2024管理宿舍的工作计划(精选10篇)
光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家收集的2024管理宿舍的工作计划,欢迎大家分享。
管理宿舍的工作计划 1
为确保教学的正常进行,做好宿舍管理工作,本学期紧紧围绕学校的工作思路和德育工作的指导思想,进一步完善规范寄宿生管理制度,为寄宿生创造一个良好的生活、学习的环境,更好地为教育教学的.稳定发展服务,现结合实际制定计划如下:
一、寝室卫生
1、住宿生每天必须按时、按要求完成个人内务。坚持每天打扫二次,早7:00前,下午2:00前,搞好寝室卫生,接受值周生和管理员检查。
2、必须全天保持寝室的清洁卫生,做到室内、走廊地面无垃圾,无痰迹,无积水;做到墙壁上无脚印、无涂写刻画;做到门窗、天花板无蜘蛛网;做到床底下无凌乱物。
3、保持卫生间、洗刷间的整洁,不得将废弃物倒入洗脸池、便池。大便后要放水冲洗,冲洗完毕要关好水龙头。
二、寝室摆设
1、室内生活用品摆设做到整齐划一,成“六条线”:
①毛巾拧“干”挂成一条线;
②被子折成四方块放成一条线;
③床底下的鞋子摆成一条线;
④物品台上的洗刷品和其它用品排成一条线;
⑤暖壶、脸盆在洗脸池旁摆成一条线;
⑥简易衣物柜内衣物挂成一条线。(以上作应在上午、下午上课前完成好)
2、床档帘、窗帘、简易衣柜帘等挂设规范。
三、寝室纪律
1、遵守作息时问,每天按时起床(7:00)。无特殊情况不得随意滞留宿舍,(早7:40午2:00)上课前及时离开宿舍。
2、在楼内必须保持肃静,不准喧哗,不准嬉闹,不准打球,不准翻爬护栏。
3、必须按指定床位就寝,不得自行更换,不许窜楼层、窜寝室,男女生不得互窜宿舍,不得带校外人员和非木寝室同学进入宿舍或留宿,不准外宿。
四、寝室安全
1、上课时间及放假期问,寝室一律要上锁关窗。
2、晚休就寝时,室内要上好门扣,以防失盗。
3、爱护宿舍的门窗、玻璃、床、物、柜、消防栓等公物,凡室内外公共设施、财产责任到人,如有损坏责令其修理或赔偿。
4、不得安装、拆改宿舍楼的一切设施。严禁私自接、插、移电源,预防产生触电事故。不得在宿舍点蜡烛燃明火,防止火灾事故的发生。
5、不得向楼下泼水,扔废弃物,如扎伤人或损坏公物要赔偿和纪律处分。
五、学生宿舍要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。
2、床铺平整、铺面干净。
3、墙壁、日光灯管、标语牌、置物柜无积尘。
4、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
5、学生洗脸用具摆放整齐。
6、卫生工具摆放有序,经常保持室内的清洁。
六、措施
1、设立舍长为组长的卫生监督岗,明确责任,强化监督,认真做好保洁工作。
2、建立晨晚检制度,加强个人卫生,严格预防传染病的发生,及时登记住宿情况,了解缺勤情况及原因,发现问题及时向后勤办公室反映。
管理宿舍的工作计划 2
认真贯彻落实学校有关宿管工作的具体安排,做到以人为本,认真抓好学生的政治思想工作,坚持德育为先,追求和探索宿舍管理的新方法新模式,在创新上下功夫,努力开创宿舍管理的新局面,不断反思,善于总结宿舍管理工作经验,细化管理工作,努力做好自己的本职工作。
一、开学准备工作:重点把学生床位落实到位,将住宿须知等有关事项细致的告之,及时安顿学生。
二、学生的生活被品、衣柜钥匙等调整到位,为学生的日常生活提供方便。
三、及时关心落实学生的衣着添加状况,按学校要求搞好“晚检”,及时了解学生的健康状况,对突发疫情情况做到及时登记。
四、对自理能力薄弱的学生予以全方位的指导督促,对自控能力薄弱的`学生予以更细化的监管。
五、对身体状况不佳及心里有偏差的学生予以更人性化、细致周到的照顾及帮助。
六、对班主任老师的日常管理工作予以强化、细化。经常排查宿舍管理中的安全隐患,发现安全隐患及时上报并提出排查意见。规范管理,使宿舍管理工作更规范、更具人性化。
七、抓好学生午休和晚间休息时的纪律,督促学生按时休息,保证学生每天有足够的睡眠时间,并使学生养成按时休息,早睡早起的良好习惯。
八、搞好宿舍和学生的个人卫生,不定时的检查,培养学生的卫生习惯,让学生生活在一个卫生、舒适的环境里。
宿舍管理工作应该常抓不懈,不断完善,以学生发展为本,更人性化关注学生需求,使我校的宿管工作得到家长及学生认可。
管理宿舍的工作计划 3
为了加强和规范我校寄宿生的管理工作,维护学校正常的教学秩序,确保各项工作落实到位,经校委会研究决定就进一步做好学校寄宿生管理工作的有关工作计划如下:
一、提高认识,加强领导,增强责任意识
1、寄宿生管理的重要性。为切实加强我校寄宿生管理工作,对保障我校学生的生命安全,促进我校学生健康成长,办好人民满意的教育,服务社会主义新农村建设,具有重要的意义。寄宿生在校时间长,他们的思想意识、道德情操、行为习惯、生活作风等都要在这个大家庭中培养、形成和发展,我校寄宿生管理工作的好坏直接关系到我校学生的.成长和社会的稳定,同时也关系到社会、家长对我校的评价。
2、配强力量,健全网络。学校成立以刘靖邦校长为主任,谢志为副主任的寄宿生管理工作委员会。
3、强化安全管理责任。制定寄宿生安全管理工作责任制度,落实领导带班制度,将安全管理纳入学校目标管理范畴,将寄宿生安全管理工作作为考核安全责任人工作的重要考核指标。各成员分工明确,岗位到人,责任到人,形成由校长全面抓,分管领导主要抓,生管教师具体抓,班主任和科任教师配合抓的局面。
二、强化宿舍管理,创设和谐的生活环境
1、严格安全排查制度。计划建立学生宿舍日常安全检查工作制度,注重学校安全排查过程中的每一个细节,重点排查学生宿舍、楼梯走道、食堂餐厅、饮用水源、图书室、实验室、教室、配电室等重点场所和重点部位的安全情况和安全隐患。要坚持学校安全隐患排查与整改登记制度,排查后填写“中小学校安全隐患排查与整改表”,排查登记要注重每个细节,发现危房、灭火器材和照明设施损坏及其他安全隐患,应立即停止使用,及时维修或更换;学校若无力解决的,要采取相应的防护、警示措施,并及时报告当地政府有关职能部门及教育行政部门。
2、细化生管人员职责。我校将严格执行夜间巡查制度、值班登记制度、查铺登记制度。做好夜间的安全保卫及对突发事件做出应急反应,非寄宿生不得在学校留宿,出现擅自出走或擅自留宿的将及时报告,及时处理。寄宿生在学校规定的住校期间因病因事离校的,要办理严格的报告、审批、登记手续备案。认真落实寄宿生管理人员岗位责任制和责任追究制。
3、将逐步改善生活设施,配足管理人员。积极争取资金,加大校舍建设投入,改善寄宿生的住宿条件,确保寄宿生宿舍区内有卫生间,寄宿生有洗澡、晒衣服的场所,有热饭吃,有开水喝。按照《望城县中小学校寄宿生管理工作实施细则(试行)》规定,配齐生管人员、配备简单医药箱。
4、将优化宿舍区的布置。宿舍区的布置要简洁大方,内容健康向上,符合学生的实际,创设具有浓厚氛围的宿舍文化。宿舍物品摆放要做到“八个一条线”(口杯牙刷一条线、开水壶一条线、脸盆一条线、毛巾一条线、鞋子一条线、被子一条线、箱子一条线、杂物一条线),力求整齐有序。
6、开展形式多样的活动。计划组织寄宿生开展安全知识讲座和逃生演练等安全教育活动一至二次,提高我校学生安全防范能力;针对宿舍的文化布置、环境卫生、物品摆放、学生行为等方面进行日评周比,实行动态管理,结合评比评选出星级寝室,并发星级流动牌;每周要安排好每天傍晚的活动,制定出活动安排表,将积极开展读书、歌咏、演讲、文体等丰富多彩的文娱活动,同时通过组织学生观看电视节目,开放阅览室、电脑室,为我校学生成长提供健康快乐的生活和学习环境。
三、认真总结,考评表彰
1、积极探索,认真总结。我校要积极探索寄宿生管理的工作的科学方法,推行人性化管理,努力营造安全有序、文明健康的学习生活环境;及时总结经验和好的做法。
2、考核表彰,优先评选。计划将寄宿生管理纳入“教师年度量化考核”和“绩效考评的重要内容中,结合日常与年终考评,对寄宿生管理进行测评,对寄宿生管理工作取得明显成效的,成绩突出的老师,学校在“先进工作者”人员推荐时,予以优先考虑。
3、责任事故,依章处理。凡在寄宿生管理工作中因管理不善、措施不力、玩忽职守,发生安全责任事故的,对负有直接责任的人员,当年考核为不合格,并追究直接责任人和有关领导的行政责任。凡发生重特大安全责任事故、触犯刑律的,将提请有关部门依法处理。
管理宿舍的工作计划 4
为了确保学生有一个优美的学习和生活环境,让学生有充沛的精力,全心投入到学习中去,根据学校的.实际情况和学校管理的要求,特对学生宿舍的管理作如下规定:
一、学生必须爱护宿舍和寝室内的各种公物,若损坏照价赔偿。
二、讲究清洁卫生,不准随地吐痰、乱丢瓜果皮和纸屑等,养成良好的卫生习惯。
三、节约用水、用电,做到人走关电、关水,不浪费。
四、室内物品摆放、床铺整理等必须按要求,做到整齐有序,保持整洁。
五、严禁将易燃易爆和管制刀具等危险物品带入宿舍,无班主任或生活老师签字不得将物件拿出宿舍。
六、严禁留宿外来人员,确有特殊情况需住宿的,必须经批准同意后方可,放假期间不准本人和外来人员留宿,确有需要必须在管理员处作好登记。
七、严禁将饭菜和零食带入宿舍。
八、不准在宿舍内喧哗和吵闹,影响他人学习和休息。
九、不准在寝室内打架斗殴、打牌、吸烟、玩耍等。
十、严格遵守作息时间,按时就寝。需离开公寓,必须严格履行请假手续。
十一、凡入住公寓学生,必须服从生活老师及寝室长的正确管理。
管理宿舍的工作计划 5
根据学校工作计划,结合宿舍管理存在的具体问题,特制定本学年宿舍管理工作计划。
一、指导思想
以13中学20xx年工作计划为指导思想,转变教育观念,树立质量意识和服务意识,全面提升学校寝室管理,创设良好的育人环境,努力使学生养成寝室文明习惯。
二、工作目标
1、根据学校扎实抓好“质量意识、服务意识”的要求,使宿舍管理从卫生、环境及学生文明习惯等方面达到学校相关要求。
2、稳定生活老师队伍,加强对生活老师的培训,并使其管理水平进一步提高,以优化的学生的管理。
3、进一步加强对学生的直接管理工作,努力做到及时、有效,使对学生的管理真正落到实处,发挥管理的有效性和时效性。
4、建立学校、年级组、班主任、家庭联动管理网络,使对学生的管理及时、有效、快捷,构建和谐管理理念。
5、优化住宿安排,尽最大限度使住宿安排合理、便于管理。
6、配合总务处搞好配套设施的保护和维修工作,做好节水、节电及寝室公共财产的管理工作。
7、抓住安全工作不放松,努力搞好住校生的.安全教育工作。
三、具体措施
1、继续抓好学生的就寝行为习惯,搞好学生的养成教育。
2、继续抓好住校生的就寝纪律、卫生工作,使学生就寝环境得到进一步改善,为提高学校教育教学质量作出应有贡献。
(1)生活老师根据工作职责做好对住校生的早、中、晚的纪律、卫生的监督检查和督促工作,关心并爱护学生。
(2)班主任老师与学校管理人员配合,对生活老师上报的住校生违纪情况及时与班主任沟通交流,配合生活老师做好教育工作。
(3)学校管理人员多深入寝室,发现存在问题并及时处理,使管理收到明显成效。
(4)加强寝室文化建设,营造良好的就寝环境,改善住宿条件,方便住宿学生。
3、继续完善管理制度,并加强对制度的检查、考核力度,特别是对住校生早、中、晚就寝纪律及卫生的考核,同时加强违纪学生的教育,使管理制度得到严格执行。
(1)生活老师每天及时对住校生早、中、晚就寝纪律及卫生进行考核,及时汇总考核结果并上报,学校管理人员及时做好学生的教育工作,使考核收到成效。
(2)学校管理人员深入年级组,与年级主任和班主任沟通、协调,共同解决出现的问题。
(3)加强对问题学生的教育和处理工作,努力构建和谐的住宿环境。
4、继续加强对生活老师的培训,使之具有与管理相符的能力,并加强指导与考核,稳定生活指导老师管理队伍,使管理水平更上一个台阶。
(1)生活老师要善于学习,深入到所管理年级学生之中,了解学生思想动态,与学生建立良好感情,关心并爱护学生,成为学生的良师益友。
(2)严格对生活老师的管理与考核工作,学校管理人员每天深入寝室,加强对生活指导老师在岗情况及工作情况进行考核。
(3)建立管理激励机制,稳定生活指导老师管理队伍。
5、建立学校、年级部、班主任、家庭联动管理网络,及时向年级组、班主任及家长汇报住校生日常情况,关爱每一位住校生,使对学生的管理及时、有效。
管理宿舍的工作计划 6
一、工作目标
继承宿管部以往“为同学创造更好的校园生活环境”的宗旨,本学期宿管部的工作都将围绕构建与完善宿舍生活,维持与提升宿管部工作水平与管理效率,同时创新与简化工作管理模式,稳步中提高宿管部的整体素质。
部门分工
部长:负责宿管部整体工作的统筹与监督副部长:负责女生宿舍部分的工作监督
副部长:负责组织与主持宿管部男生部分的工作,并主持常规会议
副部长:负责组织与主持宿管部女生部分的工作,并负责所有会议记录
舍委:由各班自由选出,宿管部基本工作单位,负责常规的收点名纸和纪律管理
干事:负责对舍委的监督,特殊工作如迟起检查
二、个别工作的提升
(1)本学期,计划通过会议向各班舍委代表强调舍委对于班级与宿管部沟通交流的'桥梁的意义,争取使舍委意识到自己的工作的复杂性与重要性并用于承担起自身责任,充分发挥舍委对于宿管部与班级间沟通的作用,及时向宿管部及舍监反映班级的合理意见,并将处理意见反馈到班级。
(2)加强对舍委与干事的培训,改正上学期工作中有部分干事,舍委工作散漫,工作时态度差等问题,以做到令同学满意。
(3)总结上学期有同学反映宿管部部分规定没有明确或明确的规定没有得到充分的执行的问题,我部将在本学期,在一个较长跨度的时间内将宿管部一直以来一些未经书面记录的.规定从新用书面形式记录下来(包括各项违纪的相应扣分标准),并将及时下发到班级上。
(4)新老干事的交替须在本学期完成,我部将根据上学期高一干事的工作表现,从中挑选出一批有较强能力的干事,以高二旧干事对其进行再培训,务求让宿管部完成新老干事交接。
三、活动
本学期,在主席团,xx老师,舍监老师的大力支持下,我部将与学生会文娱部联合举办以“反映真实的郑中生活,从而增强宿舍,班级凝聚力”为目的征文与话剧表演比赛。本学期注定是宿管部发展的一个关键节点,无论是在部门工作,部门核心价值等方面无不都将决心求发展,更上一层楼,追求卓越!
管理宿舍的工作计划 7
为了确保学校宿舍的良好秩序和安全环境,提高学生的生活质量,学校制定了宿舍管理工作计划。该计划旨在通过细致而有效的管理措施,提供一个舒适、安全、干净的宿舍环境,为学生的学习和生活提供良好保障。
一、完善宿舍管理制度
学校将完善宿舍管理制度,确定明确的管理规定。制度将包括宿舍会议制度、晚自习管理制度、卫生管理制度、安全巡查制度等。这些制度将对宿舍的日常管理工作进行全面规范,确保宿舍内部秩序和学生的安全。
二、加强宿舍楼道安全管理
宿舍楼道是连接各个宿舍的主要通道,因此,学校将加强对宿舍楼道的安全管理。在楼道的合适位置安装视频监控设备,以确保楼道的安全。学校将加强对楼道的日常巡查,排查隐患,及时修缮楼道设施。设置紧急报警设备和灭火器,提高学生在楼道发生紧急情况时的应急能力。
三、加强宿舍卫生管理
宿舍卫生管理是学校宿舍管理工作中的重要环节。学校将制定详细的宿舍卫生管理方案,对宿舍进行定期检查和评估。同时,学校将加强学生的卫生教育,引导学生养成良好的卫生习惯。学校还将定期组织学生参与卫生大扫除活动,整体提升宿舍卫生状况。
四、健全宿舍安全管理体系
为保障学生的人身安全,学校将健全宿舍安全管理体系。学校将对每位入住宿舍的学生进行安全教育,提高学生的`安全意识和自我保护能力。学校将落实24小时值班制度,确保宿舍楼的安全。另外,学校还将定期组织火灾演习和应急疏散演练,提高学生在紧急情况下的自救和互救能力。
五、改善宿舍环境
为了提供一个舒适、安静的学习和休息环境,学校将改善宿舍环境。学校将加强宿舍设施维护工作,保证设施设备的正常运转。同时,学校还将设置绿植、装饰画等,美化宿舍环境,增加学生的`居住舒适感。学校将加强宿舍楼内外的照明设施,提高夜间的安全性。
六、加强与学生的沟通联系
为了更好地了解学生的需求和问题,学校将加强与学生的沟通联系。学校将定期组织座谈会和调研活动,听取学生的意见和建议。同时,学校还将建立学生反馈机制,及时解决学生的问题,改善宿舍管理不足之处。
管理宿舍的工作计划 8
住宿生管理工作是一项繁锁,细致的工作,它事关每个学生的学习、生活、安全、心理等各个方面,需要有高度的责任感和不厌其繁的耐心。
为创造一个安全、卫生、舒适、文明、安静的学习环境,提高住宿生的自立、自理能力,养成良好的生活习惯,使我校的宿舍管理进一步规范化,达到“合格宿舍”的标准,特制定本计划:
一、管理目标
培养学生自立、自理能力,促进学生良好生活习惯的`养成。
二、管理措施
(一)协调各班主任统筹安排住宿人员,做到分工明确,职责到人。
1、合理分配各宿舍成员,并由各宿舍成员推选宿舍长。
2、固定床位,统计各床位人员以及信息。
(二)加强安全管理。增强学生安全防范意识,消除不安全隐患。
1、寝室内外不准玩火,不准乱摸乱动电线、不准到危险的地方玩,注意自身安全。
2、上课、课外活动、晚自修时间,除因病请假经同意外,一律不能留在宿舍。
3、家长探望学生,必须经管理教师同意后,方可同管理教师一道进入学生寝室。
4、严禁攀越、滑行栏杆和扶手,严禁在窗台或床上玩耍。
5、严禁在宿舍区内追逐、吵闹、打架或干扰别人。
6、不准客人(含学生家长)在学生宿舍留宿。
7、不定期清查管制刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险物品。
8、住宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任教师请假,并将假条交管理老师备案。
9、离开寝室要关好门窗并加锁,要协助学校搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安工作,发现情况要及时向老师报告。
(三)加强日常管理,作好每日的卫生、纪律检查通报,积极促进学生良好习惯的养成。
(四)定期召开宿舍长会议。作好宿舍管理的指导,对于出现的普遍问题进行纠正和指导。
(五)搞好文明宿舍评选工作。将文明宿舍的评选与日常管理结合起来。每星期搞一次宿舍大扫除。让每一个宿舍不留任何卫生死角。
(六)在住宿生中积极开展“弘扬正气”的活动,在住宿生中营造一种“健康积极向上”的良好生活氛围。大力表彰宿生中出现的好人好事。
(七)加强学生自我管理,让学生参与到宿生管理工作中来,让那些有责任心的同学有一个自我展现的舞台。
(八)以“爱心”来关注每一位住宿生,使每一位学生都有“家”的感觉,增强凝聚力,让住宿生管理成为学校的一个亮点。
管理宿舍的工作计划 9
新学期,在学校领导的关心、支持及正确领导下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的宿舍环境。
一、围绕中心,服从大局,做好新生入住及管理服务工作
1、认真做好新学期寄宿生宿舍入住工作。
在七年级学生到校之前,我们的寄宿部老师提前到校,对各宿舍的卫生进行彻底打扫,不留任何死角。在新生入校时,以一个干净的、有序的环境迎接学生家长进到我们的学生宿舍,他们给与了积极的评价。
2、认真落实学生作息制度。
为了配合校风学风建设,加强对学生的管理,寄宿部严格执行宿舍的晚间熄灯制度。学生宿舍管理处对此进行了细致的前期调研,一面学习兄弟学校,一面倾听学生的意见,在此基础上,严密制定了实施方案。新学期一开始,晚间熄灯制度正式施行,每晚22:50准时关闭公寓大门,23:00熄灯,早上6:00准时起床,我们的宿舍管理老师克服各种困难,和学生住在一块,一起作息,保证各种制度的落实,争取创造一个良好的、有序的、文明的、和谐的宿舍环境
二、完善制度,规范程序,加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式
1、坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。
在原有制度基础上推行程序化管理,规范统一、补充完善了一系列的`宿舍管理制度,先后修改和完善了《寄宿生宿舍管理办法》、《住宿管理员职责》、《住校生请销假制度》、《住校学生量化管理条例》、《学生宿舍安全保卫细则》等一系列制度,使宿舍管理工作有章可循,有法可依。
2、完善服务体系,实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。
寄宿部特别成立了“学生会宿管部,定期对该部成员进行培养。通过校学生会宿管部,充分调动学生的积极性,尝试开展了文明宿舍创建系列活动,进行了每周一次流动纪律、卫生流动红旗的评比,并把每月的各宿舍获得流动红旗的多少与班主任月津贴直接挂钩,督促班主任老师积极参与管理
三、争取做好学生宿舍的安全与稳定工作
(1)加大宣传力度。
对于安全稳定工作,我们注重正面引导,加强了信息的公示和披露,效果良好,对于用电、防火、防盗等安全事项,我们利用早操时间对学生进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。
(2)加强检查与维修。
为杜绝安全隐患,寄宿部建立了例常巡查制度,于每周一对各宿舍楼进行安全巡查;对于发现的.安全隐患如:对学生宿舍楼的线路、安全通道、消防设备等进行定期检查及维修,力争在源头上预防和控制安全事故的发生。除了例常的检查寄宿部还分别在春季、冬季会同公安处、总务处等部门对违章使用大功率电器、私拉乱接电线、燃点蜡烛等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收。
(3)重视安全管理工作。
利用每周一的例会对全体值班员进行培训,对值班老师进行安全知识培训,熟悉灭火器的使用方法及发生意外时处理紧急事件的操作。将安全秩序工作制度化、规范化,要求值班员每天巡查各楼层,发现安全隐患及时采取措施解决,力争做到学生寝室安全有序,无明火、无外来人员留宿现象,宿舍楼内无停放自行车现象。 在新学期里我们力争保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出一定贡献。我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。
管理宿舍的工作计划 10
一、提高宿管员的工作水平
要提高工作水平,就要善于学习,学习我校宿舍管理的规章制度。我经历了三个阶段:一是初步学习。熟悉地阅读校园所发的一些规章和制度,但这仅是初步的,"师傅领进门,修行在个人",要掌握这些资料,还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好宿管员工作的保证。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位,就按上级对宿管员的要求去做,注意自身形象。对工作认真负责,热心为学生服务,引导教育,又大胆管理,履行宿管员工作职责,有了较快的进步,水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。
二、增强工作潜力
宿管委员无大事,做好工作,按规定办,就能把事情办好。那里重要的是潜力。增强工作的潜力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学是既服务又管理,即引导说服又批评教育,光管理不进行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐心说服教育,把二者紧密结合。具体做到"四勤":"嘴勤、手勤、脑勤、腿勤"。"嘴勤",对学生的问题尽力帮忙解决,该提醒的及时提醒。自己管理自己;对个别大声喧哗不礼貌行为,发现一个批评一个,决不姑息迁就。这样批评了差的,就表扬了好的。"手勤",工作计划本不漏事项,交班清楚表扬好人好事,批评不良现象。"脑勤",经常想一想近期的工作,加强计划性;想一想该做事,已做了什么,还需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使交办的事和该做的`事落到实处。"腿勤",做为一种锻炼,上、下午、晚上查房三次,有时早晨也坚持查,发现问题,及时想办法解决。防止意外事情的发生。
三、做到“人到心到”
是坚持以"职责"之心工作。人的潜力有大小,但一般来说只要有事业心职责感,就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干,尽到自己的.职责,做到"四心"即"细心、耐心、苦心、尽心",把工作做好。细心即是细心做工作,防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班时间较长,要不怕辛劳;在冬季的早晨6时左右起床,要不怕寒冷。尽心,就是尽心尽力工作,耐得住寂寞,不图名利,尽职尽责。当日事当日毕,尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事,及时处理,处理不了的报有关班干部解决。
在校园领导的支持下,我做了一些工作,取得了必须的成绩,但我明白自己工作时间短,状况还不够熟悉,经验还不丰富,作风还不够细致。在今后的工作中,要发扬成绩,克服不足,不断进取,扎实工作,争取在新的一年里能够取得更大的进步,更大的突破。
宿舍是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。
主要有:
(1)自我定位还不够,很难跟学生聊到实质性的话题,走访不够频繁,很多情况下是自己觉得有时间才下到学生宿舍,未能详细制定走访时间和次数,表现得不够主动;
(2)自我管理松懈,时间安排不合理,很少花时间自学,因此理论水平和实践能力不高,在处理宿舍区内的突发事件显得经验不足;
(3)食堂服务态度差,饭菜量少,经常花了钱而吃不饱吃不好;
(4)宿舍区管理水平不高,进出的门多,常有校外人员进入宿舍区,机动车辆也多,而且也存在大量的猫猫狗狗之类的宠物;
(5)宿舍区偷盗事件,学生财产没有安全保障;
(6)辅导员宿舍环境差,时常与老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、苍蝇同居一室;
(7)学校对辅导员入住学生宿舍重视不够,相应的规章制度不够完善。
(8)学校领导对宿舍管理员的轻视是使管理就是不安心的只要因素。
(9)教学人员进宿管工作性质不同,对这些人员的专业发展不利,在加上聘任的帽子,使他们气不顺,消极怠工。
(10)领导老好人,工作的量化水准差,造成一些宿管走穴。
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