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学期工作计划

时间:2022-09-05 08:29:32 工作计划 我要投稿

【实用】学期工作计划范文集锦7篇

  时间稍纵即逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!何不好好地做个工作计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的学期工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】学期工作计划范文集锦7篇

学期工作计划 篇1

  这个学期还是由我来担任八一班的学习委员。很荣幸,能为八一班贡献自己的一份力量,也希望八一班的所有同学可以团结努力,为了自己也为了八一班这个名号而奋斗!新学期,我会努力做到以下几点:

  1.协助班长管理好班级,让大家有一个好的学习环境;

  2.培养我们班的同学养成一个良好的学习习惯,建立严谨仔细的学风;

  3.努力配合各个班委做好学校交给的各项任务,积极向各个班委学习,以弥补自己的'不足;

  4.在工作过程中不断学习,加强对自身各方面的素质和能力培养;

  5.在轮到我值班的时候,我保证及时关灯、关门等,绝不出现失职的情况。

  以上便是我本学期全部的工作计划与任务。希望大家能配合并支持。

学期工作计划 篇2

  这个春季是是高三最后一个学期,现在的高三学生都非常重视的一点就是高考,作为班主任,需要做的就是让学生在高考期间取得好成绩,下面是个人工作计划。

  一、加大时间投入

  为了加大对学生的时间投入我决定在今后工作中,提高学生们的时间利用,让更多的学生都有时间做好学习工作计划,每天对于每个学生的学习情况都做一个全新的安排,每个人在学习中都必须把时间安排好,所以在今后的工作中,我会每天都做好班级安排和巡查,找到班级的工作主要任务,掌控好每个人的工作重心,时刻安排好工作的要求。对每一个学生都及时安排好工作任务,每个人的学习情况,成绩情况都会做好检查和监督,掌握班级每一个人的具体学习成绩之后会更具要求来规划好工作。

  二、做好差生辅导工作

  每一个学生都是我们老师要帮助的目标,需要我们老师全力去做好工作掌握好学生的学习,避免学生因为学习成绩不好而放弃学习,为了把我们班级的学生成绩提升上来,我利用晚自习时间,留在学校辅导学生学习,给更多的人学习更多的知识,让他们能够在不但成长中不断发展,每一个差生都是一个个体,我们作为老师就需要尊重他们,给他们更多的帮助和关心,让他们知道老师,并没有放弃他们,只要努力一切皆有可能,让差生把自己遇到的问题及时反馈个我然后我更具这个做好具体的安排工作。把每一个差生都带起来,让他们有自信有能力去做好自己的工作。

  三、做好学生沟通,掌握具体情况

  每一个学生都必须要有一个合适的成长环境,同样我们也要掌握他们的.情况和实力,每一个学生的情况都有所不同,他们的情况有时候却又是整个班级出现的问题,着些都需要我们掌控好工作的具体操作。在班级里成绩好的学生占一部分成绩差的占一部分,还有更多的是因为成绩并不好需要更多的努力,成绩一般,对于这一些学生我们要做的就是让他们有足够的能力和实力来提升自己,让他们不但的成长和发展,每一个学生的学习情况都可以提高,只要我们班主任愿意花时间就会取得不错的成绩。

  四、沟通联系家长

  做好家长沟通工作,每个家长都是非常关心自己子女的,所以对于每个学生我们都必须要做好家庭工作,比如有的家长对子女的挂心不够,有的又没有多少能力让他们有了很多的缺陷却总是得不到发展,家长不会教导导致学生在学习上有了很大的差距。所以今后对于这些方面我们会重点跟进。

学期工作计划 篇3

  以新课程的实施为重点,切实做好初中起始年级新教材的培训工作,聚集课堂教学工作,组织有效的教学实践活动,努力提高教师实施新课程的能力,促进教师教育观念的转变并灵活地把新理念转化为具体的课堂教学操作行为。

  主要工作

  一、做好初中起始年级新教材的培训工作。加强教师的学习、组织好教师的实践和交流活动。

  二、建立初中起始年级新教材实施中心组,人数5—6名左右。全面负责初中起始年级美术学科的新教材实施工作。

  三、组织好新教材的各种观摩、学习、交流和研讨活动。中心组成员和青年教师起带头作用。中心组成员教学展示和经验交流。青年教师教学展示和经验交流。

  四、做好新教材课堂教学经验交流、总结及新教材课堂教学案例汇编的工作。

  五、聘请专家作上海市中小学美术课程标准解读和解读新教材体系、结构和编写新理念的专题报告。

  六、组织好上海市“大场杯” 中小学生书法、中国画展览的工作。

  七、按照教研室的'要求,做好区中学美术青年教师大奖赛的组织工作。八、聚焦三维目标并以此为抓手,做好三维目标的宣传、解读和实施工作。九、以说课为切入点,认真研究新教材的教学设计,每一位教师要就自己的新教材教案设计写一篇说课文

学期工作计划 篇4

  根据区教育局、海沧中心工作计划精神,结合我校实际,特制定XX年—20xx学年度下学期工作计划安排。

  二月份:

  1、教师报到、学生注册;

  2、期初工作检查,认真做好期初各项统计报表;

  3、制定各科工作计划和任课安排、功课表、作息时间表并上交;

  4、新课程计划设置实施试运行,教学常规管理检查、整改;

  5、组织教师参加各级新教材培训;

  6、成立女子学生篮球队、开展训练;

  7、召开教师会议、教研组长会议;

  8、继续开展岗位大练兵活动,继续开展“百名校长、万名教师”进家庭、进社区活动;

  9、组织参加学校“阳光体育”工作研讨会。

  三月份:

  1、迎接区教育教学常规工作检查评估;

  2、选拔教师参加区组织的教师岗位大练兵活动;

  3、毕业班质量监控,组织参加毕业班教学工作研讨会;

  4、迎接下校视导工作;

  5、组织参加各层次教研活动;

  6、迎接安全工作专题检查;

  7、选拔参加校园歌手比赛;

  8、“对区督导”前期准备工作;

  9、组织个别学科教学质量监控。

  四月份:

  1、迎接市教育教学常规工作检查评估;

  2、组织毕业班质量监控;

  3、组织半期考试;

  4、组织参加各层次教研活动;

  5、开展教案、作业抽查及评比;

  6、组织参加“阳光体育工作”相互观摩;

  7、迎接市“对区督导”评估检查;

  8、迎接技能科教学检查。

  五月份:

  1、毕业班质量监控;

  2、迎接中心下校视导工作;

  3、组织部分学科参加抽考;

  4、组织参加各层次教研活动;

  5、参加区小学生篮球比赛;

  6、参加区小学毕业考试:5月24日上午考英语、5月31日上午考语文、下午考数学;

  7、组织参加区第十八届中小学艺术节活动;

  8、组织参加中心学科比赛;

  9、筹备“六一”节活动。

  六月份:

  1、开展庆“六一”节系列活动;

  2、期末考试、统计与质量分析等工作;

  3、学校工作总结;

  4、暑假工作安排。

  七、八月份:

  1、组织学生参加各类夏令营活动;

  2、组织教师参加各类培训;

  3、按照市教育局文件设置新课程计划;

  4、开学各项准备工作。

  20xx年2月16日

  20xx年2月16日

学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。

  二、教材分析

  教材在内容选配上,注意从物理知识内部挖掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。

  教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。全书共5章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。许多节还编排了“想想议议”,提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。

  三、教学目标

  通过一学期的教育教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识的同时,对周围的自然世界有一个重新的,更加科学的认识。

  一、进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势,学习新的物理教育观念。要围绕新的物理课程标准,开展教学研究活动,特别是在科学探究教学上要积极实践,积累经验。

  二、进一步加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。

  三、进一步突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力

  四、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心,初步训练一些科学工作方法,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容,主要是介绍与物理相关的现代科技常识。以上项目每期至少各进行一次。

  五、贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。教学中坚持理论联系实际,要做到联系社会生活实际,学生生活实际和学生的思想认识实际以及学生认知发展水平的实际,反对离开社会生活和学生实际的抽象的'“讲条条”、“读条条”。理论联系实际,还要注意适应新情况,增强时代感,加强教学的针对性和现实性,体现学科教学的鲜明特点;要注意紧跟时代步伐,把握时代脉博,努力运用新材料、新信息以及社会生活中的热点问题;要注意创设新情景,提出新问题,激发学生的学习兴趣,促进学生生动活泼主动学习。

  六、必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。“教是为了不教”。通过教学使学生在掌握基本知识的前提下,使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展,并运用已经发展起来的能力和情感去积极主动地探求未知,获取新知,使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。

  七、继续深化教学改革,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要紧持启发式教学,反对“填鸭式”的满堂灌,要继续开展研究性的学习与试验,开展讨论式教学的研究与试验,开展开放式教学的研究与试验,要注意培养学生科学的思维方法与学习方法,要研究与运用新的教学组织形式和教学手段,学习和借鉴先进的教学思想和教学经验,不断改进和创新教学方法,形成自己独到的教学风格和教学特点,努力提高教学效益。

  四、具体措施

  一、继续做好物理单元过关评价检测的工作和月考工作

  二、对照《物理课程标准》,认真钻研教材和教学参考资料,备好每一节的教案,不打无准备的仗。

  三、积极准备演示实验和学生实验,尽可能开设出要求完成的实验,让学生参与“活动”,让学生经历较多的科学探究过程。

  四、及时布置作业,及时检查或批阅作业,有时采用面批的方法,及时反馈教与学的情况,以便改进不足之处。

  五、课后抽出一定的时间辅导学生,解答疑问,点拔思路,也以便学困生完成作业。

  六、做好每一章的复习和测试工作,做好期中复习和期末复习工作,完成教学的结尾工作。

  七、适当的开展相关的社会实践工作,多联系生活、多联系社会,突出“科学技术社会”的观点,逐步树立科学的世界观。

学期工作计划 篇6

  新学期即将开始,为了老师的教学和同学们的生活能有序的进行,结合我部的职责和实际情况,特制定工作计划如下:

  一、纪律日常工作

  1、每天晚11点对机电系寝室进行熄灯的检查和督促。

  2、为了使同学们能更加有效的利用早晨的黄金时段,我部成员每天会和学习部对各班早读进行检查。

  3、我部会对各班的晚自习早退和课堂纪律会进行不定期抽查。

  4、每周与生活部一起负责对机电系学生进行查寝,查处晚归和使用大功率现象。

  5、对系部举行的活动进行会场秩序的维持。

  6、对于讲座安排人员,并放和回收发讲座卡。

  7、对新一届干事的'招募。

  二、加强和完善部门建设工作

  每星期开一次部门会议,了解干事们的工作情况,并向新干事传授经验;加大部长和干事的沟通空间,培养干事的工作责任心,调整工作态度,激起工作热情,及时总结活动和工作经验、不足。发挥干事的才能,尽量让他们自己组织、开展工作,放开权限,给他们一个更大的发挥能力的空间。使纪律部成为一个有工作能力,能合理完成任务的部门。

  三、加强和各部门之间的交流和合作

  做好综合协调工作,积极配合其他部门的工作。在这学期期间,我部和一些部门有一定的交流和合作,但总体来说还不够。组织开展一些活动,让干事和部长、部门与部门之间更了解。搞好部门与部门之间的协助,树立良好的部门形象。若各部门有需要帮助的,我部一定会积极配合。

  下学期我们部的计划基本如上,如需要到时再增加,相信新学期我们会有新的成绩,做好模范带头作用,切实为大家服务,更好地维护广大同学的利益。

学期工作计划 篇7

  一、思想品德:

  在新学期里,我班各成员继续深入学习贯彻《新纲要》、《广东省课程指南》精神,认真开展各项活动。制定以下计划:

  二、教育教学工作

  1、开学初认真制定学期教学计划,认真备课,认真准备教学用具。上好每一节课。

  2、认真开展幼儿园本土课题和节日课题,在这基础上有计划地开展本班的特色课程——美术教研(在手工活动中培养幼儿的创造能力)。让孩子得到多方面的发展。

  3、加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如:坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯。

  4、有序地开展区域活动,让孩子在区域活动中学习幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。学习如何与同伴友好地相处。

  5、在日常的教育教学活动中培养幼儿大胆举手、积极大方回答,提高幼儿的语言表达能力。

  6、注重培养幼儿的动手操作能力和培养孩子各方面的学习兴趣。

  7、加强环境的教育影响作用,力争使幼儿作为环境的主人,真正做到把环境留给孩子,把空间归还幼儿自主分配,自由墙、区域材料等,充分利用幼儿及家长的资源,加强环境与幼儿的互动,使幼儿真正作为学习的主人。

  8、家园共育方面:,定期更换家园联系栏的内容,发动家长多参与联系栏的管理,多利用家长资源,切实关注幼儿的成长。

  三、家长工作:

  1、在新生开学初做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

  2、认真填写《家园联系手册》,及时更换家长园地。发现问题,及时和家长沟通,做好家访工作。

  3、利用校讯通多与家长交流,向家长反馈孩子的情况,使家园互动更及时、有效。

  4、热情接待家长,尊重每一位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,努力让每一个家长都放心、满意。

  四、卫生保健及保育工作:

  1、加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。认真执行三检制度。

  2、给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律。

  3、加强对体弱幼儿的照顾。做好服药的登记工作。

  4、培养孩子良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤换衣、吃饭保持桌面干净等。

  5、培养孩子良好的进餐习惯。养成正确的刷牙抹嘴巴的习惯。

  6、把安全工作放在首位,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的`隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

  五、班级节能减排工作:

  为了从小培养孩子的环保意识,我们要做到:

  1、教师在节约水电、资源的行动上要起带头作用。

  2、每月专门设计一节教育活动,提高孩子的环保意识和节约意识。

  3、在日常生活中,建立起孩子与孩子之间互相监督的习惯,相互提醒做好节约水电的工作。

  4、多利用废旧材料进行环境创设以及手工活动。

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