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幼儿园卫生保健自查报告

时间:2024-06-09 03:17:17 思颖 自查报告 我要投稿

幼儿园卫生保健自查报告(通用11篇)

  在经济发展迅速的今天,我们都不可避免地要接触到报告,不同种类的报告具有不同的用途。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编整理的幼儿园卫生保健自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园卫生保健自查报告(通用11篇)

  幼儿园卫生保健自查报告 1

  卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障,我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。随着全民健康意识的增强,人们对幼儿保健工作也就更加关注我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下:

  一:园长制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案,保证幼儿每天有户外活动时间,特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。

  ( 1)、做好晨检和全日观察工作特别加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。

  ( 2.)、对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理

  二: 饮食工作是卫生保健工作的重要组成部分,关系着幼儿的健康成长。因此,我们从多方面抓幼儿饮食质量。

  (1)每周制定一次带量食谱,每季度进行一次营养分析,及时调配花样,使幼儿膳食结构平衡;

  (2)改善伙食环境,现代化炊事机械齐全;

  (3)抓好饮食卫生,严格执行集体食堂的卫生要求,达到无鼠无蝇、生熟分开、定期消毒;

  (4)降低饮食成本,提高饭菜、点心质量;

  (5)提高炊事员烹调水平,力争做到色、香、味俱佳,使幼儿吃得饱、吃得好,确保幼儿身心健康。

  (6)坚持食物留样24小时,保证留样量200g。

  (7)本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货,保健员每天对食品进行验收检查,对不新鲜或有疑虑的`食品禁止入库。

  三:卫生消毒与安全等工作的开展

  (1)配备卫生保健设施,如紫外线灯管、消毒柜,并按要求定期消毒;

  (2)严格执行卫生保健十项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行,并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督;

  ( 3)还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱扔垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;发现问题及时指出纠正。

  (4)幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一,积极配合卫生院做好预防接种工作,很好地完成了幼儿的预防接种工作,有效地预防了传染病的发生。

  (5)每月安全检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备、煤气设备、大型玩具,检查时仔细认真并有记录,发现问题及时汇报及时解决。

  (6)严格卫生消毒建立健全了室内外环境清扫制度,坚持每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人定点定期检查,有效消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

  (7)定期消毒、清洗幼儿玩教具,确保了干净卫生。经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。重视厕所卫生管理,定时打扫并消毒,确保清洁通风无异味,做好消毒工作。

  四:坚持做好十二项记录,并做到完备、及时、准确;建立教职工和幼儿健康档案

  园内各种卫生保健计划、总结完备、统计资料齐全。

  幼儿园卫生保健自查报告 2

  根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的有关规定以及省、市、区对做好幼儿园卫生保健工作的相关要求,我园牢固树立“健康第一,预防为主、防治结合、加强教育”的思想,结合自身实际,坚持“一把手”负总责,成立了以园长为组长、相关人员组成的卫生保健工作领导小组,统揽全园的卫生保健工作。在园领导的带领和具体部署下,制定并严格执行卫生保健各项制度,措施有力,确保了幼儿在园健康安全,有效预防了传染疾病的发生。现就今年工作做如下自查。

  一、主要工作措施

  今年以来,我园积极做好幼儿的卫生保健工作,做到“九严格”,取得了明显效果。

  一是严格生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,我园根据幼儿生理特点,合理安排他们一日生活内容。在实际工作中,注意根据幼儿不同年龄及季节,制定具体的一日生活作息制度,同时注重动静结合,确保幼儿有充足的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

  二是严格饮食管理。我园明确规定,幼儿的伙食由专人负责,并根据季节供应情况,制定了适合幼儿年龄的代量食谱。同时要求保健医师准确地掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,定期计算幼儿进食量,有效保证了幼儿营养的摄入量,为幼儿体质的增强打下了良好基础。

  三是严格饮食卫生。我园制定了饮食卫生管理制度,严格执行教职工与幼儿伙食严格分开制度;明确规定食品由专人配送,同时每天由园领导、保健医师和食堂工作人员共同检查食品质量,做到即买即吃,确保食品新鲜和安全;制定了食堂管理人员职责,要求食堂工作人员要严格执行食品卫生,炊事员坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手;定期清扫,保持厨房环境清洁;厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,添置了防蝇设备。以上措施,从源头上有效杜绝了疾病的.发生。

  四是严格体格锻炼。我园注重针对幼儿特点,有组织、经常性地开展游戏及体育活动。在正常天气下,确保幼儿有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。同时,注重创造条件,充分利用日光、空气等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。在开展儿童体格锻炼中,注重运动项目和运动量适合各年龄组的特点,对个别体弱的幼儿给以特殊照顾。

  五是严格健康检查。严格执行新生入园体检制度,规定幼儿在入园前必须到妇保所进行全身体格检查,检查合格的幼儿方可入园。目前,我园新生入园体检率达到100%。明确规定,幼儿园工作人员参加工作前必须进行体检,体检内容包括胸部x线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查等项目,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。坚持定期体检制度,每年都要组织全体幼儿和工作人员进行一次全面体检,坚持晨检及全日健康观察制度,做到“一摸二看三问四查”,即:摸,有否发烧;看,咽部、皮肤和精神;问,饮食、睡眠、大小便情况;查,有无携带不安全物品。做到发现问题及时处理。

  六是严格卫生消毒。建立健全了室内外环境清扫制度,坚持每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查,有效消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。定期消毒、清洗幼儿玩教具,确保了干净卫生。经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。重视厕所卫生管理,定时打扫并消毒,确保清洁通风无异味。日常生活用品做到专人专用,做好消毒工作,确保幼儿每人一巾一杯,避免了交叉感染。积极督促幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁;饭后漱口,教大、中班幼儿每日早晚要刷牙。积极保护幼儿视力,注意室内采光,规定幼儿看电视一次时间不超过20分钟,每周看电视时间不超过2次,同时规定幼儿离电视机的距离不少于2米。要求并积极督促工作人员保持个人卫生,注重仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手

  七是严格消毒隔离。根据我园实际情况,设立了保健室、建立了观察床。规定儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园;要求对患儿专人护理、仔细观察,按时服药和喂饭;明确规定对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,儿童不混班,不串班,检疫期满后无症状者方可解除隔离;幼儿离园应向家长询问有无传染病接触史,并要经过重新检查,未接触传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。同时要求,工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时要积极主动报告,采取必要措施。

  八是严格预防疾病。我园积极贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。今年,按年龄及季节完成了防疫部门布置的预防接种工作,麻疹、脊髓灰质炎的接种率达到96%,白百破、卡介苗接种率达到95%。制定应对传染病疫情的工作预案,要求工作人员及时了解疫情,发现传染病后要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。有效预防了手足口疾病、流行性感冒等传染疾病的发生。

  九是严格卫生宣传制度。我们注重加强幼儿园卫生保健工作的宣传,积极加强与家长的联系。根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

  二、存在的主要问题

  尽管我园严格贯彻执行国家及省市县三级有关幼儿园卫生保健工作的相关规章制度和要求,采取有力措施,做了大量工作,取得了积极成效,但由于我园师资、基础设施条件等条件的限制,在卫生保健工作上还存在一些亟待改正的问题:

  一是有些幼儿卫生习惯不是很好,有待教职人员加强教育,进一步改正;二是存在重幼儿生理、轻心理的问题,幼儿的心理保健工作还需进一步加强;三是幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强;四是幼儿膳食还应更丰富一些。

  三、下步工作打算

  在今后的工作中,我们将从以下四个方面入手,进一步加强和改进工作,提高服务质量和水平:

  一是严格落实卫生保健各项制度,做监督到位、管理到位、责任到位;

  二是加强与妇幼保健部门的联系,积极向妇幼保健等相关部门请教,虚心接受指导;

  三是注重提高业务人员素质,积极派员参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高业务水平,配合各卫生防治机构完成工作任务;

  四是注重工作的规范化,按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作,确保幼儿园地的卫生保健工作有序进行。

  幼儿园卫生保健自查报告 3

  XX区花园幼儿园是XX区教育局直属幼儿园,至今已有七年的办园历史。园址布局科学合理,建筑设施童趣盎然。

  现有20个教学班,教职工87人,在园幼儿850余名。我园坚持正确的办园方向,认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等教育法规及相关政策,牢固树立“健康第一”、“环境育人”理念,以创建省级卫生保健达标园为契机,严格落实各项卫生保健制度,通过卫生保健工作,科学安排一日生活,提供合理的营养膳食,定期体检,进行疾病的防治和生活卫生常规的培养,加强幼儿体格锻炼,以及建立安全措施等一系列工作,实施良好的'保育和教育,促进幼儿健康成长,现将我园的卫生保健工作向大家作以下汇报,真诚希望各位领导给我们的工作提出宝贵意见和建议。

  一、加强组织领导,健全各项制度

  多年来,我园按照卫生部、国家教委颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》和《河北省托儿所、幼儿园卫生保健评审标准》的要求,加强科学管理,健全各项卫生保健制度,明确各自工作职责,实行分层管理模式。卫生保健工作由园长亲自抓,副园长具体抓,保健老师检查督促教师、保育员、食堂的卫生保健工作。

  一些专业性强的卫生保健工作由保健老师亲自做,这样的网络管理为卫生保健工作奠定了组织管理基础。我园还严格按标准配备保健医,园内配备了一名专职保健医、两名专职保健员、一名兼职医生(医师职称),同时健全了各项保健制度。

  学期初制定出卫生保健工作计划及月计划,期末写好卫生保健工作总结。对保教人员实行目标管理,做到管理制度健全,经济目标明确,岗位责任落实,定期进行检查评比考核。制定了幼儿一日生活制度(春、冬、夏、秋),分发给每位保教员工。通过目标管理明确了每个人的工作目标和任务,广泛调动了保教人员的积极性。通过全体保教人员的一致努力,幼儿园工作屡创佳绩,先后被评为“河北省省标示范园”、“张家口市交通安全宣传先进集体”、“张家口市托幼机构卫生保健合格单位”;连续三年被评为“张家口市幼儿教育先进园”,近两年连续被评为市“安全文明学校”。本学期争创河北省卫生保健示范性幼儿园。

  二、坚持健康检查,把好疾病防治关

  健康检查是幼儿园的一个重要环节,是提高园所幼儿身心健康和谐发展的重要保证。首先认真做好晨检、午检检查,做到一摸、二看、三问、四查。

  如发现危险物品及时处理,遇到个别身体不适幼儿,配合各班老师做好全日观察与服药工作。及时向家长了解幼儿在家的情况,发现异常或传染病及时隔离,并根据幼儿的情况发放红、绿牌标志,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。另外,每月出一期健康教育宣传资料,向家长宣传有关健康知识。严格把好新生入园体检关,每年开学我园凭医院的体检证明和接种卡等方可入园,并要人卡相符。

  入园后每年进行健康检查一次,每半年测身高、体重、测视力一次,并加以分析评价,上报卫生保健统计表。保教人员在上岗前进行岗前体检,另外还要参加每年一次的保教人员健康检查,包括肝功能、妇科检查等,体检合格方可上岗(食堂人员参加防疫部门的体检,持有健康证)。

  全园幼儿与保教人员的体检率达到100%,其中,对连续两个月离园者,让其进行重新检查肝功能、澳抗后方可入园及上岗,幼儿园重视对保健医的培训工作,积极支持参加省市级培训,再针对学习内容在对本园保教人员进行二次培训。

  幼儿园卫生保健自查报告 4

  一、机构基本情况:

  昆明市盘龙区金色幼儿园创办于2005年8月,属民办非企业单位。业务主管单位为盘龙区教育局。现有教职工58人,专职教师27名,保育员16人,专职保健医2人,兼职1人。党员3人、团员25人。中级职称6人;初级职称12人。保健医3人(其中兼职1人)专业教师达标率为100%。设有大、中、小4个教学班,在园幼儿人数395人。幼儿园占地面积约3897㎡,建筑面积3015㎡,校园环境优美,园内树木葱笼,地理位置优越,活动空间开阔安全,交通便利,内部设施配套齐全,有较高的声誉。

  二、主要作法

  落实责任,强化管理,规范办园行为,理顺管理关系。金色幼儿园是省一级三等幼儿园。能自觉接受区政府各职能部门和教育行政部门的领导和管理。

  加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内安全隐患;按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要;添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生两巾,摆放科学,消毒严格;校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记;添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。

  做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购必须索证,必须建立台帐;建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时通知家长送诊,因病缺课的幼儿我园每天保持与家长联系;保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水必须由政府门检验合格;幼教工作人员必须每年进行一次体格检查,不聘用有传染性疾病的幼教工作人员。

  三、自查情况

  (一)自查总结的工作时期:20xx年 12月26日至20xx年 12月31日

  (二)自查方法:根据《昆明市托幼机构卫生保健工作检查评审标准》逐条进行对照检查,并邀请家委会部分成员进行打分,找问题,发现问题即时整改。在自查的过程中做到了实事求是。

  (三)自查总体评价及评分结果:我园对照标准自查评分为285分。由于我园工作中的不足自扣了15分,主要在以下几项:

  ⑴二十种卫生台帐没有建全,自己健的台帐不够规范;

  ⑵草坪面积不达标;

  ⑶对照卫生部《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》保健室设置要求还有一定的差距;

  ⑷伙管会每学期只召开了2次会议;

  ⑸个别幼儿有偏食现象;

  ⑹控制控制肥胖儿发生不力;

  ⑺防病工作还有待提高;

  (四)十二项卫生保健制度各项实施情况:

  我园坚持实施十二项卫生保健制度。,并做到完备、及时、准确;建立教职工和幼儿健康档案,做到幼儿、教职工入园体检率100%,并配合盘龙区妇幼保健院完成每年对幼儿身体全面体检一次,每半年测一次身高、体重、视力,并对幼儿健康状况进行分析、评价。加强晨检工作,严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。

  我园始终注意幼儿身心的全面发展。如在体育目标体系活动中,我们注意克服重保健轻锻炼、重体育训练忽视体育兴趣培养、重幼儿安全忽视幼儿体质增强的'倾向,把孩子的保健安全、兴趣培养和增强体质各方面紧密结合起来,使幼儿的体育活动具有明确的目的性,达到提高幼儿整体素质的目标。

  四、存在的主要问题、薄弱环节及其原因分析。

  受传统观念的影响,我园的卫生保健工作仅限于防病治病、饮食营养、安全卫生的范畴,把幼儿园的素质教育与卫生保健工作割裂开来,有保教工作互相脱节的现象,幼儿园卫生保健工作在一般层次徘徊的局面。

  五、今后工作:

  我们一定全面落实幼儿园保健工作规范,严格按照《昆明托儿所幼儿园卫生保健管理办法实施细则》作好保教工作。实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。,使我园的保教工作上升一个新台阶。

  幼儿园卫生保健自查报告 5

  为加强幼儿园管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。幼儿园长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据《廛河回族区20xx年度托幼机构卫生保健工作责任目标》的内容要求为标准,逐项进行自查自纠。

  一、贯彻预防为主方针,建立一整套健康防御检查系统,确保儿童在园身体健康。

  我园始终坚持以预防为主的方针,注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午检查,坚持医师巡视制度,坚持一摸二看三问四查,发现患儿及时处理。同时定时开展幼儿视力检查和口腔保健活动,及时矫治幼儿弱视、龋齿等问题;根据季节变化及传染病流行趋势,集体投服预防药,保健室预备简单的常用药物,及时处理幼儿的健康问题。严把新年入园健康体检关,并坚持每年幼儿、教工定期体检,体检率100%。

  二、严格落实《幼儿园卫生保健制度》,切实加强饮食管理。

  幼儿正处于生长发育的关键时期,幼儿生活的一日三餐有两餐是在园内解决的,因此幼儿园的伙食显得尤为重要。为了保证每一个孩子都能吃饱、吃好,得到均衡的营养,我们成立了由采购、教师、保育员组成的膳食委员会,并两星期召开会议。定期进行营养分析和膳食调查,根据调查结果调整食谱,与厨师磋商制作出让孩子更加喜爱的一日三餐一点,,切实保证让每个孩子吃得开心,吃得营养。

  三、树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来,促进幼儿心身健康发展。

  受传统观念的影响,幼儿园的卫生保健工作仅限于防病治病、饮食营养、安全卫生的范畴,把幼儿园的素质教育与卫生保健工作割裂开来,形成了保教工作互相脱节,幼儿园卫生保健工作在低层次徘徊的局面。

  世界卫生组织对健康的科学定义是:不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态和适应社会的.能力。根据这一定义,衡量一个幼儿是否健康,应从身体、心理和社会适应三个方面去理解,幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括:良好的适应能力和自我意识,符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。因此,那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。我们从科学的角度重新认识幼儿园的卫生保健工作,确立了幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想,制定了保中有教,教中有保,保教并重,共同促进素质教育的管理目标。

  明确了卫生保健的指导思想,我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。如在体育目标体系活动中,我们注意克服重保健轻锻炼、重体育训练忽视体育兴趣培养、重幼儿安全忽视幼儿体质增强的倾向,把孩子的保健安全、兴趣培养和增强体质各方面紧密结合起来,使幼儿的体育活动具有明确的目的性,达到提高幼儿整体素质的目标。

  四、存在问题:

  虽然我们在打造卫生环境、保障保健质量方面做出了一些成绩,但仍存在卫生保健工作的科学研究不能系统持续、稳步发展但缺乏创新等问题,这将成为我们今后努力的方向。

  幼儿园卫生保健自查报告 6

  作为孩子们成长的重要场所,幼儿园的卫生保健工作显得尤为重要。为了确保幼儿园环境的整洁与安全,我们进行了一次全面的自查,并就此向大家做一份报告。

  1、教室和活动场所

  教室是孩子们学习和活动的场所,我们重点检查了教室的卫生情况。首先,我们注意到每个教室都配备了必要的`卫生设施,如洗手台、垃圾桶等,并且这些设施都被正确使用和维护。教室地面、桌椅、玩具等表面经常被清洁,保持整洁。而且我们还特别关注了通风情况,确保空气流通无阻。

  2、食品安全

  幼儿园的食品安全受到了我们的高度关注。我们检查了食品进货、存储、加工和供应的环节,发现食品的进货渠道合法合规,存储条件符合卫生标准,食品加工前后相关器具、设施进行了有效的清洁消毒,并对供应食品的从业人员进行了健康和卫生培训。

  3、儿童个人卫生

  孩子们的个人卫生是我们非常关注的一个方面。在自查中,我们发现老师们对孩子们进行了每日的卫生护理,包括洗手、洗脸、指甲修剪等。同时,我们也强调了教育孩子们养成良好的个人卫生习惯,如定期刷牙、避免交叉感染等。

  4、应急措施

  在自查中,我们也重点考察了幼儿园的安全隐患和应急预案。发现幼儿园各项安全设施齐全,逃生通道畅通,灭火器、应急药品等物品保质保量。并且针对常见的意外事故,我们也制定了相应的应急预案,确保在紧急情况下能够迅速有效地处置问题。

  通过这次自查,我们发现了很多值得肯定的地方,也意识到了一些需要改进的问题。下一步,我们将会采取有针对性的措施,不断提升幼儿园的卫生保健水平,为孩子们营造一个更加安全、健康的成长环境。

  幼儿园卫生保健自查报告 7

  为了进一步加强幼儿食品卫生安全工作,防止发生集体食物中毒事件,保障幼儿身心健康和安全,维护正常教学、训练秩序,我园对食品卫生安全工作进行了全面的排查,消除了食品卫生隐患,对存在问题进行了整改。现将我园食品卫生安全自查情况汇报如下:

  一、幼儿园食品卫生安全管理工作组织机构健全

  我园成立了由园长为组长的食品卫生工作领导小组,定期、不定期地组织人员对校园突发公共卫生事件工作进行排查、监督和检查。“预防”工作制度完善,制定了一系列安全工作条例,安全教育制度等。认真贯彻落实《卫生工作条例》和《食品卫生法》。

  二、建章立制,措施到位

  1、每学期,成立由园长任组长的传染病防治、食品卫生安全工作领导小组,定期对我园食品安全工作进行检查,“防控”工作制度完善,制定了一系列食品卫生安全工作制度、预案。

  2、和班主任及食堂工作人员签订管理责任书,班主任为本班第一责任人,要对本班幼儿安全负总责,食堂工作人员对食品安全工作负总责,工作责任到人,保证各项工作有人管,有人问。

  3、重视食品卫生工作,有专人管理,坚决贯彻执行《食品卫生法》,严把食品质量关,教育幼儿不吃“三无”食品和生冷食品,不到园外流动摊点购物,远离小摊点。不喝生水,生吃瓜果要洗净。

  三、加强食品卫生工作

  卫生工作是幼儿园工作不可缺少的一个重要组成部分,它的工作对象是幼儿,然而幼儿没有辨别是非的能力,因此,我园根据国家教育部之规定,把健康教育的内容有机地结合在我园素质教育的各项活动中。

  另外,我们还对幼儿进行个人行为习惯方面的教育。采取多种喜闻乐见的形式向幼儿进行健康教育。辟如利用画报、黑板报、知识长廊等形式向幼儿宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生方面的知识。牢牢树立“健康第一”的指导思想,努力营造良好的`健康教育氛围,为幼儿的健康成长奠定了坚实的基础。

  四、存在问题及整改措施

  幼儿入园路上喜欢购买园外路边食杂店上的零食带进园,埋下卫生上的隐患。这些问题我们将在今后的工作中加强幼儿行为习惯教育,班主任严查严管。

  总的说来,我园对食品卫生安全工作重视程度较高,教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美,平安和谐。

  幼儿园卫生保健自查报告 8

  依据市食品监督治理局和教育局的要求,为了确保学校师生的食品卫生安全,我园开展了食堂食品卫生安全自查。

  一、基本情况

  我园是一所民办幼儿园,现有学生160人,教职工30人,其中食堂工作人员3人。食堂有储藏室、操作间、面食操作间、清洗区、消毒区等,其建造面积80平方米。

  二、食堂治理

  为了加强学校食堂治理,学校组成了由幼儿园法人为第一责任人,园长、后勤主任及食堂工作人员共同负责的食堂卫生安全领导小组,加强了平时对食堂卫生的监管和检查力度,确保食堂卫生安全工作做到位。

  三、食堂设施设备与环境卫生情况

  我园的设施设备布局合理,有独立的食品原料存放点,食品加工操作间,食品发放及用餐场所,食堂各个操作间的布置基本达到规定的标准,墙面、地面均使用符合规定的材料建筑,达到防火、防潮,可清洗的要求,配备脚够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和基本符合卫生要求的存放废弃物品的设施和设备。配有专用冷藏、洗涤、消毒设施。

  我园食堂内外环境比较整洁,卫生情况良好。向来以来园领导、食堂负责人都把食堂工作当成最重要的一项工作来抓。

  1、对环境、餐具的卫生有明确要求,实行卫生包干,专人负责,做到环境清洁整齐,所有餐具清洁消毒。

  2、严格按照卫生法的要求,不采购、不加工、不发放的过期变质食品。

  3、定期与不定期检查相结合,对于不脚之处限期改正。

  4、严格按照幼儿园食堂卫生治理制度执行各项工作,由食堂治理员监督执行,确保食品的卫生安全,杜绝食品卫生安全事件的发生。

  四、食品采购、储存加工方面

  1、食品采购工作

  严格按照采购要求,由食堂治理人员统一配送各种食品及原材料、调味料,同时严格把关质量,对于每天送来的物品举行检查,做好验收、验发记录,同时在食品加工好以后做好每天的样本留存。

  2、储存加工工作

  对于食品的储存我们要求分类、分架、隔墙、离地存放,做到及时处理变质或超过保质期的食品或调料。用于原料和食品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具做到定位存放。炊事用具摆放整齐有序,每天消毒。

  五、食堂工作人员的卫生工作

  1、我园食堂工作人员每年举行健康检查,全部持健康证上岗,符合有关食品卫生加工人员的基本工作要求。

  2、食堂工作人员严格按照卫生要求进入工作地点,期间有外出也能做好个人卫生消毒工作。

  3、食堂工作人员有良好的`卫生习惯,形成了明确的卫生保洁责任区,分工明确,能将学校的食堂卫生工作按要求做好每天的清洁消毒工作。

  六、治理与监督

  1、建立健全了食堂的各项制度,组成以幼儿园法人为首的领导小组,加强了检查与监督。

  2、能主动接受卫生行政部门的监督与检查,发觉问题及时整改。

  3、建立了突发事件的应急预案和上报流程,进一步完善了处理机制。

  幼儿园卫生保健自查报告 9

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养、加强体格锻炼、落实扎实有效的防病措施等是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

  一、我班幼儿的生活安排科学有序

  我班根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手、吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴、平时注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身卫生的同时还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

  二、把好防病治病关口

  1、严格把好防病治病体检关。

  入园后为每位幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题及时矫治。

  2、把好晨检关。

  班值班老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。

  3、把好消毒关。

  根据幼儿园制订的详细的消毒要求,按要求严格规范操作,并做好记录。

  4、把好预防接种关。

  我班按计划免疫要求积极配合幼儿园做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

  三、严把安全关

  我经常针对全园的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。

  四、卫生宣教

  根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识黑板报、宣传育儿、护理等保健常识。还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的.心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

  五、完成体格检查并进行评价

  当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是肥胖儿管理效果不太明显,有待我们结合家长、社会进一步的探索,寻找原因。

  每天清晨,穿着白大褂、戴着口罩坐在幼儿园的大门口检查孩子的口腔、双手,督促孩子们手部消毒,不管炎热还是寒冬始终如一,这个人就是我,幼儿园的保健老师,孩子们亲切的叫我检查老师。

  幼儿卫生保健工作在幼儿园的工作中起着举足轻重的作用,环境卫生、食品质量安全、常规操作规范、幼儿安全教育等都离不开保健老师的指导和检查,正是有了这种强烈的责任心,我才能全身心地在平凡的岗位上孜孜不倦地工作着。

  本人能够贯彻执行党和国家学前教育方针,自觉遵守职业道德规范,严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》,并能将相关的卫生保健法规条文,运用贯彻到实际工作中。本人工作勤奋,事事积极主动,如对师幼的体检、接种证的查验、环境卫生、幼儿用餐营养的搭配、消毒、物品的摆放等等,都尽心尽力地去做,尽自己的努力让孩子在园生活好,解除家长的后顾之忧。同时,对一些营养不良、肥胖、患龋齿、贫血的幼儿更是给予关心,及时召开家长会了解孩子的锻炼、用餐的情况,及时调整干预措施,促进孩子的健康成长。

  为了预防传染病的发生,近几年来将确保幼儿健康作为工作的首要任务,对全园消毒工作进行加强与监督,如:制定保育员考核标准、幼儿园卫生标准、物品摆放标准。消毒工作、班级卫生、公共环境卫生等工作都要每天检查。同时认真做好教师、保育员、家长的宣传培训工作。在繁忙的工作之余还尝试到班上给孩子们进行健康教育。到大三班上了保护牙齿、大一班讲了甘蔗荸荠汤的营养、小班组上了进餐习惯教育、中一班上了水果的好处等健康教育课。在幼儿园领导的关心和大力支持下、在教师员工的共同努力下,近几年我园患传染病的幼儿很少,更没有传染的现象发生。

  我虽然从幼儿教师转岗到保健老师,转岗后没有实习、没有长时间的专业培训,但通过我的勤学仅仅半年时间就掌握了保健老师的基本技能,工作之余努力钻研业务,不断的更新知识结构,撰写了论文《小议幼儿感统综合症》获湖北省学习学研究会二等奖。通过每天晨检的观察发现一名幼儿走路颠簸,经过医学检查发现双腿发育不一样,为及时医治争取了时间。我所做的工作得到了家长的认可和来园检查领导的肯定!

  虽然我是一名普通的保健老师,没有斐然的工作成绩,有的只是日常的烦琐小事;没有医生的专业技能,有的只是认真负责的态度;没有豪言壮语,有的只是默默无闻;我真诚的希望我认真做好每一件小事,积极努力进取,为孩子们做一名守护健康的使者!

  1、帮助幼儿学习正确评价自己,树立一定的自信心。

  正确的自我评价是幼儿树立自信心的前提,也是幼儿能够进行适当对自我调节的基础。有了对自己较为客观、正确的认识,幼儿才能对自我产生认同,了解自己的长处与短处,接受自己的地位与现状,建立初步的自尊与自爱。这样,在受到外界不良刺激影响时,幼儿就能够依靠对自己适当评价,及时调整心态,进行自我调节、自我激励,保持心理状态的稳定性。因此,教师的评价在幼儿的心目中尤为重要,这样就要求教师要真正作到爱护、尊重每个孩子,肯定幼儿身上的每一个闪光点。在对孩子评价时要十分注意自己的言行,尽可能多地用积极的态度评价幼儿。以次限度地来提高幼儿的自信心,使其产生自豪感、荣誉感,使幼儿开始重视自己在别人心中的地位与形象。

  所以,在平时我们就有针对性地开展了一些谈话活动,让幼儿通过讨论,了解自己的长处与短处,并经常采用个别鼓励与集体表扬等方式来帮助幼儿形成客观、正确的自我评价标准,以提高幼儿的自我调节能力。

  2、注重情感教育,让幼儿学会用适宜的方式表达情感。

  要培养幼儿对人或事物的积极态度和情感。首先要对人的情绪、情感有所识别,知道与人的喜怒哀乐等情绪相对应的面部表情,要让幼儿识别到什么会引起各种情感。情绪和情感的识别是建立在幼儿的道德情感的基础之上的。

  春天是孩子生长发育较快的一个季节。为了适应这一特点,也为了适应春季干燥的气候,家长在安排孩子的饮食时,要注意以下几个方面。

  为了适应这一特点,也为了适应春季干燥的气候,家长在安排孩子的饮食时,要注意以下几个方面补钙一般有两个办法:一是药补,二是食补。采用食补法,含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、箩卜、胡萝卜、海带、虾皮等。再就是排骨汤和骨头汤。不能让孩子多吃糖、巧克力、糕点,因为里面含有较多的磷酸盐,能阻碍钙在体内代谢。补春季多风,气候干燥,易引发出血症,维生素C对防止出血有很好的作用,必须及时供给。

  粗粮、杂粮有好处粗粮、杂粮首先是给人体补充矿物质,保证微量元素的供应,如铁、锌等,其次是纤维素和各种维生素,再次是具有特殊结构的有机化合物。常可食用的粗、杂粮有玉米、小米、绿豆、黄豆等。

  幼儿园卫生保健自查报告 10

  饮用水安全关系到校师生的生命安全,是学校最重要的一项工作之一。学校领导历来重视卫生、安全工作,一直将饮用水安全当做学校的头等大事来抓,建立了常设的运行机制。本着对广大学生和教职工的安全高度负责的态度,也是为学生营造安全卫生的学习和生活环境,切实保障广大学生的身体健康和生命安全,学校组织相关人员,对学校学生饮用水卫生以及相关的`管理及制度进行了一次全面的自查整改。具体情况如下:

  一、高度重视教育落实:

  1、我校利用升旗仪式,经常组织全体师生学习关于开展学校饮水卫生安全教育活动,校长向全体师生进行了饮水卫生安全教育,教给学生卫生饮水安全知识,并引用大量案例警示师生加强饮水安全,不可掉以轻心,还结合当前实际,教育师生安全卫生的饮水方法。学校要求全体同学不喝生水,变质的水。

  2、各班主任利用班会对学生进行饮水卫生安全教育,教给学生正确的安全卫生方法,并要求学生回到家里向家长宣传,在家里也要保证饮水卫生安全。

  3、利用学校广播站、班刊、校刊大力宣传饮水卫生安全知识,学校专门举办一期特别专栏宣传饮水卫生知识。

  二、组织落实层层把关。

  1、我校饮用水为桶装饮用水,由天水山泉提供,送水上门。学校向厂家索取相关的证明:如食品卫生许可证、桶装水水质检测结果报告、定期上门对饮水机消毒证明等等。

  2、学校制定了相关的管理制度、专人进行管理、并制定了学校饮用水污染事故和传染病应急处理预案,加强对学生用水的管理。

  3、厂家送水到校后,桶装水存放在清洁、干燥、通风的场所,存水场所平时上锁,闲人无法进入。一般情况下,厂家送来的水,夏季4—5天内用完,冬季7天内用完,确保饮用水不过期变质。

  学校饮水卫生安全是一项长期而艰巨的任务,我们将续继努力做好这项工作。千方百计确保师生饮水卫生安全。

  幼儿园卫生保健自查报告 11

  为加强幼儿园管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。幼儿园长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据教育局及卫生局的指示精神,我园食品卫生工作领导小组对幼儿园的食品卫生安全工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

  一、幼儿园领导重视食品卫生工作

  学期初,幼儿园专门召开食品卫生安全工作会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园食品卫生安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开幼儿园教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求幼儿园后勤人员提高食品卫生安全工作意识,增强食品卫生安全常识,切实认识到食品卫生安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

  二、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

  建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由食堂工作人员做好食堂每周一次的卫生大扫除,做到食堂清洁,通风、除尘、除害。调整厨房内部布置,做到物品摆放整齐、干净。加强了各种设备的.安全检查。食堂配属的炊事机械、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较好,管理比较规范、到位,操作规程明确。

  三、检查内容及情况

  1、有食品卫生许可证并且在有效期内,严格按照许可证的营业范围经营,没有超出范围。

  2、豆制品、米饭绝不隔夜,剩余销毁。

  3、所有工作人员每年都进行一次体检,参加相关培训,持健康证上岗。

  4、采购食品有台账,记录详实,杜绝过期及不合格食品进入幼儿园。

  5、严格采购索证制度,所有采购食品都做到索证齐全。

  7、所有的餐具、幼儿活动场所按相关要求做到定期及时消毒。

  8、杜绝非工作人员进入厨房。

  9、做好幼儿食品24小时留样。

  四、整改措施

  (1)、加大宣传教育力度,增强幼儿食品卫生、安全意识。幼儿园通过课堂教育等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。

  (2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入幼儿园;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程,加大监管力度。

  (3)、不使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

  (4)、通过健康教育,教育幼儿不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育幼儿增强自我防护意识。开展健康和食品安全知识的宣传,培养幼儿养成良好的卫生生活习惯。教育幼儿不到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

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