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图书馆年度工作总结

时间:2023-01-19 10:19:25 年终总结 我要投稿

图书馆年度工作总结(14篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的图书馆年度工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

图书馆年度工作总结(14篇)

  图书馆年度工作总结 篇1

  一、取得的成绩

  图书馆本着“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的建设方针,抓住学校“教学评建”和“效能建设”的发展机遇,通过“内稳外联”策略的推进,较好地保证了学校的教学评估工作的顺利进行,同时自身的效能建设也取得了可喜的成绩。这既促进了馆内的和谐发展,也提升了自身的地位与品位。

  (一)真抓实干,开拓创新,以优异成绩通过评估工作

  我馆把迎评工作作为全馆的核心工作,成立了专门的评建工作领导小组,制定详细的工作计划,精心组织工作实施方案,周密部署,责任到人,确保每项工作按时、按质、按量的顺利完成,为学校的教学评建工作尽了的努力,涌现了一批评建先进个人,图书馆也被评为“教学评建先进单位”。

  1、改革思路,拓宽新书采购与加工思路

  2、全力以赴,闭馆整库,营造良好的书库环境

  自3月1日起,图书馆进行了近一个月的闭馆整库工作,将全馆64万册纸图书资料严格按《中图法》实行分类细排架,任务繁重,分类排号工作要求精细,倒库、上架工作更是消耗体力。图书馆各书库工作人员加班加点,任劳任怨,圆满完成了整库工作任务,既方便了读者,也营造了整洁的书库氛围,赢得了读者、领导和专家的好评。

  3、延长开放时间,强化服务效果,提高资源利用率

  4、群策群力,凝练特色,主打皖江文献牌

  图书馆的馆藏特色是一个图书馆立足的重要标志,也是学校办学特色的重要组成部分。在时间短、任务紧的情况下,图书馆组织专门人员,进行了深入的调研:走访兄弟院校图书馆,和学校领导深入探讨,明确了以“皖江文献”为主题的建设思路。通过馆藏检索、网上订购、书摊搜寻、图书捐献等环节,目前已经收集了包含陈独秀研究、新文化研究、桐城派研究、黄梅戏研究、宗教研究等为主体的约1万多册纸质图书,另外自建了专题特色数据库,有力地支撑了学校的办学特色。这成为教育部评估专家考察路线上的一个亮点,而且在xx年年全省高校图书馆馆长年会上也得到一致好评,产生了较大影响。

  5、优化环境,人文渗透,加大文化工程建设

  6、内稳外联,提升了图书馆的地位

  内部稳定是图书馆建设的基本点。

  一是很抓制度建设,实行制度上墙,明确了岗位职责,理顺了工作思路;

  二是干部队伍建设体现了规范化、专业化、年轻化的特点;

  三是统一了员工的共识,一切以馆的大局出发,与馆共发展同进退,不在评建中拖后腿,在新书加工、倒架以及建库中,广大员工展现出了强烈的拼搏精神、奉献精神和无私精神,高效优质地完成了艰巨的任务。外联工作是图书馆建设的一个重要抓手。

  一是深入学校各院系、各职能部门调研,听取合理化的建议,在新生培训中与教务处、国资处合作,在文化工程建设中与新校区建设办、后勤管理处合作,在学生读书活动中与学生处、团委合作等,密切了图书馆与各院系、各部门的联系,主动服务性增强。

  二是加强对外交流,尤其是馆际之间的'交流,我馆已经成为安徽省图工委的常委馆,成为安徽省第二家北京超星数字图书馆优秀使用单位,特色鲜明,在省内高校图书馆有较大的影响。通过外联工作,图书馆的外部形象明显改善。

  (二)深化管理,优化服务,开展效能建设取得成效

  评估后,图书馆工作的重心就转移到通过内部挖潜来提高自身实力的效能建设上来,并取得了明显成效。增强了员工“爱岗敬业”的自觉性和主动性,提升了图书馆的凝聚力和文化品位。

  1、严格考核奖惩,严肃工作纪律

  加强对出勤情况的检查考核,杜绝迟到、早退、旷工等现象发生。以规范化、标准化、科学化为目标,全面推行岗位责任制,建立健全工作目标考核、绩效考核和责任追究等制度,严把考核关,并把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、年终考评的重要依据。考核奖惩制度的推行,意味着图书馆的管理逐步向制度化、规范化转变。

  2、全面清查资产,加强资产管理

  召开国有资产专题会议,成立了图书馆国有资产清理小组,先清查仪器、办公设备,逐一核对,登记造册,后清点全馆所有图书资料,规范物资购买、验收和入库程序,责任到人,实行责任追究制。全面资产清查,意味着图书馆的管理走向系统化、科学化。

  3、加强理论与业务学习,提高馆员队伍素质

  图书馆非常重视职工队伍建设,采取各种措施提高职工业务素质。首先,制定了详细的学习教育计划,学习党的十八大精神,通过研读十七大报告原文、集中研讨、听辅导报告,对党的十七大的重大意义有了更进一步理解,收获很大;二是学习新的业务知识的,采取派业务骨干到南京学习和全馆同志集中培训学习升级版汇文管理软件的办法,提高了现代化操作技能和管理水平;三是研究探索具体的实施措施,做到理论学习和实际工作相结合,提高整体工作的有效性;四是鼓励工作人员在职提高学历教育、提高专业技术职务职称,建设一支高素质的图书情报队伍,以适应高等教育高水平服务的必然需求。这些措施的出台,意味着图书馆的管理进一步走向人本化、现代化。

  4、加强读者教育与读者服务工作,努力提高服务水平

  加强培训力度,凸显资源优势。针对低年级同学不善于利用图书馆的客观实际,对08级新生开展“怎样利用图书馆”的培训58课次,人数达6288人;为增强我校处科级干部利用网络资源的能力,提高工作效率,为全校处科级干部举办了现代网络技术培训,取得了良好效果;在全校开展“文献检索”选修课,达60课时,使图书馆文献资源得到更充分的利用,进一步发挥了文献保障功能。

  加强宣传力度,密切与读者的沟通。积极开展读者导读、网上征求采访意见、定题服务、课题查新等读者服务与咨询工作;组编图书馆通讯,开展书展书评,举办“数字资源宣传月”等活动,营造了良好学习环境,体现了学术功能。

  二、存在的问题

  在建设和发展的过程中,图书馆也存在许多困难和不足。主要表现在:

  图书总量不足,纸质型中外文图书缺口较大。目前图书馆馆藏图书资源明显不足,难以达到生均100册和生均年增长4册的评估要求,外文资源种类有限数量少,不能满足读者的正常需求。因此学校要根据招生规模逐年加大图书资料购置经费的投入力度,使采购工作常态化。图书资料有自己的出版发行规律,饥一顿饱一餐的采购不仅影响了图书采购质量,而且也打乱了图书馆正常工作秩序,降低了工作效率。

  馆舍空间缩小,需求面积严重不足。目前的阅览室已经成为书库,而且学生自习室也进入了图书馆(3个),图书馆可利用的空间明显缩小。随着学校规模的进一步扩大和读者需求的增加,现有的面积无法保证教学科研的正常运行,也难以在安徽高校图书馆建设中占得先机。因此,图书馆馆舍的扩建工程要纳入学校的议事日程。

  基础薄弱,内部整合势在必行。图书馆两个馆之间距离较远,人员总数不足,学历水平普遍低,专业水平弱,服务质量不高,得到认可的程度还不是高等问题明显存在,因此如何提升图书馆的综合实力是迫在眉睫的事情。虽然效能建设取得一些成绩,但是相对于图书馆的实际情况来说,力度还要加强。因此,要通过内部整合来规范部门行为,强化服务意识和主人翁意识,切实提高服务质量,提升图书馆应有的地位。

  三、20xx年工作思路

  20xx年,图书馆将按照学校的总体规划,贯彻评建精神和要求,以效能建设为抓手,夯实基础,创新服务,努力使图书馆工作再上新台阶。

  1、深入开展效能建设,加强制度建设,规范管理行为

  按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求,深入学习贯彻党的十七大精神。要对以往的规章制度进行一次认真的清理审定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建设要贯穿于效能建设的各个方面和各个环节,注重系统性,增强针对性和可操作性;馆办公室要加强对各部(室)制度执行情况的监督检查,确保各项制度真正落到实处;要加强支部的党建工作,发挥党员和党员领导干部的先锋模范作用。

  2、明确职责,理顺关系,进行部室整合

  根据精简、高效的原则进行部室整合,进一步明确各部(室)的工作职能与权责,理顺工作关系,切实解决工作中存在的职责不清、办事推诿等现象,确保职能到位;要进行“定岗定员”,鼓励双向选择,优化资源组合,激发内部潜能。

  3、加强职业道德教育,提高服务质量,拓展服务内涵

  延伸服务时间和空间,在保证基础服务优化的基础上,注重拓展服务内涵和方式;继续开展信息咨询、定题服务、科技查新等项服务;充分发挥图书馆作为学生自主学习的第二课堂作用。

  4、加强计划性和互动性,搞好文献资源建设

  充分调研,切实掌握读者需求、馆藏实际和书源情况,根据学校的专业设置和教学科研的需要,制定合理的采购计划。通过深入院系征订、网上荐订、自荐书目等多种方式征订书目,严格把好采访关;拓宽特藏阅览室的索书渠道,加强以“皖江文化”为主体的特藏建设;同时注重电子文献及其它载体文献的建设,以形成丰富多彩的馆藏体系。

  5、继续推进数字图书馆建设,加强用户培训和用户服务

  围绕学校教学、科研和学科建设抓好数字图书馆建设,发挥网络优势,保障学校师生用户能方便快捷地获取所需数字资源。在校内数字资源稳步提升的同时,着重加强针对学校重点专业、重点学科、新专业以及硕士点所需的数字资源建设。

  采取有效形式对师生进行全方位的文献资源利用宣传教育,举办充分利用图书馆资源为主题的宣传月活动;深化服务内涵与外延,把图书馆的信息服务融入教学科研中,变被动服务为推动教学科研发展的主动服务。

  6、加强馆内人员的业务培训和学术研究能力

  争取各类学习机会,强化人员业务培训,鼓励各种形式的在职学习和学术交流,鼓励积极申报馆内课题

  图书馆年度工作总结 篇2

  一年来,认真按照我校治安综合治理办的有关综合治理工作布置,认真贯彻执行《xxxx市内部单位治安治理目标管理责任制实施办法》和《xxxx 市社会治安综合治理领导责任制实施办法》精神以及落实“谁主管,谁负责”的原则,单位内部层层签约,落实了治安保卫责任人制度,按规定做到有年度工作部署,有计划措施,有检查监督,有年终考核、评比总结。主要成绩有:

  一、加强领导,进一步完善制度,明确目标,落实责任

  1、为了加强我馆治安综合治理工作的力度,我馆调整了治安综合治理工作领导小组成员,由李增田馆长任组长,洪伟新副书记任副组长,党政领导班子成员任组员。并由洪伟新副书记分管治安综合治理工作。从实际出发,采取积极措施,实现馆安全文明建设,齐抓共管,确保安全。

  2、努力建立治安综合治理长效机制。现每天入馆人数超过七千人次,加上几千万的文献资源,图书馆的治安工作面临前所未有的压力。为解决治安问题,一是增加保安人员,以解决图书馆大开放情况下保安人手不足问题,二是规范保安员的值班,要求保安人员制订值班表,确保保安工作准时、到位。三是建立电工人员日常规检查和月集中检查制度,及时排队安全隐患。四是加大治安工作的督查力度,齐抓共管。五是进一步完善了《xxxx师范学院图书馆消防安全管理暂行规定》、《xxxx师范学院图书馆消防安全应急预案》,《xxxx师院图书馆电工岗位职责》、《xxxx师院图书馆保安岗位职责》等一系列文件和电工人员日常规检查和月集中检查制度,及时排队安全隐患。根据“谁主管谁负责”的原则,把治安落实到各部门,落实到每位教职工,把教职工的遵纪守法情况,依法育人情况以及馆安全文明建设工作情况,与年度考核、评先、评奖挂钩。进一步增强了每一个教职工的安全意识和调动教职工重视安全工作的.积极性。

  3、把治安综合治理工作纳入单位年度工作计划中,列入议事日程,积极向学校有关职能部门提出建设性建议。图书馆是人口密实的地方,安全防范工作十分重要,我们利用教代会代表提案、教职工座谈会等形式,积极向学校有关部门提出多个有关综合治理工作的建议,使图书馆的消防系统这个多年未能解决的问题得到解决。

  二、加强安全教育,提高安全意识

  1、我们把每年四月份作为图书馆安全教育月。xxxx年年我馆安全教育月活动的内容是邀请广东省消防安全咨询中心教官为图书馆全体教职工上消防安全教育课,加深教职工对消防的了解和认识,以提高了教职工的对消防的应变能力。

  2、认真落实学法普法的基本要求。根据治安综合治理要求,结合图书馆的实际,我们通过教工政治学习、工会活动,组织教职工学习法律常识,以增强教职工的法制观念。

  3、结合普法学习,秉承“读者第一,服务育人”的办馆宗旨,树立“以读者为本”的服务理念,大力开展“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的“四育人”活动和创建图书馆“和谐家庭”活动,设立读者监督岗,主动接受读者监督,促使图书馆工作人员服务意识和师德水平,增强教职工治安综合治理意识。

  三、加强安全检查,严防安全事故发生

  1、图书馆是学校重要的安全防范部门,除其有人群密集的特点外,还保存着学校重要的图书文献资源。馆领导始终将安全工作放在诸多工作的首位,常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、责任到位、检查到位。

  2、坚持部内日查、馆内周查,发现隐患,及时排查;要求每位教职工都会使用灭火器,牢记用电安全,做到人走电断。

  3、每年派人参加市消防局组织的消防安全培训班的学习、并组织全馆人员进行消防器材使用的培训,为保证消防通道的畅通,专门备好各通道门的安全钥匙,墙内消防物品齐全;

  4、在馆内明显处有安全警示标语,安全出口、消防通道、消防器材按要求设置。

  四、实行了三级安全责任制,逐级建立了以岗位责任制为主的安全保卫管理体系。

  1、定期对馆各部位进行安全检查,及时发现和处置各种安全隐患和事故苗头,防止治安案件发生。

  2、在与外单位签订合同(如购书合同)时,要求附加有关安全责任条款,明确事故责任,及时督促水、电、空调等维修施工人员必须按操作规程施工,安全第一,杜绝安全事故发生。

  3、全体人员较好完成岗位职责中所负责管理的物资、物品的安全保卫工作,每天检查一次,防止事故发生。如发现物资被窃、丢失、损坏或发现某部位有安全隐患的,及时向处领导报告,及时处理。

  4、物资管理人员日常管理做到帐、帐相符、帐物相符、帐、物、卡相符,发现帐、物、卡不相符的,及时对帐,找出原因,并向主管领导报告,以保障财物的安全。

  5、全体人员认真配合参与学校安全文明小区活动,教育家人遵纪守法和遵守社会公德,和睦处理,注意处理好邻理关系。

  五、积极推进精神文明建设,努力创建安全文明的图书馆

  我们在推进图书馆治安综合治理工作时,以创建国家“巾帼文明岗”为载体,不断扩大活动覆盖面,丰富活动内容,加强凝聚力建设,努力营造“积极进取,团结向上”的团队精神。在创建活动中,我们积极探索不拘一格、灵活多样的活动方式、组织形式,在"争创"上下功夫,在创建过程中求实效,不断创新、丰富活动内容,加强职工的自我教育、自我管理、自我提高。一是积极开展凝聚力工程建设,把思想政治工作与教职工健康成长有机结合起来,积极开展如庆祝“三八”妇女节,庆祝“五四”青年节、参观新农村建设、新春团拜会等活动,使图书馆形成了诚信、包容、开放、文明的人文环境;二是建立创建活动的激励机制,组织开展图书馆优秀党员、职业道德奖、开拓创新奖、优质服务奖、体育贡献奖、文艺贡献奖、和谐家庭奖等评选活动,通过表彰奖励、授予荣誉称号、树先进典型等措施激励岗位成员,增强她们的自豪感和荣誉感,更好地发挥先锋模范作用。目前,图书馆内形成了人人想做事,个个想有为,昂然向上,争优创先的良好氛围。

  一年来,由于图书馆对安全工作的高度重视,管理到位,责任落实,从未出现过险情,保证了各项工作的顺利进行,为创建"平安校园"做出了贡献。总结过去的一年,图书馆的治安综合治理工作还有很多需要改进的地方,我们决心在新的一年,克服缺点,探索方法,继续下大的气力,全员行动把馆治安综合治理工作搞得更好。

  图书馆年度工作总结 篇3

  一、规范管理,提高管理水平

  1、 健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书做好登记,为每位老师、学生做好图书和资料的出借工作。

  2、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍, 注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

  二、优化基础服务

  继续把读者至上的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

  1、满足读者需求,增加开放时间。

  2、完善排架,更新导引标识。

  在今后工作中,以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的'得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

  图书馆年度工作总结 篇4

  20xx年,图书馆在学校党政班子的坚强领导下,坚持“以人为本,服务为先”的办馆宗旨,紧密围绕学校中心工作,结合图书馆实际,扎实开展各项工作,迎难而上,多快好省地完成了肩负的各项任务,为学校评估和抗疫工作贡献了自己的力量。现将本年度的工作总结如下:

  一、扎实做好迎评工作,确保达标

  (一)确保生均册数和年生均到书量达标

  根据高校本科教学工作合格评估对于生均藏书量80册和生均年进书3册量的要求,结合馆内人员配置情况,采用包干到人和集体协作相结合的方式,确保任务的完成。包干到人是指针对采编量大的特点,改流水作业为个人全流程作业,责任到人,定量到天,极大地提高了工作效率。集体协作是指遇到大批量新书上架时,全馆男女老少齐上阵,集中力量搞攻坚战,发挥团队的力量。

  (二)不断提升生均借书册数和到馆册数

  1.加强宣传,充分利用各类宣传平台

  图书馆充分发挥微信公众号和网站的作用,将图书馆的各种动态及时传递给读者。通过公众号和图书馆官网,及时更新读者关心的入馆制度、开放时间、活动通知等事项,及时处理和答复读者的意见和建议。

  2.优化环境,从技术、硬件、秩序、空间等各个方面提升读者的体验感

  空间方面,图书馆充分挖掘现有的资源潜力,将会议室、提存书库等区域对读者开放,新辟出5个阅览室和朗读室。硬件方面,图书馆在资产处的支持下购置了3台大功率空调、1台大型饮水机,给读者提供了更为舒适的空间。此外,图书馆引入了人脸识别系统,实现了管理模式、访问模式和借还流程的转变,使得图书借阅管理更加高效、便捷、准确。同时,人脸识别系统可以有效防止外来人员的随意进出,加强了图书馆的门禁管理,进一步提升了学生的借还书体验,并且在一定程度上提高了管理人员的工作效率。

  3.优化馆藏质量,加大专业图书和畅销图书的采购力度

  20xx年,图书馆结合图书借阅利用的情况,不断优化馆藏质量,并根据读者的反馈和需求,加大了对专业图书和畅销图书的采购力度,积极加强数字资源建设,开通了京东阅读、百度文库、智慧图书馆等新型数字资源,丰富了读者获取文献的类型和渠道。

  4.充实服务,积极通过线上荐书、及时采购、订单式采购、跟踪需求等多种方式,缩短与读者距离

  在完成图书较快增长的加工任务的同时,图书馆开通了网上荐购服务,积极宣传推广,不断提高图书采购质量和针对性。开通后仅两个多月的时间,就有874种图书被成功荐购,还创下了一本图书从荐购到进入读者手中最快5个工作日的记录。同时,图书馆定期在当当网上选购关注度较高的流行图书,及时推送给读者,收到了良好的效果。

  5.丰富活动,通过讲座、比赛、抽奖、技能比赛等形式不断提高活动的影响力和感染力

  图书馆通过组织阅读大赛、检索比赛、“过暑假有书香”、排书比赛、古诗词朗诵比赛、祝福考研人等一系列活动,吸引了全体师生关注的目光,为提高借阅率和到馆率营造了积极的氛围。同时,图书馆通过送讲座进学院、在线直播抽奖、线上咨询答疑等方式,加强了图书馆与读者的粘性,进一步提升了图书馆主动服务的意识。

  (三)做好评估材料准备工作

  1.按时保质做好规定的`材料

  材料准备是迎接评估众多工作非常重要的一个环节,图书馆在深刻理解指标内涵的基础上按时保质做好材料的归类、整理工作。从图书馆的职能要求、资源数量、建设情况、数据统计、佐证材料等方面,不断提升和丰富图书馆的迎评材料,受到有关部门的肯定。

  2.做好特色材料

  为充实同学们的课余生活,为他们借阅图书提供指导,图书馆根据目前各大出版社发行的状况,在对学生兴趣、心理、需要分析的基础上,参考其他高校图书馆的荐读书目,精心挑选了通识书目和专业荐读书目,通过微信公众号推送给学生参考。此外,在图书馆一楼还设立了畅销书架,定期更换展示近期畅销书籍,供读者集中选择。图书馆在实践的基础上,摘选优秀书目和推文汇编成册,形成内容详实的特色材料。

  3.统一馆内环境标识

  为了使读者拥有一个更好的阅读环境,图书馆在维护好现有基础设施的基础上,根据读者的需求,进行自查工作,排查出大小问题60多项,逐一督促、解决落实,重点解决了馆内几处顶棚漏雨和部分区域光线不足的情况,更换了相对老旧的设施,统一了馆内的环境标识,进一步提升阅读环境的品味。

  (四)加强学习和思想教育,积极推动科研工作

  1.充分发挥例会的教育、学习和沟通作用

  图书馆坚持周三政治理论集中学习,倡导“有为才有位”和“人有其书、书有其人”的服务管理理念,会上鼓励大家踊跃发言,积极讨论。会后引导大家积极反思,把悟出来的道理上升到理性的高度,并将其应用到实际工作当中。同时,图书馆通过定岗定量、细化职责、月度工作量化打分等制度进一步明确了工作人员努力和奋斗的方向,工作积极性得到明显提升。

  2.加强考核力度

  为了提高图书馆工作人员的工作能力,培养大家的工作责任心,馆内制定了图书馆工作人员考核细则,对工作人员进行全面的考察,对工作态度好、工作能力强的工作人员进行表扬和奖励,做到奖罚分明,最大程度地调动大家的积极性,提高大家的工作效率。同时,明确了周工作总结和请假系统备案审批制度,强化细节管理。

  3.加强专业知识培训

  图书馆鼓励工作人员利用业余时间,积极参与到各级各类业务培训、研讨活动当中,通过各种途径学习研究,提高业务能力。此外,图书馆还加强与兄弟院校图书馆的联系与交流,汲取好的经验理念。此外,还通过开展专题研讨活动,让每一位工作人员认清自己的作用和价值,不断提升工作人员的服务意识和服务能力。

  4.积极推动科研工作

  图书馆在通过开辟文献交流群、撰写使用技巧微文、专业技能比赛等多种方式不断拓展图书馆文献服务效率的同时,也不断加强自身学习。

  (五)提高《文献检索》课的质量

  1.积极备课和磨课

  作为全校纸质资源和数字资源的建设者,图书馆老师把文献检索课当成图书馆的第二课堂,在教授同学们学会文献资源检索技巧的同时,还积极引导同学们了解图书馆大量文献资源的价值,主动走入图书馆,进一步提升学习和研究能力。为了获得更好的课堂效果,承担文献检索课的老师认真备课、组织磨课,在发现问题中商量解决方法,在探索研究中不断提高团队成员的教学水平。

  2.组织编好校本教材

  为了进一步提高文献检索课的教学质量和数量,突出课程的应用性,图书馆积极推进校本教材的编写工作,20xx年11月启动了校本教材的编写工作。该教材立足于学生实际操作的需要,结合了信息检索的认知规律,突出应用能力的培养。经过一年多的编写和校对,该教材已基本定稿,预计可以在下学期投入使用。

  二、积极做好迎接校庆工作,确保质量

  (一)做好思政馆设计和建设工作

  为了充分体现我校党建思政工作的成效,打造大学生思政教育新平台,在学校党委的统一领导下,图书馆积极参与学校党建思政馆的建设,完成了前期方案拟定,中期素材收集,后期施工监督推进等系列工作,按期完成了党建思政馆建设。

  (二)做好学校展馆的值班和讲解工作

  展馆是我校发展史、奋斗史、党建史、教育史的展示,生动诠释了我校的办学理念和文化内涵,是鼓舞教职工士气的平台,是教育的阵地,是向社会展示我校形象的载体。做好展馆讲解和值班工作意义重大。图书馆克服人手紧、任务多、时间急等困难,建立和培训了一只素质高、肯吃苦、有干劲的志愿讲解团。

  (三)开展迎校庆、献祝福活动

  在我校迎来校庆之际,图书馆利用短视频平台,结合读书活动,邀请师生参与到迎校庆、献祝福活动当中,得到了一千多人次的积极参与。

  (四)积极参与校庆丛书的编写工作

  我馆三位老师参与了校庆丛书的编写工作,充分发掘空闲时间,加班加点完成了70章,近25万字的撰写任务。

  (五)完成了校志图书馆部分的编写任务

  我馆两位老师承担了图书馆部分的编写工作,发掘、梳理、总结图书馆的办馆历史和建设历程,按期完成相关任务。

  三、严格做好防疫工作,确保安全

  (一)提高思想认识,完成规定动作,做好每日一报

  图书馆严格按照学校疫情防控领导小组的统一部署,各部门分工合作、联防联控,全面加强图书馆疫情防控,环境卫生消毒等工作,在做好每日一报和确保安全的前提下,做好图书馆的开放工作。

  (二)服务上门,深入宿舍区

  疫情期间,为了满足在校同学学习和阅读需求,图书馆全体人员在馆长的带领下,利用每天中午的时间,面向所有宿舍区,设了多个流动图书馆服务点,为同学们提供借还书服务。根据学校疫情防控要求,学生每天出门的时间和次数都有限制。为了节省学生的时间,提高服务效率,图书馆还建立了阅读服务微信交流群,学生只需将想借阅书籍的信息发到交流群里,工作人员核实后,会根据学生需求,将书送到学生宿舍楼下。

  (三)购置专门的消杀设备,对寒假返校后归还图书进行消毒

  为了保证读者的安全,工作人员严格执行全馆日常消杀及通风,统一对馆内存量图书和读者寒假返校后归还图书进行消杀。此外,图书馆还采购了一台智能图书消毒柜,供读者自助给图书杀菌消毒,减少病毒传播的机会。

  (四)推动座位预约系统的使用

  为方便读者使用图书馆座位,同时配合疫情防控需要,图书馆座位采用了线上座位预约制度。该系统上线后,有效控制了不文明占座行为的发生,方便了工作人员的管理;对于学生来说,通过预约系统,可以实时看到座位的空缺情况,并且进行选择。该系统的应用可以为图书馆和学生双方都带来极大的便利。

  (五)及时通风、严格座位隔座要求,加强巡视和入馆测温

  为保障读者和工作人员的健康安全,图书馆每日定时开窗通风,保持空气的流通。每层楼洗手池旁均配备了洗手液和肥皂,供学生和工作人员及时清洗。同时安排值班人员定期开展消毒工作,尤其是电梯按钮、门把手等接触频率较高的物体。

  此外,图书馆减少了自习及阅览座位,采用间隔座的形式,同时加强了值班人员的巡视管理,保证随时有工作人员在馆内各个楼层、各个书库帮助读者解决查找书籍问题、整理馆内卫生、上架图书、及时发现不安全和制止不文明现象。

  图书馆年度工作总结 篇5

  我于20xx年12月担任馆长办公室秘书,主要职责是:承担馆领导和办公室交办的各项政务、事务工作,当好领导的参谋和助手。同时因工作需要,兼任物资管理保障工作。一年多来我在主任的正确领导下及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,积极努力工作,认真履行职责,圆满完成了所承担的各项工作任务。现将一年来的工作、情况,简要汇报如下:

  一、努力做好行政管理工作

  1、精心核算,控制成本,保障图书馆日常办公用品、劳保用品等物资的正常供应。 其中:为严格控制成本预算,办公用品等低值易耗品、耗材每季度平均采购2次;办公用品月均发放18余次。

  2、认真管理固定资产。随时对办公、通讯设备等固定资产进行登记、保管、借用和维护。

  3、 保证文件往来畅通,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,通知、催办工作,及时请领导阅办,科室下达做好记录,按时布置,全年闭合馆内文件299个,来件270个。今年规范了文件的转发程序,做到了文件转接有登记。

  4、负责馆长办公会议的召集安排与通知,做好会议记录,全年整理会议纪要59期,并汇编成册以供备考。

  5、认真做好馆长办公室的接待、来访工作,与其他同志一起做好办公室电话业务咨询、馆长信箱投诉建议的接报和转报工作,全年共受理信件100余件。

  6、协助有关单位完成了各个项目建设的验收工作。能够及时解决和安排上级布置的工作和其他部门的`协调工作,做到重大问题及时上报。二、加强管理制度建设

  1、完善部门管理制度。 在完善原有资产管理制度基础上制定了办公用品及低值易耗品的管理规定、单位通讯、电脑设备等办公设备的管理规定。

  2、配合各部门印刷品需求,对图书馆印制品进行统一印刷与管理。

  3、规范馆长办公会议制度,协助馆领导组织并召集馆领导办公例会,促进单位有关申报事项的完成。

  三、完成有关专项工作

  1、固定资产登记、变更、复核等工作,配合有关会计师事务所做好审计工作。

  2、协同负责图书馆办公区域调整和地方文献与古籍部改造的物资搬迁、管理工作。 四、配合图书馆重大活动,做好后勤保障工作 两会咨询服务、少儿系列活动颁奖典礼、图书突击加工、事业单位年度审查、红歌颂党歌咏比赛、开通移动电子借书卡、开通短信平台、报刊过刊装订、图书修补、共享工程文化成果展等活动的后勤保障工作。

  五、及时完成上级领导交办的临时、特别的任务 存在的问题和不足: 一是学习不够系统深入,学习的深度和广度不够,理论水平和业务能力还有待进一步提高。 二是工作不严不细,按部就班,超前意识还不强。 三是管理能力、组织协调能力还有有待进一步提高。 针对以上存在的问题和不足,我将在今后的工作中积极改进,不断提高自身素质和能力,更好地履职尽责

  一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”。

  图书馆年度工作总结 篇6

  20xx年,在学院领导的全面支持和关心下,在全体馆员的共同努力下,图书馆本着“一切为读者服务”的宗旨,以评估工作指标为标准,按照20xx年度目标管理任务书要求,不断优化服务,拓展功能,认真开展各项业务工作。现对图书馆20xx年的工作总结如下:

  一、切实做好基础服务工作,保障图书馆正常运行。

  (一)图书馆除坚持各阅览室每天小时开放,电子阅览室每天小时开放外,还适当增加了寒暑假和节假日的开放时间,确保每周开放时间达小时以上(教育部规定≥70小时)。

  (二)20xx年1月1日一一11月30日全馆借阅图书总册数达到125934册;图书馆接待读者总数为324814人次;多媒体阅览室(电子阅览室)接待读者61574人次;月均图书借阅人数达5048人次。

  (三)20xx年我馆新增了近八万种图书,同时,为更好满足读者的.借阅需求,我馆调整了读者借阅图书册数。教职工可借图书册数增加至30本,借期90天。学生可借图书册数增加至15本,借期30天。

  二、组织实施各项建设工作,为评估做好准备。

  (一)我院图书馆原有馆藏为万册,20xx-20xx年计划采购图书万册以上,采购经费855万元,分六批采购。截止20xx年12月20日,中文纸质图书总馆藏达到万册(其中新书共万册,特价书共万册)。按照计划预计12月底馆藏图书达到55万册。

  (二)图书验收上架工作。根据工作安排,暑假期间已完成新增692组书架采购工作,现书架已到馆安装完毕。图书馆五、六楼临时教室恢复阅览室后,我馆进行了图书馆整体图书分类规划移架工作,在不影响正常开馆前提下,目前已完成大部分新购图书上架工作。

  (三)根据学院各专业学科的特点,从突出学科特色角度出发,我馆对期刊结构进行了调整。20xx年我馆增订中文期刊287种,总数达1140种;增订外文期刊增加6种,总数达34种;增订报纸3种,总数93种。

  (四)20xx年1月正式启动汇文文献信息服务系统。因涉及系统间数据转移问题,我馆已在暑假期间完成数据转移工作,于9月新学期开始统一使用汇文系统进行自行管理,并实现校园一卡通图书借还功能,极大的提高了工作效率。

  (五)数字文献资源建设工作。

  图书馆年度工作总结 篇7

  一、重视学习,不断提高自身业务素质

  流通部的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种学术性、技术性、创造性很强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。

  二、阅读推广活动的顺利开展

  延续20xx年“遇见你分享吧”的'图书分享活动。在第十五届读书文化节期间,“分享吧”活动再次启幕。期间共收集图书分享25份,开展读书分享会一次。分享会共邀请xx位老师和8名同学参加,大家交流读书心得及人生感悟,让参会者享受了一场读书的盛宴。本学年,综合阅览室的新书推荐在新书架上持续为读者更新展示,上架图书共计60余本。20xx年下半年综合阅览室还开展了专题图书推荐活动,截止20xx年末推出专题3期,推荐图书36本。

  通过“分享吧”、新书架及专题书架的图书推荐,激发了读者的读书热情,推荐图书借阅率大大提高,馆内其他图书在此带动下借阅量也有所增加。

  三、积极参与各项活动,丰富个人阅历

  在过去的一年中,除了完成自己的日常工作以外,参与了中医传统文化知识的出题及审题工作;去参考咨询部学习了《医药动态》的发展历程及编写要求,并参与了20xx年3月《医药动态》“七星百草”板块的编写排版;到古籍部参观“继学书屋”“校友文库”等地;和流通部其他成员一同去采编部学习交流,进一步掌握了图书分类,索书号含义及问题图书返修流程的相关问题;为全馆同仁讲解汇文系统中“流通管理”“流通借还”相关模块的应用;毕业季期间,协助读者服务中心办理毕业生读者证注销工作,累计办理注销读者证件777份,超期罚款免罚65份,图书遗失赔偿2份;在流通部全体成员的艰苦奋斗下,完成了过刊典藏工作和储备书库图书搬运工作;指导勤工助学学生完成好每日的值班工作以及定期的书架整理清洁工作。

  平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,秉承“读者第一,服务至上”的办馆理念,全心全意为读者服务,力求把工作做得更实、更好。

  图书馆年度工作总结 篇8

  匆匆岁月,迅速流逝,带走了自己的青春年华,留下来的却是满面的沧桑。年年写总结,但每年心境都有所不同,与其说在过去的时光里还是在憧憬未来,而今年却是思考着将近退休的几年里应该如何度过?回想一年来的'工作,也就是在这种心态下完成的。

  在业务工作方面,与往年全部负责图书馆业务工作不同,今年主要负责图书馆的读者信息咨询服务和馆员业务培训方面的工作。

  1、读者日常咨询业务已经贯穿在我每天24小时的日程里,无论何时何地,也无论是校内还是校外读者,只要有读者提出咨询问题,我都会在第一时间作出反应,并且及时解答读者提出的问题。

  2、在读者利用图书馆教育方面,在全校范围内组织学生进行《图书馆资源与服务专题数据库》培训讲座12次,受众读者近千人次。

  3、在馆员培训方面,前半年组织了区域文化情报服务与文化产业发展——XX图书情报界20xx年第1期主题学术沙龙活动;下半年组织全馆人员召开了图书馆读者服务培训会,会后对图书馆新进工作人员进行了业务知识考试。

  在教学方面,承担《网络信息检索与利用》选修课教学工作,课时68学时,学生333人;承担能源工程学院《信息检索技术》课时80学时,学生449人;嵌入英语专业《英语文献写作》课程教学6个学时。

  在科研方面,正在进行校内科研项目,参加有关学术会议1次。没有公开发表论文,在工作中的做法和观点全部公开发表在自己的实名微博中。撰写博文48篇,截止20xx年12月30日博客累计访问量为136144人次,微博粉丝971名。

  在学习方面,担任武汉大学《信息检索》MOOC的辅导老师,并且完成了本门课程的学习任务;除此之外还学习了和秋叶一起学习PPT等课程。

  获奖成果,XX高校图书馆读者服务典型案例展示竞赛中荣获优秀奖;在榆林学院工会组织的教职工迎新年歌手大赛中荣获优秀奖;乒乓球双打第三名。

  打算争取申请一项与陕北文化特色数据库有关的科研项目,在条件允许的前提下建设《网络信息检索》课的公开学习平台。

  感谢这一年来的收获,这是全部汗水当之无愧的奖赏;感谢这一年的辛苦,这是成长路上不可或缺的人生阅历;感谢这一年的尚不如愿,这是下一年必须努力的理由。

  图书馆年度工作总结 篇9

  本年度,在图书馆领导的正确带领下,和同事们共同努力,高标准、严要求,圆满完成各项工作,现将一年来的学习和工作情况做如下总结:

  一、思想政治上:

  积极参加政治理论学习,认真学习十九大有关会议精神,思想上同党中央保持高度一致,作为一名党员,能用党员的标准严格要求自已,起模范带头做用,认真参加学院及图书馆组织的各种政治理论和党性修养的学习,遵守学校和图书馆的各项规章制度,积极参与学院和图书馆的各项建设。

  二、工作上:

  1.收接传达校内各类信息、通知、文件。

  2.认真做好工会费收缴工作,对校内发放的各种津贴补助、职工福利、及时统计造表上报发放。

  3.做好图书馆党务、行政、科研、人事、计生、职称的信息通知和填报工作。

  4.认真做好图书馆办公经费的核算及使用工作,及时采购办公用品,在减少浪费、勤俭节约的前提下,保障各科室办公用品的及时供应,更好的服务于图书馆工作。

  5.做好图书馆办公经费和差旅费的报销工作,并认真,细至、不出差错。

  6.认真做好校内周考勤、月报表、年度工作总结的统计及上报工作。

  7.做好省高校及校内各项状态数据的'收集整理、传递上报工作。

  8.积极做好校内外读者的接待工作及校外读者图书证的办理工作。

  9.做到及时上报维修图书馆内损坏的各种设备,保障正常使用。

  10.积极组织参加学校和图书馆内的各项活动。

  11.图书馆是消防安全重地,积极做好图书馆的消防安全工作。

  12.及时完成领导交办的一些临时性工作。

  三、廉洁自律方面:

  严格遵守党纪国法和学校的各项管理规定,严格执行中央八项规定,能以身作则,严守纪律,认真履行职责,在各项工作中,清正廉洁,不谋私利,始终坚持按学校有关规定程序执行,坚持原则,主动接受有关部门监督。

  四、存在的不足:

  一年来虽然在工作和学习中都有一定进步,但仍有不足,一是学习不够深入,二是工作中缺乏开拓创新意识。总之,在今后的工作中,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高,认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力改进工作方法,注重提高工作效率,为图书馆的建设多做贡献。

  图书馆年度工作总结 篇10

  图书馆职业道德的基本原则是:忠诚于图书馆事业。这个基本要求的提出,结合图书馆职业活动的本质特点,体现图书馆服务社会和读者的总体要求。“忠诚于图书馆事业”不是一句抽象的口号,它是要通过馆员的自觉职业行动去实现。在本学期工作中我们主要努力做到以下三点:

  1忠于职守

  忠于职守是忠于图书馆事业的基本内核。只有真正热爱自己事业的人,才能为之付出和创造出不凡的业绩。忠于职守要求正确处理好个人利益与事业利益的关系,自觉将事业利益放在第一位,在个人利益与事业利益不一致时,个人利益应服从事业利益。

  2奉献社会

  奉献社会强调的是一种忘我、全身心投入的精神。千方百计地开拓事业,努力为社会多做贡献,工作兢兢业业,任劳任怨,不计较个人得失。

  3服务读者

  服务是贯穿图书馆发展的主线,是图书馆的核心价值观。图书馆人对事业的忠诚热爱,都应该体现在对读者的`服务上,能否热情周到的为读者服务,是衡量图书馆员职业道德水准高低的主要标志。“百问不厌”是服务态度,“百问不倒”强调服务质量。

  广大读者都是带着强烈的求知欲望来图书馆学习的,作为一名图书馆员,应千方百计地满足读者的需要,经常深入到读者之中,从内心建立对读者的遵从尊敬、热爱和帮助的深厚感情;及时了解读者阅读动机和阅读倾向,给予必要的辅导,不分读者身份的高低贵贱,不辞读者咨询的疑难繁琐,急读者之所急,想读者之所想,真正做到全心全意为读者服务。

  二加强学习提高业务素质

  图书馆员要干好本职工作,需具备较强的业务技能和专业素养。

  图书馆员是知识的传播者、开发者,是读者攀登书山的向导。一个图书馆员如果面对堆积如山的书籍无从下手,对读者提出的问题茫然无知,对现代信息资源和网络技术束手无策,即使他的职业道德很高尚,也会因业务知识的欠缺而感到力不从心。为此,图书馆员必须刻苦学习,努力钻研业务,对本职工作精益求精。要具备扎实的图书馆学、情报学知识,熟悉图书馆的各项业务工作,掌握现代信息技术,及时更新自己的专业知识,调整知识结构,使业务要求与职业道德紧密结合,提高服务水平,以高质量的服务工作赢得读者的赞誉。在本学期的工作中,凡是有上级组织的培训活动,内容无论网络知识或基础管理,我们都积极认真的主动参与,刻苦学习,一心提高自己的业务水平,以适应现代社会对图书馆工作的要求。

  三针对中学生阅读现状开展的工作

  1根据学生阅读特点,拓展采购渠道,有针对性地丰富馆藏

  中学图书馆的读者群体有其自身特点,初中生喜欢趣味性、故事性较强的读物,高中学生热衷于文艺和科技作品,阅读逐渐对理论性、需要动脑筋思考的读物感兴趣,所以学校图书馆针对学生特点,从三方面进行藏书建设:(1)了解读者需要,拓展采购渠道,构建科学合理的馆藏。(2)收藏品种齐全的科普类书刊,包括数理化、天地生等自然科学方面的书刊,拓宽学生知识面。(3)收藏文艺作品,政治、哲学等社会科学方面读物。

  2开设图书馆课程和阅读指导课,开展多种形式读书活动

  图书馆课程向学生讲解图书馆的作用与价值、藏书的布局、图书目录的使用方法、各项规章制度及开架借阅的方法,向学生讲解图书分类法与排架方法。通过图书馆课程使学生掌握图书检索的知识、专题资料的查找方法、工具书的使用方法等。阅读指导课教会学生阅读方法与阅读技巧,培养学生的思考能力、分析能力、主动学习能力。

  利用图书资源营造学生学习的第二课堂,本学期网络读书活动主题是“我们爱科学”,是科普类读物的读后感,要求学生积极参与,上传作品。

  3认真研究图书资源与读者的阅读需求,有目的、有计划地向学生推荐优秀图书,保障读者拥有健康的读书活动

  由于学生阅读活动存在随意性和盲目性,图书馆员必须充分利用图书资源开展导读工作,有目的、有计划向学生推荐和宣传优秀读物。如名著、参考书、作文书、历史读物等。

  四今后努力方向

  1以人为本、服务至上

  以读者为本,就是要及时了解读者的需求,有针对性的为读者提供服务。图书馆工作的核心就是服务,丰富的馆藏要靠优质的服务来实现。

  服务至上,就是在服务工作中注意听取读者的呼声,改进服务方法,让读者在利用馆藏资源时享受到优质服务,以服务赢得读者,实现图书馆人的自身价值。

  2与时俱进,变革创新

  如今的图书馆是一个以网络为依托、以数字馆藏建设为标志的现代图书馆,因此图书馆人要不断创新:读者意识要新、信息观念要新;努力接受新思想,学习新知识、新技术,为读者提供个性化,优质高效服务,才能跟上形势变化,适应图书馆事业的发展。

  3加强阅读环境的建设

  馆址的选择、馆舍设计、内外装修、通风采光、灯光照明、卫生绿化、声音色调、名人名言、盆景鲜花等对读者阅读的心理和行为都有不同程度的影响。一个好的阅读环境,能激发读者喜、乐等情绪状态和内心体验,在情绪愉悦的情况下更有效完成阅读任务和学习任务。

  图书馆年度工作总结 篇11

  时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将一学期的工作情况总结如下:

  一、规范管理,提高管理水平

  1、健全各种管理制度,正常开展借书活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

  4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

  二、开展活动,发挥育人功能

  一学期来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的'需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

  本学期,我校图书室围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室的目标,具体开展了以下工作:

  1、逐步完善图书室图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书达到10册左右,图书的流通率比较理想。

  2、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏结构、图书分布体系,开辟书报栏,流通过程中的登记与索赔、查阅等。

  三、回顾本学期来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改进

  1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。

  2、部分书籍破损后没有及时修补,书架上书籍的排放,空间的利用不够合理。

  3、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。

  图书馆年度工作总结 篇12

  在院领导班子的正确领导下,面对新形式、新任务、图书馆的全体人员、开拓进取、同心协力,较好地完成了图书馆的各项日常工作;并能顾全大局,克服困难,配合其它部门很好地完成学院的各项临时性任务。

  一、坚持学院制定的周四下午学习制度。

  每个周四下午组织政治学习和业务学习。传达院中层会议精神、及各项决定;学习学院下发的各类文件,以利更好地贯彻执行;及时组织全馆人员响应学院号召,学习王秀华等模范人物,并落实到图书馆的读者服务工作中;外出开会人员也会将外面会议精神带给大家,共同提高。在业务学习时间,组织讨论工作中出现的问题,并及时提出解决办法,不断推进图书馆的各项工作。

  二、严格遵守学院的考勤制度:

  严格的纪律是完成好各项工作的保障。所以图书馆始终坚持病、事假必须事先填写请假条,经批准方可请假。特殊情况下,也必须先请假,后补假条。倒班人员在当班的当天不允许请假、只能换班。特殊情况例外。周四下午原则上不同意请假。

  三、不断地完善各项规章制度,保障各项工作有序进行。

  本年度根据图书馆的新情况、新要求,新的`格局,对原有制度及工作职责进行合理的调整。补充了电子阅览室、自修室、勤工助学等规章制度;制定了预约借书流程等。

  四、坚持“读者至上、服务育人”的服务宗旨。

  在读者服务工作中,始终把读者的需求放在第一位,做到服务工作人性化。如:及时报导到馆新书、积极向读者推荐馆藏好书、及时催还图书、对外服务部门多年来坚持记工作日志,以保证服务工作的延续性、根据学生实际情况,开展新生入馆培训。本学期图书馆的工作重点是抓服务态度。围绕这一主题,图书馆采取了下列各项措施:

  (1)、对外服务人员实行挂牌服务;

  (2)、在图书馆门前摆放了意见箱;

  (3)、服务态度的好坏、工作量完成的数量直接与年终考评挂钩;

  (4)、向读者进行满意度调查;

  (5)、采取一站式服务方式,为首届毕业生办理离校手续,

  (6)、启动了预约借书;

  7)、修改了读者手册,删除了强硬的措词,同时,更多的篇幅用于介绍图书馆资源利用的指南。如:索书号的结构、图书馆的电子资源、中图法等。这些不仅方便了读者,也提高了图书馆的服务质量。

  五、保持高度的安全意识。

  通过图书馆的搬迁总结,提出了安全意识方面的不足,并作出相应改正。在巡查过程中,发现新馆的电路故障及时报告给相关部门进行修理,有效地防止了一次大的事故。同时,对全体人员再次进行安全教育,并告戒大家,在紧急关头,学生安全第一。还组织重新学习使用消防器材。对图书馆的各个出口实行分片包干制。

  六、较强的团队精神:

  图书馆人不仅要完成自身的工作,而且能以大局为重,积极配合学院完成了各项临时性工作:招生、监考等。在招生工作中,留守人员发扬了高温不下岗的战斗精神。

  七、积极参与高校独立学院图书馆的各项活动:

  接到省独立学院图书馆演讲比赛通知后,便积极组稿、修改,预演、制作演讲比赛的PPT、直至参赛。演讲中,我院英语系09级戴梅君同学代表读者参赛,陈苗苗代表图书馆参加馆员组比赛,均获得三等奖。

  以下是图书馆本年度的工作量统计:

  1、根据教务处提供教材选订的配套参考书及新增专业的需求发订图书:284种 1250册

  2、修改馆藏数据:3538种 16407册

  3、好书推荐4期

  4、装订、加工、验收和记到20xx年过刊401册

  5、加工、验收和记到20xx年现刊3169本

  6、增订20xx年报刊299种(报纸36种、杂志263种)

  7、办证借书证2179张,发放读者手册20xx余份

  8、图书催还3批次

  9、清缴读者罚款共4016.3元

  10、20xx级新生入馆培训共计2160人,10场

  11、导入新生信息,本科1742人,专科418人,共2160人

  12、引入试用数据库共11种

  13、全年接待读者共22166(25967)人,图书上架22327册,整架14082面,验收上架杂志2914本,加工上架报纸1305份

  图书馆年度工作总结 篇13

  一、20xx工作开展情况

  (一)以阵地服务为基础推动图书馆持续有效发展

  1、优化服务,促进图书馆公共事业健康发展。

  我馆以“读者第一、服务至上”为宗旨,本着人性化服务的理念,坚持优质服务、便民服务、惠民服务,处处为读者着想,事事以读者为先,不断提升图书馆在读者心中的认知度和美誉度。我馆充分利用馆藏资源,努力提高服务水平。今年,我馆增购新书近图书400余册,

  接收捐赠图书500余册。免费办理借书证200余个。订阅杂志200余种。报纸100余份。拥有成人、少儿持证读者1000余人,图书、杂志借阅共接待读者3万余人次。借阅800余册次。阅览室接待读者5000余人次。

  2、创新机制全面实施免费开放

  我馆按照“三馆一站”免费开放工作要求,实行全年免费开放,报刊借阅室、图书综合借阅室、电子阅览室均对外免费开放,供读者借阅书籍、查询资料等。依托信息中心构建的县图书馆网站,开展图书推介和宣传期推荐好书、期刊以及专题书目,创新图书馆导读和服务的方式,向读者推荐新书并做好预借、续借、导读工作。

  3、全面规划加强基础设施建设

  图书馆新馆建成后,由于馆舍面积的增加,图书、书架、桌椅的购置量增大,读者也随之增多,现在的设施设备已远远达不到读者的需求。我馆积极向局里申请增加书架等办公设备。在今年12月中旬,我馆按照局里的要求,已条不紊地完成了图书馆搬迁工作。

  (二)以社会活动为中心丰富群众精神文化生活

  为进一步弘扬中华民族传统文化,丰富广大群众的业余文化生活,不断创新传播形式,同时能够吸引大众走进图书馆、利用图书馆多读书、读好书,开展各类读书活动,内容丰富,形式多样,极大程度满足了广大读者精神文化生活的需求。

  1、为庆祝“4.23”世界全民读书日成立20周年。“4.23”县图书馆分别在3号和4号两个居民小区举办展了主题为“书香阅读的力量”的书展活动。展出图书200余册,杂志100余册,发放介绍图书馆情况的宣传单和播撒阅读种子构建公共文化等内容的宣传单150余份。免费办理借书证10个,借阅图书20余册、咨询15人。阅览100余人次。推荐好书500余册。接待读者800余人次。一是推进了提高全民素质工作的进程,同时也加速了维护和谐稳定及去极端化工作顺利进行。

  为自治区成立60周年献礼。在“4.23”第20个全民世界读书日,县文化体育广影视局下发通知,号召全县各乡镇各乡村文化站室(农家书屋),在各街道、乡镇文化站,社区、行政村文化室(农家书屋),全天开放,邀请“访汇聚”工作组和广大农牧群众,走进书屋,一起阅读。开展主题为“倡导全民阅读,建设书香社会”的'群众性阅读活动,引导全县各族群众大力开展“多读书、善读书、读好书”,用现代文化武装头脑,凝聚人心,深入推进“去极端化”宣传教育活动深入开展。

  2、为进一步发挥公共图书馆在全民阅读中的重要作用,县图书馆以“图书馆服务宣传周”为契机,充分发挥职能作用,宣传阅读,引导阅读,推介阅读。在宣传周期间,主要街道悬挂图书馆服务宣传周标语;举办好书推介、读者座谈会;向市民发放全民阅读宣传手册;开展送书进军营、进机关、进企业、进校园;组织全县中小学生“做个守法小公民”、“牢记历史,珍爱和平”演讲比赛等活动。

  活动的开展,培养全民的阅读习惯,提升图书馆阅读服务水平,进一步弘扬社会主义核心价值观,扎实推进全民阅读活动的开展。

  3、以家庭教育宣传实践月活动为契机,开展亲子阅读活动。4月26日,县图书馆组织开展了“亲子阅读一种美丽的休闲”的阅读活动。号召家长在假期里陪同孩子去一次图书馆、共读一本好书,充分发挥亲子阅读在引导少儿阅读兴趣、培养阅读习惯、提高阅读能力、促进人格发展以及增进亲子情感交流中的重要作用。一颗小树在幼年的成长决定了它未来形态的曲直,好的读书环境是青少年健康成长的有利保证!亲子阅读活动的开展,使更多家长掌握了良好的沟通技巧和教育方法,进一步推动全县家庭教育工作再上新台阶。与此同时,对图书馆工作也起到了宣传作用,使广大读者走进图书馆,拓展了图书馆教育和信息服务的功能,从读者服务、业务管理、制度完善入手,促使图书馆作为文化单位发挥更加良好的作用。本次活动接待中老年人及儿童50余人。

  4、为进一步贯彻落实李克强总理在政府工作报告中提出的:“文化是民族的血脉。”精神。促进去xx极端化思想及我县20xx年教育文化发展年等各项活动的顺利开展。县图书馆在县县委、县政府及县工会和统战部等部门的大力支持和帮助下,于20xx年3月24日下午,在县客运站举行了“公共场所去极端化宣传角暨县图书馆馆外服务点启动仪式”。同时为农村信用社等11家馆外服务点提供了文学、烹饪、科技、保健、法律、生活等类图书735册。各配备了书架1组、dvd1个、4gu盘1个。装裱了馆外服务点管理制度牌1个。

  馆外服务点除了为读者提供阅读方便、还免费为读者办理借书证、借阅图书、提供咨询等服务。各点之间每隔2个月更换1次图书杂志。截止9月底,接待读者10000余人次。借阅图书300余册次。阅览17000余人次。

  5、为进一步丰富群众文化生活,贯彻落实党的十八大会议精神。6月24日上午,县文广局组织了文化馆的民间艺人演出队、图书馆在奥依拉克镇举办了“民族团结、文化下乡巡回展演活动”启动仪式。此日起截止7月14日,走遍了县7乡2镇及2个牧区,为群众巡回推荐文学、生活、医学、科技等类图书杂志3300余册次,发放“大力倡导全民阅读、提高全民素质”等内容的宣传单1000余份。接待群众6500余人次。

  为推动全县农牧民群众树立正确的人生观、价值观、科学观、崇尚科学、构建和谐社会、维护社会稳定、建设美好家园工作开展起到了推波助澜的作用。

  6、为使县中小学生渡过轻松、愉快、充实有意义的假期,县图书馆分别在寒暑假举办了电脑基础培训班2期,“我的中国梦”、“维护民族团结共建美好家园”、“书香阅读的力量”等为主题的征文比赛和演讲比赛活动。培训学员和参赛选手180余名。参赛作品200余篇。获奖作品20余篇。图书馆分别为获奖选手颁发荣誉证书、奖品及纪念品3000余元。

  7、为加大馆藏,充分利用家中闲置图书。县图书馆7月份向全县干部职工发出捐书倡议,要求每人捐书5本,赠电影票1张。预计截止12月底,捐书1800余册。赠电影票360张。本次活动的开展推动了增强全民阅读意识及提高全民素质等工作的顺利开展。

  8、一年来,坚持每周2次为4个生活区阅报橱窗更换报纸2次。截止12月底,更换报纸24次,接待读者3300余人次。

  9、为方便读者阅读,加大图书馆宣传力度。县图书馆自20xx年3月份起,协助县老年活动中心分别在4个生活区设立了4个馆外服务点。坚持全天开放。向群众推荐图书800余册。接待读者4000余人次。免费办理借书证100个。借阅图书250册次。咨询150人次。

  (三)以共享工程为支撑,促进业务和管理水平提升

  我馆努力完善公共文化服务体系,积极投身全国文化信息资源共享工程的建设工作,以“资源共享、协调发展”为目标,建立县级支中心网络服务平台,电子阅览室全年全天候免费向读者开放,努力为城乡居民提供文献信息和文化休闲服务。

  今年年初按照全国文化共享工程省中心的要求,依托县级全国文化共享工程资源服务平台,接收由自治区中心推送的新疆地方戏曲、新疆非物质文化遗产、新疆文化旅游、新疆地方特色美食、新疆红色历史等信息资源,使读者能够更加深入的了解新疆地域文化。

  今年,我馆电子阅览室不断干部参加了由文化信息资源共享工程自治区分中心举办的“自治区文化信息资源共享工程公共电子阅览室管理信息系统技术培训班”,通过培训,在我馆电子阅览室所有的读者电脑上都分别安装了服务端,在工作人员的电脑上安装了控制台,使电子阅览室的管理走向数字化,从而更加科学合理的服务读者。

  (四)以人才培养为保障加强图书馆员素质建设

  我馆始终把加强干部自身业务素质能力工作作为长远性工作来抓,深感一个良好团队的重要性,只有打造一个精神面貌、业务素质良好的工作队伍才是有利于图书馆今后发展的长久之计。

  多次派图书馆职工参加政治理论及业务工作培训。在这一年之中,1月份,图书馆干部参加了县上组织的为期1个月的理论和维吾尔培训班。10月、11月,3名干部先后参加了,自治区图书馆学会举办的馆长培训学习和文化信息资源共享工程自治区分中心举办的“新疆维吾尔自治区文化信息资源共享工程公共电子阅览室管理信息系统技术培训班”、12月初,图书馆2名工勤人员参加了州人事局组织的为期1个月的文秘继续教育培训班。11月初,我馆通过视频资料收听收看了有国家图书馆参考咨询部负责人韩磊老师讲解的图书馆《参考咨询》方面的知识并撰写了心得体会。通过多次学习,图书馆职工在政治理论和业务工作方面得到了提高,干部的党性修养和执政能力不断提高,职工的服务意识不断加强,业务素质不断提高。

  二、工作中存在的问题及原因

  虽然我们取得了一些成绩,但离我们的目标和读者的需求还有一定的差距,主要表现在:图书馆事业发展缓慢;读者服务水平较低、服务内容较少;基层文化建设有待进一步加强。分析其原因主要有以下几点:

  一是由于今年新馆搬迁工作,所耗经费较大,馆舍面积增大,馆藏书库紧缺,资金链短缺,不能开展全面服务工作,严重制约事业发展。

  二是人才队伍建设后续乏力,计算机信息管理、网络维护等方面人才奇缺,无法开展高质量图书馆服务工作。

  三是“共享工程”没有运转经费(网络费、设备维护维修费、电费等)投入,工作开展举步维艰,无法发挥县级支中心、乡镇村服务站点的作用。

  三、20xx年工作思路

  在今后的工作中,我们将在县局的统一领导下,不断健全工作制度,提高服务质量,扩大服务范围,重点做好以下工作:

  1、进一步加强全馆党员和职工的思想政治工作,加强干部队伍的政治、业务学习,切实增强工作的积极性和主动性。

  2、一如既往的做好正常的图书、报刊借阅工作。

  3、有效的利用县图书馆网站,向读者展示图书馆日常工作进展状态,并开展图书推介和宣传,使服务读者方式多元化。

  4、充分利用全国文化信息资源共享工程资源平台,使我馆作为县级支中心,为广大读者提供更多丰富多彩的网络信息资源。

  5、认真组织开展读者文化活动,丰富广大群众的文化生活。

  6、认真加强防火、防盗、防晒“三防”的安全管理,并同时做好预防和安全教育工作,以防患于未然。

  图书馆年度工作总结 篇14

  随着新课程改革的深入,学校图书馆在教育、教学方面逐步发挥着不可替代的作用。联合国教科文组织《中小学校图书馆宣言》宣告:“中小学图书馆是保证学校对青少年进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业,是保证学校取得教育成就的基本条件”。 本学期图书馆在学校领导的正确领导和关心下,图书馆工作取得了一定的成绩,现将本学期图书馆工作分五方面总结如下:

  一.在图书馆管理方面

  管理好图书馆实属不容易。平时要用心做好图书馆里的每一件事。管理是一门大学问 ,图书馆人进取心非常强,还在不断认真学习有关图书方面的专业理论知识,如:新出版的《中国图书分类法》第六版,自己订了一份图书馆学杂志进行学习,还经常与市级学校图书馆的老师进行业务交流。

  1.刻苦钻研图书馆业务知识,不断提升自己的图书馆管理水平。

  2.每天保证图书馆干净整洁,书架号和书标号准确。把每天师生还的许多书上架摆放整齐。

  3.台账;总分账无误 ,账物一致。新增书309册,价格:8511.6元,新增10盘VCD,价格:2983元。及时给它们编目,保证师生们能在图书馆检索到它们,主动宣传通知推荐新书新杂志信息,便于师生们及时借阅。这学期还修补破旧书共312册。10月我去南京采购新图书129册。

  4.10月国庆放长假我主动来图书馆艰苦装订184本合订杂志,每一本要八道工序才能正式完工。合订杂志很受教师们欢迎,因此借阅极高。

  5.培训三期学生骨干图书管理员,全校共培养了84名学生图书管理员,每个班级6名,都是三个男生和三个女生。

  6.统计;每学期我认真统计师生的借阅书的流通率。制作一份详细图书情况分析表,以便改进今后的工作。

  7.截止至20xx年12月31日馆藏总量为22199册。它们分别在师生库和教师库20486册,电子出版物593册,连续出版物1120册,另外还有电子书10013册。

  二.在为读者服务方面

  凯勒说:“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋”。每天我在借书给学生时,总是有意识的挑好的书推荐给学生,同时也让他们自由选择书阅读。中午是学生们阅读新杂志的大好时机,看着学生们开心阅读的表情时,我心里也十分开心。我觉得我的工作很有意义和价值。主动为师生借还书。经常在学校黑板上推荐教育、教学、教研等新期刊和新书。每天到馆的新杂志和新报纸及时上架供师生们阅读。

  教师的服务工作不能只做在表面上,要做到每个学生的心里去,才算服务到位。我平时喜欢观察,发现有个学生情绪低落,我会主动跟他/她说话,并关心他/她的生活和学习,这样他/她就愿意和我说心里话和家里的情况,我会竭尽所能帮助他/她。10月13日的中午七(4)班的吴恒来到图书馆看书,我发现他看书和平时不一样,怎么精力不集中?我把我的一张饭票亲手塞进他的衣袋里并轻声对他说,快去吃午饭,书我帮你借好,

  你饭后来取。他临走出图书馆时说“我早晨把饭票全忘在家里了”。他要紧去吃午饭,连个谢字都忘记说了,可我完全理解这个正在长身体孩子。后来我了解到他是班里的劳动委员,学习成绩一般,我经常和他沟通,并指导他看书和学习。他乐意听我说的话。12月26日第三节下课后,八(4)班的何赛赢、刘愿和张亚婷急匆匆来找我说她们有特殊困难要我帮助一下,我一看她们的脸色,便知女生的'情况,我立刻帮助她们解决了燃眉之急。她们可以安心好好学习。平时也有好多学生借好了书也不愿意马上离开图书馆,他/她们想跟我多聊聊成长的烦恼和困惑,我愿意陪伴他们、帮助他们并耐心解答他们遇到的问题。

  创新服务,我把每个班级成立6个读书小组,组长即本班选的并培训过的学生图书管理员。组长监督学生组员看书,组长和组员每周平均要看3-6本书。学生组员间6本书可以相互借看,这样他们便有了共同话题,针对书的内容可以展开讨论和写读后感,让组长收齐后交给我批阅。我的目的有两个;1是培养学生合作学习,同时

  增进同学之间的友谊和感情。2是训练学生的质疑能力和发散思维能力。现在的学生是中国的未来,我的职责就是要正确引导学生,促使他们健康成长。

  三.在组织图书馆活动方面

  我深知图书馆的发展就必须与时俱进,创新图书馆的活动形式:

  1、教学生读者收集读书资料,分四大类:(1)经典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看书自编问答题和选择题。(4)科学知识和日常生活常识。要求学生交读书笔记本。

  2、引导学生热爱读书,然后再从书中跳出来,培养学生的动手实践能力。把学生喜欢读的书,先挑好放在图书馆的桌上,教学生按书的原样仿制下来一本“书”,可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“书”,但是它没有内容。我问学生读者,你该怎么做?我相信学生读者,接下来做了一件他/她很想并有能力做的事情,试写一本自己的“书”。

  3、爱学生要有智慧。我很感动,学生虽然学习很忙,但他们总能找时间来图书馆。我们的学生很有感情,并知道感恩 ,我们教师只要会教方法得当,肯定会事半功倍。如:图书馆在9月举办一个图书培训班,其实我不是光培训图书知识,还培养了师生感情。我先讲了我的读书经历及我孩子的读书成长中的苦与乐。用这种形式跟学生讲培训课,他们很容易接受我,而且很快就让他们不爱说话的嘴张开了,他们跟我谈了他们的开心事、烦心事、自己解决不了的青春烦恼和父母顶牛的事,还有学习上的困惑。我主动和家长、班主任联系,尽心尽力帮助他们,使他们有学习动力,心理健康,并能全身心地投入到学习中去,少走人生弯路,多学习科学知识,尽早提高识辨和应变能力,为社会做用的人。

  4、11月我在七年级举办了一次荷花剪纸旁和底处抄写赞美荷花的诗词活动,并把选出的作品贴在读者展示板上,让学生观看。

  5、我经常主动利用业余时间在家与我校学生读者在网上交流读书体会,引导和鼓励同班学生在网上交流读后感,教学生读者学着试写读书小评论并定时交给我批改。虽然我的工作繁琐,但我愿意真心为学生读者健康成长服务。

  四、在工作业绩方面

  图书馆被学校领导小组评为卫生文明处室一等奖。我个人被学校领导评为校园服务之星。还被评为新闸街道先进教育工作者。我的工作进行的很有序,我感到很有意义,只要坚守到底,会有收获。本学期,师生借书为16673册,还书为16563册。流通率达88.53%。生均借书为26.36册。

  五、存在问题及今后努力方向

  1、图书馆里的藏书质量不太高,有的书的内容跟不上时代发展的步伐,复本量过多,要按江苏省教育技术装备要求:同样版本的书不能超过五本,图书馆要收藏有知识价值的并是正规出版社出版的书。

  2、我认为大量阅读对学生今后的发展、发现及创新是必不可少的前提条件。作为图书馆的教师要设法挖掘学生的多方面的潜能,要激发学生的求知欲望,帮助学生实现个性发展,逐步形成良性循环,这个大课题有待于我们教育工作者深思、细观察和研究。

  图书馆工作真可谓是千头万绪。每天奉献点中午休息时间借还书不算,我还愿意晚点关图书馆的门,下班晚一点回家。随时准备好接受上级领导的验收和检查。作为新闸中学图书馆的老师我倍感责任重大,在所有的图书馆的工作中,都要一丝不苟。培育人是大事要事,绝不允许有半点闪失,因为孩子耽误不起啊!德育是我图书馆今后的重点工作,我要把最有教育意义、有思想启迪的知识性强的好书借到每个学生的手中,时刻关心学困生的心理健康,保护他们,着重培养学生爱科学尊重知识的思想,经常引导和鼓励学生读书。图书馆人希望学生博览群书。今后使图书馆更好地发挥教育教学功能。

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