学校自查报告
在生活中,报告使用的次数愈发增长,报告具有双向沟通性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编精心整理的学校自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校自查报告1
根据州教育局转发关于自治区教育厅《关于开展20xx年自治区教育乱收费规范教育收费专项检查工作的通知》的通知精神,我校成立领导小组开展自查分三步开展此项工作:
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1、学校立即成立以米娜瓦尔校长任组长的治理乱收费工作自查领导小组,对照文件要求及规范教育收费公开承诺书内容,逐条逐项进行自查。
2、召开全体教师会,学习文件内容,领会精神实质,提高认识,增强规范教育收费的责任感,使治理教育乱收费工作深入到每个教师心中。
3、汇总各班的收费情况,结合学校自查领导小组自查情况,形成自查报告如下:
我校在收费工作中实行阳光收费,主动接受社会各界和广大家长的`监督,学校收费做到清清楚楚,使学生家长缴费明明白白。
一、学校严格执行一费制收费标准,每学期开学初公示收费项目及标准。且经过了教育局和物价部门的审核同意,(有收费许可证及相关文件),从未出现过私自增加收费项目及提高收费标准的情况。
二、我校每年来严格执行办班规定,学校从未举办过拓展班、特色班及提高班,更无向学生收取上课费用之举。学校也从未组织学生进行过节假日、双休日的补课。
三、我校严格办学要求,从未出现过擅自与社会力量办学机构联合办学的行为。从未参与社会力量办学单位进行办班的宣传发动,代为收费;也没有将校舍、场地出租、出借用于有偿补课的行为。
四、学校严格了收费要求,从未出现跨学期收费用的行为,无违反规定动员和组织学生代、订购、办理学生学习用品、教辅材料及各类商业保险。
五、学校严堵了外来收费,没有代为任何部门和单位开展商业宣传,推销或委托收费,没有为任何部门和单位通过学校向学生进行搭车收费。
总之,治理和杜绝教育乱收费是一项长期的工作,需要我们学校充分认识到加强教育收费管理的重要性,增强抵制教育乱收费的自觉性,规范收费行为,并加强监督,建立好规范教育收费的长效机制。我校将一如既往地、认真地做好此项工作,确保治理教育乱收费工作取得更大的成效力。
学校自查报告2
上半年,在市委、市政府的正确领导下,我局认真贯彻市委经济工作会议和X委[XX年]18号文件精神,立足科学发展,着力自主创新,完善体制机制,充分调动全体干职工的积极性,切实把他们的思想和行动统一到科学发展观的高度上来,促进了全局的和谐发展。现将XX年年上半年度房地产各项工作完成情况报告如下:
一、增强服务意识,强化房地产行政管理职能。
一是加强了房地产开发企业的资质管理,注销了一批没有开发业绩,群众投诉多的违规企业。加强房地产项目的监控,引导正确的投资方向。目前,房地产开发投资已成为我市一个新的经济增长点,据统计,上半年全市房地产开发总投资达6000万元,开发面积近10万平方米,房地产项目的启动,迅速拉动了十多个行业的经济增长,为我市财税创造了1000多万元收入。二是加强了商品房预售管理,严格按规定发放预售许可证,规范销售行为。三是加强了行业指导,物业管理社会化、专业化、市场化步伐进一步加大;四是加大了房屋维修基金的收缴力度,从源头杜绝了因商品房维修公用部位造成的物业管理纠纷。五是规范了房地产交易、房屋产权、房地产测绘和白蚁防治收费工作。公示了收费依据,制定了《办证提示须知》和《内部串联审批单》。
二、加强内部管理,促进局内经济大幅增长。
年初市局与下属单位签订了目标管理责任书,各单位将任务层层分解,责任到人,考核奖罚措施明确,局内经济得到大幅增长。(一)直管公房经租方面1—6月份实现房租收入110万元,占年计划任务的52%。(二)房地产交易与房屋产权登记方面各房地产交易管理所坚持以产权管理为基础,以市场管理为核心,以房产测绘为重点,在抓好优质文明服务、简化办事程序、提高办事效率上下功夫。1—6月份共实现规费收入252万元,占年度任务的56%,其中行政事业性收入22万元,经营服务性收费230万元。(三)白蚁防治方面市白蚁防治所坚持以防为主,防治结合的方针,进一步加大白蚁防治和政策宣传力度,不断改进服务方式,拓展工作领域,注重服务质量,1—6月份,完成白蚁预防施工面积4.6万平米,办理白蚁预防手续面积5.6万平米,完成收入任务22.5万元,占全年经济任务的50%。(四)其他收入方面房屋租赁、房屋拆迁、开发管理、物业管理等收入完成26万元,占年任务的55%。
三、狠抓税收代征,房地产税收取得历史性突破。
今年以来,市委、市政府把房地产税收作为财源建设的重头戏,建立了以政府牵头、地税主管、建设、国土和房产等部门配合的房地产税收一体化征管新体制。我局与市地税局签订了《委托代征税款协议书》,对房地产代征的各项税收征管范围、征收办法、义务责任作了明确规定,并及时和地税部门召开联席会议,及时通报情况,解决征收中的难点问题,由于对全市房地产市场掌握的情况熟、底子清,我局抓住房地产可量化、易操作的指标,制定相应的征收标准,严格按标准征收,杜绝了“关系税”、“人情税”和随意减免税现象,上半年由我局代征的房地产税收呈井喷式增长,达到了257万多元,是过去10年的总和。
四、履行政府职能,稳步推进“为民办实事”工程。
(一)在廉租住房建设方面
今年,省委、省政府和X市委、市政府将做好城镇最低收入家庭廉租住房建设列入了“为民办八件实事”的'重要内容,我局作为全市城镇最低收入家庭廉租住房建设的主管部门,高度重视这项工作。
1、成立了机构。5月22日晚,在市长常务会议上,我局提交的《廉租住房工作方案》得到了通过。成立了“X市城镇廉租住房建设领导小组”,领导小组由副市长X任组长,市政府办副主任X、市房地产管理局局长X任副组长,市财政局、市民政局、市发展计划物价局、市建设局、市国土局、市地方税务局、市审计局、市住房公积金管理中心、市消防大队、市电力局、市城市管理局等部门主要负责人为成员。领导小组下设办公室,负责廉租住房建设的日常工作,办公地点设市房地产管理局,XX任办公室主任。根据市里成立的廉租住房建设领导机构,我局又成立了以局长XXx任组长,分管局领导为副组长,相关责任股室为成员的工作小组,具体负责这项工作的贯彻落实。
2、制定了规划。XX年年—20xx年四年内,在市城区建设廉租住房800套,每套面积控制在50平方米以内,建设面积4万平方米。今年建设120套,约5500平方米,所需建设用地6亩,建筑成本资金投入308万元。20xx年220套,20xx年260套,20xx年200套。六月份由建设部门拿出规划和图纸,七月份征地拆迁安置完毕并开始动工,十二月份第一批廉租房全部竣工。
3、开展了细致地调查摸底工作。为制定我市廉租住房政策依据,我们通过全市城镇社区居委会对全市最低收入家庭及其住房状况进行了调查摸底,全市现有城镇最低收入家庭8064户,其中有3164户在住房保障线以下,即人均使用面积不足10平方米。
(二)在支持旧城改造工作方面
从源头上加大拆迁管理力度,在市城区X路旧城改造的拆迁工作中,我局在国有直管公房拆迁补偿安置以及拆迁补偿安置资金使用监督等方面做了明确规定,把保护被拆迁人合法权益和保障旧城改造较好地结合起来。严格拆迁许可证的发放,对申请房屋拆迁的单位,要求必须制定切实可行的拆迁计划和拆迁方案,提交相关证明文件,才能颁发拆迁许可证。6月22日,X路房屋拆迁工作通过市支持旧城改造指挥部招投标方式,已正式向社会招标成功。在落实六月初的《中联重科入驻X有关问题的会议纪要》精神上,我们按照市委、政府安排,具体负责老城区房屋拆迁工作。根据我局的调查,在中联重科入X新厂房规划区内,共需要拆除公、私房屋22间,面积1917平方米,在一周时间内,拿出了拆迁评估报告和拆迁方案,10天内拆除了全部公房,六月底全部完成所有拆迁任务,为支持中联重科入驻沅江项目顺利落户打下基础。转贴于
学校自查报告3
县人民政府教育督导室:大八浪乡中心小学占地面积15642平方米,建筑面积1667平方米,在校生414名,教职工35名,专任教师23名。几年来,以“深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力”为目标,以“建设规范加特色学校,培养合格加特长人才”为办学宗旨,以“爱党爱国爱八浪、爱校爱生爱自己”为德育目标、以:“努力缩小城乡教育差距”为办学理念。以“打造优雅的育人环境为办学特色”,以“办农村一流教育,创省级示范小学为奋斗目标”。学校管理不断加强,办学条件不断改善,教育教学质量稳步提高。现将大八浪中心小学督导自评报告如下:
一、办学方向
(一)办学思想
大八浪中心小学,多年来以邓小平同志的“三个面向”为指导,以“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻教育方针,以“打造优雅育人环境,培养创新加特长人才”为办学理念、形成了“以德为本、明理诚信;全面发展、博学严谨;勤奋学习、精益求精;志向高远、务实创新。”为学风,以“为人师表、严谨治学;爱生如子、慈善和谐;遵纪守法、精诚团结;与时俱进、爱岗敬业。”为教风,一个校风正、学风浓的学校已初步形成。教师树立了正确的教育观、人才观和质量观,面向全体学生,尊重学生个性发展,因材施教,促进学生全面健康地发展,抓好每一个班级,提高每一名学生。全面实施素质教育,积极推进课程改革,组织教师到外地学习、听课,认真搞好本校课改教研活动,学习新理念,改革旧教法,校长亲自抓好教学,每学期听课80节以上,中心校认真制定推进课程改革方案、措施,目标明确,我校在XX年按县教委要求,将小学课程全面使用课改教材。
(二)计划制定与实施
学校制定了中长期发展规划,每年度制定学校工作计划,并有学校发展规划图。规划和计划,内容真实,有实效性,可行性,符合乡情,校情,各方面计划能有机整合,形成具体的日工作计划和周工作安排,各部门围绕学校计划创造性地开展工作,在计划实行中组织领导到位,实施到位,效率高,质量好,并能认真做好总结。学校认真组织师生学习教育法规、教师法、未成年人权益保护法,全校师生知法、懂法、守法。聘请派出所所长任法制副校长,定期到学校开展讲座。多年来,学校教职工和学生无严重违法,违纪现象,从未出现重大恶性事故。
我校以“打造优雅育人环境”为办学特色,在特色建设过程中,学校领导和教师形成明确的、有特色的办学思想,为学校的办学特色,奠定了坚实的思想基础,并制定了创建方案和实施计划,有步骤地推进学校特色建设,学校特色得到社会和主管部门认可,起到了一定的示范作用。
二、学校组织管理
(一)班子建设现任校长36岁,中共党员,大学本科学历,小学高级教师,任教15年,校长有较高道德修养,准确把握社会主义办学方向,为人正直、公正、廉洁、自律有社会责任感和服务意识,有实事求是的思想作风,勇于反思,不断进取,坚持以法治校和以德治校、精诚团结、锐意进取、富有改革和创新意识,经过三轮校长岗位培训,有较强的业务素质和较高的教育理论水平,XX年3月参加县教委课程改革测试,取得了优异成绩。了解国内外教育改革趋势,能引领教师专业发展,熟悉学科教育教学工作,参加学校教学科研工作,有指导教学和教研的能力,掌握现代教育技术,有较强的管理能力、协调能力、研究能力。学校连续四年被评为县教育系统先进单位和十佳花园式学校,本人连续三年被评为县优秀教育工作者,每年都能撰写省市级论文3——5篇,已申报小学超高。具有积累和总结工作经验的能力,能够把办学思想转化为全校教职工自觉的.行动,形成较强的凝聚力和驱动力。
严格学籍管理,转入、转出、休学,复学制度健全,手续齐备,档案完全。学校班额适度,一至六年,都在30——40人之间,有科学评价学生的学业成绩,建立学生自评档案“成长记录袋”保护学生自尊,自信。
(三)财务管理学校后勤工作坚持为教学服务的宗旨,制定严格的财务管理制度。学校各类物品采购,保管制度健全,定期检查、清点。学校财产分类造册,帐物相符、专人管理,专人负责,后勤保障好师生学习、生活所需的物资供应,有卫生、消防、供水、供电生活设施,食堂有专人管理。勤工俭学有项目,有效益。有校田地33亩,其中大豆对比试验田22亩。精种合丰43号,绥农14号,为当地农民起到科技示范作用;种万寿菊9亩,甜瓜大棚两栋2亩,年纯入一万余元。严格财经纪律,遵守财务制度。建立收费公示制度和收费卡制度,全乡实行一费制:收费有标准收据,接受社会监督。让家长放心,让社会满意。学校综合统计、人事劳资、财务校产、文书等档案齐全,记载详实,立档规范。重视档案管理专档存放,专人管理,能及时检查,方便使用。防火、防盗等措施到位并经常性开展安全教育,有效地渗透在相应课程活动中,每学期至少集中教育3次以上,切实普及安全知识,培养学生安全意识、自我保护意识和自救、自护能力,安全工作,组织健全,责任到人,有值日、值宿教师和更夫,24小时不离人,节假日双班双岗,并配有带班领导。安全制度完善,防火、防盗、用电、值班、值宿制度齐全,对突发事件有应急措施和办法,学校无安全隐患,进三年无重大事故发生。
学校自查报告4
为了保证一方平安,为了学校安全,为了师生安全,我们学校早就把安全工作当成了最重要的工作,当成了一件大事。我们设立了安全工作专班,经常定期对校园安全工作进行大规模调查,不定期对小规模调查进行勤政。
最近我们学校的安全管理专题班对整个校园进行了一次彻底的自查。自检报告如下:
一、管理机构
组长:xx
副组长:xx
团队成员:xxxxxx
二、自检报告
1、加强宣传。我们在校园显眼的地方写了固定的`安全标语,如“学校里没有小事,安全大于天堂”“每年、每月、每天、每小时都要注意安全工作。等等。
2、管理到位,常抓不懈。
定期调查、监测和整改校园建筑的安全隐患。学校安全工作做出了不懈的努力。近日,我们通过校舍安全自查发现了一些问题,特向总教育科报告:
(1)我校综合楼墙体出现严重裂缝,估计为丙级危房。
(2)我们教学楼东墙从一楼到四楼由于基础薄弱有明显裂缝。
(3)由于预制板厂的重型车辆,我们校园的西墙经常在墙外运行,导致墙体倾斜严重,裂缝很多。
(4)我们留守中心西边的平房面积比较大。这间平房包括食堂手术室、食堂、储藏室、学生开水间、浴室等。这是一个老师和学生一天必须去几次的地方。但是,这个地方不能给人安全感。因为这个平房的屋顶桥太小,人的骨架看起来不是很结实,瓦面呈波浪形,布面瓦稀疏覆盖,下雨天房子就变成了一条河。
以上“危险的墙”而且维修资金也不会少。但是我们学校没有财力解决问题,所以希望我们通识教育科能帮助我们学校,希望自查报告争取专项资金解决危机!
总之,学校安全是重中之重,一定要不懈努力。我们的安全管理必须制度化、规范化、具体化、经常化。
学校自查报告5
接到岐山县教育体育局《关于开展学校食堂食品卫生安全工作的通知》后,我校领导非常重视,为进一步强化我校食品安全工作,提升食品卫生安全管理水平,立刻召开领导班子会议,按照市食品药品监督局、市教育局《关于切实加强学校食堂食品卫生安全工作严防食物中毒事件发生的通知》精神的有关要求,立即在校内开展学校食品卫生安全自查工作,认真检查,并对检查出现的问题,把整改措施落到实处。下面是我校的检查情况:
一、加强组织领导,重视食品卫生安全。
我校一直以来,就高度重视学校食品安全工作,把食品安全工作纳入学校安全工作之中,由总务处牵头成立食堂管理机构:韩晓辉为组长,刘聪岐、李卫东为副组长,张军民、刘建社、张剑锋为成员,分工负责,层层落实。认真履行食品卫生安全管理管理职责,建立了学校食品安全责任制及责任追究制。
二、按照《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》的要求,建立了健全的各项规章制度。
如:《食堂管理制度》、《食品卫生制度》、《食堂安全制度》、《食堂准入制度》、《食堂留样制度》、《食品安全责任制度》、《食品卫生监督量化分级管理制度》、《责任追究制度》、《消毒制度》、《突发公共卫生事件紧急预案》等一整套可操作的管理制度,要求从业人员定期进行健康检查持证上岗。我校也定期邀请县防疫站的检查人员深入到学校进行检查。确定张军民校长为突发公共卫生事件报告人。
三、组织饭堂从业员工认真学习《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》,加强食堂管理。
我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》,遵照有关部门的要求,食堂各项管理制度齐全,科学管理学校的食堂卫生安全工作。食堂有专门的管理人员,负责食堂各项日常管理工作。制定了食堂卫生、安全管理制度,严格持证上岗制度,食堂从业人员做到持证上岗,学校分管领导也可以随时查看食堂从业人员的工作情况,从而了解食堂的'内部情况。学校执行严格的食品采购程序,食堂粮油肉、蛋、蔬菜等物品实行定点采购,确保食品的安全。进一步加强对从业人员的安全、卫生、质量和服务意识的教育和培训,树立良好的形象,为全校师生员工提供更优质的服务。并按规范严格执行,对饭堂从业员工进行岗前培训,每个从业员工都有健康员,做到持证上岗,工作规范。
学校自查报告6
学高为师,身正为范。因此,借助于“十查十看”活动的开展,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体报告如下:
1、在依法执教方面本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益.
2、遵纪守法方面:在教育教学中,本人努力以崇高的职业道德、良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本,严格要求、耐人引导,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,已达成教学相长之的目的。
3、廉洁从教:我一直都不以教谋私,不从事带有盈利性质的活动;不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。
4、关爱学生:因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们。我从不打骂、体罚学生。
5、育人为本、为人师表我一直在“为人师表”这方面特别注重,尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切、温和,积极地加强对学生思想品德教育。
6、严谨治学方面:面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,力求做到因材施教,根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生就请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给予更多的'帮助。让学生不同程度上得到发展。
7、团结协作工作中,和同志们相处都是一直以“和谐”为贵,以“尊重”为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论,以集体利益为重。
一、存在的问题及原因分析
1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼。
2、教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。
3、对学生关爱不够细心。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。
二、整改措施
1、坚强教育教学理论学习,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。不断的学习、不断充电,不断充实自己。
2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。
3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。
4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,放下架子和其他同志共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。
总之,我通过这次十查十看活动的学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!
学校自查报告7
为了更进一步增强我校预算绩效管理能力,全面推进预决算公开,加快各内控制度建设,严肃财经纪律,规避管理风险,促进廉政建设,加强财务管理,规范和加强财会工作,贯彻落实文件精神,我校高度重视,及时召开了校委会,把学校财务、总务、纪检、工会及班主任相关人员,召集起来,进行学习、座谈,对学校财务管理工作进行了认真自查。现报告于下:
一、为了切实加强自查工作力度,确保相关人员及时到位,我校成立了财务管理自查工作领导小组。
二、预算绩效管理制度建设情况
我校成立预算支出绩效考评工作领导小组。针对考评对象,拟定考评工作具体方案,选定考评指标,确定考评标准和考评方法实施绩效考评和监督等职能。制定了《交口初级中学预算绩效评价管理制度》,依据区财局、教育局安排进行预算、决算公开。
三、内控制度建设情况
成立了由校长任组长、党支部书记任副组长、各处室(站)负责人为成员的内部控制规范领导小组。其中总务处牵头协调内部控制的建立与实施工作,各处室为内部控制的具体执行机构,积极配合内控工作,实施内部控制;政教处牵头内控评估,对内部控制的建立和实施情况进行监督,及时发现并指出校内部控制管理中的问题和薄弱环节,督促各处室落实内部控制的整改计划和措施,确保局内部控制体系的有效运行。
本年度我校完善制度4个,制作完成流程图2个,召开内控工作会议2次,现在内部财务管理制度、内部牵制制度健全,执行到位。
四、经费支出情况
我校根据区财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学校收支预算,学校一些重大收支,事前都要开校委会,事后进行常规公示;学校每学期末在教代会上都要作财务报告,并要在教代会上都获得通过。
我校严格执行收费政策,免收学生学杂费、课本费。严格按照国家政策及上级单位要求,实施并落实,无任何乱收费情况。我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均按实际发生数列支,无虚列支出,无超标准支出,无滥发补助、津贴。对于大额款项支出,均要经过经办人、证明人、法人签字。对于涉及基建等项目的支出,都附有合同、其他相关材料。
五、我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。学校各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,无滥用和铺张浪费、长期挂账等现象。
六、对于学校的资产增减,都做了较好的登记,做到出入有据。建立了资产的.购置、验收、保管、使用、交接、维修等后勤管理制度。每年年底定期进行资产清查。做到了账账相符、账卡相符、账物相符。
七、会计基础工作。
我校执行零余额账户,会计依法建账核算,正确使用会计科目编制会计凭证、登记会计账簿、编报会计报表,会计报表数字与账簿记录一致,按季度及时上报报表,并与银行对账。
八、存在问题
1、部分资产已达不到教学要求(电脑),由于管理员未及时报备,导致资产报废延迟。
2、财务知识有待进一步加强。
加强财务管理,提高教育经费使用效益,是落实科学发展观、办好让人民满意的教育的重要内容,是促进教育持续健康发展的基本保证。学校的财务管理工作事关广大学生的切身利益,事关学校的健康发展,学校领导充分认识加强财务管理的重要性,在今后的工作中切实加强领导,采取有效措施,确保财务管理规范化、制度化、科学化、进一步提高资金效能。
学校自查报告8
为了保证一方的稳定,学校的稳定,师生的温柔,我们学校早就把稳定工作当成了最重要的工作,当成了一件大事。我们专门设立了稳定工作班,对校园稳定工作按期进行大规模调查的人,不按期进行小规模调查的勤快。
最近我们学校的安身立命专班对校内所有的校舍进行了一次彻底的自查。自检环境报告如下:
1.处理机构
组长:XX
副组长:XX
团队成员:XXXXXX
2.环境报告的自检
1、加强宣传。
我们在校园内醒目的地方复制了巩固稳定口号,如“不需要小事,稳定大于天”、“稳定工作要年复一年、月复一月、日复一日、时不时地抓”等。
2、处理到位,经常集中精力。
对校园建筑的安全隐患进行调查、监控和整改。我们为稳定学校做出了不懈的努力。最近我们对校舍稳定性自查后发现了一些问题,想咨询一下总教学部的报告:
(1)我校综合楼墙体较紧,有裂缝,估计是丙类危房。
(2)我们教学楼东墙从一楼到四楼有明显的裂缝,因为地基太薄弱。
(3)我们校区西墙,预制板厂的重型车辆一般都是从墙外通过,导致墙体倾斜过紧,出现很多裂缝。
(4)我们住在中间的西边平房面积大。这间平房包括食堂操作室、食堂、储藏室、热水室、留守学生浴室,是师生每天都要反复参观的场合。但是,这个地方并没有给人稳定的感觉。因为这个平房的屋顶桥太小,人字架看起来不太靠谱,瓦面呈波浪形,布瓦散落覆盖,下雨天房子就成了一条河。
上述“危墙”、危房急需修缮,修缮资金不会少。但是我们没有财力处理这个问题,希望我们的'教学科能帮我们处理,侵占重建专项资金!
总之,学校的稳定是一流的大事,一定要不懈努力。我们的稳定管理必须是标准化的、示范性的、详细的和全面的。
学校自查报告9
一、指导思想:
近年来,我校坚持以《规程》为指导,以全面推进素质教育为目标,以普及和发展学校艺术教育为重点,深入推进艺术教育课程改革,大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。
学校主要领导和分管领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识,熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系,美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。现对艺术教育工作进行自查如下:
二、制度建设与机制创新
(一)有健全的艺术教育组织管理机构和相应的管理办法、规章制度。
学校制定了《学校艺术教育岗位责任制》 《艺术教育成果奖励制度》,同时我们一直以来都十分重视艺术教育工作,把它列入了学校重要工作,无论在资金,还是师资、场地都进行了重点倾斜。为加强领导力量,专门组建成立了艺术教育创建领导小组,由校长担任组长,校中层及体艺组组长为组员。实施“工作层层负责,人员分项调配、目标分项确定、任务分头落实、问题协调解决”的工作管理机制,为艺术教育提供强有力的组织保证。通过健全组织机构、完善管理机制,进一步规范、引导、激励学校艺术教育的发展,使人、财、物等教学资源得到充分使用。
(二)有艺术教育规划或实施方案,并纳入学校工作的总体安排。学校相继制订了一系列规划和方案,如《学校艺术教育规划》 《艺术教育日常检查方案》等,形成艺术教育的软环境,从而确保了各项活动在实施过程中的规范动作。全校各年级均按有关规定开齐开足艺术教育课程。
(三)将创建艺术教育特色学校的工作纳入对班级、教师的考核。在每学期的教师工作考核和优良班集体评比中,都把指导学生艺术活动情况,及班级学生第二课堂的参与情况作为重要考核依据之一,让每一位师生都能充分认识艺术教育的重要性。
三、教师队伍专业成长
(一)有符合本校艺术教育需要的艺术教师队伍。只有教师的发展,才有学生的发展,只有学生的发展,才能形成学校的特色。学校对艺术教师的专业成长提出了五个“需要”:需要“时刻准备着”变化;需要“时刻准备着”思考;需要“时刻准备着”学习;需要“时刻准备着”应对;需要“时刻准备着”在新的变化、思考、学习、应对中,再准备!我校现有艺术教师专职艺术教师9人,其中3人获得市骨干教师称号。有两位美术是学校特色建设中有特殊专长——结艺和剪纸。两位音乐教师擅长舞蹈和器乐。使得学校的艺术教学呈现勃勃生机。
(二)学校重视艺术教育教师的业务培训,支持艺术教育教师进修、观摩和到文艺团体实践。艺术教师不同于其他学科,需要广博的素养、广阔的视野和广泛的实践。因此,我们尝试实行多种形式教师培训模式:由教师列出自身需求目录,由学校“埋单”为其提供艺术课程开发及培训所需的运作经费。如:为艺术教师外出学习考察开通绿色通道,把重视艺术教师继续教育落到实处。
(三)教学与科研相结合,组织教师开展专题艺术教育理论研究,不断提高艺术教育教师的理论和执教水平。为了使学校拥有自己的办学特色,走上理性发展之路,使教师在教育教学中成为一个拥有先进教育思想的教育实践者。几年来,我们倡导面对实际问题确立课题进行研究,将科研与教学相结合,张显学校特色。至今,学校2篇论文获国家教育部优秀论文一等奖;多篇案例、录像课在省级以上获奖。20xx年学校还承担了“三队两组”辽宁省艺术教育现场会。
(四)鼓励教师着手编写校本课程。我们编写了剪纸、结艺校本教材,改变原先教学时的.随意或只凭经验开展教学的现象,以课程的校本化,促使学校艺术教育的不断规范和发展。同时校本课程的开发,也是对教师群体的主动性和潜力的开发和提升,实现教师自身的专业成长和特色发展。通过编写教材,使教师不断实现自身的专业发展及特色发展。
四、学生艺术素养提高
(一)广泛开展校内、课外、校外艺术教育活动,建立艺术社团和兴趣小组。为保证艺术活动正常、有实效地开展,学校艺术活动具体采取“分类进行、定时开展”的方法让每一位中心学生参与艺术活动,让每一位学生在艺术领域得到不同的发展。学校的艺术活动大致分成两类:
(1)全体学生参与的:每间周一次的剪纸、结艺校本教学活动、每周午间的器乐练习、合唱练习和舞蹈训练,每天一小时的快乐大课间活动。这些普及性的活动不仅激发了学生的学习兴趣,同时也提高了他们的艺术修养。
(2)自主选择参加的:学校还开设了一系列的艺术活动兴趣小组供学生自主选择。主要有绘画、中英文课本剧社、民乐、剪纸、书法、棋类等一系列活动项目,让学生走出班级、按需选择、个性化发展。
(二)每年举办艺术节,定期开展活动,以多种形式吸引全校师生参与艺术实践。丰富多彩的艺术活动为学生艺术成果展示搭建了平台。如:每年一次的校艺术节活动、中国文化节、世界文化之旅、校田径运动会会、体育组的月月小活动、学生“体育艺术2+1项目”申报、测试、以及每学期期末进行的学生星级测试等。另外学校还开展了“让社会了解中心”活动。每年寒暑假,学校都解励孩子们走出校园,参加社会的大舞台活动,每年都有大批的学生积极参加社会举办的各类表演、竞赛、礼仪展示等等。把自己在学校中学到的艺术特长向家长和社会进行展示。
(三)积极参加上级教育行政部门组织的各项艺术教育比赛、展演活动。我们积极参加每年得区、市舞蹈大赛、合唱大赛、曲艺比赛、民乐队比赛等等,学生们的曲艺、各类器乐多次参加社会各类演出,并获得多种奖项。
存在问题与整改之处:
1、 继续强化学校的艺术教育工作,让每个教师都要重视。
2、 提高艺术教师的科研水平。
学校自查报告10
为了进一步加强学校财务管理,规范财经行为,提高财经使用效益,完善财务监督,充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用,促进xx各学校工作能更好更快地开展。按区教育局《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》的文件精神,xx教育总支高度重视,成立专班,于20xx年4月21日开始,在全场学校范围内开展自查自纠活动,现将情况总结如下:
一、自查过程与结果
自查过程分为三个阶段进行。
(一)动员部署阶段(4月21日——22日)
1、制定实施方案,成立专班。总支召开“财务规范化检查”活动领导小组,会议研究“财务规范化管理”活动的开展,制定《xxxx教育总支财务规范化检查实施方案》,并按照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求的10项内容,责任到人,明确要求。
2、宣传发动。召开“财务规范化检查”活动动员大会,部署工作,加强宣传,营造氛围。
3、学习讨论。组织xx各学校校长、书记认真学习区有关文件精神,学习《xxxx教育总支财务规范化检查实施方案》,开展以“财务规范化检查”为主题的专题会,明确“财务规范化检查”活动的目的、意义、内容和要求,提高思想认识,积极自觉地参与活动。
(二)组织实施阶段(4月23日——25日)
1、自查自纠。总支核算点及各xx所属各学校认真对照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求及10个重点问题,全面、客观地分析现状,认真开展自查自纠,撰写自查报告。
2、建章建制。xx各学校针对自身管理存在的薄弱环节,进一步修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作程序以及各项管理措施等,使学校管理充分体现人性化、规范化、科学化。
3、督导检查。xx教育总支根据有关方案,参照区督导检查方式,形成自己的督导检查制度,掌握动态、查找问题、发现典型。
4、重点整改。总支根据督导检查的结果,针对还存在的问题,分析原因,制定整改方案,完善整改措施,落实整改责任,切实解决实际问题。
5、监督评议。总支聘请教育行风监督员10名(社区代表、家长代表、学生代表),形成第三方力量监督反馈机制。对违规行为必须监督整改到位,情节严重、影响恶劣的严格按照有关规定实行责任追究,对有严重违规行为的要依照有关规定进行处分。
6、绩效考核。将落实财务规范化管理纳入教育绩效目标管理,年底,对各项工作的评估都要结合此项工作情况进行。
(三)分析总结阶段( 4月26日——27日)
1、全面总结。总支核算点于5月1日前将本单位“财务规范化检查”活动的开展情况、(经验和体会进行全面认真地总结和评估,并向教育局财务审计科交书面总结材料。
2、经验交流。xx教育总支组织场内经验交流活动,推介先进经验,树立典型。
3、分析总结。教育总支对在“财务规范化检查”活动中表现突出的优秀的学校进行表彰,并在全场范围内作经验交流。
自查结果:
按照区教育局文件规定,xx各学校按总支核算点要求通过深入自查,各学校财务管理均按照国家有关财经法规来执行,收入、支出全总纳入核算点法定帐目统一核算,未侵点、截留国家和单位收入,没有单独帐户,未设任何形式的“小金库”。
1、按照上级财务管理的.有关政策和法规,xx中小学核算点及各学校都建有严格的财务及财产管理制度,并做到了责任到人,落实到位,没有违规操作的现象。xx10所学校均按规定编制,执行20xx年预算,都严格按月编制会计报表。
2、严格按财政局、教育局的有关要求和各学校实际编制了学校收支预算,学校的一些重大收支,事前都召开了校委会,事后都进行了常规公示,倘若因工作事特殊情况的需要面要变更预算,则按照相关审批手续进行变更,没有擅自修改和变动现象。
3、依照校产管理制度的规定,各单位所有的财产都登记造册,做到专人管理,因学校需要而购置或使用的,都有教代会或教师代表参加的校委会的审查通过。对于重大资产购买或是涉及基建项目的支出,都附有合同、结算表和其他的相关材料。10所学校都能严格执行专款专用原则,没有挪作他用。
4、严格执行支出审批制度,所有大额支出都事前召开了校委会,事后进行了常规公示,各学校每年在教代会或是全体教师会上都作了财务报告,并获得了通过,接受财经审查小组的监督。
5、各学校都严格加强预算内、外资金的管理。预算处的收入全额缴入财政专户,严格执行了“一票三证”,“收支两条线”,所有款项支出,均全部使用省财政部门统一制定的财政收据。没有出现公款私存的现象。
6、按照财政集中支付要求,现金管理采取备用金制度,按照现金管理有关规定,xx教育总支及xx所属学校均严格按照财务制度执行,核算点严格监管各校财政资金的支出,没有以任何形式进行私存私放。
7、xx各中、小学都能做到帐目清晰,手续齐全。各校均无私设“小金库”和公款私存等违规现象。各项均在银行开设有学校公用资金帐户,并做到收支有据,账目清楚。
8、学校各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务轨制,无乱之滥用和浪费铺张等现象。对于大额款项支出,均有经由经办人、证实人签字,对于涉及基建等项目的支出,都附有合同、结算表和其他相关材料。
学校自查报告11
在县教育局教研室的指导下,在我校校长室的支持下,在教导处的精心筹划与安排下,围绕着新一轮课程改革、提高课堂教学效益、促进教师专业成长等主题工作,以丰富的教育科研活动为载体,以全面提高教学质量为目标,在全体教师的积极参与下,取得丰硕的成果,现将自查结果报告如下:
一、 完善教研组的建设。加强教研组建设是有效开展教研工作的前提,根据我校教学人员的课程设置和组成情况,结合学科特点,以有利于教研工作的组织开展为目的,从中青教师中抽调精兵强将担负教研组长,成立六大教研组。分别是语文组,组长胡耀辉;数学组,组长吴章;外语组,组长侯保永;政史地组,组长王从付;理化生组,组长卢绍银,艺术组,组长沈波。各组组长在教导处的指导下,从事教研与科研工作。
二、 强化教研科研兴校意识,制定并组织落实教研与科研工作计划。教导处通过教研组不断宣传和强化教研意识,让每一位老师明白教研是提高教学水平的根本途径,是提高教学质量的`前提条件。因此,每学期我们在开学之初都要求各教研组制定好本组教研工作计划,教导处审阅后根据教研组的工作计划制定学校教研工作计划,并提请校长办公室及校委会监督落实。各教研组每学期至少组织一次公开教研周活动,组织本组教师开展听评课活动,六个教研组本学期基本都完成了一周的听课评课活动,同时,还配合县教研室组织开展了一次理化组的名师工作室下乡送教交流活动,都取得了良好的效果。
三、 开展教学常规检查与调研工作,促进教学质量稳步提高。我校教研组配合教导处,学期开学前组织本组教师集体备课一周,并对备课情况进行检查记录,期中期末前进行教案与作业的全面检查,记录检查情况,通报存在的问题,每周以教研组为单位开展一次教研活动,针对一周教学中遇到的问题进行分析与研讨,形成解决问题的机制,对突出的难以解决的问题,提炼成科研课题。同时,在学月考试前以教研组为单位组织命题,以年级组为单位组织施考,再以教研组为单位组织进行分析与评价。
四、 加强校际交流与培训学习,促进教师专业发展。我校本年度三次以教研组为单位组织语文、数学、外语等组到蒙城六中、八中、二中等学校进行听课评课教研活动,向课改先进学校和教研工作先进学校学习,开展校际交流促进教研工作落到实处。本年度还围绕着第三和第四轮继续教育,组织教师参与各项培训提高教师的理论水平,本学期我们领导班子与教研组长每人都做一次新课程理论研究的学习心得报告。同时,本学期我们根据教育局的组织安排,让数学组彭如利老师到淮南参与省级课改培训,让陈伟老师参与安庆的省级物理学科培训。还组织胡耀辉到芜湖参加培训,组织陈清竹到蚌埠参加班主任培训,组织何龙、王德超参加阜阳市新课程改革培训,组织何龙参加全县教导主任培训等,丰富的培训内容,大大提高了我校教师的教学科研与教研能力。
五、 促进科研课题立项与组织开展科研工作,鼓励教师撰写教育叙事或教学心得。目前我校有四个市级科研课题和一个县级科研课题,分别是何龙主持的关于家庭教育在孩子成长中的作用、蒋俊民主持的关于中学生诗歌教学的价值、吴章主持的数学课题与侯保勇主持的外语组课题工作,目前均在组织开展与申请结题之中。李超教师主持的化学在生活中的作用也在研究之中。同时,我校积极组织鼓励教师撰写教育叙事与心得,并与绩效工资挂钩,激励了广大教师从事理论学习与反思探究的热情,促进了他们的快速成长。
六、 当然也有不足之处。
1、 农村中学由于教师的理论水平不高,信息有限,教研工作难以开展,有时也难免有形式无内容。
2、 教研与科研工作缺乏足够的支持,经费不足,教师兴趣不高。
3、 校本资源与校本教研工作开发不足。
4、 校际教研工作缺少制度性保障。
学校自查报告12
为了进一步深化基础教育课程改革,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康、和谐地发展,认真贯彻《关于开展全市小学阶段“减负”工作专项检查的通知》,结合我校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”以保证学生的健康成长。我校对“减负”方面所做的工作进行自检自查,现将自查结果汇报如下:
一、组织宣传
1、成立以校长xxx为组长的“减负增效”工作领导小组,切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工作的实效性。
2.召开全体教师会议,组织学习《关于开展全市小学阶段“减负”工作专项检查的通知》。学校强化教学工作管理,落实“减负增效”措施,深入实施素质教育。
3.利用致全市小学生家长的一封信等多种形式向学生、家长、社会宣传素质教育观、全面发展观,搞好减负的宣传工作,取得社会、家长的理解、支持和监督,形成合力,共同做好减负工作。
4.各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间,讨论学生有哪些过重的负担必须减掉,教学中有哪些效能可以增加或合理运用,为减负做好保障。
二、组织实施
1.我校严格执行国家义务教育课程计划,不准随意增减课程,不增加周活动总量。严格按照教学大纲进行教学,不搞突击教学、擅自提前结束新课,不随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体育、艺术、品社、品生等课程,严禁利用这些课时补习其他文化课。
2.严格控制学生在校活动总量。我校规定小学生在校活动时间不超过6小时。教导科学制定了“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表”。学生每天在校集中学习时间不超过6小时,每天体育锻炼不少于1小时。
3.严格控制学生课外作业量。一二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业控制在1小时以内,不布置机械重复和大量抄写的作业。
4.严格控制考试次数。每学期只进行期中、期末两次学科检测。不公布学生的检测成绩,不以检测成绩排列学生的名次,不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。
5.严格控制教辅资料。学校或教师没有向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅资料。
6.加强教师队伍建设,搞好校本培训活动,提高教师的综合教学能力,提高课堂教学效益,不搞课外延伸,确保“减负”不减教学质量。加强教学常规管理,实行教师集体备课制,实行资源共享,精备每一堂课。加强班班通和学科教学的整合,研究发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。
7、开展丰富多彩的兴趣活动,促进学生和谐发展
课业负担的减少,给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学生自己的时空里,学生自由地,无拘无束地在玩中学,在游戏中求知,在伙伴的交流中完善自我。
a.规范社团活动课,实行“五定”(定时间、定场地、定教师、定内容、定学生),培养学生各方面的`兴趣爱好。
b.通过举办运动会、学生广播操比赛、拔河比赛、六一汇演、经典诵读比赛等一系列丰富多彩的文体活动,为学生提供展示风采、施展才华的舞台。
c.开展丰富多彩的德育活动,做到活动育人。每周一升旗仪式,国旗下的讲话,黑板报、电子屏、参观铁人纪念馆等形式多样的教育活动,对学生进行“爱”的渗透。
总之,减负不仅是一种梦想,更应当是一种真实的现实;减负不仅是一种呼吁,更应当是一种风气。我校的管理始终以素质教育为核心,以培养学生的能力为目标。我们一定要让我们的校园,成为学生想学、要学并能在这里健康成长的乐土。
学校自查报告13
一是加强组织领导,增强防洪工作责任感
我校领导小组高度重视防汛工作,根据文件精神,召开全校联席会议,部署今年的防汛工作。成立了防汛工作领导小组,进一步加强对防汛组织的领导。要求全校教师认真工作,克服麻痹和侥幸心理,切实增强防汛工作的责任感和紧迫感;学校加强协调配合,严格落实防汛工作责任制,确保全体师生员工生命财产安全和社会稳定。
第二,等待战斗,添加材料和设备以确保安全
根据地区安全部防汛指挥部的要求。防患于未然”,使校园内外排水通畅,庭院无积水,房屋不漏雨,室外电气设施牢固完整无渗漏等。,确保学校财产不丢失。5月11日上午,我们联合学校领导小组成员对整个联合学校的防洪设施进行了全面自查。自检报告如下:
1.为了加强领导,我们联合学校成立了一个以校长为组长的防洪安全工作领导小组,负责安排整个联合学校的.防洪安全工作和应急处理工作,使防洪工作能够有序进行。
2.以关注、重视、再重视的精神做好防汛工作,认真贯彻早发现、早报告、早处理的工作方针,把汛期安全工作作为学校教育的重要内容,高度重视,不懈努力,确保学校财产万无一失。
第三,对校舍进行全面检查,做到早发现、早处理,最大限度地减少事故损失。14日上午,学校领导班子成员对校舍进行了全面检查:
1.所有房屋的屋顶、门窗已检查,所有房屋的屋顶已做好防水处理,无雨水渗漏;所有房屋门窗完好,无隐患。
2.所有学校的电气设施、电源、教室和功能室的室内外电路都进行了检查,结果都完好无损,没有安全隐患。
3.调查校园内外排水渠道,清理排水渠道,消除洪水隐患。
第四,加强汛期学生安全教育
根据今年防汛工作的紧迫性,要求学校反复宣传严禁儿童下水,要求家长承担起对孩子的监护责任,管教好孩子,保证不出事故。做到家喻户晓,保证学生人身安全。
总之,经过自查,我们联合学校做好了防洪除险各方面的准备,下大力气保证汛期不发生险情。
学校自查报告14
各位领导:
根据皖教秘[20xx]447号、皖教秘[20xx]451号文件精神,我院对照检查内容和要求进行了全面自查。现将有关情况报告如下:
一、学院食堂基本情况
我院学生食堂建筑面积6800平方米,共分三层,经省教育厅后勤管理服务中心审核,按照高校标准化食堂设计,建筑与布局合理,设备设施齐全;学院食堂现由安徽蜀王美心快餐有限公司和合肥翰林酒店公司托管经营,两家公司于20xx年11月同时被六安市评为六安市A级食堂,美心餐厅还被评为六安市餐饮行业示范单位。
我院食堂现有员工93名,配备有专职的食品安全管理人员,所有员工均取得健康合格证明,建立员工健康档案。员工上岗前,必须参加食品安全培训,明确食品安全责任,并建立了培训档案。
二、建立健全工作机构,努力构筑食堂安全工作长效机制
我院高度重视学生食堂工作,将学生食堂工作放在学习实践科学发展观的高度抓好抓实。为加强对食堂工作的组织领导和贯彻执行,我院在20xx年升格时就制定了学院伙食管理委员会、院卫生防疫与食品卫生安全工作领导组以及学院重特大安全事故应急处理领导组等工作机构,全面负责领导、组织、协调、督促、检查学院卫生防疫与食品安全工作。期间尽管因为人事变动,有关议事协调组织也及时进行了调整和充实,这为做好学院的食堂安全工作提供了重要组织保障。
食堂安全工作是一项长期而艰巨的工作,必须建立、健全一套行之有效的工作机制,切实将安全责任落到实处。多年来,学院在认真贯彻上级文件精神的同时,探索并基本建立了以维护安全稳定目标责任制为龙头,以综合治理为基础的'工作机制,先后制定了《食堂卫生管理制度》、《食品卫生检查标准》、《采购管理制度》、《食品验收管理制度》、《冷库管理制度》、《餐具消毒管理制度》、《食品卫生与预防食物中毒措施》等几十项制度。这些制度的制定和落实,有效保障了我院食堂工作扎实有序开展。
三、加强管理监管力度,确保食堂运行平稳有序
食堂工作无小事。为保障我院食堂工作平稳运行,学院着重从以下几个方面做好学生食堂工作。
一是构筑多级检查监督机制。学院成立有院伙食委员会,定期对学生食堂进行监督检查。学院后勤服务中心作为我院食堂工作的日常管理部门,专门制定了食堂量化管理办法、就餐管理规定和食堂管理规定等制度,并严格实行后勤主要负责人跟餐制度。此外,院卫生科、院学生会生活部也定期对食堂卫生和食品质量进行监督检查,及时反馈检查结果,坚持公开公示制度;
二是加强食品价格监管,保障校园安全稳定。多年来,我院严格执行国家关于学生食堂的优惠政策和规定要求,切实把学生的利益放在首位,尤其关注家庭经济困难学生的基本伙食需求。学院各食堂经营中,中、晚餐均提供有5个以上种类的低价菜和1个免费汤。其中低价菜价格在1.00元x1.50元的占30%,1.50元x2.50元占40%,2.50元以上占30%,较好满足不同层次学生的需求。
三是加强宣传教育,提高学生参与食堂监督的意识。一方面,定期制作宣传栏,通报主副食品的采购价格,宣传相关管理规定和办法。另一方面,学院定期召开伙食管理委员会会议,通报食堂情况,了解同学们对食堂管理工作的相关意见和建议。从反馈的情况来看,学生在食堂饭菜多样化方面比较满意,对学校食堂价格表示理解,学生对学校食堂总体满意度较好。
四是加大投入力度,改善学校食堂条件。有效的经费投入是做好学校食品安全工作的重要保障。近年来,学院在办学经费十分紧张的条件下,进一步加大了对学校食堂基础建设资金的投入力度,食堂烹调加工间、素菜加工间、荤菜加工间、主食蒸煮间、主食初加工间、面点煎烤间、清洗、消毒室、凉菜熟食制作间、粮油、物料、调料库、售卖间、排烟系统、水、电、气改造等基础设施、设备的建设及主要生产加工设备均由学院投资。经营单位的经营成本得以降低,学生就餐环境舒适,师生反映较好。
学校自查报告15
区局人事股:
我校接到区局 文件后,立即将文件转发给下属各校,并要求各校组织广大教职工认真学习,并对 年绩效工资发放情况进行自查,现将全镇各校自查情况汇总如下:
一是制定绩效工资实施方案。自实行绩效工资以来,各校在充分征求教师意见,结合本校实际,都建立健全了绩效工资发放实施方案,并提交教代会审议通过,并报中心校备案。
二是成立领导小组。各校均成立了绩效工资考核领导小组,每年分两次按学期对扣发的'奖励性绩效工资按照制定的实施方案进行考核,按教师每学期实际工作情况考核评价,坚持向骨干教师和做出突出贡献的教师倾斜,适当拉开分配差距。
三是认真搞好绩效工资宣传,积极化解在发放奖励性绩效工资中矛盾。因为教师的工作具有独特性和创新性,很难用一把尺子度量,所以要求各校加强对绩效工资政策宣传,进一步细化实施方案,规范考核程序,减少个人意志和暗箱操,尽量做到公平公正发放。
中心校
二0**年四月九日
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