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护理三基培训工作总结(精选16篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的护理三基培训工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
护理三基培训工作总结 1
20xx年我院护理人员“三基三严”培训及规范化继续教育,在院领导的重视和支持下,园满完成了预定目标,现总结如下:
1、组织全院护士进行业务学习8次,学时共32小时。内容主要有:护士礼仪及沟通技巧、护理文件书写规范、20xx年版心肺复苏指南、肌肉注射、静脉注射与管理、落实公立医院改革,全面推进优质护理服务等课题,授课人分别为:沈路熠、古丽比亚、殷夏阳等。
2、组织我院护士参加相关单位举办的“护理继续教育培训班”,学时共45小时,授课的专家有主任护师李平、护士协会名誉副会长董丽娜等,专家们理论扎实、临床经验及教学经验丰富,分别讲授了“护理最新信息通报”、“护理专业发展趋势及管理新理念”、“医疗质量与医疗安全”、“心肺脑复苏20xx年急救指南解读”、“深化护理改革提高护理质量”、“推进优质护理服务持续发展”等内容。我院共有21人参加培训班学习,并全部考核合格。通过这次培训班和学习,使我院护理人员更新了观念,掌握了新理论、新知识及新方法。
3、科室每月进行技能和理论考核一次,对新上岗护士进行岗前培训,组织全院护理人员“三基”、理论及规章制度考核,平均参加考核率95%,对于考核不合格者给予补考,补考合格率100%。
4、“5.12”国际护士节举办护理人员知识竞赛活动,9名表现突出的`护士,分别获得一、二、三等奖,这次竞赛活动,对于我院护理专业知识水平的提高起到很大的促进作用。
5、护理人员积极参加大专、本科深造学习,使护理人员大专以上学历达到60%。
通过这些措施使我院护理人员学习意识有了很大的提高,激发了护理人员的学习热情,使护理人员的整体素质得到了提升,提高了护理质量,保障了医疗护理安全。
护理三基培训工作总结 2
质量是护理工作的重中之重,只有加大“三基三严”理论和操作的培训考核力度,规范护理操作程序,才能保证护理质量,保证护理安全。20xx年骨科在医院及护理部正确领导下,根据护理部的三基三严培训计划及科内计划,以护理临床“三基三严”培训为中心内容,对科内的护理人员已进行了培训,为保证护理质量和提高全科护理人员的整体素质夯实了基础。现将培训总结如下:
一、继续教育方面
1、积极参加了院内外的各种学习和讲座。护理人员参加培训取得省级类学分(5—10分)率为100%,取得类学分(20—25分)率为100%。
2、积极参加了网上继续医学教育。
3、积极参加了职称英语和计算机考试。
4、业务学习和护理查房,各级护士均学习制作了幻灯课件。
5、低学历护士利用业余时间在读大专、本科甚至更高学历。
6、我科护士长带领专业骨干在医院领导的支持下到北京进行了四天的学习。
7、我科护士积极撰写论文,参加学术讨论。
二、基础知识方面
1、每月进行了一次“三基”理论知识的闭卷考试,加大了三基考试结果的奖惩力度,促进了护理人员不断学习和巩固,提高理论知识。
2、每周进行了晨间提问次,内容包含三基知识,护理核心制度和岗位职责,护理操作技术等方面的知识。
3、每月组织学习了一次骨科各种疾病的护理常规和相关功能锻炼,安排科内小讲课一次,并提问。
4、每月进行了一次护理查房,对科内常见病,多发病、疑难病进行了针对性的查房,通过查房促进了每个护士自觉的学习,提高护理人员的理论知识水平。
5、加强了骨科专科理论知识的学习和专科技能培训,特别是骨科比较少见的重症病知识和急诊急救技术的学习。
三、基本技能方面
1、加强了护理基本技术操作的培训,尤其是穿刺技能的培训,提高穿刺成功率,提供更优质的护理服务,改善病人满意度。
2、加强了骨科各种疾病康复训练的科学指导,减轻患者的疼痛,缩短康复时。
3、强化了基本技能的练习,尤其是平时使用较少的一些护理技术操作。
4、强化了护理技术操作的练习,严密组织,严格考核,做到了人人过关。
四、护理文书方面
1、加强了护理文件书写相关知识的学习,做所写的,写所做的,强化了法律意识。
2、提高了护理文件书写的质量,当班护士认真书写,正确运用医学专业术语,定专人或组长进行检查,护士长不定期抽查,发现问题及时纠正,减少了护理文书的缺陷。
3、每月召开了护理质量管理小组会和专业组长会议各一次,会前各相关管理人员对分管工作进行自查通报,责任到人。专业组长就自查情况进行总结并分析,提出整改措施,并督查实施过程。
五、三严方面
1、强化了护士的`执行力、责任感、服从意识和大局意识。
2、加强了低年资护士工作严谨性的培训。
3、加强了高年资护士及专业组长的管理能力的培训,提高了协助护士长管理科室的能力。
4、对急诊急救意识、急诊急救知识和技术进行了针对性的培训。
做好了节假日前急救技能及急救药物器材知识使用方法的学习、排查,做到了人人掌握、人人过关。
1、我科新进护士五名,为了使新进护士能尽快进入工作状态,加强了带习带教力度,落实了专人管理、专人带教,主动进行逐一的排查低年资护士的操作技能方面的问题,进行及时的指导,不断总结、改进教学方法保证带教的质量,确保护理、带教的安全。
2、新进护士在高年资护士的带领下能初步运用整体护理的方法护理病人,提高了服务质量,确保了护理质量。
3、每月科室内组织了三基考试一次,加强了护理技术操作的考核,做到人人过关。
4、高年资护士积极通过自学,相互学习,外派学习等提高了骨科护理专业水平,提高了自己的.综合素质。通过这些措施使我科护理人员学习意识有了很大的提高,激发了护理人员的学习热情,使护理人员的整体素质得到了提升,提高了护理质量,保障了医疗护理安全。
但也发现了许多问题,归纳如下:
1、部分护理人员,尤其是高年资及新进护士“三基”知识及专科理论水平有待提高。
2、护士外出进修学习率仅8%,护士总结经验撰写护理论文的能力有限。
3、个别年轻护士对操作考核不重视,练习少,在操作考核中表现出操作不熟练,操作流程混乱、顺序颠倒。
4、考核中体现出平时工作基础的不扎实,如抢救、应急意识不强;物品准备不齐全;没有真正把演练当作实际操作等。另外,操作中缺乏沟通,指导、交待注意事项不全等。年轻护理人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距,技术培训仍要长期进行,规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务,护理基本技术培训上更需进一步加强,明年要继续加强护士“三基三严”培训,并争取多派出护理骨干跟随护士长外出进修学习,鼓励和指导护理人员撰写护理论文,以提高护理人员整体水平,保障医疗护理安全。
护理三基培训工作总结 3
20xx年以来,产科在医院及护理部正确领导下,根据护理部的三基三严培训计划及科内计划,对科内的护理人员已进行了培训。现将培训总结如下:
1、通过对我科护理人员三基三严培训,建立了一支学习型的护理队伍,带动并提高护理标准化管理的贯彻实施。大家在三基三严培训中比学赶帮,积极认真,充分展示了我科护理人员的整体职业素质和风采,使全科护理人员的理论技术水平得到极大提高。并提高我科护理人员整体素质及技术水平。
2、通过三基三严培训,提高了护理人员的服务意识,构建和谐医患关系,倡导各项操作人文关怀,在各项护理技术操作中加强人文沟通与培训,提供人文服务。
3、进一步强化质量意识,加强基础知识及基础护理项目培训,规范及提高基本技术操作水平,通过培训,使各项操作更加标准化、流程化、规范化,达到护理操作质量的持续改进和提高。
4、加强急救训练,提高护理人员的急救意识及急救水平,保证病人安全,为今后的急救工作打下坚实有效的基础。
5、我科室工作今年非常繁忙,大家每天几乎都加班加点。为了不影响正常工作,大家都利用休息及上下夜班时间进行练习,唯恐在考核中不能取得优异成绩,充分体现了护理人员以工作为重,努力进取,勇于争先的精神。
6、三基三严培训,强调的是基本知识及基本技能、基本理论的'掌握,通过考核进行练兵,通过考核规范标准,通过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处,在考核的同时给予技术标准的规范,所以每位护理人员考核后监考老师总是不厌其烦地耐心指导。充分体现了每位监考老师对提高我科护理人员整体水平倾注极大的热情和信心。
7、三基三严培训,一方面强调医疗服务的标准化,更强调护理服务的人性化。要求在开通气道及各操作环节中,真正体现对人的关怀和爱护,强调护患沟通及病人的.舒适满意,操作中如何提高服务意识及服务艺术,从满意服务达到感动服务和卓越服务,以达到在临床工作中的和谐护患。
8、通过三基三严培训证明,我科护理人员整体技术水平在不断提高,特别是留置针操作一针见血率明显提高。在临床工作繁忙的情况下,护理人员不怕苦、不怕累,利用下班或休息时间在病房练操作,正是由于这种苦练基本功的精神,有许多同志在考核中取得优异成绩。
9、通过三基三严培训,也发现了许多问题,年轻护理人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距,技术培训仍要长期进行,规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务,护理基本技术培训上更需进一步加强,具体便现在:
①个别年轻护士对操作考核比赛不重视,练习少,在操作考核中表现为操作不熟练,忙乱、顺序颠倒。
②考核中体现出平时工作基础的不扎实,如抢救、应急意识不强,不熟练;操作物品准备不齐;没有真正把演练当作实际操作等。另外,操作中沟通声音小,指导、交待注意事项不全等。
护理三基培训工作总结 4
20xx年我院护理人员“三基三严”培训及规范化继续教育在院领导及各科护长的重视和支持下,园满完成了预定目标,现总结如下:
1、邀请省继教处到我院举办“护理继续教育培训班”,学时共45小时,授课的专家有主任护师林妹、医师协会名誉副会长等,专家们理论扎实、临床经验及教学经验丰富,分别讲授了“护理最新信息通报”、“护理专业发展趋势及管理新理念”、“医疗质量与医疗安全”、“心肺脑复苏20xx年急救指南解读”、“深化护理改革提高护理质量”、“推进优质护理服务持续发展”等内容。我院共有180人参加培训班学习,并全部考核合格,获得Ⅰ类学5分证书。通过这次培训班的学习使我院护理人员更新了观念,掌握了新理论、新知识及新方法。
2、派出到省内外进修学习1—3个月的护理人员共9人医学。全在分别为有护理管理和手术配合;派出护士长及护理骨干外出参加各类短期学术讲座培训班及参观学习43次,外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报,并安排科内、院内学习传达,起到以点带片的幅射作用,每月组织护理业务查房1次,进行操作考核一次,考核方法为每科随机考核x名护士,并将考核结果与科室绩效工资挂钩,科室每月进行技能和理论考核一次;对新上岗护士进行岗前培训;组织全院性护理人员“三基”、专科理论及规章制度考核共4次,平均参加考核率95%,对于考核不合格者给予补考,补考合格率100%。
“5.12”国际护士节举办护理人员技能竞赛活动,xxx等9名表现突出的护士,分别获得一、二、三等奖,这次竞赛活动,对于我院护理技能水平的提高起到很大的促进作用。护理人员积极参加大专、本科深造学习,使护理人员大专以上学历达到60%。通过这些措施使我院护理人员学习意识有了很大的提高,激发了护理人员的'.学习热情,使护理人员的整体素质得到了提升,提高了护理质量,保障了医疗护理安全医学但部分护理人员,尤其是年老及年轻护士“三基”及专科理论水平有待提高;护士外出进修学习率仅8%,护士总结经验撰写护理论文的能力有限,明年要继续加强护士“三基”培训,并争取多派出护理骨干及护长外出进修学习,鼓励和指导护理人员撰写护理论文,以提高护理人员整体水平,保障医疗护理安全。
护理三基培训工作总结 5
一、进一步完善“三基三严”考核制度,健全组织结构。
我院十分重视医疗技术人员的培训工作,建立了培训考核制度,并根据上级的要求不断的健全和完善;我院成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院医疗技术人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称晋升挂钩,有效地保证了“三基三严”培训的效果。
二、加强医护人员三基三严强化培训的认识。
加强了对医疗技术人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了大家对培训考核工作重要性的认识和自觉性。对副主任医师以下人员三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格率在90%以上。
三、认真进行住院医师规范化培训工作
今年我院接受住院医师规范化培训的人数为108人,其中临床住院医师85人,医技科室住院医师16人,其他7人。其中有52人完成了年度培训计划,取得了所需学分。另有56人正接受规范化培训。本年度住院医师师资培训工作主要完成了以下工作:
(一)加强了临床住院医师的轮转考核。今年所有参加轮转的'临床住院医师均按计划要求完成了轮转。新分配职工在上级医师的指导下,较好的掌握了基础理论、基本知识,提高了临床技能。
(二)按照规范化培训的要求,继续开展以“三基”内容为主的多种形式的专业培训。包括参加科室大查房、疑难和死亡病例讨论、读书报告会等活动。此外,我们还积极鼓励各科室申报和参加国家级或省级的继续医学教育项目,今年我院承办了国家级继续医学教育项目4项,省级继续医学教育项目16项。通过这些活动和措施,促进和提高了医务处人员特别是年轻医师的学习。
(三)积极营造良好的学术环境,拓展住院医师的临床思维和科研能力。今年我们邀请院外的专家举办“通过典型案例分析医疗纠纷发生的原因及预防对策”、“肿瘤医生如何发表学术论文”、“临床有效输血及输血风险控制”、“胰腺癌治疗的趋势与转化性研究”、“抗菌药物合理使用”等学术讲座13次,另外科室也积极开展了多种形式的学术活动,传达国内外有关学术会议精神以及各专业的最新进展。
四、认真进行医师“三基”
培训与考核工作为加强医师特别是年轻住院医师以及主治医师的培训,除不断开展以“三基”为重点的培训外,还认真进行了相关理论与操作考核。今年年底我们对全院临床和医技科室低年资医师进行了专业理论考试,参考人员280余人,并对成绩优异的集体和个人进行表彰及奖励;另外,对临床住院医师书写的病历(每人2份)予以检查,病历质量评价均为甲级。
五、建立考核档案
年终将考核的情况与结果进行总评,并建立相应的个人考核档案,建档立册。经过统计,所有参加医师定期考核的人员均合格。
护理三基培训工作总结 6
一、开展临床医师三基培训
上半年,对我院临床医师进行了为期一月的三基培训。培训主要内容包括:医院概况、医院文化建设;与医疗工作相关的法律法规以及医疗纠纷防范的相关法律法规;医德医风规范、服务礼仪规范、服务理念、温馨服务;医院相关制度、岗位责任制;各种医疗、护理文件的书写要求及质控标准、十三项核心制度;医院感染控制、三基技能等内容。培训结束后对参加培训的医务人员进行了理论和技能考试。通过这次培训让全院的临床医师对医院的各种情况有了初步了解,着力提高了医务人员的职业道德素质,增强了临床技能水平。
二、加强各科协作,积极开展三基技能大赛
这次竞赛是医院规模最大的`一次临床医师“三基”技能竞赛,也得到了相关科室支持及配合,特别是内儿科、外科、妇产科、护理部等。内外科认真组织,做了大量协调工作,为竞赛顺利进行奠定了基础。我院举办本次竞赛,旨在响应卫生厅临床医师技能培训和大比武活动的号召;进一步提高全院医师医疗质量意识,使我院医疗行为更加规范,医疗质量持续改进。
三、深化卫生改革,造福当地百姓
半年来,我院重视全院职工的业务培训,加强学习“三基”“的理论知识和有关的法律法规,组织全体医务人员进行业务知识培训并定期对全体医务人员进行“三基”“的理论知识及技能考试,合格率达100%,使医务人员临床知识和操作水平进一步加强,有效的提高了我院的服务质量。半年来,我院无重大事故发生,无医疗事故发生。坚持以“一切为了病人,为了病人的一切,为一切病人”的服务理念。造福当地百姓,使人民群众的健康利益得到保障。
护理三基培训工作总结 7
20xx年我院护理人员“三基三严”培训及规范化继续教育,在院领导的重视和支持下,园满完成了预定目标,现总结如下:
1、组织全院护士进行业务学习,内容主要有:护士礼仪及沟通技巧、护理文件书写规范、20xx年版心肺复苏指南、肌肉注射、静脉注射与管理、落实公立医院改革,全面推进优质护理服务等课题,授课人分别为:沈路熠、古丽比亚、殷夏阳等。
2、组织我院护士参加相关单位举办的'.“护理继续教育培训班”,学时共45小时,授课的专家有主任护师、主任医师等,专家们理论扎实、临床经验及教学经验丰富,分别讲授了“医院员工服务意识提升培训”、“护理文件书写规范”、“心肺脑复苏20xx年急救指南解读”、“皮内、皮下、肌肉、静脉注射和静脉输液”、“输血知识”等内容。我院派出人员参加培训班学习,并全部考核合格。通过这次培训班和学习,使我院护理人员更新了观念,掌握了新理论、新知识及新方法。
3、科室每月进行技能和理论考核一次,对新上岗护士进行岗前培训,组织全院护理人员“三基”、理论及规章制度考核,平均参加考核率95%,对于考核不合格者给予补考,补考合格率100%。
4、护理人员积极参加大专、本科深造学习,使护理人员大专以上学历达到60%。
通过这些措施使我院护理人员学习意识有了很大的提高,激发了护理人员的学习热情,使护理人员的整体素质得到了提升,提高了护理质量,保障了医疗护理安全。
护理三基培训工作总结 8
医疗质量是医院工作的重中之重,只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度,规范医疗操作程序,才能保证医疗质量,保证医疗安全。xx年我们根据年初《医务人员分级培训计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,狠抓卫技人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,为保证医疗质量和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。现将xx年“三基三严”培训及考核情况总结如下:
一、健立了三基三严考核组织,加强管理力度
我们非常十分重视医技人员培训工作,成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院卫技人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的`选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩,有效地保证了“三基三严”训练效果。加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了卫技人员对培训考核工作重要性的`认识和自觉性。三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格率在90%以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:
基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
护理三基培训工作总结 9
一、年初计划
为提升专业技能、管理水平、队伍素质,公司对20xx年“三基”工作提出以下具体要求:
(一)指导思想:将“三基”工作融入日常工作中并作为长久工作来抓;
(二)实施要求:自行制定措施,自行实施执行,自行检查考核;
(三)实现目标:提升管理水平和队伍素质、提高工作效率和工作质量、改进工作方法和工作态度;
(四)具体实施:年初由各部门自行制定“三基”工作计划,人力资源部负责不定期督察,年底各部门自查总结。
二、完成情况:
(一)计划完成率
年初18个部门共制定68条工作计划,涉及到制度建设、队伍建设、生产管理、设备管理、承包商管理、项目管理、安全管理、费用管理、员工培训等多个方面,截至20xx年12月31日100%完成。
(二)特点
20xx年天津分公司的“三基”工作,充分体现了以下特点:
1、领导重视,计划可行
公司总经理陈璧同志多次强调“三基”工作的重要性,并在年度工作会、总经理办公会等多种场合上提出具体要求;各部门也非常重视,年初由部门经理亲自组织制定了专人负责、切实可行的工作计划。
2、注重落实,讲求实效
20xx年的“三基”工作强调求真务实,要求计划落实到岗,责任落实到人。
3、夯实基础,持续改进
各部门制定“三基”计划过程中,在重点突出“抓基层、打基础、练基本功”的同时,突出了工作的持续性和长久性。
4、自检自查,发挥主动
公司对20xx年的“三基”工作没有强制下达指标,而是要求各部门根据实际情况“自行制定措施,自行实施执行,自行检查考核”,注重发挥各部门和全体员工的积极性和主动性。
(三)成果
1、制度建设方面:各部门在集约化管理理念指导下进行了规章制度的完善、管理程序的改进、工作流程的梳理;同时由计划财务部、人力资源部牵头建立了自检和审查清单,加强内部控制。
2、员工培养方面:勘探部、开发部、钻井部、技术部、工程办公室、渤南作业区、辽东作业区、健康安全环保部、行政管理部、科麦奇联管会、渤中11/05合同区块联管会等部门通过“师带徒”、聘请专家担任技术支持、召开技术经验交流会、举办培训班、岗位轮换等多种方式培养员工,提高了员工的整体素质。
3、工作方法改进方面:绥中作业区、辽东作业区等部门通过推行报表记录标准化、住房标准化、“五想五不干”提示卡等方式,规范工作方式,改进工作方法,提高工作效率。
4、信息管理方面:工程建设办公室、人力资源部等部门通过升级办公网络、健全培训管理体系、完善基础信息系统等方式加强信息管理工作;计划财务部对会计科目进行整理,为ERP是适合新准则实施提前做准备。
5、承包商管理方面:钻井部、商务合同部等部门完善承包商管理规定、制定奖惩制度、加强交流与沟通,从而调动了承包商的工作积极性,强化了对承包商的管理。
6、基本功训练方面:勘探部、生产部、渤西作业区等部门利用专项培训、岗位练兵、野外考察、陆地油田调研等方式开阔员工视野、提高专业技能。
(四)建议
1、各部门在“三基”工作中“各显神通,各具特色”,有很多很好的做法值得其他部门借鉴和推广,公司将在今后的`工作中注意随时推广好的`做法,及时宣传,加强经验的分享和借鉴。
2、20xx年各部门“三基”工作主要集中在制度的完善和现有工作的改进方面,今后需要进一步加强思维的开拓和方法的创新,将“三基”工作全面引向深入。
护理三基培训工作总结 10
为进一步提高全院医疗人员的基本理论及基础知识,提升医疗工作水平,提高服务质量,按照年初制定的工作计划,护理部于20xx年3月进行第一季度护士“三基”理论考试。
本次考试围绕区三基考试的.考核内容,旨在让护士平时多些练习机会。与以往不同的是,本次考试的考核对象中,护理人员考试情况汇总分析如下:
1、考试题型结构为为:单选、多选。
2、根据考试成绩结合考场观察评价,大部分护理人员学习态度认真。同时仍存在如下问题,由于医院医务人员数量紧张,临床任务重,忽略了学习,或有时休息不足,没有时间充分学习。
根据上述存在问题,我们提出如下改进措施。加强对新分配人员的管理,理论联系实际,采取多种方式督促进行学习,提高专业理论水平;对个别有能力但未下功夫复习者,加大奖惩力度,使医务人员树立荣誉感;营造良好的'学习氛围,巩固三基和相关专科知识,提高医务人员整体素质,提高医疗服务质量。
通过行之有效的“三基”训练与考核,护理人员的“三基”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院护理人员“三基”培训合格率达到96%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。
护理三基培训工作总结 11
20xx年以来,在医院正确领导下,为发挥中医特色优势、提高中医临床疗效,根据20xx年三基三严培训计划,对全院医护人员已进行了培训。现将培训情况总结如下:
通过对我院医护人员三基三严培训,建立了一支学习型的队伍,带动并提高标准化管理的贯彻实施。大家在三基三严培训中比学赶帮,积极认真,充分展示了我院医护人员的整体职业素质和风采,使全体人员的理论技术水平得到极大提高。并提高我院医护人员整体素质及技术水平。
通过三基三严培训,提高了医护人员的服务意识,构建和谐医患关系,倡导各项操作人文关怀,在各项技术操作中加强人文沟通与培训,提供人文服务等得到极大帮助。
为了不影响正常工作,大家都利用休息及上下夜班时间进行练习,唯恐在考核中不能取得优异成绩,充分体现了医护人员以工作为重,努力进取,勇于争先的精神。三基三严培训,强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握,通过考核进行练兵,通过考核规范标准,通过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处,在考核的同时给予技术标准的规范,所以每位医护人员考核后监考老师总是不厌其烦地耐心指导。充分体现了每位老师对提高我院医护人员整体水平倾注极大的`热情和信心。
三基三严培训,一方面强调医疗服务的标准化,更强调护理服务的人性化。要求在开通气道及各操作环节中,真正体现对人的'关怀和爱护,强调医患沟通及病人的舒适满意,操作中如何提高服务意识及服务艺术,从满意服务达到感动服务和卓越服务,以达到在临床工作中的和谐医患。
通过三基三严培训证明,我院医护人员整体技术水平在不断提高,特别是中医诊疗、中医护理方面工作明显提高。在临床工作繁忙的情况下,医护人员不怕苦、不怕累,利用下班或休息时间在病房练操作,正是由于这种苦练基本功的精神,有许多同志在考核中取得优异成绩。
通过三基三严培训,也发现了许多问题,年轻医护人员的中医理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距,技术培训仍要长期进行,规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务。
护理三基培训工作总结 12
为贯彻落实好我院关于开展“以患者为中心,提高服务质量”为主题的卫生服务质量年提高活动实施方案,进一步加强我院医疗队伍的业务素质建设,结合我院实际,开展“三基三严”活动工作总结如下:
一、指导思想
贯彻“以患者为中心,提高服务质量”为主题的卫生服务质量提高年活动的精神,坚持“干什么练什么,缺什么补什么”的'原则,按照“全员参与,强化基础,注重实效”的要求,以“基础理论,基本知识,基本技能”和“严格要求,严密组织,严谨态度”为重点,在我院大力掀起抓基础、练技术、抓服务的岗位练兵热潮,切实加强医务人员履行岗位职责的能力,为人民群众的健康提供安全可靠的医疗服务保障。
二、主要内容
各科室根据各科的实际情况,抓紧对医务人员进行公共科目和专业科目的学习,公共科目是全体医务人员必须学习掌握的基础知识、基本理论和基本技能,主要包括相关医疗卫生法律法规和规章制度,医患沟通能力和防范医疗纠纷的方法。今年组织学习共十四次,其中专业培训九次,公共科目培训五次,理论考试十四次,合格率100%,技术考核一次,合格率100%。专业科目是不同岗位医务人员,按照工作要求必须学习掌握的基础知识,基本理论和基本技能,医师训练重点内容是:临床技能操作、传染病学、医学基础知识、医学临床知识、病历书写、实验室检查报告、心电图、医学影像结果的判定、合理用药等。护士训练的重点是:医学基础知识、无菌操作技术、基础护理操作技术、急救知识等。
三、通过开展“三基三严”强化训练学习,取得的成效
1、医疗行为更为规范。有关法律法规、规章制度和技术规范得到落实,医医务人员自觉做到依法行医、合理检查、合理用药、因病施治,医学专业知识进一步强化,临床操作技能进一步提高。
2、医疗质量持续改进。基础医疗和护理管理进一步加强,医疗质量明显提高。
3、医患关系明显改善。医务人员业务素质和服务水平不断提高,患者满意度随之提升,医患纠纷明显减少。
护理三基培训工作总结 13
医疗质量是医院工作的重中之重,只有加大临床、医技论和操纵的培训考核力度,规范医疗操纵程序,才能保证医疗质量,保证医疗安全。20xx年我们根据年初《医务职员分级培训计划》,以医学临床培训为中心内容,狠抓卫技职员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,为保证医疗质量和进步全院医务职员的整体素质夯实了基础。现将20xx培训及考核情况总结如下:
一、健立了三基三严考核组织,加强治理力度
我们非常十分重视医技职员培训工作,成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院卫技职员进行培训与考核。相关职能部分和科室工作职员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监视到培训结果的考核,都认真对待。并将作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称提升、奖金及执业医师注册挂钩,有效地保证了练习效果。加强了对全体卫技职员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,进步了卫技职员对培训考核工作重要性的熟悉和自觉性。三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格率在90%以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:
基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法、及适应症基本技能:包括卫技职员应具备的'诊断、治疗的基本操纵技能。和能根据把握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判定能力。
法律法规:《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历治理规定》等,技能培训与考核内容:心肺复苏技术;心电监护仪的使用;呼吸机的使用与维护等
三、选用了多种培训方式方法
采用职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。让卫技职员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房,晨会及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操纵演练考核,定期举行急救模拟演练。
全院培训由医务科组织集中授课、临床技能培训等方式,对全院45岁以下、副高级职称以下职员进行培训。培训内容既包括心电图、影像学等基础专业知识,一年来,医院共组织开展讲座6次,技能培训4次,全院医技职员均接受了规范的培训考试。进一步进步了卫技职员临床岗位技能,夯实了基础医疗质量,整个培训考核过程计划周详,组织有序,考勤严格,保证了整个考核结果的客观、有效。
护理三基培训工作总结 14
20xx年是我院发展的关键年,医疗质量及医疗安全是医院发展的重点前提。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,降低医疗风险,加大临床“三基三严”理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。根据《医务人员分级培训计划》以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定20xx年急诊科三基三严培训及考核计划。
一、加强对急诊医务人员三基三严强化培训的认识。
我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长具体负责科室培训考核工作。经常利用科室会议晨会交班时间对全科人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。完成对全科室人员三基三严培训培训覆盖率达100%,三基考核合格率力争100%。
二、培训及考核内容
1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论休克、感染、发热等病因及发病机理常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则危重病人的`诊断、鉴别诊断和急救原则危重病人的营养、热量供应等理论。
2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
3)基本技能:包括医务人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。结合病人的病情拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。
4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
5)技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术
三、培训方式方法
采用职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。要求医务人员利用一切培训及空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。并定期进行考核记录在案。科室利用科主任查房晨会交班及每周业务学习时进行新理论知识讲解讲座并对急救常用技术采用现场操作演练考核定期举行急救模拟演练。
四、具体培训考核计划第一季度
1.内容:针对冬季呼吸系统疾病呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高发季节特点,安排医务人员对呼吸机及CO中毒知识进行学习培训。方法由科主任主办讲座1次,然后选高年资医师一名讲座一次。每名医务人员在急救室操作呼吸机并进行现场考核。
2.安排全科医护人员积极参加医院医疗文书规范书写专题讲座。同时结合本科特点及医院要求,对各种申请单、知情同意书、急危重症患者抢救记录等医疗文书规范书写进行强化学习。由科主任或高年资医师举办讲座一次,并在3月底由科室质控小组对本季度医疗文书进行检查进行综合评分并记录在案。
护理三基培训工作总结 15
为进一步提高全院医疗人员的基本理论及基础知识,提升医疗工作水平,提高服务质量,按照年初制定的工作计划,医务科于1月16、17号下午1:30—5点在17楼机房进行了全院医务人员“三基”理论考试。
本次考试围绕区三基考试的考核内容,旨在让医务人员平时多些练习机会。与以往不同的是,本次考试的考核对象中,未定职称人员考核科目为执业医师,更加强调我们对执业医师考试的重视。现将本次医务人员考试情况汇总分析如下:
1、全院应考医务人员总数150人,实考150人,参考率100%,合格率为96.7%。
2、考试题型结构为为:单选、多选。
3、根据不同的科目进行分析,执业医师考试、中医类别考核科目难度较大,考试情况不够理想。
4、根据考试成绩结合考场观察评价,大部分医务人员学习态度认真。同时仍存在如下问题,由于医院医务人员数量紧张,临床任务重,忽略了学习,或有时休息不足,没有时间充分学习。
根据上述存在问题,我们提出如下改进措施。加强对新分配人员的管理,理论联系实际,采取多种方式督促进行学习,提高专业理论水平;对个别有能力但未下功夫复习者,加大奖惩力度,使医务人员树立荣誉感;营造良好的学习氛围,巩固三基和相关专科知识,提高医务人员整体素质,提高医疗服务质量。
通过行之有效的.“三基”训练与考核,卫技人员的“三基”水平和临床工作能力有了明显的`提升,全院卫技人员“三基”培训合格率达到96%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。
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一、基本原则
“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床医师“三基三严”理论和操作考核力度,以考促学,狠抓基本功,重点培训临床急救知识的应用,将“三基三严”的考核训练工作作为医师考核重点。主要采取基本功训练与专科技术训练相结合、一般培训与重点培训相结合、培训与考核相结合、考核结果与个人利益相结合的原则。由主管业务院长牵头、医务科及各科主任负责组织实施。
二、学习、培训内容
1、基础医学基本知识
主要采取各科医师自学、科主任或医务科组织考试的`形式,要求掌握中医基础、中医诊断学、中药学、方剂学、常用人体解剖、生理、病理、药理、微生物与免疫、卫生及生化学等知识。
2、临床基本技能
主要掌握正确的体格检查方法,基本技能包括穿刺术、插管术、无菌术、切开技术、清创换药术、急救技术等技能。
3、临床医学基本知识
此部分采取以科室为单位进行学习培训,各科室针对本科室常见急危重症的急救知识进行培训并演练。外科主要学习急腹症、外科休克、创伤急救、外科感染等症的理论知识与实践技术以及围手术期处理等知识;内科主要学习心血管系统、呼吸系统、消化系统急症的处理;妇产科主要学习妇产科的宫外孕大出血、产后大出血、羊水栓塞等急症;急诊科主要学习各种急症如中毒类疾病、创伤、烧伤类、心脑血管急症等知识。各科医师进行现场徒手心肺复苏操作和常见急救设施、设备的使用方法,包括心电监护仪、吸痰器、急救药品等应用。要求全体医师人人参与,人人达标。
4、中医适宜技术
要求各科医师学习掌握,包括拔火罐、针灸、理疗、刮痧、中药薰洗等基本操作规程。
5、增强法律意识、规范医疗行为
认真组织学习《执业医师法》、《药品管理法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《输血法》、《病历管理规定》等法律法规。
6、具体培训计划
由医务科负责制定实施。
三、考核办法
1、对医务人员基本理论、基本知识每月组织考试一次,有试卷和记录,70分以上为及格。
2、进行技能操作考核,每季度组织考核一次,由医务科组织各科室专家现场打分。
3、每季度末召开“三基三严”总结会,针对每月抽考人员成绩及季度考核总结经验和教训,有针对性提出下季度培训、考核计划及实施方案。
4、有针对性地将“三基三严”要求内容落实到日常工作,如查房、教学查房、门诊工作,实习生、进修生带教工作中。
5、选送业务骨干外出学习进修。
四、考核形式
口答:日常抽查、提问了解对卫生法律法规、规章制度的知晓情况和熟悉程度。成绩计入三基三严培训考核。
笔试:集中考核,笔试内容包括基本理论知识和病历书写制度、法律法规等内容。
实践操作考核:主要考核心肺复苏、常见急救设施、设备的使用方法、体格检查、穿刺术、插管术、无菌术、切开技术、清创换药术、急救技术、中医适宜技术等临床技能操作。
五、奖励与处罚
1、根据科室培训和年度考核结果,评选出数名优秀医师,给予表彰奖励。
2、考核成绩理论<70分、操作<85分为不合格者,要求补考。
3、考核成绩将与执业医师/护士注册及职称聘用挂钩,未能完成培训或考核成绩不合格者,不给予执业注册、复注及聘用。
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