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八年级班级工作计划

时间:2023-01-13 09:33:19 工作计划 我要投稿

八年级班级工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的八年级班级工作计划 ,希望对大家有所帮助。

八年级班级工作计划

八年级班级工作计划 1

  一、指导思想:

  全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园”的教育思想,突出“以学生思想教育为主线,班级管理为主体”的管理体制,充分调动班主任核学生的积极性,进一步促进德育工作走上制度化科学化,可操作性强的道路,力争年级德育工作再上新台阶。

  (一)德育队伍建设

  加强德育队伍和德育网络建设,不断提高班主任管理水平,突出“学生自治委员会”与“量化考评小组”的功能,充分发挥“家长委员会”的积极作用,以适应德育工作的新要求,新形势。具体来说就是加强对班主任工作的监督与检查,认真组织班主任参加各种业务培训和会议,如有可能,积极争取班主任外出学习教育管理的新理念;加强对“学生自治委员会”与“量化考评小组”的培训和督促,并针对出现的问题及时调整和纠正;定期召开家长委员会会议,沟通、汇报各项工作。

  (二)常规工作

  针对初二学生的心理、生理特点,本学期常规工作以“树立正确的人生观、人生态度,正确地学习观、学习态度”为主线,以班会课、主题班队会为主阵地,辅以有意义的文体活动,弘扬积极态度,正确观念,进一步加强和改进量化考核工作,推进各项工作有序有效的展开。

  (1)思想教育:确立“成才先成人,树人要树魂”的理念,以多种形式、多种渠道开展对学生教育,除了利用班会课、主题班队会、各班分头做工作之外,本学期打算邀请专业人士开一次全体同学大会,时间初步定在第二周。为了配合思想教育,本学期还要积极参与“学雷锋活动”及“科技节活动”,在活动中渗透思想教育。

  (2)卫生纪律等日常管理工作:坚持并深化量化考核,继续发挥量化考评在日常管理中的重要作用。不断提高量化考核员的`水平,在实践中不断改进,以推动卫生纪律和两操水平再提高。对于每日、每周、每月及学期的考评结果及时公布,考评中发现的问题及时给班主任反馈,并配合好班主任作出改进。

  (3)加强行为习惯及校园安全教育:行为规范教育以正面激励,责任教育为主要手段,严格管理课间打闹、上网吧、早恋、吸烟喝酒等错误行为,对行为不端者除了引导,还要劝诫、甚至惩处。安全教育除了贯穿于日常教育活动中,还要积极配合学校的“安全教育周“活动。

  (4)积极配合政教处做好校园文化建设。每周一星评比、竹笛之声、叶澜漫画社投稿及中学生团校等具体活动。

  (三)德育工作行事例

  二月份:

  (1)开学典礼

  (2)启动量化考核并做好量化考核员的培训

  (3)“成才先成人,树人要树魂”全体学生大会

  (4)每班出期“成才先成人,树人要树魂”为主题的黑板报,并将此作为量化考核的一项内容。

  四月份:

  (1)配合政教处举办第六届科技节

  (2)组织春游踏青活动

  (3)举办春季小型文体活动

  五月份:

  (1)各班成立团支部

  (2)召开家长会

  六月份:

  做好各项总结及办主任考评

  (2)配合政教处、年级组做好期末各项工作。

八年级班级工作计划 2

  一、班级工作的指导思想。

  认真贯彻学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教育生态环境。全面落实《铁四院中学班级考核细则》等制度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点打造“小能人工程”;深化班级民主管理,开好主题班会,在取得“学校卫生品牌”、“中午管理品牌”的基础上,创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理。创造“教育生态管理品牌”。

  二、班级工作的实施方案。

  目标:构建优良的班级教育生态环境。

  1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。

  以行动落实学校“关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。

  2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂,Ji励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。

  3、言传身教,以诚取诚。

  孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

  4、拿起表扬的武器。Ji励学生不断完善自我,不断进步。

  5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系。

  6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。

  以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、班刊《七彩》、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的`班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

  7、安全重于泰山,时刻不容松懈。

  加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育锻炼安全、其他活动安全等安全教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

  三、班级工作的管理保障。

  目标:全面提升班级工作管理水平,实现学生的自我管理。

  (一)健全、完善《班级细则》,并带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生守规成为习惯。

  (二)巩固、完善民主管理制度:

  1、改组班委会为班务会。改称班长为领事,下设24个部,改称委员为部长。目的是实行全员参与管理,用学生的特长管理班级,这是实现民主管理的基石和保证。充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权逐步交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。

  2、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班务会核心成员。对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,对不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至很好地履行职责。

  3、根据实际及时召集有关部长,探讨班级学习、管理、常规等出现的问题,研究对策,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。促进班级不断进步。

  3、对工作积极、工作能力强、成效显著的领事、部长,予以奖励,鼓励学生干部创新管理。

  (三)常规工作长抓不懈。

  1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度,实行全班学生轮流负责纪律值日,加强学生的自我教育,让每一位学生都得到锻炼。以奖励促卫生,优化卫生责任包干制度,由卫生部长全权负责此项工作的开展。

  2、表扬优秀,Ji励争优。力争流动红旗安家落户。

  3、倡导健康文明的班风。定期检查个人卫生,杜绝说脏话、乱吐口香糖等不文明行为。

  4、做好两操。坚持广播操排队下楼规定,并不断提高质量。

  5、经常性举行主题班会。完成学校规定主题班会:(2月份:加强行为规范,做文明中学生;3月份:“329”全国安全教育日活动;6月份:“629禁Du宣传日”。)根据班级实际,每周举行一次主题班会,做到内容丰富多彩,形式活泼新颖,过程有条不紊,效果事半功倍。

八年级班级工作计划 3

  送走了春节迎来了新的学期,这个学期我继续担任八三班的班主任,面对这副担子,我深知它的重量,但是我也有足够的信心让我班的孩子们生活的快乐幸福。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个志存高远、品学兼优的中学生,特制定班级工作计划:

  一、指导思想

  认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想,细化“铁纪柔情”的严格管理思路,落实“自主管理、自我教育”,坚持“严格、明理、激励、发展”管理理念。

  针对鸿鹄八三的实际特点,班级以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心,本学年加大力度,强化学习兴趣、方法的培养,共同营造最佳学习氛围,把会学、乐学落实到实处,全面提升本班各科成绩,把这届的鸿鹄班打造成历届鸿鹄班的顶峰。

  二、工作目标与实施措施

  (一)学风建设

  1、根据初二上学期班级新课堂改革的成功与不足,充分认识到课堂改革的必要性,调动学生参与课堂的激情,让班级成员真正学会学习,乐于学习。

  2、坚决打击破坏学习秩序的现象,杜绝课堂睡觉、看课外书现象,对于扰乱班级学习环境的学生要严肃处理,对于自身学习动力不足的个别学生做好思想辅导与兴趣培养工作。

  3、继续加强班级制度建设。

  4、调整班级管理方式。在班级管理中,前面的工作似乎有些过严缺乏对所有学生的一种普遍关怀。在这个学期,要调整原来的'管理方式,“严而有爱”是我的追求。但是要真正做到还是有不小难度的,有时候不很不好把握尺度。不论你的成绩如何,不论你平时是否调皮捣蛋等等,总之全班各组成部分的学生都能够感受到班主任对大家的一种关心。

  5、重视学生安全管理。开好安全第一的主题班会,时时刻刻注意学生的生理、心理、行动上的健康教育。

  6、学习目标:

  月考、期中、期末总成绩前10名要有5个,前20名要有10人,前30名要有15人,前50名要有25人,前80名要有35人。

  (二)班级管理

  1、换届选举新一届班委会,上一届班委会成员在第一学月的班会上做工作综述与竞聘演说,公开竞选,优化新一届班干部队伍。

  2、加强班级成员选优透明性和公平性,对于表现优异的成员、优秀小组及时进行鼓励,加大嘉奖力度。物质奖励、外出奖励、荣誉奖励并重。

  3、设立值日班长管理制,即按学号轮流当班长。班主任不对班级工作进行直接性指导,由轮值班长全权负责。由非班干部进行各项班级常规工作,班干部做好辅助。

  4、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。这学期要让同学们自主找对手,然后一次月考一评比。输者要赠赢者纪念品。每人可以找两个对手,来激励鞭策自己。

  5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

  8、班级管理目标:

  a、流动红旗常驻鸿鹄三班

  b、各项活动、比赛争一。

  c、班级无事件发生(含安全事故、丢失等)

  d、人人有事做,事事有人做。人人想着做而且要做好,事事及时做而且做到极致。

  (三)具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发扬人人都是班级主人翁的精神,师生共同管理班级。

  3、充分利用每天大课间的5分钟向学生进行教育。

  4、抓住每一次月考,或老师们的单元检测,及时进行总结,指导,鼓励。

  5、用“鸿鹄夜话”来了解学生,借“鸿鹄夜话”教育学生。

  6、继续上学期的每日的“表扬”和“违纪”点名活动,并让记录员作好记录。一次月考一总结,奖惩分明。

八年级班级工作计划 4

  我们八(3)班大部分学生学习上能做到上课认真听讲、积极思考、课后及时保质完成各项作业,少部分同学们不能自主合理地支配时间,学习效率不高。有个别同学自控能力相当薄弱,经常会不完成作业;也有个别同学学习基础相当差、记忆理解力差,导致成绩低下。

  八年级是初中的关键时期,一个班级能否平稳地进步将直接影响到九年级升学考试,间接地影响到人生的轨迹。因此,本学期我班主任工作的主方向还是注重细节管理,将从以下几个方面开展班主任工作:

  一、思想政治教育

  了解和研究学生思想状况是做好班主任工作的前提。在抓好“一日常规”、和“中学生守则”的前提下,以德育处对八年级的要求:自组管理为主线,继续深入了解学生的思想状况,做学生的领路人,利用课间,课外活动时间加强对学生的观察与交流,以便及时掌握学生的思想动态,将一些事情处理在萌芽状态,同时加强与学生家长的交流与沟通工作,争取取得家长的配合与支持。具体将做到以下几个方面:

  1.多与学生交谈。通过个别谈话、班干部会议等方式了解学生情况,增加师生感情,消除师生之间的隔膜。

  2.家访、家长会。经常与家长保持电话联系,如实反映学生在校各方面表现情况,让学校教育与家庭教育同步。对每一个学生进行至少一次电话家访。

  3.写周记。周记是学生与班主任交流沟通的重要平台,可以真实准确了解班级情况,及时化解矛盾。

  二、班主任常规工作

  1.组织好周一升旗与两操、跑操和信心宣誓工作。每次准时到位组织监督纪律与活动情况。

  2.组织好早读工作。文科学习需要朗读记忆,准时到场组织早读工作。

  3.检查当天卫生值日工作。早读前检查教室卫生,做到早晨大扫、中午小扫,放学时再大扫,保洁区的卫生工作坚持每天一大扫。

  4.每天检查学生每天作业上交情况,如有不完成,及时督促,并与家长取得联系。

  5.每天坚持抽时间与任课教师交流,及时了解学生上课,学习,作业情况。

  6.做学生的贴心人。帮助学生解决一些力所能及的事情,遇天气变化或其它特殊情况,及时提醒学生注意防范。

  7.依然注重培养学生的责任感和荣誉感。经过一年的努力,学生已经能够慢慢学会自己管理自己,并有部分同学能主动承担做一些力所能及的事情,但仍然需要不断加强巩固。

  8.班级实行民主管理。多以学生心态思考问题,把主动权、决定权交由学生自己。班主任只要提供建议方案供讨论与参考,最后监督落实。

  9.组建务实高效的班委会,实行班干部值周制度。让学生自己管理自己,做到教师在与不在一个样。

  10.注重后进生转化教育——成立学习小组。挑选学习较好,乐于助人的同学成立学习小组,以“一对一”的方法带动帮助后进同学,营造学习气氛。原则上每两周召开一次会议,讨论本班近期学习情况。同时,取得家长和任课教师的支持,共同做好后进生的工作。

  三、学习辅导

  树立信心、明确目标、端正态度,培养荣辱观。现在的学生没有目标没有理想,不知道自己来学校做什么,对学习成绩漠不关心,考100分与60分抱不在乎无所谓态度。现在作业抄袭,考试作弊之人较少,因为他们不会就干脆睡觉、说话、玩小动作,无所事事,饱食终日。就连抄袭、作弊可怜的.“上进心”都没有了。这些学生多是成绩不好,基础差,厌恶学习,放弃学习。因此首先要帮他们树立信心、明确目标、端正态度,明白一分耕耘一分收获,体会学习的乐趣,回归学生应以学习为本,培养荣辱观。

  总之与学生共同成长,收获着平常而又真实的幸福。本着有心与用心去管理班级,关注每个细节,利用细节去感染、教育和管理学生。努力营造一个团结、活泼、温馨、向上的班集体。使班级中的每一位同学都有着强烈的荣誉感和良好的素质,每一位同学都能够互相帮助,让温馨的气息充满于班级的每一个角落。

八年级班级工作计划 5

  作为一名班主任,站在这个新的起跑线上,我也该为我新学期的工作及早制定出计划,对全期工作有一个全盘考虑。

  一、班级情况分析:

  本学期我将继续担任八年级三班的班主任工作,八年级三班共有58名同这,男女生各占一半,我班学生活泼好动,头脑灵活,能遵守纪律、团结同学。学生知识能力特点是:中间力量好,也就是中等生多,但没有特别出色的学生,所以下学期的一项工作重点是培养出几个出色的优等生。

  为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,结合本班特点和上半学期我们八年级三班的班级工作情况,我制定本期工作计划如下

  二、工作目标:

  1。全班团结一致,遵守学校规章制度,细化学生常规管理,各个环节都要有考核分量化。

  2。形成勤奋好学,积极向上的班风,在仍要抓好中间学生的情况下继续挖掘学生潜力,培养尖子生。

  3。转化差生,让其从思想、学习到生活各方面更好地成长。

  4。在地理、生物两科上再下功夫,争取学业水平考试取得好成绩。争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。

  三、主要工作:

  1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平

  在本学期中,我要认真学习先进的班级管理理念,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。班级管理中要多学习他人的好方法,要有全局意识。

  (1)继续加强班级班风班貌的建设,创建和谐向上、努力进取的学习氛围。树立正确的舆论导向,一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

  (2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

  (3)充分利用教室后黑板报。宣传班级的`突出事情,促进良好班风班貌的形成和发展。

  2、抓好思想教育,重视学生的做人之本。

  本学期对学生要加强思想教育。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设,提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

  3、培优转差,促使班级学生全面发展

  加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,

  对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

  4、细化常规管理,让学生成为班级管理的主人

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  四、周工作安排:

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

八年级班级工作计划 6

  一、学期工作目标:

  1、落实“一有四无”和“班级管理八要点”。责任到人,各司其职,做好本职工作,树立班级负责人的威信,责任落实到具体,逐步过渡到学生自己负责管理,提高其管理的能效,减轻班主任老师的管理压力,让班主任多关注教学工作,提高教学的质量。

  2、班级稳定,教学顺利推进,预防乱班乱堂的出现。发现问题及时解决,班级之间相互协调,遇到问题班级之间及时沟通,不积压问题,班主任和科任老师之间多协调多沟通,及时化解遇到的矛盾,形成教育教学的合力,不断提升班级整体的竞争力。

  3、以活动育人为核心,利用天气转暖,适宜学生室外活动的时机,年级组开展一系列的组织活动,比如跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等等,以中考科目为主的训练活动,增强学生的集体责任感和班级的凝聚力,同时也达到锻炼学生体质的效果。

  4、加强考试研究,特别是每个月底的月考,精心组织,严格监考,流水批阅,争取每次都得到最真实的成绩,为我们下一步的教育教学工作提供参考。试题的难度有一定的层次,题量应该靠近中考的要求,让学生完成题目之后有一定的回味。提高出题的质量,达到考试的效果。

  5、做好质量分析会的安排工作。月考、期中考试、期末考试这几次考试结束,及时组织质量分析会,可以是年级层面的,也可以是班级层面的,比如一个层次的班级可以放在一起,进行质量分析,分析要落实到人,有层次有梯度,真正能够找到问题的所在,为下一步的教学做好铺垫。

  6、开好家长会。开学之后,希望马上召开初二年级的家长会,提出本学期的教学目标要求,希望家长能够积极主动的配合。也明确年级的要求,请家长周末督促学生好好休息,完成作业,加强家校之间的联系,增进彼此的情感,明确教育的职责。

  二、学期工作重点:

  1、加强学生管理,提高管理的实效性,关注年级落实“一有四无”和“班级管理八要点”的情况。

  2、加强考试安排,力争摸清年级学生学习的实际情况,制定切实有效的措施,稳步推进,为初三上学期的中考目标提供参考。

  3、加大常规管理,关注学生安全。加强教师值班管理,责任到人,争取每个时段都有管理。

  4、加强学法指导,提高学生学习的有效性和实效性。抓前四分之一的学生,提高年级的整体竞争力,抓好后四分之一的学生,预防两极分化,为年级稳定做好铺垫。

  5、加强课堂教学管理,稳定有序的推进教学秩序。对问题生及时处理,不能影响班级的稳定发展。

  6、组织各类学科竞赛活动,多表扬先进,督促后进,鼓舞学生安心于学习。

  7、加强班级干部的培训,做好责任分工,争做年级最负责任的小干部。

  8、利用团组织的影响,抓好优秀生的管理工作,使更多的学生积极加入共青团组织,成为学生当中的先进分子,带动年级风气的转变,树立正风正气。

  9、加强教师队伍建设,打造一支优秀的教师团队。

  10、优秀班集体建设。区级三好学生的申报。

  三、学期具体措施:

  1、加强班主任队伍建设,班主任管理工作牵动着整个年级的神经,是年级管理工作的重中之重,学校各项工作及时布置,及时反馈都需要班主任的参与。在日常工作中多帮助,多提携,多支持,形成相互理解、相互关爱的班主任队伍,对于提升年级组的建设是非常必要的。

  2、加强教师队伍建设。良好学风的'形成,良好班风的建设,都和任课教师的工作分不开。对于老师要多帮助,多伸手,少一份埋怨,少一份指责,工作抢着做,事情抢着干,用自己的带头行动带动更多的人参与到其中。做好本职工作是天职,做好力所能及的事情是本分。

  3、强化常规管理,培养良好的行为习惯。学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,学习落实各项常规。严格按照学生处颁布的中学生日常行为规范进行要求、管理,促使学生自强、自律,培养学生养成良好的行为习惯。

  4、注重学习兴趣,培养良好的学习习惯。中学生有很大的可塑性,从学生的兴趣入手,注意学习方法的改进和引导,从现在努力也可以扭转不利的局面。平时在教育教学过程中,真正做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习。对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。学习上要照顾大部分学生,抓两头、促中间,一方面注重补差,防止后进生队伍扩大,另一方面切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进。

  5、提高自身素质,着力加强教学过程的管理。所有的年级老师振奋精神,充满信心,勇于面对挑战,积极参与课程改革,尽快从老的教学模式中走出来,使新的课程理念真正能够内化为平时的教学工作中。积极开展教研活动,充分发挥备课组的职能,把集体备课和听课制度落到实处,切实做好横向交流、优势互补。另外,注重培优补差工作,各个老师根据本班的情况,落实补差工作,对学生分层辅导,分类评价,提高综合的竞争力。教学质量是学校的灵魂,是学校生存的所在。着力提高自身素质,加强对新课程、新知识的学习,积极参与课程改革,充分运用现代化的教学手段,努力上好教改实验课程,每位教师必须把标准立在大纲上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,确保课堂效率的提高。

  6、工作,注重教书育人,用爱心和信心去带好班级,管理好班级,充分发挥班主任、科任老师的作用,有效的协调好任课老师和学生之间的关系,使全年级的老师用力到一处,形成一个齐抓共管的新局面。

  7、做好年级的卫生保洁工作,做到教室卫生,楼道干净,配合学校的检查,做一个文明卫生的年级组。

  初二年级组会议内容——开学需要做的各项工作:

  1、开展班级常规工作检查,落实学生人数,男女宿舍的安排,住宿和走读人数的统计,课本作业的发放,桌凳的数目,教室电教设备的使用情况,能够正常开学。

  2、检查暑假作业,进行暑假作业的检测。回收学生处和教学处布置的各项作业。

  3、召开班干部会议,稳定学生情绪。召开班会,提出本学期的目标,结合初三中考情况,布置我们明年初三的要求。

  4、抓课间操的质量,关注学生午休的质量,关注学生晚自习放学之后休息的情况。

  5、杜绝电子产品进入班级,发现之后立即没收。

  6、表扬先进,树立榜样,办好班级黑板报。提高质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  7、做好开学典礼工作。

  8、准备月考,备课组长牵头准备9月的试卷,集体出试卷,严格组织,精心备考,流水批改试卷,按照中考的要求给分,成绩尽快批改出来,然后公布给学生。考后试卷要精心评讲,提高大家的自信心,也让他们认识到自己的不足,把心放在学习上。

  9、准备家长会,用学生的真实成绩来说话。让家长看看学生的试卷,有的放矢的工作。中学生具有可塑性,家长会也要很好的准备,需要所有的任课老师参加。

  10、新班主任尽快熟悉学生,了解学生的状况,了解学生家庭的情况。

  11、做好年级团员发展工作。

  12、做好期中考试工作。

  13、安全教育工作,防患于未然。

  14、考风考纪大会,由学生处和教学处领导安排。

  15、抓学生的发型和校服,关注课间活动情况,不追跑打闹,任何一位老师看到了就说,别躲闪,别回避,预防伤害事故的发生。

  16、做好各项档案的整理归类,班主任做好班会记录,日报表及时上报医务室,关注学生的健康。

  17、定期和学生谈心交流,了解学生的思想动向,及时疏导解决学生问题。关注问题生。“严管、常跟、细导”

  18、任课教师是本节课的第一责任人,有事情及时和班主任协调,相互之间不推脱,相互帮扶,互相支持,以班主任为核心,共同管理好班级事务。

  19、班主任之间相互协调,12班是一个整体,34班是一个整体,56班是一个整体,教师任务的叠加性在一起,需要形成合力,稳定班级,安心工作。

  20、有益于班级的事情多做,有益于年级的话多说,不团结的事情不做,不利于安定的话不说,初二年级需要踏实工作的老师,不需要是非不断,绯闻缠身的人。

  21、教师的活是良心活,需要我们真正的安心工作,付出是有回报的,过分的抱怨解决不了问题,只能显得自己无能为力。太精明的人做不了老师,太算计的人不适合做拔萃初二年级的老师。

  总之,我相信通过全组老师的共同努力,大家在抓紧各项工作的同时,真正的把各项工作落到实处,文明年级组的教育教学工作一定会取得更大的成绩。

八年级班级工作计划 7

  新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  寒假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间学习《中学生日常行为规范》,使学生养成良好的'学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。结合重大节日、重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1,课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  2,课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2,班级、保洁区卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

八年级班级工作计划 8

  为作好这学期的班级管理工作,特制定如下计划:

  1、召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

  2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。

  9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,约束同学们的思想行为。

  10、尝试实施班干部轮换制度。

  11、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识。

  12、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

  13、大力加强安全教育,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  14、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  15、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念。

  16、做好“双差生”的'工作和重点学生的家访工作。

  17、采取有效的措施,杜绝上网|、抽烟等不良习惯。

  18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  19、复习准备期末考试。

  20、期末考试。

八年级班级工作计划 9

  这学期我继续担任20xx级8班的班主任。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份艰辛与幸福中我一直积极思考如何做好班主任工作。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

  一、班级情况分析:

  本班学生57人,其中男生29人,女生28人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。

  二、班集体的目标:

  每天进步一点点。

  三、主要工作和具体措施:

  (一)工作要点

  1.促进学习、生活等好习惯的养成

  2.班干部队伍建设

  (二)具体措施

  1.抓好学生的常规教育

  重点从以下几个方面开展工作:

  ①文明礼仪教育:上学期孩子们基本能坚持使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。本学期重点进行礼仪教育,特别是公共场合的文明礼仪教育。

  ②团结同学教育:上学期通过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱,本学期继续通过小活动增进同学间的感情。

  ③学习习惯教育。上学期孩子们养成了基本的上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作,课下认真完成作业的良好学习习惯。本学期重点培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

  ④安全习惯教育:上学期孩子们养成了初步的课间活动安全意识---下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步;本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。

  ⑤感恩主题教育:上学期孩子们主要感受了同学的关爱,本学期重点引导孩子感受父母之爱、老师之爱,开展“爱父母、爱老师”教育系列活动和“我是劳动小能手”教育实践活动。

  ⑥爱读书主题教育:本学期重点培养学生热爱读书的好习惯,制定班级的读书小专士---小学士—小硕士----小博士—书香少年等层层递进的读书评价模式,促进学生良好读书习惯的养成。

  2.组织丰富多彩的班级活动

  根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。和家长共同讨论确定好本学期各项活动的`主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  暂定具体活动安排如下:

  每月工作安排

  二、三月份:教育专题“争当文明的好少年”

  1.做好开学工作,完成班级文化环境布置。

  2.家长会:家校携手共促好习惯养成。

  3.3?12植树节,环保教育活动。

  4.家长进课堂----春季传染病预防。

  四月份:教育专题“争做小小少先队员”

  1.主题系列班会活动“争做小小少先队员”.

  2.春游活动。

  3.家长进课堂----消防安全演练。

  五月份:教育专题“爱父母、爱老师”

  1.“爱父母、爱老师”教育系列活动

  2.“我是劳动小能手”教育实践活动

  3.庆祝六一儿童节班级综合实践活动。

  六月份:教育专题“知安全,爱科普”

  1.法制常识、安全意识等教育活动。

  2.期中家长会和家长委员会会议。

  3.家长进课堂---科普宣传教育。

  七月份:教育专题“爱学习,会竞争”

  1.组织复习,期末考试。

  2.假前安全教育。

  3.评选各类优秀学生。

  4.“快乐读书”暑期活动。

  3.营造团结向上的班级氛围

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风。

  (2)布置教室环境。设立“图书角”、“读书文化长廊”等文化氛围。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

  4.指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。通过一学期的交流和观察基本上了解了各个孩子的特点,本学期认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一,帮助小干部树立威信;

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  第四,培养小干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  5、调动多种教育资源共同促进孩子成长

  (1)加强和家长的沟通联系。上学期建立了优质的班级互动平台:一年级八班QQ家长群。建立了利于家委会工作的单独沟通平台:向阳八班家委会QQ群;建立了“向阳班201308”班级博客。本学期继续发挥这些交流媒介的方便快捷的作用,同时加强和家长的互动交流,例如qq群的定期交流话题、班级博客的交流评论等。和家长进行更加深入的交流,促进班级每个孩子健康品性和良好习惯的养成。

  (2)继续开展家访工作。通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。

  (3)家长进课堂活动。充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。请家长结合自己的专长或工作特点,以班级为单位走进课堂,进行安全卫、科技科普、安全等知识讲座或小活动;家委会组织孩子走出校门,进行参观、访问、游览等社会实践……

  班主任工作累并幸福着,幸福在生病时孩子的一个小问候,幸福在过年时收到的一条条孩子的祝福短信,一声声“老师,给你拜年啦!”,幸福在和孩子们之间的一个个小秘密,幸福在看到孩子们的每天进步一点点。感悟于孟子的“放下即是拥有”,此时和孩子们正拥有着一段奇妙的旅程,一路风景一路歌!相信向阳花儿们终会开满园!

八年级班级工作计划 10

  八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八年级二班,经过一个学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,继续建设好这个班级,特制定如下计划。

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

  3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  8、经常与学生沟通,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

  11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

  15、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  17、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  18、本学期一定要做好“双差生”的工作和及时与学生家长联系。

  19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  20、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  21、做好班费的`公开明细工作,严格班费使用制度。

  22、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  八年级二班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作

八年级班级工作计划 11

  今年我担任八年级(2)班的班主任工作。因这届学生是我从一年级跟上来的,可以说我对他们非常了解。

  我八(2)班共有学生56名,大多数孩子能按照学校和老师的要求遵守纪律,完成作业。但由于各种原因吧!我班两极分化的情况非常明显。尖不突出,(虽语、数、外三科总成绩第一的在我班,但和第二的分数相差太大)尾巴大不说吧,还有一小撮儿男生对学习毫无兴趣,整天,给家长和老师上学。推一推,动一动,不推就干脆不动。经过一年的磕磕碰碰,紧追慢打的,总算在期末小有成就。

  俗话说的好,“金无足赤,人无完人。”班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的任务就是教育好每一位学生,而班主任的任务便是以学生的健康成长为首要任务。教会他们做人更是我们教育工作者不变的追求。

  一坚持思想品德教育。定期对学生进行思想教育,教给他们做人的道理,让他们学会与人相处。懂得谦让,感恩。养成良好的生活习惯,在开学初,整顿班风学风,帮他们树立正确的生活观,价值观。

  二、学习方面。针对上学年学生在学习上的拖沓、懒散状况。制定一些新的有效的措施。尽量做到层层把关,科科设卡,严把学习关。无论如何,也要保住前几名,提高中上游,缩小后进层。为此,我会结合各科任教师一起努力。还要充分利用课代表的作用,给他们一些权力,让他们都成为老师的得力助手。

  三、班级管理方面。上学年,虽然我们的班委会干的不错,可很明显有时分工不太明确。累的累死,闲的闲死。本学期从一开学,我就明确了各班委会成员的职责。强调不能事事都由班长做。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。人人也都真正成为班级的`小主人。加强了孩子们的集体荣誉感。还要加强对住宿孩子的教育,教他们有自我保护的意识。教他们学会独立。遇到自己可以解决的问题自己试着去解决。

  四、安全方面。加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

  五、纪律方面。经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆、不佩带首饰。

  六、卫生方面。我们的卫生在去年做的挺好,流动红旗总是飘扬在我班。今年我们将继续发扬这个传统。

  七、组织有益的活动,丰富学生的生活。班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

  总之,我们会按计划完成各项工作。请领导和同仁们监督,指正。

八年级班级工作计划 12

  今年我担任八年级(1)班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是比较重要的,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

  我这学期的工作计划如下:

  一、班级情况分析

  本班共有学生44名,男生24名,女生20名。大部分学生的基础知识扎实,学习习惯较好,班级纪律方面良好,特别调皮的捣蛋的学生较少,这是可喜之处。但是部分同学学科整体意识不强,偏科、跛腿现象屡屡存在,有待进一步指导。还有极个别后进生有破罐子破摔情绪,三门功课都不及格。如今又新增了物理学科,因此尖子生、中等生、后进生的学习态度、学习方法提高仍是今后工作的重点关注的。

  二、本学期工作目标

  1、帮助学生逐渐形成民主平等意识,培养学生的自律能力。

  2、形成自己的班规,让学生做班级的主人,学会自己管理自己。

  3、加强班级文化建设,形成良好、浓厚的班级文化氛围。

  4、加强学风建设,使班级内形成良好的学习竞争意识。

  5、做好优生优培、后进生转化工作。

  三、具体措施

  (一)、开学初工作:

  1、遵循公正、客观、全面和鼓励为主的原则,把老师分析和学生自我分析结合起来,开好上期考试成绩分析会。每人制定一份学习计划。

  2、进一步培养学生的自主学习和自我管理能力:

  (1)和学生一起讨论并完善上学期的班级公约,拟定奖罚制度。

  (2)引导学生学习新的班级公约和奖罚制度。

  (3)做好班委干部的竞选,设定相应的职位,让每一位学生都有事可干,都是八(1)班的服务者。期中考试以后,根据情况在做适当的调整。对班干部的要求是:“以身作则、秉公办事、尽职尽责”。

  3、制定班级口号、宣誓词,要求学生熟练背诵。

  (二)、做好学生思想教育工作。

  1、利用每周班会,通过讲故事、阅读对学生进行爱国主义、集体主义、行为习惯、安全健康和人生价值观等方面的教育。根据每周的具体情况,拟定班会主题,可以让学生开展主题班会,通过网上查询素材,自作幻灯片,自己编排节目等形式,力争使班会更有特色,更具教育效果。

  2、通过各种形式的活动,比如:考试总结会、十一国庆朗诵、冬季运动会、庆祝元旦等,丰富学生课余生活。

  3。做好与学生的沟通工作,每天找一学生谈心,及时发现问题并解决问题。

  4。做好与家长的沟通工作。八年级学生心理、生理逐渐走向成熟,出现早恋的可能性非常大,要经常提醒家长,多关注、多关心、多开导,与家长一起帮助学生顺利的度过初中这危险的一年。

  (三)、做好后进生转化工作。

  1、指导思想:“对待后进生,在人格上要平等;在生活上要关爱;在工作中要尊重”。

  2、“走一步,再走一步”和他们制定切实可行的'目标。

  3、把老师教育、自我教育和同学互助三者结合起来,对他们任何一点进步都要热情赞扬。

  4、持之以恒,不怕反复

  (四)、继续利用“校讯通”这一平台,让学生家长全方位的了解学生,使家长的心永远和孩子在一起,随时了解孩子的进步与成长,学生出现问题及时解决,达到家校合力的最大功效!

  1、上传考试成绩和每次的每科的单元测验成绩。

  2、上传大型活动的活动过程及其活动成绩。

  3、上传我们每一次活动的精彩瞬间照片或视频。

  (五)班级文化建设

  1、真正把图书橱利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到书橱里,让同学们可以共享。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣,扩大学生的知识面,让学生养成遇到问题积极思考的习惯。

  2、利用张挂,增添班级文化内容。如挂上书法、绘画、世界地图等,开阔学生视野,丰富课余文化。

  3、充分利用黑板报、学习园地的宣传功能。如开辟“每日格言”专栏,给学生立志;开辟“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”等各种“之星”专栏,鼓励进步学生;开辟“曝光台”,约束不遵守班规者;开辟“书法展示”专栏,培养学生认真书写的习惯,提高审美观念等。

  (六)、做好月考、期中检测、期末统考、期终综合评价和日常督促检查工作。

  1、大型考试之前,做好学生的动员工作,考试之后,做好质量分析工作。

  2、抓好学生的养成教育工作,卫生、课堂纪律等等。学生在校的生活确实有些枯燥,纪律要求也很高,再加上学生现在的反叛心理有很严重,所以养成教育对八年级学生来说似乎越来越难。教育中,要根据学生的实际情况,随时的变换策略,调动学生的积极性,减少单纯的说教,多用学生感兴趣的话题切入每一次的谈话,力争使学生心服口服,能自觉地遵守纪律。

八年级班级工作计划 13

  这个学期我接任了八年级五班的班主任工作,为了能让学生们能够尽快适应我的管理,让学生们在原有基础上更上一层楼,特制订本学期工作计划如下:

  一、观察了解,尽快全面适应

  对于我这个中途接手的班主任而言,立刻按照自己的思路管理班级,显然不现实。所开始主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。通过观察,了解班委会成员、课代表的工作态度、方法和能力,了解每一位同学的行为习惯、个人爱好和特长、家庭情况以及对学习的态度等,并且积极与学生沟通,建立良好的师生关系。在对班级整体情况以及个体情况后,具体调整班级管理。

  二、习惯养成教育

  初二是个承上启下的关键时期,学生的很多习惯都没有具体成型。因此必须做好相关引导教育工作。

  1、行为习惯养成教育

  一屋不扫,何以扫天下。成功的捷径就是坚持做好身边每一件小事。明确在校一天的各项常规要求,由值日班委实行每天的日常行为规范评比活动。加强对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育,搞好日常管理工作,建立具有良好班风的集体。

  2、学习习惯养成教育

  首先要求学生,要做到课前预习,标注疑虑。课堂上带着问题,积极思考教师提出的问题,跟着教师思路,集中注意力认真听讲。课后独立及时认真完成教师布置的作业。对于学习过程中遇到的问题,要及时和老师同学交流。

  三、拟定集体与个人的远、近期目标

  有目标才有动力。这学期我根据学校工作安排和本班实际情况,分别让学生在学期初,期中等时间段拟定班级与个人在学习、德育等方面的远、近期目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活。然后,要求每一个学生认真切实地执行自己的远、近期计划,将集体的目标落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

  四、建立培养优秀班委团队,促进良好班学风的形成

  好的班委团队在班级的班学风的建设中,在平时常规管理中起着很重要的作用。因此在管理中我会定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。

  五、两头抓,有效预防两极分化

  初二是初中阶段的一个分水岭,这个阶段中学生的在行为和学习上有可能会出现很大的反差。对于暂差生来说,树立自信坚持督促是必不可少的,因此要在活动中及时发现他们的闪光点,及时给予表扬鼓励,使他们认识到自己在班级中存在的价值;由于他们基础差,对他们起点要低,只要他们每天都能有所学就可以,另外多从思想和生活上进行沟通;对于优等生,定期找他们谈话,了解生活、学习和思想等方面情况,使他们知道自身身上的担子,认识到优等生竞争的激烈性。总之,针对各类学生,都要本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓行为习惯,学习,思想等各个方面的.教育,全面提升学生的综合素质。

  六、集体荣誉感教育

  以运动会等集体活动为契机,对学生进行集体荣誉感教育。教育每位学生以班为家,积极主动为“家”作出自己应有的贡献,体现自己在“家”中的价值。让每位学生意识到,我们的班级是一个团结、积极向上的集体,每位同学都是班级一名不可或缺的一分子。

  七、关注学生思想动向,做好思想教育工作

  初二是学生在思想方面很容易出现问题的时期,由于经过一年的学习,对学校生活已经适应,而且未进入初三的他们升学压力也没那么大,相较之下很有可能会出现放松现象,部分学生也可能会因为初二课程的难度加深加之基础不佳,出现学习倦怠的情况,这些都不利于学生的健康发展和班级管理,为了避免这些情况的发生,在平时多观察、多了解、多交流就很有必要。

  八、良好的沟通是进步的桥梁

  在师生之间,协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。同时我也会加强与家长之间的沟通,通过走访和电话的形式密切与家长的联系,并通过QQ群及时反馈学生在校情况。我相信只要真诚待人,本着从学生发展的角度出发,一切困难都会迎刃而解。

  九、加强安全教育工作

  “安全无小事”,因此安全工作要常抓不懈。每次班会课、每周放假都要强调安全问题,并呼吁全班同学一旦发现不安全因素,立刻向班主任汇报排除隐患。教育学生热爱生命,懂得如何珍惜生命。

  总之,在今后的工作中,我会本着一切从学生角度出发,朝着全面提升学生综合素质的目标努力。

八年级班级工作计划 14

  一、指导思想:

  本学期在学校领导的带领下,八年级级部将坚决执行正确的办学方向,坚持以课堂教学为中心,彻底转变教学观念,努力提高教学质量,求真务实,奋力拼搏,力求级部教育教学质量在原有的基础再上新台阶。同时积极配合学校教导处、政教处等部门的工作,充分发挥级部优势,做好八年级学生本学期的平稳过渡,为即将进入九年级打下坚实的基础。

  二、学生状况分析:

  八年级处于初中阶段的过渡期、学生思想的动荡期,极易产生两极分化,逆反滋事等问题,求稳求实求发展是首要任务。八年级级部共有8个班527名学生,虽有不少优秀学生,但就整体而言,学生的学习成绩不很理想。经过上一学期学校的严格管理,目前已经能够基本适应学校的管理模式,但个别细节上还不够理想,良好的学习氛围有待形成,因此本学期需要加大培养良好行为习惯与学习习惯的力度,通过对学生的规范来促进学生成绩的提高。

  三、工作重点:

  1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划,加强新课程改革的培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培养,营造一个教风正,学风浓,以提高教学质量为根本,学知识学做人并重的健康向上的新型发展环境。

  2、落实教学常规,继续推广“学案导学,展示激学”课堂教学模式,并积极探索完善,努力提高教学效益,争创一流教学成绩。

  四、具体措施:

  (一)教学工作及教师管理:

  目标:打造高效课堂。充分利用课堂45分钟,既要面向全体学生,又要满足优等生的学习需求,既要鼓励班级之间展开良性竞争,又要严格控制班与班之间差距。

  1、严格工作制度和工作要求,使工作纪律真实体现在量化考核上。

  2、抓好教学常规管理,突出集体备课,试行教师听评课制度,推广“学案导学,展示激学”课堂教学模式。

  3、做好资料收集和试卷的整理工作。

  4、抓好历史、生物的结业考试复习工作。本学期末历史、生物学科要进行结业考试,希望我们全体班主任、任课教师全力以赴支持本项工作。历史、生物备课组长要制定好结业考试复习计划,学科内部团结协作,积极备战。

  (二)班级及学生管理工作:

  目标:加强班主任的管理工作,提高班主任工作效率。班级实行班委会自主管理,培养学生自主管理的能力。

  1、加强学生德育工作,坚持育人为本、德育为先的理念,强化良好的行为习惯。重点狠抓课堂文明,营造良好学风;具体强抓生活习惯(上课不迟到、不早退)、行为习惯(佩戴学生证;服装统一校服;守纪、自律;不打架、不骂人)、做人习惯(主动向老师问好;诚实守信;不急不躁;懂得感恩)、学习习惯(积极、主动参与学习活动;学会思考;独立按时完成作业)。

  2、做好级部防差、补缺及培优工作,如对上学期纪律性较差的学生进行重点教育,做好后进生的.稳定和转化工作,减少违纪行为发生,同时加强对优生的重点培养。

  3、开展“创建节约型校园”、“环保校园”活动,提倡“节约光荣、浪费可耻”的风尚,抓好卫生工作,清除卫生死角,美化校园环境。

  4、强化宿舍管理,宿舍公共财物承包到班到人。

  5、抓好静校静学工作,利用好晨读和自习时间,保证学生按时到位,培养自觉学习习惯。

  (三)级部重点工作:

  1、组织好月考和期中、期末质量检测。

  2、实施教师听评课制度,以学科为单位进行评比。

  3、向教学常规要质量,落实好过程管理。

  4、为学科教师提供全方位支持和保障。

  5、抓好150——200名优秀学生的拔高工作。

  6、分层次召开家长会。

  7、做好签到制度的落实和公示。

  8、抓好两操一课,保证学生每天一小时的校园体育活动时间。

  9、落实班级量化管理,真正做到严、细、实。

  10、开好教学工作和学习质量表彰会。

  新的学期,新的征程。八年级级部全体教师定会通力协作,力争在学校领导的关怀下,尽职尽责的完成自己的工作任务,使本级部的工作再上一个新台阶。

八年级班级工作计划 15

  本学期我担任八年级143班的班主任工作,依据学校政教处的德育工作计划,特制订我的班级工作计划:

  一、班级的基本情况分析:

  八年级143班共有在籍生43人,女生20人,男生23人,寄宿生30人,通学生14人。通过一年半的相处与教育,我班的学生的品格良好率为98%以上,大部分学生都能遵守《守则》、《规范》、校规校纪、班规班纪,作息制度,学生总体学风正,风气浓,向心力强,学生们的集体荣誉感强,学生参与活动性的积极性高。但是班上23人来自独生子女家庭,3人来自特殊家庭,因此学生的自制能力差,做事的自觉性不强,在班级劳动过程中互相推委,而且,学生的整体的体育素质不高。

  二、工作目标

  1、加强学生的好习惯养成教育,促进良好的学风、班风和校风的形成。

  加强文明礼貌养成教育,重点用《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《三阳港镇中学学生纪律卫生考评办法》严格要求学生,教育学生遵守纪律,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的'良好习惯。

  2、加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

  利用班会和班团会等时机,对学生进行交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防踩塌等事故的教育,加强学生的安全自我保护意识,避免不安全事情的发生。

  3、构建好学校、社会、家庭这一强有力的德育桥梁。

  经常性地与家长进行联系,通过电话访谈、请家长到校访谈、到学生家进行家访等方式,在教育学生上与家长达成观点一致,共同教育好学生。

  三、主要工作及实施措施

  1、日常行为规范管理细致到位

  要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。组织学生利用班会时间深入学习好习惯条例,切实抓实学生好习惯的培养。

  2、加强班集体建设,每天由值日班长记录班级学生课堂表现,进行学生日常行为日量化管理。坚持一日三扫的卫生制度,重视培养学生卫生保持的好习惯。

  3、加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育,提高学生的自我保护和自我救治的能力。

  4、组织学生积极参加课外活动。鼓励学生积极参加县级以上、县级以及学校组织的各项文体活动,提高学生的竞争意识与参与意识。

  5、组织学生参加社区所开展的与环保、卫生、美化等有关的公益劳动,增强学生的公民意识和责任感。

  6、养成良好的卫生习惯。教育学生不在班级、走廊、室内外乱扔垃圾,并教育他们能够随手捡起地面上的垃圾,提高学生的美化校园环境的意识。

  7、开好家长会。按照学校的规定,定期召开家长会议,或请个别学生的家长到校,从而加强对个别学生的教育。做好家访工作,每个学年要对本班的学生家庭普访一次,特殊学生不少于两次家访。帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,引导家长以自身良好的思想道德修养引导教育子女,提高家庭教育水平,从而家、校配合,形成教育合力。

  8、加强学生的心理健康教育。经常性地与学生进行思想交流,给学生提供及时的个别或团体心理的输导。

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