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远程教育工作总结

时间:2022-09-29 12:33:08 工作总结 我要投稿

远程教育工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的远程教育工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

远程教育工作总结

远程教育工作总结1

  2***年*月**日,我本着服务西部、回报社会的梦想和责任,踏上了大学生志愿服务西部的征程,来到了临邑县邢侗街道办事处。到现在有五个月了,在这期间,本人积极开展工作,全面提高思想素质,各方面的实践能力也得到不断提高。现将我办事处远程教育工作情况总结如下:

  一、办事处基本情况

  邢侗街道办事处地住县城,具有优越的区位和资源优势,辖60个行政村、10个居委会,人口6.7万。其中农村人口2.2万,城镇人口4.5万,有58个村支部,24个直机关支部,党员867人,其中农村党员752人。目前,办事处建设远程教育信息站1个,村级远程教育接收站57个。

  二、主要做法和措施

  加强组织领导,确保远程教育工作正常开展。一是调整充实远程教育工作领导小组。办事处成立由党委书记任组长,分管书记任副组长,由我具体负责农村党员干部远程远程教育工作领导小组,教育工作。二是建立远程教育专题例会制度。坚持每月由我主持召开一次远程教育工作专题会议,研究解决工作中存在的困难和问题。三是各村成立以村支部书记为组长,站点管理人员为成员的远程教育工作小组,负责远程教育组织工作。

  强化培训管理,确保站点管理工作有条不紊。首先,加强对管理员的培训。在过去的几个月里,我认真组织管理员、站点所在村的村支部书记、主任和管理员学习讨论,并进行了分期分批现场培训。目前,已培训400多人次,各村的支部书记、主任和管理员基本掌握了远程教育系统的操作。其次,建立健全规章制度。先后制定了《现代远程教育站点职责任务》、《远程教育工作人员员守则》等规章制度,健全了“三薄一册”,并全部上墙。

  大力加强站点设备的管理维护。明确村支部书记和管理员的管理责任,建立了维护台帐,对有故障的站点进行动态管理,维护台帐详细登记故障站点名称、上报时间、故障原因、采取措施、排除故障时间等方面的情况,并实行三级故障处理规程,首先由村级管理员对设备进行检查,若无法排除由我和办事处的管理员进行维修,若仍无法排除,我即向县远程教育中心汇报,和向省远程教育中心咨询。 三、精心组织收看,充分发挥远程教育的作用。为了使广大群众了解远程教育,我大力宣传远程教育的意义,发动群众主动参加远程教育学习活动。结合办事处农村和城镇差别,从如何满足农党员干部和城镇党员干部的学习需求,增强教育培训的针对性、实效性、实用性入手,大力整合开发教学资源。组织他们有针对性收看各种节目,同时各村建立了党员责任制,把远程教育活动作为考察党员干部先锋模范作用和示范带头作用的重要内容。并且把保持党员先进性教育贯彻到整个学习的全过程当中。

  亮点带动、抓好全面培训与农业重点技术推广的有机结合。把东街、北街、机房等3个站点作为范点。在面向广大农民群众抓好种草养畜、科学养猪养牛知识的普及推广外。根据我办事处农村产业布局调整和重点推广农业技术项目情况,对果树管理、早熟蔬菜、西瓜栽培、速生丰产林栽培、苗圃管理等知识进行因地制宜地开展分区培训。为了使这些技术得到普遍应用,各村也相应成立了油

  柰种植、果树栽培、养猪、养牛等科技互助小组,有针对性地参加站点培训。今年,站点开展了专门的果树种植、西瓜栽培、猪牛科学饲养培训班,取得了良好的效果。机房村党员干部经常组织村民收听收看有关蔬菜种植节目,带动发展起了110多个蔬菜大棚,200多亩露地蔬菜。南北庄村民通过收看远程教育的节目,提高了养殖技术,增强了发展奶牛养殖的'信心。今年,该村又购进了90多头奶牛,奶牛存栏量达到了500多头。截止目前,接收站点已累计组织11000多人次收听收看了远程教育节目,通过收看节目,新增各类种养殖大户170多户、个体工商业户190多个,发展特色种植550多亩。

  三、存在的主要问题及原因

  农村党员干部现代远程教育经过几个月的运行,取得了良好的效果,也积累了一定的经验。但我清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足: 1、管理不到位。由于大多数管理人员年龄偏大且兼职的,日常事务较多,很少注重远教工作。部分管理人员对设备的操作很不熟练,有的甚至把接收系统删了,更谈不上下载资源。个别站点一个月难开一次机。检查中有一部分站点没有完全接收数据,更谈不上整理可用资源了。 2、一室多用,课桌椅紧缺。41个站点中,绝大多数是一室多用,既是教室、又是会议室、民兵活动室,个别的还是老年人活动室;很少站点有固定的课桌,有12个站点没有或缺少椅子。有的干脆就把电脑和电视搬到家里去拉! 3、财政资金投入有限,远程教育工作中经费难以保证。设备运行中的故障不能得到及时排除。 4、志愿者缺乏与各级领导广泛交流生活感受和工作经验的机会;而且大部分精力花在政府日常工作上,以致工作重点不突出,投入到远教工作中的时间和精力相对较少。

  四、下步工作打算和想法

  经过五月的工作实践,在做好工作的同时,也发现了自身工作中的不足之处。我将在协助办公室做好各项工作的同时,多向领导请示汇报,多与志愿者交流工作经验,把更多的时间和精力投入到远程教育工作中来,努力把该项工作做好, 具体从以下几方面去努力: (一)加强理论学习,提高思想素质 。在服务期间我努力学习不断提高自身素质,并撰写了《农村远程教育经费筹措的可行性问题研究》《农村远程教育与市场化选择》等几篇高水平论文。以后我将继续撰写远程教育方面的论文。(二)确实做好远程教育培训和宣传工作 。充分发挥农村现代远程教育作用,从根本上解决了广大农民的贫困问题。把农村现代远程教育建成党员干部的终身学习体系。使党员干部带头致富及带领群众致富能力得到不断提高。(三)脚踏实地,兢兢业业,做好办公室工作和团委工作。我除了做好自己的远程教育工作外,还积极协助乡党政办公室做好各项工作。在锻炼自己的同时体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

远程教育工作总结2

  霞阳社区党员干部现代远程教育工作在街道党工委、办事处的指导下,以远程教育工作培训计划为出发点,充分利用远教设备及资源,本着“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路,使得社区远程教育工作在诸多方面取得了新的进展,现将20___年度工作总结如下:

  一、基本概况

  霞阳社区地处海沧新阳工业区东北部,南靠山北临海,20xx年9月19日村改居,现有党员171人,辖区面积0。47平方公里,目前常住人口3636人,外来人口近五万人。近年来多次被评为区、街先进基层党组织,社区远程教育站点20___年被市定为市级示范站点。为了充分发挥远程教育的网络资源,社区在远程教育工作开展过程中,充分利用现有的远教平台,积极探索远程教育服务与农村经济发展的新模式,多渠道促进失地失海农民增收增效,尽可能满足群众需求。

  二、主要举措

  (一)建立教学管理机制,确保学习效果

  社区每月至少集中开展学习2次,每周至少开放2天,并根据群众需求另行进行播放学习。切实做好远程教育培训登记簿、点名册、学习情况等记录。

  建立信息反馈制度,广泛收集党员群众的建议,及时做好学习内容的安排调整。

  认真搞好工作经验的总结,积极借鉴其他站点的先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新经验。

  (二)坚持教学组织原则,灵活教学形式、内容

  1、在组织原则上,坚持党员干部与群众并重,党建与科技并重,学习与效果并重的原则。我社区远程教育服务的对象主要是党员干部,但不仅仅局限于党员干部,广大群众也是参与学习的一部分。

  2、在学习内容上,社区认真抓好党性教育,除党员干部外,还及时向新党员及广大群众宣传党的方针政策。围绕“把党员培养成致富带头人,把致富带头人中的先进分子培养成党员,党员带领群众共同发展,党组织带领致富带头人不断进步”开展活动,借助远教平台,进行思想宣传、技术传播。经过一年的努力,活动取得了一定成效,社区培养了后备干部3名,林宗耀等人成为发展能手,并由3名党员干部带头致富,促进了社区政治、经济的良好发展。

  3、除此之外,社区还积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。同时,站点管理员认真收集党员群众意见,并做好记录,根据实际情况及群众需求,及时下载课件。做到三个结合,即与当前形势任务相结合;与经常性的主题教育相结合;与实际工作对象需要结合;了解教学对象的需求,因地制宜、有针对性地分类施教。

  (三)结合社区实际,开展特色培训

  1、社区1993年政府大开发被一次性征地,失地失海居民多。因此,社区充分利用农村党员干部远程教育平台,多次开展关于1+1创业技能培训,例如《失地农民的创业梦》《创业乐园厦门》等,也在党员群众中形成良好反响。

  2、针对社区外来人员多的特点,大学生开办《沐阳之家》夏令营,充分利用党员干部远程教育平台,多次开展针对小学生朋友的暑期培训,丰富了社区外来务工子女的业余生活,也体现了社区对外来务工子女的关爱。

  (四)认真抓好农村远程教育管理人员队伍建设

  1、严把入口,选好队伍。社区成立了远程教育工作领导小组,由党委书记林和吉同志担任组长,农村基层工作者颜雅鸿担任站点管理员,开展好日常播放、站点维护工作。

  2、建立机制,强化管理。建立了管理人员岗位职责,制定站点规范化建设目标,用严格的责任制度规范管理人员工作,有效促进远程教育工作的健康发展。

  三、存在的问题

  1、远程教育是一项新的工程,被群众接受,养成习惯学习还有一定的难度。

  2、大部分群众学习仅仅是观看,没有实际转化为“用”。

  四、下一步工作

  1、帮助群众提高认识。针对存在的模糊认识,必须进一步帮助广大党员干部特别是基层领导干部牢固树立三种意识:一是树立政治意识。二是树立机遇意识。远程教育对加快农村经济发展是一次难得的机遇,机不可失。三是树立群众意识。远程教育为农民学习实用技术提供了一个方便快捷的.前端平台,对密切党群、干群关系意义十分重大。

  2、加强宣传工作,譬如广播、海报、宣传单等形式,扩大远程教育的知晓率和覆盖面。

  3、继续加强管理人员队伍建设。管理人员一职二备,专职人员要专干,保障时间和精力抓远教,并加强管理人员的培训。

  4、切实开展教学活动,并针对不同对象,制定详细的教学计划,精心设置课程内容和授课方式。

  6、进一步将“学”转化为“用”,提高学习效率,更好的为社区经济发展做出贡献。

  总的来说,社区党员干部现代远程教育工作还是令群众十分满意的,通过开展远程教育,使农民群众得到了实惠,干部受到了教育,有力地推动了各项工作的开展,促进社区经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路,使之真正服务于民。

远程教育工作总结3

  本学期我们认真领会上级有关远程教育文件精神,结合上级主管部门,按照农村远程教育的总体要求完成学校农村远程教育教学工作,同时积极准备远程教育的自检工作。下面对具体工作总结汇报如下:

  一、设备管理

  积极做好设备的检查维护工作。做到定时维护,定期排查,及时上报,确保远程教育资源的接受和教师正常教学。开学初我校提前两周对所有远程教育设备进行检修,排查。确保我校的远程教育和教育设备能够及时接收到远程教育资源。高度重视我校农远相关设备的日常维护和管理工作,确保我校设备能有一个良好的运行环境。完善硬件设备和配套软件的使用登记,对设备使用和运行情况做出详细记录。在使用过程中,我能严格遵守操作规程和技术规范,做到规范操作,正确使用。并做好设备日常维护、保养工作。在工作台中做好防火,防盗、防雷、防潮、防尘等工作。定期检查设备,保持设备良好性能,保障教育、教学正常进行。做到早晨检查设备,白天密切关注资源接收,放学进行安全检查,关闭电源,切断网络连接,做好日常工作。

  二、资源管理

  努力做好对下发资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录工作。按照:“集中存储,资源共享”的原则运行和管理。资源开发,利用网上优质资源实施教育教学。根据农村中小学现代远程教育工程试点工作实施方案要求,保障满足远程教育需要,更好地发挥现代远程教育作用,加强资源的实用性,服务性。结合我校实际和学科教学实际,对下发资源进行筛选。对筛选出的资源及时发布,保障我校教师的教学应用。对筛选出的资源发布后进行记录保存工作,使资源能循环使用。资源与学科整合,有效运用教学资源。利用卫星下载的教育资源,把资源应用到教学中,为师生提供及时的优质的资源。并及时做好远程教育资源的预告工作。

  三、三室管理(远程教育接受室、光盘播放室、多媒体教室)

  保持光盘播放室、远程教育室物品整齐,干净卫生,确保各教师室正常使用。对远程教育室,多媒体教室室和光盘播放室的物品进行登记,并做好使用记录。物品摆放有序,避免物品杂乱,保证上课教师正常愉快的使用。经常对各科室进行清扫。保持环境整洁卫生。上课前做好准备工作,上课时爱护桌椅;一课后清洁卫生,用净水擦黑板,用净水拖地,避免灰尘扬起;关好门窗,检查设备是否完好,并确定都已正常关闭;把桌椅,用品归位,摆放整齐;做好上课记录。

  四、教育资源开发和发布

  远程教育资源有利于教育资源的整合,将使教师在教学中能够得心应手,促进了教师工作的积极性和创造力,课堂教学效果明显提高,给我校的教学工作带来了新的`生机。充分利用远程教育资源开展教学观摩和研讨活动,优化课堂教学,促进信息技术与学科教学的有机整合。每学期我校组织全校性的大规模教学研讨课活动,并明确要求每一名教师都参加,应用多媒体教学资源,自己制作课件,使用多媒体教学教室,强化、优化教学手段

  五、存在的困难和问题

  教师使用远程教育资源和设备的熟练程度有待于提高。由于我校的远程教育工作起步较晚,因此,经验有所欠缺,这一方面还有待于进一步提高。教学资源库建设还不完备,教学软件资源还比较缺乏,制约了对教育资源的有效开发和利用。对远程教育工作的组织和管理还不够规范,有待于不断完善和提高。

  总之,现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,今后,将进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索创新,使我校现代化远程教育工作得以进一步完善和深化。加强管理,深入扎实地搞好资源应用,充分运用现代远程教育手段和教育资源,以实际行动回报上级教育部门给予的厚望和支持。

  20xx年7月5日

远程教育工作总结4

  大稼乡远程教育工作组在乡党委政府的正确领导下,抓住群众对新鲜事物好奇,想增长见识的心理,紧密围绕远程教育这个工作中心,不断开拓创新,推进各项工作。通过大家这一段时间的积极探索,努力实践,我们稀乡在丰富群众生活,增长群众见识,提高群众的素质和觉悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成绩。

  一、认真搞好技术培训,

  提高各站点操作员技术水平要让农村党员干部现代远程教育工作顺利的开展,让远教设备发挥其应有作用,体现其价值,首先就要使各站点的操作员的操作技术达到一定的水平,所以对各站点技术员的培训知道就显得尤为重要,村上站点操作员由于他们文化水平不高,对新事物的(特别是对远教设备中的高科技设备——计算机)接受能力不强,难学易忘,针对这一状况,我们采取单独指导的方式,指导之后再加强训练,强化记忆,从而一步步提高了操作员的操作管理水平。

  为使全乡各站点的工作顺利进行,我们主要的做法是:

  1、督促各点认真按照乡远程办的计划,结合本地区情况进行工作,认真做好远程资源的接收和利用。

  2、进行各接收点管理人员的技术培训,做到熟练地使用远程设备,对在使用过程中出现的小毛病能自己解决。

  3、不定期举行设备的维修、维护培训会,提高管理人员的技术业务水平。

  二、广泛采纳群众意见,

  了解群众要求大多数人民群众由于文化水平的.限制,他们最关注的问题还是怎样脱贫致富,增加收入,提高生活水平,因此,多数群众要求播放一些关于种植和养殖专业技术方面的资料,对于这种状况,我们本着满足群众要求,让群众能够真正感受到远程教育的好处的想法,利用互联网在各网站有针对性的搜索一些群众要求的资料,组织观看和学习。

  一是农民群众各自时间不统一,不能保证每次组织的学习都能到场。

  二是站点技术操作员操作水平参差不齐,难以管理。

  三是可供组织学习的资料有限,带来一定的局限性。

  四是设备出现故障不能及时迅速的得到修复。

  三、远教补助设施根据上级的要求,

  我校增添了不少的远程教育补助设备,各项规章制度也正逐步完善,争取管好、用好远程教育设施。

  9月底应校教职工的要求成功地把远程教育电视节目以闭路电视系统的形式向全校传送。微机室的升级工作也已于 10月份完工。

  四、远程教育资源的使用情况

  经过一段时间的试用,“远教”信息资源已开始被更多的老师所采纳,包括上面配给的 vcd 、 dvd 碟片及各种软件光碟。 vcd学习光碟我们已组织学生观看,老师也能通过电视观看有关的教育电视节目。至于同步课堂、示范课、优质课教案及有关学科知识全校绝大部分的教师都能通过上机自己调用;学生也可以上机浏览相关教学资源。我们虽然取得了一定的成绩,但同时也出现了一些问题。

  五、向优秀学习,

  提高自身技术水平由于我对远程的设备,特别是计算机的了解,还不算很高,很多理论知识还不能直接消化,所以对远程教育工作方面的一些知识和技术掌握不够,为了弥补这些不足,对自己的工作负起责任,我到邻近的孟彦镇向他们的远程管理者请教和学习,给自己充电,从而学习了他们的经验,提高了自己的技术水平。

  六 、未来的工作设想

  根据学校的工作计划安排,经后一段时间内进一步培训我校教职工微机基础知识,使之能真正把远程教育资源应用到教学当中来,以进一步提高我校的教学质量。另外,为充分应用我校多媒体教室,学校有计划、有步骤地进行一线教师的课件制作培训。

  以上就是我校半年来的工作总结,虽没有金色的丰硕,但我追求的是求真务实。在新的一年里,我们将以风发的意气和无畏的进取,在工作中开创出又一个崭新的走向。

远程教育工作总结5

  这半年来,在各级领导的关心和帮助下,我逐渐适应了农村的工作环境,以饱满的热情投入到工作中去。通过半年多来的工作,自己各方面素质都有了较大的提高,扎根基层、服务三农的意识得到增强,基层工作经验有所增加。现将二○一○年上半年的工作总结和下半年的工作计划汇报如下:

  今年上半年,除了积极配合村一级,完成领导交给的各项工作任务,还重点开展了五方面工作。

  一、开展远教,提高农村党员素质

  远教工作一直都是我们工作的重中之重。坚持组织村上党员干部每月集中学习3次,并做好了相关的学习记录。自己也认真做好学习培训前的各项工作,组织村上有创业意向、种养殖个体户、从事各类加工的专业户等进行培训学习,让他们了解党对农村的各项方针、政策、法律、法规等,让他们学习种植等技术和市场信息等,调动大家通过远程教育平台学习的兴趣。

  二、扎实推进农村的信息化建设

  积极推进农村信息化对于加强基层民主建设、推动文化大发展大繁荣、加强和改进新时期基层党的建设、建设社会主义新农村具有十分重要而深远的意义。上半年我主要做了两方面工作:第一,建成并维护村级网站,通过网络,向外界介绍本村、宣传本村。在网上公开村务,做到村务公开上墙也上网。利用网络的快捷和共享,及时发布各类公告和招工信息。开辟党建专栏,利用这块阵地,巩固基层党建成果;第二,利用所学专业知识,为村民提供各类信息技术服务。

  三、发挥特长,积极认真对待,做好党建工作。

  在全县开展创先争优活动以来,我发挥自身所长,协助支村两委宣传好、落实好上级文件精神,搞好“争创”活动。首先利用远教服务党员、群众,发挥好远程教育站在创先争优活动中“红色课堂”的作用。其次自己认真学习“五制”管理和“四议两公开”工作法,领会文件精神,对基层党建工作有了新的认识,并印发学习资料,使每个党员能第一时间熟悉并领会文件精神。最后协助书记做好村党务公开、村务公开工作。

  四、从严管理,加强计划生育工作

  计划生育,是一项利国利民的大事,是一项需要我们时刻去面对的重要工作。晚婚晚育,少生优生才能促进我们村民整体素质及生活条件的进步。在我们日常工作中,我经常和妇女主任走访串户,对育龄妇女进行了探访,了解他们的具体困难,宣传计划生育政策,及时督促妇检,计划生育抚养费等,出色地完成了计划生育的.各项工作!

  五、开通个人博客,记录成长足迹

  当今世界信息技术突发猛进,网络技术的发展掀起了新的媒体革命。如今,官员开博已不是新闻,村官开博更不是新闻。我在团中央主办的大学生村官之家网站和新浪网上开通了个人博客,在博客中记录工作中的酸甜苦辣,记录工作学习心得,记录自己的成长经历。一方面可以充分听取征求群众意见和建议,另一方面可以与其他地区的村官同行相互交流工作心得,更好地开展工作。

  下半年工作计划

  今年下半年的工作充满机遇与挑战,在下半年里,我将从以下几个方面努力,做好工作:

  1、加强学习,增强为人民服务的本领

  利用各种方式和闲暇时间为自己充电,加强学习,毫不懈怠。树立世界的眼光,学会敏锐地观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化;培养战略思维能力,从宏观上、从全局和长远的角度来分析问题;掌握马克思主义的世界观和方法论,正确运用马克思主义的基本原理去分析问题、解决问题。努力学习、善于学习,向村干部学习、向村官同行学习、向先进模范学习,提高处理实际问题的能力,积累基层工作经验,增强为人民服务的本领。

  2、努力工作,积极向党组织靠拢

  在今后的学习工作中,要认真学习党的路线、方针、政策,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。听党的话,完成党交给的任务,对党忠诚。不断塑造和提高自己,胸怀大志、脚踏实地、积极进取。

  以上是我今年上半年的工作总结和下半年的工作计划,由于经验不足和经验欠缺,难免有不妥和疏漏之处,希望各位领导批评指正。

远程教育工作总结6

  为了进一步推进我校现代远程教育深入开展,广泛普及教学光盘的应用,切实提高农村小学教育教学质量,为进一步增强教师素质,让每位教师用心地、熟练地应用远程教育带给的优质教育资源,提高教育教学质量,我们主要做了如下工作。

  一、加强领导,健全机构

  为了能使设备正常运行,我校按上级领导的要求,成立由学校校长任组长,教导主任、教研组长担任成员的远程教育工作领导小组,校长对远程教育工作负总责。学校建立了《远程教育接收管理制度》,把开展远程教育活动列入教研组工作计划当中,确保远程教育教学工作的正常开展,发现问题及时采取措施,努力保证设备正常运转。我校建立了《远教设备管理要求》、《光盘管理使用制度》、《教室使用和管理制度》等,用制度来保障应用,推动应用的深入发展。

  二、加大投入,强化管理

  在上级有关部门的帮忙和支持下,我校不断加大投入,加快建设,加速发展,不断提高学校办学条件的现代化水平,大力加强学校基础设施建设、校园环境建设和教学条件现代化建设。远程教育工程实施以来,我校始终把如何管理使用好远程教育设备设施,采取有效措施解决一些学校在资源运用上遇到的经费困难,把国家花巨资购买的设备充分使用好、管理好、维护好,充分发挥现代远程教育技术装备的应用效益,作为教育的一项重要资料,切实抓紧抓好。

  三、严抓培训,促进使用

  学校充分利用光盘播放系统,对广大教师进行新课程的理念、新课程的知识及先进的教学方法的培训,有计划地组织教师观看发达地区优秀教师课堂教学实录,观看新课程讲座、示范课,扩展教育教学思路,提高驾驭新教材的潜力。在培训过程中,我校教师的计算机运用水平有了较大的提高,用心参加上级各部门组织的各种比赛。

  四、注重应用、提高效益

  农村中小学现代远程教育工程的核心是应用。我校始终把农村中小学现代远程教育的应用摆在突出的'位置。切实落实“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求。充分认识学生在教育过程中的主体地位,用心发挥远程教育资源优势,提高学生学习兴趣、扩大学生视野、增加学习过程的交互、强化学习评价与反馈,促进学生认知水平提高和基本技能培养,促进学生正确的情感和价值观的构成;充分利用现有设备,创造条件,让学生平等感受、体验、享用远程教育资源。各学校根据教育教学进度,安排教师每周针对教学需要,认真查阅和分析远程教育资源,结合教学资料和教学过程,选取资源用于教学,促进师生互动,推动教学方式的变革。

  为了使教师用心使用光盘进行学科课堂教学,要求教师务必熟悉光盘资源资料,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织课堂教学活动,改善教与学的过程,学校注重开展经验交流,大力普及利用光盘开展多种形式的教育教学活动。重视先进经验的总结与推广,指导教师提高应用进行教学的潜力。

  我们的工作虽然取得了一些成绩,但远程教育毕竟是新生事物,对于我们来说还是一个崭新的课题,如何去巩固和发展这一全新的教育手段,将是我们长期要做的一项重要工作,目前,我们还要继续加大对教师全员培训尤其是中年以上教师的培训力度,我们要采取激励机制,调动每位教师的用心性,使远程教育这项工作持续、稳健地向前发展。我们有决心一如既往地强化管理,不断改善条件、改善方法,密切配合上级领导部门,使远程教育模式下的教育质量得以进一步提高。

远程教育工作总结7

  本学期的教育教学工作转眼间就结束了,在这一学期中我校的远程教育工作也取得了一定的成绩,为了总结经验提高成绩,现对远程教育工作做以下总结:

  一、抓好远程教育工作管理,保证远程教育工作有序开展

  为管理好远程教育工作,保证远程教育工作有序开展,我校成立了以校长为组长,教导主任为副组长,信息技术教师和专职管理人员为成员的远程教育工作领导小组。根据学校实际,定出了我校远程教育发展规划,制定了《设备管理制度》、《资源接收管理制度》,有资源接收记录表,有资源目录册。对远程教育设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工,责任到人。对教师的学习进修、业务培训指导等进行了全面的安排布置。对远程教育资金投入等,作了详细的预算和安排。

  二、加强校本培训,让人人都会利用远程教育资源

  首先,调动教师积极性,让远程教育进入课堂落实到实处。针对我校系村上学校,信息技术落后,教师的计算机操作水平不高的情况。我校利用每周一下午的教师会,对教师进行远教资源的培训,使人人都会利用远程教育资源。这样一来,我校教师人人都会计算机基本操作,人人都会调用远程教育资源。

  三、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量

  远程教育资源,要走进课堂、用在课堂,才能发挥资源优势,这是远程教育工作的核心。远程教育,就是要通过资源共享,让农村学生能享有优质教育。如果资源只停留在教师那儿,不进课堂,达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂,提高教育教学质量,我们采取了一系列措施。

  1、我们定时将所接收的资源公布,让所有老师和学生都能最快的接受最新资源。

  2、结合教导处,要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生,还要利用远程教育资源进行备课,把远程教育资源与课堂教学有机结合起来,教导处定期检查。

  3、每班每学期至少要利用远教资源开展2-3次主题班会活动,并且要有班务工作记录。

  4、要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源,使学生自己能够观看远程教育资源中的课件、经典案例、知识拓展、习题精远、课堂实录等内容,教会学生使用互联网,从而实现学生的自主学习、探究学习,开阔学生的视野、因材施教、培养学生的个性。

  5、这学期要求每位教师必须要上一节利用远程教育资源进行教学的教研示范课,探索运用远程教育资源与学科课教学整合的途径和方法。并把教研课的`好与坏,纳入到教师个人的教学考核工作中,进行考核评比,与教师评职、晋升、评优直接挂钩,促使大家多用远程教育资源进行教学,不断提高教师运用远程教育资源的水平,进一步保证远程教育资源走进教学课堂,优化课堂教学效果,提高教学质量。

  由于设备问题影响了我校远程教育工作的开展,以今后的远程教育工作中,要加强设备的管理,让远程教育设备发挥更大更好的作用。

远程教育工作总结8

  时光飞逝,转眼间一年的时间已经过去,远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力,在各级领导的支持、关怀下,我校远程教育工作有条不紊地开展,扎实有效。现将有关工程工作总结如下:

  一、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作。

  1.管理员必须按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时预告。并填写《远教资源接收、下载登记表》,将下载、接收的信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源。

  2.认真执行仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

  3.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。

  4.经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

  5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用

  电安全。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。每次使用都必须做到:严格按照操作规程,使用前先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习“操作须知”,严禁违规操作,操作时必须在管理员的指导下进行,所有设备不得随意挪动,确需挪动时,必须轻拿轻放,使用后,检查设备运行情况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源,待设备冷却后,罩上防尘罩布。另外,要求管理人员必须经常保持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的完好无损。

  6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  7、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  8、认真做好校本培训工作,加强对教师的'培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要不定期地对教师进行调查,随时了解教师学习情况。制定本校远程教育培训方案,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢利用远程教育教学资源上课。

  二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。

  为了有效地组织学员按照各学科教学计划听课学习,我们采取多

  种方法和形式开展教学活动。1.在统一的时间进行讲授。一方面,根据教师情况,我们选择了部分重点内容进行集中讲授;另一方面,我们安排那些在家里有计算机的老师在家里自学。为了防止网络冲突、意外中断等故障,我们将各年级课程全部下载,并制作成光盘映象,将课后练习题、复习题下载打印,建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中,极大地提高了单位时间内的学习效率。

  2.按统一的计划自主学习。在网络技术普及迅速、比较发达的今天,我们鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。

  3.扎实抓好培训工作.百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我校重视对教师的现代信息技术培训工作。

  (1)抓好教师的培训。

  经过培训,现在我的全体教师基本都能熟练地利用金山文字(word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。

  (2)抓好对学生的培训。每周开设一节信息技术社团课,系统地对部分对技能要求高的学生进行电脑知识及操作技能的培训。

  4.按时做好远程教育资源的接收和整理工作为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,我校组织一批责任心强、电脑硬件维护技术水平高的教师组成技术支持小组来管理,由技术支持小组成员分工包干,对设备进行经常维护,使我校的远程教育设备时常

  运行在最佳状态。

  5.组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。学期初由教导处安排、教研组具体落实,在全校范围内组织广大教师收看教育卫星播放的优秀课例,播放项目配套的多媒体教学光盘或将光盘有计划地发给老师拿回家去播放观看,运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由骨干教师带头上远程教育移植课、示范课,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量,推动了教学改革的步伐。

  我们的工作虽然取得了一些成绩,但离远程教育先进校的要求还有较大的距离,集中学习时的师生互动等方面还有待深入研究和加强。我们决心一如既往地强化管理,不断改善条件、改进方法,密切配合上级领导部门,使远程教育模式下的学历教育质量得以进一步提高。由于远程教育工作刚刚在我校实施开展,许多工作尚在计划之中,还没有具体落实的措施,例如在做好“为农服务”工作上。还没有定期向农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。没能真正实现为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!今后,我们要在这方面多做工作,并努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流,营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

远程教育工作总结9

  一、运转情况

  我镇共有远程教育站点13个,其中文化信息共享工程站点6个。在本次自查中,坚持开机接收站点8个,因系统问题、硬件故障等原因未开机接收站点5个;所有站点均能认真填写“四账一簿”,做到收看有组织,学习有记录;能按照“六防一配套”要求,加强管理,确保远教室卫生整洁。

  二、存在问题及建议

  (一)运转方面。

  一是九里埂村站点远程教育设备被盗,镇党委、政府已作出处理意见并报刑警立案侦查;

  二是金龙村、共和村系统信号显示正常,无法接收下载节目清单;

  三是大泉坑主机近日再次无法正常启动;四是慈山村因村级阵地预埋电路故障,无法正常供电使用,正在积极协调处理。

  (二)维护方面。

  一是镇级远程管理人员虽然对计算机应用较为熟悉,但仍欠缺远程教育软、硬件维护知识和技能,未配备远教系统和软件修复程序,无法及时排除和解决部分故障;

  二是村级站点管理人员计算机应用能力弱,仅能进行计算机日常使用和远教系统基本操作,无法进行基本故障判断和处理。

  (三)建议。

  一是对镇级站点管理员加强远教系统技术和硬件知识培训,强化其处理故障能力;

  二是增配镇级远教设备,保障镇级远教管理人员对设备使用的熟知性和节目动态的`掌控性,增强其远教设备的使用和维护能力,全面掌握远教节目动态,更好更准确的指导和开展远教工作;

  三是恳请远教中心协调技术维护人员协助处理部分站点技术故障。

远程教育工作总结10

  村农村党员干部现代远程教育工作在镇党委、远程办的指导下,以远程教育工作培训计划为出发点,充分利用远教设备及资源,本着“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路,使得我村远程教育工作在诸多方面取得了新的进展,现将工作总结如下:

  一、指导思想

  我村在镇远教办的指导下,确立了“千方百计促建设,注重实效抓宣传,全心全意去服务”的指导思想,使我村在进行远教工作时不忘一心一意谋发展,注重提高村民素质,以服务村民为中心。同时,我村坚持以科学发展观为指导,充分发挥现代科技优势、提升党员干部学习效能,针对我村实际情况,紧抓管、学、用三个关键环节,扎实推进了远程教育工作的提高和延伸。

  二、取得的成绩

  我村两委十分重视远程教育工作的开展,充分发挥远程教育灵活性、开放性、资源共享、多媒体化、个性化、终身化等显著特点,积极寻求有利于村民开展学习的有效方式,一方面加强宣传,一方面拓宽学习内容和方式,在村民中取得了良好的影响。

  (一)坚持教学组织原则,灵活教学组织形式和组织方法在组织原则上,坚持党员干部与群众并重,党建与科技并重,学习与效果并重的原则。农村远程教育服务的对象主要是党员干部,但不能仅仅局限于党员干部。在对党员干部进行教育的同时,还要担负起向广大群众宣传党的方针政策,对群众进行正确引导的责任。在教学中,各站点不局限于党课内容,积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。做到三个结合,即与当前形势任务相结合;与经常性的主题教育相结合;与实际工作对象需要结合;了解教学对象的需求,因地制宜、有针对性地分类施教。

  在组织方式上,采取五看,即按照教学计划统一收看;结合会议穿插收看;利用各种培训安排收看;组织生活会集中收看;根据党员文化程度分层次重点收看。

  在教学方法上:

  一是采取大课堂(集中)与小课堂相结合,针对农业适用技术课件专业术语太强,农民观看后不能完全理解的情况下,由相关部门的技术人员再进行现场讲解,并组织农民开展讨论,征求群众的意见和建议,解答提出的问题,根据农民的所需所求,准备不同的内容。

  二是理论与实践相结合的原则,主要是与本地基地建设相结合,把基地作为远程教育的辅助培训基地。农民观看课件后,还要组织农民到基地学习,将课堂培训、实地演示、远用实践融为一体,让通过远程教育致富的'农民进行现身说法,让农民认识到远程教育是打开致富之门的“金钥匙”。

  三是与收集市场信息相结合。远程教育设备不光是开展培训的重要手段,更重要的是还是一条信息高速公路。

  (二)建立教学管理机制,确保学习效果

  建立培训情况登记和信息月报制度。切实记录远程教育培训登记簿、签到册、讨论发言记录、培训情况,反映远程教育工作开展情况,并广泛收集党员群众的建议。

  建立信息反馈制度。认真搞好工作经验的总结,积极借鉴其他试点地区的先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新经验。

  (三)认真抓好农村远程教育管理人员队伍建设

  1、严把入口,选好队伍。

  2、加强培训,提高素质。认真了解管理人员业务能力现状,把培训内容重点放在计算机的使用与维护上,有针对性地下发了具有大量图解、通俗易懂的培训教材;鼓励管理员参加培训,使管理人员基本具备了独立承担指导远程教育设备的管理维护和开展教学工作的能力。

  3、建立机制,强化管理。建立了管理人员岗位职责,制定站点规范化建设目标,用严格的责任制度规范管理人员工作,有效促进远程教育工作的健康发展。

  总的来说,我村农村党员干部现代远程教育工作还是令群众十分满意的,通过开展远程教育,使农民群众得到了实惠,干部受到了教育,有力地推动了各项工作的开展,促进全村经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路,使之真正服务于民。

远程教育工作总结11

  为充分发挥现代科技优势、提升党员干部学习效能,康乐社区党员干部远程教育站点在湖里街道的正确领导下,根据本社区实际,结合社区党员年龄偏高的具体情况,有的放矢地开展远程教育活动。其具体情况如下。

  一、思想重视

  康乐社区党委一班人年纪轻、文化高,非常重视党员干部的现代化教育手段。社区书记曾清华曾在党委会议上强调,康乐社区党委想要创出全体党员的先进性,首先要赢得学习手段的先进性,而远程教育平台恰恰代表了当代的学习先进性。她说,为让每个党员跟上时代节拍,务必掌握远程教育学习手段,并用远程教育的魅力,促进广大党员学电脑、用电脑,成为当今网路时代的共产党员。

  二、组织健全

  工作的规范化,健全组织是前提。为高起点、高要求地建设康乐社区党员干部远程教育站点。康乐社区党委专门成立站点管理小组,由党委书记曾清华亲自挂帅并具体负责,社区委员孙柳珍并接收课件,党委副书记魏鸿英主导讲课时间、形式、内容,形成了人人有事做,事事有人管强有力的组织机制。

  三、制度保障

  学习有效性,制度保障最要紧。为适应打造和谐社区新形势,充分发挥党员干部先进性作用,康乐社区制定了参与远程教育活动的硬指标,如,每个党员每月至少一次参与远程教育活动。即便哪个党员因为健康及其它缘故没能参与,也由站点管理人员用其它方法进行一对一补课,从而养成广大党员必须参与远程教育活动的习惯。

  四、完善硬件

  要进行远程教育活动,完善硬件设备是基础,康乐社区远程教育硬件由电信支持赞助并给与技术指导,也经过区委组织部组织开展的远程教育专门培训。为了进一步完善社区党员远程教育设施,区委为康乐社区申请到了建设一个室外远程教育大屏幕的项目,目前项目正在进行中。

  五、施教灵活

  要让社区党员或居民去接受新农村建设教育,肯定不符合实际,而让广大党员观看并学习党的党的群众路线教育实践专题影片,或看些健康教育、科普教育等片子,就很受欢迎,也很有实效。如每年的4月至9月是手足口病高发期。为此,康乐社区党委针对我国局部地区的手足口病疫情报告,出现的手足口病死亡病例,于4月30日开展了《手足口病可预防不必恐慌》的远程教育培训。通过培训,大家知道了手足口病是可防可控的。预防手足口病需要注意个人卫生,勤洗手,保持口腔清洁;多饮白开水或清凉饮料,多吃新鲜蔬菜和瓜果;同时注意居室内空气流通,温度适宜;经常清洗儿童的玩具或其它用品;在手足口病的流行季节,家长应尽量少让孩子到人群拥挤的公共场所,以减少手足口病的传染机会;此外,还要注意婴幼儿的营养、休息、防止过度疲劳而降低免疫力,接触婴幼儿的家庭成员也要注意个人卫生。

  近年来,社区党员成份由原来单纯的居民党员逐步转变为由下岗职工党员、部队转业党员以及毕业大学生党员等多种成份并存的.党员队伍,党员的文化素质、接受能力和学习需求差异越来越大。对此,康乐社区根据党员的不同结构和不同需求,有针对性的选择学习内容。例如对于毕业大学生党员,为了帮助他们稳妥就业,我们从开拓思路和自主创业等方面入手,利用远程教育网络搞好学习教育。对企业下岗职工党员则积极组织他们收看致富向导栏目、技能培训栏目等有关内容,启发他们解放思想,拓宽致富思路,走上工作岗位。通过社区近年来的不断努力,社区远程教育取得了较大成绩,社区党员干部学习远程教育的广度和深度不断增加,远程教育对社区党建工作发展起了巨大的推动作用。康乐社区将在探索远程教育工作有效形式的基础上继续发挥远程教育的作用以推动社区党建工作地不断开展。

  六、注重效果

  共产党人历来讲究学以致用,康乐社区党员干部远程教育站点也同样注重学习效果。在播放课件以后:社区党委经常组织开展学习讨论会,让大家在讨论中相互启发、相互提高。社区党员黄长青同志,看了远程教育节目后,看到了那么多老党员在为社会默默的发挥余热作用,他很受启发,看到社区老年人活动中心的人很多,他自愿每天担任义务教英语,为老年人服务。老年人们均称赞其无私奉献的精神。更有很多党员、及居民群众,因此参加社区走向文明,共建美好家园义务监督员,为和谐社区建设添砖加瓦。

  社区还充分利用远程教育休闲娱乐的功能,为广大居民播放文化娱乐电视片、文艺节目等,进一步丰富党员和居民的业余文化生活,使得社区文化氛围更加浓厚。现在社区党员和居民经常参加各种文艺演出,并利用早上和傍晚时间,自发组织,自编自导,载歌载舞,业余文化活动已蔚然成风。这不仅丰富了社区党员和居民的业余文化生活,净化了社会风气,更重要的是提高了生活品位,促进了精神文明建设,从而充实了社区文化生活。

  党员远程教育真正成为了党员居民了解国家政策方针和各项法律法规的直通车,接受各类教育培训的传输线,丰富居民文化生活和打造和谐社区的播种机,对社区各方面的建设和发展起到了积极的促进作用。康乐社区党员群众都说:远程教育真是我们的良师益友!

远程教育工作总结12

  我街道各社区自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,集卫星教育、互联网教育、光盘教育三位于一体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下:

  一、加强领导,健全机构

  为了能使设备正常运行,各社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,成员由2~3名会懂电脑操作的工作人员组成。确立了远程教育站点操作员,且要求操作员通过参加上级远教办组织的培训、进行考核后,方可持证上岗。成立了远教办公室,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入街道、社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。

  二、建立制度,完善组织

  根据实际情况,制定了《设备管理制度》,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《学习收看制度》,要求要合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;制定了《信息反馈制度》,要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责,并统一上墙公布。制定了远程教育学用计划,具体实施方案,严格按要求执行。

  三、注重实效,持续发展

  在搞好站点建设,培训站点管理人员,制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照学出效果、用出效益的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。

  一是科学制定学用计划,并坚持按计划行事。

  根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定学用计划,对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习,减少学用工作的随意性。

  二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变要我学为我要学。

  一方面,主动搞好与相关部门、联点共建单位的合作,充分发挥学习辅助队伍的作用,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面,抓好学用典型的培育和推介,发挥带动作用。

  三是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。

  (一)针对不同的党员干部群体,组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点,根据党员的特点和生产、生活情况,组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动:

  一是对有固定单位和工作的.在职党员,进行相对稳定的有重点的学习教育,每月规定一定的学习时间,根据不同时期的形势特点和工作需要,有选择性地集中学习有关内容。

  二是针对离退休的党员学习时间充裕,便于组织的特点,进行经常性的、专门性的学习教育,内容侧重于有关的社会政治形势,老年生活、保健知识等。

  三是针对改制企业下岗党员就业难,缺乏再就业技能的问题,对他们进行相关的教育培训,使他们掌握一技之长,为他们再就业创造条件。到目前为止共组织远程教育学习达36次,691人次。

  (二)针对党员干部和群众多方面的需求,结合工作实际,开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作,满足街道、社区党建和其它工作的需要,我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能,使之发挥出最大的综合效益。如针对老年人我们组织学习科普等相关保健、医疗卫生知识,针对育龄妇女组织学习计生方面的知识、生殖保健知识,针对青少年朋友学习《青年与创新》、法制教育等方面的知识,针对党员同志学习《中国共产党章程和党的基础知识》、《艰苦奋斗、廉洁从政》主题教育党课、《一心为民的好书记郑培民》等,并组织到韶山重温入党誓词,取得了很好的效果。

  四、今后努力方向

  开展城市社区现代化远程教育是一项全新的工作,我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将着重抓好以下几方面的工作:

  一是要统一思想,提高认识。

  从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎,得到了辖区单位和部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。

  二是要加强协作,齐抓共管。

  开展现代远程教育是一项系统的工程,牵涉面广,需要相当大的人、财、物的投入,单靠街道、社区自身的努力是难以见效的。因此,要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势,要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助,要动员社会力量(私营企业主、党员干部个人等)关心支持这项工作。街道、社区党组织发挥工作主动性,要不怕麻烦,不辞辛苦,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。

  三是要学用并举,注重实效。

  要利用现有的各项优越条件,充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站点的同时,积极开展各种教育学习活动。要围绕街道、社区工作实际,对不同群体不同需求开展针对性的教学培训,拓展和延伸远教站点的功能和作用,将其广泛应用于街道、社区的各项工作。要针对党建工作的难点问题,进行了新的探索和尝试,要注重实效,学以致用,引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际,促进各项事业的全面发展。

  我街道党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步,今后的工作任重而道远。我们将按照中央、省、市、区委的统一部署和要求,认真落实科学发展观,紧紧围绕社会主义现代化建设,不断适应加强党的先进性建设的要求,求真务实,开拓创新,努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

远程教育工作总结13

  三校合一以来,我本着对职业负责、对学生负责、勤勤恳恳地工作着。现将一学年度的工作总结如下:

  一、政治思想方面:

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。勇于剖析自己,正视自己,提高自身素质。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加教育培训,并做了大量的政治笔记与理论学习。我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、在个人业务方面:

  在这一年中,严格要求自己,遵守单位各项规章制度,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠,除了做好本职工作外,对日常工作也有了一个全面的认识。网络管理员主要有三项主要工作内容:

  第一,计算机及其网络维护管理工作;第二,远程教育资源管理工作;第三,对学校工作人员进行网络培训工作。在工作中,为把校园网络建设得更快更好,以跟上时代发展和学校各项工作的进度,对自己做出了以下具体要求:一要提高对校园网络工作重要性的认识;二要科学建设网络,充分利用好网络资源,发挥好网络的各项功能;三要强化管理,确保网络安全运行;四要落实责任制。为了提高自己的业务水平,本学年在校外参加了两次培训活动,一次是北票师校组织的信息技术技能培训活动,七天活动认真对待,出色地完成了学习任务。二是有幸被朝阳市教育局推选为辽宁省首届信息技术学科带头人培训对象,中小学高中全省一共30人,其中高中初中小学幼儿园各十人,朝阳市高中一人(建平)初中一人小学一人(朝阳),于今年2月18日——24日在沈阳师范大学进行了严格培训。培训期间聆听了国内省内知名专家的讲座。感觉茅塞顿开收获匪浅。

  这一学年中,具体完成了以下工作。三校合一中把远程教育管理工作分派给我,首先把原二中的信息技术设备顺利接收,并入库保管。其次把蒙初中和五间房一

  中的信息技术设备顺利接收。第三完成学校的广播系统的设置和安装工作。保证了上课准时正点。第四协助常主任完成学校工程的录影照相工作。第五,协助年部在体育馆召开各种会议多次。第六,负责科技楼卫生工作,做到每周一必须带领学生清扫干净。第七,完成了学校几次会课比赛录像工作。第八,做好多媒体教室的管理工作。做到了设备使用正常,更换了投影机。第九,协助宝书记完成庆祝建党九十周年文艺汇演培训工作。第十,主持完成国家级课题的研究工作。对此工作在郭老师和杨老师的有力支持下,顺利通过了三个课题的立项申请,我们三人每人负责一个课题的材料撰写,素材搜集工作。每人完成3万多字的文字编辑工作。同时还负责课题的会议组织、课题研究人员分工和指导研究工作。第十一,注重对年轻教师的培养工作。我是朝阳市信息技术骨干教师和学科带头人,充分发挥自身优势对年轻教师进行传绑带作用,促使年轻教师尽快成长。如指导郭丽丽老师上朝阳市级优秀课一节。课已通过证已发下来。第十二,经常协助其它部门出去为学校办事。虽然不是我分内的事,但我都是积极主动地去完成办事任务。

  第十三,积极帮助政教处开展大型活动多次。为活动提供技术支持。第十四,完善校园网(http:///mz/)的设计工作。保障校园网时时畅通。对校园网的设置进行了更新,开发了论坛模块(已完成http:///lt3/ )、在线学习模块(正在开发中)、在线成绩查询模块(已完成http:///mczcx/ )。有大型活动在校园网上及时发布,对提升我校的知名度起到了不可替代的作用。扩大我校对社会的影响,为我校申请省示范初中提供一个重要条件。对我校的招生工作有深远影响。第十五,为兄弟学校服务。为三高提供高考监控设备调拨做好服务。为东官中学两位老师录省级优秀课课堂实录两节。受到兄弟学校的好评。第十六,对服务器进行了重新安装与调试。修复了服务器风扇问题。维修了许多台式计算机。对校园网进行了重新布线和设计。保障了校园网络的畅通。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的`工作,积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。严格遵守学校的各项规章制度。不论是分

  到哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。我和同事之间,有三个共同:1、共同感受:感受学习的过程;感受朋友间的情谊,感受生活的美好;

  2、共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;

  3、共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

  这一年,我成长了,我收获了,存在的缺点也是不少的,有以下几个方面,还需今后努力改正:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高;今后,我一定在学校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

远程教育工作总结14

  我校从xx年xx月开始实施农村远程教育项目,到现在已经有近半年多的时间了,在这半年多的时间里,我校很好的利用了农远教育资源进行教学,取得了很好的效果。农村远程教育对我们的教学是一项非常好的教学资源,用这些资源进行教学,我们的教学质量得到了提高,老师的教学理念也有了很大的改变,真正体会了素质教育的理念,不断改进教学手段和方法。老师在使用教学资源进行教学后,感觉非常好,都想争取多上一节课,我校的陈英老师和陈绪君老师使用这些资源进行教学,得到了上级部门的肯定。同时,在设备的管理上,我校从来都不停下,我校蹇勇老师专门负责,对设备的管理可以说是不间断的,利用自动与人工相结合的方法,使得我校的接收设备长期都可以下载教学资源。

  一、领导重视。

  1、为了能让学校的农村远程教育工程顺利实施,学校成立了领导小组。

  组长:xx

  副组长:xx、xx。

  成员:xx、xx、xx、xx。

  2、为了能让“农远”教育工程顺利的安装实施,学校领导极为重视,由宴升荣副校长亲自抓落实。

  在技术人员来安装的时候,学校有专人陪同,边安排边学习。现在我们这些老师基本上都能解决,只有个别现象实在没有办法了,才向上面汇报。同时,在教室紧张的情况下,还挪出了一间教室做为卫星接收室。

  二、具体措施。

  1、制定制度。

  制度是实施农远工程的必要条件,因此为了使农远工程的顺利实施,提高其设备的利用率,我们制定了《农村中小学现代远程教育工程项目资源管理使用制度》、《农村中小学现代远程教育工程卫星教学收视教室管理制度》和《光盘播放教室管理制度》做到制度上墙,使广大教师和学生在设备与资源共享活动中,能按规章制度认真操作,规范使用。

  2、保持设备的完好。

  良好的环境是保证设备的重要环节,为了能让这些设备能正常使用,学校专门设立了管理人员。卫星接收室和播放室都按设备的要求摆放,叶钦敬老师和陈毓鑫老师负责管理设备的维护。管理人员定期对设备进行维护,一旦发现问题,及时解决,如果不能解决,也会及时向上级汇报,尽可能的保证设备的正常使用。为了能使设备正常使用,学校规定,只有设备管理人员才能使用接收室的设备,其他老师不得使用,如果需要,必须经学校领导的批准才能使用。

  3、做好安全措施和卫生工作。

  对设备进行安全保护措施是对设备能更好的运用的保证,为了能让设备更好的工作,学校对安全极为重视,接收室和播放室都配备了灭火器和防盗措施,加固了教室门窗的防护。学校对接收室和播放室的卫生及为重视,每天最要对教室进行打扫,为了卫生,播放室还在地板上辅设了地胶,使得教室更整洁干净。学校定期对接收室和播放室进行检查,对要出现的问题进行解决,保证设备和安全和卫生。

  4、教学资源的'使用。

  教学资源是我们在教学中使用最多的,教学资源使用如何,就能看出学校对设备的使用如何。为了能让老师在教学中使用上这些资源,学校的管理人员每天都要对下载的资源进行登记和整理,学校安排每周使用资源不少于20个课时。而且各科都安排,只要是有教学资源的,学校都会安排。为了更好的利用,学校还在课后活动里安排班级进行观看光盘,提高了教学资源的使用率。学校为了能让全体老师都会使用,对老师进行了培训,让每位老师都会使用,让年轻老师带头,帮助年纪大的老师,经过这样的帮助,我校全体老师都能正确的使用光盘进行播放和教学。组织教师参加培训和讲座,并指导教师亲自上网查找资料辅助教学,使教师充分认识到利用现代信息网络可以解决好多教育教学中的难题,认识到信息网络对教学的备课、上课所带来的效益,通过学习和运用农远工程教育网络使教师转变了教育观念,提高了对农远工程在教育教学中的作用的认识,使我校教育教学初步进入21世纪信息时代。

  5、做好资源的登记。

  我们已经下载了教学资源,但是老师要用的时候却不知,为了能让老师及时的了解这些教学资源,管理人员会及时对这些资源进行登记和分类,并公布在办公室里,老师可以根据自己所教的内容与管理员联系,就能用到自己所需的教学资源。同时,使用资源进行教学,也会登记到使用记录本上,到目前,学校已经把上学期的教学资源都刻录成了光盘。保证播放室的教学资源。

  经过学校对设备的规范管理,农村远程教育工程的设备正在为我们的教学不断的提供优秀的教学资源,使得我们的教学质量也不断的提高,我们会更好的使用和管理好设备的。

远程教育工作总结15

  我校地处山区,是一所“民汉合校”的九年一贯制学校。现有教学班38个,学生1106名,教职工169名。随着新课程改革的不断深入,现代远程教育技术被广泛地应用到教育教学课堂当中,教师利用远程教育资源来辅助课堂教学,使课堂教学效果不断得到了提高。为切实做好我校现代远程教育工作的建设和管理工作,努力提高教育教学质量,真正做好教育信息化建设,结合我校实际,对本年度远程教育工作开展情况做如下总结。

  一、 远程教育工作开展情况

  “农村中小学现代远程教育工程”项目为教育的超常发展带来了不可多得的机遇。我校从本校实际出发,把整合利用项目资源,作为开展现代教育技术实验,全面提高教师业务能力,提高教育教学质量的一个新的切入点,不失时机地推动教育信息化进程。让山区的孩子享有和城市孩子一样高质量的教育,有效地促进了教育教学工作的开展。

  二、 我校所做的工作:

  (一) 统一思想,提高认识,加强对远程教育的组织和管理

  1.合理分工,明确责任,成立远程教育工作领导小组,全面负责现代远程教育的筹划和建设工作,做到了统一部署,统筹规划。

  2.建立了较完善的使用制度和管理制度,提高设备和资源的使用效率。

  为了规范我校远程教育设备和资源的使用,提高了远程教育设备和资源的使用效率,很好地发挥它的作用。我校相继出台了五项制度:一是微机室管理制度;二是多媒体教室管理制度。这两项制度主要从二室的正确使用及卫生方面提出了严格的要求,以保持室内卫生的清洁和操作的安全。三是现代远程教育设备及系统维护管理制度,保障了设备的完好率。四是现代远程教育资源使用登记制度。五是远程教育安全管理制度。为了最大限度的利用资源,我校专派1位信息技术教师负责远程教育资源的接收、下载、整理及对资源库的管理工作,定期检查计算机、接收机等设备的运转情况,做好防病毒和数据备份及记录工作。

  (二)严抓培训,促进使用

  1.教师培训

  远程教育开通已有8年有余,教师从以前被动接受远程教育资源变为主动接受,而且大多数教师都比较积极使用,我校把使用远程教育资源纳入学校对教师的量化考核中,我校经常利用业务学习时间组织教师学习计算机及远程教育知识,主要讲述网络共享资源,如何制作及使用电子表格、如何制作课件等,当然,这些已经远远跟不上信息发展的需要,为此,我校本年度主要加强OA办公平台、数字校园网、昌吉州期刊库、Moodle等内容的培训。另外,我校利用互联网对教师进行全国中小学教师教育技术能力培训、昌吉州教师继续教育培训及全国中小学校园安全教育及安全管理培训,利用新疆远程教育网对哈语教师进行双语教学培训、自治区中小学骨干班主任(哈语言中学)培训等,通过一系列的培训,全校教师基本掌握并且在平时的教学过程和日常工作中达到熟练水平,为教师工作和学习提供了一个很好的'平台。

  2.学生使用

  我校每周开设两节信息技术课,信息技术教师利用信息技术课为学生讲授计算机基础知识、 Photoshop、Flash、VB编程等操作,另外,利用课余时间对部分学生进行电脑绘画的辅导,学校教务处、思政处经常组织学生观看感恩教育、爱国主义教育影片,通过这些,加深了学生对书本知识的理解,提高了学生的整体素质。

  三、存在的问题

  虽然我们采取了一系列的培训措施,以实现设备资源与课程的有效整合,但还是存在教师观念上的差异,部分教师被动接收远程教育资源,对OA办公平台的应用、数字校园网、昌吉州期刊库的应用率不是很高,再加上教育理念落后,改革创新意识不强,致使许多教师对以上资源的重要性和优越性认识不足,从而,缺乏应用资源的积极性和主动性。

  资源建设不足

  虽然在资源建设方面我校也做了很多工作,如:利用数字校园网上传一些优秀的课件和教学设计,但是,这些资源远远达不到服务于当前的教育教学工作,有些教师不愿将自己制作的课件、教学设计不上传网站和大家分享,另外,Moodle服务器已经搭建完成,但是这一新事物还没有被教师接受,我们应加强这一方面的培训工作,争取在下一年将教师的优秀案例、教学设计、课件等资源上传到Moodle服务器上,真正做到全校教师可以共享资源。

  网络不通畅

  由于我校是ADSL接入学校,我校共有60台计算机共有同一网络,所以网速较慢,加之有些网线老化经常会出现无法连接的现象。

  总之,困难是有的,立足当前,我校有信心在远程教育资源管理和应用上,突破现有成绩,做出更新的发展。无论是硬件设施的配置、还是教师应用能力的培养提高方面,我们都只是刚刚起步,与县城、相关兄弟学校相比还有很大的差距。但我们相信,在各级领导的指导和支持下,在全体教职工的努力工作下,我校的远程教育工作一定会健康发展,定会彰显出对我校教育教学工作的支撑作用。

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