学期工作计划(合集15篇)
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又迎来了一个全新的起点，此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编为大家收集的学期工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学期工作计划1
工作目标
1、加大硬件建设。完善电子备课室，添置刻录机等设备；改进校园互连网，为教育信息化工程做好物质准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、继续建设好学校数字校园信息平台。及时配合教育信息城域网上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、多媒体教室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
5、以电教组为核心，努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。以点带面，保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。
6、进一步抓好电教常规培训，本学期继续以课件制作和上传资料等为主要内容，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教育教学的助学模块。
7、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
8、继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。
提高认识信息能力（信息的获取、处理、利用、评价、生成能力）是当今社会人类生存的基本能力，它不断地影响着人们的工作、学习、生活的.方方面面。特别是对计算机多媒体与网络系统的使用，为个别化学习和发展个性特长提供了前所未有的机会。现代信息技术的使用，大大地提高了学习者的积极性、主动性、创造性，从而能更好地表现自己的才能。开展信息技术教育，是现代化教育的重要内容，也是实现教育现代化的必由之路。
深入课题研究
继续以全市动漫实验学校为契机开展《动漫制作》课题活动，探究运用动漫兴趣活动激发学生学习兴趣，打造学校特色教学，切实提高学校教学质量。实施过程中，请学校相关部门领导做好监督、指导、评价、总结工作，每一阶段都有一定的积累，使课题研究落细、落实。
在课题研究过程中，要勤于思考，自己反思，并请各教研组为单位进行讨论、消化，撰写心得体会，集体交流，在学习中发现不足及优势，发展自己的研究学习水平。
强化校本培训
在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期希望每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，夯实基础。
加强常规工作的管理
订好期初的工作计划和期末的工作总结，电教、实验、图书管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件、实验仪器、图书的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议，及时传达有关精神。组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
本学期继续努力完善教育信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用情况进行周登记，每周对教师使用上传资料情况统计，提高电教使用率。对校园网进行丰富、改进和完善，提高点击率。加强教师对信息技术的应用能力，达到旗教育信息网络中心的要求，做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。
学期工作计划2
本学期七年级组将紧紧围绕学校中心工作，在上学期工作的基础上，结合本年级实际，深化教学改革，进一步强化学生的养成教育，努力提高教学质量，为学生的终身学习发展打下牢固基础。
一、工作目标：
1、紧密结合党的群众路线教育实践活动，继续加强全年级老师师德师风教育，努力打造目标一支能力强，业务优，作风硬，深受学生欢迎、家长满意、同事赞赏、学校放心的教师队伍。
2、继续加强学生的思想教育，使全体学生初步形成良好的学习习惯和学习风气，成做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。
二、具体工作与措施：
(一)德育工作
1、班主任队伍建设
本学期班主任工作重点是加强班风、学风及班级文化建设，采取“严管、常抓、细导”的原则，以此推动全年级教育教学质量在上学期末全市统一监测中取得的优异成绩的基础上再上一个台阶，以此促进全体班主任个体素质的整体提升。
Ⅰ、加强班主任业务学习和横向交流，不断提高班主任素质，重视本组班主任教师队伍尤其是年轻班主任的培养，为每一位班主任搭建、提供展示自己的舞台。
Ⅱ、认真开好每一次主题班会，每一堂班会必须先做好充分准备，并做到主题明、条理清、针对性强。让学生有所收获，真正做到帮助教育的作用。(每次主题班会要有记录,每班不得少于4次)
Ⅲ、各班主任配合体育教师抓好各班两课管理，对做操纪律散漫、偷懒的学生要严格处理。
Ⅳ、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作，年级组每天早晨，下午检查。
Ⅴ、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣传栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息浓厚，给学生以熏陶与教育。
Ⅵ、积极配合德育处的工作，使学生养成良好课间行为习惯。（年级组每天早晨，下午检查）。
Ⅶ、加大安全教育，杜绝重大安全事故发生。
Ⅷ、及时开好家长会，加强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素质。（每学期家长会不得少于1次，年级组统一安排）。
2、教师队伍建设
加强教师师德修养的学习与提高，严于律己，为人师表，做学生的榜样，模范地遵守学校的各项制度。
（二）教学工作：
1、全面推进新课改。全年级各班按照学校的`统筹规划，结合本班实际切实搞好课程改革，各学科要加强协调，针对课改中出现的问题要及时处理、及时向年级组、学校汇报，既要学习蒲江中学实验学校等学校的课改做法，又要结合我校实际灵活运用，不能只照搬形式，既要坚定信心又要将课改落到实处，各科任教师都有责任正确引导学生养成良好的学习习惯，全面提升学生的自主学习能力。
2、加强新课改理念的学习与培训，在上学期推选教师外出培训的基础上，本学期年级组力争让还没外出培训的每位老师至少参加一次新课改的观摩学习，并将学到的经验灵活运用到实际教学中。
3、重视培优补差工作。各科任老师要根据本班的实际情况，加强针培优补差工作，及时批改和订正作业，对每次考试的测试内容进行探讨研究，提高学生的综合能力。(由各备课组负责完成)。
4、加强与学生家长的联系。本学期通过家长会、家访、电话访问等形式，力争家校沟通率100%。班主任、任课老师与家长要经常联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态，年级组及在本年级任教的校级领导力争能深入到部分学生家中访问。
（三）安全工作常抓不懈
进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识，班主任要加强课间巡查，制止学生不文明的行为，管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
本学期七年级工作任重而道远，新一轮课改迫在眉睫，需要全年级老师群策群力，精诚团结。相信在学校领导的大力支持下，七年级的各项工作一定会更上一层楼！
学期工作计划3
一、培养目标
本专业主要培养与国家社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，知识能力结构合理、素质协调发展，掌握煤矿开采技术与管理知识，具备采矿实际工作的基本能力和基本技能，具有综合职业能力，在煤矿生产、服务一线从事生产组织与生产技术工作需要的高素质劳动者和技能型人才。
热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;;具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
二、培养规格
1.政治思想素质：热爱祖国，拥护党的基本路线，具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法，具有良好的社会公共道德和职业道德。
2、文化素质：具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神。
3.业务能力：熟悉掌握煤矿开采技术和掘进技术，能够解决采掘生产中的生产、技术问题，具有组织和指挥采掘生产及编制采掘作业规程的能力;掌握煤矿五大灾害知识，具有煤矿灾害事故的预防和处理能力;掌握矿井通风与安全，具有矿井通风设计、编制安全技术措施和解决通风、安全中的`一般问题的能力;具备组织、指挥生产和技术、安全管理能力;熟悉矿用机电设备的基本性能，具有机电设备选型设计能力;具有煤矿地质变化的分析判断能力;。获一项以上相关技能证书。
4.外语能力：有一定的听、说、读、写能力;能借助词典阅读本专业外文技术资料。
5.身心素质：掌握体育锻炼的基础知识和技能;乐观向上，团结友爱，身心健康，能胜任本专业工作，并掌握一定的国防知识与军事技能。
三、主要课程
中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分，其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。
公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康教育课、艺术课及其它选修公共课程。其任务是引导学生树立科学的世界观、人生观，提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养;为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础，满足学生职业生涯发展的需要，促进终身学习。课程设置和教学应与培养目标相适应，注重学生能力的培养，加强与学生生活、专业和社会实践的紧密联系。
本专业基础课程有：德育课、语文、数学、外语(英语)、物理、化学、生物、计算机应用基础，体育与健康课，艺术(或音乐、美术)课等。
学期工作计划4
上学期在上级教育行政部门的正确领导和学区成员校的共同努力下，学区工作取得了显著的成绩，xx初级中学学区被xx新城教育局授予“20xx年优秀学区长学校”，xxx学区长又被xxx市教育局授予“大学区管理制工作先进个人”称号。
本学期学区在总结经验基础上，将依然秉持务实和有效性原则，继续探索学区信息化助推教育均衡发展的思路，把“交流”和“研训”作为工作重点，着重在成员校互利共进上发力，倾情打造学区工作的亮点和特色，进一步开拓学区工作的新局面。
一、继续优化学区信息化管理工作
在新的一年里，在探索学区信息化助推教育均衡发展的思路上，继续完善和优化信息化远程管理平台建设工作，在网站的子菜单中增添“九统一工作”和“资源库”两个子菜单。实现**中学网站200多G的资源库与学区网站资源库链接，实现学区信息资源的最大共享。
另外，学区通过一定资金投入指导成员校建立“学区远程视频研修中心”，使得学区视频会议、同步教研成为现实。另外，学区还拟设立学科教师群、班主任工作群等，加强教育信息交流，进一步拓宽校本研修和教育教学交流途径。
二、稳妥落实“四个统一”
在调研的基础上，学区将“统一共享设施，统一课程资源与课程规划，统一组织备课与教研，统一评价机制与质量监测”。通过四个统一加大“大学区管理制”工作力度。
三、有效开展学区内的人员交流
学区内交流以人事关系不动的短期交流方式为主，教学管理人员和教师同步推进，在此基础上辅助以支教和其他形式的交流活动。
四、积极开展富有学区特点和校本特色的素质教育
针对本学区四校皆为农村学校的特点和作为xx新城主城区学校的'发展趋势，学区素质教育工作将立足本学区文化环境和学校特点，积极建设校园文化，努力使“读书点亮人生，学习改变命运，诚信沟通心灵，习惯成就未来”成为学生的基本价值取向，形成学校、教师、学生层次分明、特色明显、自觉践行的核心价值观。争取学校特色办学水平和广大教师实施素质教育的能力全面提升。
本学期，各成员校要在原有校园文化的基础上提炼出符合本校特色的文化“主题”来，并围绕文化主题开展富有特色的校园文化活动。学区拟在四月中旬召开一次校园文化主题研讨会。
学区“素质教育活动中心”要以推普、感恩教育和文明习惯养为重点，着重指导开展好清明节和端午节的主题教育活动，组织好红五月文艺汇演（交流）和五四青年节表彰会，组织开展好九年级的毕业教育和夏季防溺水教育活动，确保教育教学一方平安。
五、认真组织开展学区赛教活动
本着典型引领、在行动中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推进的宗旨，由学区“名师工作室”负责组织开展一次xx中学学区首届教师赛教活动，在此基础上推评出3-5人的观摩课向区教育局汇报。上学期第一阶段要求各校通过组织公开课进行了选拔，本学期学区拟于三月份组织开展优质观摩汇报活动，届时xx教育局有关领导专家莅临指导。
除此之外，学区“名师工作室”拟于五月份聘请教育专家或特级教师开办一次教育教学讲座，通过他们的教育思想和实践经验的分享，开阔学区教师视界，增强教育教学智慧，提升教育教学水平。
六、扎实开展校本研修工作
本学期校本研修工作重点落实好“统一组织备课与教研”工作，组织开展不少于两次的“统一备课”活动。在此基础上配合学区举行的优质观摩课开展“课堂观察活动”。
另外，为了充分发掘学区教师资源，在统一管理学区市级小课题与省级课题研究基础上，尝试开发学区课题校本化研究，积极探索学科教学合作交流的有效途径，不断提升教师专业化水平。
七、严格落实教学常规
鉴于学区四校原为农村学校的现实，故本学期学区将把规范化、科学化和精细化作为教学管理考察的重点目标。本学期，五月份由“教学活动中心”负责进行一次学区教学常规的检查。着重考察普通话教学和教学常规的落实情况，并组织研讨交流，好的经验和做法在学区推广。
八、指导开展好九年级复习应考工作
本学期各校在九年级复习应考方面要下大力气，从领导力量、政策支持、人力支撑等方面要保证形成合力。为了确保今年学区中考再创新高，学区四校之间要加强教学交流和教研活动的力度。
本学期学区教学活动中心至少组织两次九年级模拟联考，并在此基础上召开一次九年级复习备考工作研讨会。要求各校制定好复习应考工作方案，在培优补临（中考“临界生”）工作方面下大力气。同时，各校在中考前一定要制定出严密的安全工作预案，确保中考工作万无一失。
学期工作计划5
一、指导思想
根据市教育局和市名师工作室（小学）工作专班的关于名师工作室的工作指示和要求，工作室以真诚服务、专业引领、实践探索、共同发展为宗旨，紧扣课堂、联系实际，以典型引路，促进工作室成员专业成长和专业化发展，以名师工作室活动为载体，充分发挥名师的引领作用，打造一支师德高尚、学科造诣深厚、业务技能精湛的教育教学中坚力量；充分发挥名师的专业辐射作用，努力把本工作室办成“名师成长的园地，资源辐射的中心，师生对话的平台”，使其成为优秀教师培养的发源地、优秀青年教师的集聚地、未来名师的孵化地，使工作室成为一支具有创新精神、科研意识和较强的教育实践能力的教师团队，促进我市基础教育的均衡发展。
二、工作目标：
1、使本室成员具有较深厚的教育理论素养和学术功底，掌握现代教学方法和现代教育技术，具有独立承担教育科研的能力，能独立开展教育教学研究，能熟练撰写教学案例并进行反思，能敏锐觉察到学生关注的问题，使本名师工作室的每位成员成为具有稳定教学风格的`学者型教师。
2、使本室成员能独立处理教育教学中出现的问题、能胜任学科教学，能熟练地使用现代教育技术，能有效地利用各种教育资源，成为敬业、合作、领导放心、学生欢迎、家长赞许的骨干教师。
3、使本室成员具备指导和示范本地区其他教师进行本学科教学及研究的能力，充分发挥自己的辐射作用。
三、工作任务：
1、提高理论素养
先进的理论是教学和科研的先导，没有先进的理论指导，一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和学习是提高自身的需要，也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、更新教学观念、更新知识，惟有不断学习。因此，要加强学习，不断提高工作室成员的理论修养，始终占领理论“制高点”。
XX年下学期，本工作室将继续认真组织所有成员，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，学习教育教学理论书籍，学习新课程理论专著，学习全国名优教师的教育教学经验和风格，不断提高成员的理论修养。
2、加强教学研究
教学是教师的第一要务，课堂教学能力是一个教师教学水平的最直观的表现。立足课堂、研究课堂、狠抓课堂教学的效益，努力提升成员课堂教学能力，是本工作室的主攻方向，也是本工作室各项活动开展的出发点和归宿点。
XX下学期，工作室将继续深入到成员所在的每一所学校和教研组，带领工作室成员不断深入课堂，通过听课、评课等途径，为教育教学研究取得第一手资料；通过成员自身开课、到兄弟学校借班上课、开设讲座等形式和活动，相互学习，提高教学水平；帮助工作室成员在教学风格和特色上下功夫，让每位成员具有高品位的教育教学艺术，能够按照教育规律和学生的心理规律，智慧地、艺术地教育学生，灵活地、技巧地驾驭课堂教学，进而形成自己的教学风格和教学思想。
本工作室将在创新、创优的基础上，加大对“课堂教学的有效性”的学习与研讨，深入细致地做好各个环节的教学与研究。
学期工作计划6
一、学期工作目标
1.抓好学校对外交流的常规工作。
2.对学校在国际化方向发展为校长室提供参考和依据。
3.在现有基础上，尽量提升苏州中学对外交流的形象。
二、具体工作措施
1.加强与各姐妹学校的联系。
2.更加细致、深入地开展留学生工作，让更多的'学生参与国际的竞争。同时，及时了解和收集我校在国外留学生的动态。
3.外教的管理工作，充分发挥外教的作用，也做好外教生活上的助手，使他们宾至如归。
4.夏令营工作，让更多的学生通过暑期有一个了解世界的机会。
5.做好一系列的出访、来访工作。
6.收集、整理与国际合作办学的各种信息，为学校的决策提供参考。
7.部门的网页维护、更新工作。
8.中新友好实验班新学期的招生准备工作，现高一、高二中新班学生的英语学习策略。
9.学校教师的英语培训工作。
10.新项目的开拓。
学期工作计划7
一、上期工作回顾：
成绩：
1、安全事故大大降低（相对第一学期）。
2、活动开展得有声有色：两个活动（课间趣味体育、“露一手”环保手工）有针对性、实效性，且都贯穿学期始终，效果明显。
3、教研活动扎实有效：公开课整体水平有提高，校级教学比赛一、二等奖均在本年级。一位教师的论文获奖，另一位教师的论文在国家级中心刊物上发表。
4、教学水平整体提高：全年级学生成绩普遍提高。
不足：
1、学生安全事故仍有发生。
2、组内凝聚力强，但外在的组风组貌有待加强，特别是对外宣传力度不够。
3、整个年级学生的书写习惯、书写水平有待提高。
二、本学期工作计划：
（一）指导思想：
以学校总的德育思想为指针，以德育实验课题研究为途径，坚持“以人为本”的育人理念，突出“活动育人”的德育特色，把学生培养成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。
（二）工作思路：
1、把对学生的养成教育（学习习惯、行为规范）、安全教育作为年级工作重点；
2、落实德育实验课题研究计划，突出年级特色；
3、强化年级组负责制，完善管理制度；
4、细化班级一日常规管理；
5、年级活动突出德育特色；
6、学生团体确保长期有效和影响力；
7、营造求真务实、团结向上的组风组貌。
8、营造浓厚的教研氛围，提高组内老师的德育教研及教学教研水平。
（三）、实验课题研究计划：
1、实验全面铺开的.宣传：
“学生自我发展”实验本学期将全面铺开，由原来的一个试点班扩展为全年级七个实验班。
2、学习理论转变观念：
开学第一二周利用年级组例会组织全组老师学习《“学生自我发展目标设计、实施策略及管理评价研究“课题实施方案》、冯国文老师撰写的《论以学生发展为本和以自我发展为魂的育人模式》等有关资料，目的是让老师领会此项实验的精髓，转变教育观念。
3、交流心得，制定措施：
第三步组织老师交流学习后的心得体会，制定本组总课题和各班子课题如下：
二年级总课题：认识一个真实的我——“学生自我发展”行为规范养成教育各班子课题：一班——《和“多动症”告别》二班——《我学会了倾听——听老师讲课、听同学心声》三班——《我是清洁小天使》四班——《我学会了自己战胜自己》五班——《我能自己
管好自己》六班——《教会孩子和睦相处》七班——《勤于动手从我做起》
4、主要措施：
（1）根据年级学生特点和课题内容，制定如下《学生自我发展成长本》（初稿）：认识一个真实的我（第、周）我做到了诚实勇敢爱惜粮食爱护公物文明有礼有错就改讲究卫生专心听课积极发言关心同学按时作息注意安全作业工整文明玩耍认真值日穿戴整洁遵守纪律我的目标1、2、（做到了）（有时做到）（努力了，没做到）学习和生活语文数学听课注意力a集中b一般c不集中听课注意力a集中b一般c不集中课堂表达a积极b一般c不积极课堂表达a积极b一般c不积极朗读a正确b一般c较差朗读a正确b一般c较差书写a工整b一般c潦草书写a工整b一般c潦草平时成绩a优秀b良好c合格平时成绩a优秀b良好c合格英语生活听课注意力a集中b一般c不集中起床、就寝a优b良c合格d不合格课堂表达a积极b一般c不积极卫生习惯a好b一般c较差朗读a正确b一般c较差饮食情况a挑食b不挑食书写a工整b一般c潦草晨练情况a积极b一般c不积极平时成绩a优秀b良好c合格自理能力a强b一般c较弱老师同学的话爸爸妈妈的话（2）各班根据本班课题侧重点，每周利用班会时间让学生进行自评和他评，并制定“争当列车长”等奖励措施：将列车分为五节车厢：“思想品德”车厢、“行为习惯”车厢、“学习态度”车厢、“特长展示”车厢、“心理素质”车厢。每两周评一次，达到目标者，照片贴在“列车长”位置上，暂时没达到目标者，照片贴在“乘务员”位置上。）（四）社团和级组活动方案：1、社团名称：五彩收藏屋；2、活动目的：通过有益收藏和废品收集，培养学生良好的审美情趣，养成勤俭节约的习惯，唤起环保意识……3、年级组活动：（1）五彩收藏展览（十一周）内容：个人收藏的邮票、电话卡、卡通画等；地点：旧教楼五楼空教室；形式：展览。（2）日常行为规范展示（十六周）内容：集队、穿衣、整理书包、整理抽屉等；形式：各
班自己选定（比赛、小品、相声等多种形式）；地点：风雨球场。（3）铅笔书法比赛（此活动是根据年级组情况自定的，时间由年级组自己掌握。）（五）、日常行为规范：1、各班根据本班情况制定日常行为规范评比细则（特别是安全教育和一日常规）；2、充分利用班会课落实“自我发展“实验，对学生进行养成教育；3、为了让所有的孩子都有锻炼的机会，各班实行班干部轮换制；4、班会年级统一，每月一个主题：九月：“我爱老师，我爱外校”十月：“祖国是什么？”十一月：“我读书，我快乐”——听讲英雄故事十二月：“我读书，我成长”——听讲科学家故事（六）、加大力度搞教研：1、把平常每一堂课都当优质课来上，组内教师互相听课、评课（每学期至少互相听两节）；2、组内公开课要集体备课、试讲、评课，由备课组长贾金女老师具体负责；3、每月年级组内至少组织一次理论学习，大家及时记下自己的心得体会，积极投稿。（七）、扎扎实实搞教学：（年级组内“五统一”）1、教学进度统一；2、分单元统一备课；3、作业统一布置、统一批改；4、每周末给家长一封信统一；5、期末复习计划、试卷统一。（八）活动经费的发放：每人每月100元。每月40元作为集体活动经费，60元作为期末奖励。（九）组内月评、期评条例：（由年级组长掌握）1、考勤（10分）：根据上班、开会签到记录；2、听课备课（20分）：根据本人听课记录、教案及年级组长听课记录。（任课老师主要听课堂组织教学、教学效果、对学生养成教育的培养等，班主任除上述内容，还看班风班貌。）3、安全事故（30分）：发生重大事故扣责任人30分，一般事故扣20分，小事故扣10分。（参考学校安全事故划分标准）4、班级活动（30分）：第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。5、综合印象分（10分）：工作态度、积极性、合作意识、创新能力……6、期末要求人人写出自评，我在自评基础上再给每人写出评语。
学期工作计划8
我部经过上学期的重新整合，在上学期的工作中取得了优异的成绩，新学期工作开展的情况对本部以后的发展有着重要的影响。为了给社团部的健康发展起一个好头，我们要本着加强学风建设为中心，培养学生就业意识为重点，共同创建 “三高”社团。经全体成员商议，现做出如下安排：
9月份工作计划
1：召开新学期第一次社团部会议，对本部人员进行重新调整、分工，对成员进行规范化管理。
2：召开新学期第一次社团部长组长会议，要求社团各组负责人尽快召各个社团小组会议，对其社团的骨干人员进行重新统计确认，并督促各负责人制定学期工作计划。
3：9月5~8日组织迎接08级新生入学工作。
4：组织08级新生军训工作，并在军训后，按上学期列示计划组织好社团的纳新工作，发扬我部的优良历史作风，展现高水平的文娱技艺，宣传我部的“三高”品牌社团(即高水平，高效率，高发展)。
5：9月18日，部内举办“沉痛的历史——回忆“9*18””历史征文活动。展现大学生时刻牢记历史，牢记国耻的居安思危的精神。
10月份工作计划
1：10月1至7日国庆节放假，假前，要对我部成员进行假前教育，不得在放假期间打架斗殴，进入不良场所等。
2：10月份我们继续我部的'纳新工作，并对新进成员进行职务分配，力图实现特色发挥，人尽其才的合理配置。
3：10月中旬，加强我部新老成员工作协调度，为新成员举办迎新晚会。
4：10月中下旬，为增强我院学生的课余活动，特举办“青春话剧比赛”届时望广大师生积极踊跃参与其中。
5：话剧后，我部承办“会计实务大比拼”活动，加强我院学生的社会实践能力。
6：月末，迎来我校第7个艺术节，届时我部将出新颖别致的活动，望广大学生参加。
11月份工作计划
1：展开我部第二届社团部工作评比大赛，对工作成绩优异者表彰奖励。
2：深入社团部的管理建设学习，以加强学风建设为中心，培养学生就业意识为重点，共同创建 “三高”社团为目标，对我部的新老成员进行为期2周的部内培训。
12月份工作计划
1: 组织纪念一二九爱国运动的专题活动周
1）：一二九合唱大赛
2）：举办一二九爱国签名活动
3）：一二九爱国运动专题讲座（邀请老红军或老军人为我系学生作报告）
2:为迎接第24届大冬会，我部将组织“大冬会知识比赛”，届时提交活动策划书，由社团部进行审核。
1月份工作计划
1：本月为学期考试月，届时，我部部内将延续以往的学习态度，召集部员组织考试学习互助小组（注：平时部内将例会式学习小组）。共同迎接考试，争取取得优异的成绩，为我们新的学期画上一个圆满的句号。
2：考试结束后，我部进行部内学期
工作总结大会，全员参加
1）：对工作成绩优异者表彰
2）：提出本学期的工作问题
3）：吸取校训，总结经验，初步制定下学期工作计划。
新的学期，新的动力，我们社团部也要以一个全新的面貌来迎接新的学期，希望我部成员能够继往开来的为社团部的明天而奋斗！
学期工作计划9
一指导思想
依据“以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为重点”的职业教育办学方针，结合学校的实际情况，以争创国家级示范校为契机，认真落实学校关于新学期教学工作的要求，积极探索课堂教学和教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设;以课堂教学为抓手，以技能大赛为推手，强化过程管理，提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍，切实提高教师的师德修养和教学业务水平，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。
二、主要工作及具体措施
(一)教师队伍建设
1.加强师德建设，倡导爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度，在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育，引导教师把教书育人作为毕生的事业追求，自觉担负起教书育人的神圣职责，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型，大力宣传表彰，充分发挥榜样的示范和激励作用，弘扬高尚师德，倡导爱岗敬业奉献精神。
2.加强师资培训，促进教师业务成长。
①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习，强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机，让教师走进实验室，和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
②搭建教师交流、学习、提高的平台。本学期教务处将组织各专业各学科教师参加省、市、区各级教研活动和考察学习活动，搭建教师快速成长的平台，以此提高我校教师的教育教学水平。
③强化专业教师技能培训。教务处将创设机制，形成氛围，引导教师岗位练兵，促进教师专业成长，也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。
3.探索教学业务督导的改革，形成良好的教学氛围。
①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈，了解教师的教学需求、思想状况，及时发现问题并妥善处理。
②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比较学”活动，督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。
③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动，每位教师必须至少讲一节公开课，每节课必须有教案，有总结，有教学反思，有评课记录。通过听课、评课，提高教师的课堂教学质量，选出优秀教师参加区级、市级教学比武，促进教师业务水平的快速提高。
(二)教学常规管理
1.加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。
①狠抓教学计划的制定与落实，切实保障教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的.同时，要对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。
本学期，教务处将继续抓教学计划的落实情况，采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。
②加强教学过程管理，规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。
严格教学纪律。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象，做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，禁止上课期间学生随意进出。
加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节，教务处及时检查登记，以避免出现作假现象。
加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况，对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载，提出改进措施;同时查学生的学习情况，如随机抽查各班课堂纪律情况，记载检查情况，及时反馈，并作为学期结束考核的依据之一。
加强专业课教学的管理，规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评，严格按专业计划组织学生实训，保证进度和质量。
2.以教研组为阵地，开展教科研工作
①充分发挥教研组的教科研优势，提高教科研活动在教研组工作中的份量，使教科研活动制度化。各组要按照教务处的要求及安排，使各项活动落到实处，做到按时准时、保质保量、不走过场。广泛开展读教育名著、专题研讨、教师论坛等一系列学习交流活动，在做好读书
笔记的基础上，积极引导教师参加教科研。积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表，或在各级论文评比中获奖;积极参加国家级和省市级课题研究，努力提高自身的教科研水平。
②教研组长应积极指导本组教师开展的各项教研活动，教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人，并且有活动记录。
③加强听课评议制度建设，要求及时做好听课评议记录，并交教务处备案。
④继续组织教研组外出交流学习活动。
⑤教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的研究活动，切实把教研组办成教研气氛浓厚的学术阵地。
3.狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则。
①加强学生实践能力和职业技能的培养，组织各教研组开展第二课堂活动，组建专门的技能大赛班，安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导，切实提高学生的专业技能水平，在学生中形成“重技能学习，以学好技能为荣”的良好氛围。
②要像抓高考一样抓竞赛，学期初要完善各项目竞赛计划的制订，学生的选拔，重视竞赛的辅导过程，争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。
③组织教研组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平，发现优秀学生，为技能大赛出成绩提供有效保障。
④积极开展第二课堂活动。根据专业技能目标和大赛要求制订相应的辅导计划表，切实提高学习效率，使第二课堂活动成为打造品牌专业，培养精品学生的平台，为培养学生的综合素质服务。
4.加强高三升学班教学管理，积极组织复习备考工作。
①加强高三年级三个升学班的日常教学管理工作，并想方设法搜集信息，积极指导相关教师做好复习备考工作。
②组织好高三年级升学班二月和四月调考和成绩分析工作。
③组织好高三复习备考和高考考试工作。
5.强化服务意识，做好教学辅助工作。
①认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理，规范学生的补考工作，组织好期中和期末考试，积极参与国家级示范校创建工作。
②按ISO9001质量管理要求，认真细致地完成档案资料整理、信息收集上传和后台数据填报工作，及时上报相关表册或数据。
③做好语言文字规范化示范学校创建成果的巩固工作，进一步做好推普工作，争创国家级语言文字规范化示范学校，提高全体师生文明程度，提升学校品位，扩大办学影响。
三周工作安排
预备周(2月1日～2月4日)
1.课程设置、教师任课情况测算、编制四表一志。
2.落实新任课教师聘任工作。
3.教师领取教材、备课本和听课本等办公用品，研讨制订教学计划，提前备课。
第一—二周(2月5日～2月18日)
1教研组长工作会。
2.新课表运行检查，备课抽检。
3.教材清点发放。
4.协调教学场地，实验室设施配置、维修。
5.各教研组教学仪器设备添置清单汇总并申报。
6.组织高三升学班任课教师会。
7.班务日志记载学生干部会
8.高三美术升学班(0921班)二月调考。
9.学生补考的组织工作。
第三—四周(2月19日～3月3日)
1.教研组长工作会。
2.公开课(朱东海、刘婧、丁文英、李淑英、郭海波、钱朝辉)
3.第二课堂活动筹备，展开。
4.教研组器材添置。
第五—六周(3月4日～3月17日)
1.教研组长工作会。
2.二月份教师津贴核算。
3.教学公开课(彭建军、马列芬、王正明、杜锋、刘娟娟、李辉)
4.教学月检(备课本、学生作业、教学反思(一))。
5.组织学生补考。
第七—八周(3月18日～3月31日)
1.教研组长工作会。
2.教学研讨公开课(吴浩、陈春晖、黄作春、熊友生、张建成、曾雪华、李建玲、雷清)
3.数学竞赛队的组织与培训工作。
4.国家级示范校的创建工作。
第九—十周(4月1日～4月14日)
1.教研组长工作会。
2.教师教学月检(备课本、听课本、教师工作手册、教学反思(二)、读书笔记)。
3.三月份教师津贴核算。
4.教学公开课(梅研飞、陈飞、吴爱军)
5.市中职学校学生技能展示节活动筹备工作。
第十一—十二周(4月15日～4月28日)
1.教研组长工作会。
2.课堂教学情况调研(学生代表座谈会)。
3.升学班级期中考试、质量分析。
4.第二课堂活动情况调研。
5.教学公开课(蔡高俊、周凤文、孙博、陈瑛)
6.市心理健康、数学中心组成员来校教研筹备工作。
7.市技能展示节筹备工作。
第十三—十四周(4月29日～5月12日)
1.教研组长工作会。
2.教师教学月检(备课本、听课本、教师工作手册、教学反思(三)、读书笔记。)
3.教师津贴核算。
4.教学公开课(吴方红、吴劲松、杜永清、喻三俊、邓丽红、葛望元、周谋忠、陈春晖、余正华)
5.市中职心理健康中心组来校教研工作的组织和接待。
第十五—十六周(5月13日～5月26日)
1.教研组长工作会。
2.市技能展示节活动的组织和接待工作。
3.市数学中心组来校教研工作的组织和接待。
4.市数学竞赛活动的组织工作。
5.教学公开课(邓建涛、鲁翠娥、蔡晓燕)
6.“课内比教学”活动的总结工作。
7.推门听课工作。
第十七—十八周(5月27日～6月9日)
1.教研组长工作会。
2.高三考前辅导、学生参考工作。
3.高考组织工作。
4.教师教学月检(备课本、听课本、教师工作手册、读书笔记。)
5.五月份教师津贴核算。
第十九—二十周(6月10日～6月23日)
1.教研组长工作会。
2.学生问卷调查。
3.中考的组织工作。
4.教学进度、复习课检查。
5.期末考试出卷、监考安排。
第二十一周(6月24日～7月7日)
1.教研组长工作会。
2.期末考试工作。
3.教师完成业务档案。
4.教务处完成业务档案汇总。
5.期末教师业务考评。
6.教务处工作总结。
7.安排预订下学期教材、计划。
学期工作计划10
一、 指导思想：
加强教育教学理论的学习，认真学习新课标，更新教学观念，贯彻落实学校的工作计划，开展艺术教育，培养学生的.审美意识，提高学生的艺术素质。
二、 目标要求：
1、优化课堂教学，美术成绩合格率98%以上，优秀率80%以上。
2、做好绘画尖子的辅导工作，参加从化市以上竞赛团体总分要进入前二名。
三、 主要工作：
1、加强对新课标和新教材的学习和研究，做好小学一、二年级新教材实验工作，把优化课堂教学作为学习《课标》、实践《课标》成效的中心课题。
2、组织好同科教师对新教材进行研究，组织好集体备课活动，切实执行课程标准的规定，掌握新的教学要求，改进教学方法，把课程标准与新教材的研究与使用联系起来，真正做到学好新教材、用好新教材。
3、做好“广州市第三阶段发展性教学评价研究”课题结题工作。（以“三原色”评价成果沙龙形式展示A：课堂教学评价B：学生学业成就评价C：教师发展性评价）
4、做好美术教学案例的上交
经典哦评选工作。
5、参加广州市学校民间美术特色年评比活动，以剪纸为特色，在课堂教学中渗透剪纸教学，并做好有关申报工作。
6、完成学校艺术节各项工作和智力才艺百分百参赛工作。
7、认真做好广州市第四届学校少儿艺术节的有关参赛工作，争取取得好成绩。
8、参加从化市美术教师基本功大赛。
9、完成学校的各项宣传美化工作。
四、 具体安排：
周次主要工作负责人
1、参加局美术教师会议科长；
2、制订科组计划科长；
3、参加广州市美术课题申报科长；
4、科组学习科长；
5、上交美术教学案例到局参加评选科任；
6、参加广州市第四届学校少儿艺术节比赛科长；
7、科组学习科任；
8、庆祝从化市六一书画赛科长；
9、参加从化市美术老师基本功比赛科任。
学期工作计划11
干部分工：
1.__：教导主任，负责教导处全面工作，主抓低年级教学、体育、音乐、美术教学。请消假。
2.__：德育主任，负责学校德育、少先队、班主任、寄宿制管理工作。宣传委员，信息上报。卫生工作。
3.__：教导副主任，主抓中年级教学，科研工作。
4.__：教导副主任，主抓通考科教学，续教，财产管理工作。
5.__：教导副主任，主抓高年级教学，中心园工作，学习会计。
6.__：总务主任、负责后勤管理工作。
7.__：工会主席、组织委员，负责工会工作、党务工作、综治工作。
8.__：干事，负责信息技术、网管、统计、校医等。
教师安排：
详见教导处安排。
考勤、奖励、骨干评定、职称评定、学生奖励机制、教师考核。
加强作业、课堂教学、监测、备课检查评价。
1.三校集体备课（8月17日）
2.任课教师讲监测试卷（学课标）
3.坚持每周二干部集体听课。
4.每周五讲教学重点。
5.师徒同上一节课。
6.争取骨干送课一次。
7.每月请一至二次教研员。
8.请人讲一次如何分析课文。
（一）习惯养成自主化
1.日改一误：根据每个学生的特点，确定其当月要改进的，师徒互相监督，小组互相评价。主要以学习习惯评价为主。学习魏书生做法做到人人有事做、事事有人做。
2.月有一得：学生每天改正错误，形成习惯，每月力争固化一个习惯。进行月奖励。
3.年成数习：固化各种习惯，表彰奖励。
4.终成一性：不断强化各种习惯，形成珍珠泉小学自主自律自强自立的良好品格。
（二）大课堂活动系列化
固定社会大课堂活动时间、地点，形成社会大课堂活动系列教育目标，学生按固定格式做调研报告。
（三）节日活动常规化
不同节日组织不同的教育活动，给每一个学生搭建展示平台。
（四）检查评比经常化：卫生、寄宿等
努力实现自主课堂：以学为主、精讲多练，先试后导、先练后讲，把时间还给学生，逐步把教师讲授时间控制在15分钟以内。
进一步完善课堂教学基本模式，从重点学科，重点人上有所突破：
教学程序分七步：
第一步是准备练习。
这一步是学生尝试活动的准备阶段。对解决尝试问题所需的基础知识先进行准备练习，然后采用“以旧引新”的.办法，从准备题引导出尝试题，发挥旧知识的迁移作用，为学生解决尝试题铺路架桥。
第二步是出示尝试题。
这一步是提出问题，为学生的尝试活动提出任务，让学生进入问题情境之中。尝试题出示后，必须激发学生尝试的兴趣，激活学生的思维。可以先让学生思考并相互讨论解决方案。
第三步是自学课本。
这一步是为学生在尝试活动中自己解决问题提供信息。出示尝试题后，学生产生了好奇心，同时产生解决问题的愿望。这时引导学生自学课本就成为学生切身的需要。自学课本之前，教师有时可提一些思考问题作指导，自学课本时，学生遇到困难可以提问。同桌学生也可互相商量。通过自学课本，大部分学生对解答尝试题有了办法，时机已经成熟就转入下一步。
第四步是尝试练习。
尝试练习根据学科特点有多种形式。教师要巡视，以便及时掌握学生尝试练习的反馈信息，对学习困难学生进行个别辅导。学生尝试中遇到困难，可以继续阅读课本，同学之间也可互相帮助。
第五步是学生讨论。
尝试练习中会出现不同答案，学生会产生疑问，这时引导学生讨论，不同看法可以争论，学生在此过程中开始尝试讲道理，之后学生需要知道自己的尝试结果是否正确，教师讲解也已成为学生的迫切需要。
第六步是教师讲解。
这一步是为了确保学生系统掌握知识。有些学生会做尝试题，但可能是按照例题依样画葫芦，并没有真正懂得道理，因此需要教师的讲解。讲解不是什么都要从头讲起，教师只要针对学生感到困难的地方和教材的关键之处重点讲解即可。
第七步是再次尝试。
这一步是给学生“再射一箭”的机会。
1.数学以数量关系引领解决问题，以画批和画图为基本解决问题方法。
2.语文：在阅读教学和作文教学上有所突破。切实把当堂记忆，当堂练笔做到实处。
3.英语：引进功能英语
4.科任：加强操作能力、实验能力培养
5.音乐：以竖笛吹奏为突破
6.美术：以泥塑为突破
7.体育：呼啦圈
贯彻落实三个意见，完善支部会——行政会——职工大会为基本民主管理方法，形成机制，努力做到管理上科学民主。
学期工作计划12
幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的'前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划。
一、指导思想
按照学校校本教研的实施方案和学科组教研专题，运用新的课程理念，关注课堂，关注学生，努力培养学生学习提出问题，分析问题，解决问题的能力，提高课堂教学效率。
二、工作重点
1、制度校本教研计划，做好校本专题研究的研究工作。
2。积极开展参与各项教研活动，不断提高教研水平。
3。积极关注课堂教学，捕捉教学中的新问题，提高校本教研中问题的针对性与实用性。
4。进行专题实验教学，尝试运用校本教研的经验，备好课，上好课，加强教学反思，写好案例分析，及时总结经验。
5、指导新教师的课堂公开教学。
三、具体工作要点
1、学习理论知识（课程标准，新课程优秀教学设计与案例个性化备课经验）等教育教学刊物，努力提高提高自已的业务水平
2、结合校本教研专题，关注课堂教学，捕捉教学中的有价值的问题，认真做好问题单的记录与交流。
3、边学习、边讨论，边研究，边运用，积极参与各学科的教学公开及评课工作，汲取经验，并运用教研组的集体智慧的结晶来指导自已的教学。
4、积极参与qq群的讨论工作。
5、积极撰写教学反思，及时把握课堂教学方向。
6、指导新教师的公开教学，与新教师一起成长
6、认真撰写教学论文，充分运用本学期校本教研究的理论知识与教学实践，进行及时的总结。
学期工作计划13
一、指导思想、工作思路和目标
这学期，我们的教研团队要在学校领导的指导下，以新课程理念作为教研工作的指导思想，认真贯彻“质量立校、科研立校”的办学方针，大力推进教研改革，提升教研水平，提高教研效率。用新的教育观构建和谐民主的师生关系，营造良好的课堂氛围。通过角色转换，可以改变教师的教学方法和学生的学习行为，培养学生的科学素养。转变观念，勇于探索，大胆实践，打造一支学习型、创新型的教研团队，为我校教学质量的进一步提高做出新的贡献。
二、这学期教研室工作的重点
1、制定科学的教学和科研计划，认真组织实施。
要求:集体备课要广泛收集信息，认真学习，确立实用主题，精心设计安排。计划应有明确的目的(问题)、科学合理的措施、较强的可操作性、符合实际、精心组织、全员参与准备、扎实推进，以保证教学科研的时效性和有效性，促进教育教学的稳步提高。在教学研究中研究教材、教学方法、学生和学习方法，达成共识，统一行动。
2.加强日常沟通和讨论。作为教学科研的长效机制，它贯穿于教学的始终，充分发挥了人力资源优势和兵团的作战优势。
3.常规管理和教学要求:
(1)备课，准备标准教案。无论哪个学科，都要认真备课，深入挖掘教材，透彻理解课程标准和教学大纲，做到“五清”:明确教材重点和难点，明确教材知识结构，明确教材能力要求，明确教材写作意图，明确每章知识之间的联系。既要准备教学方法，又要准备学习方法，教学方法要灵活，可操作，学习方法要有针对性，有指导性。教研组经常检查每个人的教案。
(2)在课堂上，优化课堂教学，改进和创新教学方法，努力提高教学效率，坚持推进课堂教学改革，反对“填鸭式”满堂灌。千方百计开展学生实验、探究教学，培养学生动手实践、观察分析能力，使学生逐步养成自主、探究、合作的'学习习惯。重视培养学生的科学思维能力和学习方法。重视科学的教学组织和教学方法的研究和应用，借鉴先进的教学经验，不断改进和创新教学方法，努力提高教学效率。本期我们将对本组全体教师的课堂教学进行评价，采取传播、帮助、教学等措施，对弱势学科和青年教师给予更多的倾听、评价、帮助和指导，培养青年教师的在职教学能力。
(3)作业时，作业布置和设计要恰当，要有坡度，要及时阅卷、评分和点评，点评要鼓励和及时，分析和讲解要有针对性。各科要根据自己的实际情况。本学期教研组将对本学科的学生作业进行抽查，以监督课堂教学的实施和学生学习的跟踪。
(4)辅导应采取多种形式(集体辅导、个别辅导等)。);耐心细致；要有针对性，特别注意学习困难学生的转化；充分发挥课代表和学习小组的作用，采取有效措施监督实施，同时认真组织九年级物理化学实验训练，注重培养学生的动手动脑能力。
(5)关于听、评、教，每位教师至少要参加10次讲座，记录要详细。评课时，讲课老师要先讲课(要说教案或教材稿)，然后讲课老师要依次发表意见(要有教案)，肯定成绩，提出不足，不要讲客家话修辞，以独到的见解评论意见。以学习者、研究者和建设者的身份参与听力和评价活动，提高自身能力。
(6)加强青年教师培训，鼓励青年教师通过听课、学习、讨论、交流等方式，积极提高专业素质。
三，其他工作
1.组织实施理化探究课程。我们小组主要实施探究合作学习小组的探究，我们小组的每个成员都应该积极开展这项探究工作。
2.配合教务处分析学生情况，完善教案。
3、配合学校做好其他工作。
总之，在全体队员的共同努力下，我们一定要克服各种困难，努力把我们的教学和科研活动推向一个新的水平。
上学期的工作计划320xx下半年，联赛在9月份举行了各协会的新招募活动，联赛新招募活动在10月份开始，11月份进行了主席的培训和评估活动，12月份举行了团体联欢晚会。
9月中旬，各社团负责人需要为20xx级新生招生，各社团要制作自己的展览卡。校长们利用中午和下午的时间在学校餐厅外的不同过道上为他们的社会吸收新的力量。在9月中下旬，他们应重新审查其社团注册的成员，并选择符合自己要求的新成员。社会组织的招聘丰富了新生的校园生活。在招收新生的过程中，也能展示出各个社团的自我魅力。
10月初，团联20xx年开始招生。各部门负责人需要分别在西医院和南医院设立登记办公室，利用中午和下午时间在学校食堂外进行新生登记。一周后，团委各部门负责人在西校区大学活动中心对各部门报名的大三大三学生进行初试，然后三天再考一次，负责选拔优秀学生成为团委新成员。复试录取名单会以海报的形式张贴在西、南院三餐入口处。
10月底至11月中旬，将举行总裁培训和总裁评估活动。该活动预计分四个阶段举行。培训期间，我们会邀请老师、同学等。教总统一些如何成为更好的总统的经验和观点。为总统为社区的未来发展增添一些力量和活力。前三届会长培训结束后，最后一届会长给协会会长做了演讲，讲了自己协会的规划和发展，以及对协会的决心和信心。
12月中旬，将举行一次大型团体聚会。预计各机构提前一个月开始准备，并将所有节目报团。经过两次排练，最终放映的节目将呈现给舞台上的每个人。届时会邀请学院领导和各个社团的导师观看。最后，晚会将在舞台上上演。欢迎同学们前来观看，提出宝贵意见。
以上是团委半个学年的工作计划。我们欢迎您的宝贵意见和建议。我们在此表示感谢。
学期工作计划14
春天的脚步临近，又迎来了开学季。虽然新冠病毒阻隔了我们重返校园的路，但没有阻挡学习的步伐。我们积极响应国家号召，通过网络进行线上备课、教学、答疑。
新的学期，面对新的线上教学，是一种全新的挑战。我们会以饱满的热情全身心投入这场教学的大课堂，努力学习线上教学知识，认真实践，提前备课学习，熟悉直播流程。同时对学生进行了课前培训，以确保线上直播教学顺利进行，让孩子们宅在家里也能享受到知识的盛宴。
把课堂搬进网络，我们会一路边走边学，相信在这个春天，精彩会如约而至!
新的学期，我想做一位精教学、善教研的老师。转变教学观念，抓住改革的'机遇，积极参与教学改革，努力实践：“目标——导学——检测”的课堂教学模式。规范课堂教学行为，不放弃一个学生，搞好知识过关，落实“堂堂清”。在教改中完善自己，成就自己。做到与学校荣辱与共，积极支持学校的工作，理解学校管理中采取的措施。同时，我也希望同仁们，抱着乐观去感悟生活，带着幸福去理解教育，怀着激情去追寻理想，相信我们的明天会更好。
学期工作计划15
一、基本情况分析：
这学期，我班共有学生26人，其中26名女生，29名男生。
这55个孩子热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。他们积极参加各项活动，热爱体育锻炼、通过几年的培养，班内小干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强。因此整个班集体充满着积极向上的活力。但由于种种的原因，部分学生虽有纪律观念，但自我约束力较差，须通过集体教育、家庭教育来转化。个别小干部对工作主动性还不够，能力还需培养，需要不断提高。
二、本期班级工作重点：
好习惯，益终生。加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯在我看来永远是班主任工作的重点。通过读书学习、通过各种活动，帮助他们形成积极健康的心理；对学习、对理想有初步正确认识；培养他们热爱班级，树立较强的集体荣誉感；学会尊重他人、团结同学帮助他们养成良好的习惯。
(一)培养良好的班风和学风：
1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。
班队干部有明确的责任分工，定期召开小干部会，半期一次小干部工作评议。
2、从班主任到班集体都要关心后进生的学习和生活。
在生活中、课堂上，善于发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。互帮互助，培养团队精神，创建良好的班级学习氛围。
3、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。
培养和发挥学生的主人翁的意识，锻炼自己管理自己的能力。这学期已修订原有的操行评分制度，小组内分别确定学习和纪律小组长，拟定每周要对学生的操行进行公布，一个学月进行一次简单的总结，以激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则。
4、借助班会、晨会形式，加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识。
让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。相信学生，充分发挥学生的创新意识，让更多的学生在这些时间段走上讲台，讲新闻，讲体会，提建议
三、具体措施：
(一)改变班队干部改选方式
这学期班队干部的改选将采取以下方法。首先全班学生对原有小干部进行评价，结合评价小干部做自我反省，然后对部分干部的'工作做适当的调整，该学期和补选部分新干部个人演讲。
(二)完善班级管理日记
这学期班级管理日志已经在原来的基础上进行了完善，会让更多的学生参与到班级管理日记的填写中，参与到班级管理中。
(三)做好家校的沟通
利用校讯通这个平台多与家长联系，定期召开家长会，与家长进行沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们
进步的办法。本学期将进一步发挥家长委员会的力量，结合本班实际情况，组织各种有效的活动。同时，让更多的家长也参与到班级的管理工作中来，使班级工作更上一个新台阶。
(四)定期评比
结合“班级管理日记”和学生操行分的评定，每周有小结，月末有评比，期末有表彰。
四、活动安排：
结合学校一月一主题的德育工作安排，安排每月具体活动。
三月份
1、加强安全教育，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规，早日进入正常秩序
2、继续抓好常规教育，进行常规训练，完善《班级管日志》，确定班级卫生的劳动分工。
3、班队干部改选
4、向雷锋叔叔学习，鼓舞学生多做好事。
5、三八妇女节，“我为妈妈做一件事”；开展爱绿护绿活动。
四月份
1、进行班级讲故事比赛；对学生进行安全教育。筹备“世界水日”主题队会。
2、 开展“世界水日”主题队会，培养学生的参与意识和集体主义精神。
3、读书交流活动，继续抓好纪律和学习目的教育，作文比赛。
4、进行爱国主义运动，纪念为国献身的革命者。
五月份
1、准备期中考试继续抓好法制和安全教育。
2、 “我当水管家”活动启动。
3、半期总结，小干部工作评价，学校科技月活动。
六月份
1、向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育，尤其是夏季安全。
2、写字比赛，学生综合能力展示准备。
3、 学生综合能力展示。“六一”庆祝活动准备。“我当水管家”活动总结。
4、安全教育，“六一”庆祝活动。
5、制定复习计划，鼓励学生努力学习。
6、 认真复习；学生完成本期个人总结。
7、评优、期末检测。
8、召开六年级毕业班茶话会。
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