况。这些工作都要和我兼的其它工作抢时间,教研工作不得落下,听青年教师的课,包括先指导课后公开课,一个人的课一听就是两节;组织教研活动评课、议课,教学评估写汇报材料,支部工作写阶段总结材料等等,有时忙得焦头烂额,情绪也很差。好在一学期最后结束了,我能够适当休息了。之所以说是适当,是因为假期里还有工作,60多名教师的教育博客还要检查、评估,所负责的课题研究6月份要结题了,结题报告要提前构思,还要为其他区县出三份中考模拟题,中考动向要认真研究,这还不包括假期备课……哎!把我劈成两半就好了,一半工作,一半全身心放松休息!

  本次期末考试均分、达优率都还能够,依然领先,大大出乎意料的是有一个班竟然有5名学生不及格,在4个特优班中及格率成了最后,真的没有想到。痛定思痛,觉得这样也好,凡事总是有利有弊,是问题总有一天会暴露在阳光下的,早暴露总比晚暴露好。这两天我一向在反省自己,问题出在哪儿?想来想去,总结出以下几点:

  一、太过于自信,太相信学生。

  考前给学生进行了详尽的复习,第一轮细过教材,第二轮专项复习,总觉得这是特优班,学生都很聪明、都很刻苦,殊不知60名学生中还有不是凭分数而是凭关系进来的,以前自己对这点估计不够,没有进行因材施教,疏忽所致。

  二、期末频于应付各种上交材料,作业批改都交给课代表去干了,因为实在顾但是来。对检查作业的失控导致学习习惯差的同学滥竽充数、混水摸鱼,作业肯定没写,成绩不及格也就在所难免了。

  三、本次考试是初一、初二交叉监考、交叉阅卷,初一的'试卷由两位初二的老师批阅。批阅试卷过于严格,以至严格得有失公允,举一例示之,如:“小丽缺少什么?”这道题,学生答出“缺少友情”给满分,若答“缺少友谊”或“缺少朋友”就不给分,说明老师对标准的理解和把握不到位,也反映出业务素质尚有待于提高。

  今后措施:

  一、下学期必须要密切注视70分以下人员的学习动态,上课多提问、多鼓励,课下勤检查、勤谈话,包括检查笔记、作业,与学生交心,多聊一聊,增进了解、亲近感情,拉近距离。

  二、改善教学方法,努力让学生喜欢自己,进而喜欢这门课。如果能以人格魅力赢得学生热爱,则是一位拥有高尚情操的优秀教师,这也是我执着奋斗要实现的理想。

  三、多学习、多研究,包括考试研究、试题研究、方法研究、业务学习、业务提高等,这是一位教师站好、站稳三尺讲台的根本。

  庄子云:“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已……”何况一寒假乎?短短的一个假期,我将充分利用,为下一学期做好准备,再接再厉,取得佳绩!

期末考试学生个人总结9

  首先,我要在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的期望。在这次期中数学考试中我的数学成绩惨不忍睹,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了这粗心大意的坏毛病。

  不过,我是不应该给我自己找借口的。请放心,老师,我会改正的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每天早上9:0011:00来学习2个小时的英语。

  还有,我弄了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的.。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。

  老师,请不要生气了。给我个机会,让我用实际行动来证明自己!

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