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教师上学期工作总结

时间:2022-08-17 03:35:57 工作总结 我要投稿
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精选教师上学期工作总结范文7篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的教师上学期工作总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选教师上学期工作总结范文7篇

教师上学期工作总结 篇1

  一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真地做好教学教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。在业务方面努力向老教师学习。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年我参加了县局组织的团体赛,通过参加,我对自身的不足有了更新的认识,同时通过观摩,也学到了很多东西,对自己的教学促进很大。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的`理论应用于课堂,做到学有所用。

  三、个人学习:

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行更好地进行英语教学做好准备。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

  四、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵

教师上学期工作总结 篇2

  作为高二的任课教师,一直以来我都严格要求自己,始终勤勤恳恳,踏入教育行列以来,我以踏实的态度面对我的工作与生活,也不断规范自己,提高教育教学质量,下面做出本学期的工作总结:

  一、在思想上,积极上进。我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的.精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  三、服从安排,积极主动。合理安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  四、提高素养,努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。

教师上学期工作总结 篇3

  一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现将一学期的工作总结如下:

  一、认真备课。首先认真钻研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣、需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。最后,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,如何组织教材、如何安排每节课的活动。课后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教学水平是十分有用的。

  二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

  三、创新评价,激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

  四、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,及时进行透切的讲评,并针对有关情况改进教学方法,做到有的放矢。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的.求知上来。我班xx名学生中,学习中下者将近占一半,所以“抓差补阙”工作认真尤为重要。本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,课后还给他们“开小灶”。首先,我经常和他们主动谈心,了解了他们家庭状况等,找出了其中的原因,并从心理上疏导他们,拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信心;其次,对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。再次,我让优秀学生与“后进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。通过辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。但对于学习差的学生的个别辅导我感到做的不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。

  六、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。大班教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的学生实行严格要求。

  七、积极配合班主任开展班级工作。虽然我不做班主任,却能配合班主任开展班级管理工作,对学生进行思想品德教育,六年级的学生说大不大,说小也不小,他(她)们有很多心里话都喜欢和我说,所以我经常和学生谈心,帮助他(她)们解决问题,此外,我还能协助班主任开展各项班级活动,如布置教室、排练节目做道具等等,都取得了很好的成绩。还能和班主任一起进行家访,召开家长会,做好家校联系工作等,使我班各方面都有所进步。

  总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

教师上学期工作总结 篇4

  新年的钟声再度敲响,高考的脚步越来越近,走过半年,1520班在张**老师的指导下,班委会、团支部带领全班同学努力学习、积极工作,不断推进班级个体发展。半年来,我们做了许多工作,取得的很多成绩,现在向校委会作出汇报:

  一、工作推进有章可循

  建班初,我班认真研究学校各项规章制度,用一个月的时间适应高三生活,在班主任张**老师的指导下,我们班委会、团支部积极研究,把推进“学生个体发展”作为班级发展的核心任务,把“创造奇迹”作为班级追求的基本目标,不断树立学生的信心,夯实学生的`基础。20xx年9月,我们班隆重的举行了“1520建班典礼”,通过了“1520班级规章制度规范”、宣布了班级建设的宗旨、目标和基本方法。构建了由班委常委会主导的团支部、班委会、1520班学生工作促进委员会,一个设计合理、结构优化、充满生机、增进活力的班集体正在形成。

  按照学校主体班会安排,我班先后组织主题班会6次,保证活动有效果,内容有针对,全面解决班级和学生中存在的相关问题。

  二、工作效果有成绩

  自建班起,1520班连续8、9、10、11四个月为文明班集体,成绩喜人。政教工作、学生工作、共青团工作、学习业绩推进工作推进合理有效。先后推荐10名学生入选学校“十佳标兵”,1名入选“综合标兵”;先后推荐并入选学校“三好学生”、“优秀团员”各7名,先后推荐并入选学校“优秀班干”、“优秀团干”各1名,成果斐然。在推进学业工作中,我班的尖子生工作成绩突出,应届生全校第一名在历次考试中均有1520学子问鼎,第二次月考状元刘曼利同学、郑州市第一次质量预测状元苏豪杰。班级进步生工作成绩同样值得期许,入班23号的崔向婷同学、入班37号的赵毅航同学均取得优异成绩,在郑州市第一次质量预测中分别进入班级前八名和前十二名。

  三、下阶段工作推进预期

  综上,1520班是个优秀的班集体,我们有效地推进工作中难免有所纰漏,在下一步工作中,我班一定加强班委会、团支部工作,积极争取政教处相关工作的支持和监督,能够有效得发现自己的缺点。同时我们一定将强班委常委会的思想工作和素质培养,推进班级工作的有效性,抓住重点,努力推进。

教师上学期工作总结 篇5

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入

  教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,这学期,我担任物业电工班和12数控2班的电工教学工作。现将一学期的工作总结如下:

  一、在思想上爱党爱国爱校,积极进取。

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了国学讲座,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的`提高。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现我校实行的生本教育。背文本,背学情。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校学生的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。

  在校内,虚心、主动地向其他老师学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

  三、在分管工作上,服从安排,积极主动

  我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  四、提高素养,不断创新在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在实际工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

  五、教学工作

  1、尽可能运用多媒体手段教学,将抽象理念或意境形象化,唤起学生联想和想像力,用自己的阅历和情感来感受内容唤起学生问题意识,激发学生学习兴趣。

  2、认真抓好学生课前预习,注重对主讲人的培训工作。

  3倡导学生扩大知识面,掌握适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,增强学习后劲。

  4、建立学习过程的评价机制。实现评价目标多元化,评价手段的多样化,注重学习过程中对学生自信心的激励性评价。

  除了上述教学外,我在教育学生时尽可能以情感人,以理服人;在班级学生管理中,问明情况,宽严相济,不给懒惰者以可乘之机;我能按时完成学校交办的其他任务,能协同各教师工作。

  总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

教师上学期工作总结 篇6

  光阴似箭,一学期的时间在不知不觉就要过去,回首昨天,来到了淝河小学和官塘小学时,放眼看去有整齐的校舍,篮球架在平整的水泥地平操场上,没有泥土地面,这样硬件设施和市区很多没差别。

  走教是解决薄弱偏远学校的英语和音体美学科教师短缺问题,推进全区教育均衡发展,对于我来说是个人发展和成长的必经之路,我选择了走教,认真、努力地工作,为学校体育工作贡献力量。体育老师对官塘的孩子有说没有什么印象,体育课是语文、数学老师把让大家带到操场上做做操、玩一玩。“体育老师”是官塘学生对我称呼。在这段时间里,我广泛涉猎各种知识,结合学校实际,做好我的教育教学和训练等工作,并与官塘和淝小的老师们搞好关系,虚心向老师们学习,很快我就熔入了这个对新的集体。

  教学是走教的核心内容。根据学校安排,我任教淝河小学三年级三个班的体育课教学任务,计每周六节课,官塘小学四五六年级体育教学任务,计六节。共十二节。同时在淝河小学任二(4)班副班主任工作,并兼课间操的组织管理和训练,还带了一个健美操社团。一个学期以来,“认真备课”规划我的体育教学思想和主张,“上好课”落实我的教学构思和方案。运动场是我的舞台,运动场是学生的天地。一个富有生气的运动场,各式课型体育课给学校领导和老师们的留下美好的印象。现将一个学期的工作、学习情况小结如下:

  1.认真钻研教材,上好课,把新课程的教学理念与实际情况相结合。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,注意教学艺术,讲究教学的实用性与有效性,使学生有所得,有所悟。要求学生做到的,自己首先做出榜样。如:上体育课的衣着、穿戴,我坚持穿运动服进课堂,给学生作表率。身教重于言教,从小处着手,从课堂常规抓起,开展好体育教育教学活动。有老师自身的言行去影响学生,有丰富体育活动内容去感染学生,有扎实体育课堂教学去塑造学生。

  作为专职体育老师有义务、有责任给兼体育课的`老师在体育课教学组织等方面放样子,做指导。我主动帮助兼体育课的老师进行体育课教学的组织和训练方面的指导,帮助兼课的老师上好体育课,提高体育课学生锻炼的有效性,练习组织安全性。如:二年级一个班一节体育课学生练习垫上前滚翻,很多学生头顶着地,虽翻不过去,又易出现伤害事故。我主动去指导学生练习,教学生“手放好,低头看到天,向前翻”的练习方法,帮助学习掌握技巧,提高练习安全性。

  2.协助学校开展好学校体育工作,主动承担学校课间操的组织管理和训练工作。初到淝河小学和官塘小学,对学校已有的体育工作运作模式不了解,我没有妄自尊大地说这道那。经过一段时间的观察、学习,两个学校的体育工作有自己的路子、有自己的特色,有很多好的做法和经验值得推广。我积极引入南园学校工作经验与这两个学校实际相结合,课间操跑步进退场、队列间进行错肩往返跑等进行了改变和尝试。有益的改变在加大学生运动量,提高学生运动强度,增强学生耐力及心肺功能方面起到了一定的作用。

  3.组织实施《国家学生体质健康标准》。学校领导重视《标准》的测试工作,编印了学生测试的登记表,做到了全校学生每人一张表。我在体育课上组织了《标准》的测试工作,为了提高测试效果,我安三步进行,分别是“先练、试测、实测”。很快学生进行了测试结果出来了,总合格率达99.1%(淝小)99.6 %(官塘)并顺利上报国家数据库。淝河小学小和官塘小学《标准》测试工作及数据上报走在了全区前列。

  4.为丰富学生的课余生活。每周二下午两节课后在淝河小学我会开展“健美操”社团。学生们在我的带领下,已经参加了多次学校的表演活动。

  5.服从学校安排,准备体育器材室和有关文字资料,迎接省区“安全”工作检查。

  走教有艰辛,走教有欢乐;走教有付出,走教有收获;走教我无悔,走教我奉献。我将继续努力,做好本职工作,踏踏实实站好走教这班岗。

教师上学期工作总结 篇7

  今天是本学期的最后一天。转眼间,孩子们都上完三年级了,下学期就升上四年级了。这三年走过来实在不容易,我感慨万千。四年级是关键的一年,也是非常重要的一年。孩子们即将跟体制内的孩子一样,要面对各种考试了。我想伏羲班的家长们很想知道三、四年级该如何接轨的问题。于是我就跟李老师商量,如何安排学期总结的半天时间。商量完,我们就分头行动,李老师带孩子们做一学期总结并表彰,我给家长们说说如何接轨的问题。感恩家长们!大家都很配合,除了陈钦浩、文心、吴祖谦、何彦霏、黄楠南、郭宇轩这几位家长因为各种原因没到之外,其余家长都到了。

  我先对本学期工作做了个简单的汇报,介绍目前孩子们的现状、知识掌握情况。吴教授说过:伏羲班孩子有三个特点:一是待人有礼,能文能武,多才多艺,这样就使孩子更有自信;二是在快乐中学习,没有过重的负担,身心都很健康;三是有后劲。而这些正是体制内孩子所欠缺的品质,我觉得我们的孩子已经具备了。伏羲班孩子四年级能否与体制教育接轨?吴教授说过:伏羲班并不是要脱离现实去搞教育的世外桃源。考试一定要,只是看怎么考、考哪些内容。之前我们班有个别家长不是很认同孩子参加体制内的考试,生怕孩子一考试就有压力。我觉得这种想法是错误的,伏羲教育也要根据社会的发展和需要来培养人才。不能让孩子与社会格格不入。通过我们的语文课,孩子们诵读了很多经典,积累了大量的古文基础,而这些经典是有顽强生命力的,和孩子一起成长,孩子的后劲非常足。体制内语文考试的内容,一二三年级主要就是考拼音、字、词、句。

  在三年级第一学期,伏羲班的孩子就用一周的时间学完了拼音并通过了考核。我们本来有识字课、演讲课、阅读课等,孩子们的'识字量大。三年级第二学期我们给孩子们发了一本阶梯阅读,这本阶梯阅读知识面非常广,平时考试的题型上面全部都有,包括:把普通句变被动句、否定句变肯定句等。平时我们还给学生练习多音字、同音字、形近字组词等,还有词语的积累,ABB式、AABB式、普通成语、带有反义词的成语等等。孩子们四年级除每天坚持读经典外,第一学期利用一学期的时间把四年级的知识学完,第二学期就是总复习。所以家长们不用担心,我们两手都在抓,一手抓伏羲理念,一手抓体制教育,两手都要硬。不同之处是伏羲班孩子们在学校就完成了作业,回家的任务就是读经典和做家务了。伏羲班的数学一直都是整合教材,跟着大纲走。这个期末孩子们考得都不错。伏羲班三年级就开英语课了,实践证明孩子有了经典的基础,学英语根本不在话下。家长们不用有任何的担心。学校一直给孩子们铺好了路,只要家长们积极配合!对于四年级的考试,我一点都不紧张。

  接下来是家长们的分享。每个家长分享都很精彩,尤其是政博妈妈分享的她大儿子的感想。政博家里每个月只有三四千元收入,却有三个孩子,家庭条件非常艰苦。政博是家中最小的孩子,现在他的哥哥也才十几岁,就已经出来工作了。虽然他哥哥学历不高,但是为人很好。实习期间他一个月能赚两千多元,自己留两三百用,其余都交给父母。他还跟妈妈说:你们不要以为自己家庭条件辛苦就不参加学校的活动,我已经错过了,可是弟弟不能再错过了,家长要跟孩子一起成长,没钱我可以出去挣,可是教育不能等。以前读书时,每一次的家长会他都盼望家长来参加,看到别的同学有家长来参加是多么的高兴,感触非常深。政博妈妈转述的话触动了在座的每一位家长的心。何若兮三年级刚转过来一直都是阿姨接送,爸爸妈妈长年在外,现在妈妈也改变了,在家陪孩子,外面的事就让爸爸一个人去做了,多么真干的家长啊!

  然后,我给家委会的家人们颁发礼物。家委会的几位家人给我很大的帮助。有什么事情,我只要跟会长一说,他们就会去策划执行,一学期辛勤付出了很多心血。我给他们每人送一本《正面管教》,总分前十名的孩子也是奖励书籍。这学期我们给大家送的都是精神粮食,唯有精神粮食才能带给人们长久的快乐。

  最后家长们跟孩子们一起共进午餐。本学期的工作圆满结束了,下学期我们再相会!感恩家长们一学期来对我的包容与配合!下学期我们携手共进,更进一步!

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