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学年工作计划

时间:2023-01-15 12:50:38 工作计划 我要投稿

学年工作计划15篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的学年工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

学年工作计划15篇

学年工作计划1

  一、完善文艺部体制

  我们将总结以前工作经验,根据我系团学联合会的各项规章制度建立起我们文艺部内部的工作制度以及奖惩制度,职责条例,会议制度等。将文艺部工作制度化、条理化。

  二、配合本系其他部门的工作、积极开展各项活动

  文艺部主要的职责就是愉悦同学们的课余生活,一切能给同学们带来快乐的活动,文艺部都应该鼎力相助。而且理财系团学联合会是一个整体,各部门工作不同但是却有着相同的工作目的,就是全心全意为本系学生服务。

  三、重组合唱团和健美操队

  将合唱团以及健美操队重组并统一领导、统一指挥,使我院安排的各项文艺活动能迅速的、有效的开展。

  四、做好我系元旦晚会工作

  元旦晚会是我系成立以来第一次大型的晚会活动,办好它有利于增加我系的凝聚力,为今后各项工作的展开打下良好的基础我们也将通过晚会为我系发掘更多的'文艺人才,为以后的文艺工作做准备。

  五、配合学院团委将各项工作在我系顺利进行,目前首要做好“山西大学商务学院第二届主持人大赛 ”初赛环节的选拔,为我系选拔出优秀的主持人,为今后主持工作奠定基础。

学年工作计划2

  一、情况分析:

  我校共有教学班16个,全校总人数共455人,转入学生29人,男生250人,占全校人数54.95%,女生205人,占全校人数45.05%,农民工同住子女共283人,占全校人数62.20%。本学期随班就读3人。

  xxxx学年,教导处在校长室的领导下,在全体教师的共同努力下,以教学流程管理“五环节”中的备课为重点抓手,对如何进行“有效备课”进行了专题的研究,不同层度地提高了各学科课堂教学的有效性。

  本学期,教导处将围绕学校新三年办学规划,认真学习《规划纲要》,继续深入研究备课的有效性,并逐步把优秀教案与课堂教学相对接,进一步强化教学流程管理,开展主题式教研活动,通过有效的教研活动从问题入手确定教研组的研究课题,并通过系列有效的校本研修,提升教师的专业水平,进一步推动“二期课改”的进程。

  二、指导思想

  认真学习《规划纲要》为重点,进一步加强各学科的课程标准的研读,继续以“有效教学”为研究方向,以“教学五环节”中的有效备课为抓手,有重点的强化教学流程过程管理,组织开展主题式的教学研究,以科研求发展,进一步提高教研活动的有效性,并积极争创优秀教研组。

  三、主要工作和具体措施

  (一)教学流程管理

  1、继续以教学流程“五环节”中的备课为本学期的重点抓手,注重同伴互助,树立榜样,力争教师备课有成效。

  在教学流程“五环节”的'常规管理的基础上,重点对备课环节进行检查,结果及时反馈,通过对教研组或备课组研讨的优秀教案,进行收集展示,改进提高教师备课的有效性,提高教学流程管理对教育教学的引领和促进作用。

  (1)备课:

  通过上学期对备课改革的初步思考,本学期教研组长确定适合本学科并有利于提升教师对教材研讨的主动性的备课方案,通过教研组长培训活动,确定各学科的备课要求后,通过教研组活动,让教师明确备课要求。教导处根据各学科的要求,本学期安排期初、期中、期末三次备课检查。同时要求教师在课前熟悉教案,理清教学思路。

  (2)上课

  教导处对各门学科的课堂教学实行全方位各种形式的常规检查,采取三级管理的方法,努力提高教师的课堂教学水平:一是要求学校各级行政人员听教师的随堂课,课后对听课老师的教案作出检查,对教师的课堂教学进行指导。二是通过“师徒结对”、“同伴互助”活动,两周固定时间互相听课一次。三是各教研组通过集体备课,根据教研组的主题式研究内容开展研讨课活动。

  具体听课要求:教导处每周至少2节,教研组长、备课组长每周至少1节,教师一学期至少15节,并在听课笔记中作出适时点评,学期末作出综合考评。鼓励备课组老师参与随堂课的听课,加强交流,互相学习,形成教研组、备课组内的“辩课”式的研讨氛围

  (2)作业:

  在减负增效的背景下,语数英教师不得要求学生购买教辅材料,教研组长与学科老师确定各年级作业本开设数量,做到年级开设作业本数量统一。教研组长在教研活动中明确各类作业本教师批改的要求。本学期教导处将不定期地对教师批改情况、不同作业本使用情况作出抽查。

  2、注重学科教学质量的有效监控,力求教学质量上台阶。

  (1)命题考核:

  加强教师命题考核能力的培养。强化单元教学目标的落实,提高教师单元命题能力,整理调整校语、数、英教学单元质量监控题库,切实有效提高教学质量。

  (2)质量监控:

  ①教研组互控——每周课后练习卷最多一张A4纸,减少单一机械的操作题型,教导处不定时作出抽查。

  ②教导处监控——各学科单元测验卷由教导处审阅,开出准印单。

  ③区教研室导控——期末监控

  (3)跟班调研

  继续实施跟班调研,本学期调研具体落实综合学科,全面里了解各班综合学科教师教学的指教情况,同时进一步全面总结学生的学习、身心、健康等全方位的情况,对调研教师建立成长档案。

  (4)第5周接受区小学教研室对我校进行科学与技术学科调研。

  (二)教研组、备课组建设

  1、开展以“课例研究”为载体,开展专题的教学实践研究活动。

  (1)各教研组根据区教研室教研活动室下达的要求,确定教研组活动的主题活动内容,语文教研组主题:根据主题研究内容由教研组长提供教师理论学习材料,在教师自学的基础上,在教研中进行交流学习体会。

  (2)继续借助“课例研究”这个载体,逐步将有效备课与课堂教学相对接,以集体研究教材教法、集体设计教学过程、分轮执教集体评议为基本的研究手段,进一步提高教师课堂教学能力和课堂教学的有效性。

  具体要求:课例研究要体现备课组(教研组)的集体智慧,备课组(教研组)活动集体备课,完成优秀教案的展示,课例研究的形式则可以结合集体备课的教案,根据教研组的主题研究内容采取片段展示。语文教研组以备课组为单位每学期进行一轮课例研究;数学教研组、英语教研组、综合学科教研组每月进行一轮课例研究。期末教研组形成课例研究报告。学校围绕有效备课与有效课堂的对接开展一次教学研讨活动。

  2、进一步完善教研组长、备课组长的培训机制。

  (1)由教导处提供学习内容,教研组长自学的基础上,在教研组长培训时作出交流。

  (2)各教研组互相交流活动时好的做法,供大家借鉴。谈遇到的问题,共同探讨。

  (3)各教研组组织教师在讨论研究教学问题的基础上,确立科研课题。

  3、有效落实一年级“学习准备期”综合活动实施方案。

  (1)成立学校一年级“学习准备期”领导小组和工作小组,认真组织好一年级教师做好“学习准备期”学科教学工作。

  (2)完善校一年级“学习准备期”综合活动实施方案,每周进行教研活动,有效落实一年级“学习准备期”综合活动方案的实施工作。

  (3)召开一年级“学习准备期”工作总结会议。

  (三)师训工作

  1、深入“结对带教”带领青年教师成长

  (1)继续做好学校聘请专家、区级认定教育能手与青年教师结对带教工作。

  (2)做好新教师的培训、带教、同伴互助的工作,填写《结对手册》。

  2、注重“二次成长”促进广大教师发展

  (1)继续深化“专家引领、同伴互助、自我反思”为模式的校本研修,推动教师在学习、研讨、实践、反思、改进中“二次成长”做到每个教师至少一次的专家点拨、指导。

  (2)开展“有效备课”的实践与研究,通过合作、互助、提高组内教师解读教材、钻研教材、设计教法的能力。

  3、做好“十一五”教师培训总结工作,制定“十二五”教师培训的计划。

  (四)体、艺、科工作

  1、注重拓展性课程的常规管理,合理调整教学科目和师资,进一步保证活动质量。

  (1)充分发挥教师特长,挖掘社会资源,考虑学生兴趣和学校特色开设拓展型课程的各类科目,使学生在50分钟的拓展课里,学有所获、学有所乐、学有所长。

  (2)加强拓展型课程的管理,每周活动定人检查,记录活动情况,保证每个学生参加。

  (3)在已有部分拓展型课程教材的基础上,着手开展《环保与生活》的校本教材编写。

  2、认真做好体、艺、科特色项目的团队管理,积极参加各级各类竞赛,取得优异成绩。

  (1)积极组织各学科教师参加各级各类竞赛,安排好校级田径队、舞蹈队、合唱队、器乐队等团队的日常训练,保持体、艺、科优势。

  (2)落实每周一~周四下午的师生群体活动,例行常规检查,确保学生一天一小时的体锻活动。

  (3)做好图书馆的开放、借阅工作。每月出一期宣传小报。

  (4)做好健康教育工作。单周安排由卫生教师负责的健康教育全校广播,双周安排健康教育午会,落实“心灵体操”课。

  (5)做好四年级的游泳达标工作。

  (五)其他工作

  1、学籍管理工作。

  (1)认真做好随班就读生和随班学习生管理工作。

  ①继续开展“特别的爱给特别的你”师生结对活动,组织全体教师加强对学困生的学习辅导。教导处本学期将进行两次检查。

  ②根据区特教中心的工作部署,继续深化对随班就读生的关心和帮助;在有条件的情况下筹建资源教室,并发挥矫正、辅导等作用。在区特教员的指导下对我校三名随班就读学生制定个别教学计划。

  (2)按区义教科要求做好学生转学、休学、复学、学籍档案管理等工作,进一步规范学籍管理。

  (3)认真做好一年级的学生的信息输入工作以及学籍卡的登记工作。

  2、家校互动。

  (1)认真做好一年级“家校互动”宣传发动工作,并做好家长申请、使用等指导工作。

  (2)鼓励2——5年级教师继续使用“家校互动”网,加强与家长的沟通交流。

  4、语言文字工作。

  (1)做好xxxx年推普周工作,制定方案,设计活动,总结成效。

  (2)积极参加杨浦区第一届“汉字节”活动

  (3)规范师生校园用语。

  5、开展语文学科、数学活动周。

  (1)由语文、数学学科教研组制定学科活动周计划。

  (2)认真组织进行学科活动周。

  (3)精心组织校科技节活动

学年工作计划3

  一、指导思想

  继续遵循“快乐童年,幸福一生”的办学理念,探索以人为本的精细化管理体系,巩固“工作激情向上、教育创新自主、团队亲如一家、园所和谐稳定”的校园文化,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以创新园本管理为重心,深化教育改革,发挥教职工潜力、提升办园品质,全面、有效地提高办园质量,确保本园长效稳步发展。

  二、工作任务

  1.继续探索幼儿园精细化管理的有效途径,本学年将结合当前学前教育发展大背景、本园事业发展现状,从保教管理、师资培养上提出新的发展思路,促使全体教职员工以更坚定的工作信心和更加饱满的工作激情投入新一轮的创业。

  2.开展落实安全教育和管理“标准化建设”暨创建“平安先行学校”工作,始终紧绷安全这根弦,在原有的基础上再优化,以评促进,以评促改,使幼儿园的安全工作再上新台阶。

  3.继续开展省市两级立项课题研究。组织课题组成员把课题同日常教学相结合,把课题同园本教研相结合,力使课题组成员在参与中有收获、有成长,课题研究有实效。

  4.加强师资队伍的建设与引导,努力打造一支德才兼备的幸福团队。幼儿园必须坚持把教师作为发展的第一对象,针对不同年龄层次的教师,通过多种活动,关注教师需求,不断激发教师的责任

  任意识,强化教师的师德建设,提高教师的素质涵养,使教师们克服因年龄结构不合理、专业不衔接、职业有所倦怠的等影响教师发展的困难问题,使每位教师都能找到自身的发展定位。

  5.继续发挥省级示范园的示范与幅射作用。开展片区教研活动,促进城乡园所的共同发展。

  6.做好迎接省级示范性幼儿园的复评工作。

  三、工作措施:

  ㈠加强常规管理,在精细中求规范

  1.优化保教管理模式,尝试推行“部长负责制”,使保教管理从金字塔管理向条块管理转变。从纵向看,幼儿园行政方面形成园长全面负责,业务副园长和保育后勤副园长各自主抓两条线。从横向看,将幼儿园现有的四个年段划分为“大段部”、“中段部”、“小托部”三大块。每部组建领导班子,直接管辖本部的各项保教工作。园部制定《涵西幼儿园保教管理考核评估细则(试行)》,作为段部开展工作的指针。建立“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制,提升教师的目标感、责任感、团队协作感,进而提升管理工作的“执行力、时效性、问责制”。

  2.加强行政值日,扎扎实实做好每日工作。本着幼儿园“管理无小事,事事皆教育”的管理理念,引领教职员工树立“精心、精细、精品”的工作观念,理解和掌握精细化管理的内涵,加强部门工作巡

  查与考评,从安全工作、保健工作、教学常规、科研工作等入手,做到例行检查与随机抽查相结合,发现问题及时反馈、及时改进,使涵西幼的每一天都是有质量的一天,让幼儿度过有质量的'每一天。

  3.加强保教配合互动,促进保教质量提高。强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平及协调水平,进一步明确教师和保育员的岗位责任制和岗位职能,全面实施《福建省幼儿园一日活动内容的常规要求》,做好一日活动各环节的保育及教育配合工作,照顾好幼儿的一日生活。以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成保育教育任务,确保保教质量的提升。

  ㈡强化教师培训,在专业上求提升

  1.加强师德修养

  ⑴组织广大教师收看收听张丽莉同志先进事迹报告会,把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实职业道德规范结合起来,引导广大教师以张丽莉同志为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。

  ⑵进一步实施教师读书工程,让书香伴随每一个教师的成长。设立教师书吧,提供温馨的阅读空间,引导与促进教师们的学习,培养书香型教师。

  每位教师要养成自觉阅读的习惯,广泛阅读各类报刊

  杂志、幼教书籍及网上信息。将学习过程中获得的信息、知识、技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。

  2.加强业务培训

  ⑴加强教师专业成长的引导。让教师们找准目标与定位,结合幼儿园的发展平台,加大锻炼力度,及时把握各种发展机遇并积极主动参与活动,让自身在活动中不断得到锻炼与成长。继续开展“人人参与创意发布,个个奉献实践精品”的教师创造的分享系列活动。园领导班子成员,做领头雁、带头开示范课或举办讲座(2次);区级骨干教师、开展与自己研修方向一致的示范课不少于2个活动;一般教师开展与自己研修方向一致的示范课不少于1个活动。

  ⑵加强骨干教师和青年教师的培养。

  A.骨干教师培养。通过搭建外出培训学习、参加各类公开活动和竞赛等平台,使在实践中有成效的教师脱颖而出。

  B.青年教师培养。关心青年教师的成长,通过分层带教、分层培训,强化训练等形式,鼓励青年教师在全面掌握领域教学的基础上根据自己的偏爱和特长主研1-2门学科,把自己擅长的学科研究深入,逐步形成特色。

学年工作计划4

  新的学年,书画协会要为增进会员间的交流和发展创造有利条件,拓宽会员书画学习的知识面,力求全面提高会员综合能力。同时,树立书画协会新形象,逐步提高书画协会的'知名度和美誉度。我们的目的是把书画协会办成一个更加正式、正规的有特色的优秀社团。

  我们出于共同的爱好和追求聚集在这个大家庭中,通过参加集体骑行活动、为协会的发展付出、奔波,激发大家相互之间亲密的友谊和对社团的思索与丰富情感,使协会能够有一个亲密、真诚的集体氛围,这些不仅会对我们的成长产生重大影响,也将成为我们一生的宝贵回忆。

  一. 周到细致地完成纳新工作。

  二. 全力落实团委工作,精品活动完美举办。包括组织学习软笔书法、硬笔书法、国画、素描、水彩、动漫等作品的活动或比赛。

  三.争取书画协会在本学年度有所进步与提高

  1.增加协会人员数量:

  2.拓展协会发展空间

  3.充实协会文化内涵:

  四.积极参加校内外大型活动。

  不仅参加院内组织的活动,争取与其他院的书画协会联合举办活动.

学年工作计划5

  为进一步适应教育形势的飞速发展,全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,巩固"普实"成果,不断提高教育发展水平,做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,提高我校的整体办学水平,我们本着与时俱进、开拓创新的办学思路,扎实进取、不断创新,新学年一开始我们就制定如下工作计划,以期我校工作有一个新的起色,学年学校工作计划。

  一、端正办学思想,统一认识,更新观念

  端正办学思想是完善教师职业道德规范,提高教师爱岗敬业等认识水平的一个重要环节。能否保持教师队伍的纯洁性和较强的战斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教学中去,思想工作尤为重要。师能固然是教学工作的关键,但同样师德是这项工作能否顺利进行的保证。为此,新学期开始我校紧紧围绕全面实施素质教育这个中心,统一思想,提高认识,转变观念,五育并举,全面贯彻党的教育方针,大力加强学校常规管理,为整个教学工作的顺利开展奠定坚实的基础。为"办人民满意的学校、做人民满意的教师"再注活力!

  二、狠抓教学常规,努力提高教师队伍的整体素质

  本学期我们要严格按大纲要求开全课程、开足课时,努力创造条件实施素质教育。本学年我校将进一步完善落实教师任课专职制度。新学期开始后我校要结合"教学常规月"活动,严格落实教学常规。加强教师的政治理论、教育理论学习,鼓励教师积极参加业务进修培训;严密组织教研活动,提高教研活动的实际效果,积极推进教改实验,以优质课评选,观摩教学,论文评选,说课竞赛等活动推动教学改革实验的顺利进行。

  三、加强学校管理,促进管理的规范化和制度化

  学校管理的成功与否是整个教学工作的关键,因而本学期在制定工作计划之前,我们充分听取大家的意见,集思广益,尽量作到完善、科学、合理。我们建立了学校、家长、社会三结合的管理网络,教职工遵守职业道德规范,发扬无私奉献精神。学校健全了教学考查制度,完善《教职工考评细则》、《教学工作奖惩条例》《教职工绩效工资方案》。学期末将对每位教职工进行德、能、勤、绩综合评定,这一措施的施行将会极大的调动教师的积极性,为学期末有一个好的成绩,打下一个坚实的基础。

  四、搞好课堂教学改革,重视远程教育及信息技术教育,提高教学质量

  课堂教学是学校教育的主渠道,是教学过程的中心环节。每个教师都要明确教学目的,树立素质教育观念,正确处理教书与育人,传授知识与培养能力、教与学的关系。课前认真钻研教材、教参,搜集有关资料,集体备课,努力吸取兄弟学校先进的教学方法和教学手段。课堂上要求人人用普通话,教师更要起到表率作用。板书设计要注意书写工整、清晰,能帮助学生理解、掌握教学的内容,工作总结《学年学校工作计划》。本学期我们将更加重视教科研工作的开展,以课堂教学为教学工作的主战场,努力开展教师基本功训练,提高教师的教育教学技能,从抓课堂教学入手来推动素质教育的实施。建构远程教育领导小组,加大力度营造一种氛围,大力普及两种模式教学设备的应用。组织教师研究教学光盘,在课堂教学中,使授课教师能把播放光盘、组织教学、学生活动和教学评价有机地结合起来。要关注教学过程的组织,准确把握光盘播放的时机、时间和次数。从而使光盘教学受到应有的效益。通过集中培训和个别指导,使具有模式二的各教师,能够充分利用课程类和素材类光盘灵活地运用到各科教学之中。

  五、高度重视安全工作,实行学生安全责任制

  安全工作是一项常抓不懈的`工作,随着改革开放的进一步深入,安全工作越来越表现出它的重要性。儿童是祖国的花朵和未来,在人身安全上不得出现任何问题。本着这一工作目标,学校成立了由校长负总责,班主任分管安全的领导机构。学校与各班主任签定安全责任书、与家长及学生签定责任书,各班级建立放学路队制,明确分工及时汇报。学生一律佩带安全帽,在十字路口设置警示牌,教师护送学生放学,课间值勤等,同时我们特别注意加强对学生的安全知识讲座,对学生及时进行防火、防盗、防触电、防溺水等方面的教育,提高学生的防范意识,增强学生的自防自救能力。

  六、重视学前教育,扩大办学规模

  学前教育是一项涉及较广、发展又相对迟缓的教育。我校在建起市级一类幼儿园的基础上,本学期又购置了大量的图书、玩具,投资近千元重新装修了大班教室及活动室,并且与所辖自然村协商解决了幼师待遇问题。我们还组织学前教师到滨州实验园参观学习两天,受益匪浅。这一系列措施的采取,极大地调动了教师的工作热情,扩大了我校的办学规模,提高了我校的办学声誉。

  七、加强师德建设,开展丰富多彩的教育活动:

  1、本学期我校将进一步贯彻学习《教师法》和《职业道德规范》,定期开展各种形式的师德教育活动,关爱学生,尊重学生人格,杜绝任何形式的侮辱、体罚及变相体罚学生现象。密切与家长联系,通过各种形式与每位学生家长经常沟通。

  2、重视教师专业成长。我校教师继续教育以校本培训为主,学校对每个教师的专业成长实行分层达标管理,明确目标,采取有效的实施制度,采取多种形式培养中青年教师、骨干教师和学科带头人。教师间提倡互相合作、经验共用、资源同享。

  3、在全体教师参与讨论、修正和确定的基础上,进一步完善教师的评价体系,并且将根据区教委的统一部署和评价方针,结合我校实际制定适合我校的评价方案。

  八、进一步加强宣传工作,构建文化型校园:

  1、校园文化是一种无形的教育资源,它时时刻刻潜移默化的影响着教师和学生。本学期我校将在原有基础上进一步加强宣传工作,争取在区、市级以上报刊上多发表文章;很抓校园文化建设,营造浓郁的文化氛围。

  2、我校将充分利用墙报、黑板报、壁报栏、艺术长廊及"红领巾"广播站等原有的文化宣传阵地,进一步开发墙壁、场地、门窗等空间,努力加强校园文化建设。

  3、在加大有形的文化建设的同时,我校还将通过开展各种活动,丰富师生的文化生活、营造浓郁的文化氛围,给师生烹制可口的文化大餐。

  在本学期及以后的学校工作中,我校将严格按照上级的有关安排和指导原则,加强我校各方面的建设,优化我校资源配置,锐意进取、勇于创新,努力开创桑行联小教育新篇章!

学年工作计划6

  学年第二学期化学学科教研工作主要有以下几个方面:

  以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成初中化学新课程的实施与评价试验,做好高中化学新课程标准的组织学习工作,化学教师工作计划。

  针对我省新高考“3+2方案”,加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究,确保高中化学必修和选修教学质量都得到提高,争取在今年的高考中考出好成绩。

  充分利用化学学科教研基地,加强基地的校本课程研究,用多种方式培养基地化学教师队伍,提升基地化学教研组的教研教学水平。

  加强课题研究,在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题研究。

  加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动,积极开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,不断提高青年教师的教学水平。

  做好20xx年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。

  充分利用“化学工作室”(原化学教师电脑沙龙)良好的基础条件,加强“使用先进教学媒体,利用丰富网上资源,优化化学教学过程”的专题研究,办好化学教师自己的网页。

  具体工作分述如下:

  一、新课程试验

  1.新学期前,用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式,进行初中化学新课程的新一轮培训工作。

  2.继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。

  实施方面,继续加强教材教法和课堂教学研究,总结一年来新课程实施的经验与成绩,把教师的研究成果汇编成专著。

  评价方面,扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍,加强化学学习的过程评价;做好今年《化学考试说明》的使用与研讨工作,搞好初中化学学习的终结评价,为今年化学课程改革划上圆满的句号,也为明年的课改工作有一个良好的开端。

  3.成立“高中化学课程标准学习组”,用多种形式定期组织学习活动,研究“高中化学新课程标准”。

  4.2月底或3月初,组织化学教学研究人员等,参加省学会组织的新课程培训活动;4月份,对XXX市武进、金坛地区进行新课程调研。

  二、常规工作

  1.初三年级

  (1)利用本学年第一学期的期终化学教学调查测试题,认真做好初三化学教学情况的调查研究,教师工作计划《化学教师工作计划》。在开学初进行一次教学质量分析。

  (2)由初三年级“中心教研组”牵头,以“初中化学新课程标准和教材学习研究组”为骨干,利用专题讲座、研究课、研讨会、“教研沙龙”研讨活动等形式,分“常见的酸碱盐”、“食品中的有机物”、“化学与社会发展”、“化学复习”等若干专题,每月进行1~2次教研活动。力争使新课程的理念和要求能落实到化学课堂教学实际中去。

  2.高一年级

  (1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高一化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。

  (2)由高一年级“化学教研中心组”负责,在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题,开研究课2~3节。

  (3)开展“研究性学习”和校本课程研究。进行1~2次研讨活动。

  3.高二年级

  (1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高二化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。

  (2)由高二年级“化学教研中心组”负责,在2~5月份,以“有机物”等为课题,开研究课2~3节。

  (3)以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进行2次专题研究活动。

  4.高三年级

  (1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高三化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。

  (2)3月份,进行“20xx年高考化学考试说明”的学习与研究,召开专题研讨会。

  (3)4月份,在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”,对“一模”做仔细的分析和深入的研究,为第二轮复习提供有价值的材料。

  (4)5月份,对“二模”进行专题研究。

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  (5)由高三年级“化学教研中心组”负责,针对各个阶段的主要研究任务,开研究课2~3节。

  三、课题研究

  1.围绕初中新课程改革,在国家课标组的直接指导和华师大科研处的领导下,展开一个有系统、系列化、多层面、多角度的研究网络。

  2.在南师大的“以科学探究为核心的科学教育教学策略研究”(教育部重点课题)课题组的领导下,成立“中学化学教学中的'科学探究策略研究”子课题组,正式启动研究工作。

  3.围绕高中新课程改革,积极寻找研究课题,尽早组织研究队伍,展开专题研究。

  4.开展“XXX市市中学青年化学教师现状分析及其发展策略”课题的调查研究,寻找较高层次的挂钩单位,正式启动研究课题。

  四、学科竞赛

  1.3~4月份,认真做好江苏省20xx年初中学生化学竞赛的组织参赛工作。

  2.5月份前,认真做好20xx年高中化学奥林匹克竞赛的准备工作。5月份,做好20xx年高中化学奥林匹克竞赛的组织工作。

  五、基地建设

  1.加强学科基地化学组的教研力度,省常中、一中、三中、田中和新桥中学重点开展“如何提高课堂教学效益”和“近5年化学高考试题走向研究”。以加强教学研究为策略,课堂教学提效为重点议题,提高教学质量,争取高考好成绩。

  2.XXX市一中、三中、田中、实验初中、十五中和新桥中学将与教研室一起,共同进行新课程的实施和评价研究。基地学校要通过研究,积累课改经验,起到一定的带头作用。

  3.加强化学学科基地学校之间的交流,互相进行听课、座谈,交流理论学习体会。组织外出参观学习。

  六、师资培训

  1.开学初,各年级以“初中化学新课程实施与评价”和“本学年第一学期教学质量分析”为重点,开展一次较大规模的教师培训活动。

  2.加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动。通过开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习,课堂教学研究,组织外出参观学习等多种形式,不断提高青年化学教师的教学水平和教研能力。

  3.以“化学工作室”为基本力量,平均每月组织1~2次电脑使用技术和网络资源利用技术的学习活动。维护与完善化学教学资源库;创建有XXX市市化学教研特色的“XXX市化学教研”、“化学新课程试验”和“XXX市市化学工作室”三个网页。

学年工作计划7

  指导思想:

  以“一切为了孩子,为了孩子的一切、为一切的孩子”为办园目标,以幼教两个法规为指针,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》),不断更新教育观念,积极开展幼教改革,坚持内强素质,外树形象,不断提高办园质量。

  工作目标:

  1、以幼儿园三年发展规划为总目标,根据实际,分步实施,本学期以抓教师队伍建设为重点,坚持内强素质,外树形象,取得物质文明和精神文明双丰收。

  2、贯彻《纲要》,更新观念,积极开展教育改革,注重幼儿社会实践能力和创新精神的培养,创设良好的育人环境,提高服务质量。

  3、抓好卫生保健工作,加强安全工作管理,杜绝重大责任事故的发生,确保幼儿的生命安全。

  4、加强特色建设以国家级课题《科学认读》为抓手,凸显我国以“培养幼儿前阅读能力”的特色教育。

  具体措施

  一、优化师资队伍,促进教师素质提高

  《纲要》的最终目的是创造高质量的幼儿教育,促进儿童的健康成长。但是,《纲要》所追求的教育理论是需要通过教师的工作实现的,因此,对高质幼儿教育的要求,最终会转化为对教师的要求。对此,我们必须优化师资队伍,开展“园本培训”,立足“岗位成长”,促进教师专业成长,全面提高教师素质。

  1、开展多元化园本培训

  (1)全员培训

  参与培训是每个教师的权利和义务。一要继续进行学历提高,三十五周岁以下的教师必须全部参加大专学习,每学期课程考试必须合格二门,已取得大专学历的教师要继续参加本科学习。二要积极为每一位教师创造各种短期培训机会,选派骨干教师参加各种学术研讨会、讲习班、培训班等,开阔教师的视野,了解幼教发展的新理论、新观念,从而促进教师知识的更新和教研能力的提高。

  (2)教学互助,参与研讨

  建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。

  研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每一个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程当中得到提升,本学期我们将采取的研讨方式有:

  A:分课题组研讨。即根据我园已开展的“科学认读”、“幼儿自主性的培养”、“在一日活动中培养幼儿的自信心”等课题进行分组研讨,各课题组成员共同讨论课题,实验中出现的问题,一起寻求解决问题的方法。

  B:分年级组研讨。即以年级组为单位,对本年级的共同问题,如教育目标的制订、主题活动的选择、教育资源的利用等展开讨论。

  C:教师共同关注的问题的研讨。即教研组选择本阶段的教师们普遍感到困惑的问题作为培训研究“起点”和“切入点”。

  2、专家指导下的教育科学研究

  我们将邀请有关专家来园指导课题研究,提高教师的科研能力。

  3、运用“微格教学”等现代化教育技术。

  微格教学的核心就是运用现代化的教育技术手段,即利用录像摄取受训者的教学实况,随后放像,使受训者直接地、具体地观察,并从各种不同的视觉进行分析评价,以达到最后的培训效果。

  A:各教研组根据专题选择合适的培训内容,由教师自行选择,自行设计活动计划。

  B:活动记录。让教师轮流执教,活动过程全程录像记录。

  C:反馈评价。放录像;由教研组长组织执教教师与年级其他教师一起观看后进行分析评价,评价时,先让执教者自评,然后再根据从反馈评价获取的信息,修改教案。在此基础上,重新组织教学、拍摄及评价。

  4、进一步兴起岗位练兵活动。

  (1)继续开展各类竞赛,分层进行评优课活动,举行第四届“春竹杯”和“春芽杯”活动,举行教师艺术作品创意展示活动。

  (2)养成每日反思教育活动,并及时书写反思笔记的良好习惯,针对幼儿在一日活动中的各种表现进行分析,发现问题并围绕这些问题提出各种假设,然后对假设的合理性进行研究,不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展。

  5、继续发挥骨干教师的示范作用,上好示范课、研讨课。

  6、继续开展师徒结对和互结对子活动,师徒及对子间相互听课每月不少于2节,并上交听课记录。

  二、深化素质教育,促进幼儿发展

  《纲要》明确提出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”它要为“幼儿一生的发展打好基础”。鲜明地体现了“以幼儿发展为本”的理念,“以幼儿发展为本”的幼儿园的“教”与“学”,要求我们从孩子的发展规律中了解“学”,在引导孩子的发展中把握“教”。在教什么”的时候,必须把握两点:

  1、教育的即时效应和发展的潜在性问题。即教育必须“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展”(《纲要》)。

  2、培养终身受益的品质。即要“从不同的角度促进幼儿情感,态度、能力、知识、技能等方面的'发展”。学会做人、学会做事、学会学习、学会与他人共同生活,“教人以渔”,不要“授人以鱼”。

  继续创建幼儿园、家庭、社区教育一样化的育人环境,充分挖掘和幼儿园、家庭、社区的一切教育资源,对幼儿实施全面的启蒙的教育。幼儿园要与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,与家庭、社区合作。

  1、建立完善家长委员会。

  2、请家长来园执教(介绍各行各业人们的劳动)。

  3、向家长开放半日活动。

  4、进行家长学校授课活动。

  增强服务意识。服务好幼儿,服务好家长。要加强幼儿园的健康教育管理,把“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”作为首要任务来抓,树立正确的健康观念,确保幼儿生命安全,促进幼儿身心和谐地发展。

  三、贯彻落实《纲要》,深化教育改革

  《纲要》明确指出,幼儿园教育活动的组织应该注重综合性、生活性和趣味性。因此我们应努力实践整体教育理念,努力整合多种教育内容、教育形式或方法,发挥各种教育因素的整体影响,努力提高教育质量,更好地促进幼儿的发展。

  1、把一日生活看作是一个教育整体,关注幼儿一日生活中的各类

  活动,并注意各类活动之间的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习,在游戏中学习,学习联系生活,利用生活,使一日生活成为一个真正的教育整体。

  2、注意教育内容之间的整合,通过内容的整合,促进幼儿的整体性发展。

  3、在现实的、多样化的活动过程当中实现整合,继续实施方案教学,要营造一个有利于生成的氛围。要求教师有一种生成意识,生成能力,对幼儿的新的需要、新的兴趣、新的发现有接纳之态度,只有这样,活动的生成才能实现。计划的活动和非计划的活动才能整合,幼儿现有的经验才能与新的经验实现整合。

  四、加强课题研究,凸显我园的特色教育

  以国家级子课题《发挥幼儿主体意识,开发幼儿认字潜能》为抓手,凸显我园已逐步形成的以“培养幼儿前阅读能力”的特色教育。

  1、创设营造具有特色教育的环境。

  2、加强课题研究,规范课题过程管理,提高科研绩效。

  3、将科研与教研有机结合起来,把特色教育渗透到各教育领域和幼儿园的一日活动中。

  4、注意总结积累,加强宣传力度。争取家长的支持,让社会认可,不断提高幼儿园的社会声誉。

  五、贯彻落实《纲要》,改革幼儿园管理

  《纲要》涉及到幼儿教育领域的方方面面,特别是涉及到幼儿教育管理这一重要环节,幼儿园的管理改革关键首先是幼儿教育管理观念的更新和转变。因此我们要转变观念,继续实施幼儿园内部管理改革。

  1、进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络,进一步落实岗位职责,变身份管理为岗位管理,提高管理绩效。与各部门员工协调互动,合理有序地提供服务。

  2、以人为本,充分发挥教师参与管理的积极性主动性。

  (1)教师是园所发展的主体力量,我们要为教师提供充分施展创造才能潜力的空间和条件,促使教师全身心地投入工作,获得最大的成就感,愉快感和满足感。

  (2)参与教学过程,实行多向互动管理。在必要的规章制度约束规范的基础上,为教师创造自主、开放、和谐、互动的更大空间,激励教师大胆尝试,支持教师大胆创新。

  (3)崇尚园所文化,打造团队精神。

  幼儿园是一个特殊的群体,这个群体中的每个人都有极赋个性色彩的知识、经验和智慧特长。如果只是孤立地发挥作用,其效能也是有限的,需要群体的力量加以整合,使之产生多重效能、发挥更大的作用。因此,我们要倡导打造团队精神,提倡团队力量,切实注重在园所中建设具有良好人际关系和高凝聚力的学习型团队,增进相互沟通与了解,促进相互学习与提高,自觉维护集体利益和荣誉,团结互助,不分彼此,创造管理者与教师、教师与教师、教师与幼儿共同成长的和谐氛围。

  本学期重点工作:

  1、举行活动室环境创设评比。(九月)

  2、参加市级评优课活动。(十一月)

  3、举行幼儿自主性绘画比赛。(十一月)

  4、进行家长半日开放活动。(十二月)

  5、进行教师艺术作品创意展示。(十二月)

  6、举行元旦庆祝系列活动。(十二底一月初)

  7、各年级举行冬季体育单项赛。(一月)

学年工作计划8

  一、总结上学年工作情况

  经验是一份宝贵的财富。在上学年中,组织部的工作取得了一定的成绩,但仍然存在着一些问题,像上一届大四转团关系,由于事先准备不足,造成事后仍然有一部份未转完我们只有吸取经验,恪尽职守,才能把今后的工作尽善尽美。

  二、按时完成每月工作

  在这一年中,我们将继续坚持按时完成每月工作。包括在每月7号前上交工作计划,每月25号前上交工作总结并按时参加部长会议,检查每班的团组织生活会。细节决定成败,只有做好日常的每一项工作,才会获得最后的成功。

  三、新生入学相关工作

  新的血液加入带来了新的活力,也带来了一系列交接上的工作。包括了团员证、入团申请书、介绍信的收取,团费的缴纳,团关系的转入等。我们会做好相关工作,将新生的.团关系顺利的转入并帮助各班团支书熟悉各自的工作。

  四、大四团关系的转出

  在这一学期的11月,我们会把大四学员的团关系转出学校。在这之前,我们会收齐大四的团员证,并对缺失团员证的同学做好统计工作,在通知的时间内进行补办。

  五、分团校的开展

  团校是优秀的团员成为党员的必经之路,而商学院已经申请举办了自己的团校。在这次团校学习中,我们要公正严格的推选优秀的团员进行团校学习并在学习过程中做好督促,在学习后做好检查工作,让合格的人顺利毕业,并评选出优秀的团校学员。让这一次分团校能够顺利的开展。

  六、团组织生活会的开展

  为了帮助团员们提高思想水平,积极向党组织靠拢,我们将继续按时开展团组织生活会。在会前,我们会召集团支书让其做好准备,按时上交月报表;会中,我们会做好检查工作,记录各班优点及不足;会后,我们会将结果公布在学院宣传栏上。在这一学期,我们将会开展一次大型团组织生活会,做好相关各项工作。

  七、运动会相关事宜

  在这个学期中,运动会是我们学校最为大型的几个活动之一。关于运动会的工作也有很多,我们组织部将协助本院体育部做好运动会相关的各项工作。包括运动会前监督运动员训练,运动会中的各种组织工作等。

  八、对部员的培养

  时光匆匆流逝,上一任部长已经离开,组织部的担子落在了我的身上,一年后,我也会离开这个岗位。在这一年中,组织部要吸收新的血液,新的活力,将组织部的工作继续下去。我们计划在期中考试前进行纳新,经过认真考查后将人员吸收进组织部,进行进一步的培养。

  组织部的工作十分繁琐,也十分重要。我们会配合学校组织部和老师的工作,按照计划开展好各项活动,全力为所有同学们服务。做好这一学期的工作。

学年工作计划9

  一、加强支部建设,扎实贯彻落实科学发展观,提高支部战斗力,抓好团连两级党建联创

  1、扎实推进学习实践科学发展观活动,全面完成各阶段的工作任务。

  2、根据本单位领导班子变动情况,对支委进行改选,严格按标准选好支委。

  3、利用科技之冬、农闲时候对党员干部职工(农艺工)学习15天时间,加强党员经常性教育,同时加强对初级卫生保健工作的力度。

  4、组织党员观看电教片不少于12次,坚持三会一课制度,政治课教育不少于12次黑板报等教育。

  5、做好党建联创工作,努力改正党建联创工作中的不足之处,加强整改,做好各种资料的归类整理补充完善,今年力争创建兵团级五好党支部。

  6、加强非党员设岗工作,力争更上一个水平。

  二、加强党员学习,推进党员党风廉政建设和反腐败工作,以构建和谐社会,文明连队,致富职工群众为己任,使连队经济更上一个台阶。

  1、集中党员学习党的路线、方针、政策,要求党员干部做读书笔记5000字左右,心得体会3000字左右,继续开展学习科学实践观实践活动,加强党员基本知识的学习。

  2、加大反腐倡廉教育。重点是家庭倡廉活动,支部1—2篇反腐论文,并结合连队实际开好民主生活会,要求半年一次,以转变工作作风、增强团结、从思想上、行动上与团党委保持一致。做好公民道德建设活动月和廉政文化建设活动月,努力完成两个活动月的各项任务。

  3、加大职工各种学习不少于12天,军训10天以上,要求在职党员学习科学技术,军事技能,使党员各项服务工作。

  4、开展好争先创优活动,做到有计划、有落实、奖励。同时加强人口与计划生育工作,创"六好"计生优质服务,加大初级卫生保健工作力度,全面提高人口素质,以计生协议为核心,创收1500元以上。

  5、大力开展连队劳动竞赛活动,发展第一线党员1—2名,为党组织输送新鲜血液,并做好党建带团建推优工作,重点抓好青科协工作,强化党员思想教育。

  6、继续保持好连队绿化工作,重点解决好营区脏、乱、差的面貌,加强连队综合治理力度,对营区的各种建设计划在2。6万元左右。

  7、加大统战、残联工作。做好"三个离不开"思想教育,加大对少数民族的扶持力度,开展第29个民族团结教育月活动,对残疾人进行帮扶,落实残疾人员的政策,通过帮扶提高残疾人家庭的经济收入。

  8、做好工会及女工工作,工会今年的工作重点在两用地上,计划种植1200元产值以上的作物,加大对女工工作的指导,使女工委员会成为女工的娘家,使妇女争做"三八"红旗手,切实发挥好妇女半边天作用,利用"三八"有针对性的开展各项活动,使妇女当家作主,开展好文艺演出,丰富职工的文化生活。

  9、抓好"六五"普法验收工作,做到措施得力,有落实、有检查,对调委会进行整顿,做到"六有"上墙工作,利用各种机会教育职工学法、懂法、用法达到法制教育的目的。

  10、加大综合治理力度,签定各种责任书,做好信访工作,预防治安案件和刑事案件的发生,开展好平安连队、平安家庭活动,强化防范工作。充分发挥治安员、调委会、三老队的作用,全年做到支委会分析治安会议不少于2次,每月一次例会。

  11、认真做好民兵工作,搞好民兵整组,做到召之即来,来之不易,全年政治教育不少于12课,做好民兵训练工作,真正做到连队急难险重任务的.排头兵。

  12、信访保密工作。认真学习《信访条例》,做好"五七"家属工作,处理好连队的各项矛盾纠纷,严防连队非法串联及集体上访事件,设信息员2—4名,搞好党群、干群关系。做到团连信访渠道畅通,加大对文件等的保存分类力度,设立保密领导小组,严格按照团保密办法开展好工作,全年召开保密会议不少于3次,学习保密知识3—6次。

  13、认真做好党务、连务公开、党员设岗定责工作,使职工明白不留死角,公开内容包括土地等级、收费标准、机力费、养老金、党费收缴、低保人员、民主评议等。

  14、加强思想政治工作,政治月课不少于12次,宣传党的路线、方针、政策,团场的大政方针,重点学习团场《企业管理办法》宣传连队好人好事,整治不正之风,使连队思想政治工作紧紧围绕着团下达的各项任务开展。

  15、抓好安全生产,确保全年安全无事故,在重要路段设置醒目的安警全警示牌,并做到一月连队安全检查一次,使安全生产切实落到实处,杜绝各类事故的发生。

  以上是XX党支部××年工作计划,在工作中将进一步修改,使连队两个文明建设同步前进。

学年工作计划10

  上一学年在院团委的领导下,在全体社联人的努力下,社联已经越来越完善.总的来说,有收获、有改进,但也有不足与缺陷,社联学年工作计划。新学年的工作仍然任重而道远。首先应做好新生纳新的工作,为社联在新一年的工作中注入一股鲜活的血液。采取以老带新的方式促进新成员更好的融入组织的日常工作中。并且本着社联为学生服务,努力积极活动,丰富校园文化生活。为同学们提供一个更全面、优良、自由的才能交流展示平台继续努力。不断完善社联内部各方面建设,为学院各项活动的开展、良好文化氛围的营造以及学院间的交流互动做出独特x献。在此,依据上学年的工作情况对下学年的工作作出一下的规划:

  一、指导思想

  会以服务大学生成长成才,丰富校园文化为根本宗旨。通过服务、教育、监督、管理和引导等手段促进大学学生社团健康、有序发展;为学生社团活动创造广阔和规范的环境,维护广大学生社团的切实利益。并接受院党委与团委的领导与指导,进行自我管理、自我教育、自我监督和自我管理。将一个体系化,规范化,品牌化,网络化的社联推向新的发展阶段,努力使之立足校园,走向社会。

  二、新生纳新与融入工作

  (1)针对新生入学,新生与社团之间的共同需要,安排特定时间、地点、给予社团的纳新搭造平台,做好社团的纳新工作。(2)社联纳新:本着遵守福建师范大学人民武装学院学生社团联合会章程,由各部门针对自身需求的基础上,招纳一批责任心强、纪律性强、团队意识强、协调能力突出、富于创新、肯做肯干的新成员。为社联在新一年的工作开展注入一股鲜活的血液。在纳新的过程中安排初试和复试全面考核人员的应对能力。

  (3)做好新老学生干部的换届工作,提拔有能力的同学。社团学生干部的'管理素质和工作热情很大程度上影响着整个社联和社团的凝聚力和战斗力,所以必须认真谨慎做好新老交替的换届工作。

  三、完善社联内部各方面建设

  一个完整、优秀组织就像一台机器。组织的各部门是机器的各个部件,而部门的成员驾驶各部件中的小零件。只有各个零件、部件在良好的状态下才能保证一台机器的正常高效运转。因此,只有保证社联内部各部门、各部们成员的完善成熟,才能让社联这台机器的良好高效运转,策划并组织出富于创新、参与面广、吸引力强的好活动。

  对此,作出以下几个规划:

  (1)在各部门、各成员间强调责任意识、组织纪律性、团队协作意识、自身业务能力。并在各部门中定期开展学习和交流。

  (2)明确各部门的分工明确,提高各部门的工作效率,强调各部门间的协调、合作与交流。

  (3)定期开展各部门的工作汇报,并要求作出总结指出不足。并在下一阶段进行监督提高。

  四、提高活动宣传力度、参与面、内容形式的创新树立社联的自我品牌

  只有开展出优秀的、富于创新与内涵的活动才能达到丰富校园文化生活的目的。这就要求活动的组织策划、宣传、协调筹备等各项工作必须得到高效有利的完成。

  对此,作出以下几个规划:

  (1)这就要求策划部门必须了解校园生活的实际,社会的主导潮流,学生的心理,并根据这些拿出切实有效的、内容丰富的、形式新颖的的活动方案。

  (2)充分利用学院内的资源,联合其它组织做好宣传工作。例如创建联合会刊物。让尽可能多的同学能够参与到活动中,真正达到丰富学院文化生活、展示与锻炼个人能力的作用

  (3)组织人员做好各项工作的安排与协调。充分调动与利用部门成员投入到活动的准备工作中去。做好各部门的工作分工与合作。达到工作高效与资源的最大利用

  (4)通过开展活动策划能力知识大赛,促进活动策划能力的提高,同时也可以发掘一部分有这方面能力和特长的同学。

  (5)扶植优秀社团是社联本学期的重要工作,我们将对一些自我要求严格,积极开展活动,不断进步的社团发放优秀社团证。社团证是社团形象和品质的象征,有助于为社团实现品牌效应。

  五、评优奖励,调动社团活动的积极性

  (1)为鼓励先进,激励其他社团或个人,推动社联和社团工作的不断发展,在学期末采取评优的办法,评选出优秀社团、优秀社团活动、优秀社团干部等奖项。

  (2)扶植优秀社团是社联本学期的重要工作,我们将对一些自我要求严格,积极开展活动,不断进步的社团发放优秀社团证。社团证是社团形象和品质的象征,有助于为社团实现品牌效应。

  六、开展社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会。

  为了促进社团更好更快发展,展示当代大学生的精神风貌,为了展现各学生社团的风采,每学期,社联会将开展社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会,加强交流,促进进步。

  总之,新的一年,社联应充分发挥作用,加强社团间的横向联系,引导社团加强交流合作,相互学习,优势互补,共同提高;加大社联与社团之间、社团与社团之间强强联合,整合资源的力度,携手打造一系列高品位、高层次、高水准的精品社团活动,提升社团整体影响力,提高社团发展的整体水平。在此基础上,继续加强与各兄弟院校社联、社团的交流与合作,积极创造和提供我校社团与外校社团交流合作机会,引导和调控学生社团智慧地寻求社会资源的帮助。

学年工作计划11

  一、基本情况:

  1、学生情况

  我班共有学生48人,其中男生26人,女生22人,根据了解,普遍的家庭都达小康水平。经过实际了解,绝大部分家长的学历水平虽然不佳,但是都很有自己的一套教育孩子的思想理论,但部分南郊村民,不能很好的配合科任老师布置的对孩子的督促检查工作,没有认识到初三的重要性,对待孩子还是跟以前一样老样子。

  2、班风、学风等情况分析

  经过初三一个学期的锻炼,我班的学风对比初一二时有了很大的改进。但是部分同学由于家长的方法不适合和鼓励关心不足,本学期初他们的学习冲劲未能达到毕业班的水平。此外在行为规范方面,他们由于学业比较繁重,因此有所忽略。表现在清洁值日很多同学都比较散漫,大清洁的时候懒懒散散,仪容仪表过于松懈。

  二、本学期班级管理目标:

  1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

  2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。

  3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

  三、班级管理目标实施的具体安排:

  1、言传身教,以诚取诚。

  言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

  2、尊重学生,关爱学生。

  “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后

  对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

  人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的'朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

  3、加强对后进生的教育工作。

  对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。

  4、开展各项常规检查评比活动。

  继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

  5、家校联手,形成良好的教育合力。

  (1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

学年工作计划12

  一、指导思想:

  按照“内涵提升年”的活动要求及教研室的工作要点,扎实推进素质教育,开展有效教研,抓好有效课堂的质量,做好跟进式指导工作。

  二、工作措施:

  1、确立校园文化为背景的体育教学课程改革思路,树立“活动参与促体能,技术掌握促活动,评价合理促教育”的理念。

  2、引入健康时尚的运动项目,打造一流的体育师资队伍,把健身活动、健康教育、体育文化等学科领域目标逐步渗透到学生学习生活中,为学生终身体育发展提供有力的发展空间。

  3、改进课堂教学方法和模式,真正理解“教会”、“学会”的含义,不断提升对体育教育的高度和上课技艺。研究完善激发学生的体育兴趣和落实“双基”的`有效教学模式,重视学生的体育运动体验与培养学生的体育基本能力有机结合起来,以高效的教学策略和方法优化课堂教学。

  三、活动安排:

  时间活动内容备注

  八月制定计划

  九月

  1.召开教研组组长会,传达教学计划

  2.组织章丘市全民运动会

  十月参加山东省体育与健康优质课评选

  十一月

  1.落实以运动项目为主的模块式教学情况

  2.济南市城乡互动活动

  十二月

  1.参加济南市体育课程改革展示交流会

  2.深入片区教研组调研,落实有效课堂

  一月

  1.济南市体育年会

  2.山东省体育理事会

  二月调整计划

  三月深入片区教研组参加定期组织的有效教研活动

  四月组织教学能手评选

  五月优秀教师上示范课,全市观摩

  六月

  1.参加济南市活动

  2.学期总结

学年工作计划13

  新学期,新开始,新希望,总结过去一学期的工作经验,我们要做好充分准备迎接新的挑战,争取获得更大的进步。针对康复保健协会的自身工作职责以及协会内部的具体情况,现对20xx—20xx年第一学期康复保健协会工作做如下规划:

  一、新成员安排

  1、结合本协会实际情况,制订新的招新计划。招收一批高素质、能力强、负责任以及对本协会感兴趣的新成员加入康复保健协会,以确保本协会的各项工作按时、按质、按量完成。

  2、由于本学期招收成员较多的情况,而按摩室相对比较狭小,特做如下的安排:

  1.人员分成两批进入按摩室学习,将xx级老成员和xx级及xx级新成员分开进行学习;

  2.教学地点安排在教学楼一楼按摩室;

  3.教学方面有徐青青、屈秀娟、杨伟、任浩等12人组成的学习小组来完成。

  二、新成员的管理

  为了促进康复保健协会的良好有序发展,对学员一定要进行认真的规范管理,根据实际制订切实可行的管理办法,严格按照本协会的规章制度实施。

  三、与院其他协会的协作

  各位负责人及协会内部各部部长,要做好管理工作以及各位之间的'交流与协同工作,让会员们服从管理,按质按量地完成每周的学习。各位负责人要努力协调好本协会与院其他各学生服务部门之间的关系,加强联系。保证本协会的每次活动能得到支持和举办成功。同时,协会还要严格遵守院系领导的指示以及对院其他学生服务团体的支持和配合。

  四、建立健全的协会例会制度

  1、各位负责人的例会制度。根据协会章程,应不定时召开协会各负责人集体会议,积极收集各负责人对协会的发展建议及意见,并及时解决。

  2、全体成员例会

  “水能载舟,亦能覆舟”,康复保健协会的美好发展,除了好的领导外,更重要的是广大会员的积极支持。例会的召开,能让协会的各项工作更加透明、有据可循、顺利实施。能使协会得到健康持续的发展。

  五、活动

  实施“讲文明、树新风”的活动,注重培养自己的兴趣爱好,积极投身参与协会及学校组织的各项活动中去,多多参加社会实践及社会公益活动。

  1、每逢有关健康的节日,协会将开展一系列的校内活动,认真写宣城海报、粘贴健康小贴士,以提高同学们对健康的关注程度以及了解自身的健康和增加对健康的了解。

  2、针对学校的各项比赛,所成立的队医小组应及时到场,做好现场的一些应急伤病处理工作。

  3、组织会员进行专业方面的简单医疗、急救方面的培训,带领协会走出校园,走进社区、服务居民、贡献爱心。

  4、与安徽省红十字会联系,开展一系列与健康有关的活动,扩大协会会员的知识面,提高成员的实践能力。

  5、集思广益,征集广大会员意见建议,根据实际和会员要求开展各项活动,丰富学生课余生活,提高大家课余生活的科技含量。

  6、与合肥红十字协会联系,举办相关活动。

  六、教学具体安排

  1、基本手法的学习:例如一指禅、扌衮法、揉法、摩法、擦法、捏法、点法、抖法、拍法、摇法等。

  2、与康复治疗专业相关的一些简单理疗:艾灸、拔罐、刮痧、理疗

  3、教授全身保健综合手法:如对颈肩部、腰背部、四肢部的复合学习

  4、对运动训练中常见的一些伤病的简单处理:如落枕、足踝部扭伤

  5、xx年11月下旬——xx年3月下旬教基本手法,4月上旬——4月下旬复习和测试基本手法,5月上旬——6月上旬教综合手法和理疗。6月下旬到11月中旬教授全身保健综合手法和一些伤病的简单处理。

学年工作计划14

  一、扭转班风、学风

  我班在七年级时大多数学科成绩不够理想,上课时小闹小吵经常有,几个调皮生不服管理等,针对这些情况,开学初时,我定下违纪重罚的规定,故意捣乱的学生绝不姑息。在学习上,要求他们再苦再累也要把成绩赶上来,否则,到了九年级就措手不及了。具体要求:早读提前读书;自修放学后住宿生留在教室学习到十点或十点半,校附近住的同学可学习多半个小时才回去。当然,这项工作班主任抽时间检查,否则,留于形式。

  二、成立责任心强的班干团队

  具体做法:主要班干分工值日,除了班干纪律管理外,监督值日生做好清洁工作。下午放学后检查清洁工作才能离校。

  三、开好主题班会

  前半学期,我对班上同学进行了如下的教育:

  1、知识的`重要性。

  2、安全教育。

  3、文明礼仪教育。

  4、感恩教育等。

  四、抓好自己任教学科的基础

  本人治班的理念是严以律己,以身作则,面向全体,教书育人。对于英语的教学,想办法激发学生兴趣,抓好常规教学外,对于那些单词、短语听写不过关的,由专人负责补听,坐到“一帮一”。过关的分数从60至70,前20名学生听力80分才过关。

学年工作计划15

  本学年度我园以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断优化育儿环境,丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿全面发展,使我园的保教质量稳步提高。现将20xx年我园工作计划如下:

  一、师资队伍建设

  1、进行每月一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

  2、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“师徒结对”活动,相互学习,共同提高。

  3、开展教研活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,不断提高教师教研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力。

  二、常规管理

  1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际保教水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教。

  2、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具的能力及教师在区域活动的引导能力。

  3、规范学期计划、月计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。在保教结合原则的'基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。

  三、游戏活动

  1、充分挖掘教育资源,丰富幼儿之游戏活动,结合各种计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间。

  2、游戏活动时,教师重点观察记录幼儿操作材料及游戏情况。

  3、认真撰写游戏案例,对于游戏中存在的一些问题,以案例的形式把它记录下来,进行剖析,把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流,互相学习。

  四、安全工作

  1、我园把安全工作放在一切工作的首位,各项工作必须落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、维护各种电器和运动器械,排除一切不安全的因素。加强宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

  2、与教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,与门卫签订《门卫安全工作责任书》,与幼儿家长签订《安全接送协议》《告家长通知书》等,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园各项工作安全开展。

  3、落实安全管理措施,把好幼儿饮食卫生安全。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于

  未然,确保幼儿健康成长。

  五、家园合作

  1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。

  2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,通过家长会、开放日、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

  3、让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。

  四、每月工作安排:

  三月份:

  1、制定各类计划,组织开展“三八”亲子活动。

  2、召开家长委员会会议。

  3、结合主题教学内容,更新班级环境。

  四月份

  1、组织幼儿进村寨开展活动。

  2、结合养成教育,组织幼儿诗歌朗诵比赛。

  五月份

  1、幼儿安全常识竞赛。

  2、开展防地震逃生演练活动。

  六月份

  1、组织形式多样的“六一”系列活动。

  2、开家长会。

  七月份

  1、开展消防逃生演练活动。

  2、学前班毕业典礼。

  九月份

  1、安抚新生,稳定幼儿情绪,制定各类计划,开展“师徒结对”活动,相互学习。

  2、教师育儿心得交流活动,开展安全逃生演练活动,各班精心策划布置环境创设。

  十月份

  1、国庆、中秋教职工联谊活动。结合国庆节,对幼儿进行爱国主义教育。

  2、根据秋天的季节特点,开展幼儿社会实践活动,组织教师进行教改实践活动。

  3、开展亲子游玩活动及家长会。

  十一月份

  1、各班开展游戏活动评比。

  2、结合“ 119”组织幼儿进行安全逃生演练活动。

  十二月份

  1、组织教师进行评课活动。

  2、各类资料的整理与归档教师论文、幼儿评语撰写。

  鸡场坡乡黄土坡幼儿园

  2015年1月4日

  2015年幼儿园工作计划

  幼儿园名称 鸡场坡乡黄土坡幼儿园

  时 间 二0一x年一月四日

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