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班级年终总结

时间:2022-06-25 19:27:29 年终总结 我要投稿

【精品】班级年终总结(精选9篇)

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的班级年终总结(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】班级年终总结(精选9篇)

  班级年终总结 篇1

  忙碌的一学期已经结束。经过一个学期的辛苦工作,没有多少班主任工作经验的我终于完成了学校交给的各项工作任务,现将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结。

  本学期我担任七年级五班班主任职务。经过了一个学期,有很多同学由于不适应中学的学习生活,学习跟不上,因此对学习失去了信心,甚至放弃,学习、纪律散漫。这些都是班主任要及时解决的问题。因此,我主要采取了一下几个措施对班级进行管理:

  一、发挥班委自主管理的作用。

  班委成员在班级管理中起到很重要的作用,一个好的班委可以在同学中起到模范带头的作用,在班级中形成良好的学习风气;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。因此班委成员的挑选是很重要的事情。我的做法是先由全班同学投票选举,选出10名候选名单,然后再根据这些同学平时的表现和各自的优缺点直接任命到相应的班干部职位。对于一些被选上了,但是平时表现太差,不能管好自己的同学只能删去。为了让班委发挥应有的作用,成立班委后,立即召开班委会议,明确分工和职责。班委成立后,班主任还要经常了解班委会在管理班级中遇到的困难,并给与相应的指导,使班委能正常的运转下去。同时也经常在同学中了解班委工作的不足之处,对做得不好的班委成员提出批评。对于实在不能再让同学信服的班委成员,就坚决撤掉。

  二、培养良好的班风、学风

  开学初,结合学校组织的军训活动,我引领同学们积极学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》,让每一个同学自觉遵守纪律,以班集体的荣誉为重,奋发图强,努力学习。“人活着是要有点精神的!”没有目标,没有追求,哪来动力?为激励学生奋发向上的斗志,我提出既能振奋学习精神又符合本班实际的班级奋斗目标。为进一步调动学生的积极性,我结合“文明班级”评选条件,号召大家必须团结一致,刻苦学习,为班级争光做贡献。经过全班同学的共同努力,在学校组织的各项活动中,我班都取得了良好的成绩。

  三、加强与各科任教师的沟通交流,解决任课老师上课遇到的问题。

  我平时经常与本班的科任教师了解学生在课堂上的.表现。对于严重影响课堂教学的学生,我及时找学生谈话,并进行处理。保证各科教学的正常进行。

  四、开好每周的班会课。

  利用班会课总结每周的学生表现情况,及时纠正学生的错误行为,表扬先进,提出本周的要求。

  五、经常找学生谈话,了解学生思想动态。

  要了解学生的思想,才能更好的做学生的思想教育工作。特别是对那些学习成绩差,平时比较捣蛋的那些同学。我就多找他们聊,时刻提醒他们遵守纪律。

  六、加强与家长的联系。

  现在的很多家长多数忙于挣钱,往往认为把孩子交给学校就可以什么也不管了。他们对于自己的孩子在学校的表现知道的很少。班主任就要加强与他们联系,使他们认识到家长的责任,从而关心自己的孩子的表现。我经常通过电话与家长进行联系,向家长通报学生在学校的表现。特别是那些常犯错、不认真学习的学生,要及时与家长取得联系,让家长也来做学生的思想工作。在家庭和学校的双重管教下,学生的不良行为会有所改善。班主任如果取得家长的支持与配合,那么在教育学生的工作中就会多一份成功了。

  通过以上的几个措施来对班级进行管理,取得了一定得效果。然而还是有许多做不到的地方,有些学生还是没有养成良好的学习习惯,纪律散漫。对表现好的同学没有太多的关注,往往认为他们不用老师太操心。对此,我在下个学期将继续努力,不仅加强对差生的教育,也要加强与表现好的同学的教育,让每一个同学都能感受到老师的关怀。

  班级年终总结 篇2

  初二(6)班,从建班的杂牌组合,经过半年的努力,班级各方面工作取得了长足发展,现将本学期工作分三方面(班级进步、班级不足、初三设想)总结如下:

  一、班级工作进步

  (1)班干部队伍细化了各自工作岗位职责,能够很好地进行班级常规的自主化管理。

  班委会通过近半年的运作,各项工作从步入正轨到自主管理,从中发现并培养了大批优秀的班干部。例如:团支部工作,上学期主要是推行学校的仪容仪表的检查工作,经过各项活动的锻炼,以郭禹彤为团支部书记的团委,能够独立开展班级各项思想教育工作,本学期,有两次主题班会是由团支部独立命主题、做课件、独立主持、总结班会主旨。以班长李博毅、黄重阳为首的.宿管部,在本学期宿舍管理工作中,女生518、519多次是五星级宿舍,男生508、510宿舍常常是100分,其他宿舍得分均在90分以上,宿舍上下关系融洽,同学间相处和睦。

  卫生部长王融岩在起初工作中方法不得当,曾多次受到批评,一度有不相干的想法,但经过失败后的磨练现在初二(6)的卫生值日及时彻底,尤其是人人有事做方面,窗台、展台、花卉的管理、报刊信件收发等方面工作尤为突出。

  文艺部屈畅同学认真负责,每天坚持唱歌、每周基本能教一直新歌,在本学期共组织了3次大型的班级文艺活动,大大丰富了班级的业余生活。

  其他班级干部在本职岗位上延续了上学期的良好工作方法与工作态度,尽职尽责,为班级的发展做出了贡献。值得一提的是,副班委会成员刘豪、张立炜、薛飞、马云龙等人虽然是副职但工作踏实勤恳,默默奉献。

  (2)班级学风建设初见成效,新课堂改革走在年级前列。

  班级学分浓,在实行小组合作以来,进一步确定了组长职责后,组长的组协调能力大大提升,一帮一互助活动有序展开。学期结束前的小组长民意调查中12个学习小组中11个组成员对本组组长表示满意。期中优秀组长有:李洺宇、段彦冰、刘雅文等。一帮一成功的楷模:王记宽和单东升同学。

  在课堂改革中,每个小组争先恐后,语文、英语等学科的公开课多次受到校领导的高度好评。大型考试中年级100名以外的人数基本消除。

  (3)、班级各项活动受过累累。

  本学期班级获得的荣誉:自主管理模范班级、拔河比赛第二名、期中考试优胜班级、英语抽测优胜班、数学抽测优胜班、第一次月考优胜班级、运动会团体总分第一名、运动会女子4×100米接力赛第一名等。

  二、班级工作存在的不足

  1、班级个别学生的学习积极性不高,动力不足。

  2、班级各项规范需要进一步提升。

  3、班级文化建设出现了滞后,思想引领有待提升。

  4、课堂改革还不彻底,积极参与的热情有待提高。

  三、初三设想

  1、自主管理、自主学习齐头并进。

  2、班委会改选,进一步提升班委会自主管理能力,尤其加强学习小组组长的培训。

  3、丰富教育形式和管理措施,提高班级凝聚力。

  4、改掉粗暴的打压卡,进一步提升自身的管理艺术性。

  班级年终总结 篇3

  一学期以来,我担任初一(3)班的班主任。在班主任期间,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。

  这学期我主要采取以下几个措施:

  1、增强班级的凝聚力。初一学生刚进入新校园时,通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉,集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  2、加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。

  班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。

  3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的`难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。

  4、采用各种方式开展活动。有意义的活动有利于学生的成长。在今年,我还采用各种方式开展活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的效果。

  5.以远大的理想激发学习.一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。

  总之,万事开头难,但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果有了一个良好的开端。那就是说,在这个班级的管理上你已成功了一半。总的来说,一学期来,我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学习。

  班级年终总结 篇4

  xx上半年,在连队组织、领导的热心带领下,在战友同志们的关心、帮忙下,我又在各个方面都取得了很大的进步,真的很感谢领导、战友们对我个人成长进步的关心与帮忙,因为你们,才有我如此明显的进步!

  总结具体如下:

  首先,在思想、认识方面。我坚持的把思想、认识放在第一位,认真地听取干部骨干对我的思想教育,不断的提高自己的思想觉悟,让思想引导自己不断的进步,让新知识不断的充实自己。这一年来,我能很好的配合班、排里的各项工作,坚决地履行好自己的神圣职责,为连队建设尽心尽力。存在不足的是:在一些细小的方面不够注意,思想重视不够,认识不深,在今后的工作当中,我会努力的提高自己的`思想认识,更加的严格要求自己,使自己的思想觉悟向更高层次迈进。

  其次,在日常生活方面。我能坚决的服从连队组织领导的管理,牢记部队“到什么时间点该干什么事”!严格地遵守部队的纪律条例,落实干连队的一日生活制度,充实的过好每一天。在这一年里,我我能严格的要求自己,尊重领导,团结同志,用心的参加连队组织的各项文体活动,坚决的完成领导交给的各项任务。存在不足:有时候请、销假落实得不够好,在今后的日子里,我必须会用心的改正自己的缺点,认真的查找自身存在的问题,生活中切切实实落实好请、销假制度,用心主动的向连队组织汇报工作,老兵退伍工作已经开始了,我更要牢记领导的关心教育,在位一分钟,干好六十秒,高标准、高质量的完成好各项工作任务。

  最后,在军事训练方面。部队是一个练就钢铁的大熔炉,我能严格的要求自己,认真的学习掌握各种军事技能,熟练操作各种武器装备,在这一年来的军事训练中,我能按照连队的标准来要求自己、磨练自己,苦练杀敌本领。存在不足:我在训练中缺乏一股拼劲,有时训练上追求过得去就行,训练热情不高,有偷懒现象,在今后的日子里,我必须会戒骄戒躁,充分发挥拼搏赶超的精神,我们都明白“武艺练不精,不算合格兵”!所以我要端正好态度,刻苦努力,锻炼身体,增强体质!

  以上就是我半年来的小小总结,我会时刻提醒自己,绝不能放松自己,好的方面继续持续,不足之处加以改正,将近退伍了,我要迈好军旅的最后一段路!

  班级年终总结 篇5

  从那个花香四溢到黄叶飘飘,又一个学期快要结束了,担任班长这一个学期以来,对班级的同学也有了更深入的了解,但是我也明白了一点:只有更好的了解同学们的想法,才能恰当的开展班级工作,组织和管理班级。

  刚开学我就接到一个考验我能力的工作,那就是护理学院“青春有约,仁爱无限”志愿服务项目汇报会,这项志愿活动是由上一任班长组织的,对于我还是有一定难度的,但是在班级其他同学的帮助下,我和宣传委员连着好几晚熬夜终于作出了一份让我们满意的电子杂志,这也是我们的一个亮点,在13个班以及志愿者协会的共同竞争下我们班获得了第三名,我想要证明的一点就是二班也是可以的。宿舍文化节中虽然有同学抱怨“都大二了还装饰啥宿舍呀,浪费时间?”是有点浪费时间,大家为此努力了好久,最终得到了令人满意的结果,几乎每个宿舍都得到两、三张奖状,由此可见大家还是蛮注重宿舍环境的,好的环境才能拥有好的氛围。

  趣味运动会上大家共同努力,获得了第二名,比去年有了一定的进步,这是大家共同努力所得结果,虽然比赛时有点冷,也有些不愉快,但是结果还是不错的`,只要大家团结好好努力,许多困难都是可以克服的。

  在护理学院专业认证过正中,大家积极按照辅导员的要求,严格要求自己,希望护理认真顺利通过,我们班很有幸的被专家组听、检了基础护理学,同学们听闻此消息后,即有点紧张又有点迫切,紧张是要面对资深的专家组;迫切是大家希望为护理认真出一份力,为此,大家课下认真预习,上课积极恢复老师的问答,最终课堂效果还是比较如人意的。而且在护理认证系列活动之“认证在我心”主题办报活动中荣获三等奖,这也是大家共同努力的结果。

  大一班级同学班级四分之三的同学考了四级,超过了67%,为此,在护理学院第三届“天使之星”评选中,被评为“英语学习优秀班级”,其中本班502宿舍也被评为“英语学习优秀宿舍”,该宿舍的同学全部通过四级,并且分数相对同样全部通过四级的本班宿舍504分数高许多;班级顾婕同学也有幸被评为“阳光之星”这既是他个人的荣誉也是我们班级的荣誉。

  这个学期没有阻组织同学们秋游,但是在护基老师的鼓励下我们举办的针对10级全体同学的护基操作比赛,在同学们的共同努力下,是本次活动顺利的进行,也得到了老师的好评。

  班级也成立了社区志愿者服务队,大家都积极的参与每次外出志愿服务活动,跨出大学这扇门深入的接触社会上的人,也从中学到了很多。

  本学期看似没有发生什么事情,但是当我静下心来一件件回想时,恍如昨日,历历在目,同学们的欢乐与艰辛,如幻灯片般在脑海中演绎,我们的幻灯片没有终结,我们的故事未完待续

  班级年终总结 篇6

  从金秋九月到寒风瑟瑟,转眼间,我们班级已经走过了150多个日子。身为班长,最真实地见证了班级发展的点点滴滴。在班上事务的管理、各项活动的开张过程中,清楚地看到了班级的进步与缺失。现就20xx-20xx学年第一学期的工作总结如下:

  一、班级管理机制

  本学期是我班进入大学以来的第一个学期,班级的管理也从班委的民主选举开始起步。班级管理的核心是班委会和团支部。在日常管理方面,各个班委、团委分工明确,责任到人,积极地管理班级的每一项事务,努力为大家服务。班委也不定期的'在一起讨论班级工作。班委成员都能肩负起自己的责任。

  二:活动方面

  1. 班费管理。本学期班费实行“班长+生活委员管理,全班监督”的管理方法,每次活动的开销都由生活委员记好账目。生活委员每隔一段时间对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开透明。

  2. 用班费购买体育用品,组织同学开展体育运动,院篮球赛全员参与。

  3. 先后组织了“中秋晚会”、“元旦观看电影”的活动,促进班级融合,团日活动,我们走进了民工幼儿园,走进了一个我们不熟知的社会群体,激发了同学们的爱心,也增强了同学们的社会责任感。

  4. 统计本班同学联系凡事,发到班级的每一个人,建立班级QQ群与人人主页,便于同学们方便及时的交流沟通,定期收集同学们对班委及班级管理的意见和建议。

  5. 在班风建设上,我们提出了“赞美集体,欣赏个人”的基本方向,在发挥集体主义,培养班级荣誉感的同时,提倡个人发展,发展每个人的个性,展现每个人的才华。整个班级感情融洽,同学们亲如兄妹,大家都能在学习之余,主动加强交流,增进感情。

  三、学习方面

  本学期, 大多数同学学风端正,基本做到了不旷课、不迟到、不早退。上课认真听讲,考前积极备考,但仍有部分同学存在初入大学的迷惘,没能有目标地科学有效的投入到大学紧张的学习中。自我定位,自动约束能力有待提升。部分同学在期末的考试中,部分课目没能及格,主要为高等数学学科,其他还有工程制图和无机与分析化学这两门学位课。而对于英语科目而言,虽然全部同学都已达到及格分数,但部分太少,主要集中于60-80分段,平均成绩偏低,这与同学们平时以及考前的效率不高是有关系的。

  四、班级存在的问题

  1. 班级凝聚力有待提高,部分同学集体活动的表现不够活跃,个别班委会成员需要提升个人能力,增强责任意识与服务意识。

  2. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课, 对某些课程态度不积极,课下自主学习意识差,成绩不甚理想。

  3. 班委成员需要加强与同学们的交流沟通,了解和掌握同学的想法,及时对工作作出相应调整。

  回首这学期,这是我们开始思考大学,寻找思考大学,寻找目标,确定目标并为之奋斗的一学期,也是我们团结友爱,共同进取的一学期,更是这届班委辛勤付出,与全班同学一起奋进的一个学期。新学期已经启程,我们会谨记肩负的使命,用百分百的热情投入到新学期的学习和生活中!

  班级年终总结 篇7

  一、班级概况

  1、成员情况

  环艺1001班目前共33人,其中19个女生,14个男生。第一批录取32人(其中一名借读生黄凯);后报到两名插班生孙榆良、张恒(分别于11月中旬和12月中旬离校);国庆长假之后补录进来4名同学:王玲玲、马婧、秦仁博、凌赫然;12月商务英语(单学历)班潮丽莎同学系内转专业到我们班。

  2、班干部名单

  班长兼生活委员:孙强副班长:杨珂珂学习委员:宋敏

  团支书兼心理健康委员:黄佳妮组织委员:代仙媛宣传委员:尹婷文体委员:颜晶

  二、班级建设

  1、干部队伍建设

  班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。大部分班委对班级的日常工作都相当熟悉,在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

  2、班风建设

  每2个月尽可能召开一次班会,总结小段时间内同学们的生活学习情况。每次班会由不同的班委会成员主持,辅导员做补充说明。一方面锻炼班委会成员的组织能力,一方面从学生和老师两个不同角度更加客观的分析班级问题。

  3、学风建设

  在经历大学刚入校的迷惘后,同学们开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学生活中。自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学

  都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。

  我班到目前为止共有6人参加大学英语四级考试,5人参加普通话等级考试

  三、班级活动

  在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。本学期由班干部召集组织的以班级为单位的集体活动共有三次。

  1、植物园的烧烤之行

  a、由赵凯文同学主要负责召集组织,秦仁博、杨传伟、朱洪宇同学负责采购物品

  b、植物园之行是我们班的第一次集体班级活动,也是赵凯文同学组织的第一次活动,参与人员除了10DQ班全体学生、辅导员之外,还邀请了张琦老师,总的来说还是很成功的。同学们做游戏、表演节目,展示了自己的才华,最终都安全的返校。

  不足之处:由于经验的不足,负责人没有在事前踩点,导致出现集体去植物园的路上出现公交车改到需要更改线路;同学们烧烤时分的小组不平衡,导致在食物上面出现小小问题。

  2、圣诞&元旦晚会

  a、由蒋伊同学主要负责组织策划,朱洪宇同学辅助,白礼云、汪亦琛、黄凯、蒋伊同学担任主持人。

  b、双“dan”晚会除了10DQ班全体同学和辅导员之外还邀请了张琦老师和刘冉学姐。晚会现场布置美观,同学们在尽情展示自己的才华的同时也积极参加互动游戏,培养了同学们之间的默契和集体精神。不足之处:由于事前没有考虑周到,导致临时更改活动场地,至于一些参与布置现场的同学找不到地方;晚会期间一些性格比较内向的同学处于被动状态,没有完全参加活动。整场晚会还是很成功的,同学们都玩得很开心。

  3、益寿苑老年公寓的义工之旅

  a)团日活动,由陶馨怡同学主要负责组织召集,朱洪宇、甘贵龙同学辅助。

  b)益寿苑的敬老院之行,让我们了解了那些可爱的老人的可怜的处境。我们同学分成三批,一批是打扫卫生,另一批是在活动中心陪身体相对较好可行动的老人聊天,帮他们捶背按摩,还有一批是去看护区看望卧床的老人,给他们送去我们带去的零食。在活动中心的同学又自发表演节目给老人们看,欢声笑语不断,老人们都很开心。

  我们争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

  四、目前班上存在的问题

  1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

  2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

  3、全班男女同学互动不够;

  4、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

  5、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的'做出相应的工作调整;

  6、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设;

  7、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。

  回首这学期,这是我们思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

  以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的集体,在这短暂的一学期,我们全体34名同学逐渐融合成一个整体,虽然有困难,可是我们收获很多,但我坚信在我们全班的“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在高英娟老师的指导下,我们会克服更多的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走上更辉煌的明天!

  班级年终总结 篇8

  光阴如箭,岁月如梭。转眼间,大一上半年已悄然走过。38个人,来自不同的地区,相聚于财税管理学院,组成了审计实务班。回顾这一学年,我们班得到了各位领导和老师的关怀和支持,也在班委和同学的共同努力下,慢慢成长。我们更是朝着学院“厚德崇学精业”的校训大步前进!

  一、思想建设

  在我们班委会成立之后,我们就制定了“有感恩之心,有博大胸怀,团结互助一家人”的班级理念进行班级思想建设。

  为了让我们大家都能对此有所了解,有所体会,熟知我们上学之不宜,父母之辛苦,同时也为了响应学生学习部的号召,我们在班级开展了各项班会活动,教育大家要努力学习,知恩图报,尤其是我们的父母,他们为我们付出的太多。另外,我们还在导员的带领下,开展学习活动,系会的活动不仅将班级理念融入其中,并对其有所扩充。

  这些活动的开展也起到了积极的效果,晚会大家积极参加,篮球比赛上的团结合作等等,无一不展现了我们的班级风采!

  二、学风建设

  在经历了各科期末测试后,我们从自我的成绩中发现了问题,发现了自己的不足,而这种感觉随着和其他专业的比较中更显出我们与别人之间的差距。这次小小的考试使我们深刻了解到,不努力学习绝对没有好成绩这一硬道理。随后我们几个班委立即开展了班级会议,研讨如何使大家意识到我们的不足,并且为之努力学习。经过我们的讨论,决定采取以下措施:

  1、成立学习小组,采取以“组长为主,组员为辅”的学习团队,在组内相互学习,相互讨论问题。遇到不会的问题组员之间讨论,再者组与组之间直至班级讨论,解决不了的咨询教师。另外,小组定期开展活动。

  2、合理运用晚自习的时间。晚自习头一节课不许讨论问题,第二节离下课30分钟前可以研讨学习问题,由学委宣布时间。

  3、实行班委监督制度,班委针对自己管辖的同学进行考核出勤,督促组员上课。

  4、加强课代表和任课教师的联系,向老师咨询学习重点,学习难点,对同学的问题及时向老师反映。

  5、对优秀学生进行适当奖励,对无故旷课的同学进行批评教育。

  我们的学习活动开展的很顺利,虽不能达到都有所提高,但我们思想上都知道了学习的重要性,各种小组活动的开展也提高了同学对学习的积极性,学习氛围大有改观。

  三、凝聚力建设

  为了使班级更团结,不定期的班长开会,向同学阐释了班级凝聚力的重要性,几次聚餐,班级的多次活动,班委在私下里和同学的交流,都是在为班级的凝聚做着工作,而这些工作也初有成效。

  刚刚进入大学,我们每个人都面对着陌生的环境,心理上总有一些胆怯。为了是我们的同学尽快适应环境,尤其同学之间,我们班在开学后的不久进行了一次聚餐活动,以使同学相互了解,增进友谊。而后的团会上,大家积极参与,都想为班级争光。在得知只有一个节目能上时,大家以大局为重,一直推举了人数较多的话剧节目,这充分展示了我们的`班级凝聚力。接下来的学院篮球比赛更是将班级的凝聚推向高潮,进球时的欢呼雀跃,输球时的呐喊助威,一浪盖过一浪。这样的例子太多太多。

  为了班级,我们团结在一起。

  四、班级特色

  仅仅五个月的相处,我们38个人,却展示了38种不同特色,而这38种特色凝结成了我们11级审计实务班的班级特色,综述有以下特点:

  1、学习上个个勤奋踏实,虚心进取。当考试的成绩成为我们入学以来的第一次打击,我们每一个人深深体会到自身的贪玩与不足,而班级的学习政策出台后,我们班的每一位同学都安安静静地坐在了教室学习,这其中涌现出一批特别勤奋进取的好学生。

  2、才艺上个个身怀技艺,深藏不露。初到一起,我们彼此还不熟识,随着学校活动和班级活动的增加,我们的同学展现了生活中的另一面。话剧表演中,很多同学展示出他们的表演天赋;篮球比赛上,他们体育天赋已初露锋芒;纳新时,他们的伶牙俐齿,更有犀利之风;送学哥学姐的晚会上,他们的能歌善舞,无不让我们为之欢呼雀跃。

  3、生活中个个怀揣梦想,拼搏奋斗。在班级的心愿墙上我们每个人写下了自己对未来的憧憬,而这些美好心愿也并非不可能,因为生活中我们每个人都在为之奋斗。有些人未来想做大事,他们广于交际;有些人对文学颇感兴趣,他们奔跑于图书馆,汲取知识精华;有些人热爱体育,他们积极锻炼,强身壮体。

  4、做事上个个热心助人,乐于奉献。面对学校的公益活动,面对老师的需求,面对同学的困难,甚至陌生人的麻烦,我们很多同学都没有选择逃避,而是积极站出来,热心地伸出自己的双手,出一份力以帮助他们解决困难,走出困境。

  一种颜色是单调的,但三十八种颜色却是多彩的,是我们每一个人筑成了我们审计人的特色。

  五、班级大事件

  1、开学一星期后,全班同学参加军训,无一缺席。

  2、第一次班会在教学楼303圆满举行,安排十一国庆假期有关事项。

  3、我们审计班进行了班委竞选大会。

  4、学院篮球比赛中我们班为我院加油呐喊助威。

  5、在院学生会竞选中我班同学以突出的演讲,有7人进入院学生会及社联,在财院的竞选中我班有进入4人为审计班争光添彩。

  6、我班召开了“我与财税共成长”主题团会,并获的学院一等奖。

  7、为了迎接英语B级考试以及期末考试,班级召开以“诚信考试”为主题的班会,得到了很好的效果。

  8、在拔河比赛中,我班团结一心,取得了第二的骄人成绩9、在跳绳比赛中,我班又获得第四的优异成绩。

  10、班级邀请辅导员一起出外年终聚餐。

  11、表彰大会,我班积极参加并领取这学期我班的各项荣誉证书。

  六、总结语

  半学期以来,我们看到了一个蒸蒸日上的审计实务班,我们为自己班前行路上获得的成功而欢呼喝彩,如此短暂的时间,如此骄人的成绩,这是我们每一个人的共同努力才有的结果。当然这其中也暴露出我们的缺点与不足,但我们不会因此而放弃自己的班级,也不会特意掩饰什么,错就是错,不好就是不好,面对不足我们会积极改进,努力做到最好。同时我们班委会也会借鉴其他班级的突出业绩来弥补自己的班级,充分利用过去的管理经验,坚持班级的各方面建设,努力将审计实务班办得更好。

  为了审计实务班明天更精彩,加油!

  班级年终总结 篇9

  本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩,我主要做了如下几方面的工作:

  一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规管理。

  以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。

  二、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围。

  以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。

  三、进行卫生改革,加强班级的卫生管理

  以前的值日工作存在着很的.缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流动红旗,我班几乎每个星期都拿到。

  四、厚爱中差生,全面进行素质教育

  所谓差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是差生更差。

  而不容忽视的是:优生毕竞是少数,中差生却是学生群体中占压倒多数的芸芸众生。 教育学理论告诉我们:小学教育的基本任务就是对少年儿童进行身心全面发展的基础性素质教育,也就是说,应属于为少年儿童身心两方面的和谐、统一发展,为他们学会怎样做人和进一步的学习与发展,全面地打基础的教育。素质教育主要的标志是:教师是否面向全体学生,是否进行全面发展的教育。应该说不存在面向优生的问题,故而面向全体的关键就在于能否面向中差生。大量事实说明:今天的尖子明天不一定就是尖子,今天的差生,不一定明天还是差生,更何况所谓优生与差生的评判标准本身就有局限性和片面性。比如许多在校的优生,在社会实践中不一定工作就很出色,而有一些所谓在校时的差生,倒还表现出了创造性。这说明:唯有坚持面向全体,特别是面向中差生才是切切实实的素质教育。

  寻找一下中差生的原因(排除弱智儿童),是多方面的,普遍的认为是:学生的学习态度不端正,要求自己不严格。为什么会这样呢?客观的原因是小学生本身就有的个别差异所至。有些人为的因素是:由于犯有某个缺点而遭老师严厉责问而自我调节力差产生厌烦情绪;或由于老师的误会蒙受过不白之冤产生心理失衡而自暴自弃和逆反;或由于家庭的负作或面对社会阴暗面时缺少应有的正确引导而形成不良习性。等等。

  厚爱差生,就是真正做到以情动人:首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏,因为他们更缺少辨别能力。他们会说:老师是说给我们听的,才不是那么回事。结果是真的也变成假的了。其次做到接受,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。

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