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社会主义法治理念与社会主义荣辱观教育工作汇报
文章标题：社会主义法治理念与社会主义荣辱观教育工作汇报
检察长、督查组各位领导：
首先，我代表XXX检察院全体干警，对XXX检察长和督查组的到来表示热烈的欢迎！下面，我把XXX检察院的基本情况，以及前一阶段开展社会主义法治理念教育活动的情况，向领导们汇报一下，不足之处恳请各位领导批评指正。
XXX检察院现有在职干警名，平均年龄岁，本科以上学历人，其中原始本科学历人（法律本科29人），双学士2人，研究生学历5人。具有法律职务的人，党组成员人，平均年龄岁，最小的岁，其中原始本科2人。全院现有台式电脑XX台，笔记本电脑24台，人均拥有电脑XX台，基本实现了无笔化办公。目前办案工作区使用面积平方米，并配备了同步录音录像设备，基本达到了上级院的有关要求。下面，我汇报一下开展法治理念教育的情况。
今年5月份中央决定在全国政法系统广泛开展以“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”为主要内容的社会主义法治理念教育活动，这是中央的一项重大决策。对此我们高度重视，按照省市院的统一部署和要求，结合本院工作实际，制定了切实可行的实施方案，并认真贯彻落实，从前一阶段教育活动的开展情况来看，较好地完成了各项教育活动任务，达到了预期的目的。整个教育活动呈现出以下突出的特点：
一、组织领导有力，规定动作扎实有效。
前一阶段的主要任务是动员部署和学习培训（时间从5月初到9月上旬）。为了使教育活动扎实有效，我们成立了由检察长任组长，其他党组成员为成员的教育活动领导小组，从办公室、政治处、督察室、宣传调研科、技术科等部门抽调骨干力量，成立了教育活动办公室，具体负责教育活动的组织、协调、督察，并在本院局域网开设了“社会主义荣辱观和法治理念教育学习园地”，作为干警学习交流的平台。从几个月来的情况看，教育活动组织有力，形式多样，内容丰富，效果明显。
这一阶段，我们按照学习培训计划，采取集中学习和个人学习相结合、专题辅导与座谈讨论相结合、正面引导与警示教育相结合等多种形式，认真学习了胡锦涛关于开展社会主义法治理念教育的重要讲话精神，学习了《社会主义法治理念教育读本》及《辅导教材》等规定的学习内容。紧紧围绕依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导等五个专题，分层次、分专题、有针对性地组织学习。严格执行了周一党支部集中学习、周五全体干警集中，以及学习考勤、学习记录、读书笔记、学习讨论、督促检查等各项学习制度，保证每个专题学习时间不少于20天，每人对每个专题的集中学习时间不少于5个工作日。目前，规定的学习培训内容已经基本学完，达到了预期的目的。
二、教育活动与队伍建设紧密结合，教育活动成为加强队伍建设的重要手段。
我们把教育活动作为加强队伍建设的有力契机和重要手段，重在通过教育活动使干警树立正确的执法思想和执法理念，不断提高业务素质和水平。为了使教育活动丰富多彩，增强教育活动的实效性，我们注重在创新教育活动载体上动脑筋、下功夫，深入开展了以“”为载体的教育活动。即举办一堂专题讲座；集中开展一次廉政警示教育活动；学习一批反腐倡廉警示教育素材；组织一次爱国主义教育基地参观学习活动；每人撰写一篇“法治理念”学习体会文章；组织一次学习体会交流活动；举办一次“知荣辱、促和谐、保公正”硬笔书法比赛；开展一次警言警句征集活动。通过这些活动，使干警受到了生动直观的教育，推动了教育活动深入开展。
同时，我们以教育活动为契机，把学习教育活动同省院提出的“五个苦练内功”有机结合起来，大力开展岗位练兵活动。按照干什么、学什么，缺什么，练什么的原则，先后开展了刑事案件辩论赛、微机化办公办案培训考核、侦查业务知识竞赛、法学理论问答赛、侦查计划制作比赛、案例研讨会、庭审观摩等共12项活动内容的岗位练兵活动，有力地促进了干警业务素质的提高。
三、教育活动与推动检察工作相结合，开创了检察工作新局面。
一是教育活动与“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动相结合，检察业务规范化水平大大提高。通过对照法治理念的基本要求，加大规范化督察力度，认真查找和解决执法中存在的突出问题。今年7月底，成立了专门的督查工作小组，严格按照省院去年9月对基层院抽查和今年5月对分市院检查的内容和标准和程序，结合基层院实际情况和特点，对本院各部门规范化建设情况进行了一次全面督导检查。督查组采取听、看、查、考等多种形式，重点督查了各部门在检
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